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Actividad 1 Unidad 3 Contabilidad Unad ensayos gratis y trabajos

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Actualizado: 4 de Agosto de 2015
  • Actividad Integradora Unidad 2

    Actividad Integradora Unidad 2

    Ensayo sobre el cambio social y la Revolución. El cambio social, se puede definir como la alteración en las estructuras sociales, o las acciones en defensa de una causa, pueden ser para cambiar alguna regla, mejorar la sociedad como conjunto ó satisfacer los intereses de un grupo para su propia mejora. En el caso de la Revolución, creo que la definición que más se adapta son las acciones en defensa de una causa, la cual

    Enviado por santoskitty / 719 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad 8 Unad Gestion Proyectos

    Actividad 8 Unad Gestion Proyectos

    ACTIVIDAD No. 5 ANDRES FELIPE GUZMAN JOHN JAIRO ORTIZ ZAPATA MIGUEL MARINO MORENO TOBAR (94389920) TUTOR: RUBY LEIDI PALMA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONOMICAS Y DE NEGOCIOS – ECACEN CATEDRA UNADISTA CURSO 203333_79 Noviembre 16 de 2013 Contenido INTRODUCCIÓN 3 Metodología 4 Análisis de resultados 5 Conclusiones 8 Bibliografía 9   INTRODUCCIÓN El PAPS establece lineamientos orientadores de la acción institucional, los cuales ayudan a reconocer el proceso

    Enviado por miguelmmt / 935 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad Sugerida Unidad 2 UNA

    Actividad Sugerida Unidad 2 UNA

    Actividad sugerida Pág. 114 1. ¿Cuáles son tus necesidades en cuanto al conocimiento especifico de la carrera que deseas estudiar y la valoración de ti mismo? R: En cuanto a mis necesidades de conocimientos de la carrera, en este caso de administración de empresas, mención: Riesgos y seguros, necesito formarme para poder superarme en la vida y con mis habilidades y conocimientos resolver mi futuro, logrando una de las metas de mi vida. Con respecto

    Enviado por Francisco1350 / 961 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad Integradora Unidad 2 IDENTIFICACION Y ANALISIS DE UN PROBLEMA

    Actividad Integradora Unidad 2 IDENTIFICACION Y ANALISIS DE UN PROBLEMA

    Actividad Integradora Unidad 2 Identificación y análisis de un problema Propósito: Analizar un problema dentro de la organización seleccionada, que resulte representativo y estrechamente vinculado con la formación profesional. Instrucciones: 1. Una vez que realizaste la selección de la empresa, conforme a la Actividad Integradora de la Unidad 1, desarrolla los siguientes pasos. a. Identifica y describe un problema de la empresa seleccionada: En qué consiste, cómo surgió, que antecedentes hay, qué se ha hecho

    Enviado por puma85 / 1.495 Palabras / 6 Páginas
  • Unidad 2 Las técnicas De Venta Como Herramientas En La Actividad Comercial.

    Unidad 2 Las técnicas De Venta Como Herramientas En La Actividad Comercial.

    Las técnicas de ventas como herramienta en la actividad comercial. 2.1 Técnica. La técnica de ventas es el comportamiento persuasor del profesional que manipula los argumentos para producir una acción de compra por parte de otras personas. Es la maña en el manejo de estos argumentos la que determina la acción compradora. La venta, en definitiva, consiste en persuadir a los demás a comprar. El vendedor experto es el que sabe persuadir a otra persona

    Enviado por ALAN / 5.451 Palabras / 22 Páginas
  • ACTIVIDAD INTEGRADORA UNIDAD 4

    ACTIVIDAD INTEGRADORA UNIDAD 4

    ENTORNO SOCIOPOLITICO Y ECONOMICO DE MEXICO Poder presidencial y recursos nacionales En una época en que el país venía de un mandato presidencial de Luis Echeverría donde la crisis del país era recurrente con un alto porcentaje de inflación, México quería salir a toda costa de esa situación, y se empezaba a dar las condiciones para que esto suceda, pero por una mala administración y decisiones equivocadas esto no sucedió, México aprendió que no podía

    Enviado por SOLAOMAR / 496 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad 8 Unad

    Actividad 8 Unad

    PRIMERA PARTE MIGUEL MARINO MORENO TOBAR C.C. 94389920 DE TULUA TUTOR: SANDRA YANETH GUERRERO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONOMICAS Y DE NEGOCIOS – ECACEN INICIATIVA Y DESARROLLO EMPRESARIAL CURSO 210104_27 Noviembre 16 de 2013 Contenido INTRODUCCION 3 OBJETIVO GENERAL 4 OBJETIVOS ESPECIFICOS 4 CONTENIDO DEL TRABAJO 5 CONCLUSIONES 8 FUENTES DOCUMENTALES 9   INTRODUCCION Este trabajo aborda la relación entre innovación empresarial y creación de ventajas competitivas sostenibles.

    Enviado por miconotiene / 1.201 Palabras / 5 Páginas
  • TAREA III Y IV DE FIOLOSOFIA DEL DERECHO REALIZA LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES DE LAS UNIDADES III Y IV UNIDAD III 1-ESTABLEZCA CUAL ES LA FUNCION DEL DERECHO NATURAL Y DEFINALO. De Todas Formas, Los Propios Positivistas Jurídicos Arremeten Contra Los De

    TAREA III Y IV DE FIOLOSOFIA DEL DERECHO REALIZA LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES DE LAS UNIDADES III Y IV UNIDAD III 1-ESTABLEZCA CUAL ES LA FUNCION DEL DERECHO NATURAL Y DEFINALO. De Todas Formas, Los Propios Positivistas Jurídicos Arremeten Contra Los De

    TAREA III Y IV DE FIOLOSOFIA DEL DERECHO REALIZA LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES DE LAS UNIDADES III Y IV UNIDAD III 1-ESTABLEZCA CUAL ES LA FUNCION DEL DERECHO NATURAL Y DEFINALO. De todas formas, los propios positivistas jurídicos arremeten contra los defensores del Derecho Natural: a. Los partidarios del derecho natural están de acuerdo en cuanto a la existencia del Derecho Natural pero no en cuanto a su contenido ni al criterio de su conocimiento. ¿No

    Enviado por digitacionesjt / 1.550 Palabras / 7 Páginas
  • CONTABILIDAD CURSO : AUDITORIA GUBERNAMENTALTEMA : ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE I

    CONTABILIDAD CURSO : AUDITORIA GUBERNAMENTALTEMA : ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE I

    ³AÑO DE LA CONSOLIDACIÓN ECONÓMICA YSOCIAL DEL PERÚ´ UNIVERSIDAD CATÓLICA LOS ÁNGELES DE CHIMBOTE FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES, FINANCIERAS YADMINISTRATIVAS ESCUELA : CONTABILIDADCURSO : AUDITORIA GUBERNAMENTALTEMA : ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE I DOCENTE : CPCC. MIRIAM RODRÍGUEZ VIGOCICLO : X ALUMNO : REYES CAMPOS HECTOR29 DE AGOSTO DEL 2010 ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Nº 01 1. DEFINA QUE ES UN HALLAZGO DE AUDITORIA Y EXPLIQUE SOBRE LASPARTES QUE LO COMPONEN SEGÚN LA NAGU 3.60: COMUNICACIÓN DEHALLAZGOS. Los

    Enviado por edeer / 1.555 Palabras / 7 Páginas
  • UNIDAD 5 La contabilidad de costos

    UNIDAD 5 La contabilidad de costos

    INTRODUCCIÓN Cebe hacer notar que en la mayoría de las empresas, el costo principal es el costo de ventas. Es aquí donde el contador de costos juega un papel importante en la determinación de la utilidad, contribuyendo a la elaboración de los estados antes mencionados, estableciendo y manteniendo sistemas que provean información acerca del costo del producto que puede aplicarse en el proceso de determinación de las utilidades. Además, el costo de los artículos en

    Enviado por bbety / 715 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad De La Unidad 3 RR.HH

    Actividad De La Unidad 3 RR.HH

    ACTIVIDAD Según su opinión: 1- ¿Qué cualidades, habilidades y aptitudes son necesarias para ejercer actualmente como director de RR. HH. en una empresa? R/ Son necesarias todas aquellas que se basen en autoridad de mando, que este preparada para ejercer el cargo que va a desempeñar de una manera eficiente y adecuada teniendo claro el proposito, metas, objetivos, mision, vision, normas y necesidades de la empresa y empleados asi opteniendo resultados eficientes. 2- ¿Qué es

    Enviado por nikolas7194 / 213 Palabras / 1 Páginas
  • Actividad 1 Semana 3 Contabilidad De Las Organizaciones

    Actividad 1 Semana 3 Contabilidad De Las Organizaciones

    ACTIVIDAD 1 UNIDAD 3 Teniendo en cuenta los conceptos aprendidos acerca de la Retención en la fuente elabora los siguientes registros contables para las empresas que efectúan la retención en la fuente: 1. La Empresa Confeccionando Ltda. le paga honorarios a Luis Pérez Ingeniero de sistemas por concepto de reparación y mantenimiento de computadores, por valor de $3.000.000 se efectúa retención por concepto de honorarios. CÓDIGO DETALLE DEBE HABER Gastos Admon/ Honorarios Bancos DEBE HABER

    Enviado por xtoryes / 318 Palabras / 2 Páginas
  • En Esta Unidad Vas A Trabajar Con Lo Que Es El Liderazgo Y Sus Diferentes Estilos, Para Ello, Debes Leer En El Libro De Texto básico Y En Otras Fuentes Sobre El Tema Y Luego, Desarrolla Las Actividades Presentadas A Continuación.

    En Esta Unidad Vas A Trabajar Con Lo Que Es El Liderazgo Y Sus Diferentes Estilos, Para Ello, Debes Leer En El Libro De Texto básico Y En Otras Fuentes Sobre El Tema Y Luego, Desarrolla Las Actividades Presentadas A Continuación.

    1.- Concepto de liderazgo. Es el conjunto de habilidades gerenciales o directivas que un individuo tiene para influir en la forma de ser de las personas o en un grupo de personas determinado, haciendo que este equipo trabaje con entusiasmo, en el logro de metas y objetivos. Otro concepto también puede ser: La capacidad que tienen las personas de desarrollar destrezas y habilidades que le permiten insertarse de manera eficaz dentro de las organizaciones. 2.-

    Enviado por youngmike / 985 Palabras / 4 Páginas
  • UNIDAD 1 INTRODUCCIÓN A LA CONTABILIDAD DE COSTOS

    UNIDAD 1 INTRODUCCIÓN A LA CONTABILIDAD DE COSTOS

    DEFINICIÓN Contabilidad de costos, en el sentido más general de la palabra, es cualquier procedimiento contable diseñado para calcular lo que cuesta hacer algo. Los bancos emplean un tipo de contabilidad de costos para determinar lo que cuesta procesar un cheque o una consignación. Los Hospitales emplean untito de contabilidad de costos para determinar el costo por día de cada paciente. Los colegios y universidades emplean un tipo de contabilidad de costos para determinar lo

    Enviado por YOOMIN / 2.700 Palabras / 11 Páginas
  • La Universidad abierta para Adultos, la experiencia de trabajo en el ámbito de la educación superior a distancia: Actividades de aprendizaje en los contenidos de la unidad

    La Universidad abierta para Adultos, la experiencia de trabajo en el ámbito de la educación superior a distancia: Actividades de aprendizaje en los contenidos de la unidad

    UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS UAPA ACTIVIDADES UNIDAD VII: La Universidad Abierta para Adultos, una experiencia en educación superior a distancia. PRESENTADO POR: RAQUELINA CONCEPCION SANTIAGO GARCIA MATRICULA 13-4463 ASIGNATURA EDUCACION A DISTANCIA CARRERA CONTABILIDAD FACILITADOR ALEXANDRA VENTURA SANTIAGO DE LOS CABALLEROS, REPÚBLICA DOMINICANA 21 DE JUNIO 2013 ACTIVIDADES UNIDAD VII: La Universidad Abierta para Adultos, una experiencia en educación superior a distancia. A continuación se presentan una serie de actividades de aprendizaje sobre los contenidos

    Enviado por serqiojorqe / 696 Palabras / 3 Páginas
  • Evidencia Unidad 3 Contabilidad

    Evidencia Unidad 3 Contabilidad

    ASIENTO DE APERTURA COMPAÑÍA INTEGRAL, S.A. DE C.V. DEBE HABER MAYOR GENERAL PERDIDA DEL EJERCICIO 400,000.00 CAJA 156,000.00 Folio: 001 BANCOS 1,556,000.00 0120 BANCOS PAPELERIA Y UTILES 8,000.00 Ejercicio: 2010 RENTAS PAGADAS POR ANTICIPADO 240,000.00 Asiento Folio Saldos DOC POR COBRAR 352,000.00 Fecha Contracuenta Diario Mayor Cargo Abono Deudor Acreedor EDIFICIO 2,600,000.00 04 de enero varias A 1,556,000.00 1,556,000.00 INTERESES PAGADOS POR ANTICIPADO 600,000.00 04 de enero caja 1 156,000.00 1,400,000.00 ALMACEN 1,580,000.00 04 de

    Enviado por marines1502 / 5.974 Palabras / 24 Páginas
  • Actividad Integradora Unidad 5 Etapa 1

    Actividad Integradora Unidad 5 Etapa 1

    ACTIVIDAD INTEGRADORA UNIDAD 5 ENTORNO SOCIOPOLITICO Y ECONOMICO DE MEXICO MIGUEL DE LA MADRID HURTADO POLITICO. 1. Fortalecimiento del federalismo 2. Democratización 3. Renovación Moral 4. Sanción Jurídica de la Rectoría del Estado 5. Descentralización LEGISLATIVO 1. Implantación de políticas fiscales y monetarias 2. Cambios en la constitución 3. Se incrementa el IVA del 10% al 15% 4. Reducción del Gasto Público 5. Se determina el ingreso formal de México al GATT ECONOMICO 1. Cargo

    Enviado por lupisbrujis / 518 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Integradora Unidad 5 Etapa 1

    Actividad Integradora Unidad 5 Etapa 1

    ACTIVIDAD INTEGRADORA UNIDAD 5 ENTORNO SOCIOPOLITICO Y ECONOMICO DE MEXICO MIGUEL DE LA MADRID HURTADO POLITICO. 1. Fortalecimiento del federalismo 2. Democratización 3. Renovación Moral 4. Sanción Jurídica de la Rectoría del Estado 5. Descentralización LEGISLATIVO 1. Implantación de políticas fiscales y monetarias 2. Cambios en la constitución 3. Se incrementa el IVA del 10% al 15% 4. Reducción del Gasto Público 5. Se determina el ingreso formal de México al GATT ECONOMICO 1. Cargo

    Enviado por lupisbrujis / 518 Palabras / 3 Páginas
  • ACTIVIDAD 1 UNIDAD 2 FÍSICA 1 MOVIMIENTO CON ACELERACIÓN CONSTANTE

    ACTIVIDAD 1 UNIDAD 2 FÍSICA 1 MOVIMIENTO CON ACELERACIÓN CONSTANTE

    ACTIVIDAD 1 UNIDAD 2 FÍSICA 1 MOVIMIENTO CON ACELERACIÓN CONSTANTE. Facilitador: ENRIQUE FIERRO HERNÁNDEZ INTRODUCCIÓN. La física estudia a través de la mecánica el movimiento de los cuerpos en función del tiempo, es decir, la mecánica es la rama de la física que estudia y analiza el movimiento y reposo de los cuerpos y su evolución en el tiempo, donde interviene la aceleración y velocidad, lo que en ésta práctica nos atañe es la Cinemática,

    Enviado por bardo37 / 1.429 Palabras / 6 Páginas
  • Actividad Integradora Unidad 1

    Actividad Integradora Unidad 1

    Actividad Integradora Unidad 1 Identificación y análisis de un problema 1..-Colegio la salle de seglares / UVM campus Tlalpan / UVM campus San Ángel. 2.- Tienen como propósito generar profesionistas de calidad que beneficien el desarrollo del país y contribuyan al crecimiento de sus organizaciones. 3.- Universidad del Valle de México 4.- UVM campus Tlalpan, educación; La UVM se fundó el 16 de noviembre de 1960 como Institución Harvard y a partir de 1968 tiene

    Enviado por Jano26 / 382 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Integradora Unidad 2 Prospectiva

    Actividad Integradora Unidad 2 Prospectiva

    Futuro probable ¿Qué sucederá si Tendremos una seria deficiencia en los metodos educativos y una mas no intervenimos pronunciada desigualdad social producida por el aprendizaje obtenido de en el presente? las nuevas tecnologías de la educuación a las que no todos tenemos acceso. Futuro posible ¿Qué podemos Podemos tener una sociedad mas igualitaria donde todos tengamos acceso a lograr? las tecnologías de la información y en consecuencia a los impactos que estas crean, no solo

    Enviado por ocnunezr / 448 Palabras / 2 Páginas
  • Actividades Segunda Unidad Formacion Docente Y Proyectos Educativos

    Actividades Segunda Unidad Formacion Docente Y Proyectos Educativos

    Tema 2: Las ideas educativas en Europa y los proyectos de Barreda, Baranda y Sierra. La situación de la instrucción primaria en México en la segunda mitad del siglo XIX. En 1861 después del primer triunfo de los conservadores, Juárez promulgó la ley de educación, en la cual se reflejaba la convicción de que ésta fuera controlada por el gobierno; se abrirían escuelas para niños de ambos sexos, y serían auxiliadas con sus fondos las

    Enviado por Tesssame / 1.494 Palabras / 6 Páginas
  • Actividad Integradora Unidad 5 Entorno Sociopolítico

    Actividad Integradora Unidad 5 Entorno Sociopolítico

    Instrucciones Etapa 2: 1. Luego de realizar el cuadro comparativo, da respuesta al siguiente cuestionario: • ¿Existe una evolución del ejercicio de la democracia en México? Si, siendo evidente hasta la alternancia política que se dio en el 2000 con el Presidente Vicente Fox Quesada al mostrarse una semi democracia con resultados obtenidos de: a. Libertad de expresión como individuo y en todos los medio de comunicación b. Libre elección de profesión, de compra y

    Enviado por Danaavi / 543 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad 3 Unidad 1

    Actividad 3 Unidad 1

    actividad 3 unidad 1 Para responder la pregunta de este post, es menester señalar que la palabra necesidad tiene distintas acepciones, y según la Real Academia Española, necesidad se define como: 1. f. Impulso irresistible que hace que las causas obren infaliblemente en cierto sentido. 2. f. Aquello a lo cual es imposible sustraerse, faltar o resistir. 3. f. Carencia de las cosas que son menester para la conservación de la vida. De acuerdo a

    Enviado por diego66699 / 791 Palabras / 4 Páginas
  • ACTIVIDAD INTEGRADORA UNIDAD 1

    ACTIVIDAD INTEGRADORA UNIDAD 1

    ACTIVIDAD INTEGRADORA UNIDAD 1 1. Enseguida, presentamos una serie de preguntas para propiciar tu reflexión. Procura pensar las respuestas analizando con precisión tu experiencia personal y comunitaria, así como las características de tu entorno socioeconómico y político. soy casada y vivo con mi esposo desde hace 6 meses y aun no tenemos hijos, la casa es de mi esposo y la adquirió por medio del infonavit. Hay una casa de convivencia donde a diario imparten

    Enviado por rosamaria1550 / 703 Palabras / 3 Páginas
  • Unidad 1. ACTIVIDAD PREVIA

    Unidad 1. ACTIVIDAD PREVIA

    UNIDAD 1. ACTIVIDAD PREVIA: Conteste en forma escrita las cuestiones o reflexiones que a continuación se presentan.  ¿En qué consiste el saber cotidiano? El saber cotidiano a mi punto de vista consiste en una actividad que haces a diario, algo que se vuelve una rutina.  Proporcione ejemplos de clases de conocimiento cotidiano. Saludo a los niños, llevarlos al comedor, cambio de pañal, la siesta, lavarles las manos.  Reflexione: ¿Cree usted que el

    Enviado por 229205 / 1.261 Palabras / 6 Páginas
  • Actividad 1 - UNIDAD 6

    Actividad 1 - UNIDAD 6

    • Pregunta 1 0 de 1 puntos La siguiente oración es un ejemplo del uso correcto de por qué : Samantha no llegó por qué su avión tuvo problemas en Tijuana. Respuesta Respuesta seleccionada: Verdadero Respuesta correcta: Falso Comentarios para respuesta: Lo correcto sería, Samantha no llegó porque su avión tuvo problemas en Tijuana. Nunca debe escribirse separadamente o con acento ortográfico cuando se trata de una simple conjunción que indica causa. • Pregunta 2

    Enviado por Khaled_az / 367 Palabras / 2 Páginas
  • UNIDAD VI: Actividades Y Acciones Preventivas Dirigidas A La Comunidad:

    UNIDAD VI: Actividades Y Acciones Preventivas Dirigidas A La Comunidad:

    UNIDAD VI: actividades y acciones preventivas dirigidas a la comunidad: 6.1 Actividades enfocadas a la actividad física. la actividad física proporciona un mejor funcionamiento del corazón, fortalece los huesos, ayuda a una buena digestión, favorece el desarrollo muscular, ayuda a controlar el estrés, facilita el descanso y el sueño, mejora el desempeño intelec-tual y laboral, así como el estado de ánimo, entre muchos beneficios más. Se recomienda realizar la actividad física en grupo; así, además

    Enviado por htebzilalma / 6.579 Palabras / 27 Páginas
  • Actividad 2 Unidad 4

    Actividad 2 Unidad 4

    Integradora - Unidad 4 Propósito: Identificar la música que escuchan y la literatura que leen personas de su entorno, así como los criterios de calidad musical e importancia de la lectura. Instrucciones: 1. En esta actividad deberás realizar una nueva encuesta similar a la efectuada en la Actividad Integradora de la Unidad 1. 2. Las preguntas que deberás formular son: o ¿Cuántas obras literarias has leído en el último año? o ¿Qué autores de obras

    Enviado por Lupitsyn / 204 Palabras / 1 Páginas
  • Microecnomia Actividad 2 Unidad 4

    Microecnomia Actividad 2 Unidad 4

    EMPRESA Volkswagen de México http://www.vw.com.mx Previsión y planeación Se inicia la construcción de una nueva planta en Puebla, en 1965, no sin antes hacer un trabajo de previsión y planeación en el cual el gobierno del estado de ese periodo contribuyo junto con la empresa para brindarle ciertas facilidades en la construcción y el establecimiento de la empresa. De la misa manera VW hizo lo propio al realizar un estudio de viabilidad en la región

    Enviado por Artaud / 397 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Integradora Unidad 6

    Actividad Integradora Unidad 6

    4. Ahora a manera de ensayo, da respuesta crítica y profunda a las siguientes preguntas: •¿Cómo consideras que afectaría la aplicación de las reformas estructurales al desarrollo del país? R=Considero que, para volverse más competitivos, los países tienen la imperiosa necesidad de hacer reformas en áreas estratégicas, de manera que se cree el ambiente más propicio para el desarrollo empresarial, ya sea por medio de la atracción de inversión y tecnologías extranjeras o por medio

    Enviado por KarlaSmith143 / 411 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Integradora Unidad 4

    Actividad Integradora Unidad 4

    INTRODUCCION Sexenio de 1970 a 1976 el modelo de Desarrollo Compartido se vivió con el Presidente Echeverría. Sexenio de 1976 a 1982 se vivió el modelo de Crecimiento Económico Acelerado con el Presidente López Portillo. En los dos sexenios los presidentes prometían un México afortunado y privilegiado. Sin embargo, cuando el Presidente Portillo recibe de Echeverría la Administración del país, la crisis se reflejaba tanto en lo económico como en lo social, se paralizo la

    Enviado por monicamtzal / 307 Palabras / 2 Páginas
  • Organigrama Actividad 1 Unidad 3

    Organigrama Actividad 1 Unidad 3

    Actividad 1 Unidad 3 Organigrama Departamento de Informática Administración de Recursos Informáticos ¿En cuántas áreas se divide un departamento de telemática y/o sistemas? Administración de Redes y Comunicaciones Servidores y Comunicaciones Desarrollos de Sistemas de Información (analistas, programadores, etc.) Seguridad Informática Gestión de compras Mantenimiento Soporte e informática ¿Cuántos empleados serán requeridos para dotar a un departamento de telemática? 1 Gerente de Área (Nivel Alto o Gerencial) 1 Secretaria 1 Administrador de Redes y Comunicaciones

    Enviado por mimetikdj / 1.096 Palabras / 5 Páginas
  • UNIDAD III LA ACTIVIDAD ADUANERA

    UNIDAD III LA ACTIVIDAD ADUANERA

    UNIDAD III LA ACTIVIDAD ADUANERA 3.1 Entrada y salida al territorio nacional El artículo 3o. de la Ley aduanera hace referencia a que la entrada o salida de mercancías del territorio son facultades que únicamente le competen a las autoridades aduaneras. El artículo 10 de la ley aduanera nos dice que cuando se suscite la entrada o la salida de mercancías del territorio nacional, así como las maniobras de carga, descarga, transbordo y almacenamiento de

    Enviado por 19921993 / 4.665 Palabras / 19 Páginas
  • Actividad Integradora Unidad 01

    Actividad Integradora Unidad 01

    COMPARACION DE DECLARACION DE LOS DERECHOS HUMANOS CON LA ÉTICA ARTÍCULO DE LA DECLARACIÓN DE LOS DERECHOS HUMANOS RELACIÓN CON LA ÉTICA Artículo 7 Todos son iguales ante la ley y tienen, sin distinción, derecho a igual protección de la ley. Todos tienen derecho a igual protección contra toda discriminación que infrinja esta Declaración y contra toda provocación a tal discriminación. A mi parecer la ética tiene gran influencia dentro del derecho ya que dependemos

    Enviado por javonera / 1.055 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad Integradora 2 Unidad 9

    Actividad Integradora 2 Unidad 9

    El propósito de la Actividad Integradora es reflexionar en torno a los conceptos de moral y valores a fin de establecer su carácter práctico en el contexto profesional. •Concepto personal de moral. En mi punto personal creo que la moral es una base conjunta de creencias, valores y costumbres, que orientara a él individuo para diferenciar de las acciones correctas e incorrectas. •Definición personal de moral en el contexto de un profesionista. Dentro del contexto

    Enviado por hugol1981 / 570 Palabras / 3 Páginas
  • “Matriz comparativa” Actividad 4 unidad 1

    “Matriz comparativa” Actividad 4 unidad 1

    “Matriz comparativa” Actividad 4 unidad 1   Dependencias Federales y Estatales (Edo. de Méx.) en materia ambiental Ámbitos de competencia tipos de problemáticas ambientales Leyes, normas y reglamentos referidos al ámbito de la legislación ambiental Semejanzas y diferencias entre las instituciones -Secretaría del Medio Ambiente y Recursos Naturales (SEMARNAT) Genera, integra, difunde y sanciona por medio de normas y reglamentos en todo lo relacionado al medio ambiente con el fin de protegerlo apoyándose en la

    Enviado por alicefg / 3.615 Palabras / 15 Páginas
  • Actividad Integradora Unidad 5

    Actividad Integradora Unidad 5

    actividad integradora Unidad 5 e1 ENTORNO SOCIAL, Miguel de la Madrid Hurtado | Político *Planeación sistemática y explicita de la acción gubernamental enriquecida con la participación de la sociedad. *Sanción jurídica de la rectoría económica del estado. *Fortalecimiento de federalismo. *Renovación moral. *Democratización. *Descentralización | Legislativo *Implantación de políticas fiscales y monetarias restrictivas. *Cambios en la constitución provocaron desconciertos en los mercados. *Se aprueba la de de ingreso de la federación, se incrementa el impuesto

    Enviado por dadys15 / 777 Palabras / 4 Páginas
  • CONTABILIDAD AUTORREFLEXION UNIDAD 1

    CONTABILIDAD AUTORREFLEXION UNIDAD 1

    ¿Qué aprendiste en esta unidad? Aprendi los comienzos de la contabilidad como su estructura financiera. Empezando con el proceso evolutivo de la contabilidad a finales del siglo XIX, durante todo el siglo XX, y así, hasta nuestros días. Aprendí que la contabilidad es una técnica constituida por los Métodos, Procedimientos y Recursos, necesarios para llevar a cabo el Registro, Clasificación y Resumen de los efectos financieros que provocan las operaciones que realiza la empresa o

    Enviado por flakaeli / 251 Palabras / 2 Páginas
  • Unidad 1 Actividad 1

    Unidad 1 Actividad 1

    Universidad Abierta y a Distancia de México Comportamiento Organizacional Unidad 1 Comportamiento Organizacional Evaluación de evidencia de aprendizaje Contexto Gustavo Velazquez Melgarejo 20/01/2014 PRISMA, S.A. Primera Parte PRISMA S.A. es una empresa dedicada a la fabricación de blusas para dama. Fue fundada hace más de 20 años y durante un tiempo, fue una empresa exitosa. Su evolución fue muy rápida: en tres meses duplicó el número de empleados y pasó de la inexistencia a tener

    Enviado por Gustavo / 1.732 Palabras / 7 Páginas
  • Actividad 2 unidad 3 Funciones y actividades

    Actividad 2 unidad 3 Funciones y actividades

    Actividad 2 unidad 3 Funciones y actividades Departamentalización territorial o geográfica de la Secretaría de Cultura Departamentalización por función empresarial del Centro Cultural Ollin Yoliztli En orden jerárquico se encuentra el Jefe de Unidad Departamental de Enlace Administrativo, que es el área que se encarga de coordinar el área de Recursos humanos, Recursos Financieros y es el enlace de comunicación entre las Escuelas con la Dirección Académica. Departamentalización por números simples del Área de Enlace

    Enviado por tiernagatita / 315 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad 2 Semana 4 Contabilidad En Las Organizaciones

    Actividad 2 Semana 4 Contabilidad En Las Organizaciones

    1. ¿Qué información proporciona el balance general a la administración? El balance general es el estado contable que brinda información sobre la situación financiera de una empresa al final de un periodo contable, la cual se representa por una serie de recursos para ser usados por la empresa, denominados activos, y las demandas sobre esos recursos representada por los pasivos y patrimonio. La información presentada en un balance general, se clasifica de manera que los

    Enviado por kef88 / 616 Palabras / 3 Páginas
  • Evidencia De Aprendizaje Unidad 2 De Contabilidad Financiera

    Evidencia De Aprendizaje Unidad 2 De Contabilidad Financiera

    EVIDENCIA DE APRENDIZAJE. ENSAYO Con la evidencia de aprendizaje aplicarás todos conocimientos adquiridos en esta unidad. 1. Realiza una investigación en fuentes confiables y elabora un resumen sobre las medidas de control interno, reglas de valuación y la presentación en los estados financieros de los siguientes activos: Cuentas por cobrar Medidas de Control Interno: - Una estructura organizacional que provea la segregación de las funciones de créditos y cobranzas, embarques, facturación, recepción de efectivo, contabilización

    Enviado por estrediary / 1.556 Palabras / 7 Páginas
  • ACTIVIDAD 2: FORO, ARTÍCULOS CONSTITUCIONALES/UNIDAD 1

    ACTIVIDAD 2: FORO, ARTÍCULOS CONSTITUCIONALES/UNIDAD 1

    TRABAJO: ACTIVIDAD 2: FORO, ARTÍCULOS CONSTITUCIONALES/UNIDAD 1 ASIGNATURA: CONTEXTO SOCIOECONÓMICO DE MÉXICO. ALUMNO: JAIME GONZÁLEZ DELGADO. 1. ¿Consideras que la Constitución de 1917 logró cumplir con todas las demandas emanadas de la Revolución Mexicana, como educación, tierra y empleo? Pienso que cubrió dichas demandas de manera parcial. Al ganar los revolucionarios la tierra fue repartida en forma desigual, se formaron latifundios disfrazados y se benefició a ciertos personajes políticos y de poder económico. La Revolución

    Enviado por / 670 Palabras / 3 Páginas
  • ACTIVIDAD INTEGRADORA UNIDAD 6 GESTION DE LA CALIDAD BLACKBOARD

    ACTIVIDAD INTEGRADORA UNIDAD 6 GESTION DE LA CALIDAD BLACKBOARD

    • Nombre de la organización donde labora: • Acreditación y certificación obtenida o por obtener: COMAEM (Consejo Mexicano para la Acreditación de la Educación Médica), FIMPES (Federación de Instituciones Mexicanas Particulares de Educación Superior • Procedimiento para la acreditación:  COMAEM: es el máximo organismo acreditador de la educación médica impartida en México: está integrado por personas morales, instituciones públicas y privadas de nacionalidad Mexicana y por personas físicas, cuyo objetivo está vinculado con el

    Enviado por nerakihana / 1.021 Palabras / 5 Páginas
  • Contabilidad 2000 - Unidad 1 ''Solucion''

    Contabilidad 2000 - Unidad 1 ''Solucion''

    ACTIVIDADES PARA EL PORTAFOLIO n°1 1. Mediante un ejemplo, explique el concepto de empresa e identifique sus elementos. Empresa Tierra Santa Factor Capital Factor Humano Factor Trabajo Mercancía Vendedores Compra y venta Textil. Cajeros de mercancías Maquinarias textiles 2. Clasifique las empresas de acuerdo con su actividad y de 3 ejemplos de cada clase. Mineras: Cerrejon, Sales de Upin, Pacific Rubiales. Comerciales: Éxito, Dulimas, Homecenter. Industriales: Colanta, Alpina, Yupis. Agropecuarias: Juan Valdez. Servicios: Servientrega, Emsa,

    Enviado por jhonatan980410 / 820 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad 3. Unidad 2

    Actividad 3. Unidad 2

    • Agrega, en un mínimo de tres renglones, un ejemplo de tu entorno donde se propongan de manera breve acciones planificadas y sistemáticas que den solución a un problema, esto con el fin de lograr el aseguramiento de la calidad total. • Justifica tu ejemplo en un mínimo de cinco renglones. • Lee las opiniones de tus compañeros y externa tu opinión de lo expresado a por lo menos dos de tus compañeros(as), con la

    Enviado por jdominguez / 219 Palabras / 1 Páginas
  • Legislación Y Normatividad Unidad 2. Legislación Ambiental Mexicana Actividad 2. Hacia La Resolución Del Problema

    Legislación Y Normatividad Unidad 2. Legislación Ambiental Mexicana Actividad 2. Hacia La Resolución Del Problema

    Caso: Desastre ambiental en el Golfo de México 1. ¿Estarías de acuerdo con la decisión del gobierno federal?, Sí o no ¿por qué? En el caso de la demanda de la SEMARNAT a la empresa British Petroleum que fue provocado el desastre fue ubicado a 145 kilómetros al sur de la bahía Vermilion de Luisiana, afectando a 4.800 kilómetros de costa y marismas. El daño ecológico ya está hecho y como se dice en los

    Enviado por LaLa94 / 264 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD 2- UNIDAD 1- ADMON DE VENTAS

    ACTIVIDAD 2- UNIDAD 1- ADMON DE VENTAS

    NOMBRE DE LA ORGANIZACIÓN: Tornillos y Birlos Hércules DESCRIPCIÓN DEL NEGOCIO: Empresa creada en la ciudad de Chihuahua, Chihuahua, México, desde sus inicios en el 2003 se ha propuesto especializarse en la comercialización de tornillos, gracias a la unión de esfuerzos y a su capacidad de compromiso con sus clientes, Tornillos y Birlos Hércules se ha convertido en empresa líder de la region en esta rama. El crecimiento de Tornillos y Birlos Hércules ha sido

    Enviado por andrea_dflr / 455 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad 2 Unidad 3 Matemáticas Administrativas

    Actividad 2 Unidad 3 Matemáticas Administrativas

    Ejercicio 3. Función de Ingreso total a partir del ingreso marginal. Una tienda departamental tiene ingresos marginales en el departamento de perfumería de acuerdo a la siguiente función: Donde x representa la cantidad de artículos que vende el departamento de perfumería por mes. Determine la función que representa los ingresos totales. La función que representa los ingresos totales es: Ejercicio 4. Concepto de aplicación en las matemáticas financieras. Relacione las funciones de la columna de

    Enviado por mucharito / 411 Palabras / 2 Páginas