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Actividad 1. Fundamentos De La Normatividad Fiscal ensayos gratis y trabajos

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Documentos 601 - 650 de 65.880 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Rieb Actividad 12

    Rieb Actividad 12

    ACTIVIDAD 12 1. ¿Cuál es el impacto que tiene el contexto internacional de la Reforma Integral de la Educación Básica? Todos los cambios que ocurren de manera global provocan causas que afectan a la estructura y dinámica del contexto del país en donde nos desenvolvemos, es por eso que se buscan diversas estrategias que permitan la resolución de estos problemas. Es por eso que se cambian reformas en las cuales se enmarcan competencias que se

    Enviado por layda / 254 Palabras / 2 Páginas
  • Rieb Actividad 12

    Rieb Actividad 12

    ACTIVIDAD 12 1. ¿Cuál es el impacto que tiene el contexto internacional de la Reforma Integral de la Educación Básica? Todos los cambios que ocurren de manera global provocan causas que afectan a la estructura y dinámica del contexto del país en donde nos desenvolvemos, es por eso que se buscan diversas estrategias que permitan la resolución de estos problemas. Es por eso que se cambian reformas en las cuales se enmarcan competencias que se

    Enviado por layda / 254 Palabras / 2 Páginas
  • La actividad de la juventud

    La actividad de la juventud

    nsideran posible el retorno de una dictadura totalitaria y, frente a la seguridad con que los jovencitos responden que no, les propone el osado experimento. Iniciado éste, el docente va reproduciendo en sus clases todos los elementos que fueron capaces de conducir a la gente normal a mirar hacia otro lado, e incluso participar en muchos casos, ante los horrores del III Reich. Los alumnos, inicialmente escépticos y reticentes, con inusitada rapidez y casi sin

    Enviado por brayan38 / 283 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad 83 Rieb Modulo 4

    Actividad 83 Rieb Modulo 4

    ACTIVIDAD 83 Evaluación del desempeño en el aula Con el desarrollo de competencias. Para el docente la labor en más complejo desde la planeación, como la evaluación que los encontrará en los aprendizajes esperados de los cinco bloques que conforman cada una de las asignaturas del mapa curricular de educación primaria.  Desde el inicio de la planeación se debe tomar en cuenta el tema de la evaluación  La evaluación debe ser continua para

    Enviado por hannah / 518 Palabras / 3 Páginas
  • Fundamentos De Investigacion.

    Fundamentos De Investigacion.

    Evidencia de aprendizaje 1. Ejercicio de investigación Violeta Santa Cruz Gonzalez lopez Indicadores de Empleo: • Cuenta con 342 4 unidades económicas, el 11.4% del país. • Emplea 2 842 874 personas, el 17.5% del personal ocupado de México. • Del total del personal ocupado en la entidad, el 62.0% (1 762 761) son hombres y el 38.0% (1 080 113) son mujeres. • Las remuneraciones que recibe anualmente en promedio cada trabajador en el

    Enviado por chapis3029 / 348 Palabras / 2 Páginas
  • FUNDAMENTOS DEL ALGORITMO

    FUNDAMENTOS DEL ALGORITMO

    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LAEDUCACION SUPERIOR MISION SUCRE-EXTENSION MUNICIPIO PEDERNALES ESTADO DELTA AMACURO FACILITADORA: INTEGRANTES: PROF. JIMÉNEZ LETICIA. * FERMIN SORALLA. I TRAYECTO III PERÍODO * ZABALA TAHIMA MAYO 2009 Págs. Introducción………………………………………………………………………………….…3 Desarrollo………………………….…………………………………………………….….4,12  Algoritmo………………………………………………………………….….4  Metodología para diseñar algoritmo……………………………..4,6  ¿Qué son programas de computadoras?.........................6,9  ¿Qué es lenguaje de máquinas?...................................9,10  Lenguaje de bajo nivel……………………………………………10,11  Lenguaje de alto nivel…………………………………………….11,12 Conclusión……………………………………………………………………………………..13 Bibliografía…………………………………………………………………………………....14 La importancia de un algoritmo radica

    Enviado por tahima / 4.562 Palabras / 19 Páginas
  • Colaborativo De Fundamentos

    Colaborativo De Fundamentos

    OBJETIVOS 1. Realizar un recuento de todo aquello que oí y vi en el video de la historia de las cosas. 2. Saber de donde nacen y hasta donde llegan las cosas que nos rodean. 3. Conocer y aprender mas a fondo la historia de las cosas, ya que aun no se con claridad de donde provienen y para donde van. ENSAYO HISTORIA DE LAS COSA El vídeo habla de las fases que hay desde

    Enviado por namdes / 1.268 Palabras / 6 Páginas
  • Actividad Integradora Modulo 1

    Actividad Integradora Modulo 1

    Actividad Integradora De acuerdo a las reflexiones de los equipos y a la práctica que se sostuvo al final de la clase el docente es el principal promotor del estudiante y con esto debe ser comprometido, tolerante y congruente entre lo que enseña y demuestra, además de enfrentar las dificultades comunes, como pueden ser falta de equipo o grupos muy números, el docente para lograr su objetivo debe ser un promotor de confianza y tener

    Enviado por TaniaEite / 464 Palabras / 2 Páginas
  • Fundamentos De Administración

    Fundamentos De Administración

    FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACIÓN TRABAJO COLABORATIVO UNIDAD 2 CÓDIGO DE GRUPO: 100500-333 ESTUDIANTES: ERICA YANETH BELEÑO PALLARES – 49555197 MATILDE MADARIAGA - LEONARDO JOSE CHIQUILLO CAMACHO - 73180502 WILSON ENRIQUE PIZARRO VELÁSQUEZ - 72276432 TUTOR DEL CURSO: SANDRA MAGALY DIAZ PINEDA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD MAYO 25 DE 2011 INTRODUCCIÓN La Teoría administrativa comprende varios factores que coadyuvan a que la organización se centre en el logro de sus objetivos y que

    Enviado por wpizarro83 / 2.250 Palabras / 9 Páginas
  • Fundamentos Del Voleibol

    Fundamentos Del Voleibol

    FUNDAMENTOS DEL VOLEIBOL EL VOLEO El Voleo es el fundamento técnico más básico y elemental del voleibol y tomando en cuenta la importancia que reviste, sobre todo en las acciones ofensivas de un equipo, debemos considerar todas las posibles alternativas como puede realizarse. Ya es conocido por todos que el voleo de pelotas altas con dos manos podrá ejecutarse adelante, atrás y lateral; y que durante la ejecución principalmente los movimientos ejecutados por los brazos

    Enviado por airamseni / 8.750 Palabras / 35 Páginas
  • Actividades 1° básico : Actividades Para Vacaciones

    Actividades 1° básico : Actividades Para Vacaciones

    Primeros Básicos 2011 Nombre: Lunes 11 de julio • Escribe el diminutivo de cada palabra. pato piso mesa sapo tomate palta • Completa las series numéricas. 2 5 8 11 ____ ____ ____ ____ 5 7 9 11 ____ ____ ____ ____ 29 24 19 14 ____ ____ ____ ____ 36 33 30 27 ____ ____ ____ ____ Martes 12 de julio • Lee o escucha el siguiente texto La pata y su patito La

    Enviado por inovacole / 784 Palabras / 4 Páginas
  • Fundamentos De Economia

    Fundamentos De Economia

    economía División de la economía en dos ramas Nacimiento de la economía 15 Unidad I. Principios de Macroeconomía Sin embargo, la macroeconomía nace mucho antes, en 10, momento en el que algunos economistas empiezan a analizar temas relacionados con el crecimiento económico a largo plazo, los precios y pagos internacionales. La evolución que ha tenido el interés por comprender temas macroeconómicos en las últimas décadas ha sido curioso. Después de la Gran Depresión, surgió la

    Enviado por juanermilo / 1.664 Palabras / 7 Páginas
  • Fundamentos De Economia

    Fundamentos De Economia

    FUNDAMENTOS DE ECONOMIA TRABAJO COLABORATIVO 2 PRESENTADO POR: EUCLIDES PACHECO PERPIÑAN CODIGO: 85470145 MARIA CAROLINA BARROS CODIGO 56078229 ELISABETH DUARTE PARRA JEFFERSON FABIAN BARBOSA TUTOR ARMANDO CACERES QUEVEDO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA “UNAD“ INGENIERIA DE SISTEMA SANTA MARTA 2011 OBJETIVOS General: • Estudiar el origen y la historia del dinero y su influencia en la sociedad humana y en particular consultar sobre la Evolución histórica del Dinero. Específicos: • Analizar los métodos de

    Enviado por Euclides / 3.653 Palabras / 15 Páginas
  • Actividad Integradora Del Módulo: Conceptos Y Aprendizajes Significativos Sobre La RIEMS

    Actividad Integradora Del Módulo: Conceptos Y Aprendizajes Significativos Sobre La RIEMS

    Conceptos Y Aprendizajes Significativos Actividad Integradora de la Unidad 3: Conceptos y aprendizajes significativos sobre la RIEMS. Propósito: Integre los conceptos y aprendizajes significativos o relevantes que orientan la Reforma Integral de la Educación Media Superior de acuerdo a lo analizado en este Módulo. Desarrollo: De estos CONCEPTOS, uno de los más significativos para mi es el de COMPETENCIAS (detallado en actividades anteriores, el CAMBIO, como una necesidad para el beneficio de los estudiantes y

    Enviado por lpmhc / 270 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad: Liberalismo

    Actividad: Liberalismo

    Actividad: Liberalismo Elabora una reflexión en la que expreses tu postura respecto al contenido de la lectura. La idea del liberalismo, implica básicamente, el que todos los individuos logren la satisfacción personal, en todos sus aspectos, así el individuo logra no solo la satisfacción material y espiritual, sino también la satisfacción personal, que implica el tener el conocimiento de haber logrado la felicidad, junto con la sociedad en la que vive. Este ideal, pretende lograr

    Enviado por halliwel / 416 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad 1 Modulo 1 PROFORDEMS

    Actividad 1 Modulo 1 PROFORDEMS

    ACTIVIDAD 1. PRESENTACIÓN DEL MÓDULO Propósito: Explorar el nivel de conocimientos previos que los participantes tienen sobre la RIEMS. 1. ¿Cuáles son los antecedentes de la RIEMS? A partir de 2007 inicia la Reforma Educativa en base a las necesidades detectadas por el sistema de educación en el nivel medio superior para lograr la unificación de los contenidos en este nivel. La oportunidad al alumno de cambiar de subsistema en el momento que lo requiera.

    Enviado por Imbranato85 / 909 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad Caso De Maria

    Actividad Caso De Maria

    Fecha: 26 de junio de 2011 Ahora elabora un cuadro comparativo entre anorexia nerviosa, bulimia nerviosa y trastornos de la alimentación no especificados (TANE). Incluyendo las consecuencias de cada uno de estos trastornos en lo físico, psicológico y social. Consecuencia Física Psicológicas Social Anorexia nerviosa Desaparece la menstruación. Aparece estreñimiento, sensación de plenitud y de hinchazón. Complicaciones renales y cardiovasculares siendo las más frecuentes la bradicardia y la hipotensión, hidroelectróliticas y arritmias, además de un

    Enviado por halliwel / 293 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Caso De Maria

    Actividad Caso De Maria

    Fecha: 26 de junio de 2011 Ahora elabora un cuadro comparativo entre anorexia nerviosa, bulimia nerviosa y trastornos de la alimentación no especificados (TANE). Incluyendo las consecuencias de cada uno de estos trastornos en lo físico, psicológico y social. Consecuencia Física Psicológicas Social Anorexia nerviosa Desaparece la menstruación. Aparece estreñimiento, sensación de plenitud y de hinchazón. Complicaciones renales y cardiovasculares siendo las más frecuentes la bradicardia y la hipotensión, hidroelectróliticas y arritmias, además de un

    Enviado por halliwel / 293 Palabras / 2 Páginas
  • FUNDAMENTOS DE LA ECOLOGIA

    FUNDAMENTOS DE LA ECOLOGIA

    Actualmente los gobiernos del mundo se han preocupado por los grandes problemas ecológicos que el hombre ha ocasionado a través del tiempo como la contaminación alterando negativamente el estado natural del medio ambiente, y que se genera como consecuencia de la actividad humana, tala indiscriminada de árboles, la invasión de hábitats naturales tanto de la fauna como la flora, el asesinato y comercialización sin restricción de animales acuáticos y terrestres y la posesión de animales

    Enviado por Koreanita / 603 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad 2 ESAD

    Actividad 2 ESAD

    1. ¿Qué es lo que más me gusta hasta el momento de formar parte de ESAD? Lo que más me gusta y me llamo mucho la atención sobre el ESAD es que los integrantes de la comunidad estudiantil está conformado por personas de distantes partes de la república, nos da la oportunidad de convivir y aprender de esas personas que también cursas una carrera aquí, otra cosa que me gusto son los temas que hasta

    Enviado por akiles_thegame / 403 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD 1 Súper Computadoras

    ACTIVIDAD 1 Súper Computadoras

    ACTIVIDAD Nro.1 Busque en Internet Información sobre empresas que diseñan Súper Computadoras y exponga algunas de sus características R/= Las supercomputadoras no son mas que una cantidad enorme de computadores organizados entre si, el mayor fabricante de supercomputadores es IBM, tiene el record de la supercomputadora mas potente, gracias a sus procesadores power PC, específicamente su serie Blue Gene, pero estos equipos son muy costosos, Apple esta entrando fuerte en la competencia usando una tecnología

    Enviado por ariman40 / 2.296 Palabras / 10 Páginas
  • Actividad 1 Wiki Conceptos Familiares De La Economía

    Actividad 1 Wiki Conceptos Familiares De La Economía

    Actividad 1 Wiki: Conceptos familiares de la economía • Aranceles: Es la tarifa oficial que se paga para transportar los bienes que son importados a un país. • Bienes de consumo: Son las mercancías producidas por y para la sociedad en el territorio del país o importadas para satisfacer directamente una necesidad. • Comercio internacional: Es el intercambio de bienes o servicios que se efectúa entre los habitantes de dos o más naciones. • Desarrollo

    Enviado por G3rardo / 631 Palabras / 3 Páginas
  • Fundamentos del método

    Fundamentos del método

    Fundamentos del método La adopción continuada o repetida de posturas penosas durante el trabajo genera fatiga y a la larga puede ocasionar trastornos en el sistema musculoesquelético. Esta carga estática o postural es uno de los factores a tener en cuenta en la evaluación de las condiciones de trabajo, y su reducción es una de las medidas fundamentales a adoptar en la mejora de puestos. Para la evaluación del riesgo asociado a esta carga postural

    Enviado por terces / 2.564 Palabras / 11 Páginas
  • Fundamentos Legales De La Educacion

    Fundamentos Legales De La Educacion

    Fundamentos Legales Según la Constitución de la Republica Bolivariana de Venezuela (C.R.B.V) en los siguientes artículos plantea: Artículo 102. La educación es un derecho humano y un deber social fundamental, es democrática, gratuita y obligatoria. El Estado la asumirá como función indeclinable y de máximo interés en todos sus niveles y modalidades, y como instrumento del conocimiento científico, humanístico y tecnológico al servicio de la sociedad. La educación es un servicio público y está fundamentada

    Enviado por candi / 711 Palabras / 3 Páginas
  • Evasión Fiscal En Venezuela

    Evasión Fiscal En Venezuela

    EVASIÓN TRIBUTARIA Concepto de autores venezolanos: Anzola, Oswaldo: Hay evasión cuando el que debería pagar un impuesto no lo hace, sin que la carga de éste la soporte un tercero. Fraga Pittaluga, Luis: Supone cualquier acción tendiente a evitar, reducir o retardar el cumplimiento de la obligación tributaria, sin importar la legalidad o ilegalidad del medio usado a tal fin. Concepto de autores extranjeros: González de Rechter, Beatriz: Consiste en la conducta tendiente a evitar

    Enviado por danielasalazar / 3.342 Palabras / 14 Páginas
  • Actividad Sumatoria 3. Matriz Foda

    Actividad Sumatoria 3. Matriz Foda

    Objetivo: • Identificar y priorizar las oportunidades, amenazas, fuerzas y debilidades que giran en torno al negocio. Sin fines de lucro de la actividad no gubernamental. Procedimiento: La Agrupación George Papanicolaou A.C. Empalme Sonora México. Mientras hay vida hay esperanza. Misión: Disminuir la incidencia y desarrollo del cáncer en la comunidad a través de programas de prevención y apoyo con tratamientos oncológicos a personas de escasos recursos y sin seguridad social, fortaleciendo con ello nuestro

    Enviado por yorch2010 / 558 Palabras / 3 Páginas
  • ACTIVIDAD 4 Nombre: Plenaria de cierre

    ACTIVIDAD 4 Nombre: Plenaria de cierre

    ACTIVIDAD 4 Nombre: Plenaria de cierre Propósito: Reflexiona de manera colectiva, acerca de los retos y las dificultades para lograr los cambios que demanda la EMS. En nuestro país que si bien tiene una fuente de riqueza marítima, ecológica, y terrenal bastante extensa, aun seguimos perteneciendo a lo que se ha denominado país subdesarrollado o tercermundista, por muchos problemas que enfrenta: social, político, económico. Es necesario que la educación juegue un papel preponderante en el

    Enviado por HugoEspinosaH / 615 Palabras / 3 Páginas
  • Fundamentos legales de la averigacion previa

    Fundamentos legales de la averigacion previa

    AVERIGACION PREVIA. JUZGADO 1 PENAL D EPRIMERA INSTANCIA PROCESO CONTRA: ALFONSO MARGARITO CAPILLA AGRAVIADO: NAZARIO NEPAUCENO ARENAS PILAR y CONCEPCIÓN IRENE ATLATENCO SALAS PRESUNTA RESPONSABILIDAD DE: DESPOJO JUEZ: JOAQUIN RAUL JUAREZ CACHO SECRETARIO: EUSTOLIA OSORIO ELIOSA ASUNTO: SE CONSIGNAN DILIGENCIAS FUNDAMENTOS LEGALES DE LA AVERIGACION PREVIA ARTÍCULO 8: DE LA CONSTITUCIÓN POLÍTICA DE LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS: Los funcionarios y empleados públicos respetaran el ejercicio del derecho de petición, siempre que esta se formule por

    Enviado por LAMP9 / 3.167 Palabras / 13 Páginas
  • Labor Del Fiscal En El Nuevo Codigo Procesal Penal

    Labor Del Fiscal En El Nuevo Codigo Procesal Penal

    I. EL FISCAL El Ministerio Público surge como instrumento para la persecución del delito ante los tribunales, calidad de agente del interés social. De ahí que se le denomine "representante social". Las sociedades aspiran a una adecuada impartición de justicia a través de instituciones especiales dedicadas a la solución de conflictos. En el caso de conductas delictuosas, se busca que la persecución der responsable esté a cargo de personas ajenas a la infracción, es decir

    Enviado por gzlm / 5.173 Palabras / 21 Páginas
  • ACTIVIDAD 1 ¿Cuáles son los antecedentes de la RIEMS?

    ACTIVIDAD 1 ¿Cuáles son los antecedentes de la RIEMS?

    ACTIVIDAD 1: Presentación del módulo PROPOSITO: La actividad busca identificar los conocimientos previos del participante sobre la RIEMS, a partir de la resolución y análisis de preguntas clave que se comentarán en plenaria y que se presentan enseguida: 1. ¿Cuáles son los antecedentes de la RIEMS? Cuando los expertos de la educación identifican que en nuestro sistema educativo en el nivel medio superior existían problemas tales como: rezagos en cobertura, baja calidad, el no permitir

    Enviado por docentep15 / 366 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Integradora 1 Mod 2 Profordems

    Actividad Integradora 1 Mod 2 Profordems

    Actividad Integradora 1. Competencias docentes, bachiller y modelos didácticos INTRODUCCIÓN Para trabajar los nuevos escenarios didácticos con los estudiantes es necesario diseñar estrategias de enseñanza basados en modelos didácticos constructivistas que permitan al docente actuar como líder, donde su labor de guía facilita y ánima el aprendizaje porque cuenta con un esquema funcional como lo establecen las competencias docentes (conocimientos, habilidades, destrezas, actitudes y aptitudes) que le permiten utilizar un modelo de concreción didáctica para

    Enviado por jcorzoa / 1.057 Palabras / 5 Páginas
  • Amparo Directo En Materia Fiscal

    Amparo Directo En Materia Fiscal

    JUICIO DE AMPARO INDIRECTO QUEJOSO: -------------. C. JUEZ DE DISTRITO EN TURNO, EN LA CIUDAD DE VILLAHERMOSA, TABASCO. P R E S E N T E: -------------, quejoso, mexicano, mayor de edad, promoviendo por mi propio derecho, señalando como domicilio para oír y recibir toda clase de citas, notificaciones y documentos el ubicado en __ Autorizando para oírlas y recibirlas en mi nombre, así como para exhibir, recibir y recoger toda clase de documentos y

    Enviado por elio32 / 1.258 Palabras / 6 Páginas
  • La Ciencia de la Pastelería Actividades

    La Ciencia de la Pastelería Actividades

    La Ciencia de la Pastelería Actividades Las actividades que desarrollaremos a lo largo del curso están enfocadas a la aplicación de conocimientos aprendidos en el curso de acuerdo al contexto real de los estudiantes. En este espacio usted podrá investigar, construir y compartir sus experiencias apoyándose en su compañeros/as y su tutor sobre los secretos de la Pastelería. Nuestro curso de cuatro semanas tiene planteadas a su vez, cuatro actividades, o sea una por cada

    Enviado por marhers / 371 Palabras / 2 Páginas
  • Discrepancia Fiscal

    Discrepancia Fiscal

    1 DISCREPANCIA FISCAL: FISCALIZACION DE PERSONAS FISICAS Derivado de las reformas fiscales que se han venido aplicando en años pasados y en el caso muy particular las que tienen que ver con el Articulo 107 de la Ley del Impuesto Sobre la Renta, de acuerdo al Artículo Cuarto de los Transitorios para 2006 menciona que las reformas del Articulo 107 de la Ley del Impuesto Sobre la Renta entrarían en vigor a partir del 1

    Enviado por Armando2011 / 1.095 Palabras / 5 Páginas
  • Fundamentos de administracion

    Fundamentos de administracion

    FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACION Introducción: ¿Qué es la administración? Dicho en pocas palabras, es lo que hacen los gerentes que dirigen lo mismo grandes corporaciones, que nuevos negocios. Robbins (2009), asegura que “una explicación mas completa es que la administración consiste en coordinar las actividades de trabajo de modo tal que se realicen de manera eficiente y eficaz con otras personas y a través de ellas”. Los gerentes se encuentran en las dependencias de gobierno, hospitales,

    Enviado por jg0307 / 2.837 Palabras / 12 Páginas
  • Act. 9 Fundamentos De Compras

    Act. 9 Fundamentos De Compras

    Título: Políticas de compras Introducción: En esta actividad se da la tarea de entender compras centralizadas y descentralizadas así como sus diferencias y parecidos. Aquí analizare los casos y desarrollo de temáticas que a continuación expongo. Contenido: En adquisición de computadoras en compras descentralizadas las políticas deberían de ser tener un presupuesto definido de qué tipo de PC se quiere adquirir y cuanto se está dispuesto a pagar por ellas. Certificar a los proveedores en

    Enviado por Arrakis4130 / 652 Palabras / 3 Páginas
  • Fundamentos Del Diseño Grafiico

    Fundamentos Del Diseño Grafiico

    Adolphe Jean-Marie Mouron, más conocido por el seudónimo de Cassandre -sacerdotisa de Zeus con el don de la adivinación-, nació en enero de 1901 en Ucrania, de padres franceses, y tanto su formación en Bellas Artes como su posterior carrera de diseñador la desarrolló en París. Es reconocido como el precursor del cartel moderno y algunos, como Milton Glaser, lo consideran como “…indiscutidamente el más grande diseñador gráfico de la década del 20 del siglo

    Enviado por malpik_vinotinto / 9.581 Palabras / 39 Páginas
  • FUNDAMENTOS DE LAS COMPETENCIAS

    FUNDAMENTOS DE LAS COMPETENCIAS

    FUNDAMENTOS DE LAS COMPETENCIAS El proceso educativo en el cual se desarrolla el alumno durante el tiempo que dura su formación en este nivel, debe proporcionar todas las herramientas necesarias a fin de formar un alumno integral, que se caracterice por poseer un conocimiento, desarrolle habilidades y muestre actitudes y valores; es decir un alumno competente. Con la finalidad de desarrollar un proceso educativo basado en competencias, se debe tomar en cuenta los modelos didácticos

    Enviado por lita2516 / 316 Palabras / 2 Páginas
  • Las obligaciones fiscales de las organizaciones benéficas

    Las obligaciones fiscales de las organizaciones benéficas

    Personas Morales Con Fines No Lucrativos Personas Morales Con Fines No Lucrativos UNIVERSIDAD DE GUANAJUATO DIVISION DE CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS CAMPUS CELAYA – SALVATIERRA SUAREZ ARREGUIN MARCO ANTONIO C.P CARLOS ZUÑIGA PERSONAS MORALES CON FINES NO LUCRATIVOS CONTADURIA PÚBLICA “7” Celaya, Gto., a 24 de Noviembre del 2009. INTRODUCCION EL PRESENTE TRABAJO NOS HABLA DEL TITULO III DE LA LEY DE ISR, REFERENTE A LAS PERSONAS MORALES CON FINES NO LUCRATIVOS COMO SON LAS

    Enviado por MARK616 / 386 Palabras / 2 Páginas
  • Ejenación De Acciones Fiscal

    Ejenación De Acciones Fiscal

    INTRODUCCIÓN En virtud de las constantes modificaciones que ha sufrido la mecánica para determinar la ganancia por la enajenación de acciones, ya que aun cuando se tiene una nueva Ley del Impuesto Sobre la Renta, a partir del 01 de enero del 2002, resulta que los artículos que regulan dicha enajenación de acciones (artículo 24 y 25) fueron totalmente modificados el 30 de diciembre del 2002, para entrar en vigor el 01 de enero del

    Enviado por ximesanvaz / 6.432 Palabras / 26 Páginas
  • Actividad Integradora 1 Toma De Decisiones Administrativas Y Financieras

    Actividad Integradora 1 Toma De Decisiones Administrativas Y Financieras

    Resultados: 1. AXIOMA DESCRIPCION EJEMPLO Valor del dinero en el tiempo El dinero es un activo que cuesta conforme transcurre el tiempo, permite comprar o pagar a tasas de interés periódicas. Este axioma establece que un peso hoy vale más que un peso en el futuro ya que puede ser invertido y obtener más de un peso en el futuro, esto no solo se refiere a la tasa de inflación como muchos piensan, es más

    Enviado por Returnz / 1.500 Palabras / 6 Páginas
  • Actividad 5 MODULO 2 Profordems 5ta Gen

    Actividad 5 MODULO 2 Profordems 5ta Gen

    Contexto situacional Características y necesidades de los Estudiantes Unidad de aprendizaje o asignatura y currículo escolar del Centro educativo PROBLEMÁTICA DE LA ACTIVIDAD 3 DISEÑAR SISTEMAS DE INFORMACIÓN BÁSICOS EN UNA PLATAFORMA DE BASE DE DATOS DE ACUERDO A LA METODOLOGÍA DEL DESARROLLO DE SISTEMAS. Competencias del MCC Disciplinares Genéricas Plantear y resolver problemas básicos para identificar Analizar y establecer sus posibles soluciones realizando investigaciones bibliográficas o usar las TICs sobre los procesos de solución

    Enviado por THANATOS2783 / 399 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad 1. Lectura Activa: "Signos Y Síntomas Durante El Embarazo" PLANIFICACION FAMILIAR Sena

    Actividad 1. Lectura Activa: "Signos Y Síntomas Durante El Embarazo" PLANIFICACION FAMILIAR Sena

    Actividades Semana 3 Actividad 1. Lectura Activa: “Signos y Síntomas durante el Embarazo” Realiza la lectura del documento: “Signos y Síntomas Durante el Embarazo”, este material lo encontrarás en el botón Documentos – Semana 3. Después de realizada la lectura, desarrolla los puntos que encuentras a continuación: 1. Define los siguientes términos: • Nauseas: Es la sensación de tener la urgencia de vomitar • Acidez: Sensación urente dolorosa que se presenta en el esófago, el

    Enviado por dianaq89 / 1.192 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad 1 Modulo 2 PROFORDEMS

    Actividad 1 Modulo 2 PROFORDEMS

    Actividad 1/ Evidencia 1 Cambios de Paradigma en el actuar del docente Propósito: Identifica las diferencias entre el actuar docente centrado en la enseñanza y el centrado en el aprendizaje, a partir de su análisis, a fin de reconocer el cambio de paradigma en los procesos de enseñanza, aprendizaje y evaluación. Duración: 3 horas presenciales 1. Lean y analicen de manera por equipos los textos: “Competencias personales docentes” de la autora Maritza Segura Bazán, Capítulo

    Enviado por dakama / 881 Palabras / 4 Páginas
  • Ajuste Por Inflacion (fiscal Y Contable)

    Ajuste Por Inflacion (fiscal Y Contable)

    INTRODUCCIÓN En nuestro país el tema de la inflación ha sido, posiblemente, el tema más discutido en cualesquiera de los congresos realizados en estas ultimas décadas, pero el Sacro Santo principio de Costos históricos, unido a las presiones ejercidas por intereses foráneos y al facilismo de copiar normas y reglamentaciones externas, no permitieron la creación de normas contables propias, hasta el mes de agosto de 1992 en el cual, se promulgo la mencionada DPC-10 que

    Enviado por luismarcano2011 / 6.240 Palabras / 25 Páginas
  • Actividades 10 Y 11, Modulo 1 Profordems-quinta Generación

    Actividades 10 Y 11, Modulo 1 Profordems-quinta Generación

    EVIDENCIA NÚMERO 7 CONCEPTO DE COMPETENCIA  Se entiende como actuaciones integrales que permiten identificar, interpretar, argumentar y resolver problemas del contexto con idoneidad y ética, integrando el saber ser, el saber hacer y el saber conocer ELEMENTOS DE LAS COMPETENCIAS  habilidades  conocimientos  actitudes (ser)  aptitudes: intelectivas (pensar),procedimentales (hacer)  contenidos (saber)  valores Aplicados en situaciones de aspecto personal, social y profesional que se van adquiriendo, desarrollando y aplicando de

    Enviado por globby / 458 Palabras / 2 Páginas
  • El costeo basado en actividades involucra los siguientes cuatro pasos

    El costeo basado en actividades involucra los siguientes cuatro pasos

    El costeo basado en actividades es un metodo de costeo de productos de doble fase que asigna costos primero a las actividades y despues a los productos basandose en el uso de las actividades por cada producto. Una actividad es cualquier tarea discreta que una organizacion emprende para hacer o entregar un producto o servicio. El costeo basado en actividades esta basado en el concepto de que los productos consumen actividades y las actividades consumen

    Enviado por elpeky / 426 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad 16: Exploración Acerca De Las Competencias Docentes Vinculadas A Su Práctica Educativa.

    Actividad 16: Exploración Acerca De Las Competencias Docentes Vinculadas A Su Práctica Educativa.

    Actividad 16: Exploración acerca de las competencias docentes vinculadas a su práctica educativa. Identificar las características y atributos que como docente, se reconocen son necesarias para el desarrollo de competencias. Obtenga un listado de las principales características y atributos mencionados. En la práctica educativa, ningún docente es igual a otro, ya que cada uno está formado por un conjunto de competencias, y aunque muchas comunes, desarrolladas en distintos niveles. Por tal motivo, es necesario identificar

    Enviado por markison / 579 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Integradora 2 Modulo 1 Profordems

    Actividad Integradora 2 Modulo 1 Profordems

    Bueno no hubo debate pero el propósito es vincular las competencias genéricas que expresan el perfil del egresado y el rol docente como promotor de las mismas. Una competencia es la integración de habilidades, conocimientos y actitudes en un contexto específico. El enfoque por competencias se fundamenta en una visión constructivista, que reconoce al aprendizaje como un proceso que se construye en forma individual, en donde los nuevos conocimientos toman sentido estructurándose con los previos

    Enviado por saith / 462 Palabras / 2 Páginas
  • Guia De Actividad Automedicacion

    Guia De Actividad Automedicacion

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