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Actividad 49 ensayos gratis y trabajos

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Documentos 751 - 800 de 151.776 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 24 de Julio de 2015
  • Actividades

    Actividades

    Actividades Semana 2 Proceso de selección de personal Empresa Santamaría S.A. Para la contratación de las dos (2) vacantes en la empresa Santamaría S.A., uno de Jefe logístico y una Asistente de Gerencia se tuvieron en cuenta los siguientes aspectos: 1. Proceso de selección: Mediante este proceso se evaluaran a los candidatos con el objetivo de determinar cuál es el más idóneo para ocupar las vacantes para la cual fueron convocados, así: * Detección de

    Enviado por keyshasafir / 383 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad de organización y jerarquización . Formas de comunicación

    Actividad de organización y jerarquización . Formas de comunicación

    Actividad de organización y jerarquización -Investiga en internet sobre diferentes formas en que se presenta el proceso de la comunicación. -Elabora una representación grafica del proceso de la comunicación en el que inserten la función del lenguaje que está asociada a cada elemento -En una segunda hoja Explica porque asocian las funciones del lenguaje con cada una de los elementos del proceso. -Representa gráficamente el proceso con los elementos que identificaste en el problema. Formas

    Enviado por rey villanueva / 642 Palabras / 3 Páginas
  • ETAPA 1 ACTIVIDAD DE ADQUISICIÓN DEL CONOCIMIENTO

    ETAPA 1 ACTIVIDAD DE ADQUISICIÓN DEL CONOCIMIENTO

    https://fbcdn-sphotos-a-a.akamaihd.net/hphotos-ak-xaf1/v/t1.0-9/10487444_658352024240483_7393725642525926705_n.png?oh=3305f3658ff2280da0e03c5142f0cb9e&oe=5442A6FF&__gda__=1414997070_f2e47007d20ec0b5d6d0bd53e6db843b http://arquitectura.uanl.mx/descargas/logo_uanl_preferente_color.jpg UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN PREPARATORIA NO. 6 GRUPO #301 NOMBRE DEL MAESTRO: PROFR. HUGO BAZÁN GARZA NOMBRE DEL ALUMNO: LUIS JOSÉ GALLARDO VARGAS MATRÍCULA: 1738938 NO. LISTA: 10 MATERIA: PRECÁLCULO ETAPA 1 TEMA: ACTIVIDAD DE ADQUISICIÓN DEL CONOCIMIENTO MONTEMORELOS, NUEVO LEÓN; 12 DE AGOSTO DE 2015 1. De manera individual realiza la lectura “Gráficas”, “Gráfica de relaciones y funciones. Criterio de la recta vertical” del libro de texto Matemáticas 3. Con base

    Enviado por Luis José Gallardo / 372 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Propuesta de mejora en su contexto comunitario, escolar u organizacional

    Actividad Propuesta de mejora en su contexto comunitario, escolar u organizacional

    Actividad Propuesta de mejora Descripción En esta actividad se diseñará una propuesta de mejora en su contexto comunitario, escolar u organizacional, con el fin de atender un problema y darle una solución viable. La propuesta debe definir un problema concreto y que tenga alcance social, así como una ruta que lleve a su explicación, vulneración y resolución. Objetivo Que el alumno detecte una necesidad de su entorno y elabore una propuesta de mejora continua, asegurándose

    Enviado por Maravi Ya / 251 Palabras / 2 Páginas
  • Actividades 12

    Actividades 12

    Caso 1 Cerámicas de calidad Acciones: I. Lee con atención lo siguiente: La empresa Cerámicas de calidad, fabricante de muebles para baño, con más de 300 distribuidores en México y una plantilla de aproximadamente 900 empleados, aspira a incrementar sus ventas en el mercado nacional, dadas la buena imagen de la empresa y la excelente calidad de sus productos. Cerámicas de calidad tiene como filosofía de trabajo el respeto a sus distribuidores, cuyo resultado es

    Enviado por dodi1996 / 745 Palabras / 3 Páginas
  • ADMINISTRACION FINANCIERA ACTIVIDAD DE RECONOCIMIENTO

    ADMINISTRACION FINANCIERA ACTIVIDAD DE RECONOCIMIENTO

    ADMINISTRACION FINANCIERA 102022A_224 ACTIVIDAD DE RECONOCIMIENTO Pedro Soto Garcés C.C.1.064.988.969 GRUPO: 102022A_224 TUTOR: Robinson Moreno Bustos UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD AGOSTO 2015 SAHAGUN – CORDOBA INTRODUCCION El presente trabajo esta guiado al conocimiento de la administración financiera, en el proceso de aprendizaje se abordara diversidad de temáticas que nos ayudaran a entender y poder asimilar todos los conceptos que nos brinda este curso. En este trabajo se hace un énfasis especial en

    Enviado por johaemanuel / 258 Palabras / 2 Páginas
  • Participa en las actividades manteniendo una actitud respetuosa al hablar y al escuchar.

    Participa en las actividades manteniendo una actitud respetuosa al hablar y al escuchar.

    PLANIFICACIÓN DIARIA CLASE 1 “Una leyenda” APRENDIZAJE ESPERADO: Reconocer las posibilidades expresivas de textos orales breves y sencillos, mediante la reproducción y recreación de algunos relatos, anécdotas, mitos y leyendas, cuentos, fábulas, adivinanzas, poemas, rimas, otros. ACTITUD Participa en las actividades manteniendo una actitud respetuosa al hablar y al escuchar. TEXTO DEL ESTUDIANTE MINEDUC: Página 82, guía 132, exp. compl. 157 INICIO Habilidades: Verbalizar- escuchar * Active los aprendizajes previos de sus estudiantes escribiendo en

    Enviado por Olaya44 / 2.880 Palabras / 12 Páginas
  • Actividad N° 2 Cuestionario (Windows7)

    Actividad N° 2 Cuestionario (Windows7)

    Etapa 1 Actividad N° 2 Cuestionario (Windows7) Nombre: Samantha Jaqueline García López Grupo: 301 Matricula: 1823478 Maestra: María Guadalupe Lozano ________________ 1.- ¿conjunto de componentes o dispositivos físicos que intervienen en un sistema computacional? A) Hardware B) Software C) dispositivos de entrada D)dispositivos de salida 2.- ¿es aquel que está compuesto por aparatos o componentes físicos que interactúan mediante un conjunto de instrucciones establecidas para lograr un objetivo? A) Computadora B) Hardware C) dispositivos de

    Enviado por Samg27 / 1.654 Palabras / 7 Páginas
  • Guia de actividades Charlie y la fábrica de chocolate

    Guia de actividades Charlie y la fábrica de chocolate

    C:\Users\maria luisa\Documents\charlie-y-la-fabrica-de-chocolate.jpg FICHA DE LECTURA COMPLEMENTARIA MES DE NOVIEMBRE “CHARLIE Y LA FÁBRICA DE CHOCOLATE” Nombre:___________________________________________________Rut:__________________ Curso:____________________________________________________ Fecha:________________ Objetivo: Desarrollar la comprensión, identificación análisis y reflexión de un texto narrativo a través de actividades que favorecen el proceso de aprendizaje y la autonomía de los alumnos. ANTES DE LEER 1.-Observo la imagen del libro para conocer la portada y la información que tiene. C:\Users\maria luisa\Documents\charlie-y-la-fabrica-de-chocolate.jpg 2.- Ahora que conoces las partes del libro y su

    Enviado por catafer24 / 924 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad 1

    Actividad 1

    CUESTIONARIO 2 LEGISLACION LABORAL 1.- Diga que entiende por autoridades federales. Es un departamento u organización ayuda a la administración del gobierno federal está facultada para conocer y resolver cualquier aspecto que en materia de cualquier índole resuelva problemas de la población como Estado mayor. 2.- Mencione que facultades tiene la Secretaria del Trabajo y Previsión Social. La STPS, como parte de la administración del gobierno federal está facultada para conocer y resolver cualquier aspecto

    Enviado por vacnteswurth / 940 Palabras / 4 Páginas
  • Estimula tu conocimiento ACTIVIDAD 1 LECTURA Y REDACCIÓN.

    Estimula tu conocimiento ACTIVIDAD 1 LECTURA Y REDACCIÓN.

    Estimula tu Conocimiento Matro: Yuri Bartolo Aguirre C. Citlalli Osiris Torres Rosales LECTURA Y REDACCIÓN Jueves 19 de septiembre del 2013 ACTIVIDAD 1 LECTURA Y REDACCIÓN. LEE CUIDADOSAMENTE Y COLOCA EN ESTA COLUMNA, A TU CONSIDERACIÓN, LAS PALABRAS CLAVES QUE IDENTIFIQUES EN EL PÁRRAFO DEL LADO IZQUIERDO. ESTIMULA TU CONOCIMIENTO. Nuestro cerebro es tan potente como una súper computadora, con gran capacidad de almacenamiento y de nosotros depende el poder Accesar de manera más rápida

    Enviado por Citlalli Osiris / 1.377 Palabras / 6 Páginas
  • La política es una actividad orientada en forma ideológica a la toma de decisiones de un grupo para alcanzar ciertos objetivo

    La política es una actividad orientada en forma ideológica a la toma de decisiones de un grupo para alcanzar ciertos objetivo

    Lizbeth Y. Aquino Gómez / M00365632 1. Explique; ¿Que es la Política? - La política es una actividad orientada en forma ideológica a la toma de decisiones de un grupo para alcanzar ciertos objetivos. También puede definirse como una manera de ejercer el poder con la intención de resolver o minimizar el choque entre los intereses encontrados que se producen dentro de una sociedad. La utilización del término ganó popularidad en el siglo V A.C.,

    Enviado por Lizbeth Aquino Gómez / 424 Palabras / 2 Páginas
  • El presente trabajo contiene análisis basados en las actividades realizadas a lo largo de estas semana

    El presente trabajo contiene análisis basados en las actividades realizadas a lo largo de estas semana

    PRESENTACIÓN El presente trabajo contiene análisis basados en las actividades realizadas a lo largo de estas semanas, una investigación sobre la ética en la carrera que cursamos (arquitectura) y un inventario de conceptos. A lo largo de estas semanas conocimos diferentes posturas acerca de lo que es la ética, desde el punto de vista de Fernando Savater, que fue el primer escritor del cual conocimos la ética, la opinión de cada uno de los compañeros

    Enviado por Midori Mc / 967 Palabras / 4 Páginas
  • Cuestionario Unidad 1 1.	¿Qué es la actividad Financiera?

    Cuestionario Unidad 1 1. ¿Qué es la actividad Financiera?

    Cuestionario Unidad 1 1. ¿Qué es la actividad Financiera? En el Art 79 de la C.P.E.U.M. La cual nos habla que la ASF tendrá el deber de ejercer una auditoría sobre los componentes de esta misma, por lo que se refiere que tendrá la autonomía de ejercer su gestión en las entidades federativas del país. 2. ¿De qué se compone la actividad financiera? La obtención de ingresos, gestión o manejo de sus recursos obtenidos y

    Enviado por zero009 / 1.701 Palabras / 7 Páginas
  • PERFIL DE LAS ACTIVIDADES DE ALMACENAMIENTO EN BUSQUEDA DE ORO

    PERFIL DE LAS ACTIVIDADES DE ALMACENAMIENTO EN BUSQUEDA DE ORO

    C:\Users\C{esa\Pictures\utp.jpg C:\Users\C{esa\Pictures\industrial.png UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE PANAMÁ FACULTAD DE INGENIERÍA INDUSTRIAL LICENCIATURA EN LÓGISTICA Y TRANSPORTE MULTIMODAL CURSO DE ALMACENES Y CENTROS DE DISTRIBUCIÓN MODULO #2 “PERFIL DE LAS ACTIVIDADES DE ALMACENAMIENTO & MEDICIÓN Y BENCHMARKING DEL DESEMPEÑO DE UN ALMACEN” PROFESOR: ING. FRANCISCO JIMENEZ EQUIPO #2 CARDENAS, NAIROBHYS 8-864-66 MONTENEGRO, AYRTON 4- 747-231 SOO, NICOLE 3-731-2159 GRUPO: 12L-242 24 de agosto de 2015. INTRODUCCIÓN MODULO #2 PERFIL DE LAS ACTIVIDADES DE ALMACENAMIENTO EN BUSQUEDA DE

    Enviado por camc_16 / 1.981 Palabras / 8 Páginas
  • ACTIVIDAD LENGUAJE LÓGICO-MATEMÁTICO.

    ACTIVIDAD LENGUAJE LÓGICO-MATEMÁTICO.

    Yurena P. Fumero González 1º Técnico Superior Educación Infantil A Distancia FICHA DE ACTIVIDAD: A) Conceptos LARGO-CORTO NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: “La vestimenta” OBJETIVOS: Enseñar a los niños y niñas a distinguir los conceptos LARGO-CORTO. DESTINATARIOS: Alumnado de 3 años TEMPORALIZACIÓN: 45 minutos DESARROLLO: Esta actividad será realizada después de haber trabajado en la asamblea el tema de la vestimenta y una vez que los niños y niñas hayan integrado ciertas características del mismo. Se

    Enviado por emyu / 1.016 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad 11.- Elaboración de resumen

    Actividad 11.- Elaboración de resumen

    UNIDAD ACADEMICA HERMOSILLO Licenciatura en Nutrición Humana Materia: Comunicación oral y escrita Facilitador: Dr. José Manuel Rodríguez Actividad 11.- Elaboración de resumen Grupo: 30 Integrantes: Cinco Ornelas María Fernanda García porchas Idarli Hurtado Terán Dania Guadalupe López Molina Andrea Navarro Paredes Suzett Vidal Villa Isidro Hermosillo, Sonora. 01 de Octubre de 2015 LA DESCRIPCIÓN Y SU TÉCNICA I Describir es representar algo por medio del lenguaje y sus recursos expresivos, explicando cómo es o las

    Enviado por Francisco Alberto / 998 Palabras / 4 Páginas
  • EXPRESION ORAL Y ESCRITA TEMA: Actividad Integradora

    EXPRESION ORAL Y ESCRITA TEMA: Actividad Integradora

    UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON PREPARATORIA 9 ESPAÑOL 1 EXPRESION ORAL Y ESCRITA TEMA: Actividad Integradora UNIDAD: 1 ACTIVIDAD No: 6 MESTRA: MES. Paula Rosales Carrillo GRUPO: 146 EQUIPO: 7 NOMBRE: Perales Garcia Danna Alexia Ortiz Solis Alexis Omar Ortiz Juarez Abner Arian Perez Estrada Maria De Los Angeles Perez Santos Debanhi Ramirez Lopez Roberto Andreti Reviso: Monterrey, N.L. 29 de Agosto del 2015 ________________ INTRODUCCION En este tema abordaremos todo lo que hemos aprendido

    Enviado por danna1234561234 / 1.317 Palabras / 6 Páginas
  • Actividad -Historia

    Actividad -Historia

    Resultados obtenidos en el ______ grado, grupo _____ en la evaluación diagnostica de la asignatura de _______________________ ➢ ➢ ➢ ➢ ➢ Resultados obtenidos en el ______ grado, grupo _____ en la evaluación diagnostica de la asignatura de _______________________ Resultados obtenidos en el ______ grado, grupo _____ en la evaluación diagnostica de la asignatura de _______________________ Resultados obtenidos en el ______ grado, grupo _____ en la evaluación diagnostica de la asignatura de _______________________ Resultados obtenidos

    Enviado por Víctor H García Cruz / 466 Palabras / 2 Páginas
  • Actividades: ATRAPA SIN VER.

    Actividades: ATRAPA SIN VER.

    Actividades: ATRAPA SIN VER. Propósito: Que el alumno en ausencia de la vista ponga a prueba sus otros sentidos (estimule su sentido del oído), trabajo colaborativo, reconocimientos espacial, espacio y tiempo, orientación, que alumno mejore su lateralidad. Desarrollo: Se forma un circulo, y se escoge a 2 alumnos de pasan en medio del círculo, uno se tapa los ojos con una venda, y el otro tendrá que hacer ruidos para que su compañero con la

    Enviado por ULI112296 / 272 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Integradora Comunicación Científica

    Actividad Integradora Comunicación Científica

    Instituto Politécnico Nacional CECyT 6 “Miguel Othón de Mendizábal” Comunicación Científica Ing. Fernando Estrada Haén Actividad Integradora #1 3IV12 Flores Garcia Maximiliano #11 25 de septiembre de 2015 Introducción: En la actualidad se denota mucho el termino Lluvia Acida lo cual muchos científicos han tratado de explicar y crear conciencia de ¿qué es este evento?, ¿cómo se puede evitar? y en su defecto ¿qué hacer en una situación de esta magnitud?, a continuación daremos a

    Enviado por Max Flores / 881 Palabras / 4 Páginas
  • Ensayo sobre Negocios Internacionales relacionados con la Actividad de Hidrocarburos.

    Ensayo sobre Negocios Internacionales relacionados con la Actividad de Hidrocarburos.

    Ensayo sobre Negocios Internacionales relacionados con la Actividad de Hidrocarburos. Introducción La producción petrolera se a incrementado ya que su exportación es tuberías que sobre pasan los miles de barriles lo cual se exponen a atentados y derrames ecológicos como mares, ríos y gran parte de la biodiversidad. Durante el tiempo que se viene presentando actividad de transporte de hidrocarburos por tuberías o en barcos, se han presentado un sin número de derrames de crudo

    Enviado por helio14 / 1.909 Palabras / 8 Páginas
  • Actividad: Voluntad y Superación

    Actividad: Voluntad y Superación

    Voluntad y Superación Intro * Actividad. Cosas q dejamos de hacer por falta de voluntad * Video futbol americano https://www.youtube.com/watch?v=Veh0vJc6H9c * Saludos y agradecimientos * Oración Inicial Espíritu Santo, ilumina mi entendimiento y fortaleza mi voluntad. * Preguntas / convocar al dialogo Preguntas Tarjetitas +/-. Reflexión * Voluntad definición. Wiki Origen * Voluntad de dios * Voluntad desde la biología * Voluntad cultural/ la viveza criolla COLUDO Carencia de centrarnos, falta de fe falta de

    Enviado por pilidegoycoechea / 644 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad de Ergonomía

    Actividad de Ergonomía

    Actividad N° 2 Ergonomía Bursitis: Es la hinchazón e irritación de una Bursa (bolsa), un saco lleno de líquido que actúa como amortiguador entre los músculos, los tendones y los huesos. * Síntomas: Sensibilidad y dolor articular cuando se presiona alrededor de la articulación, Rigidez y dolor cuando se mueve la articulación afectada y Hinchazón, calor o enrojecimiento sobre la articulación. * Causas: Puede ser causada por un cambio en el nivel de actividad, como

    Enviado por jklsjdsjdsjodsj / 488 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad de organización y jerarquización UNIDAD: 1 ACTIVIDAD No: 3

    Actividad de organización y jerarquización UNIDAD: 1 ACTIVIDAD No: 3

    UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEÓN PREPATRATORIA No. 9 ESPAÑOL 1 EXPRESION ORAL Y ESCRITA TEMA: Actividad de organización y jerarquización UNIDAD: 1 ACTIVIDAD No: 3 MAESTRA: MES. Paula Rosales Carrillo GRUPO: 146 EQUIPO: 8 NOMBRE: Sánchez Treviño Grecia Alexandra Renteria Espinosa Andrea Requenes Robles Blanca Naomi Reyes Rangel Armando Brandon Rodriguez Bernal Uriel Fernando REVISÓ: ______________ Monterrey, Nuevo León a 26 de Agosto del 2015. INTRODUCCIÓN: Yo escogí este tema porque es el que no

    Enviado por grecia.sanchez20 / 1.552 Palabras / 7 Páginas
  • ACTIVIDAD 2 ̵ A La célula y sus componentes

    ACTIVIDAD 2 ̵ A La célula y sus componentes

    Cuestionario de las actividades 2A ̵ 2B ̵ 2C. ACTIVIDAD 2 ̵ A La célula y sus componentes De acuerdo a la lectura y videos observados para esta actividad realice el siguiente ensayo, colocando el número de la función que desempeñen los siguientes organelos celulares׃ 6 Núcleo 1 ̵ Se producen lípidos y hormonas. 2 Mitocondrias 2 ̵ Se encargan de la respiración. 1 Retículo E. Liso 3 ̵ Protege y da forma a la

    Enviado por CARI990 / 1.611 Palabras / 7 Páginas
  • Actividad de LIDER Y SEGUIDOR

    Actividad de LIDER Y SEGUIDOR

    Informe de clase El maestro Roberto Tello explicó que el calentamiento pueden ser de diferentes maneras, ya sea la forma tradicional en círculo o con actividades en donde los niños se diviertan y muevan. Un ejemplo de esto es la actividad de LIDER Y SEGUIDOR con la cual se empezó. El maestro daba la orden para caminar, depues trotar y por último correr, explotar la rapidez. Otro tipo de calentamiento fue cuando se hizo cambio

    Enviado por Ashley Herrera Vazquez / 334 Palabras / 2 Páginas
  • Cuales son las Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje

    Cuales son las Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje

    EVIDENCIA DE INDUCCION GUIA DE APRENDIZAJE Nº 3 APRENDIZ NATALIA SOLORZANO CHAPARRO FICHA 956426 INSTRUCTOR LUIS RICARDO VALENZUELA OBANDO 3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje “Análisis estudio de caso” En este caso hay varios factores que revisar para poder llegar a una solución. En este caso el padre tiene que analizar cuál es el problema inicial de los conflictos, establecer un dialogo entre los dos hijos y proponer posibles

    Enviado por nathu / 364 Palabras / 2 Páginas
  • Ficha modelo actividad.Lugares del mundo en nuestra clase

    Ficha modelo actividad.Lugares del mundo en nuestra clase

    NOMBRE DE LA TÉCNICA NOMBRE DEL CREADOR FECHA DE CREACIÓN Lugares del mundo en nuestra clase Sheila Royo Somovilla 14/03/2015 DURACIÓN Nº PARTICIPANTES EDAD DIFICULTAD MATERIALES / RECURSOS ESPACIO Dos sesiones de 50 minutos 18 10-11 años Media Ordenadores, papel, boli, revistas, periodicos Interior OBJETIVOS / COMPETENCIAS DESARROLLO Sensibilizar a los alumnos para que perciban los valores de la interculturalidad Dejar a los alumnos que se organicen y trabajen en equipo Fomentar la comprensión y

    Enviado por sheilatata / 367 Palabras / 2 Páginas
  • ACCION PSICOSOCIAL Y SALUD_ 403032 ACTIVIDAD INDIVIDUAL

    ACCION PSICOSOCIAL Y SALUD_ 403032 ACTIVIDAD INDIVIDUAL

    ACCION PSICOSOCIAL Y SALUD_ 403032 ACTIVIDAD INDIVIDUAL INTEGRANTE YUSLEINY GIL HINESTROZA CC. 107.6323.828 TUTORA CAROLINA HERRERA DELGADO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA “UNAD” ESCULA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTE Y HUMANIDADES PROGRAMA DE PSICOLOGIA QUIBDO-CHOCO AGOSTO 2015 1. Perfil de Salud 1. Matriz de Observación de su barrio o vereda. Nombre del Departamento Choco Nombre del Municipio Quibdó Zonal: (Rural o Urbana) Urbana Nombre del Estudiante Yusleiny Gil Hinestroza Niveles Factor Protector Ponderación (1-10) Factor

    Enviado por joesmarmo / 562 Palabras / 3 Páginas
  • ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1 ELEMENTOS DE LA COGNICIÓN Y EL APRENDIZAJE PARA EL DISCURSO PEDAGÓGICO

    ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1 ELEMENTOS DE LA COGNICIÓN Y EL APRENDIZAJE PARA EL DISCURSO PEDAGÓGICO

    ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1 ELEMENTOS DE LA COGNICIÓN Y EL APRENDIZAJE PARA EL DISCURSO PEDAGÓGICO 240201045 - 01- 01 – IA PLANEACIÓN DE SESIÓN DE CLASE PLANTILLA PPP – PREPARACIÓN: PRESENTACIÓN – PRÁCTICA - PRODUCTO Objetivo de la actividad: presentar el discurso pedagógico de acuerdo con el plan de estudio, mediante la la planeación de una sesión de clase en la que el docente establezca el proceso de enseñanza – aprendizaje como el medio para

    Enviado por Cleys / 1.022 Palabras / 5 Páginas
  • ACTIVIDAD INTEGRADORA'' ETAPA 3

    ACTIVIDAD INTEGRADORA'' ETAPA 3

    Texto con estructura IDC http://www.neuroinnova.mx/Media/Eventos/Portadas/UANL_eeaed_450x450.png https://pbs.twimg.com/profile_images/496702240225128448/5F8BQg6P.jpeg Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria 9 ''ESPAÑOL'' Nombre: Salma Jamilet Castillo Rangel Matricula: 1807971 Maestra: MAE Patricia Ledezma Borjas CP ''ACTIVIDAD INTEGRADORA'' ETAPA 3 Texto con estructura IDC Monterrey, Nuevo León a 26 de Octubre del 2015 Índice Páginas Portada ............................................................................... 1 Introducción ............................................................................... 3 Desarrollo ''Bullying o acoso escolar''............................................................... 4 Causas y consecuencias del bullying............................................. 4,5 Bibliografía .............................................................................. 6 Conclusión ............................................................................... 7 Introducción En el siguiente texto,

    Enviado por Salma Castillo / 1.390 Palabras / 6 Páginas
  • ¿Cuáles son las actividades desarrolladas por el personal del Bulli entre el momento que cierra el restaurante y el momento que se vuelve a abrir ?

    ¿Cuáles son las actividades desarrolladas por el personal del Bulli entre el momento que cierra el restaurante y el momento que se vuelve a abrir ?

    DIRECCIÓN DE LA INNOVACIÓN . CASO EL BULLI. ¿Cuáles son las actividades desarrolladas por el personal del Bulli entre el momento que cierra el restaurante y el momento que se vuelve a abrir ? El Bulli abre solo seis meses al año , por lo que cierra una larga temporada donde su equipo de personas y el cocinero Ferrá Adriá realizan las siguientes actividades: * Gestión de restaurantes . * Publicación de libros de cocina

    Enviado por jay7 / 690 Palabras / 3 Páginas
  • Ahora que concluiste el estudio de La antropología y su relación con las prácticas de cuidado, realiza la siguiente actividad

    Ahora que concluiste el estudio de La antropología y su relación con las prácticas de cuidado, realiza la siguiente actividad

    Ahora que concluiste el estudio de La antropología y su relación con las prácticas de cuidado, realiza la siguiente actividad. Elabora un resumen de dos cuartillas, donde se describe el origen de los cuidados, su conceptualización, cómo ejerces el cuidado en tu vida laboral, y qué factores de los expuestos en los temas intervienen hoy en día en tu contexto y en la profesionalización del cuidado. Madeleine Leininger ha sido la enfermera que identificó la

    Enviado por magoil / 781 Palabras / 4 Páginas
  • BASES FILOSOFICAS, LEGALES Y ORGANIZATIVAS DEL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO. ACTIVIDADES SUGERIDAS

    BASES FILOSOFICAS, LEGALES Y ORGANIZATIVAS DEL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO. ACTIVIDADES SUGERIDAS

    ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE YUCATÁN https://fbcdn-profile-a.akamaihd.net/hprofile-ak-xfp1/v/t1.0-1/c0.0.160.160/p160x160/13105_524283427646302_736637382_n.png?oh=e236b2ed0e1bea16381b323f26e7e563&oe=5673FAB1&__gda__=1451319078_b858fd03015bd2e96397324038164c7a PROFESOR ANTONIO BETANCOURT PEREZ LICENCIATURA ESPAÑOL PRIMER SEMESTRE BASES FILOSOFICAS, LEGALES Y ORGANIZATIVAS DEL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO ARACELLY DE LA CRUZ LOPEZ MEDINA NELLY NICTE-HA AGUILAR MORALES 1. de septiembre del 2015 ACTIVIDADES SUGERIDAS Formula las siguientes preguntas. 1. ¿Por qué la educación, es al mismo tiempo, un derecho y una obligación? Es un derecho porque todas las personas deben tener acceso a la educación básica como se menciona

    Enviado por NellyAguilar / 1.294 Palabras / 6 Páginas
  • Trabajo: Programa una actividad de lenguaje verbal

    Trabajo: Programa una actividad de lenguaje verbal

    Contenido Actividad correspondiente al área de Lenguajes: Comunicación y representación. Bloque 1; Lenguaje verbal: Escuchar, hablar y conversar, del RD 1630/2006, realizada por 30 niños de 4 años. Tiempo Esta actividad se va a desarrollar en dos sesiones de 45 minutos más o menos. En el segundo trimestre. Espacio En el aula de segundo de infantil del colegio La Inmaculada, Cartagena. Objetivos generales -Adquirir vocabulario adecuado para expresar ideas -Estructurar de forma adecuada frases afirmativas,

    Enviado por mavina10 / 832 Palabras / 4 Páginas
  • CONTENIDOS Y ACTIVIDADES DE LA ASIGNATURA DE INGLES

    CONTENIDOS Y ACTIVIDADES DE LA ASIGNATURA DE INGLES

    SECRETARIA DE EDUCACIÒN PÚBLICA ESCUELA SECUNDARIA TECNICA 119, ZONA ESCOLAR 01. MORELIA MICHOACAN. DOSIFICACION Y CALENDARIZACION DE OBJETIVOS, CONTENIDOS Y ACTIVIDADES DEL CICLO ESCOLAR 2015-1016 DE LA ASIGNATURA DE INGLES PROFESOR: JORGE ALEJANDRO MARTINEZ VILLICAÑA GRADO: 1º GRUPO: A,B,C,D,E. FECHA UNIDAD FUNCION PRODUCCION LINGÜÍSTICA ACTIVIDADES METODOLOGIA RECURSOS DIDACTICOS EVALUACIÒN 24 ago-28 ago 31 ago- 11sep 14sep-25 sep I P R E S E N T A C I O N Organización Saludar y despedirse Presentarse

    Enviado por Yuwen / 2.712 Palabras / 11 Páginas
  • Actividades de línea y de Staff o asesoría

    Actividades de línea y de Staff o asesoría

    Actividades de Línea y de Staff o asesoría Luis Cerpa Meza Gestión Logística y de Abastecimiento Instituto IACC 25-01-2015 ________________ NOMBRE: Actividades de línea y de Staff o asesoría. OBJETIVO DEL CONTROL: Identificar actividades dentro de la Distribución Física. RECURSOS NECESARIOS: Contenidos de la Semana 2. INSTRUCCIONES: Dentro de la Distribución Física refiérase a las actividades de línea y de Staff o asesoría. Para ello elabore un documento donde aborde el tema y lo exprese

    Enviado por Luiscerpam / 459 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad integradora: fase 2. “Diseño de una práctica de laboratorio para demostrar las leyes de Newton”

    Actividad integradora: fase 2. “Diseño de una práctica de laboratorio para demostrar las leyes de Newton”

    http://arquitectura.uanl.mx/descargas/logo_uanl_simple_color.png http://prepas.uanl.mx/wp-content/uploads/2011/03/preparatoria-1-230x300.png “Universidad Autónoma de Nuevo León” Preparatoria Nº1 “Colegio Civil” Actividad integradora: fase 2. “Diseño de una práctica de laboratorio para demostrar las leyes de Newton”. Primera Ley de Newton. “La inercia de los cuerpos” * Objetivo: Identificar la inercia como una propiedad de la masa de los cuerpos. * Materiales: Un vaso de vidrio, un folio, una moneda de 100 pesetas, una botella de vidrio cuya boca tenga un diámetro mayor que la

    Enviado por melisa98 / 1.409 Palabras / 6 Páginas
  • Actividad de Aplicación Etapa 1 Segundo Semestre

    Actividad de Aplicación Etapa 1 Segundo Semestre

    Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria No. 13 ACTIVIDAD DE APLICACIÓN “Esquema de trabajo” Etapa 1 LCC Lesly Rojas Aguirre Español 2 Katia María Cantú Flores No. de lista: 4 Grupo 202 Matrícula: 1722019 Allende, Nuevo León a 10 de Febrero del 2015 ________________ Índice Introducción 3 Elección del tema 4 Selección de fuentes 4 Elaboración de fichas 4 Esquema de trabajo 5 ________________ Introducción El tema que seleccionamos para nuestra monografía es la vigorexia,

    Enviado por Katia Cantu Flores / 387 Palabras / 2 Páginas
  • Ciclo del carbono. ACTIVIDAD INTEGRADORA

    Ciclo del carbono. ACTIVIDAD INTEGRADORA

    ACTIVIDAD INTEGRADORA 1) C:\Users\Elliot\Downloads\11043331_5472720153839_4456327030477255307_o.jpg Ciclo biológico: Comprende los intercambios de carbono (CO2) entre los seres vivos y la atmósfera, es decir, la fotosíntesis, proceso mediante el cual el carbono queda retenido en las plantas y la respiración que lo devuelve a la atmósfera. Este ciclo es relativamente rápido, estimándose que la renovación del carbono atmosférico se produce cada 20 años. Ciclo Biogeoquímico: Regula la transferencia de carbono entre la hidrosfera, la atmósfera y la litosfera

    Enviado por ElliotZuniga / 924 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad Análisis de las razones financieras

    Actividad Análisis de las razones financieras

    Actividad No. 4 Análisis de las razones financieras Ana Lilia Orozco Pérez Matrícula: 69457 Grupo: F018 Materia: CONTABILIDAD FINANCIERA Docente Asesor: Mtro. Alejandro Hidalgo Galván Austin, Tx. a Octubre 14 de 2015. Objetivo: Aplicar las razones financieras analizando el último reporte trimestral de la empresa Herdez S.A.B. de C.V. para calcular correctamente el balance general y el estado de resultados. Instrucciones: Utiliza cada una de las razones financieras que se mencionan en el archivo de

    Enviado por Ana Lily Orozco / 606 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Diagnostica Fisica 1 etapa 2

    Actividad Diagnostica Fisica 1 etapa 2

    ACTIVIDAD DIAGNÓSTICA Con esta actividad, podrás retomar los conocimientos previos que tienes sobre los temas a tratar en esta unidad de aprendizaje. I. De forma individual, responde las siguientes preguntas. No es necesario que estudies nada antes de responder dichas preguntas. Anota las respuestas en tu cuaderno. 1. ¿Qué es un vector? * Una cantidad física con magnitud, dirección, sentido y unidades. 2. Supón que te encuentras en tu casa viendo un precioso amanecer cuando

    Enviado por Fatima Castillo / 589 Palabras / 3 Páginas
  • RECESO INVERNAL ACTIVIDADES

    RECESO INVERNAL ACTIVIDADES

    ACTIVIDADES PARA EL RECESO INVERNAL 3° A Y B MATEMÁTICA 1. Resolver la página 15 del cuadernillo de “Amigueros 3”. 2. Coloca el resultado de estas multiplicaciones (puedes utilizar la tabla pitagórica). 9 x 7 = 5 x 6 = 3 x 4 = 8 x 6= 2 x 10 = 6 x 6 = 8 x 8 = 7 x 7 = 9 x 9 = 4 x 4 = 1. ¡Cartón lleno! Dibuja

    Enviado por maycarp87 / 864 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad de organización y jerarquización - Configuración electrónica y tabla periódica

    Actividad de organización y jerarquización - Configuración electrónica y tabla periódica

    http://arquitectura.uanl.mx/descargas/logo_uanl_preferente_color.png https://fbcdn-profile-a.akamaihd.net/hprofile-ak-xfp1/v/t1.0-1/p160x160/10505613_560774360699123_6742613682112689337_n.jpg?oh=d9e3f21577818e79acbae1f6e465aa2d&oe=56409FC1&__gda__=1450917034_4794c5844a777b960b2b2b2d4489c711 Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria número 12 Química 1 Actividad de organización y jerarquización Configuración electrónica y tabla periódica http://jdpeuropeansection.wikispaces.com/file/view/physics-chemistry%20icon.png/367197858/physics-chemistry%20icon.png Docente: María Rosalva Torres Salinas Semestre: 1º Grupo: 100 Equipo: 4 Alumnos: Matricula: Cortez Ortega Marie Chantal 1804971 Limón Castillo Roxana Debanhi 1808929 Rodríguez Zavala Héctor Hugo 1799057 Salas García Ernesto Javier 1809236 Cadereyta Jiménez, Nuevo León a 08/10/2015 Introducción El átomo es fundamental en nuestra vida, verdaderamente fundamental pues compone todo

    Enviado por Abel Abner / 3.277 Palabras / 14 Páginas
  • TELEVISIÓN DIGITAL TERRESTRE: TECNOLOGÍA AL ALCANCE DE TODOS ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1

    TELEVISIÓN DIGITAL TERRESTRE: TECNOLOGÍA AL ALCANCE DE TODOS ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1

    http://blog.hostdime.com.co/wp-content/uploads/tdt-en-colombia.jpg 1085054 - TELEVISIÓN DIGITAL TERRESTRE: TECNOLOGÍA AL ALCANCE DE TODOS ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1 POR ROBERT JOSÉ HERNÁNDEZ GONZÁLEZ -CÓDIGO 1104418168 RUTA_1085054 PRESENTADO A JAVIER ENRIQUE MARTINEZ ARTEAGA SENA SOFIA PLUS SAHAGÚN 19-10-2015 ¿Cuáles son las características más importantes de la televisión analógica, cómo se genera, como se transmite y cuál es la norma que se emplea en nuestro país? Dentro de las características más importantes de la televisión analógica encontramos: La recepción de

    Enviado por Denia Martinez Ricardo / 317 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Adquisicion del Conocimiento Filosofia

    Actividad Adquisicion del Conocimiento Filosofia

    Actividad de adquisición del conocimiento 1.- ¿Qué son las estrellas? Las estrellas son soles que estaban lejos, el sol es una estrella que estaba cerca. 2.- ¿Por qué el video se llama “El espinazo de la noche”? Porque en la antigüedad, había una civilización que creía que el cielo estrellado que se veía era como una especie de espina dorsal que sostenía el firmamento. 3.- ¿Qué es una galaxia? Es un conjunto de estrellas, sistemas

    Enviado por Lyrisa Moon / 285 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Agencia de viajes

    Actividad Agencia de viajes

    Actividades semana 3 1. Haciendo uso de las herramientas multimedia, realice un mapa de rutas aéreas nacionales e internacionales, señalando las principales ciudades donde se realizan las conexiones. Indique mínimo 30 rutas nacionales y 20 rutas internacionales. - http://prezi.com/pv0voachoxp3/?utm_campaign=share&utm_medium=copy - http://prezi.com/icudgiqzp8ed/?utm_campaign=share&utm_medium=copy 2. Elabore una lista de las aerolíneas que operan en Colombia y las rutas que cada uno cumple - Ver archivo adjunto 3. El señor Juan Pérez visita su agencia para pedir ayuda en

    Enviado por mAJO0306 / 677 Palabras / 3 Páginas
  • Gerencia financiera actividad

    Gerencia financiera actividad

    * Pregunta 1 1 de 1 puntos Un sistema puede ser mejor definido como : Respuesta seleccionada: Correcto Un grupo de partes interrelacionadas e interdependientes. Respuesta correcta: Correcto Un grupo de partes interrelacionadas e interdependientes. Comentarios para respuesta: Retro: sistema es actuar en conjunto y las características son interrelación e interdependencia. * Pregunta 2 1 de 1 puntos Los gerentes de todos los niveles y de todas las áreas toman decisiones Respuesta seleccionada: Correcto Verdadero

    Enviado por Paco328 / 1.031 Palabras / 5 Páginas
  • ACTIVIDAD “LAS CAUSAS DE NUESTROS FRACASOS”

    ACTIVIDAD “LAS CAUSAS DE NUESTROS FRACASOS”

    https://secure.surveymonkey.com/_resources/17980/50537980/c2106e28-6cb7-4bef-ae7d-da5bff2d8dea.jpg http://todos.u-erre.mx/Portals/0/logo.jpg POSGRADO; UNIVERSIDAD REGIOMONTANA ACTIVIDAD GRUPAL UNIDAD 4; “LAS CAUSAS DE NUESTROS FRACASOS” Materia: Liderazgo y gerencia del cambio Profesora: Diana Hernández de León Integrantes del equipo: * Valeria Yvonne Macías Villarreal * Héctor Eugenio Cerda Treviño * Ángel Armando Cantú Cortes * José Jorge Villena Iribe Monterrey Nuevo León, 02 de Noviembre de 2015 INTRODUCCION En el libro EL LIDER DEL CAMBIO, Kotter nos habla de la constante necesidad de las organizaciones por

    Enviado por cerdah / 3.395 Palabras / 14 Páginas