Actividad 49 ensayos gratis y trabajos
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Actividad Civica
Te quiero mamá Yo quiero cantar, con todo mi corazón Es algo especial, lo digo con mucho amor Doy gracias a ti, de que puedo ver la luz Ternura y amor, me diste con plenitud Te quiero a ti mamá, eres tú mi sol Vas delante de mí, me enseñas el camino seguir Te quiero a ti mamá, doy gracias a dios Porque un ángel me envió, y ese angelito es……. mi mamá (gracias mamita
Enviado por GERS / 258 Palabras / 2 Páginas -
Informe De Actividades Del Mes SEPTIEMBRE Y ENERO
Estrategia Nacional 11 + 1 Acciones para leer, escribir y aprender con la Biblioteca Escolar y la Biblioteca de Aula. Escuela Primaria Emiliano Hilario C. Salas Clave: 30DPR0809A Zona 157, Localidad de Almagres, Mpio. Sayula de Alemán. PROGRAMA NACIONAL DE LECTURA: El programa nacional de lectura propone la estrategia nacional 11+1 acciones con la finalidad de vincular la biblioteca escolar y la biblioteca del aula con el currículo de Educación Básica. Promueven la participación de
Enviado por visari / 624 Palabras / 3 Páginas -
ACTIVIDAD 7 ESQUEMATIZACION EAD
C. Agrupa y categoriza las palabras clave. Protagonistas Ernesto Guevara y Salvador Allende Acción y reacción Ernesto Guevara Abandona el despacho del ministro y su mesa de trabajo para marcharse a Bolivia, donde organiza un destacamento de guerrilla. Muere siendo el comandante de ese destacamento. Salvador Allende Muere defendiendo su mesa de trabajo, su despacho de presidente. Causas Salvador Allende Muere Defendiendo al pueblo Ernesto Guevara Muere luchando por conseguirlo Opciones para la meta Para
Enviado por zapatilla / 402 Palabras / 2 Páginas -
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1: CAMBIOS DE PARADIGMA EN EL ACTUAR DOCENTE
RYCV_ACT1 ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1: CAMBIOS DE PARADIGMA EN EL ACTUAR DOCENTE Propósito: Identifica las diferencias entre el actuar docente centrado en la enseñanza y el centrado en el aprendizaje, a partir de su análisis, a fin de reconocer el cambio de paradigma en los procesos de enseñanza, aprendizaje y evaluación. Duración: 3 horas de trabajo presencial.. Instrucciones: 1. Lean y analicen por equipos, los textos: o Segura B, M. (2005) “Competencias personales docentes”. Revista
Enviado por YadiCasVal / 1.357 Palabras / 6 Páginas -
Actividad físisca Y Nutrición
Actividad física y nutrición 1. Introducción Resulta indispensable llevar una alimentación adecuada para poder efectuar un ejercicio con de cierta intensidad. Partimos de la base de que una dieta variada y equilibrada que proporcione la energía adecuada puede satisfacer las necesidades de un deportista. Pero es importante para adecuarla, matizar en términos de cantidad y calidad, antes, durante y después del ejercicio, es decir, ordenar la alimentación. ¿realmente es tan importante cuidar la alimentación de
Enviado por pedro / 2.402 Palabras / 10 Páginas -
Cuántos miles de millones de horas/hombre perdemos en las calles de Lima, tiempo que podríamos dedicarlo a otras actividades
¿Cuántos miles de millones de horas/hombre perdemos en las calles de Lima, tiempo que podríamos dedicarlo a otras actividades. Este problema origina el estrés así la gente llega estresada a su trabajo o centro de estudios y es menos productiva. Si bien la capital del país concentra el 68,5% (800.000 vehículos) del parque automotor nacional, según cifras publicadas por la Municipalidad Metropolitana de Lima, no es el número de automóviles el que ocasiona las continuas
Enviado por Edgarddada / 315 Palabras / 2 Páginas -
ACTIVIDAD 8 MODULO 2 PROFORDEMES
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 8. DETERMINACIÓN DE COMPETENCIA Y CONTENIDOS A DESARROLLAR. Propósito: Delimitar la competencia y contenidos a desarrollar en una secuencia didáctica.Duración: 2 horas presenciales y 1 en línea. Instrucciones: 1. A partir de la revisión del MCC (Acuerdo Secretarial 444), identifique y seleccione las competencias disciplinares y genéricas que habrá de desarrollar en su asignatura o unidad de aprendizaje y describa los contenidos que debe trabajar a lo largo de un ciclo escolar.
Enviado por CharlySoprano / 1.843 Palabras / 8 Páginas -
Actividad De Aprendizaje 3 Mod 2
Adm Act 3 Actividad de Aprendizaje 3: Diagnóstico situacional Propósito: Identificar las características de los estudiantes y sus necesidades en el contexto del centro escolar y la comunidad para establecer el diagnóstico situacional para el desarrollo de una planeación efectiva Número de alumnos: En el plantel donde laboro hay un total de 56 alumnos. 31 alumnos son de 2do. Semestre de los cuales 15 son hombres y 16 son mujeres, en este imparto la materia
Enviado por anneldmeza / 1.001 Palabras / 5 Páginas -
Actividades De Investigacion
ACTIVIDADES DE INVESTIGACION • Setenta casos de intoxicación se presentan en el atlántico Setenta personas, entre ellos 40 niños de un colegio, resultaron intoxicadas por consumir desayunos escolares en estado de descomposición en Atlántico y Sucre. La rectora de la institución, explicó que los menores de los grados de preescolar desayunaron pollo con envuelto Los alimentos, al parecer provocaron en los niños vómitos, malestar estomacal y desmayos que obligaron a los docentes a trasladarlos al
Enviado por tatianaquevedor / 320 Palabras / 2 Páginas -
Actividad 12: Características De Las Competencias Genéricas
Actividad 12: Características de las competencias genéricas Propósito: Reconozca las competencias genéricas de acuerdo a sus características (clave, transversales y transferibles). Duración: 30 minutos de trabajo presencial y minutos de trabajo independiente en línea para la lectura de los documentos sugeridos. Instrucciones: 1. Con base en la definición de lo que es una competencia, formar equipos de trabajo apoyados para ello en el instructor. 2. Enseguida, cada equipo integrará una tabla (cuadro o esquema,
Enviado por KOKOKRIS / 481 Palabras / 2 Páginas -
Actividad 1 MÓDULO I PROFORDEMS
Marco curricular común El marco curricular común (MCC) es un sistema de plan de estudios de bachillerato unificado a nivel nacional, el cual comprende y atiende problemas tanto de movilidad, cobertura, equidad, calidad, así como de conocimientos básicos en el alumno bachiller, todo lo anterior con el fin de obtener un perfil de egreso compartido entre instituciones. Pero, -se preguntará el lector, ¿qué alcances tiene el MCC?, ¿cuál es su composición? o tal vez lo
Enviado por rolas120 / 700 Palabras / 3 Páginas -
Actividad Financiera Del Estado
Actividad Financiera del Estado La actividad financiera del Estado comienza en el momento en que éste se apropia de las riquezas o bienes producidos por las demás economías, y las convierte en ingresos para atender los gastos que le causará cumplir su deber de satisfacción de las necesidades públicas. Termina cuando el ingreso público se ha convertido en servicio público o medio de satisfacer la necesidad. El Estado tiene que desarrollar una actividad de carácter
Enviado por fatimablanco / 5.302 Palabras / 22 Páginas -
Desarrollo De La Actividad Uno Sarlaft
Conclusiones En tema de lavado de activos y financiamiento del terrorismo se puede deducir que es una de los principales principio que a conllevado a la Guerra en territorio Colombiano, desde las décadas atrás, donde las grandes multinacionales utilizan este medio para enriquecer su capital atreves de la financiación de hechos delictivos que ha afectado a evolución económica y tecnológica de Colombia. Actividades ilícitas que han cobrado la vida de munchos inocentes, ha dejado desplazados
Enviado por eduardo / 553 Palabras / 3 Páginas -
Actividad Integradora 3
Actividad Integradora de la Unidad 3 Propósito: Integrar la planeación didáctica con sus elementos Duración: 7 horas en línea Instrucciones: Para elaborar la planeación de una asignatura o unidad de aprendizaje, será necesario integrar de manera organizada los elementos que se presentan enseguida. Estos elementos han sido trabajados en las actividades de las unidades 2 y 3. El documento deberá contener: 1) Nombre asignatura o unidad de aprendizaje. 2) Competencias a desarrollar. 3) Contenidos. 4)
Enviado por ferlopeza / 355 Palabras / 2 Páginas -
Actividad 6. Resumen Y Paráfrasis.
RESUMEN: La nueva visión del cerebro. Hoy en día los científicos cuentan con técnicas que les permiten visuali-zar la actividad de distintas acciones del cerebro, técnicas que los han llevado a cambiar sus ideas acerca de la organización de este órgano. Hasta hace poco los científicos suponían que la corteza cerebral podía ser dividida en una zona para el lenguaje y otra para la percepción sin intersección ni traslape, pero Investigaciones de los últimos años
Enviado por pamelabalderas / 953 Palabras / 4 Páginas -
RIEMS Actividad #14
Actividad 14: Elaboración de actividades que desarrollen las competencias genéricas que expresan el perfil del egresado. Propósito: Elabore actividades que favorezcan el desarrollo de competencias genéricas que expresan el perfil del egresado en función de su práctica educativa. ELABORACIÓN DE ACTIVIDADES QUE DESARROLLEN LAS COMPETENCIAS GENÉRICAS QUE EXPRESAN EL PERFIL DEL EGRESADO. ASIGNATURA: BIOLOGIA I COMPETENCIA GENÉRICA COMPETENCIAS DISCIPLINARES CONTENIDOS A TRABAJAR PRODUCTO ESTRATEGIA RECURSOS 1. Se conoce y valora a sí mismo y aborda
Enviado por BLADIZAM / 1.224 Palabras / 5 Páginas -
Principales Actividades Economicas De Ahome Sinaloa
Principales actividades económicas del estado de sinaloa. Actividades primarias 13.03% Actividades secundarias 19.03% Actividades terciarias 67.66% Principales actividades económicas de ahome, Sinaloa. Ahome por sus características fisiográficas de planicie costera, tiene una configuración constituida básicamente por la presencia de valles agrícolas. Agricultura Es una de las principales actividades económicas del municipio, la cual se encuentra altamente tecnificada; presenta una superficie de 174 mil 468 hectáreas (40.17% de la superficie total municipal). La agricultura de Ahome
Enviado por tmsadn1 / 519 Palabras / 3 Páginas -
ACTIVIDAD AUTO APRENDIZAJE Programa: Capacitación SENA Curso: CÁTEDRA VIRTUAL DE PENSAMIENTO EMPRESARIAL MÓDULO II: PLANEANDO LA EMPRESA Aprendiz: Katering Tatiana Arias Berdugo Nombre De La Actividad: Actividad Individual Semana 1 INFORME El Pre
ACTIVIDAD AUTO APRENDIZAJE Programa: Capacitación SENA Curso: CÁTEDRA VIRTUAL DE PENSAMIENTO EMPRESARIAL MÓDULO II: PLANEANDO LA EMPRESA Aprendiz: Katering Tatiana Arias Berdugo Nombre de la actividad: Actividad individual semana 1 INFORME El presente documento toca un tema muy importante y necesario, que un emprendedor debe tener muy en cuenta, y del cual se obtiene muy poca información. Los requerimientos o información solicitada por el inversionistas o por las entidades financieras que otorgan créditos a dichos
Enviado por martinditta / 275 Palabras / 2 Páginas -
Actividad Semana 4 Panorama
Producción más limpia en los factores de riesgo Es la aplicación continua de una estrategia ambiental preventiva integrada a Productos Servicios procesos Para Reducir riesgos Aumentar eficiencia total a los seres humanos el medio ambiente 2) Columna 8 total de expuestos: la empresa de mantenimiento tomo como referencia de llenar los datos de esta columna con la suma de todos los datos al mismo factor de riesgo (4+2, 7, 2, 3, 4+2+2+1)=(6, 7, 2, 3,
Enviado por jybravo / 690 Palabras / 3 Páginas -
ACTIVIDAD 6. RESUMEN Y PARAFRASIS
Elabora un resumen del artículo de la revista, identificando las palabras clave al principio. Los científicos que estudian el funcionamiento del cerebro cuentan hoy en día con técnicas que les permiten visualizar la actividad de este órgano cuando el individuo realiza distintas acciones. Estas técnicas los han llevado a cambiar radicalmente sus ideas acerca de la organización del cerebro. Hasta hace poco los científicos suponían que la corteza cerebral, se podía dividir en zonas bien
Enviado por MariKarmen / 1.103 Palabras / 5 Páginas -
Actividad complementaria
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS Unidad 3. Elementos de rodadura y pivote Una vez finalizadas las actividades complementarias de esta unidad, comprima el archivo en formato zip o rar, dando clic derecho al archivo, Enviar a, Carpeta comprimida. Luego envíelas a su facilitador a través del medio utilizado para tal fin en el curso. Actividad complementaria 1 Actividad de consulta de mantenimiento predictivo: A nivel industrial una de las principales tareas del personal de mantenimiento es realizar prácticas
Enviado por sarainge / 629 Palabras / 3 Páginas -
Actividad 1 Salud Ocupacional
LA RELACION SALUD-TRABAJO Y LAS GENERALIDADES DE LA SALUD OCUPACIONAL CUAL ES EL TEMA? Relacionar los términos y conceptos de Salud Ocupacional y Seguridad Industrial con el quehacer de las empresas constructoras. De esta manera, en esta primera semana de estudio lo invitamos a comprender la construcción del significado salud y salud Ocupacional para el mejoramiento de los resultados en cuanto al bienestar de los trabajadores. QUÉ ESPERAMOS? El propósito es que usted se familiarice
Enviado por kands / 578 Palabras / 3 Páginas -
Actividades Economicas Mas Importantes Del Mundo
Actividades económicas más importantes del mundo 1. La agricultura. Es la actividad económica en la que participan la mayor cantidad de peruanos que están en condiciones de trabajar. En total: el 36%. De casi 6 millones de habitantes de la PEA (Población Económicamente Activa) pertenecen a la agricultura más de 2 millones. Pero el esfuerzo de esta población, por la escasez de tierras de cultivo, falta de irrigación y de tecnificación, principalmente en la sierra
Enviado por kilita / 490 Palabras / 2 Páginas -
Casificación de las empresas en función de la actividad
POR SU ACTIVIDAD O GIRO : Las empresas pueden clasificarse de acuerdo a la actividad que desarrollan en: Industriales: La actividad primordial de este tipo de empresas es la producción de bienes mediante la transformación y/o extracción de materias primas. Estas a su vez se clasifican en: Extractivas; Son las que se dedican a la extracción de recursos naturales, ya sea renovables o no renovable. Manufactureras: Son aquellas que transforman las materias primas en productos
Enviado por chichurris / 1.033 Palabras / 5 Páginas -
Actividad Foro 1
MEDICAMENTO EFECTOS SECUNDARIOS CONTRAINDICACIONES INTERACCION CON OTROS MEDICAMENTOS RANITIDINA * Dolor de cabeza (cefalea). * Estreñimiento. * Diarrea. * Malestar estomacal. * Vómitos. * Dolor de estómago. * Hipersensibilidad a la ranitidina. *Pacientes con enfermedades hepáticas. * Pacientes con insuficiencia o fallo renal. *Procurar evitar la ranitidina durante el embarazo y lactancia. * Debe evitarse la administración concomitante de teofilina, warfarina, ketoconazol, itraconazol, algunas cefalosporinas orales. * Los antiácidos pueden reducir la absorción de la
Enviado por 96030404219 / 1.305 Palabras / 6 Páginas -
ACTIVIDAD MÓDULOS DOS COCINA INTERNACIONAL
TALLER 2 COCINA INTERNACIONAL KELLY JOHANA BURBANO GARCÍA COCINA INTERNACIONAL SENA SANTIAGO DE CALI 15 de Septiembre de 2012 TALLER 2 COCINA INTERNACIONAL KELLY JOHANA BURBANO GARCÍA TUTOR: LILIANA CAROLINA RAMIREZ Curso- Código 330952 COCINA INTERNACIONAL SENA SANTIAGO DE CALI 15 de Septiembre de 2012 1. Realizar un inventario de la cocina de tu casa, o el restaurante de algún familiar. Identificar los equipos, herramientas y utensilios con los que cuenta, realizar un documento en
Enviado por JOHANA.G / 1.123 Palabras / 5 Páginas -
Actividades tentativas
Actividades La articulación entre niveles debe ser un proceso continuo, donde los actores involucrados e interesados deben ponerse de acuerdo al implementar las acciones. Comprendemos al niño como ser único, es decir, que es él mismo en todos los niveles, lo que reciba irá modificándolo o no, gradual y progresivamente en la medida que pueda realizar sus propias construcciones. Se necesita prever la organización de las actividades, la cual se lleva a cabo por medio
Enviado por chupalo / 291 Palabras / 2 Páginas -
APOYO DOCENTE EN LAS ACTIVIDADES Y AMBIENTE DE APRENDIZAJE.
MODULO 3 UNIDAD 2 ACTIVIDAD 11: APOYO DOCENTE EN LAS ACTIVIDADES Y AMBIENTE DE APRENDIZAJE. Propósito: Diseñar una estrategia de apoyo para una trayectoria de aprendizaje considerando la competencia disciplinar a desarrollar Duración: 2 horas presenciales Instrucciones: 1. Retome lo que ha trabajado en las instrucciones 1 y 2 de la actividad 10, para que, con base en ellas, diseñe un ejercicio para demostrar cómo se haría el acompañamiento de las actividades de un estudiante
Enviado por LAE.ARACEN / 210 Palabras / 1 Páginas -
ACTIVIDAD SENA.
1. 1 saco = 80 bolsitas de 500 gramos ¿Cuantos kilogramos (kg) pesara el saco lleno? 500 gr-------- kg 1 kg--------- 1.000 gr 500 gr * (1 kg / 1.000)= 500 gr = 0.5 kg 80 x 0.5 = 40 kg 80 x 500 gr = 40.000 gr 40.000 gr * (1kg / 1.000 gr) = 40 kg 2. 25 toneladas de plátano Y te entregan: 130 quintales + 6.500 kg + 35 quintales ¿Cuantos
Enviado por FAOL89 / 1.236 Palabras / 5 Páginas -
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 3: LOS PRODUCTOS DE APRENDIZAJE
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 3: LOS PRODUCTOS DE APRENDIZAJE 1. Introducción: En el siguiente cuadro se presentan las competencias disciplinares del campo de comunicación, que se desarrollarán en la asignatura de Taller de Lectura y Redacción II, en los bloques: I. Redacta textos funcionales II. Clasifica los textos funcionales IV. Redacta textos persuasivos V. Clasifica textos persuasivos Además, se enuncian los productos que desarrollarán los estudiantes a lo largo del curso para evidenciar que dichas competencias
Enviado por monica03 / 379 Palabras / 2 Páginas -
¿Que es la actividad Industrial?
1. ¿Que es la actividad Industrial? Se consideran actividades industriales las dedicadas a la producción, extracción, fabricación, confección, preparación, maquila, transformación, manufactura y ensamblaje de cualquier clase de materiales o bienes por venta directa o por encargo. Industria Existen diferentes tipos de industrias, según sean los productos que fabrican. Por ejemplo, la industria alimenticia se dedica a la elaboración de productos destinados a la alimentación, como el queso, los embutidos, las conservas, etc. Para su
Enviado por nazzareth / 1.075 Palabras / 5 Páginas -
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 8. DETERMINACIÓN DE COMPETENCIA Y CONTENIDOS A DESARROLLAR.
Contexto situacional Características y necesidades de los Estudiantes Unidad de aprendizaje o asignatura y currículo escolar del Centro educativo Características: • Habilidad para realizar trabajosmanuales • Disposición para aprender. • Creatividad. • Facilidad para comunicarse. • Indisciplina. • Facilidad en el manejo de internet. • No entran a clases Necesidades. • Clases más dinámicas. • Mobiliario con base a lasnecesidades de la RIEMS • Mejores recursos tecnológicos. • Tutorías personalizadas. • Programas de estudiosactualizados. •
Enviado por lety88 / 703 Palabras / 3 Páginas -
Actividad 1. Wiki: Conceptos familiares de la economía
Actividad 1. Wiki: Conceptos familiares de la economía 1. Investiga los siguientes conceptos: Aranceles. Un arancel es un impuesto o gravamen que se aplica a los bienes que son objeto de importación o exportación. El más extendido es el que se cobra sobre las importaciones, mientras los aranceles sobre las exportaciones son menos corrientes, también pueden existir aranceles de tránsito que gravan los productos que entran en un país con destino a otro. Bienes de
Enviado por jaramilloluis / 1.849 Palabras / 8 Páginas -
ACTIVIDAD SUGERIDA 1 BLOQUE 1 DESARROLLO HISTORICO DE MEXICO II
ACTIVIDAD SUGERIDA 1 1. Leer el texto de Bazant para elaborar conclusiones sobre los siguientes aspectos: a) la situación de la instrucción del indio y de la escuela rural, b) el desarrollo regional de la educación pública (escuelas urbanas y rurales, alfabetización y presupuesto educativo), c) la participación del clero y la iniciativa privada en la educación. Además, pueden aprovecharse los anexos para identificar los estados con mayores índices de alfabetización, comparar la distribución de
Enviado por maikapelotes / 431 Palabras / 2 Páginas -
Actividad 10 Modulo 3
Diplomado en Competencias Docentes del Nivel Medio Superior 6ª Generación. Módulo III: Gestión Institucional para Docentes. Unidad 2: Gestión de ambientes de aprendizaje. Actividad 11: Apoyo docente en las actividades y ambientes de aprendizaje. Gerardo Daniel González Reyes CFIE-601 13-10-2012 Nombre del ejercicio Representa gráficamente la parábola, mediante su ecuación o elementos que la integran Materia o módulo Representación Gráfica de Funciones Nombre del profesor Gerardo Daniel González Reyes Explicación de la actividad o ejercicio
Enviado por DANIELUPVM / 439 Palabras / 2 Páginas -
Impacto De La Actividad Humana En El Medio Ambiente
aDecreto N° 295, con Rango y Fuerza de Ley de Minas (Gaceta Oficial N° 5.382 Extraordinario de 28 de septiembre de 1999) Exposición de Motivos y Generalidades La desaplicación actual de la Ley de Minas de 1945 (Gaceta Oficial N° 121 Extraordinario de 18 de Enero) ante actividades de carácter público o privado ha conducido a la revisión de los principios y normas contenidos en dicha Ley de Minas, entre las cuales figura, la figura
Enviado por ismelijackelin / 985 Palabras / 4 Páginas -
La Actividad Ludica Del Niño Y La Niña Como Eje Curricular En Educacion Inicial
la actividad ludica del niño y la niña como eje curricular en educacion inicial En Venezuela, la devoción popular a San Pedro Apóstol tiene su máxima expresión en la fiesta religiosa que se celebra el 29 de junio en Guatire y Guarenas, poblaciones del estado Miranda. En su propio día, San Pedro sale a parrandear por el pueblo. Se cuenta que, en la época de la colonia, la esclava María Ignacia prometió al Santo bailar
Enviado por romela / 437 Palabras / 2 Páginas -
ACTIVIDAD SEMANA FINAL
dffgfggACTIVIDAD SEMANA FINAL Tomando como base la empresa seleccionada en el trabajo de la semana 3- 4 y de acuerdo a las temáticas desarrolladas a lo largo del curso deberás: 1. Realizar un diagrama en donde de manera muy clara se identifiquen los pasos que debe realizar una empresa cuando decide comercializar sus productos en el mercado exterior. 2. Explique 2 términos iconterms que podría implementar al momento de definir los costos de sus productos,
Enviado por Erika940205 / 207 Palabras / 1 Páginas -
Actividad 4 Modulo 3
COMPETENCIAS DISCIPLINARES PROPÓSITO DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE PROCESO PRODUCTO DE APRENDIZAJE •Actúa en la resolución ética de conflictos •Ejerce su libertad comprometido con una jerarquización propia de valores UNIDAD 1 ÉTICA Y ADOLESCENCIA Propósito • Construye los elementos básicos para la comprensión y vivencia de la Ética como parte inherente a todo ser humano y su desarrollo histórico Objetivos • Identifica los elementos con que cuenta para iniciarse en el estudio de la Ética.
Enviado por torresrojas / 2.672 Palabras / 11 Páginas -
Actividad Complementaria Instalaciones Electricas
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS Unidad 1. Consideraciones Eléctricas Una vez finalizadas las dos actividades complementarias de esta unidad, comprima el archivo en formato zip o rar, dando clic derecho al archivo, Enviar a, Carpeta comprimida. Luego envíelas a su facilitador a través del medio utilizado para tal fin en el curso. Actividad complementaria 1 En la siguiente tabla de ejemplos de las diferentes tipos de cargas, especificando el uso o las aplicaciones en donde se encuentran: Ejemplos
Enviado por estudiante58802 / 992 Palabras / 4 Páginas -
Actividad Bajo OHSAS 18001
OHSAS 18001 EN EL TRABAJO empresa donde laboro, cuenta con un sistema integral HSEQ (Higiene, seguridad, medio ambiente y calidad), certificada en OHSAS 18001, ISO 9001 e ISO 14001, los objetivos del sistema integral que corresponden a la seguridad industrial son los siguientes: Las cuales son minimizar todo riesgo de accidente capacitando al personal con conferencias de HSEQ para que el personal tenga conocimientos de los riesgos que encuentra a su alrededor del área laboral
Enviado por / 452 Palabras / 2 Páginas -
Impacto de las Actividades Antropicas en los suelos del
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA METROPOLITANA UNIDAD XOCHIMILCO DIVISIÓN DE CIENCIAS BIOLÓGICAS Y DE LA SALUD DEPARTAMENTO EL HOMBRE Y SU AMBIENTE LICENCIATURA EN BIOLOGÍA PARA OBTENER EL GRADO DE LICENCIADO(A) EN BIOLOGÍA Impacto de las Actividades Antropicas en los suelos del Bosque de Nativitas, Xochimilco. QUE PRESENTA EL ALUMNO (A) Gloria del Carmen Ramos Mendoza Matrícula 97242372 ASESORES: Dr. Gilberto Vela Correa Dra. María de Lourdes Rodríguez Gamiño México, D.F. Fecha Introducción General La cuenca del Valle
Enviado por panquecito78 / 5.256 Palabras / 22 Páginas -
Actividad Semana 2 En Guianza Por Recorridos Por Naturaleza
ACTIVIDADES DE LA SEMANA 2 1. Elaborar un plegable (Valor: 20%) • Teniendo la lectura de técnicas de comunicación elabore un folleto de cuatro caras sobre información turística de su municipio o zona de influencia teniendo en cuenta los elementos de la comunicación, importancia, tipos, y comunicación asertiva. 2. Elaborar un listado (Valor: 20%) • Elabore una lista describiendo las ventajas y desventajas de cada una de as reglamentaciones vigentes estudiadas (mínimo 5 de cada
Enviado por nicolegraciela96 / 994 Palabras / 4 Páginas -
Implementación De Las Actividades De Mantenimiento Y Producción De Scoopstrams En La Compañía Minera Corona - Yauricocha.
PLAN DE TESIS I. TITULO. Implementación de las actividades de mantenimiento y producción de scoopstrams en la compañía minera Corona - Yauricocha. II. LUGAR DONDE SE VA A DESARROLLAR LA TESIS. El presente trabajo de tesis se va a desarrollar en las instalaciones de la Compañía Minera Corona de Yauricocha. III. DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO. 4.1 Planteamiento del problema. 4.1.1 Identificación y caracterización de problema: La compañía minera Corona – Yauricocha en la explotación de mina
Enviado por joantaca / 1.612 Palabras / 7 Páginas -
EJEMPLO DE REPORTE DE ACTIVIDADES
No. De Oficio AC *001*10 México, D.F., a 18 de Noviembre del 2010. NOMBRE PUEST P R E S E N T E Por medio de este conducto le informo las actividades realizadas por los técnicos docentes a mi cargo. ACTIVIDADES DE NOMBRE Apoyo al presidente de academia en la elaboración de documentos, oficios, minutas y memorándum, organización de juntas ordinarias y extraordinarias. Apoyo en la Jefatura de Eléctrica en el programa de
Enviado por pgpensayos / 468 Palabras / 2 Páginas -
COMPETENCIAS COMUNICATIVAS ACTIVIDAD 6 TRABAJO COLABORATIVO 1
DESARROLLO DEL TEMA – APORTES INTEGRANTES DEL GRUPO APORTES JUAN RICARDO CASTAÑO Descripción personal Me cuesta mucho trabajo hablar de mi mismo pero vamos a intentarlo, para comenzar mi nombre es Juan Ricardo Castaño, tengo 35 años, soy casado y tengo 2 hijos, soy una persona responsable, leal honesta y trabajadora. Me considero una persona alegre, positiva y activa. No me da miedo hacer el ridículo, me gusta tomar riesgos, soy muy realista. Me encanta
Enviado por jrccastao5 / 554 Palabras / 3 Páginas -
Actividad 1. ¿Cómo Levantar Una Queja En Derechos Humanos?
Para que la CNDH pueda tramitar una queja, ésta deberá: • Ser presentada por escrito en las instalaciones de la CNDH, o enviarse por correo o por fax. En casos urgentes, se admitirán las quejas no escritas que se formulen por otro medio de comunicación como el teléfono; en este caso, únicamente se deberán mencionar los datos mínimos de identificación. Cuando se trate de menores de edad o de personas que no puedan escribir, pueden
Enviado por taniaheva / 3.040 Palabras / 13 Páginas -
Planeacion Actividades
EL pino de los sentimientos” CAMPO: Desarrollo personal y social. COMPETENCIA: Reconoce sus cualidades y capacidades y las de sus compañeros y compañeras. PROPÓSITO: Favorecer la expresión de sus sentimientos, blindándole la oportunidad de descubrir y recordar momentos agradables de su vida. RECURSOS: Hojas de colores, dibujo de un pino TIEMPO: 30 minutos. SECUENCIA DIDÁCTICA INICIO • Informar al grupo que se llevará acabo una actividad muy divertida que lleva por nombre “El pino de
Enviado por marlenchavarria / 209 Palabras / 1 Páginas -
Guia Actividades # 2 Economia
. UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONÓMICAS Y DE NEGOCIOS. .Reconocimiento general y de actores (INDIVIDUAL) Guía de actividades # 2 Juan _Loaiza. Código 102003. Correo juank196726@hotmail.com. Pereira Risaralda. Cead Pereira Risaralda. Sábado 14 de septiembre 2012 . ACTIVIDADES PROPUESTAS. De forma individual debe responder a las siguientes preguntas planteadas: a) ¿Cuál es el objeto de estudio de la ciencia económica? b) ¿Cuáles son los factores productivos y que
Enviado por jucla / 748 Palabras / 3 Páginas -
Actividad Semana 3
Semana 3 El hombre como ser bio-psico-social Actividades semana 3 1. El árbol de la atención en salud. Objetivo: identificar en el árbol los miembros del equipo de salud de su institución. Descripción: Recuerde que un árbol tiene raíces principales y secundarias, tallo, ramas, hojas, flores, frutos, contexto y algunos otros aspectos del medio externo que lo afectan. Dibuje un árbol y coloque en él, las dependencias y el personal que intervienen en la atención
Enviado por andres5255 / 986 Palabras / 4 Páginas