Actividad De Metacognicion Biologia 2 Etapa 3 ensayos gratis y trabajos
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Actividad De Metacognicion Biologia 2
1. Guarda las envolturas de tres alimentos que acostumbres consumir y analiza la cantidad de nutrientes que contienen. Como resultado del analisis redacta un escrito de al menos dos parrafos (doce lineas) en el que justifiques si esos alimentos aportan valor nutrimental a tu dieta o si deberias cambiarlos. Yo elegi tres distintas envolturas de alimentos que suelo consumir diariamente despues analize su informacion nutrimental y en ella venian datos como el tamaño de la
Enviado por MayeeAlonso / 393 Palabras / 2 Páginas -
Actividad De Aplicación Etapa 4 Biología
Introducción En esta actividad, lo que se realizara será una investigación del por qué México es un país mega diverso, lo que nos hace recordar lo que hicimos unos años atrás en la secundaria en nuestras clases de biología sobre las plantas y animales diferentes que caracterizan nuestro país y lo vuelven megadiverso mas sin embargo retroalimentaremos esto en la actividad de aplicación esperamos saber por qué México es un país megadiverso y las cosas
Enviado por valeria.gvl / 2.808 Palabras / 12 Páginas -
Actividad De Aplicacion Etapa 2 De Biologia
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON PREPARATORIA Nº 25 BIOLOGIA II “ACTIVIDAD DE APLICACIÓN” ETAPA II NOMBRE: ESTHER ABIGAIL VASQUEZ MORALES. MATRICULA: 16574 N.º: 36 GRUPO.- 219 MONTERREY, NUEVO LEON, A 04 DE MARZO DEL 2014 Raquitismo & Osteoporosis El raquitismo se da en niños desde el nacimiento hasta los 2 años de edad, puede ser por causa hepática, baja ingesta o absorción de vitamina d, y renales por no absorber el fósforo elemental para la
Enviado por esthervasquez / 307 Palabras / 2 Páginas -
Actividad De Metacognicion Quimica Etapa 2
Actividades de aprendizaje Actividad de metacognicion 1. De forma individual realiza una investigación acerca de: a) La importancia del agua como recurso vital, mencionando sus principales usos. Es bien sabido por todos que el agua es un recurso fundamental e importante para el desarrollo de la vida, lo cual nos hace que tomemos conciencia de su uso adecuado, proteger su utilización y su correcto uso. Es esencial para la supervivencia de todas las formas conocidas
Enviado por karenloera11 / 857 Palabras / 4 Páginas -
Actividad De Metacognicion 4 Etapa Orientacion
Actividad de Metacogción Redactar en mi portafolio de esta etapa la conclusión sobre este tema La extensión debe ser de una cuartilla La evaluación es fundamental para el alumno ya que enriquece su experiencia y hace una referencia de que está haciendo bien las cosas, pone atención a través de sus tareas, trabajos de investigación y demás se pueden encontrar tipos de evaluar como diagnostica que evalúa solo para saber cómo va el
Enviado por JuanRayadikto / 437 Palabras / 2 Páginas -
Actividad De Aplicación Etapa 2 Biología 2
a) Diferencia entre raquitismo y osteoporosis Osteoporosis: Es una enfermedad que afecta directamente al hueso, y se caracteriza por una disminución de la masa ósea; los huesos afectados son más porosos y se fracturan con más facilidad que el hueso normal. Raquitismo: Enfermedad producida por un déficit nutricional, caracterizada por deformidades esqueléticas. El raquitismo está causado por un descenso de la mineralización de los huesos y cartílagos debido a niveles bajos de calcio y fósforo en
Enviado por Max360 / 330 Palabras / 2 Páginas -
Actividad De Metacognicion-biologia 2
*Actividad de Metacognición a) Elabora un reporte sobre la importancia de los experimentos fallidos. Pues yo pienso que los experimentos fallidos nos sirven de muchas maneras al realizar una investigación científica porque, la experimentación es el punto clave de nuestra investigación porque ahí es donde comprobamos nuestra hipótesis. Por eso los experimentos nos sirven de mucho porque si no hiciéramos la experimentación no sabríamos si la hipótesis a la que llegamos estaba en lo correcto.
Enviado por 240698 / 231 Palabras / 1 Páginas -
Actividad De Metacognicion Metodologia Etapa 1
ACTIVIDAD DE METACOGNICION 1- Resumen Los paradigmas surgen como una necesidad de darle orden a todo lo que se hace evolucionando de acuerdo a la realidad, indicando que es importante, autentico y lógico dentro de los diferentes escenarios educativos. Es por ello, que las ciencias y la sociedad ha usado los paradigmas para dar soluciones a que se extienden todo el mundo en todos los tiempos, dentro del saber académico. Es aquí, donde no se
Enviado por priscilagzzayala / 343 Palabras / 2 Páginas -
Actividad De Aplicacion Etapa 3 Biologia 2
a) Efectos inmediatos y a largo plazo de drogas estimulantes, depresoras y alucinógenas en el sistema nervioso. Cocaína. Es un estimulante altamente adictivo del SNC, que se extrae de las hojas de la planta de coca, Erythroxylon coca. La cocaína bloquea la absorción de dopamina, por lo que este neurotrasmisor permanece por más tiempo en las sinapsis y actúa como estimulante. Afecta el sistema límbico, especialmente las neuronas de nucleus accumbens, un centro mayor de
Enviado por BrendaBriones / 983 Palabras / 4 Páginas -
Actividad De Metacognicion Biología 1
ACTIVIDAD DE METACOGNICION Construcción de un acuario * Factores bióticos del acuario * Factores abióticos del acuario Fitoplancton Luz Zooplancton Agua Protozoos Temperatura Bacterias Suelo Peces Humedad Aire * Niveles tróficos presentes en el acuario Ocupan una circulación de energía y nutrientes, y cada uno de lo peces que están en el acuario ocupan un lugar en la cadena alimenticia. Hay productores primarios, autótrofos que son los organismos que producen materia orgánica, hay consumidores, des
Enviado por morenop / 512 Palabras / 3 Páginas -
Actividad Aplicacion Biologia 2 Etapa 2
ACTIVIDAD DE APLICACIÓN a) Diferencia entre raquitismo y osteoporosis. El raquitismo se da en niños desde el nacimiento hasta los 2 años de edad, en el caso de osteoporosis se da en los adultos principalmente en mujeres por baja hormonal en la menopausia, aunque en algunos que practican el naturismo o se ponen en dietas mal hechas para bajar de peso también lo padecen. b) Situaciones especiales que permiten que se desarrollen estos problemas en
Enviado por julioavila96 / 417 Palabras / 2 Páginas -
Actividad De Aplicacion Etapa 4 Biologia Uanl
Beneficios y Riesgos de la ingeniería genética Ventajas de la ingeniería genética: Gracias a la ingeniería genética, los científicos pueden hacer ciertas combinaciones entre genes de diferentes especies, para así solucionar problemas y mejorar el rendimiento económico comercial de las explotaciones. Se pueden buscar curas a enfermedades genéticas para que las nuevas generaciones nazcan mas sanas. Al tomate por ejemplo se le ponen genes antisentido (en sentido inverso a un gen concreto) para así retrasar
Enviado por elyasser / 564 Palabras / 3 Páginas -
Actividad Adquisicion Biologia 2 Etapa 4
BIOLOGIA II • El ciclo celular es el conjunto de etapas que permite que la célula se reproduzca y muera. • Mientras la célula es más diferenciada, menor es su capacidad proliferativa. Ej: neuronas y células musculares. • En el hipocampo y en la mucosa olfativa hay células “madres” indiferenciadas, que son estimuladas a diferenciarse en neuronas para reemplazarlas en algunos casos (la neurona en si no se divide, sin embargo puede ser reemplazada). •
Enviado por / 596 Palabras / 3 Páginas -
Actividad Metacognicion Etapa 4 Matematicas 2
Introducción Colaboradores en el diseño de la computadora Tarjetas perforadoras y el censo Computadoras actuales Avances Conclusión Bibliografía • Introducción Para crear un programa, y que la computadora lo interprete y ejecute las instrucciones escritas en él, debe usarse un lenguaje de programación. En sus inicios las computadoras interpretaban sólo instrucciones en un lenguaje específico, del más bajo nivel, conocido como código máquina, siendo éste excesivamente complicado para
Enviado por axelpgu / 1.484 Palabras / 6 Páginas -
Biologia Actividad De Aplicacion Etapa 3 2º Semestre
Existe la noción popular de que el uso indiscriminado o ilícito de las drogas estimulantes, empezó con un conductor cansado. Estas drogas son conocidas por estimular el cerebro incitándolo a una actividad renovada aún cuando está cansado. Con su contenido en anfetaminas las píldoras estimulantes afectan al cerebro de una forma parecida a como lo hace la cafeína en las bebidas de cola y café. Pero las drogas para estimulantes producen efectos que son aún
Enviado por AdrianRobledo / 967 Palabras / 4 Páginas -
Biologia Actividad De Aplicacion Etapa 3
INTRODUCCION ¿Por qué se consumen drogas? Esa es una gran interrogante y puede que haya varias respuestas a esa pregunta, pero a continuación se mostraran motivos del porque no consumir drogas, ya que además de dañar todo tu cuerpo, daña todo tu entorno como persona. Lo que se trata de hacer con este medio de divulgación es que los consumidores de droga, puedan crear conciencia y buscar ayuda profesional para alejarse de las drogas, mientras
Enviado por jona0777 / 764 Palabras / 4 Páginas -
Actividad Metacognicion Etapa 4 Tic 2
Actividad de Metacognición. -Contesta las siguientes preguntas. a) ¿Cuáles ventajas encuentras en la instrucción while respecto a la instrucción if? R=Que la condición while revisa de manera repetitiva si la condición es verdadera. b) ¿Correría de igual manera el programa si su situación inicial es de 0 zumbadores en su mochila? Justifica tu respuesta. R=No, ya que para que Karel pueda avanzar, necesita zumbadores en la mochila. c) ¿Te ha resultado difícil comprender el uso
Enviado por Galindo11 / 1.044 Palabras / 5 Páginas -
Actividad Integradira De Biologia Etapa 1
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON. Preparatoria #21ING LUICIASNO…… Biología 1. Actividad Integradora etapa 1. Integrantes: SIGIFREDO SANCHEZ Grupo: #103 03/septiembre/2014 ¿Cómo puede afectar el ejercicio físico al sistema cardiovascular? La práctica de ejercicio físico conlleva una serie de respuestas por parte denuestro organismo. Si éste solo se realiza en un determinado momento, de manera aislada y esto no se repite en dos o tres semanas, se hablará de una “respuesta fisiológica aguda”. En este tipo
Enviado por sergiochapa123 / 270 Palabras / 2 Páginas -
Actividad De Metacognicion Literatura Etapa 2
Estamos ante un texto narrativo de carácter literario perteneciente a la obra del autor noventayochista Miguel de Unamuno San Manuel Bueno, mártir. Esta obra supone un alejamiento de la prosa realista y prioriza el conflicto interior del personaje, un cura de pueblo cuya lucha interna radica en su falta de fe. Presenta, por tanto, algunas de las preocupaciones características de los hombres del 98 relacionadas con los problemas existenciales y religiosos. En efecto, el texto
Enviado por Alexppk / 881 Palabras / 4 Páginas -
Actividad De Metacognicion Español Etapa 3
Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria 8 Español 2 Etapa 3 Actividad de metacognición Profesor: Juan Carlos Canizales Gallegos Nombre: Estefany Jazmín Segovia Pecina Matricula: 1633483 Grupo: 223 Fecha: 22/04/2013 Accionistas de la empresa de engorda La instalación de esta planta de engorda traerá grandes beneficios a la población, como: Empleos en las compañías constructoras durante la edificación Empleos directos en la planta Empleos indirectos en los proveedores de insumos como forraje y productos veterinarios
Enviado por Candy9898654 / 281 Palabras / 2 Páginas -
Actividad De Metacognicion Empresariales Etapa 2
Negocio 1 Nombre del negocio: Las Anas. A que se dedica: Papelería y mercería. Cuál es el horario: Lunes-Viernes de 7:30am a 8:00pm Sábado de 9:00am a 8:00pm Como observas la actitud del emprendedor dueño del negocio: Positiva, lista para atender al cliente. Quien atiende al cliente: Los dueños y una señora con la limpieza. Lo que detectes sea relevante en su negocio: Que tienen gran variedad de artículos, buenos precios, buena ubicación. Negocio 2
Enviado por YareMorales / 365 Palabras / 2 Páginas -
Actividad De Metacognicion Literatura Etapa 1
Actividad de adquisición del conocimiento Corriente literaria: realismo y naturalismo Integrantes: Guadalupe Sarahi Castro Delgado 167770, Nohemi Luna Tello Matricula: 1689533, Keyla Nallely Garcia Esquivel 166824, Alejandra Ferretiz Lule Matrícula: 1667817, Salma Rubi Alvarado Orígenes Características Contexto cultural Representaciones Realizmo & naturalismo Caracteristicas, segunda mitad del siglo XIX. Novelista basa su trabajo en la capacidad de observacion, ambienta en epoca contemporanea & con realizmo, utiliza lenguaje cotidiano, pretende dar ilucion de la realidad
Enviado por sara_castro / 1.163 Palabras / 5 Páginas -
Actividad De Aplicacion Etapa 1 Biologia 1
¿Por qué México es un país megadiverso? México es uno de los países con mayor diversidad biológica del mundo, no sólo por poseer un alto número de especies, sino también por su diversidad genética y de ecosistemas. Se estima que en el país se encuentra entre 10 y 12% de las especies conocidas por la ciencia. A pesar de contar únicamente con 1.3% de la superficie terrestre del Planeta, México ocupa uno de los primeros
Enviado por jorginini / 457 Palabras / 2 Páginas -
ACTIVIDAD DE METACOGNICION LITERATURA ETAPA 2
ACTIVIDAD DE METACOGNICIÓN 1. De acuerdo con la investigación que realizaste sobre los autores, determina los aspectos contextuales presentes en las novelas que leíste. Expresa tus argumentos y compara las situaciones del contexto actual de cualquier ciudad del mundo y reflexiona con tus compañeros de equipo sobre ello. Justifiquen u respuesta. 2. Escribe un comentario de reflexión y valoración critica sobre las situaciones específicas de cada novela que incluya una comparación con hechos de la
Enviado por viole_lupita / 324 Palabras / 2 Páginas -
Temas Selectos De Biologia Etapa 1 Actividad Aplicacion
Actividad de aplicación 1. Investiga individualmente y de acuerdo a las indicaciones de tu maestro, en tres fuentes distintas de internet, la importancia biológica y función de alguna de las siguientes moléculas: carbohidratos, lípidos, proteínas y ácidos nucleicos. Con esa información elabora un resumen de no más de dos cuartillas. 2. Elabora un escrito, de no más de una cuartilla, en el que evalúes y argumentes cuál de las tres fuentes consultadas ofrece la información
Enviado por danielafishie / 990 Palabras / 4 Páginas -
Actividad De Organizacion Y Jerarquización Biologia Etapa 4
Actividad de organización y jerarquización 1. En tu libro realiza la lectura Uso sabio de los recursos y elabora un escrito donde describas: a) De qué manera la desertificación y deforestación afectan la calidad del suelo. b) Fuentes principales de contaminación de agua dulce y sus efectos. c) Formas principales de contaminación del aire y sus efectos. d) Como puedes contribuir a reducir la contaminación de agua dulce y del aire. La productividad del suelo
Enviado por tigredecorazon / 462 Palabras / 2 Páginas -
Biología II Actividad De Aplicación Etapa 2
a) Diferencia entre raquitismo y osteoporosis La osteoporosis es una enfermedad que afecta directamente al hueso, y se caracteriza por una disminución de la masa ósea; los huesos afectados son mas porosos y se fracturan con más facilidad que el hueso normal en cambio el raquitismo es una enfermedad producida por un déficit nutricional, caracterizada por deformidades esqueléticas. Es causado por un descenso de la mineralización de los huesos y cartílagos debido a nieles bajos
Enviado por diana_mhdz97 / 475 Palabras / 2 Páginas -
Actividad De Aplicacion, Etapa 4, Biologia 1
¿Porque a México se le considera un país megadiverso? En el mundo existen alrededor de 200 países, pero sólo en doce de ellos –Australia, Brasil, China, Colombia, Ecuador, Estados Unidos, India, Indonesia, Madagascar, México, Perú y la República Democrática del Congo– se encuentran 70% de la biodiversidad del Planeta. Por eso a estos países de les denomina “megadiversos”. México es uno de los países con mayor diversidad biológica del mundo, no sólo por poseer un
Enviado por 456667 / 746 Palabras / 3 Páginas -
Biologia 2 Actividad De Aplicación Etapa 1
Importancia de mantener una dieta balanceada: Alimentarse en forma equilibrada le permite al individuo mantenerse saludable, esto equivale a poder realizar las actividades diarias sin sensaciones desagradables de embotamiento mental y agotamiento físico. Una alimentación saludable tiene tres pilares: • El menú diario tiene que proveer la energía necesaria para la realización de las actividades cotidianas. • La dieta diaria debe aportar los nutrientes para el correcto funcionamiento del organismo. • Se debe consumir las
Enviado por Jav01 / 1.985 Palabras / 8 Páginas -
Actividad Integradora Biologia 1 Etapa 4
Por qué a México se le considera un país mega diverso. México es considerado un país "mega diverso", ya que forma parte del selecto grupo de naciones poseedoras de la mayor cantidad y diversidad de animales y plantas, casi el 70 % de la diversidad mundial de especies. Para algunos autores el grupo lo integran 12 países: México, Colombia, Ecuador, Perú, Brasil, Congo, Madagascar, China, India, Malasia, Indonesia y Australia. Otros, suben la lista a
Enviado por karen342 / 438 Palabras / 2 Páginas -
Actividad De Adquisicion Del Conocimiento Biologia Etapa 3
Actividad de adquisición del conocimiento. • Cuando hablamos de tiempo nos referimos a la situación atmosférica que se presenta en un momento determinado y que dependerá de diversos factores como la presión, el viento o la temperatura. El tiempo abarca todos los fenómenos que ocurren en la atmósfera, gracias a él podemos realizar una predicción de cómo será el día o los días venideros en el aspecto meteorológico: tiempo lluvioso, tiempo soleado, etc. El clima
Enviado por triiciiabv / 358 Palabras / 2 Páginas -
Actividad De Metacognicion Sociales Etapa 4
La globalización es un término como muchos definen de internacionalización de las culturas, la economía y el comercio a escala mundial. Aspectos Negativos: -Genera una interesencia entre las naciones que la integran... implica una pérdida en la integridad de las culturas y aun mas, afecta a las naciones en vías de desarrollo pues se vería con mayor fuerza a las naciones ya desarrolladas. -La pérdida paulatina de aranceles, aduanas y otros tributos extranjeros, que a
Enviado por / 1.276 Palabras / 6 Páginas -
Actividad De Metacognición Sociales Etapa 4
La mundialización de México ha desarrollado la concentración de la producción, el intercambio comercial, las decisiones, el progreso tecnológico y la riqueza en unos cuantos países y en pocos cientos de empresas. Esto trae repercusiones negativas que van desde la creación de "nuevos pobres" y la migración masiva de gente de países en desarrollo. Además la marginalización de los países y regiones pobres se acentúa debido a la disminución notoria de la inversión extranjera y
Enviado por rojo81882 / 858 Palabras / 4 Páginas -
Actividad De Adquisicion Temas Selectos De Biologia Etapa 4
Introduccion En esta actividad hablaremos acerca de la importancia industrial de la fermentacion señalando sus areas de aplicación. Hace más de trescientos mil años, los hombres descubrieron lo que hoy conocemos como fermentación alcohólica en jugos vegetales y de frutas. Y hace más de once mil años aprendieron a humedecer los granos de cereales para que germinasen y produjesen malta con la que fabricaron cerveza y pan Si definimos fermentación, vamos a encontrar que es
Enviado por garcia123456 / 963 Palabras / 4 Páginas -
ACTIVIDAD DE APLICACIÓN BIOLOGIA ETAPA 4
ACTIVIDAD DE APLICACIÓN BIOLOGIA ETAPA 4 ¿Por qué a México se le considera un país maga diverso? México es uno de los países con mayor diversidad biológica del mundo, no sólo por poseer un alto número de especies, sino también por su diversidad genética y de ecosistemas. Se estima que en el país se encuentra entre 10 y 12% de las especies conocidas por la ciencia. A pesar de contar únicamente con 1.3% de la
Enviado por eddermolina / 997 Palabras / 4 Páginas -
Actividad De Metacognicion Filosofia Etapa 1
El método socrático, también conocido como "mayéutica" es descrito por Sócrates como el "partido de ideas". Dar al individuo a través de algunos medios, capaces de dar a luz a nuevas ideas y conceptos. Programa Sócrates se utilizó para que pudiera llevar a su pareja para concebir después de sí la verdad absoluta o al menos acercarse, este método consta de dos pasos principales: En primer lugar, a través de una dialéctica Sócrates lleva al
Enviado por staystrong55 / 758 Palabras / 4 Páginas -
Actividad De Metacognicion Español Etapa 2
La Globalización económica se caracteriza por la Interdependencia económica, la Liberación económica y la Internacionalización de actividades. La Interdependencia económica es la dependencia económica entre todos los países; Del otro lado la Liberación económica se basa en Acuerdos Bilaterales que trae consigo la Eliminación de barreras arancelarias y la Disminución política proteccionista. Algunas actividades de Internacionalización son la Deslocalización de la producción y la Fragmentación de la producción que es posible gracia al Abaratamiento del
Enviado por Mariomtz99 / 211 Palabras / 1 Páginas -
Actividad De Aplicación Biología Etapa 2
¿Cómo fluye la Energía a través de los ecosistemas? Los Seres Vivos requieren Materia para sustituir sus tejidos y Energía para su funcionamiento. Se establece un flujo de materia y energía en la que la materia y la energía pasa de un eslabón a otro en una cadena alimentaria. La materia pasa del suelo a las plantas y de éstas a los animales. Cuando la planta y el animal mueren vuelve al suelo y es
Enviado por BradFdz / 1.035 Palabras / 5 Páginas -
Actividad De Metacognición Quimica2 Etapa 1
Busca información en diferentes medios impresos y electrónicos acerca de: El ciclo del carbono El ciclo del carbono es un ciclo biogeoquímico por el cual el carbono se intercambia entre la biosfera, la litosfera, la hidrosfera y la atmósfera de la Tierra. Los conocimientos sobre esta circulación de carbono posibilitan apreciar la intervención humana en el clima y sus efectos sobre el cambio climático. El carbono (C) es el cuarto elemento más abundante en el Universo, después del hidrógeno, el helio y el
Enviado por alfa99ale / 1.026 Palabras / 5 Páginas -
Actividad De Metacognicion Biologia 2
ESCRTIO ELECTRONICO SOBRE LOS PUNTOS DEL 1 AL 3: Bueno en si todo esto se trata sobre cuidar nuestra alimentacion, y es verdad, hay que cuidar nuestro sistema, nuestro cuerpo, hay que dejar de comer tanta comida “chatarra” que es la que esta predominnando todo nuestro estado, ahora es mas comun encontrar una tienda o un local de comida rapida, en el cual, los alimentos son malos, grasosos, y nos afectan en nuestra salud, en
Enviado por Jonathan230913 / 219 Palabras / 1 Páginas -
Actividad De Aplicación Etapa 1 Biología 2
ALIMENTACIÓN ADECUADA PARA LOS ADOLESCENTES Se debe hacer frente a la alimentación del adolescente seleccionando los alimentos que garanticen una dieta suficiente y equilibrada y fraccionando en tres tiempos de comida más refrigerios y estableciendo horarios de alimentación. El crecimiento longitudinal acelerado durante la adolescencia contribuye al 15% de la talla final del adulto; su contribución al peso del adulto se aproxima al 50%.1 Por lo tanto está claro que la nutrición desempeña un papel
Enviado por AnaMichelle / 966 Palabras / 4 Páginas -
Biologia Etapa 2 Actividad De Aplicacio
La Clave de Una Alimentación Variada Y Balanceada. La agrupación de alimentos está orientada a promover el consumo de una dieta variada y balanceada de acuerdo a las recomendaciones nutricionales. Los alimentos se han clasificado en cinco 5 Grupos de acuerdo a su valor nutritivo, con la finalidad de orientar a la población en la selección adecuada de alimentos que conforman su dieta y a que consuman diariamente en cada comida una alimentación balanceada, es
Enviado por samuelsegura / 13.656 Palabras / 55 Páginas -
Actividad De Metacognición, Artes, Etapa 1
Actividad de Metacognición.- En esta actividad aplicarás los conocimientos adquiridos sobre la función del arte y su clasificación, para ello realiza un escrito en el que consideres los siguientes aspectos: a) Algún tipo de arte que más llame tu atención, y explica ¿por qué? La música, ya que a través de esta puedes expresar sentimientos, emociones, pensamientos de una forma más directa y precisa, yo estudio canto y puedo decir que la música es el
Enviado por itssandoval / 248 Palabras / 1 Páginas -
Actividad De Metacognicion Artes Etapa 1
Actividad de Metacognición 1-.En esta actividad aplicaras los conocimientos adquiridos sobre la función del arte y su clasificación, para ello realiza un escrito en el que consideres los siguientes aspectos: • Algún tipo de arte que más llame tu atención, y explica ¿Por qué? La pintura, porque me llama su atención por los colores y la figura y en cada museo hay muchas pinturas diferentes así disfrutamos más de sí contorno coloreado que de un
Enviado por manuelota99 / 234 Palabras / 1 Páginas -
TIC 2 Etapa 3 Actividad Metacognicion
A continuación, vas a analizar y explicar lo realizado en las dos actividades anteriores, de manera que puedas detectar y construir tus propias ideas respecto a los conceptos previamente vistos. a) ¿Cuál es la sección donde puedes diseñar el Mundo de Karel? R= En la pestaña “Mundo” b) ¿Cuál es la sección donde puedes teclear el código del programa? R=En la pestaña “Programa" c) ¿Qué elemento puedes agregar al estar diseñando el Mundo de Karel?
Enviado por alinafuantos / 443 Palabras / 2 Páginas -
Actividad De Metacognicion TIC2 Etapa 3
a) ¿Cuál es la sección donde puedes diseñar el Mundo de Karel? En la pestaña mundo b) ¿Cuál es la sección donde puedes teclear el código del programa? En la pestaña Programa c) ¿Qué elemento puedes agregar al estar diseñando el Mundo de Karel? Barreras y Zumbadores d) ¿Qué problema encontraste al estar diseñando el Mundo de Karel? No entendía donde colocar unas barreras por la numeración de las calles y avenidas e) ¿Cuáles problemas
Enviado por neococofly / 390 Palabras / 2 Páginas -
Actividad Diagnostica Biologia 3 Etapa 3
Actividad Diagnostica 1. Responde por escrito en tu cuaderno las siguientes preguntas. a) ¿Cuál es la función del sistema respiratorio R= La función del aparato respiratorio consiste en desplazar volúmenes de aire desde la atmósfera a los pulmones y viceversa. Lo anterior es posible gracias a un proceso conocido como ventilación. b) ¿Por qué relacionamos tan estrechamente la respiración y la vida? R= La respiración es muy importante en los seres vivientes ya que si
Enviado por aarondaniel98 / 207 Palabras / 1 Páginas -
Actividad Metacognicion Tic 2 Etapa 3
1. ¿Cuál es la sección donde puedes diseñar el mundo de Karel? R= Mundo 2. ¿Cuál es sección donde puedes teclear el código del programa? R= Programa 3. ¿Qué elementos puedes agregar al diseñar el mundo de Karel? R= Zumbadores y Muros 4. ¿Qué problemas encontraste al estar diseñando el mundo de Karel? R= No podía girar a la derecha 5. ¿Cuáles problemas encontraste al momento de estar tecleando el código del programa de Karel?
Enviado por shtamez / 475 Palabras / 2 Páginas -
Actividad De Metacognicion, Literatura Etapa 3
Actividad de Metacognición Octavio Paz (1914-1998) Octavio Paz Lozano. (México D.F., 31 de marzo de 1914 - Coyoacán, México, 19 de abril de 1998). Fue un poeta, escritor, ensayista y diplomático mexicano, Premio Nobel de Literatura en 1990. Se le considera uno de los más influyentes escritores del siglo XX y uno de los grandes poetas hispanos de todos los tiempos.1 Su extensa obra abarcó géneros diversos, entre los que sobresalieron poemas, ensayos y traducciones.
Enviado por MonseIero123 / 290 Palabras / 2 Páginas -
ACTIVIDAD DE APLICACION DE BIOLOGIA ETAPA 1
ALIMNETACION ADECUADA PARA LOS ADOLECENTES 1. Vitaminas y nutrimentos inorgánicos en la alimentación del adolescente. Es común que las vitaminas y nutrimentos inorgánicos como la tiamina, riboflavina, niacina y vitaminas del complejo B, así como el calcio, hierro y zinc, sean insuficientes en la dieta del adolescente. Sin embargo, en esta etapa el organismo es cuando más los necesita debido a que incorpora al cuerpo el doble de dichos nutrimentos en comparación con otras etapas
Enviado por lluvia0908 / 1.182 Palabras / 5 Páginas