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Actividad De Metacognicion Biologia 2 Etapa 3 ensayos gratis y trabajos

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Documentos 201 - 250 de 61.298 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Actividad De Adquisicion Etapa 3 Español

    Actividad De Adquisicion Etapa 3 Español

    Emisor: transmite la información al oyente (receptor) Receptor: aquel que percibe la información Mensaje: la información que el emisor envía al receptor Canal: medio físico por el cual se transmite esa comunicación Código: signos en los que está cifrado el mensaje Referente: la situación comunicativa (aquello que rodea la comunicación) Emotiva: centrada en el emisor; está presente cuando éste manifiesta su estado de ánimo, sentimientos, u opiniones; predomina lo subjetivo, las onomatopeyas y las formas

    Enviado por / 610 Palabras / 3 Páginas
  • Actividades De Biologia

    Actividades De Biologia

    Porque a México se le considera un país megadiverso? R= México es uno de los países con mayor diversidad biológica del mundo, no sólo por poseer un alto número de especies, sino también por su diversidad genética y de ecosistemas. Se estima que en el país se encuentra entre 10 y 12% de las especies conocidas por la ciencia. A pesar de contar únicamente con 1.3% de la superficie terrestre del Planeta, México ocupa uno

    Enviado por GaabiHendeerson / 1.329 Palabras / 6 Páginas
  • Español Actividad De Aplicación Etapa 3

    Español Actividad De Aplicación Etapa 3

    1 Realiza una investigación sobre el tema de la “Utilidad del estudio de la historia” UTILIDAD DEL ESTUDIO DE LA HISTORIA La historia es la ciencia que tiene como objeto de estudio el pasado de la humanidad y como método el propio de las ciencias sociales. Permite una mejor comprensión del presente de la sociedad, sin duda el estudio de nuestro pasado histórico, es el método más eficaz para explicar la estructura de la sociedad

    Enviado por diana051012 / 1.047 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad De Aplicacion Etapa 4

    Actividad De Aplicacion Etapa 4

    Aplica la información adquirida para resolver el siguiente problema. 1. ¿Es posible determinar experimentalmente el tipo de enlace de sustancias como el cloruro de sodio, el nitrato de potasio, la sacarosa, el agua y el ácido acético a partir de la conductibilidad de sus disoluciones acuosas? R=Si Para resolver el problema utiliza los productos parciales de aprendizaje de esta etapa y complementa la siguiente tabla: Sustancia Punto de fusión Solubilidad Tipo de enlace utilizando los

    Enviado por saigther / 697 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Integradora Metodología Etapa 4

    Actividad Integradora Metodología Etapa 4

    Método Cualitativo es un método de investigación usado principalmente en las ciencias sociales que se basa en cortes metodológicos basados en principios teóricos tales como la fenomenología, la hermenéutica, la interacción social empleando métodos de recolección de datos que son no cuantitativos, con el propósito de explorar las relaciones sociales y describir la realidad tal como la experimentan sus correspondientes protagonistas. La investigación cualitativa requiere un profundo entendimiento del comportamiento humano y las razones que

    Enviado por Zalyck / 809 Palabras / 4 Páginas
  • Biologia Etapa 4

    Biologia Etapa 4

    Actividad diagnóstica. a) ¿De qué forma tus actividades diarias afectan al ambiente? R: pues que tiro basura, y eso afecta el ambiente, y que uso el medio del transporte el camión que contamina al aire por el humo. b) ¿Qué es un contaminante? R: Todo aquello que pone en riesgo el equilibrio de un biosistema ya sea químico o físico; inclusive hasta el hecho de introducir una especie extranjera en un biosistema puede llegar a

    Enviado por vivianbedair / 1.722 Palabras / 7 Páginas
  • Biologia Etapa 4

    Biologia Etapa 4

    Actividad De Metacognicion Biologia 1 Ensayos: Actividad De Metacognicion Biologia 1 Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 1.240.000+ documentos. Enviado por: Exorcista2012 23 agosto 2013 Tags: Palabras: 225 | Páginas: 1 Views: 315 Leer Ensayo CompletoSuscríbase 1. Elabora un documento en el que reflexiones acerca de lo siguientes: a) ¿Qué fue lo mas sencillo de aprender de estos temas?¿Por que? Lo mas sencillo de aprender de estos temas para mi fue el

    Enviado por Glenda99_2013 / 265 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Exploratoria Etapa 3

    Actividad De Exploratoria Etapa 3

    Actividad Exploratoria 1. ¿Qué es un párrafo? Es un conjunto de palabras discurso en un texto escrito que expresa una idea o un argumento, o reproduce las palabras de una historia o la vida actual. Está integrado por un conjunto de oraciones que tienen cierta unidad temática o que, sin tenerla, se enuncian juntas. 2. ¿Qué función cumple un párrafo bien escrito en la comunicación diaria? Normalmente un párrafo bien escrito en la comunicación diaria

    Enviado por EduardoLon / 240 Palabras / 1 Páginas
  • TIC ACTIVIDAD DE ADQUISICION ETAPA 4

    TIC ACTIVIDAD DE ADQUISICION ETAPA 4

    AMBIENTE GRÁFICO DE MICROSOFT POWER POINT Es un programa de presentación desarrollado por la empresa Microsoft ampliamente utilizado en distintos ámbitos como la enseñanza y los negocios. PowerPoint 2010 es la versión más reciente y forma parte de la suite Microsoft Office, este software de aplicación sirve para crear un archivo llamado Presentación, que está compuesta por diapositivas que incorporan elementos como: texto, tablas, dibujos, autoformas, graficas, imágenes prediseñadas, películas y sonido, entre otros. A.

    Enviado por Omarv / 1.096 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad Integradora ESPAÑOL Etapa 2

    Actividad Integradora ESPAÑOL Etapa 2

    El Universo El universo es la totalidad del espacio y del tiempo, de todas las formas de la materia, la energía y el impulso, las leyes y constantes físicas que las gobiernan. Sin embargo, el término universo puede ser utilizado en sentidos contextuales ligeramente diferentes, para referirse a conceptos como el cosmos, el mundo o la naturaleza.1 Observaciones astronómicas indican que el universo tiene una edad de 13,73 ± 0,12 millardos de años (entre 13

    Enviado por paulinareyna / 305 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Integradora Tic Etapa 1

    Actividad Integradora Tic Etapa 1

    "Actividad Integradora" Preparatoria No. 1 UANL Alumno: Materia: TIC Grupo: Lugar: Apodaca N.L. Fecha:09/09/13 Etapa 1 Sistema computacional Un sistema computacional es aquel que esta compuesto por aparatos o componentes físicos (hardware) que interactúan mediante conjuntos de instrucciones establecidas (software) para lograr un objetivo. Hardware El hardware se define como el conjunto de componentes o dispositivos físicos que intervienen en un sistema computacional. Y se clasifican en: a) Dispositivos de entrada: son aquellos a través

    Enviado por 090997 / 1.248 Palabras / 5 Páginas
  • Actividades De La Etapa 2 Pema

    Actividades De La Etapa 2 Pema

    Actividad de adquisición del conocimiento 2-. Definan el concepto de globalización e identifiquen los problemas más económicos, sociales, políticos y ecológicos que genera en el mundo el proceso de globalización. Además, expongan ejemplos reales con los que estén familiarizados para cada campo que abarca la globalización. Proceso el cual produjo mayor flexibilidad en el mercado laboral; Los principales problemas económicos son la mala distribución del ingreso, los sociales pueden ser la desregularización y privatización, los

    Enviado por greciatamara / 1.748 Palabras / 7 Páginas
  • Actividad Diagnostica TIC Etapa 3

    Actividad Diagnostica TIC Etapa 3

    MICROSOFT EXCEL Las características de Microsoft Excel son: • Es una hoja de cálculo. • Puede hacer cálculos muy largos. • Tiene limitaciones increíblemente pequeñas. • Una tabla no es un reto par Excel. • Plantillas y ejemplos muy explícitos. • Relleno y formato de celdas. Microsoft Excel puede realizar 327 funciones, las categorías son estas: 1.- funciones de complemento y automatización. 2.- funciones de cubo. 3.- funciones de base de datos. 4.- funciones de

    Enviado por miller1000 / 1.045 Palabras / 5 Páginas
  • Biologia Etapa 4

    Biologia Etapa 4

    Introducción Reconocer un problema: Calentamiento global El informe del IPCC confirma que las temperaturas globales se están elevando. Esto se llama calentamiento global. Los vientos y las corrientes oceánicas impulsadas por las diferencias en la temperatura de la biosfera, moldean el clima. No es sorprendente entonces que el informe del IPCC analice también el cambio climático y en los patrones de temperatura, la precipitación pluvial, y otros factores ambientales físicos que pueden resultar del calentamiento

    Enviado por alexandraortega / 865 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad Diagnostica Tic Etapa 3

    Actividad Diagnostica Tic Etapa 3

    PROCESADORES DE TEXTO Un procesador de textos es un programa con el que se generan diferentes documentos de texto como, cartas, informes o incluso el presente libro. es una aplicación informática destinada a la creación o modificación de documentos escritos por medio de una computadora. Representa una alternativa moderna a la antigua máquina de escribir, siendo mucho más potente y versátil que ésta. ALGUNOS PROCESADORES DE TEXTO SON: Microsoft Word es un software destinado al

    Enviado por salmarbk / 872 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad Integradora TIC Etapa 2

    Actividad Integradora TIC Etapa 2

    Seguridad en informática Amenazas Estas actividades se refieren a aquellos casos en los que los piratas informáticos, entran en tu ordenador con fines malintencionados. Puede ocurrir cada vez que estés en un ordenador sin protección, recibas un e-mail engañoso afirmando que hay un “asunto urgente” o simplemente navegando por la Red. Tipos de amenazas • Amenazas de personas De ellos provienen la mayoría de los ataques • Amenazas lógicas Son programas que pueden dañar el

    Enviado por direteclopezg / 901 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad Diagnostica Primera Etapa Tic

    Actividad Diagnostica Primera Etapa Tic

    GALILEO LA CAÍDA DE LOS CUERPOS Parece ser que lo que viene a continuación es mas leyenda que realidad, pero se ajusta tan bien al carácter del joven Galileo que merece ser verídico, y quizás incluso los es. Los historiadores no se ponen de acuerdo. La verdad es que no queda documentación del asunto, aunque debió de existir. El caso es que Galileo convoco por escrito a toda la comunidad universitaria al pie de la

    Enviado por grecialozano97 / 271 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Metacognicion (Orientación)

    Actividad Metacognicion (Orientación)

    El aprendizaje basado en problemas (ABP) tuvo sus primeras experiencias en la década de 1960 en la Escuela de Medicina de la Universidad de Case Western Reserve en Estados Unidos y en la Universidad de McMaster de Canadá. En la actualidad, numerosas universidades de todo el mundo han adoptado este enfoque pedagógico, total o parcialmente y en muy diversas áreas del conocimiento mientras diferentes organizaciones respaldan su utilización y lo recomiendan como una herramienta útil

    Enviado por seomatevicky / 550 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Exploratoria Orientacion Etapa 4

    Actividad Exploratoria Orientacion Etapa 4

    Actividades de Aprendizaje Actividad Exploratoria 1. Participa con tu opinión en la lluvia de ideas que dirige tu maestro (a) acerca del tema. 2. Comparte tus respuestas en plenaria. Mantén una actitud de respeto ante las opiniones de tus compañeros. Lee el siguiente texto. Valorando la Vida Contesta las siguientes preguntas y compártelas con el grupo • ¿Qué consideras importante en tu vida? Mi familia, amigos, estudio. • ¿Solo en la escuela puedes realizar una

    Enviado por GABO5517 / 225 Palabras / 1 Páginas
  • Actividad Integradora Quimica Etapa 4 1er Semestre

    Actividad Integradora Quimica Etapa 4 1er Semestre

    1. Propiedades de los enlaces: iónico, covalente polar y covalente no polar. * Enlace Iónico: Ruptura de núcleo masivo. Son sólidos de estructura cristalina en el sistema cúbico. Altos puntos de fusión (entre 300 °C o 1000 °C)2 y ebullición. Son enlaces resultantes de la interacción entre los metales de los grupos I y II y los no metales de los grupos VI y VII. Son solubles en agua y otras disoluciones acuosas. Una vez

    Enviado por jorge_almaguer / 360 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Aplicacion -Biologia -Punto 3

    Actividad Aplicacion -Biologia -Punto 3

    Preparatoria 16 Etapa 4 Actividad de Aplicacion “Mexico Un Pais MegaDiverso” Liliana Guadalupe Izaguirre López Matricula: 1663893 Grupo: 119 Maestra: Hilda Cecilia Del Ángel Castillo Fecha de Entrega: 22 de noviembre de 2013 ¿Por qué a México se le considera un país megadiverso? Se debe a la extensión territorial; pero de manera especial a la cantidad de hábitats existentes. También se debe a la ubicación geográfica de México y a su orografía que presenta un

    Enviado por LilianaGomez0304 / 697 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Integradora Español Etapa 4

    Actividad Integradora Español Etapa 4

    INTRODUCCION A veces las personas somos tan imprudentes creemos que las leyes y reglamentos de transito solo son para conductores pero obviamente estamos muy equivocados ya que tambien los peatones debemos respetar los señalamientos de transito para asi evitar accidentes con esto trataremos de explicar que es la cultura vial y como se aplican las leyes de transito se presentara un caso de un accidente gracias a norespetar la leyes de transito y asi no

    Enviado por punknotbad / 656 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad De Aplicacion Etapa 2

    Actividad De Aplicacion Etapa 2

    A)¿Que es una articulacion? Una articulación es la unión entre dos o más huesos, un hueso y cartílago o un hueso y los dientes B)Tipos de articulacion que une los siguientes huesos: Huesos del cráneo:Sindesmosis. Articulaciones carentes de movimientos Vértebra con vértebra:articulaciones cartílaginosas Omóplato con clavícula:Articulacion acromioclavicular Fémur con pelvis:Articulacion Coxofemoral El fémur es el hueso del muslo, el segundo segmento del miembro inferior. Es el hueso más largo, fuerte y voluminoso del cuerpo humano,1

    Enviado por Citlallly / 1.087 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad De Aplicación, Etapa 3, Química 1

    Actividad De Aplicación, Etapa 3, Química 1

    ACTIVIDAD DE APLICACIÓN a) El efecto de la luz sobre los electrones de valencia El efecto fotoeléctrico es la base de la producción de energía eléctrica por radiación solar y del aprovechamiento energético de la energía solar. El efecto fotoeléctrico se utiliza también para la fabricación de células utilizadas en los detectores de llama de las calderas de las grandes centrales termoeléctricas. Este efecto es también el principio de funcionamiento de los sensores utilizados en

    Enviado por MaJJonas / 530 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad De Aplicacion Etapa 4

    Actividad De Aplicacion Etapa 4

    (Transito) El día de hoy, la organización de policía y tránsito descarto un gran accidente en la colonia las Américas especialmente en la calle Las Golondrinas. Se dice que fue encontrada una mujer atropellada de aproximadamente unos 30 años de edad, que vestía con pantalón negro y blusa rosa. Hasta el momento la mujer no ha sido identificada, este hecho ocurrió cerca de las 14:00 hrs. Al lugar del accidente acudió un oficial de tránsito

    Enviado por only12 / 501 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Intrgradora Quimica Etapa 4

    Actividad Intrgradora Quimica Etapa 4

    Actividad integradora Tercer bloque del producto integrador de aprendizaje (PIA) “Revista electrónica” Aplicaciones de tres elementos químicos presentes en materiales de uso cotidiano Realizar una búsqueda en libros de química, enciclopedias, internet, y revistas científicas, acerca de las propiedades químicas y físicas, estado natural y aplicaciones de tres elementos químicos presentes en materiales de uso cotidiano que contribuyen a mejorar la calidad de vida de las personas en áreas de: salud, industria, alimentación o deportes.

    Enviado por alexavillarreal9 / 781 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad De Adquicision Etapa 4 Orientacion

    Actividad De Adquicision Etapa 4 Orientacion

    Actividad de adquisición de conocimiento La evaluación del aprendizaje se realiza durante todo el proceso de enseñanza, en cada una de sus etapas y se clasifica atendiendo principalmente al nivel de información de los objetivos que pretende verificar, en: Diagnostica, formativa y sumativa. • Evaluación diagnóstica, es la que se realiza antes de iniciar una etapa de aprendizaje (un curso, una unidad, un tema), con el objetivo de verificar el nivel de preparación que poseen

    Enviado por chalo720 / 1.016 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad Diágnostica Tic Etapa 2

    Actividad Diágnostica Tic Etapa 2

    Diferentes procesadores de textos Nombre | Características | Precio | MICROSOFT WORD | De todos los procesadores de texto conocidos hasta el momento, el del paquete Microsoft Office se ha convertido en poco menos que un estándar de referencia casi obligada, dado el elevado porcentaje de usuarios que lo han instalado en su ordenador y lo utilizan. | Mínimo : $119.99Máximo: $349.99 | LOTUS WORD PRO | Una de las alternativas más populares a Microsoft

    Enviado por kastorres97 / 359 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Aprendizaje Etapa 3 Español 1

    Actividad De Aprendizaje Etapa 3 Español 1

    Introducción Aquí pondré en este trabajo los diferentes conceptos de la palabra “párrafo” su significado y algunos ejemplos sobre él. También pondré cuál es su utilidad la ventaja que se utiliza para la comunicación. Utilizare diferentes medios para conseguir los conceptos y definiciones de la palabra “párrafo” (Internet, Diccionarios, Libros etc.) para que la palabra quede clara sin ninguna duda de lo que significa, para más adelante no batallar con su significado y tener bien

    Enviado por G1498 / 436 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Integradora PEMA Etapa 4

    Actividad Integradora PEMA Etapa 4

    INTRODUCCION: El consumismo es un problema que abarca muchos ámbitos como la contaminación, la economía, globalización y la política, y con política me refiero que marcas muy poderosas compran el gobierno, es decir, pagan a los de servicios públicos para esconder sus crímenes como el salario que es demasiado poco a comparación de lo que hacen los obreros. También ha creado preocupaciones en el ámbito económico, ya que las personas consumen sin saber lo que

    Enviado por angel100xz / 970 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad Integradora PEMA ETAPA 4

    Actividad Integradora PEMA ETAPA 4

    Preparatoria No.1 Colegio Civil Introducción……………………………………………………………………………..2

Consumismo…………………………………………………………………………….3

Tipos de consumo………………………………………………………………………5

Reducir el consumo excesivo
Clave para resolver la crisis ambiental mundial……………………………………..6

Annie Leonard…………………………………………………………………………..8

El consumismo y su impacto ambiental……………………………………………...10

Soluciones al consumismo……………………………………………………………13

Anexos…………………………………………………………………………………...14

Conclusión………………………………………………………………………………16

Bibliografía………………………………………………………………………………17
 Introducción.-
El consumismo en cualquiera de sus tipos es un tema de controversia y preocupación en el mundo ya que las personas cada vez consumen más y conforme crece el consumo crecen los desechos y esto provoca el aumento de la contaminación mundial. También ha provocado preocupaciones en el ámbito económico ya

    Enviado por frida_shm / 3.969 Palabras / 16 Páginas
  • Actividad Integradora Español Etapa 4

    Actividad Integradora Español Etapa 4

    holaxd2 - Ensayos de Colegas - Olayaguz www.buenastareas.com › Página principal › Biografías‎ Translate this page Español 2. Etapa 2. Integrantes: Víctor Alejandro Alanís Sánchez ... Capitulo 4.- Gripe ... Universidad Autónoma de Nuevo León Español I Actividad Integradora ... Actividad Integradora Etapa 3 Español Gratis Ensayos 1 - 20 www.buenastareas.com/.../actividad-integradora-etapa...‎ Translate this page 20+ items - Gratuitos Ensayos sobre Actividad Integradora Etapa 3 Español ... Etapa De Apertura De Un Restaurante 7359 Palabras 30

    Enviado por 1663069 / 286 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Metacognicion Metodologia

    Actividad Metacognicion Metodologia

    Basados a un nuevo paradigma, los científicos adoptan nuevos instrumentos y buscan en lugares nuevos. Los cambios de paradigmas provocan que los científicos sean el mundo de investigación con el que están comprometidos de manera distinta, después de una revolución los científicos responden a un mundo diferente. Gran parte de la investigación científica que tiene éxito produce un cambio científico normal. La ciencia normal es la que produce los ladrillos que la investigación está continuamente

    Enviado por marianela98 / 333 Palabras / 2 Páginas
  • Biologia Etapa 2

    Biologia Etapa 2

    Actividad Diagnostica -¿Qué es la ecología? = Es el estudio científico de las interacciones entre los organismos y entre los organismos y su ambiente -¿Qué son factores bióticos y abióticos? = BI: Las influencias biológicas en los organismos se llaman factores bióticos. AB: Los componentes físicos de un ecosistema se le llaman abióticos -¿Qué métodos se usan en los estudios ecológicos? = Usan herramientas de medición para evaluar los cambios en las comunidades de flora

    Enviado por 23467890 / 825 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad De IMC ETAPA 4

    Actividad De IMC ETAPA 4

    Teoría: Forma de explicación acerca de los fenómenos de la realidad. Ciencia: Conjunto de conocimientos estructurados sistemáticamente. La ciencia es el conocimiento obtenido mediante la observación de patrones regulares, de razonamientos y de experimentación en ámbitos específicos, a partir de los cuales se generan preguntas, se construyen hipótesis, se deducen principios y se elaboran leyes generales y sistemas organizados por medio de un método científico Tecnología: Es el conjunto de conocimientos técnicos, ordenados científicamente, que

    Enviado por TheMdz98 / 517 Palabras / 3 Páginas
  • Biologia Etapa 1

    Biologia Etapa 1

    Problema o pregunta de investigacion: ¿Còmo afecta la temperatura a las plantas? Las plantas son seres extremadamente sensibles a las tormentas, las sequías y las inundaciones (porque interactúan con su medio directamente intercambiando con él agua y energía). Estos sucesos climáticos pueden tener efectos muy negativos en la producción de los cultivos disminuyendo enormemente su rendimiento. Las altas temperaturas afectan a las plantas directamente aumentando la tasa de evaporación de agua, exactamente igual que las

    Enviado por justin12 / 431 Palabras / 2 Páginas
  • BIOLOGIA ETAPA 4

    BIOLOGIA ETAPA 4

    Porque México se le considera como país mega diverso En el mundo existen alrededor de 200 países, pero sólo en doce de ellos –Australia, Brasil, China, Colombia, Ecuador, Estados Unidos, India, Indonesia, Madagascar, México, Perú y la República Democrática del Congo– se encuentra 70% de la biodiversidad del Planeta. Por eso a estos países de les denomina “mega diversos”. México es uno de los países con mayor diversidad biológica del mundo, no sólo por poseer

    Enviado por angelguerra98 / 432 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Integradora Biología 2

    Actividad Integradora Biología 2

    4. De acuerdo con el párrafo número 4, ¿cuáles son las dos principales características por las que las células extraídas de Henrietta Lacks son importantes para la investigación? a) Forman tumores de cáncer y son de un ser humano. b) Poseen resistencia a los virus y forman tejidos cancerosos. c) Pueden vivir fuera del cuerpo humano y se reproducen continuamente. d) Se multiplican de manera rápida y son grandes tejidos tumorales. e) Presentan el “limite

    Enviado por CBDC / 258 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD DE INTEGRADORA ETAPA 3 QUIMICA

    ACTIVIDAD DE INTEGRADORA ETAPA 3 QUIMICA

    Efectos que producen CALCIO: Cuando se dan ingestas elevadas de proteína se produce un efecto adverso sobre el equilibrio del calcio, debido a un aumento de la eliminación urinaria HIERRO: El cuerpo humano absorbe Hierro de animales más rápido que el Hierro de las plantas. El Hierro es una parte esencial de la hemoglobina: el agente colorante rojo de la sangre que transporta el oxígeno a través de nuestros cuerpos. FOSFORO: El fósforo interviene en

    Enviado por elver6030 / 636 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Adquisicion Conocimiento Etapa 1 Literatura

    Actividad Adquisicion Conocimiento Etapa 1 Literatura

    Actividad de adquisición del conocimiento Géneros y subgéneros. Liricos: Canción, elegía, oda, sátira y égloga. Narrativos: Cuento, novela, poema épico, cantar de gesta y romance. Dramáticos: Comedia, drama y tragedia. Recursos literarios. Personificación: consiste en atribuir cualidades o acciones humanas a seres que no lo son, como animales, objetos, etc. Hipérbole: consiste en aumentar o disminuir excesivamente las cualidades de algo o alguien. Comparación: consiste en establecer una semejanza entre dos seres, dos cualidades, dos

    Enviado por Perlala / 253 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD APLICACION PEMA ETAPA 3

    ACTIVIDAD APLICACION PEMA ETAPA 3

    ¿A que se le llama economía de materiales? R= Se le llama así al sistema desde la extracción, a la producción, a la distribución, al consumo y a la disposición. ¿Por qué el sistema está en crisis, con que interactúa, como lo hace? R= Es que se trata de un sistema lineal y nosotros vivimos en un planeta finito, y no es posible operar un sistema lineal indefinidamente en un planeta finito. A cada paso,

    Enviado por dark1230 / 397 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Metacognicion

    Actividad Metacognicion

    PROBLEMAS AMBIENTALES En la actualidad, existen diversos problemas ambientales. Muchos de ellos se relacionan con el grave deterioro de las condiciones naturales, que pone en peligro el mantenimiento de toda la vida en el planeta. Causas de los problemas ambientales: Con el transcurso del tiempo, cada vez se ha tomado mas conciencia de que si bien las transformaciones que se realizan en la naturaleza tienen por objetivo mejorar las condiciones de vida de la población,

    Enviado por mando11 / 970 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad Org Español Etapa 4

    Actividad Org Español Etapa 4

    I.- A partir de las siguientes opciones, construye una oración compuesta subordinada: II.- Combina las siguientes oraciones en un párrafo coherente. Puedes agregar o sustituir palabras y utilizar nexos • Isela y Mariana hicieron un viaje • El viaje fue a Francia • EL viaje fue maravilloso • Conocieron castillos • Los castillos eran antiguos • Visitaron museos • Los museos eran fastuosos • Admiraron una ciudad • La ciudad era París Párrafo: Isela y

    Enviado por KarlaCantuu / 476 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Integradora Quimica Etapa 1

    Actividad Integradora Quimica Etapa 1

    Reacciones quimicas y el calentamiento global A) El ciclo del carbono son las transformaciones químicas de compuestos que contienen carbono en los intercambios entre biosfera, atmósfera, hidrosfera y litosfera. Es un ciclo de gran importancia para la supervivencia de los seres vivos en nuestro planeta, debido a que de él depende la producción de materia orgánica que es el alimento básico y fundamental de todo ser vivo. B ) PASOS Ciclo del carbono (ecología), en

    Enviado por monpalo / 751 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad Diagnostica Español Etapa 1

    Actividad Diagnostica Español Etapa 1

    Actividad diagnóstica • Elabora en tu libreta una definición de Investigación documental Investigación documental: La investigación documental es aquella basada en documentos (libros, artículos, revistas, periódicos, actas...). Normalmente se recopila todo el material y se analizan los documentos desde el texto hasta las imágenes si es que lleva incorporadas. • Identifica la utilidad o ventaja que brinda la investigación documental en el aspecto académico y profesional , y escríbela en tu libreta: Ventajas: 1-.La descriptiva

    Enviado por yoelia25 / 209 Palabras / 1 Páginas
  • Actividad Diagnostica Biologia 3

    Actividad Diagnostica Biologia 3

    Actividad Diagnostica Lluvia de ideas y toma sobre las siguientes preguntas ¿Cuál es la importancia del agua para la vida? Mi opinión: El agua es un líquido vital pues sin el moriríamos y no solo nosotros si no también lo que nos rodea como los animales, las plantas, etc. El agua no solo nos ayuda a vivir que es lo primordial sino que también satisface nuestras necesidades básicas. Mis compañeros: es indispensable para los seres

    Enviado por JoyceHddz_ / 310 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Integradora Química Etapa 1

    Actividad Integradora Química Etapa 1

    1: Propiedades de los enlaces: iónico, covalente polar y covalente no polar. Enlace Iónico: Ruptura de núcleo masivo. Son sólidos de estructura cristalina en el sistema cúbico. Altos puntos de fusión (entre 300 °C o 1000 °C) y ebullición. Son enlaces resultantes de la interacción entre los metales de los grupos I y II y los no metales de los grupos VI y VII. Son solubles en agua y otras disoluciones acuosas. Una vez en

    Enviado por rockiedeep / 674 Palabras / 3 Páginas
  • Actividades De Karel Etapa 2 Tic 2

    Actividades De Karel Etapa 2 Tic 2

    Actividad 1 Nombre Función 1.- Muros Para realizar ciertas tareas 2.- Cursor Indica la ubicación inicial del robot karel 3.- Robot karel Moverse a donde tiene que ir 4.- Zumbadores Son utilizados para algunas tareas 5.- Mundo Abrir Pestañas con mas funciones 6.- Cursores Cambiar la ubicación de karel 7.- Mochila Registrar los zumbadores Actividad 2 Nombre Función 1.- Esqueleto del código Lugar donde se observa el inicio y fin de karel 2.- cortar Se

    Enviado por daniel250 / 1.809 Palabras / 8 Páginas
  • Actividad De Aplicacion Etapa 1 Quimica 1

    Actividad De Aplicacion Etapa 1 Quimica 1

    EL CICLO DEL CARBONO Son las transformaciones que tiene el carbono a lo largo del tiempo y puede verse en la vida cotidiana. Ejemplo: Cuando las plantas realizan la fotosíntesis Las plantas absorben el gas y lo devuelven a manera de oxigeno pero el carbono puede quedarse en la planta como parte de sus nutrientes o en el suelo. Puede ser de dos distintas velocidades Ciclo Biológico Tiene los intercambios de carbono (CO2) entre los

    Enviado por annacarrizales11 / 298 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Integradora Primer Etapa

    Actividad Integradora Primer Etapa

    La filosofía griega es un periodo de la historia de la filosofía comprendido aproximadamente, entre el surgimiento de la filosofía occidental en el periodo presocrático(siglo VI a. C.) y la filosofía helenística, que finalizaría, según la fecha convencionalmente aceptada, en el año 30 a. C. En ocasiones se denomina filosofía clásica o filosofía antigua, si bien ese período podría incluir también el pensamiento romano. Contexto histórico La sociedad griega presentaba características peculiares. Una estructura política

    Enviado por lilypv / 689 Palabras / 3 Páginas