Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Quimica 2 Etapa 1 ensayos gratis y trabajos
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Actividad Integradora Español 2 Etapa 2
1. Índice…………………………………………………………………………………………………………………………………1 2. Introducción………………………………………………………………………………………………………………………2 3. El aborto……………………………………………………………………………………………………………………………3 4. Consecuencias…………………………………………………………………………………………………………………..6 5. Conclusiones……………………………………………………………………………………………………………………..8 6. Bibliografía…………………………………………………………………………………………………………………………9 7. Anexos…………………………………………………………………………………………………………………………….10 INTRODUCCIÓN En este trabajo he llevado a cabo el tema El Aborto, ya que en estos últimos años se ha visto el incremento de adolescentes que abortan no sólo en nuestro país ya que en España por ejemplo ha aumentado un 19% más ultimadamente por eso es muy importante para nosotros los estudiantes, informarnos para así valorar la importancia que
Enviado por jesus9908 / 1.340 Palabras / 6 Páginas -
Actividad Organizacional
Que es la efectividad organizacional La comprensión de los objetivos y estrategias organizacionales es el primer paso para entender la efectividad organizacional. Los objetivos presentan la razón de la existencia de una organización y los resultados que trata de lograr. La efectividad organizacional es la medida en que una organización alcanza sus objetivos. La efectividad es un concepto amplio. Toma en cuenta diversas variables tanto a nivel organizacional, como departamental. Evalúa el grado en que
Enviado por adrianmironmv / 1.288 Palabras / 6 Páginas -
Actividad de jerarquizacion
Actividad de jerarquizacion por YadhielE | buenastareas.com ________________ UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN PREPARATORIA NÚMERO 12 Materia: Biología Actividad de Organización y Jerarquización “Descubrimiento de la Penicilina” Docente: María Patricia Rivera Garza Semestre: 1 Semestre Grupo: 100 Alumno: Edgar Yadhiel Espinoza Loredo Matrícula: 1798252 Cadereyta Jiménez, Nuevo León a 15 de Agosto del 2015 Introducción La Penicilina es un antibiótico del grupo de los betalactámicos empleados precisamente en el tratamiento de infecciones. La mayoría de
Enviado por Yadhiel / 687 Palabras / 3 Páginas -
Actividad de aplicacion literatura etapa 1
Habia una vez un muchacho que se llamaba Alberto un joven que tenia 20 años, estaba en la universidad estudiando la carrera de contaduria y vivia con sus padres en la ciudad de monterrey. El y su familia llegaron hace como dos años, desde que su padre enfermo y tenian que operarlo, por eso tuvieron que mudarse para que lo atendieran mejor en un hospital, tener mas tecnolgia, mejor servicio y mas aparte le ayudo
Enviado por 2721640 / 615 Palabras / 3 Páginas -
Actividad Integradora Física 2 Etapa 1
Introducción En este proyecto nuestro equipo hablara sobre la tercera ley de Newton: "Siempre que un objeto ejerce una fuerza sobre un segundo objeto, el segundo objeto ejerce una fuerza de igual magnitud y dirección opuesta sobre el primero. " que será representada con un experimento. Materiales Dos botellas de plástico de 2 litros Bicarbonato Vinagre 1 cúter 2 cartulinas Hilo Cinta 1 corcho 1 Servilleta Pasos a seguir 1.-Primero se hace la punta del
Enviado por yahairamq4 / 286 Palabras / 2 Páginas -
Actividad integradora orientación 2 etapa 4
Actividad de metacognicion Etapa 1 Adolescencia ¿Qué aprendí? Lo que aprendí en esta etapa, fueron las fases de la adolescencia y sus características. También aprendí los cambios físicos que nos andan pasando, además también observe el comportamiento que tenemos nosotros como adolescentes. Aprendí que la adolescencia se divide en 3 diferentes partes “Pubertad, Adolescencia media y Adolescencia tardía” Supe que características adoptamos a medida en que crecemos con el paso del tiempo. Además pude reflexionar
Enviado por Yuto315 / 434 Palabras / 2 Páginas -
Actividad Integradora de quimica
Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria No. 1 Nombre: Ashly Suzzeth Argüello Rodríguez Grupo: 212 Matricula: 1722514 Actividad Integradora Materia: Química 2 y Laboratorio Maestra: Edith Hilario 27/Abril/2015 ________________ Introducción En este trabajo se explicara la expresión pH, su escala y una imagen donde podrán comprobar de lo que hablaremos, también mencionaremos cuáles son los compuestos que ocasionan la lluvia acida, que los provocan y dos casos que dejen ver lo dañina que puede llegar
Enviado por angiepaulina / 1.014 Palabras / 5 Páginas -
Actividad 1: La química y su contribución alavance de la tecnología
http://preparatoria17.uanl.mx/wp-content/uploads/2012/10/logoUANLgris.png http://mediasuperior.uanl.mx/wp-content/uploads/2013/02/preparatoria16uanl.jpg Unidad de Aprendizaje: Química 1. Etapa 1 _ Grupo: 221. Actividad 1: La química y su contribución alavance de la tecnología. Alfredo Daniel Ipiña Carrillo. Fecha: 21/08/2015. Introducción. El cobre es muy importante en la vida cotidiana es uno de los materiales mas importantes es lo que mas se usa en los aparatos electrónicos el cobre se encuentra regularmente en los aparatos domésticos del hogar como en la Televisión, Horno de micro ondas,
Enviado por chokis28 / 687 Palabras / 3 Páginas -
Actividad de aplicacón - Química II
La estequiometria en las reacciones químicas 1. De manera individual, analiza la información del Capítulo 2 "Cálculos a partir de ecuaciones químicas" en las secciones 2.1, 2.2, 2.3, 2.4 y 2.5 del libro Fundamentos de Química (Hein Arena). 2. Sigue las instrucciones del profesor, formen equipos y resuelvan en su libreta las siguientes actividades. a) Preguntas de repaso 1,2 y 3. b) Ejercicios en pares 1, 2, 3,7, 8 y 13. 1(a). ¿Qué es una
Enviado por erickrg / 1.554 Palabras / 7 Páginas -
Actividad de metacognicion Tic etapa 3
1.- Abre el Mundo y el Programa previamente realizado y vuelve a ejecutarlo. 2.- Analiza el procedimiento y los comandos utilizados. En la computadora abre un nuevo documento de Microsoft Word 2010, escribe y contesta las siguientes preguntas: 1- ¿Cuál es la sección donde puedes diseñar el mundo Karel? R=Mundo. 2- ¿Cuál es la sección donde puedes teclear el código del programa? R=Programa. 3- ¿Qué elementos puedes agregar al diseñar el mundo de Karel? R=Bardas
Enviado por Nuriaf / 399 Palabras / 2 Páginas -
Actividad integradora orientacion 2 etapa 4
¿Cuál es la actitud que muestra Alejandra ante su situación? No se nota muy preocupada respecto al embarazo, si no que con miedo al decirle a su novio. ¿Cómo crees que reaccione su novio cuando se entere? Depende de mucho, si es responsable el pensaría en hacerse cargo del bebe, en cambio sí es irresponsable y no le importan ni su novia ni su bebe le diría que lo aborte o cosas así, o simplemente
Enviado por katemontenegro / 570 Palabras / 3 Páginas -
Actividad integradora orientacion 2 etapa 4
¿Cuál es la actitud que muestra Alejandra ante su situación? No se nota muy preocupada respecto al embarazo, si no que con miedo al decirle a su novio. ¿Cómo crees que reaccione su novio cuando se entere? Depende de mucho, si es responsable el pensaría en hacerse cargo del bebe, en cambio sí es irresponsable y no le importan ni su novia ni su bebe le diría que lo aborte o cosas así, o simplemente
Enviado por fermontenegro1 / 570 Palabras / 3 Páginas -
Actividad int. de ingles etapa 1
C:\Users\Propietario\Downloads\quimica.jpg Nombre del maestro: (a) Abigail Puneda Areas Grupo: 130 Fecha: 25/08/15 Escuela: Escuela Preparatoria 8 Integrantes del Equipo: Fernando Daniel Vázquez Bazaldua NL: 43 José Fernando Muro Franco NL: 30 George Luis Gaona Rodríguez NL: 26 Kevin Alejandro González Saldaña NL: 24 Reporte de Experimento de la Separación de Arena y Sal: * Primero en un recipiente agregamos una porción de sal y arena y después agregamos Agua * Después filtramos el agua con
Enviado por Alejandro Saldaña / 293 Palabras / 2 Páginas -
Actividad de Meta cognición Etapa 1
Preparatoria 16 U.A.N.L Actividad de Meta cognición Etapa 1 Materia: PEMA 2 Introducción: El consumismo hoy en día domina a una gran porcentaje de personas en el mundo, el consumo compulsivo de bienes es la causa principal, el cambio tecnológico permite producir más de lo que pedimos y ofertar más de lo que necesitamos. El presente trabajo trata acerca de él consumismo en la sociedad actual, ¿qué es el consumo?, su origen, los factores que
Enviado por maximiliano123 / 851 Palabras / 4 Páginas -
Actividad de metacognicion ingles etapa 2
How often do you do…? In this activity you will ask and answer often do you do some activities. Part A 1. Find the meaning in Spanish for the following expressions of frequency. English Spanish Every Saturday Todos los sabados Once a week Una vez a la semana Two or three times a week Dos o tres veces a la semana Every Sunday afternoon Todos los sabados en la tarde Once or twice a month
Enviado por Monserrath Rodriguez / 618 Palabras / 3 Páginas -
Actividad integradora de Español etapa 2
Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria 17 ESPAÑOL 1 ETAPA 1: ACTIVIDAD INTEGRADORA NOMBRE: Axel Rangel Erevia 1821666 Orlando Adair Chapa Hernández 18246 Eduardo Arévalo Ramírez 1820748 Martin Azael González Hernández 1823632 José de Jesús Ruiz Cabriales 1821469 Grupo: 101 MAESTRO: Gerardo Guajardo Torres Ciénega de Flores, N.L. a 11/09/2015 INTRODUCCION Este reporté se envía al profesor MA. Gerardo Guajardo Torres, para ser entregado con la finalidad de que nos otorgué una calificación a todos
Enviado por Axel Rangel Erevia / 1.092 Palabras / 5 Páginas -
Actividad integradora de química: los elementos químicos y los compuestos
Química 1 Etapa 2 Actividad integradora Maestro:Imelda Esquivel Alfaro Nombre: Joselin Berenice Pulido Gámez Grupo: 125 matricula: 1793945. En esta actividad, integraremos todo lo que hemos visto en esta etapa, como ya sea los elementos químicos y los compuestos también. Veremos qué cantidad de elementos químicos contienen algunas cosas como podría ser el universo, el cuerpo humano, entre otros. Los elementos y compuestos químicos están en nuestro cuerpo y en nuestra vida cotidiana. El hierro,
Enviado por bpulido / 356 Palabras / 2 Páginas -
Actividad Integradora Unidad #3 Etapa #1
C:\Users\igm\Downloads\uvm.jpg Actividad Integradora Unidad #3 Etapa #1 Procesos, Servicios y Productos 09/08/2015 Universidad del Valle de México José Iván García Márquez # 870027711 ________________ INDICE 1.- Integrar elementos de Calidad que se consideren relevantes en: Procesos, Productos y Servicios. 1.1.- Elementos de calidad que son relevantes en el Proceso. 1.2.- Elementos de calidad que son relevantes en el Producto. 1.3.- Elementos de calidad que son relevantes en el Servicio. 2.- Calidad como base de plan
Enviado por kudoco / 735 Palabras / 3 Páginas -
Actividad Colaborativa de quimica
________________ Por medio de este trabajo colaborativo divido en 4 fases, se desarrolla la unidad Nº 2 “Aplicaciones químicas y sus contactos, que nos ayudaran a entender como estudiantes como la química es una de las ciencias de la vida cotidiana, En donde Analizamos la formación de compuestos relacionados con los procesos químicos en la industria agropecuaria, alimenticia, farmacéutica y afines, tomando de tal forma decisiones en base a argumentos químicos que permitan entender las
Enviado por yajaunad / 4.386 Palabras / 18 Páginas -
Actividad: Integradora Evidencia 6 Etapa 3
UANL PREPARATORIA 1 Kristel Alejandra Alvizo Rincon Grupo 135 Matricula: 1810873 Español 1 Profesora: Verónica Flores Actividad: Integradora Evidencia 6 Etapa 3 Apodaca, NL A 13 de octubre del 2015 Índice: Introducción………………………………………………..…… 2 Desarrollo………………………………………………………. 4 Conclusión………………………………………………..…….. 5 Bibliografía……………………………………………………… 6 1 Introducción: ¿Cómo sabemos cuándo algo es inerte o tiene vida? ¿Qué es tener vida? Son muy difíciles de comparar y distinguir porque no todos los seres vivos somos iguales pero tenemos características en común que
Enviado por avgykaa / 905 Palabras / 4 Páginas -
Actividad integradora de Biología1 Etapa 1
Resultado de imagen para logo de la uanl Universidad Autónoma de Nuevo León Escuela industrial “Álvaro obregón” Actividad integradora de Biología1 Etapa 1 http://www.madrimasd.org/cienciaysociedad/taller/biologia/pasta-dientes/images/imagen_01.jpg Elaboración de Dentífrico Integrantes: Jorge Arturo Cantú Magallanes 1809584 Brayan Gonzales Cavazos 1810320 Antonio Camacho Galaviz 1797611 David Hernández Esquivel 1797196 Jorge Gutiérrez Franco 1803460 Grupo: 1o1 Aula: 101 Maestra: M.E.S. Victoria Guadalupe Saavedra Método científico ¿Qué es el método científico? El método científico, por lo tanto, se refiere a la
Enviado por David Hernandez / 818 Palabras / 4 Páginas -
Actividad de adquisicion imc etapa 3
________________ Desarrollo Humano: Adquisición por parte de los individuos, organizaciones y comunidades de la capacidad de participar efectivamente en la construcción de una civilización, se basa en un indicador social estadístico compuesto por tres parámetros: vida larga y saludable, educación y nivel de vida digno. El desarrollo se refiere a una mejor calidad en mediano plazo y largo plazo en cambien el índice de desarrollo humano fue creado por el programa de las Naciones Unidas
Enviado por ouch-ouch / 366 Palabras / 2 Páginas -
Actividad intgradora de quimica
Elemento Descripción Aplicación Litio (Li) Metal blando, de color gris plateado, se pueden cortar con cuchillo. Su densidad es muy pequeña y es buen conductor de la electricidad y el calor. Reacciona rápidamente con el oxígeno. Tiene tamaño atómico de 152 pm. Tiende a formar cationes (iones positivos, es decir, tienden a dar un electrón). En comparación a otros elementos tiene baja energía de ionización. Tiene un punto de ebullición relativamente alto (de 180.5º).tiene una
Enviado por Brandini Avila / 431 Palabras / 2 Páginas -
Actividad Diagnostica Fisica 1 etapa 2
ACTIVIDAD DIAGNÓSTICA Con esta actividad, podrás retomar los conocimientos previos que tienes sobre los temas a tratar en esta unidad de aprendizaje. I. De forma individual, responde las siguientes preguntas. No es necesario que estudies nada antes de responder dichas preguntas. Anota las respuestas en tu cuaderno. 1. ¿Qué es un vector? * Una cantidad física con magnitud, dirección, sentido y unidades. 2. Supón que te encuentras en tu casa viendo un precioso amanecer cuando
Enviado por Fatima Castillo / 589 Palabras / 3 Páginas -
Actividad integradora 4 quimica
Actividad Integradora El enlace químico en sustancias de uso industrial Química 1 GRUPO: 102 Matrícula Nombre 1808577 (Representante) HERRERA ADAME RICARDO ADRIAN 1804103 JUAREZ CASTILLO OZIEL OMAR 1819379 MENDOZA GARZA LUIS ANGEL 1799807 PUENTE MORENO JOEL EDUARDO 17960 RAMIREZ LOPEZ RENATO ABIMAEL ________________ INTRODUCCION. Los químicos son los bloques de construcción de la vida, están en nosotros, a nuestro alrededor y en cada producto que compramos. Los humanos y animales están hechos de químicos, cocinar
Enviado por Renato A Rmz L Raloo / 1.332 Palabras / 6 Páginas -
Actividad Integradora de Orientacion Etapa 4
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON http://sp0.fotolog.com/photo/16/34/58/davidrap/1222202452288_f.jpg http://www.cdpro-guia.com/imagenes/uanl.gif ESCUELA INDUSTRIAL Y PREPARATORI TECNICA “ALVARO OBREGON” ACTIVIDAD INTEGRADORA: ETAPA No.4 NOMBRE: CHRISTIAN DANIEL MENDOZA REYNA AULA: 116 GRUPO: 1K3 MATRICULA: 1819398 MAESTRA: LIC.EDNA MARGARITA GONZALEZ VAZQUEZ. MONTERREY, N.L. A 17 DE NOVIEMBRE DEL 2015 Que aprendí de Orientación Educativa Conocí el concepto de aprendizaje, conocí todas las inteligencias que domino las cuales son: Corporal kinestesica porque me gusta jugar futbol y lo domino bien esa habilidad, también
Enviado por CANELO20156 / 446 Palabras / 2 Páginas -
Actividad integradora metodologia 1 etapa 3
Actividad Integradora. Preparatoria N 1 “Colegio Civil”. 24/09/2015 Grupo: 171 Materia: Metodología. Maestro: Alonso Damián ________________ No tenía comprobación científica sus ideas Tenía la comprobación científica de sus ideas Establece la lógica formal y la lógica material Establece lo metodológico y lo teórico Dice que todo movimiento necesita un medio dentro de cual se desplace el móvil Todo movimiento es rectilíneo o uniforme Su metodología es teórica Su metodología es lógica La renovación científica era
Enviado por kerenmelisa.04 / 316 Palabras / 2 Páginas -
Actividad de adquisición Filosofía Etapa 1
Actividad de adquisición del conocimiento / Etapa 1 1. ¿Que son las estrellas? R= Éstas son soles como el nuestro pero muy lejanas, como el Sol. 1. ¿Por qué se llama el video “El espinazo de la noche”? R= Se llama así porque existe una espina dorsal que sostiene el firmamento, se refiere a las estrellas, los planetas y todo lo que hay en nuestro sistema solar. 1. ¿Qué es una galaxia? R= Un conjunto
Enviado por hugoeg / 337 Palabras / 2 Páginas -
Actividad Integradora de Metodologia Etapa 4
Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria 8 Español 1 Maestra: Martha Vargas Etapa 3 Actividad de Aplicación Integrantes: Devin Alfaro Matricula: 1805686 #01 Michelle Carmona Matricula: 1797925 # 04 Jacqueline González Matricula: 1814065 # 18 Carlos Leal Matricula: 1805994 #26 Itzel Maldonado: 1814065 #29 Ashley Medrano Matricula: 1814622 #32 ________________ Introducción. En la actualidad nuestro país ha cambiado mucho, se puede decir que nos hemos actualizado pero en cambio, se ha visto no solo en
Enviado por Itzeel Maaldonado Chavez / 1.375 Palabras / 6 Páginas -
Actividad diagnostica 2 semestre etapa 2
http://www.sabinashidalgo.net/images/stories/2010/articulos/409x3x100228_uanl.jpg.pagespeed.ic.tsBMGdXvmZ.jpg Universidad Autónoma de Nuevo León http://sp9.fotolog.com/photo/25/59/42/gamblerstyle/1166606053_f.jpg Preparatoria #1 Actividad de Aplicación Español 2 Integrantes del Equipo: Alejandra Abigail Torres Palomares. Monserrath Abigail Castaño Reyes. Diego Fabián García Elizondo. Lizeth Alejandra Cepeda Rodríguez. Índice Portada……………………………………………………………………….1 Índice…………………………………………………………………...…….2 Introducción…………………………………………………………...……..3 Capítulos……………………………………………………………………..4 Referencias Bibliográficas………………………………………….........5 Introducción En el tema la religión en la sociedad se habla acerca de los 5 temas en los cuales hablamos de religiones diferentes las cuales son: Testigos de Jehová, Mormones, Cristianos, Ateos, Católicos, en cada
Enviado por 453reyes / 360 Palabras / 2 Páginas -
Actividad de aplicacion CELA ETAPA 1 e acuerdo con la guía de tu maestro
8. De acuerdo con la guía de tu maestro, realiza la lectura individual o grupal del fragmento de texto "El concierto" de Augusto Monterroso, que se encuentra en tu libro de texto. Identifica e investiga el significado de las palabras que te parezcan confusas para la compresión del mismo. R= Las palabras confusas del texto son; Convicción: seguridad que tiene una persona de la verdad o certeza de lo que piensa o siente. Insolencia: cualidad
Enviado por 2532osc / 1.265 Palabras / 6 Páginas -
Actividad Integradora “Reacciones químicas y el calentamiento global”
Actividad Integradora “Reacciones químicas y el calentamiento global” De: Lesslie Abigail Zuñiga Montalvo Fernanda Paola Vega Angélica Zuñiga Peña Grupo: #229 Maestra: Claudia Olguín Juárez ________________ 1. Un diagrama representativo del ciclo del carbono. https://www.windows2universe.org/earth/climate/images/carboncycle.sp.jpg 1. Una explicación breve de cada paso del proceso. El carbono pasa de la atmosfera a las plantas en forma de dióxido de carbono (co2) y durante la fotosíntesis una gran parte se transforma en sustancia de reserva y en
Enviado por rtyfghvbn / 705 Palabras / 3 Páginas -
Actividad integradora. Reacciones químicas y el calentamiento global
Química II. 2do. Semestre. Periodo Enero-Junio. Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria 9 http://www.realidades.ftsydh.uanl.mx/wp-content/uploads/2015/07/UANL1.png http://preparatoria9.uanl.mx/wp-content/uploads/2012/03/prepa9.jpg Grupo.- 226 Turno.- Vespertino Actividad integradora. Reacciones químicas y el calentamiento global. Equipo 3.- María Fernanda de la Peña Avendaño 1804460. Yareli Abigail Salas Martínez 1802800. Mireya Yuliana Moreno Rosales 1825101. Nidia Lisseth Ortiz Guzmán 1794015. Salvador Ricardo Salinas Loredo 1807398. Maestra.- Nora Naranjos Ramírez. 13 de Febrero del 2016. 1. Con la información recabada en la actividad anterior, elabora
Enviado por jamoneitor / 1.447 Palabras / 6 Páginas -
Act organizacion ingles 2 etapa 1.
Actividad de Organización y jerarquización. Etapa 1 MSP. Israel Garza Castro. Gema Detzani Sifuentes Barrón 1820039 Debani Aidee Sauceda Orozco 1826722 Melina Guadalupe Ibarra González 1809048 Juan Manuel González Flores 1829588 ________________ Competencia genérica 4.-Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados. Atributos. * Expresa ideas y conceptos mediante representación lingüísticas, matemáticas o gráficas. * Aplica distintas estrategias comunicativas según quienes sean sus interlocutores, el
Enviado por juan99grrx / 350 Palabras / 2 Páginas -
Actividad Integradora español 2 etapa 1
Descripción: Descripción: uni Descripción: Descripción: logo 8 Universidad autónoma de nuevo león Preparatoria 8 ESPAÑOL (Monografía) tabaquismo Maestra: María Dolores Rangel flores Nombres de los integrantes del equipo: Karla Valeria alemán Garibay Edgar Alejandro García peña Adrián Alejandro Salazar García Kimberly marcela peña Miguel Angel Figueroa Martínez Grupo: 208 Tabaquismo en los adolescentes: 1. ¿Qué es el tabaquismo? 2. ¿Que genera en los adolescentes? 3. ¿Cuál es su origen? 4. ¿Qué provoca el uso del
Enviado por Karlav123 / 681 Palabras / 3 Páginas -
QUIMICA II ACTIVIDAD INTEGRADORA “Reacciones químicas y el calentamiento global”
QUIMICA II Y LABORATORIO. ACTIVIDAD INTEGRADORA “Reacciones químicas y el calentamiento global” Ciclos del carbono. ________________ REACCIONES QUIMICAS LLEVADAS A CABO EN EL CICLO DEL CARBONO. Respiración: C6H12O6 (materia orgánica) + 6O2 6CO2 + 6 H2O + energía Fotosíntesis: energía (luz solar) + 6CO2 + H2O C6H12O6 + 6O2 CO2 en la atmósfera. La concentración del CO2 en la atmósfera ha aumentado debido a todas las acciones que realizamos desmedidamente, por ejemplo: la quema de
Enviado por dexter1 / 1.599 Palabras / 7 Páginas -
Actividad de metacognicion biologia etapa 1
Etapa 1 Actividad de Metacognicion 1-. Guarda las envolturas de cinco alimentos que acostumbres consumir y analiza la cantidad de nutrientes que contienen. Como resultado del análisis redacta un escrito de al menos 2 párrafos (12 líneas cada uno) en el que justifiques si esos alimentos aportan valor nutrimental a tu dieta o si deberías cambiarlos. Los alimentos o más bien productos que consumo en mayoría son las verduras que no tienen etiqueta, las carnes,
Enviado por Jonathan Buenrostro / 840 Palabras / 4 Páginas -
Actividad Integradora TIC 2 Etapa 1
Algoritmos secuenciales. 1. Determina el perímetro de un rectángulo. 1-. Inicio 2-. Conocer las medidas de cada uno de sus lados 3-. Utilizar la fórmula para sacar el perímetro de un iiiiiirectángulo (b*a)*2 4-. Obtener el perímetro. 5-. Fin. 1. Convertir una cantidad cualquiera de pesos en dólares. 1-. Inicio 2-. Tener la cantidad de pesos. 3-. Saber cuánto vale el dólar en pesos. 4-. Dividir la cantidad de pesos por el precio actual del
Enviado por Mario Rodriguez / 290 Palabras / 2 Páginas -
Actividad de aplicacion fisica etapa 2
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON http://ftsydh.uanl.mx/wp-content/uploads/2015/07/logo_UANL_148x148.png http://preparatoria2.uanl.mx/wp-content/uploads/2014/07/logotipo-escuela-preparatoria-no2-color.jpg PREPA #2 Unidad de Aprendizaje (Química 2) Grupo: 117 Nombres: Cruz Ramos Barbará Alejandra Doñez Mendoza Debanhi Miriam Espinoza Jaime Paola Yazmin Flores Ojeda Esther Daniela Hernández Sánchez Brandon Jaime Rodríguez Cynthia Guadalupe. Monterrey N.L 26 de Enero de 2016 FISICA 1 ETAPA 2: VECTORES SEMESTRE: ENERO – JUNIO 2016 Actividad de aplicación Laboratorio de ejercicios: suma de vectores Parte 1 En esta actividad pondrás en práctica la
Enviado por ricjaha / 1.669 Palabras / 7 Páginas -
Quimica etapa 1 integradora
Gibran Alejandro Alvizo Juarez Gpo:212 Matricula:1745626 https://www.windows2universe.org/earth/climate/images/carboncycle.sp.jpg El ciclo comienza cuando el carbono entra a la comunidad ya que entran a las redes alimenticias gracias a los productores que captan el CO2 durante la fotosíntesis , parte de CO2 regresa a la atmosfera por la respiración celular y la parte que se incorpora en el cuerpo vegetal pasa después a los herbívoros a su vez, estos respiran parte de el e incorporan otra parte en
Enviado por gibran133zx / 412 Palabras / 2 Páginas -
Mapa conceptual quimica etapa.
Universidad Autónoma De Nuevo León http://preparatoria17.uanl.mx/wp-content/uploads/2012/10/logoUANLgris.png PREPARATORIA 1 PEMA PRODUCTO INTEGRADOR DEL APRENDIZAJE EVIDENCIA: LA CONTAMINACION NOMBRE MATRICULA Fernanda Monserrat Venegas Villareal 1819831 Nancy Lizbeth Rodríguez Gámez 1825644 Dylan Israel Flores Herrera 1817618 Estefany Nohemí Martínez Teniente 1813883 Debanhi Pamela García Castañeda 1823431 Vanessa Gisselle Medina Villareal 1795898 Roberto Ariel García Rocha 1814732 Laura Jacqueline García Ibarra 1819490 Docente: Lic. Alejandra Guajardo A: Noviembre del 2015 Apodaca N.L, México LA CONTAMINACION INTRODUCCION: En este proyecto
Enviado por dylansuki / 3.328 Palabras / 14 Páginas -
Actividad Integradora Física 2 etapa 1
INTRODUCCION En este trabajo aplicaremos en cuerdas y utilizaremos dos dinamómetros, veremos diferentes interrogativos, que nos hemos planteado con autoridad para poder lograr este procedimiento. Gracias a este experimento siguiendo los pasos y utilizando los materiales requeridos podemos comprender fuerzas que nos explican las leyes de Newton o más bien una de ellas. Con esto damos a entender un poco de lo que habla nuestro experimento y como algunos ejercicios nos ayudan a comprender las
Enviado por LaloShadow24 / 824 Palabras / 4 Páginas -
Al finalizar el curso el alumno habrá adquirido los principios básicos y conceptos fundamentales del desarrollo organizacional y las etapas del modelo de consultoría y elaborará un diagnóstico organizacional
Desarrollo Organizacional Ciclo, Área, o Modulo: 12° Cuatrimestre Clave de la Materia: PO1254 Objetivos Generales de la Asignatura Al finalizar el curso el alumno habrá adquirido los principios básicos y conceptos fundamentales del desarrollo organizacional y las etapas del modelo de consultoría y elaborará un diagnóstico organizacional Temas y Subtemas 1. Introducción General al Desarrollo Organizacional 1. Conceptos de Desarrollo Organizacional 2. Términos básicos en el desarrollo organizacional 3. Importancia 4. Características 1. Campo del
Enviado por msalinas0331 / 472 Palabras / 2 Páginas -
Quimica etapa 2. Uso doméstico del agua y su drenaje
❅Uso doméstico del agua y su drenaje. A)Principales usos domésticos del agua. El agua es un recurso muy utilizado por los seres vivos en este caso hablaremos de uso domestico como por ejemplo: • Su uso en la limpieza personal, en la ducha y el lavabo. • En el retrete , para la eliminación de desechos corporales. • Para la preparación de alimentos y la limpieza de la vajilla. • En la lavadora. • En
Enviado por AleR99 / 1.060 Palabras / 5 Páginas -
Actividad Diagnostica de QUÍMICA.
https://pbs.twimg.com/profile_images/486301455985287168/-i2iMQW3.jpeg Universidad Autónoma de Nuevo León https://lh6.googleusercontent.com/-0zX0vLT986w/TXZdfRDih-I/AAAAAAAAAKc/IQemkhe8J3A/s1600/logo-uanl.png Preparatoria 8 Quimica II Actividad Diagnostica Dr. Carlos Eduardo Flores Treviño Jesus Daniel de la Cruz Arriaga Matricula: 1794133 G.:223 N.L: 7 18/02/16 Guadalupe, Nuevo Leon 1-. A) Si tomas una hoja de papel y la partimos en dos, ¿deja de ser papel?, ¿cambia su compocision? R= No deja de ser papel y seria un cambio fisico B) si quemamos una hoja de papel, ¿Qué ocurre con su
Enviado por Albondiga21 / 340 Palabras / 2 Páginas -
Actividad Integradora Reacciones Químicas y el calentamiento global.
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEÓN http://3.bp.blogspot.com/_GQjRbhiKNZc/TPNUMSm8F3I/AAAAAAAAAEI/arWmQ924-tw/s1600/image004.png ESCUELA Y PREPARATORIA TECNICA ALVARO OBREGON MONTERREY I Química y laboratorio 2 https://al-laboratorio.wikispaces.com/space/showlogo/1298664518/logo.jpg Nombre: José Roberto Ortiz Ornelas Matricula: 1822203 Salón: 104 Especialidad: Aire acondicionando Monterrey Nuevo León, a 13 de Febrero del 2016. Actividad Integradora Reacciones Químicas y el calentamiento global. 1. Con la información recabada en la actividad anterior, elabora un reporte que contenga lo siguiente: a) Un diagrama representativo del ciclo del carbono https://html2-f.scribdassets.com/6inhaxvzgg26spj6/images/1-71e3b6a7d9.jpg b) Una
Enviado por roberto_to / 1.190 Palabras / 5 Páginas -
Actividad diagnostica sociales 2 etapa 2
ACTIVIDAD DIAGNÓSTICA Discurso de presidente Plutarco Elías Calles Conclusión El presidente Plutarco Elías Calles pretendía que México fuera un país con más educación en general y más cultura, y que esto estaba encargado de que los caudillos se acabaron después de la Revolución mexicana, a la falta de caudillos el gobierno se vio obligado a crear nuevas ideas para que México no se estancara a una vida sin educación y derechos, además el presidente aseguró
Enviado por brandon00 / 376 Palabras / 2 Páginas -
Actividad integradora de quimica
* Lavado de un carro Utilizando tinas o cubetas para gastar menos agua * Limpieza en casa Reúsa el agua de tu lavadora para limpiar y hasta regar * Jardín Riegue el jardín una vez por semana y con agua de reusó, como la utilizada para enjuagar la ropa. * Limpieza personal Tome un baño diario de 5 a 8 minutos máximo y cierre la llave mientras se enjabona http://www.nl.gob.mx/servicios/consejos-practicos-para-el-cuidado-del-agua Humberto Pues en esta actividad
Enviado por Sofía Treviño / 343 Palabras / 2 Páginas -
Actividad integradora de filosofia etapa 1.
Universidad Autónoma de Nuevo León Logo EIAO simple Escuela Industrial “Álvaro Obregón” Unidad Monterrey I Filosofía Actividad Integradora Maestra: Lic. Nora Patricia Ramos Ortiz Nombre: Senine Abish Esparza López Especialidad: Técnico Administrador Contable Matricula: 1680965 Turno: Matutino Grupo: 6M1 Aula: 159 El pensamiento filosófico es un pensamiento crítico, activo, inquieto, inconformista, libre, racional, no empírico, y especialmente especulativo que indaga buscando respuestas sobre aquellos hechos esenciales que la ciencia aún no ha podido responder, y
Enviado por 10oct1997 / 1.073 Palabras / 5 Páginas -
Actividad Integradora de la etapa 2
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ESCUELA Y PREPARATORIA TÉCNICA MÉDICA Actividad Integradora de la etapa 2 Cuestionario de comunidad, familia y ambiente. Promoción a la Salud Dr. José Antonio Gárate Pérez Valeria Alderete Cepeda 1819200 Grupo: 219 Turno vespertino Monterrey Nuevo León, 20 de marzo de 2016 1. Agua potable es la adecuada para beber, pues está libre de gérmenes patógenos. 2. Menciona por orden los pasos para la potabilización del agua 1.aireación, 2.sedimentación, 3.coagulación,
Enviado por valeria6112 / 1.430 Palabras / 6 Páginas