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Actividad Integradora Unidad 2 Pensamiento Critico ensayos gratis y trabajos

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Documentos 301 - 350 de 75.017 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 30 de Julio de 2015
  • Unidad de Aprendizaje: Orientación I Actividad integradora

    Unidad de Aprendizaje: Orientación I Actividad integradora

    UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ESCUELA INDUSTRIAL Y PREPARATORIA TÉCNICA “ÁLVARO OBREGÓN” Unidad de Aprendizaje: Orientación I Actividad integradora Etapa 4 Alumna: Karla Yesenia Vielma Rivera Grupo: 1L3 Aula: 120 Turno: Matutino Docente: Lic. Edna Margarita González Vázquez Especialidad: TIC EPW Monterrey, Nuevo León En la etapa 1 lo que aprendí fue a desarrollar nuevos conocimientos con base en mis aprendizajes previos para así asignarles un nuevo significado. A distinguir las diferentes inteligencias múltiples para

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 334 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 24 de Noviembre de 2015 Enviado por karla_rivera2
  • LEGISLACION EN ENFERMERÍA Actividad integradora de la unidad 1. NORMAS QUE REGULAN LA VIDA EN SOCIEDAD

    LEGISLACION EN ENFERMERÍA Actividad integradora de la unidad 1. NORMAS QUE REGULAN LA VIDA EN SOCIEDAD

    LEGISLACION EN ENFERMERÍA Actividad integradora de la unidad 1. NORMAS QUE REGULAN LA VIDA EN SOCIEDAD Nombre. Grupo:_________9523_______ Fecha:_______24 de octubre de 2015_____________ Presentación: Esta actividad integra los aprendizajes de los tres temas de la unidad 1 y consta de TRES partes. Primera parte: Características de las Normas, Ley-reglamento, Derecho Se te presenta un cuadro sintético con los temas que revisamos en la unidad 1 y unas preguntas-guía. Con base en este cuadro, elabora en

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.949 Palabras / 8 Páginas
    Ingresado: 25 de Noviembre de 2015 Enviado por miguel142156789
  • Ensayo Crítico - Actividad Integradora

    Ensayo Crítico - Actividad Integradora

    portadaalumnos-01.jpg Nombre del trabajo: Ensayo Crítico Nombre del estudiante: Adriana Ríos Sáenz Fecha de entrega: 27/01/2015 Campus: Cumbres Carrera /Prepa: Psicología LX Semestre/Cuatrimestre: 6to Cuatrimestre Nombre del maestro: Alberto Hernández Reinert Actividad Integradora Unidad 6 A lo largo del tiempo México ha sido un país que ha sufrido todo tipo de situaciones en los ámbitos Político, Económico, Legislativo y Social. Como bien hemos visto en las unidades anteriores, cada presidente ha manejado al país según

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 742 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 29 de Noviembre de 2015 Enviado por jacobordz77
  • ACTIVIDAD INTEGRADORA DE LA UNIDAD 3: PREVENCIÓN DE CONDUCTAS DE RIESGO

    ACTIVIDAD INTEGRADORA DE LA UNIDAD 3: PREVENCIÓN DE CONDUCTAS DE RIESGO

    SEGURA MARTINEZ ALMENDRA STEPHANIA Fecha de entrega: 2 de octubre de 2015. ________________ ACTIVIDAD INTEGRADORA DE LA UNIDAD 3: PREVENCIÓN DE CONDUCTAS DE RIESGO NOMBRE: SEGURA MARTINEZ ALMENDRA STEPHANIA GRUPO: 9203 SEDE: ENEO FECHA: 2 DE OCTUBRE DE 2015 INTRODUCCION: Como todo trastorno o enfermedad, existen factores de riesgo que repercuten de manera negativa en una persona; pero de igual manera existe la resiliencia, que es la capacidad de una persona para afrontar situaciones complicadas.

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.562 Palabras / 7 Páginas
    Ingresado: 9 de Febrero de 2016 Enviado por alme20
  • REIKI UNIDAD 5 ACTIVIDAD INTEGRADORA

    REIKI UNIDAD 5 ACTIVIDAD INTEGRADORA

    NOMBRE COMPLETO: CORTES HERNANDEZ MARIA ELENA. SEDE: ESCUELA DE ENFERMERIA DE LOS SERVICIOS DE SALUD DEL DISTRITO FEDERAL TEMA: ACTIVIDAD INTEGRADORA N° 5 GRUPO: 9536 FECHA.10/092015 INDICE -INTRODUCCION -DESARROLLO -Concepto de Reiki, energía y chacras -Origen de esta terapéutica -El Reiki y sus principios. Filosofía Oriental, Niveles de Reiki -Iniciación y facultades en el iniciado de Reiki -Técnicas básicas del “REIKI” y Efectos en la salud y terapéuticos -Beneficios en la persona que ha recibido

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 2.389 Palabras / 10 Páginas
    Ingresado: 24 de Febrero de 2016 Enviado por usuario1963896
  • ACTIVIDAD INTEGRADORA Fundamentos de la Teoría de Enfermería Unidad III

    ACTIVIDAD INTEGRADORA Fundamentos de la Teoría de Enfermería Unidad III

    UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO ESCUELA NACIONAL DE ENFERMERIA Y OBSTETRICIA ACTIVIDAD INTEGRADORA Fundamentos de la Teoría de Enfermería Unidad III Nombre: Colín Dorado Katia Gabriela Grupo: 9503 Sede: Escuela de Enfermería de la Secretaria de Salud Publica INDICE 1. Introducción 2. Objetivos 3. Desarrollo 1. Diferencia entre teoría, modelo conceptual y modelo de atención 3.1.1 ¿Qué es teoría, modelo conceptual y modelo de atención? 1. Dentro de la jerarquía del conocimiento de enfermería, explica

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.882 Palabras / 8 Páginas
    Ingresado: 1 de Marzo de 2016 Enviado por Katy Colín
  • Actividad integradora de la unidad 1. Estadística Descriptiva

    Actividad integradora de la unidad 1. Estadística Descriptiva

    Análisis de datos cuantitativos Actividad integradora de la unidad 1. Estadística Descriptiva Nombre. López Domínguez Cinthya Marlene Grupo: 9702 Fecha: Marzo 2016 Presentación: Después de haber revisado los 5 temas de la Unidad 1, se te pide realices los siguientes ejercicios en los formatos que te presentamos a continuación. Esta actividad integra los aprendizajes de los cinco temas de la unidad. Consta de tres partes: 1. Ejercicios de estadística descriptiva 2. Identificación de los elementos

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 641 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 15 de Abril de 2016 Enviado por Cinthya_mLd02
  • PENSAMIENTO CRÍTICO EN ENFERMERIA (UNIDAD I)

    PENSAMIENTO CRÍTICO EN ENFERMERIA (UNIDAD I)

    INSTITUTO TECNICO SUPERIOR DE RADIOLOGIA http://itectepic.edu.mx/wp-content/themes/itec/imgs/itec_logo.jpg LICENCIATURA EN ENFERMERIA SEMIESCOLARIZADA PRIMER MODULO MATERIA: PROCESO ENFERMERO TEMA: PENSAMIENTO CRÍTICO EN ENFERMERIA (UNIDAD I) FEBRERO /2016 1.1 EL EJERCICIO PROFESIONAL DE ENFERMERIA Reglamentación del Ejercicio de la Enfermería Ley Nº 4.710 (adherida a la Ley Nacional Nº 24.004) CAPITULO I - CONCEPTO Y ALCANCES Art. 1º: El ejercicio libre de la enfermería queda reservado al nivel profesional establecido por el art. 3º inc. a) y b) y

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 3.055 Palabras / 13 Páginas
    Ingresado: 30 de Julio de 2016 Enviado por Lourdes Zamora
  • ACTIVIDAD INTEGRADORA DE LA UNIDAD 2 FUNDAMENTADO EN LA TECNICA 5S+1 SEGUNDA S: SEITON: (PONER LAS COSAS EN ORDEN).

    ACTIVIDAD INTEGRADORA DE LA UNIDAD 2 FUNDAMENTADO EN LA TECNICA 5S+1 SEGUNDA S: SEITON: (PONER LAS COSAS EN ORDEN).

    https://images-blogger-opensocial.googleusercontent.com/gadgets/proxy?url=http%3A%2F%2Fphotos1.blogger.com%2Fblogger2%2F1992%2F204524305665417%2F1600%2Flogo.jpg&container=blogger&gadget=a&rewriteMime=image%2F* Licenciatura en Derecho Materia: Gestión de la Calidad Profesor: Mario Alberto Yáñez Lara Alumno: José Álvaro Guevara Rivas Matricula: 1000199 ACTIVIDAD INTEGRADORA DE LA UNIDAD 2 FUNDAMENTADO EN LA TECNICA 5S+1 SEGUNDA S: SEITON: (PONER LAS COSAS EN ORDEN). I. LISTA DE HERRAMIENTAS O INSTRUMENTOS DE TRABAJO. 1. OFICINA INDEPENDIENTE PARA REALIZAR ACTIVIDADES PROPIAS DEL ÁREA. 2. ESCRITORIOS. 3. SILLAS. 4. COMPUTADORAS. 5. IMPRESORA. 6. ARCHIVEROS. 7. PAPELERIA QUE CONSTA DE CARPETAS, PAPEL, FOLDERS

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 382 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 10 de Agosto de 2016 Enviado por JALGRI33
  • Actividad integradora Etapa 4 Preparatoria No. 7 unidad puentes

    Actividad integradora Etapa 4 Preparatoria No. 7 unidad puentes

    Actividad integradora Etapa 4 Preparatoria No. 7 unidad puentes Materia: orientación Nombre: Horacio Santiago Saldaña Ponce Grupo: 111 No.L: 41 Maestra: Yolanda García Ferriño A: 14- octubre- 2014 Etapa 1 El aprendizaje y la inteligencia En esta etapa lo que aprendí fue a ver que estilos de inteligencias existen, los estilos de aprendizaje, la gimnasia cerebral y el aprendizaje significativo. Comenzaremos por las inteligencias múltiples, las inteligencias múltiples se refiere a la capacidad de resolver

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 722 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 21 de Octubre de 2016 Enviado por ivonne0872
  • UNIDAD 1 LA NATURALEZA DE LA ENFERMERIA ACTIVIDAD INTEGRADORA 2

    UNIDAD 1 LA NATURALEZA DE LA ENFERMERIA ACTIVIDAD INTEGRADORA 2

    http://132.248.141.209/moodle/publico/images/suayed.png ESCUELA NACIONAL DE ENFERMERIA (ENEO) ENFERMERIA FUNDAMENTAL ESTUDIANTE: Ana Guadalupe Marroquin Uresti GRUPO: 9521 UNIDAD 1 LA NATURALEZA DE LA ENFERMERIA ACTIVIDAD INTEGRADORA 2 MONTERREY, NUEVO LEON A 30 DE SEPTIEMBRE DE 2016 1. Dimensiones del cuidado. Dimensiones del cuidado Elementos que caracterizan a cada dimensión Ejemplo de tu práctica Cultural la dimensión del cuidado de enfermería en su parte cultural se caracteriza principalmente por comprender como el paciente percibe el mundo desde su

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.076 Palabras / 5 Páginas
    Ingresado: 25 de Octubre de 2016 Enviado por JAHZ TORRES
  • Durante el desarrollo de la actividad integradora es indispensable que leas y comprendas de manera detallada el documento de la unidad 2.

    Durante el desarrollo de la actividad integradora es indispensable que leas y comprendas de manera detallada el documento de la unidad 2.

    Gestión del cuidado Unidad 2. Sistemas de gestión de Enfermería LOGO_SUAYED unam_azul ________________ Actividad integradora Sistemas de gestión de enfermería Durante el desarrollo de la actividad integradora es indispensable que leas y comprendas de manera detallada el documento de la unidad 2. Instrucciones: 1. Investiga la misión y visión de la institución donde trabajas. Si no existe la tienes que construir. Misión tiene como misión la salud de sus pacientes, la satisfacción de sus empleados

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.058 Palabras / 5 Páginas
    Ingresado: 9 de Marzo de 2017 Enviado por migul123456
  • ACTIVIDAD INTEGRADORA 2 UNIDAD 1 DESASTRE ECOLOGICO NATURAL” DUST BOWL “

    ACTIVIDAD INTEGRADORA 2 UNIDAD 1 DESASTRE ECOLOGICO NATURAL” DUST BOWL “

    UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO ESCUELA DE ENFERMERÍA Y OBSTETRICIA SISTEMA DE UNIVERSIDAD ABIERTA Y EDUCACION A DISTANCIA CARRERA LICENCIATURA EN ENFERMERIA NOMBRE: HERRERA GARDUÑO SANDRA GRUPO: 9504 ASESOR: JOSE MARTIN GARCIA CASTAÑEDA MATERIA: ECOLOGIA Y SALUD TEMA: ACTIVIDAD INTEGRADORA 2 UNIDAD 1 DESASTRE ECOLOGICO NATURAL” DUST BOWL “ El fenómeno de los años 1930 conocido como “Dust Bowl “fue uno de los peores desastres ecológicos del siglo xx. En 1930 la sequía ya había

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.237 Palabras / 5 Páginas
    Ingresado: 4 de Abril de 2017 Enviado por sandibell3030
  • Epistemologia y enfermeria unidad 2 actividad integradora

    Epistemologia y enfermeria unidad 2 actividad integradora

    Epistemología y enfermería. Unidad 2: Corrientes epistemológicas y sus características. By: Berenice. Fecha: 14 de febrero de 2016. Instrucciones: Realiza esta actividad en el cuadro sintético de las corrientes epistemológicas que se te proporciona a continuación. Guía para la realización de la actividad: * Por favor, realiza esta actividad redactando lo que se te pide con tus propias palabras. * En el apartado Relación sujeto-objeto, debes identificar el predominio del sujeto cognoscente o del objeto

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 769 Palabras / 4 Páginas
    Ingresado: 11 de Abril de 2017 Enviado por bereprincesapink
  • ACTIVIDAD INTEGRADORA ETAPA 1 UNIDAD DE APRENDIZAJE: FILOSOFIA

    ACTIVIDAD INTEGRADORA ETAPA 1 UNIDAD DE APRENDIZAJE: FILOSOFIA

    Resultado de imagen para prepa 22 logo Resultado de imagen para Uanl ACTIVIDAD INTEGRADORA ETAPA 1 UNIDAD DE APRENDIZAJE: FILOSOFIA MAESTRA: NANCY TENORIO GARZA INTEGRANTES DEL EQUIPO: * CABALLERO GARCIA FATIMA * GARZA FLORES OSCAR ABRAHAM * LOZANO GARZA DANIEL ADRIAN * MATA GALLARDO CARLOS JAHIR * MOYA VIDAURRI ANA MARGARITA * RIVERA BERMEA ARTURO ENRIQUE * RODRIGUEZ PIÑA KEVIN LEONARDO * SANDOVAL RODRIGUEZ KARYME ALEJANDRA GRUPO: 303 ________________ Iniciación a la filosofía El objetivo

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.024 Palabras / 5 Páginas
    Ingresado: 23 de Abril de 2017 Enviado por Ka Sandoval
  • Actividad de apoyo para el desarrollo del pensamiento crítico y analítico Conceptualización del término “Control”

    Actividad de apoyo para el desarrollo del pensamiento crítico y analítico Conceptualización del término “Control”

    Universidad Autónoma de San Luis Potosí Unidad Académica Multidisciplinaria Zona Media Actividad de apoyo para el desarrollo del pensamiento crítico y analítico Conceptualización del término “Control” Carrera: Licenciatura en Administración Materia: Administración: Control y Dirección Fecha: 24 de marzo de 2017 Nombre del estudiante: Alondra Rodríguez Ayala Modalidad de aprendizaje: Individual Propósito de la actividad: Desarrollar la capacidad de relacionar los diferentes conceptos del término “control” del proceso administrativo, mediante la perspectiva de diferentes autores,

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 315 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 14 de Mayo de 2017 Enviado por ALONDRARDZ
  • UNIDAD 2: ROBOTICA Actividad Integradora

    UNIDAD 2: ROBOTICA Actividad Integradora

    INGENIERIA ELECTRICA ELECTRONICA UNIDAD 2: ROBOTICA Actividad Integradora (Individual) Nombre del alumno: Numero de control: INSTRUCCIONES: * Esta actividad representa la evidencia de haber alcanzado la competencia propuesta en la unidad. * Previo a realizar esta actividad integradora, es necesario haber realizado los programas provistos de la presente unidad. * Una vez terminada tu actividad, deberás enviarla al siguiente email aav.itcv@gmail.com con el asunto siguiente: Actividad Integradora unidad 2. * Si tienes dudas consulta con

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 756 Palabras / 4 Páginas
    Ingresado: 19 de Mayo de 2017 Enviado por Angel Tuexi
  • Responde las preguntas sobre los diversos temas de la unidad, utilizando el formato de la Actividad Integradora

    Responde las preguntas sobre los diversos temas de la unidad, utilizando el formato de la Actividad Integradora

    Filosofía para la práctica de enfermería Unidad 3. La filosofía en la praxis de enfermería UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO ENEO-SUAYED ASIGNATURA: FILOSOFÍA PARA LA PRÁCTICA DE ENFERMERÍA UNIDAD 3: LA FILOSOFÍA EN LA PRAXIS DE ENFERMERÍA TRABAJO: ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE ASESORA: MDO. MONICA SABAH GUTIERREZ FECHA: 26/OCT/2016 Actividad integradora La filosofía en la praxis de enfermería 1. Responde las preguntas sobre los diversos temas de la unidad, utilizando el formato de la Actividad Integradora.

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.969 Palabras / 8 Páginas
    Ingresado: 6 de Junio de 2017 Enviado por kakaladuran123
  • Pensamiento Crítico Actividad

    Pensamiento Crítico Actividad

    AEV. Zamorán. Pensamiento Crítico Actividad Cuestionario: 1. ¿Qué es el pensamiento crítico? Es una manera de analizar las palabras o acciones, para aceptarlas o rechazarlas 1. ¿Qué crees que hace una persona que tiene pensamiento crítico? Alguien que no confia en todo lo que se le dice, y que investiga para estar seguro que lo que le dicen es cierto 1. ¿Qué habilidades debe desarrollar o tener un pensador crítico? La habilidd de cuestinar y

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 264 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 20 de Agosto de 2017 Enviado por Stephanie Zepeda Sanchez
  • UNIDAD 2 LAS DIMENSIONES DE CUIDADO ACTIVIDAD INTEGRADORA DIMENSION DEL CUIDADO

    UNIDAD 2 LAS DIMENSIONES DE CUIDADO ACTIVIDAD INTEGRADORA DIMENSION DEL CUIDADO

    Enfermería Fundamental UNIDAD 2 ESCUELA NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO ESCUELA NACIONAL DE ENFERMERIA Y OBSTETRICIA SISTEMA UNIVERSIDAD ABIERTA Y EDUCACION A DISTANCIA ENFERMERIA FUNDAMETAL UNIDAD 2 LAS DIMENSIONES DE CUIDADO ACTIVIDAD INTEGRADORA DIMENSION DEL CUIDADO GRUPO: 9514 ALUMNA: MACRINA CORNEJO RUBIO ASESOR: NANCY OLIVERA VALLEJO FECHA DE ENTREGA: JACONA DE PLANCARTE 11 DE AGOSTO 2017 Completa el siguiente cuadro con la información que se solicita: 1. Dimensiones del cuidado. Dimensiones del cuidado Elementos que caracterizan

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 700 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 20 de Agosto de 2017 Enviado por Erick Marin
  • Actividad integradora 1. Unidad 1. Panorama de las adicciones en México

    Actividad integradora 1. Unidad 1. Panorama de las adicciones en México

    Prevención y Detección de Conductas Adictivas Unidad 1. Panorama de las adicciones en México Nombre del alumno: Luis Raul Morales Hernandez Grupo: 9202 Nombre del profesor: Ingrid Soto Mendoza UNIDAD 1 Actividad integradora 1. Unidad 1. Panorama de las adicciones en México La actividad integradora 1 es la primera parte que integrará un programa de prevención de adicciones, mismo que tú diseñarás a lo largo de las 5 unidades de esta asignatura. Se recomienda poner

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 3.864 Palabras / 16 Páginas
    Ingresado: 25 de Noviembre de 2017 Enviado por Luis Raul Morales
  • Actividad integradora de la unidad 6 “Proceso Atención de Enfermería aplicado a una persona aparentemente sana”

    Actividad integradora de la unidad 6 “Proceso Atención de Enfermería aplicado a una persona aparentemente sana”

    UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO ESCUELA NACIONAL DE ENFERMERIA Y OBSTETRICIA LICENCIATURA EN ENFERMERIA INGRESOS PORTERIORES AL PRIMERO (IAPP) Actividad integradora de la unidad 6 “Proceso Atención de Enfermería aplicado a una persona aparentemente sana” Alumno: María Fernanda Calderón Tejeda Asesor (a): Beatriz Sánchez Aguilar Asignatura: Enfermería Fundamental Sede: Eneo ÍNDICE 1. INTRODUCCIÓN ------------- pág. 3 1. OBJETIVO ---------------------- pág. 4 1. METODOLOGÍA DEL TRABAJO –------ pág. 5 1. MARCO TEÓRICO “MODELO DE VIRGINIA HENDERSON”-----------

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 4.251 Palabras / 18 Páginas
    Ingresado: 10 de Diciembre de 2017 Enviado por mafercalderon19
  • Actividad integradora de la unidad 1 “El adulto mayor y su entorno”

    Enfermería de la Vejez Unidad 1. El Adulto Mayor y su Entorno Descripción: http://media2.picsearch.com/is?KJ7ZaEMbDYsmhXeAl8fycLDzq5-OMdEMB_IPVMRaNcY&height=181 UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO ESCUELA NACIONAL DE ENFERMERÍA Y OBSTETRICIA LICENCIATURA EN ENFERMERIA INGRESOS POSTERIORES AL PRIMERO (IAPP) SEDE C.M.N. SIGLO XXI Actividad integradora de la unidad 1 “El adulto mayor y su entorno” Alumno: Fabiola Reséndiz Pérez Profesor: Armando Ortega Gutiérrez Asignatura: Enfermería de la vejez Sede: C. M. N. Siglo XXI 11 de febrero 2018 Grupo: 9801 Colonia

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.883 Palabras / 8 Páginas
    Ingresado: 4 de Marzo de 2018 Enviado por ivonnehd
  • Actividad integradora de la unidad 1 “La construcción del conocimiento científico”

    Actividad integradora de la unidad 1 “La construcción del conocimiento científico”

    Evidencia Científica en Enfermería Unidad 1.La construcción del conocimiento científico UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO ESCUELA NACIONAL DE ENFERMERIA Y OBSTETRICIA LICENCIATURA EN ENFERMERIA INGRESOS POSTERIORES AL PRIMERO (IAPP) Resultado de imagen para EVIDENCIA CIENTIFICA Actividad integradora de la unidad 1 “La construcción del conocimiento científico” Alumna: Juana Juárez Blancas Asesor: Julio Hernández Falcón Evidencia científica Sede: ENEO Grupo: 9821 05 de Marzo de 2018 HACIA UN PARTO HUMANIZADO Abrió los ojos en mitad de

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.997 Palabras / 8 Páginas
    Ingresado: 6 de Marzo de 2018 Enviado por Yoanny Blancas
  • UNIDAD 3 Actividad integradora Elaboración de una base de datos

    UNIDAD 3 Actividad integradora Elaboración de una base de datos

    Análisis de datos cuantitativos Unidad 3. Elaboración de una base de datos UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO ESCUELA NACIONAL DE ENFERMERIA Y OBSTETRICIA LICENCIATURA EN ENFERMERIA INGRESOS PORTERIORES AL PRIMERO (IAPP) UNIDAD 3 Actividad integradora Elaboración de una base de datos Alumno: MACRINA CORNEJO RUBIO Asesora: Oswaldo Sinoe Medina Gómez Análisis de datos Cuantitativos Sede: ENEO Grupo: 9201 Clave de la asignatura:0012 24 febrero 2018 INTRODUDCCION La base de datos son recursos que recopilan todo

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 491 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 9 de Marzo de 2018 Enviado por Erick Marin
  • Actividad Integradora de la Unidad 3. Cultura y cuidados. Posturas teóricas que sustentan la construcción de una antropología del cuidado

    Actividad Integradora de la Unidad 3. Cultura y cuidados. Posturas teóricas que sustentan la construcción de una antropología del cuidado

    Actividad Integradora de la Unidad 3. Cultura y cuidados. Posturas teóricas que sustentan la construcción de una antropología del cuidado. Complementa el siguiente cuadro comparativo con las posturas y planteamientos sobre los cuidados y su relación con la antropología Aportaciones a los cuidados Relación con la antropología Nightingale Según sus postulados, la enfermedad no era otra cosa más que un proceso reparador que el propio organismo realizaba, y la función primordial de la enfermera consistía

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 2.149 Palabras / 9 Páginas
    Ingresado: 12 de Marzo de 2018 Enviado por ademr
  • Actividad integradora 3 Unidad 3 Cultura y cuidados posturas teóricas

    Actividad integradora 3 Unidad 3 Cultura y cuidados posturas teóricas

    Cultura y Cuidados. Posturas Teóricas que Sustentan la Construcción de una Antropología del Cuidado Actividad integradora 3 Unidad 3 Cultura y cuidados posturas teóricas. Teorías que sustentan la construcción de una antropología del cuidado. Grupo: 9712 Fecha de entrega: 15 septiembre 2017. Cuadro comparación. teorizadora Teoría Base Comparación base Florence Nightingale. El entorno para la curación Entorno. En modelo se guía por el bienestar de la persona desde lo material como espiritual, para así facilitar

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 520 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 3 de Abril de 2018 Enviado por esperanza99
  • Enfermería de la vejez Actividad integradora 2 ACTIVIDAD INTEGRADORA DE LA UNIDAD 2 CORREGIDA

    Enfermería de la vejez Actividad integradora 2 ACTIVIDAD INTEGRADORA DE LA UNIDAD 2 CORREGIDA

    /Users/munireljurebates/Desktop/IMSS-logo.png Ilustración 1Tomada de https://goo.gl/images/qbzC8j Ilustración 1Tomada de https://goo.gl/images/25DK7i Ilustración 1Tomada de https://goo.gl/images/eVAokT UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO ESCUELA NACIONAL DE ENFERMERÍA Y OBSTETRICIA LICENCIATURA EN ENFERMERÍA INGRESOS POSTERIORES AL PRIMERO (IAPP) ACTIVIDAD INTEGRADORA DE LA UNIDAD 2 CORREGIDA “Las Necesidades Básicas del Adulto Mayor” Enfermería de la Vejez Actividades de aprendizaje integradoras Las necesidades básicas del adulto mayor Ahora que conoces más acerca de las necesidades del adulto mayor, desarrolla la siguiente actividad. Te

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 3.336 Palabras / 14 Páginas
    Ingresado: 15 de Mayo de 2018 Enviado por Munir Eljure Bates
  • ACTIVIDAD INTEGRADORA. NORMAS QUE REGULAN LA VIDA EN SOCIEDAD UNIDAD 1

    ACTIVIDAD INTEGRADORA. NORMAS QUE REGULAN LA VIDA EN SOCIEDAD UNIDAD 1

    ACTIVIDAD INTEGRADORA NORMAS QUE REGULAN LA VIDA EN SOCIEDAD Presentación Esta actividad integra los aprendizajes de los tres temas de la unidad 1 y consta de TRES partes. DESARROLLO Primera parte: Características de las Normas, Ley-reglamento, Derecho Se te presenta un cuadro sintético con los temas que revisamos en la unidad 1 y unas preguntas-guía. Con base en este cuadro, elabora en la columna de síntesis, un resumen integrativo comentado, atendiendo a cada una

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.540 Palabras / 7 Páginas
    Ingresado: 26 de Agosto de 2018 Enviado por Marcusdoblecrama
  • De la información al conocimiento Unidad I. Comunicar y aprender para lograr metas personales Actividad Integradora 1

    De la información al conocimiento Unidad I. Comunicar y aprender para lograr metas personales Actividad Integradora 1

    Sin título:Users:silviaveronicavargasramirez:Desktop:Plantillas_rubricas:PNG-Plecas:Plecas_encabezado:encabezado_M2.png Ernesto Ubaldo días M2C1G16-007 Facilitador: SAMUEL ALEJANDRO PORTILLO PEÑUELAS 16 de agosto del 2018 Conocerme a mí mismo Para elaborar un proyecto de vida en el que establezcas metas y un proceso de crecimiento personal es necesario que sepas cuáles son tus capacidades, actitudes y conocimientos que te llevarán a lograr lo que has planteado y, aún más importante: que conozcas todo aquello que representa un área de oportunidad en tu vida, es

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.438 Palabras / 6 Páginas
    Ingresado: 3 de Noviembre de 2018 Enviado por Angel2dx
  • Actividad integradora de la unidad 1 “Estadística descriptiva”

    Actividad integradora de la unidad 1 “Estadística descriptiva”

    Análisis de Datos Cuantitativos Unidad 1 Estadística descriptiva UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO ESCUELA NACIONAL DE ENFERMERIA Y OBSTETRICIA LICENCIATURA EN ENFERMERIA INGRESOS PORTERIORES AL PRIMERO (IAPP) Actividad integradora de la unidad 1 “Estadística descriptiva” Alumno: Medina Rangel Elizabeth Pamela Grupo:9201 Asesor: Areli Martínez del Campo Análisis De Datos Cuantitativos Sede: Escuela De Enfermería Del CMN Siglo XXXI Del IMSS Incorporada A La UNAM CLAVE 3017-12 22 de Noviembre del 2017 Actividad integradora Estadística descriptiva

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 890 Palabras / 4 Páginas
    Ingresado: 8 de Febrero de 2019 Enviado por jeantr
  • Unidad 2. Biodiversidad Actividad integradora El ciclo celular

    Unidad 2. Biodiversidad Actividad integradora El ciclo celular

    Módulo 16. Evolución sus repercusiones sociales Unidad 2. Biodiversidad Actividad integradora El ciclo celular Nombre: María Irma Hernández Tristán Facilitador: Saúl César Ramos Ramos Grupo: M16C4G7-093 Fecha. Octubre 21 de 2017 Introducción Todos los organismos vivos están formados por células, las cuales cooperan entre sí para construir organismos muy complejos como el cuerpo humano, todas las células contiene información genética hereditaria, la cual va pasando de una generación a otra, en el núcleo de cada

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.715 Palabras / 7 Páginas
    Ingresado: 4 de Marzo de 2019 Enviado por Flajita
  • Actividad integradora de la unidad 1. “Necesidades Humanas y las Tecnologías”

    Actividad integradora de la unidad 1. “Necesidades Humanas y las Tecnologías”

    Necesidades humanas y las tecnologías UNIDAD 1 UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO ESCUELA NACIONAL DE ENFERMERIA Y OBSTETRICIA LICENCIATURA EN ENFERMERIA SISTEMA UNIVERSIDAD ABIERTA Y EDUCACIÓN A DISTANCIA. Actividad integradora de la unidad 1. “Necesidades Humanas y las Tecnologías.” Alumna: Fabiola Chávez Núñez. Grupo: 9602. Asesora: Lic. Nancy Olvera Vallejo. Tecnología para el cuidado de la salud. Sede: Hospital General De México Dr. Eduardo Liceaga. Índice. Caratula.____________________________________1 Índice.______________________________________2 Introduccion._________________________________3 Objetivo.____________________________________4 Cuadro conceptual____________________________5 Cuadro de tecnologías.________________________

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.604 Palabras / 7 Páginas
    Ingresado: 27 de Abril de 2019 Enviado por fabiolach
  • ACTIVIDAD INTEGRADORA DE LA UNIDAD 1 “LA CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO”

    ACTIVIDAD INTEGRADORA DE LA UNIDAD 1 “LA CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO”

    UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO ESCUELA NACIONAL DE ENFERMERIA Y OBSTETRICIA LICENCIATURA EN ENFERMERIA INGRESOS PORTERIORES AL PRIMERO (IAPP) ACTIVIDAD INTEGRADORA DE LA UNIDAD 1 “LA CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO” Imagen relacionada Alumno: Galeana Cortez María Teresa Maestra: Margarita González Vázquez Evidencia Científica en Enfermería Sede: Hospital General de México Grupo: 9809 Actividad Laboral: Centro de asistencia Renal Hemodiálisis, Turno Matutino. Ciudad de México a 01 de mayo de 2019 ________________ Índice Introducción……………………………………………………………………………3 Objetivo……………………………………………………………………………...…3 Desarrollo………………………………………………………………………………4

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 2.124 Palabras / 9 Páginas
    Ingresado: 15 de Mayo de 2019 Enviado por Teresa Galeana
  • ACTIVIDAD INTEGRADORA DE LA UNIDAD 1 “NECESIDADES HUMANAS Y LAS TECNOLOGÍAS

    ACTIVIDAD INTEGRADORA DE LA UNIDAD 1 “NECESIDADES HUMANAS Y LAS TECNOLOGÍAS

    /Users/munireljurebates/Desktop/IMSS-logo.png UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO ESCUELA NACIONAL DE ENFERMERIA Y OBSTETRICIA LICENCIATURA EN ENFERMERIA INGRESOS PORTERIORES AL PRIMERO (IAPP) ACTIVIDAD INTEGRADORA DE LA UNIDAD 1 “NECESIDADES HUMANAS Y LAS TECNOLOGÍAS” Alumno: Munir Eljure Bates Grupo: 9615 Asesor: Luis Antonio Rodríguez López TECNOLOGÍA PARA EL CUIDADO A LA SALUD Sede: Mérida, Yuc. Fecha: 19 de febrero de 2017. INDICE Pág. Introducción 3 Objetivo del trabajo 5 1. Mapa conceptual de el metapadigma (cuidado, persona, entorno

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.787 Palabras / 8 Páginas
    Ingresado: 7 de Septiembre de 2019 Enviado por egruvalcaba
  • PENSAMIENTO CRITICO ACTIVIDAD 3.9

    PENSAMIENTO CRITICO ACTIVIDAD 3.9

    Resultado de imagen para logo uach http://fm.uach.mx/conocenos/2015/01/22/logotipo.jpg UNIVERSIDAD AUTONOMA DE CHIHUAHUA MEDICO CIRUJANO PARTERO TECNOLOGIAS Y MANEJO DE LA INFORMACION PENSAMIENTO CRITICO ACTIVIDAD 3.9 FACILITADOR: Lic. Francisco Iván Ramírez Rivera INTEGRANTES: Uriel Humberto Cardona Estrada (Matricula: 331387) Josué Porfirio Huerta Arellanes (Matricula: 331368) Heidy Jassel olivas Solís (Matricula: 331266) Omara Nadime Marta González (Matricula: 331318) Brayan Barraza Macias (Matricula: 331788) 20 de mayo de 2019 Cd. Hidalgo del Parral, Chih. A lo largo de esta

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 650 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 1 de Octubre de 2019 Enviado por JOSUE PORFIRIO HUERTA ARELLANES
  • ACTIVIDAD INTEGRADORA DE LA UNIDAD 1 “NECESIDADES HUMANAS Y LAS TECNOLOGÍAS”

    ACTIVIDAD INTEGRADORA DE LA UNIDAD 1 “NECESIDADES HUMANAS Y LAS TECNOLOGÍAS”

    /Users/munireljurebates/Desktop/IMSS-logo.png UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO ESCUELA NACIONAL DE ENFERMERIA Y OBSTETRICIA LICENCIATURA EN ENFERMERIA INGRESOS PORTERIORES AL PRIMERO (IAPP) ACTIVIDAD INTEGRADORA DE LA UNIDAD 1 “NECESIDADES HUMANAS Y LAS TECNOLOGÍAS” Alumno: Munir Eljure Bates Grupo: 9615 Asesor: Luis Antonio Rodríguez López TECNOLOGÍA PARA EL CUIDADO A LA SALUD Sede: Mérida, Yuc. Fecha: 19 de febrero de 2017. INDICE Pág. Introducción 3 Objetivo del trabajo 5 1. Mapa conceptual de el metapadigma (cuidado, persona, entorno

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.787 Palabras / 8 Páginas
    Ingresado: 7 de Octubre de 2019 Enviado por egruvalcaba
  • Actividad Integradora De La Unidad 1 “La Historia Y Las Ciencias Sociales”

    Actividad Integradora De La Unidad 1 “La Historia Y Las Ciencias Sociales”

    UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO ESCUELA NACIONAL DE ENFERMERIA Y OBSTETRICIA LICENCIATURA EN ENFERMERIA SISTEMA UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA INGRESOS PORTERIORES AL PRIMERO (IAPP) Actividad Integradora De La Unidad 1 “La Historia Y Las Ciencias Sociales” Alumno: García López Frida Nallely Grupo: 9510 Asesora: Lic. Carolina Hernández Panuhaya Historia Universal Del Cuidado Sede: Hospital General De México De “Eduardo Liceaga” Fecha: 06/10/2019 JUSTIFICACION: La historia estudia los actos o hechos que surgen en el

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 770 Palabras / 4 Páginas
    Ingresado: 21 de Noviembre de 2019 Enviado por 1501234567890
  • Actividad Integradora De La Unidad 4 “La digitopuntura en el cuidado”

    Actividad Integradora De La Unidad 4 “La digitopuntura en el cuidado”

    UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO descarga ESCUELA NACIONAL DE ENFERMERIA Y OBSTETRICIA LICENCIATURA EN ENFERMERIA SISTEMA UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA INGRESOS PORTERIORES AL PRIMERO (IAPP) Actividad Integradora De La Unidad 4 “La digitopuntura en el cuidado” Alumno: García López Frida Nallely Grupo: 9510 Asesora: Lic. Judith Rosas Gómez Terapéutica para el cuidado holístico Sede: Hospital General De México Dr. “Eduardo Liceaga” Fecha: 19/11/2019 DESARROLLO: a) Aplica digitopuntura a una persona que presenta dolor de

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.459 Palabras / 6 Páginas
    Ingresado: 23 de Noviembre de 2019 Enviado por 1501234567890
  • DIAGNÓSTICOS DE ENFERMERÍA UNIDAD 1. FUNDAMENTOS DEL PENSAMIENTO CRÍTICO

    DIAGNÓSTICOS DE ENFERMERÍA UNIDAD 1. FUNDAMENTOS DEL PENSAMIENTO CRÍTICO

    UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO SUAYED -- ENEO MATERIA: DIAGNÓSTICOS DE ENFERMERÍA UNIDAD 1. FUNDAMENTOS DEL PENSAMIENTO CRÍTICO FECHA: 25 DE NOVIEMBRE DE 2019. ASESORA: CAROLINA HERNÁNDEZ PANUHAYA. ALUMNA: NOHEMI MAGALY GÓMEZ TREJO. GRUPO: 9202 DESCRIPCION DE EXPERIENCIA. En el servicio de Ginecología y obstetricia del hospital General de Pachuca en el estado de Hidalgo, se presentó el caso que a continuación voy a relatar, siendo jueves por la noche, ya que laboro en horario

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 936 Palabras / 4 Páginas
    Ingresado: 29 de Noviembre de 2019 Enviado por magcongirl112
  • ACTIVIDAD 4 PENSAMIENTO CRÍTICO MUNDIAL

    ACTIVIDAD 4 PENSAMIENTO CRÍTICO MUNDIAL

    C:\Users\alavilex\Pictures\Saved Pictures\a-aerre.jpg ACTIVIDAD 4 PENSAMIENTO CRÍTICO MUNDIAL DR. ALBERTO AVILÉS GARCÍA® 1- El equipo deberá seleccionar un país (que no sea México) y responder la siguiente información. Nombre del país Ubicación geográfica Extensión territorial Indicar el sistema económico Principales recursos naturales Composición étnica del país Situación política y social Principales centros económicos Presentar la gráfica del tamaño de la Población de los últimos 5 años 2- Para la política exterior del país seleccionado responder los

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 306 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 29 de Septiembre de 2020 Enviado por perla.08
  • Actividad integradora de la unidad 1 “Contexto en el que se Ubica la Investigación con Enfoque Cualitativo”

    Actividad integradora de la unidad 1 “Contexto en el que se Ubica la Investigación con Enfoque Cualitativo”

    INVESTIGACIÓN DESCRIPTIVA EN ENFERMERÍA Unidad 1. Contexto en el que se Ubica la Investigación con Enfoque Cualitativo UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO ESCUELA NACIONAL DE ENFERMERÍA Y OBSTETRICIA LICENCIATURA EN ENFERMERÍA INGRESOS ANOS POSTERIORES AL PRIMERO (IAPP) Actividad integradora de la unidad 1 “Contexto en el que se Ubica la Investigación con Enfoque Cualitativo” Alumno: Grupo: Asesor: I Sede: ENEO Instrucciones A continuación se te presenta un cuadro sintético donde se enlistan a los representantes

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 2.402 Palabras / 10 Páginas
    Ingresado: 13 de Octubre de 2020 Enviado por otrock87
  • Actividad integradora de la Unidad de competencia II. Reacciones en el Entorno

    Actividad integradora de la Unidad de competencia II. Reacciones en el Entorno

    Química I Actividad integradora de la Unidad de competencia II. Reacciones en el Entorno Nombre del equipo: Cromo Integrantes: Jessica Anaid Ramirez Villalvazo Ana Lorena Aguilar España Maria Fernanda Ceballos Narvaez Diana Ruiz Alvarez Después de haber revisado la información y observado los videos, contaminación de un mundo animado y calientamiento global completen la información solicitada en la siguiente matriz por parte de todos los integrantes de equipo: Video un mundo animado Video calentamiento Global

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 834 Palabras / 4 Páginas
    Ingresado: 9 de Diciembre de 2020 Enviado por Daniel Ramirez
  • Actividad integradora 3 Unidad Epistemología y el conocimiento enfermero

    Actividad integradora 3 Unidad Epistemología y el conocimiento enfermero

    Filosofía y Enfermería Nombre del estudiante: ____________ ___________ Número de cuenta_____ Fecha: ________31 de agosto 2019________ Actividad integradora 3 Lecturas requeridas: Unidad 4. Epistemología y el conocimiento enfermero . PRIMERA PARTE. 1. Explica en qué consiste el conocimiento como producción y reproducción humana R: El conocimiento es producto del ser humano y se define su esencia como ser pensante entonces aprender significa conocer en el proceso de conocer coexiste cuatro elementos:1). objetivo del conocimiento 2).la

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.859 Palabras / 8 Páginas
    Ingresado: 7 de Marzo de 2021 Enviado por TEREMENZA
  • ACTIVIDAD PENSAMIENTO CRÍTICO MUNDIAL

    ACTIVIDAD PENSAMIENTO CRÍTICO MUNDIAL

    C:\Users\alavilex\Pictures\Saved Pictures\Acxx.jpg ACTIVIDAD PENSAMIENTO CRÍTICO MUNDIAL DR. ALBERTO AVILÉS GARCÍA© Rubrica Utilizar tipo de letras Times New Roman Tamaño de letra 10 Formato de entrega documento en Word y Power Point. Actividad en equipo (subir solamente un documento con los nombres de los integrantes que colaboraron en la realización de la actividad). Fecha de entrega: 6 de junio 2021 Hora de entrega: 23:59 1- El equipo deberá seleccionar un país (que no sea México) y

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 569 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 9 de Junio de 2021 Enviado por LUIS CARLOS PEÑA IBARRA
  • Actividad 6 Pensamiento Critico

    Actividad 6 Pensamiento Critico

    Asignatura: Pensamiento Crítico Actividad: U2 Autoevaluación 1. Con base en el material revisado y el proceso que realizaste a lo largo de las dos primeras unidades de esta asignatura, continúa con tu ejercicio de autoevaluación: CARACTERÍSTICAS QUE TE UBICAN COMO UN PENSADOR CRÍTICO • Evalúa el ¿cómo lo voy a hacer? y ¿qué voy a hacer?, • Apertura de la crítica • Mente abierta • Constante cuestionamiento • Control de emociones • Razonable • Variables

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 483 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 4 de Septiembre de 2021 Enviado por TJSA5089
  • Actividad integradora. La enfermería comunitaria Unidad 1

    Actividad integradora. La enfermería comunitaria Unidad 1

    ENFERMERÍA COMUNITARIA Unidad 1. Enfermería comunitaria Nombre del alumno: Duarte Calderón Laura Tomasa Grupo: 9709 ACTIVIDAD INTEGRADORA Enfermería comunitaria Ahora que conoces más acerca de la Enfermería Comunitaria, realiza lo que se te pide. Instrucciones 1. Después de leer, el texto de la unidad y el "Programa Entornos y comunidades saludables 2013-2018" completa la siguiente información: ________________ DESARROLLO Describe ¿qué entiendes por comunidad? Un grupo específico de personas asociadas entre sí por su cultura, normas,

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 310 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 8 de Septiembre de 2021 Enviado por Lau Laus
  • NOMBRE DE ACTIVIDAD: PENSAMIENTO CRITICO

    NOMBRE DE ACTIVIDAD: PENSAMIENTO CRITICO

    Texto Descripción generada automáticamente Imagen que contiene Interfaz de usuario gráfica Descripción generada automáticamente Imagen que contiene Texto Descripción generada automáticamente Convocatorias UPV MEDIADOR PEDAGÓGICO: DR. JOSÉ LUIS ORTIZ SOTO. APRENDIENTE: ALEJANDRA CARIMI MAR MARÍA LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA EXPERIENCIA FORMATIVA: HABILIDADES DEL PENSAMIENTO. NOMBRE DE ACTIVIDAD: PENSAMIENTO CRITICO. PRIMER SEMESTRE, GRUPO 1, CICLO: B FECHA DE ENTREGA: 13 DE DICIEMBRE DE 2021. REFLEXIONAR SOBRE EL PENSAMIENTO CRÍTICO EN UN ESCRITO BREVE: * ¿En qué

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.515 Palabras / 7 Páginas
    Ingresado: 11 de Julio de 2022 Enviado por polo172331
  • Pensamiento Crítico

    Pensamiento Crítico

    Definición de las seis destrezas cognitivas del Pensamiento Crítico, según Facione. Análisis: Es la capacidad de identificar la relación que hay en las ideas, conceptos, afirmaciones, teorías, etc., es lograr examinar los argumentos y descubrir las ideas manifiestas y las ideas que se encuentran detrás de las afirmaciones. Reconocer las similitudes, diferencias e incongruencias en lo que se estudia para lograr criticar y apoyar con argumentos claros y coherentes las ideas. Inferencia: Es identificar los

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 384 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 25 de Junio de 2011 Enviado por joss06
  • Preguntas Sobre Pensamiento Crítico

    Preguntas Sobre Pensamiento Crítico

    1.- ¿Por qué es necesaria la información del pensamiento crítico y del razonamiento científico para garantizar el desarrollo de las capacidades humanas? En cada situación que se nos presente en la vida, tenemos que elegir o tomar alguna decisión, es necesario saber distinguir lo que es relevante o no. El tener un pensamiento crítico nos permite analizar, información, saber cuál es la pertinente de acuerdo a la circunstancia o problema que tememos que resolver, cual

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 845 Palabras / 4 Páginas
    Ingresado: 26 de Junio de 2011 Enviado por ZAYRAALMARAZ