Amigos en el bosque

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  karoll tatiana rivera cespedesAmigos Del Bosque En un bosque muy lejano existían toda clase de animal entre ellos insectos, peces, aves y demás. Allí no existía la amistad ya que cada clase de animal tenían su propia regla, una de ellas era estar alejada del animal que pudiera acabar con su vida. Como

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  ALIARA25EVALUACIÓN ESCRITA I.- COMPLETA LA FICHA II.- LEE CADA PREGUNTA Y MARCA CON UNA X LA LETRA DE LA ALTERNATIVA CORRECTA. 1. Lulai y Arturo son tan amigos: a) que un día decidieron casarse. b) que se fueron al parque juntos. c) Que viven juntos. d) Que son hermanos 2.

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  barby75MODOS DE VIDA Y TRABAJO Piensa lo que has vito y señala la respuesta correcta a) Los niños y niñas del mundo se visten de forma distintas b) Los niños y niñas del mundo tienen el mismo color de piel c) Los niños y niñas del mundo siempre se pintan

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  771986Amigos En El Bosque Ensayos de Calidad: Amigos En El Bosque Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 2.448.000+ documentos. Enviado por: YEISERCARO 20 septiembre 2013 Tags: Palabras: 282 | Páginas: 2 Views: 252 Leer Ensayo Completo Suscríbase Evaluación Coef. 1 de Lectura Complementaria : “ Amigos en

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  julissa“Amigos en el bosque” Anamaría Illanes Alumno(a): ____________________________________________________ Fecha: ______/______/2012 OBJETIVOS: Evaluar la lectura de un libro, a través de la capacidad de identificar y organizar los sucesos ocurridos en la historia leída. CONTENIDOS: Lectura complementaria “Amigos en el bosque” Anamaría Illanes Comprensión lectora I. Responde las siguientes preguntas marcando

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  YEISERCAROEvaluación Coef. 1 de Lectura Complementaria : “ Amigos en el bosque” Nombre : _____________________________ Curso : 2º Básico Fecha : __________________ I. Marca una X en la respuesta correcta. 1. La ratona Aira vivía sola porque : a) era cómodo para ella. b) su marido había muerto. c) era

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  lavalladCONTROL DE LECTURA “AMIGOS EN EL BOSQUE” Nombre:___________________________________________________________________________________ Curso:________________________________Fecha:_______________________________________________ Escuela:___________________________________________________________________________________ OBJETIVO: Evaluar la comprensión de lectura de un libro, a través de la capacidad de identificar y organizar los sucesos ocurridos en la historia leída. Puntaje total: 26 ptos. Puntaje obtenido: _______ Nota: ___________ I. Responde las siguientes preguntas, encerrando

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  fabiannce1. ¿Quién era Aira? a) Una niña del bosque b) Una solitaria ratoncita c) Una osita del bosque 2. ¿En qué pensaba Aira? a) En sus amigos b) En como limpiar la casa y cómo mantener los vidrios limpios c) En que cocinaría durante la semana 3. ¿Con quién vivía

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  manena12Responder con “V” si es verdadero y con “F” si es falso. ______ El nombre del cuento es: Amigos para siempre. ______ La ratoncita vivía en su casa con toda la familia. ______ la ratoncita siempre tuvo amigos en el bosque. ______ Inal era un mapache muy simpático. _______ los

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  valcerdaalegriaDIVINA MAESTRA 2º PUDÚ ASUNCIÓN LANAS PROFESORA Nombre: _____________________________Puntaje______/ 40 puntos 1. Encierra en un círculo la letra de la alternativa correcta (1 punto c/u, 21 en total). El nombre del autor (quien escribió el cuento) es: a. Aira, la ratoncita b. Anamaría Illanes Aira era: a. una jirafa b.

• Amigos En El Bosque.

  miyu_skaControl de lectura “Amigos en el bosque”. 22 Puntos. Nombre:……………………………………………….Fecha:………………………….. Objetivo: -Comprender la lectura leída. -Seguir instrucciones. I. Lee las siguientes preguntas con selección múltiple y responde con una X la respuesta correcta. (10 puntos) 1. ¿Cómo se llama la protagonista del cuento? a) Camelia b) Aira c) Tamara 2.

• Guia Amigos En El Bosque

  nnnn89INFANTIL Y JUVENIL Guía de lectura Guía de lectura AInamaría llanes Editorial: Ilustrador: Serie: Nivel: Nº de páginas: Valores: René Moya Amarilla 1 48 Amistad, solidaridad, compartir, respeto, convivir, adaptación Alfaguara Infantil Aira es una ratoncita que lleva una vida sencilla y organizada pero solitaria. Un día se accidenta y

• Prueba Amigos En El Bosque

  roesva1. Encierra en un círculo la letra de la alternativa correcta (1 punto c/u, 21 en total). El nombre del autor (quien escribió el cuento) es: a. Aira, la ratoncita b. Anamaría Illanes Aira era: a. una jirafa b. una ratoncita La protagonista o personaje principal es: a. El Oso

• Prueba Amigos En El Bosque

  ivan32203) ¿De donde era Lulai?_____________________________________________ 4) ¿Por qué era diferente a sus padres? ________________________________ ____________________________________________________________ _____ 5)¿por qué está triste Lulai? _________________________________________ ____________________________________________________________ ____ 6) ¿Qué harías para alegrarla? ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ______________________________________________________ IV.- Enumera las imágenes en el orden que corresponde y escribe lo que sucede en cada una de

• Prueba De Amigos En El Bosque

  ivan3220CONTROL DE LECTURA “Amigos en el bosque” Anamaría Illanes Alumno(a): ____________________________________________________ Fecha: ______/______/2012 OBJETIVOS: Evaluarla lectura de un libro, a través de la capacidad de identificar y organizar los sucesos ocurridos en la historia leída. CONTENIDOS: Lectura complementaria “Amigos en el bosque” Anamaría IllanesComprensión lectora I. Responde las siguientes preguntas

• Evaluacion "Amigos Del Bosque"

  gzaefsdryfgiuohControl Lector: “AMIGOS EN EL BOSQUE” Nombre: ______________________________Nota: _____________ I. Escribo una V o una F, según corresponda. (1pto c/u) ____ Aira era una hermosa ratita. ____ Ella vivía solita en su casita. ____ Inal era un niño travieso. ____ Nayyan era una mapache. ____ Aira estuvo enferma del estómago.

• Prueba del libro amigos en el bosque

  alejandratercero2ª Evaluación de lectura Nombre P. ideal P. real Nota Curso 28 Fecha 1. Marca con una X la alternativa correcta. (10 ptos) 1. ¿Cuál es título del libro que leíste? 1. Amigos en el campo 2. Amigos en el bosque 3. El gorila Razan 1. ¿Qué animal era Aira?

• Control de lectura: Amigos en el bosque

  roxanalorSuscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Informes De Libros / Amigos En El Bosque Y El Gorila Razàn Amigos En El Bosque Y El Gorila Razàn Informe de Libros: Amigos En El Bosque Y El Gorila Razàn Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de

• Evaluación de Lectura Complementaria “AMIGOS EN EL BOSQUE”

  Tamara MKPrimer Año Básico A Martes 18 de agosto 2020 Evaluación de Lectura Complementaria “AMIGOS EN EL BOSQUE” Nombre: Puntaje ideal: 18 puntos Puntaje real: ____ Aprendizaje Esperado: * Leen comprensivamente un cuento, que aborda contenidos imaginarios que le son familiares. * Extraen información explícita evidente. * Aira era: a) jirafa

• Prueba Lenguaje y comunicación. Lectura complementaria “Amigos en el bosque”

  cara77rPrueba Lenguaje y comunicación Lectura complementaria “Amigos en el bosque” PTJE. MÁXIMO PTJE. LOGRADO NOTA 27 1. Marca con una X la alternativa correcta. (9 pts.) 1. El nombre del autor (quien escribió el libro) es: 1. Aira la ratoncita. 2. Anamaría Illanes. 3. MapacheNayyan. 1. La protagonista o personaje