Artes Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Etapa 3 ensayos gratis y trabajos
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Actividad 3 proyecto ETAPA 2: GARANTÍAS DEL GOBERNADO EN LA SENTENCIA
NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN: UNIVERSIDAD DEL VALLE DE MÉXICO CAMPUS LOMAS VERDES. ACTIVIDAD 1 PROYECTO FINAL - ETAPA 1: ANÁLISIS TEÓRICO CONCEPTUAL DE LA SENTENCIA ESTUDIANTE: LIZBETH MÁRQUEZ PÉREZ DOCENTE: MTRA. SARA GPE. CERÓN HERRERA LUGAR: ESTADO DE MÉXICO. FECHA:17-01-2021 Identifica la causa y objeto de la sentencia Esta sentencia es centralizada en las jóvenes cuyos nombres son; Claudia Ivette González, Esmeralda Herrera Monreal y Laura Berenice Ramos Monárrez por la desaparición y ulterior muerte,
Enviado por lizbethmarpe / 2.544 Palabras / 11 Páginas -
Apreciación a las artes Actividad: Cuestionario Libro
Resultado de imagen para uanl logo Resultado de imagen para facultad artes visuales logo color Universidad Autónoma De Nuevo León Facultad De Artes Visuales Licenciatura en diseño gráfico Apreciación a las artes Actividad: Cuestionario Libro Alumna: Ontiveros Contreras Karla Vanessa Matricula: 1972063 Grupo: 211 Docente: Catalina Martínez García Monterrey, N. L. febrero 10, 2021 ________________ Evaluación diagnostica. A continuación, te presentamos una serie de preguntas que te ayudaran a reflexionar en torno de los conceptos
Enviado por Vanessa Ontiveros / 347 Palabras / 2 Páginas -
Actividad de Aprendizaje. Etapas del proceso administrativo
Actividad de Aprendizaje 1. Esquematice el proceso administrativo, haciendo énfasis en los propósitos de cada etapa. Etapas del proceso administrativo Planificación Dentro de la etapa de planificación se encuentran los objetivos a corto, mediano y largo plazo; es decir, la planificación hace referencia al contexto que se maneja dentro de la visión como alternativa para que todo el proceso de planificación administrativa tenga sus frutos y se logren concretar los objetivos pertinentes en el caso
Enviado por dulianadp / 784 Palabras / 4 Páginas -
Actividades de Requisito-Etapa 3 “Razonamiento Discursivo”
Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria No.16 Comprensión y Expresión Lingüística Avanzada Actividades de Requisito-Etapa 3 “Razonamiento Discursivo” Bachillerato General-Tercer Semestre Maestro: M.L.E Luis Alberto Gamboa Gutiérrez Alumno Jean Carlo Moctezuma Martínez Matricula 2106910 Grupo 210 Fecha 21/10/22 DIMENSION 1 Preguntas ¿Qué es razonamiento? Se refiere a la capacidad de un individuo para relacionar la información nueva con su contexto para construir ideas y generar nuevos conocimientos. ¿Qué es analizar, argumentar y sintetizar? Etimológicamente la
Enviado por jeanky3010 / 1.598 Palabras / 7 Páginas -
Apreciación De Las Artes Etapa 2 Actividad De Organización Y Jerarquización Jerarquías Y Línea Del Tiempo
Apreciación de las artes Etapa 2 Actividad de Organización y Jerarquización Jerarquías y Línea del Tiempo 22 de Febrero del 2013 Nombre del alumno: Mario Alberto Rodríguez Barajas. Grupo: 04 Semestre: 2° Matricula: 1621883 Jerarquías de bases y el tipo de técnica usada Abarca los cuatro últimos penúltimos decenios del siglo XIX, de 1850 a 1845. Este periodo es esencialmente una renovación cultural que atiende en su aspecto básico a la expresión estética. Abarca los
Enviado por swagy / 549 Palabras / 3 Páginas -
Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion TIC Etapa 1
Actividad de Organización y Jerarquización S.Operativo/ Clasificación Windows Linux Mac OS X UNIX Características Las características principales de Windows serían pues, precisamente, que es un entorno esto es, un software que permite compartir a las aplicaciones los recursos del sistema y que se manifiesta gráficamente por medio de ¡conos que hacen innecesarias las tradicionales pantallas llenas de texto. Windows permite, además, el intercambio de datos entre programas ejecutados en este entorno y la operación simultánea
Enviado por 1675071 / 403 Palabras / 2 Páginas -
Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Tics 1 Etapa 2
a) Herramientas básicas y especiales para la creación de documentos electrónicos. 1.-Selección de texto. 2.-Eliminar texto. 3.-Deshacer. 4.-Copiar, Cortar, Pegar texto. 5.-Buscar y/o Reemplazar. 6.-Verificacion de ortografía y gramática. b) Procedimientos adecuados para la utilización de las herramientas básicas y especiales. 1.-Selección de texto. Se coloca el cursor al principio de la selección, presiona el botón izquierdo y sin soltar el botón mueve el cursor hasta el final de la selección. 2.-Eliminar texto. Se selecciona
Enviado por esdras716 / 372 Palabras / 2 Páginas -
Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Metodologia Etapa 3
Métodos científicos - MÉTODO INDUCTIVO: El método inductivo o inductivismo es aquel método científico que obtiene conclusiones generales a partir de premisas particulares. Se trata del método científico más usual, en el que pueden distinguirse cuatro pasos esenciales: la observación de los hechos para su registro; la clasificación y el estudio de estos hechos; la derivación inductiva que parte de los hechos y permite llegar a una generalización; y la contrastación. - MÉTODO DEDUCTIVO El
Enviado por lo0bo0100 / 1.207 Palabras / 5 Páginas -
Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Tics 1 Etapa 2
Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Tics 1 Etapa 2 Composiciones de Colegio: Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Tics 1 Etapa 2 Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 1.232.000+ documentos. Enviado por: esdras716 17 octubre 2013 Tags: Palabras: 372 | Páginas: 2 Views: 156 Leer Ensayo CompletoSuscríbase a) Herramientas básicas y especiales para la creación de documentos electrónicos. 1.-Selección de texto. 2.-Eliminar texto. 3.-Deshacer. 4.-Copiar, Cortar, Pegar texto. 5.-Buscar y/o Reemplazar. 6.-Verificacion de
Enviado por Glenda99_2013 / 383 Palabras / 2 Páginas -
Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Biologia Etapa 4 En Ingles
Minerals and the rich portion of nutrients of soil are called higher layer or humus. A good high layer absorbs and maintains the humidity at time it lets the water go away. Is so rich in organic matter and nutrients, but low in salts. The good high layers are the result of the long term interactions between the soil and the plants growth on it. A healthy soil can be formed in centuries but it
Enviado por Ikahodo / 718 Palabras / 3 Páginas -
Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Tic 1 Etapa 2
Listado de herramientas básicas y especiales de Microsoft Word 2010 • Barra de herramientas de acceso rápido: es donde se pueden personalizar los botones de comando de mayor uso. En este puedes guardar un documento, abrirlo, deshacer o repetir la escritura, imprimirlo, etc, de una manera mas rápida, sin necesidad de abrir otras partes del documento. • Barra de título: muestra el nombre del archivo y el nombre de la aplicación, además de los botones
Enviado por sussan_sc / 443 Palabras / 2 Páginas -
Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Quimica 2 Etapa 1
Introducción: Veremos las reacciones quimicas que se presentan en la vida cotidiana asi compo la oxidacion del hieero, la obtencion del cemeto y la fotosintesis, elaboramos un mapa conceptual de la clsificacion de las rwaaciones quimicas con base en intercambio de masa y de energia. Tmabien como es que las reacciones quimicas representan los procesos de oxidacion del hierro, la obtencion del cemento y la fotosintesis Desarrollo: Que como la transmisión del calor básicamente es
Enviado por clayte / 432 Palabras / 2 Páginas -
Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Quimica 2 Etapa 1
Actividad de organización y jerarquización Gpo: 421 Matricula: a) Mapa conceptual de la clasificación de las reacciones químicas, con base en intercambio de masa y del intercambio de energía. b) Las reacciones químicas que representan los siguientes procesos: la oxidación del hierro, la obtención del cemento y la fotosíntesis. Describe brevemente cada proceso 1- La oxidación del hierro: La oxidación es una reacción química donde un metal o un no metal cede electrones, y por
Enviado por acheese / 240 Palabras / 1 Páginas -
Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Quimica Etapa 1
1. Investiga las reacciones químicas que representan tres procesos importantes en la vida cotidiana: la oxidación del hierro, la obtención del cemento y la fotosíntesis. 2. Elabora un documento digital que incluya: a) Un Mapa CONCEPTUAL de la clasificación de las reacciones químicas, con base en intercambio de masa y del intercambio de energía. b) Las reacciones químicas que representan los siguientes procesos: la oxidación del hierro, la obtención del cemento y la fotosíntesis. Describe
Enviado por / 240 Palabras / 1 Páginas -
Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Quimica 2 Etapa 1
1) Con la espátula toma un trozo pequeño de sodio y déjalo caer cuidadosamente en el vaso que contiene agua aproximadamente a la mitad del mismo (Precaución: la reacción del sodio con el agua es muy violenta) Na + H2O NaOH + H2 2) En un tubo de ensayo coloca 20 gotas aproximadamente de ácido clorhídrico. Con la punta de la espátula toma un poco de granalla de zinc y agrégalo cuidadosamente al tubo. Zn
Enviado por / 384 Palabras / 2 Páginas -
Actividad De Organización Artes Etapa 2
El Óleo es la técnica pictórica más conocida y empleada sobre tela. El Pastel es una técnica que se ejecuta sobre papel, tienen distintas denominaciones según la técnica empleada. El Esmalte es un procedimiento que tiene múltiples formulaciones y se emplea en vidrio. El temple, el Fresco y la Encáustica son tres técnicas que se iniciaron en el mundo antiguo grecorromano y egipcio. El Arte Románico: El románico se extiende hasta mediados del siglo Xll
Enviado por brayanhmg / 10.067 Palabras / 41 Páginas -
Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Tic 2 Etapa 1
Actividad de organización y jerarquización: Tabla comparativa Fase Fuente Libro TIC 2 1 Fase en donde el problema o tarea es definido y comprendido claramente. Ayuda a identificar los elementos claves del problema y los de la futura solución, así como fijar los límites de los mismos basados en su planteamiento textual sobre el papel. Un problema mal planteado, incompleto o mal comprendido es un mal inicio para la programación Es la fase en donde
Enviado por lessly1 / 717 Palabras / 3 Páginas -
Etapa 2 Actividad De Organización Y Jerarquizacion
Humanismo: es un comportamiento o una actitud que exalta al género humano. Bajo esta concepción, el arte, la cultura, el deporte y las actividades humanas generales, se vuelven trascendentes. Dicha trascendencia podía conseguirse a través de la exaltación y la experimentación de las propias facultades. Escolástica: en la Edad Media, método de especulación teológica y filosófica que tiende, con la ayuda de conceptos filosóficos, a la penetración racional y a la sistematización de las verdades
Enviado por fernanda_mely / 1.107 Palabras / 5 Páginas -
Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Tic 1 Etapa 1
Fases Fuente 1 http://www.usabilidad web.com.ar/prog.php Fuente2 http://www.galeon.com/n eoprogramadores/fasesprg Fuente3 http://www.docirs.cl/acerca_fases_proceso_programacion.htm LibroTIC2 1 Comprender el problema Definición del problema Análisis del problema Definición del problema 2 Plantear la lógica Análisis del problema Desarrollo de la solución Análisis del problema 3 Codificar el programa Diseño de la solución Construcción de la solución en forma de programa Diseño 4 Traducir el programa a lenguaje máquina Prueba y depuración Prueba Codificación 5 Prueba del programa Prueba y depuración (puesta
Enviado por yazminbenavides / 264 Palabras / 2 Páginas -
Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion De Tics Etapa 4 Semestre 1
HERRAMIENTAS BASICAS INSERTAR ELEMENTOS Nueva Diapositiva: 1.-Da clic en el botón de comando Nueva Diapositiva, para insertar varias diapositivas en la presentación, se le da clic varias veces al botón. Eliminar Diapositiva: 1.-Se selecciona la diapositiva en el área de diapositiva 2.-Se da clic en el botón de comando eliminar. Aplicar Diseño de la diapositiva: 1.-Selecciona la diapositiva o las diapositivas en el Área de Diapositivas 2.-Da clic en el botón de comando Diseño 3.-Elige
Enviado por jael98 / 1.063 Palabras / 5 Páginas -
Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion - Español 4ta Etapa
Tipo de texto periodistico Caracteristicas Ejemplo (actual) Nota informativa La principal característica de la noticia o nota informativa es que aporta los datos principales sobre un hecho y que intenta ser objetiva. Su función es informar los eventos tal como suceden por lo que al redactarla el autor generalmente omite comentarios, juicios o posturas al respecto. Las noticias surgen en todos los ámbitos de la vida humana: política, cultura, ciencia, tecnología, deportes, espectáculos, etcétera. Se
Enviado por NadiaCaro / 1.622 Palabras / 7 Páginas -
Actividad De Organización Y Jerarquización Pema Etapa 1(Resumen)
1)Egipto Los egipcios crearon una serie de preceptos morales que contienen en el papairo llamado Sabiduria de Anu: "No hagas aquello de que tu madre pudiera avergonzarse y reprochartelo,ni nada que le haga elevar su mano a Dios,porque el oira sus ruegos". Otras normas se referian piedad hacia los hombres "No te riaas del ciego ni te burles del enano ni abuses lisiado,No injuries al hombre dejando la mano de Dios ni te esfuerzcas con
Enviado por Awes / 483 Palabras / 2 Páginas -
Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Fisica 1 Etapa 1
Actividad de Organización y Jerarquización Laboratorio de ejercicios. En la siguiente actividad vas a realizar una serie de ejercicios que te permitirán fortalecer las habilidades básicas necesarias para la resolución de problemas que impliquen diferentes Sistemas de unidades y/o equivalencias entre ellas. 1. Encuentra la equivalencia que se te pide. Utiliza los 4 pasos del procedimiento de conversión tal y como se vio en el libro de texto. (Utiliza la notación científica para aquellos valores
Enviado por garciadeleon17 / 547 Palabras / 3 Páginas -
Actividad De Organización Y Jerarquización física 1 Etapa 1
¿QUÉ ENTIENDES POR FUERZA? Es algo que es capaz de producir cambios en el movimiento de un cuerpo o produce alguna deformación. DEFINICIÓN DE FUERZA. (Equipo) La fuerza es la magnitud vectorial, por la que un cuerpo puede deformarse, modificar su velocidad o ponerse en movimiento superando el estado de reposo o inmovilidad. La influencia de la fuerza se centra en la capacidad de modificar el estado de movimiento o reposo que posee un cuerpo.
Enviado por SaandraB / 565 Palabras / 3 Páginas -
Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Tic Etapa 1
Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria Nº 9 TIC's Etapa 1: "Principios básicos de Windows 7." Competencia disciplinar: 12. Utiliza las tecnologías de la información y de la comunicación para investigar, resolver problemas, producir materiales y transmitir información. Actividad de Organización y Jerarquización. Nombre: Yessenia Elizabeth Velázquez Ornelas Grupo: 128 Matricula: 18008 Nombre de la profesora: Elizabeth Rojas Garza Fecha de entrega: Lunes 25 de Agosto del 2014 1. ¿Qué semejanzas existen entre cada uno
Enviado por velazquezeliza / 358 Palabras / 2 Páginas -
IMC Etapa 3 Actividad De Organización Y Jerarquización
Actividad de organización y jerarquizacion. Metodo Inductivo: metodo inductivo o inductivismo es aquel metodo cientifico que obtiene conclusiones gernerales a partir de premisas particulares. Se trata del metodo cientifico mas usual, en el que pueden distinguirse 4 pasos esenciales: la observacion de los hechos para su re stro; la clasificacion y el estudio de estos hechos; la derivacion inductiva que aparte de los hechos y permite llegar a una generalisacion; y la construccion. Metodo deductivo:
Enviado por Riichaard99 / 426 Palabras / 2 Páginas -
Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Matemáticas I, Etapa 4
Actividad de Organización y Jerarquización Apoyándose en el libro de texto y/o en otra fuente de información discutan y respondan las siguientes preguntas: a) ¿Qué es un sistema deecuaciones? Un conjunto de ecuaciones con las mismas variables. b) ¿Qué representa gráficamente la solución de un sistema de ecuaciones? El par ordenado donde las graficas seintersecan entre sí (coordenadas). c) ¿Cuáles son los métodos analíticos de solución de un sistema de ecuaciones lineales? Método de Sustitución
Enviado por alecampos123 / 279 Palabras / 2 Páginas -
Actividad De Organizacion Y Jerarquización Biologia Etapa 4
Actividad de organización y jerarquización 1. En tu libro realiza la lectura Uso sabio de los recursos y elabora un escrito donde describas: a) De qué manera la desertificación y deforestación afectan la calidad del suelo. b) Fuentes principales de contaminación de agua dulce y sus efectos. c) Formas principales de contaminación del aire y sus efectos. d) Como puedes contribuir a reducir la contaminación de agua dulce y del aire. La productividad del suelo
Enviado por tigredecorazon / 462 Palabras / 2 Páginas -
Ciencias Sociales Etapa 3 Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion
“La primera guerra mundial” Causas Sistema de alianzas Operaciones militares a) Apropiarse de las fuentes de materias primarias (localizadas en gran parte de Asia, África y América Latina. b) Ensanchar los mercados para sus productos y c) Contar con áreas donde intervenir. La llamada Triple Alianza se formo en 1882 y fue la hábil coronación diplomática de la política de Otto Bismarck, canciller alemán. Inglaterra, que practicara hasta entonces la política del “esplendido aislamiento”, inicio
Enviado por cantoartico97 / 662 Palabras / 3 Páginas -
Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Biologia1 Etapa 4
a) De qué manera la desertificación y deforestación afectan la calidad del suelo. La erosión de suelo es la remoción del suelo mediante agua o viento. A menudo empeora cuando se deja la tierra sin plantar. Cuando no quedan raíces para aguantar el suelo, se inunde con facilidad. Y cuando está muy erosionado, la materia orgánica y los minerales que las infértil a menudo son arrastrados con el suelo. En algunas partes secas del mundo,
Enviado por Andrea180499 / 850 Palabras / 4 Páginas -
Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Español Etapa 4
Informativo Científico Divulgación Literario Definición Textos que pueden relatar hechos, dar instrucciones, indicar procedimientos o expresar una opinión para convencer Es la exposición de un tema, resultado de un proceso de investigación y una serie de pruebas y experimentos que brinden información nueva. Es el que escribe un especialista para presentar temas de actualidad de índole científica o técnica, en revistas o periódicos. Es la expresión artística de, hazañas, sentimientos o historias de vida, entre
Enviado por andreaarzola / 258 Palabras / 2 Páginas -
Etapa 1 Actividad De Organización Y Jerarquización
En esta actividad podrás conocer la función del arte y la clasificación de las artes. 1.- realiza la lectura del tema: “La función del arte” en tu libro de texto y completa el cuadro que aparece a continuación comparando la visión del arte que propone cada autor, tomando en cuenta su profesión y sus comentarios respecto al tema. Nombre del autor Profesión Influencia o comentarios respecto al arte Jean Coctenau Poeta novelista, dramaturgo, pintor, diseñador
Enviado por joce_rosas / 240 Palabras / 1 Páginas -
Actividad De Organización Y Jerarquización Laboratorio De Ciencias Experimentales Etapa 1
1.-Elabora un esquema para calificar los instrumentos y equipos de medición: a) Medir volúmenes: 1.-Probeta graduada: la probeta graduada es simplemente un tubo largo con graduaciones a lo largo del costado que miden diferentes volúmenes en mililitros u onzas de líquidos, tales como agua o una solución líquida. Para medir el volumen, vierte el líquido en la probeta graduada y observa la graduación en la parte superior que alcanza el líquido. Este es su volumen.
Enviado por beto766 / 309 Palabras / 2 Páginas -
Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Quimiza 1 Etapa 1
LA OXIDACIÓN DEL HIERRO: Los metales sufren una reacción de oxidación expuestos a la intemperie y forman óxidos, es decir, sufren un proceso de corrosión. El caso más conocido por su impacto económico y por ser el más visual, es el del hierro en su última fase: la formación de herrumbre, óxido férrico, Fe2O3. Aproximadamente un 5% de la producción de hierro se emplea en reponer el que se ha oxidado. El hierro metálico tiene
Enviado por Natalia08forever / 532 Palabras / 3 Páginas -
Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Pema Etapa 1
1. Proceso de la globalización, juntos con sus aspectos positivos y negativos. Desde el punto de vista económico, la globalización es un proceso de integración de los mercados a escala mundial. Para ello, ha sido indispensable la formación de bloques económicos orientados bajo la lógica de libre comercio, con el fin de reproducir el capital. Este proceso, ha implicado la creciente interconexión de los mercados de todo el mundo. De ese modo, los eventos, crisis
Enviado por mimi1673687 / 320 Palabras / 2 Páginas -
Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Tic 2 Etapa 2
ECCION MUNDO SECCION PROGRAMA SECCION EJECUTAR SEMEJANZAS Actúa el robot Karel E es lo mismo que tenemos en el m mundo. Puedes ver el numero de zumbadores que tienes y como los recoge Karel Tiene 5 botones iguales que los de la sección programa como: nuevo, guardar, guardar como, compilar Tiene 5 botones iguales que se parecen o son los mismos que están en la sección mundo. Se encuentra el mundo de Karel con calles
Enviado por allyouhad / 223 Palabras / 1 Páginas -
ACTIVIDAD DE ORGANIZACION Y JERARQUIZACION TIC ETAPA 2
ACTIVIDAD DE ORGANIZACIÓN Y JERARQUIZACION A continuación elaboraras una tabla comparativa con lo desarrollado en la actividad diagnostica y con el tema “Ambiente Grafico de Robot Karel”. 1. Elabora una tabla comparativa en Microsoft Word 2010, con la información de las diferentes secciones de Robot Karel (Mundo, Programa y Ejecutar) sobre las semejanzas y diferencias que hay en estas secciones. Sección Mundo Sección Programa Sección Ejecutar Semejanzas Se puede imprimir el Mundo de Karel Se
Enviado por ChicoRata777 / 306 Palabras / 2 Páginas -
Actividad De Organización Y Jerarquización TIC Ll Etapa 2
Sección Mundo Sección Programa Sección Ejecutar Semejanzas Se utiliza para insertar los elementos del Robot Karel. Activa la sección o pestaña programa. Correr el programa con el propósito de efectuar la tarea que se diseñó en Robot Karel. Está representado por una flecha que se encuentra en la forma inicial. Se utiliza el cursor, debes activar la opción JAVA. La situación de bloqueado o de despejo se refiere a la presencia de una barda o
Enviado por Arlettegarcia / 283 Palabras / 2 Páginas -
Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Español Etapa 3
ACTIVIDAD DE ORGANIZACIÓN Y JERARQUIZACION. LA FOTOGRAFIA. La palabra fotografía viene de dos antiguas palabras Griegas: foto, para "luz," y grafía, para "escritura." "Escribiendo con la luz" es una manera de describir la fotografía. Cuando una fotografía se realiza, iluminándola o con alguna otra forma de energía radiante, tal como los rayos X, se usa para registrar un cuadro de un objeto o la escena sobre una superficie sensible a la luz. Las fotografías tempranas
Enviado por aacr1998 / 419 Palabras / 2 Páginas -
Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Tic 2 Etapa 3
Instrucciones: En esta actividad organizaras tus ideas en torno al ambiente de trabajo de robot karel, mediante la navegación de su mundo por las calles y avenidas, además utilizaras los comandos básicos move, turnleft y turnoff, para que articules e identifiques similitudes y diferencias entre las diferentes secciones, de manera que deduzcas las acciones a realizar de karel a partir de su programa y puedas detectar errores, tanto en el diseño del mundo como en
Enviado por mcmoco26 / 257 Palabras / 2 Páginas -
Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Base De Datos Etapa 2
Actividad de Organización y Jerarquización Abre el programa de Microsoft Access 2010. Selecciona base de datos en blanco, en nombre de archivo teclea Consultorio Médico y haz clic en el botón Crear. Se despliega la ventana donde se encuentra Tabla1, en la cual empezaras con la captura de los datos 1. Primero empezaras con la captura de los nombres de los campos de la tabla, para ello Agregar nuevo campo da doble clic, de manera
Enviado por mauri.hdz / 580 Palabras / 3 Páginas -
Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion- Filosofia - Etapa 4
a) ¿a qué se refiere Marx cuando afirma que el hombre solo se podrá realizar en una sociedad libre y racional? Marx planteo la unión de teoría y práctica para transformar el mundo. Expuso que la naturaleza de los individuos depende de las condiciones materiales. Las instituciones políticas, religiosas y legales, así como las ideológicas por medio de la que los hombres comprenden en que viven, su propio ser están condicionadas por la base económica
Enviado por aalma_lysset / 298 Palabras / 2 Páginas -
Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Filosofia Etapa 4
b) ¿Qué quiere decir Marx con la idea de que “la filosofía no se debe limitar a interpretar el mundo, sino que debe preocuparse por su transformación? R= El pensamiento de Marx se podía resumir en una proposición, en una frase, sobre uno de los filósofos que la estudio, realizó un estudio con unas tesis sobre Feuerbach muy breves, una de esa tesis, la N. 11 que llego a ser la más célebre dice: los
Enviado por andresf030997 / 241 Palabras / 1 Páginas -
Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Filosofia Etapa 3
Karl Marx nació el 5 de mayo de 1818 en la casa número 664 de la calle Brückengasse (ahora. Brückengasse número 10) en Tréveris, una ciudad situada en la provincia del Rin del antiguo Reino de Prusia.10 Era descendiente de judíos. Su abuelo paterno, Merier Halevi Marx, fue el rabino de Tréveris desde 1723 y su abuelo materno fue un rabino holandés.11 El padre de Karl, Herschel Mordechai, sería el primero en la línea en
Enviado por Jesus1681476 / 267 Palabras / 2 Páginas -
Actividad de organizacion y jerarquizacion ingles 1 etapa 1
Actividad de organización y jerarquización Para poder hacer esta actividad que es un diagrama de flujo de los pasos del método científico experimental requerí de una enciclopedia para buscar lo que es el método científico experimental y con ayuda de búsquedas en internet pude lograr sacar la información necesaria (los pasos del método científico) y poder acomodarla para poder hacer mi diagrama de flujo Actividad de aplicación: Para poder contestar esta actividad primero tuve que
Enviado por Anapaula Santoyo Garcia / 263 Palabras / 2 Páginas -
Actividad de organización y jerarquización Biologia 1 etapa 1
________________ Índice Introducción……………………………………………………….…….3 Actividad de organización y jerarquización……………….…………4 Observación…………………………………………….………………4 Hipótesis……………………………………….………………………..5 Experimentación………………………………………………………..5 Análisis de los datos conseguidos……………………………………6 Interpretación……………………………………………………………6 Hipótesis final……………………………………………………………6 Conclusión……………………………………………………………….7 Bilbiografia……………………………………………………………….8 Introducción En esta actividad les haré llegar una pauta sobre el método científico, los pasos que conllevan y los elementos que necesita tener para ser considerados como tal. Alexander Fleming nació en Darvel Escocia un 6 de agosto de 1881 y murió en Londres el 11 de marzo de 1955 fue un científico famoso
Enviado por Hector Rodriguez / 803 Palabras / 4 Páginas -
Biología 1 - Etapa 1- Actividad de organización y jerarquizacion
Universidad Autónoma de Nuevo León UANL Escuela Industrial y Preparatoria Técnica “Álvaro Obregón” Monterrey Plantel I EIAO EL DESCUBRIMIENTO DE LA PENICILINA Alumno: Raúl Alberto Tapia Mares Aula: 107 Matricula: 1830778 Unidad de aprendizaje: Biología I y Laboratorio ________________ Método científico: Pasos del método científico utilizados: Observación: Fleming estaba estudiando unos cultivos de bacteria que él había hecho y noto que uno de los cultivos se contamino de un moho extraño para él. Después observo
Enviado por robertosigala45 / 847 Palabras / 4 Páginas -
Etapa 1 Actividad de Organización y Jerarquización Biología I
Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria No.22 Etapa 1 Actividad de Organización y Jerarquización Biología I Alumna: Aquino Reyes Mayra Yareli Grupo: 301. No.lista:2. Matrícula: 1809855. Maestro: Juan Francisco Zamudio Rodriguez. Ciudad Guadalupe Nuevo León a 17 de agosto del 2015. Observación y planteamiento del problema: Alexander Fleming en 1928, estudiaba cultivos de bacterias cuando notó que en forma accidental una de sus cajas del cultivo se contamino con un moho azul llamado Penicillium (hongo
Enviado por Yareli_00 / 355 Palabras / 2 Páginas -
Actividad de organizacion y jerarquizacion Sociales etapa 3
FASES (Nombre y periodo) HECHOS SEGUNDA GUERRA MUNDIAL EVENTOS EN MEXICO 1ª Fase: Alemania domina a Europa central y occidental (IX/1939-VI/1941) http://okinawadotwordpressdotcom1.files.wordpress.com/2012/08/800px-zniszczenia1939_0.jpg?w=625&h=390&crop=1 La Unión Soviética ocupo las zonas orientales de Polonia con el fin de dificultar un ataque a Leningrado, ofreciendo a Finlandia, país en el que había fuerte influencia alemana, un canje de territorios. En los primeros meses de 1940, violando la neutralidad de estos países, Alemania ocupó Dinamarca y Noruega, para tener un
Enviado por Katy121298 / 701 Palabras / 3 Páginas -
Actividad de Organización y Jerarquización 1 Etapa
http://preparatoria9.uanl.mx/wp-content/uploads/2013/01/preparatoria94.png Alan Eduardo Flores Sánchez Grupo 165 Matricula 1798038 Tomás Morales Actividad de Organización y Jerarquización Etapa 1 ________________ FUNCIÓN EXPRESIVA FUNCIÓN REFERENCIAL FUNCIÓN APELATIVA REFERENTE EMISOR MENSAJE RECEPTOR CODIGO FUNCIÓN POÉTICA CANAL FUNCIÓN METALINGUISTICA FUNCIÓN FACTICA FUNCIONES DEL LENGUAJE CON CADA UNO DE LOS ELEMENTOS La función expresiva o emotiva con el emisor porque el emisor expresa sus sentimientos personales y por lógica es la función expresiva. La función referencial y referente ya que
Enviado por Alan Flores Sanchez / 833 Palabras / 4 Páginas