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Autorreflexiones Unidad 2 Desarrollo Humano ensayos gratis y trabajos

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Documentos 1 - 50 de 79.951 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 21 de Julio de 2015
  • Autorreflexión U1 Desarrollo Humano Esad

    Unidad I Preguntas de Autorreflexión 1. De los conceptos revisados durante la unidad ¿cuáles han sido relevantes en tu aprendizaje? ¿Por qué? El Determinismo Posición según la cual cada evento tiene una causa y de que todo en el universo depende absolutamente de leyes causales y está sujeto a ellas. Pensar que todos los sucesos, incluidas las acciones humanas, están predeterminados, no es muy de mi idea, pienso que es echar mi vida a la

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 671 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 26 de Diciembre de 2011 Enviado por Artesano21
  • Autorreflexion U1 Desarrollo Humano

    Materia: Desarrollo Humano Facilitadora: Lic. Itzel González Luna Titulo del trabajo: Autorreflexion unidad 1 Alumna: Mariana Priscilla Oropeza Balderas Carrera: Ingeniería en tecnología ambiental Fecha: 06 de septiembre de 2012 1.- Explica con tus propias palabras que entendiste por objeto, fin y circunstancia. También indica un ejemplo con los tres elementos. El objeto es como la razón por la que haces las cosas, el fin es lo que quieres conseguir haciéndola y las circunstancias es

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 307 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 17 de Octubre de 2012 Enviado por joseschtulman
  • Autorreflexiones Unidad 1 Desarrollo Humano

    1.- ¿Qué relevancia tienen los contenidos de esta Unidad para valorar y enriquecer mi capital como ser humano? Lo más relevante de esta unidad es que me ha ayudado a entender el concepto de lo que es ser libre y el cómo ejercer esa libertad por medio de realizar juicios de valor, es decir, que no basta con decir lo voy hacer así porque yo quiero y pienso que así debe de ser sino más

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 437 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 9 de Marzo de 2013 Enviado por rzamudiop
  • Autorreflexión Unidad 1 Desarrollo Humano

    Autorreflexión Unidad 1 Las siguientes preguntas te servirán de guía para que identifiques los procesos de aprendizaje que has tenido hasta esta unidad, y así mismo autoevalúes los conocimientos obtenidos en la materia así como su aplicación en la vida cotidiana: ¿Para qué me sirve en mi vida diaria, ya sea en mi persona, familia o comunidad lo que aprendí en esta unidad? Que la libertad es un derecho que tenemos todos los seres humanos

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 212 Palabras / 1 Páginas
    Ingresado: 20 de Mayo de 2014 Enviado por NancyLarios
  • DESARROLLO HUMANO UNIDAD 1 – AUTORREFLEXIONES CONSTRUCCION DEL CONOCIMIENTO

    DESARROLLO HUMANO UNIDAD 1 – AUTORREFLEXIONES CONSTRUCCION DEL CONOCIMIENTO

    UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA DE MÉXICO MONTERREY, NUEVO LEON DESARROLLO HUMANO UNIDAD 1 – AUTORREFLEXIONES CONSTRUCCION DEL CONOCIMIENTO NOMBRE: José Emanuel Ramírez Alvarez CARRERA: Licenciatura en Matemáticas PROFESOR: Luisa Ma. Pérez Ocampo Miércoles 12 de febrero de 2018 I.- Contenido. 1.- ¿Qué elementos consideras más relevantes para la convivencia en las aulas virtuales, concretamente en los foros? Los foros constituyen o forman un canal de comunicación por internet el cual nos ofrece un espacio

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 626 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 25 de Febrero de 2019 Enviado por IIEmanuel
  • Unidad 2 Desarrollo Humano

    Unidad 2. El hombre como ente social Presentación de la unidad Hace más de dos mil años Aristóteles decía que el humano es un animal social por naturaleza. Ésta, entre otras características, lo hace distinto a los demás miembros del reino animal. Se puede mencionar en esta misma línea el raciocinio, la capacidad de manipulación de herramientas y el largo periodo de maduración que permite un desarrollo intelectual altamente especializado, así como flexible. En otras

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 2.411 Palabras / 10 Páginas
    Ingresado: 9 de Agosto de 2011 Enviado por rober_010
  • Desarrollo Humano Unidad 3

    Desarrollo Humano Unidad 3 "superacion Personal- Aspectos De La Superacion Personal" Documentos de Investigación: Desarrollo Humano Unidad 3 "superacion Personal- Aspectos De La Superacion Personal" Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 50.000 documentos. Enviado por: John0099 28 marzo 2011 Tags: Palabras: 1646 | Páginas: 7 Views: 992 Imprimir Documento Desarrollo Humano Unidad 3 "superacion Personal- Aspectos De La Superacion Personal"Leer Ensayo Completo Suscríbase ... entar en sus cualidades personales”. OK bueno, ps

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 572 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 18 de Noviembre de 2011 Enviado por itayetzi
  • Desarrollo Humano Unidad 3

    Desarrollo Humano Unidad 3 "superacion Personal- Aspectos De La Superacion Personal" Documentos de Investigación: Desarrollo Humano Unidad 3 "superacion Personal- Aspectos De La Superacion Personal" Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 50.000 documentos. Enviado por: John0099 28 marzo 2011 Tags: Palabras: 1646 | Páginas: 7 Views: 992 Imprimir Documento Desarrollo Humano Unidad 3 "superacion Personal- Aspectos De La Superacion Personal"Leer Ensayo Completo Suscríbase ... entar en sus cualidades personales”. OK bueno, ps

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 572 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 18 de Noviembre de 2011 Enviado por itayetzi
  • Desarrollo Humano Unidad 2 Actividad 5

    CODIGO DE ETICA Y EJERCICIO PROFESIONAL DE INGENIERIA DE SOFTWARE 1. PÚBLICO - Los Ingenieros de Software deberán actuar consistentemente con el interés público. 1.1. Aceptar completa responsabilidad por su trabajo propio. 1.2. Moderar los intereses del ingeniero de software, el empleador, el cliente y los usuarios con el bien público. 1.3. Aprobar software solo si tienen una creencia fundamentada de que es seguro, satisface las especificaciones, pasa las pruebas apropiadas, y no disminuye la

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.690 Palabras / 7 Páginas
    Ingresado: 26 de Abril de 2012 Enviado por cccimsa
  • DEsarrollo Humano. Unidad 1. Evidencia De Aprendizaje

    Evidencia de aprendizaje 1. Juicio ético Instrucciones. Analiza detenidamente el caso que te hizo llegar tu asesor y responde las siguientes cuestiones. Caso 3: En un caso de educación a distancia, un alumno universitario debe entregar una tarea, pero sólo tiene ése día para hacerlo, ya que no ha podido dedicar tiempo a sus estudios por un problema personal muy fuerte. Como le urge enviarlo, entra a la página web y copia íntegro el ensayo

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 594 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 9 de Mayo de 2012 Enviado por melalb
  • Evidencia De Aprendizaje Desarrollo Humano Unidad 1

    CONTEXTO SOCIOECONOMICO DE MEXICO UNIDAD 2, ACTIVIDAD 3 LINEA DEL TIEMPO DESDE EL PERIODO REVOLUCIONARIO HASTA EL GOBIERNO DE LAZARO CARDENAS. Evidencia de aprendizaje Unidad 1 Juicio ético Instrucciones. Analiza detenidamente el caso que te hizo llegar tu asesor Video del cuento: Ricitos de Oro Responde las siguientes cuestiones. a) ¿Quién es el protagonista del caso? Ricitos de Oro. b) ¿Cuál es la raíz del problema que se expone? ¿Se trata de una acción voluntaria,

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 322 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 29 de Agosto de 2012 Enviado por alexjordan70
  • Evidencia De Aprendizaje Unidad 1 Desarrollo Humano

    1. Introducción El propósito de este trabajo es hacer un acercamiento hacia el concepto del liderazgo en nuestros días. A lo largo del trabajo vamos a tratar diferentes aspectos sobre el liderazgo, pero poniendo más énfasis en la persona, es decir, en el líder. Para ello, analizaremos el tema desde diferentes ópticas, estudiando la cara más teórica, y luego haciendo un enfoque práctico, desde la realización de encuestas y entrevistas a distintas personas. En la

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 480 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 17 de Septiembre de 2012 Enviado por tito2012
  • Desarrollo Humano Unidad 1 Actividad 2

    Teoría Principal exponente (autor) Según esta teoría, ¿el hombre es libre? Razones (justificación) • El libre arbitrismo Dr. Oswaldo Orna Es libre de tomar la decisión que quiera sobre su vida Que cada quien es capaz de poder decidir lo positivo o negativo los actos • El fatalismo Dr. Oswaldo Orna No, porque depende de ciertas situaciones. Tales como los horóscopos para poder realizar su actividad diaria Siendo una persona con baja autoestima y necesite

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 288 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 21 de Septiembre de 2012 Enviado por fanyro
  • Desarrollo Humano Unidad 3

    Contenido Unidad 3. Valores y proyecto de vida Presentación de la unidad 3. Valores y proyecto de vida Actividad 1: El valor de los objetos 3.1. ¿Qué son los valores? 3.1.1. Clasificación y jerarquización de los valores 3.1.2. Valores universales Actividad 2: Derechos humanos 3.1.3. Valores sustentables para una ética global 3.2. Criterios para la toma de decisiones Actividad 3. ¿Cómo tomo mis decisiones? 3.2. Criterios para la toma de decisiones Actividad 4: Toma de

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 7.372 Palabras / 30 Páginas
    Ingresado: 22 de Septiembre de 2012 Enviado por 1234AB
  • Desarrollo Humano Unidad 1

    Unidad 1 Que es el desarrollo humano 1.1 Teoría del desarrollo humano El desarrollo humano es el proceso por el que una sociedad mejora las condiciones de vida de sus ciudadanos a través de un incremento de los bienes con los que puede cubrir sus necesidades básicas y complementarias, y de la creación de un entorno en el que se respeten los derechos humanos de todos ellos. También se considera como la cantidad de opciones

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 2.525 Palabras / 11 Páginas
    Ingresado: 26 de Septiembre de 2012 Enviado por chofiis
  • Desarrollo Humano Unidad 1

    INSTITUTO TECNOLOGICO DE BOCA DEL RIO. Alumna: Vázquez Mundo Jacqueline Materia: Desarrollo Humano Tema: ¿Qué es el desarrollo humano? Desarollo humano El desarrollo humano es el proceso por el que una sociedad mejora las condiciones de vida de sus ciudadanos a través de un incremento de los bienes con los que puede cubrir sus necesidades básicas y complementarias, y de la creación de un entorno en el que se respeten los derechos humanos de todos

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 2.237 Palabras / 9 Páginas
    Ingresado: 30 de Septiembre de 2012 Enviado por jackymundo
  • Actividad 3 Unidad 1 Desarrollo Humano

    Moralidad: La moralidad es la calidad de los actos humanos en cuya virtud los designamos como buenos o malos, como acertados o erróneos. Se trata de un término común relativo a la bondad o la maldad de un acto humano, sin especificar a cuál de los dos se refiera. Objeto: el objeto de un acto es aquello que se realiza en lo inmediato e independientemente de las circunstancias. No se debe confundir con el fin.

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 216 Palabras / 1 Páginas
    Ingresado: 12 de Octubre de 2012 Enviado por aurora.madrid
  • Desarrollo Humano EVIDENCIA DE APRENDIZAJE UNIDAD 1

    EVIDENCIA DE APRENDIZAJE UNIDAD 1 CASO: Huevo “light” El delegado de la PROFECO informó también que se determinó procedente aplicar una sanción a la tienda Bodega Aurrerá de Villasunción que podría ascender a los 300 mil pesos, esto por estar expendiendo huevo supuestamente “light”. Explicó que fueron inmovilizadas un total de 100 cajas de este producto marca San Juan y tipo “ligero” porque a su juicio incumplen con lo estipulado en la NOM 151, haciendo

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.075 Palabras / 5 Páginas
    Ingresado: 4 de Febrero de 2013 Enviado por lalonches
  • Unidad 1- Que Es El Desarrollo Humano

    1-¿Qué es el desarrollo humano? Para el desarrollo humano biológico, véase Desarrollo (biología). La dificultad del desarrollo humano sostenible: en2008 el 50% de la población del mundo vivía en el medio urbano y el otro 50% en el medio rural, desde entonces aumenta la tasa de urbanización. Según el Fondo de Población de las Naciones Unidas el incremento de la población urbana se debe a la pauperización del medio rural que ha empujado a la

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 3.277 Palabras / 14 Páginas
    Ingresado: 9 de Marzo de 2013 Enviado por CarlaAurora
  • Autorreflexion Desarrollo Humano

    INTRODUCCION El Desarrollo Humano y sus facetas desde las biológicas hasta las adquiridas por medio del conocimiento y su razonamiento es lo que hacen al ser humano único e irrepetible, con las destrezas y el conocimiento mas un buen acierto en su aplicación tendremos, la virtud se ser más dignos, más humanos. ¿Que relación identifique de los contenidos de esta unidad con la unidad 1? Lo principal de entre esta unidad y la unidad anterior,

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 625 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 11 de Marzo de 2013 Enviado por buba123456
  • AUTOREFLEXION DESARROLLO HUMANO UNIDAD I

    AUTOREFLEXION UNIDAD 1 1. Qué opinas de la siguiente afirmación. “Para actuar de acuerdo a lo que se cree conveniente, el ser humano tiene que ser libre”. Justifica tu respuesta. Sí, porque creo debe de ser libre de pensamiento, con una filosofía propia y libre de expresión para poder llegar a lo que cree. 2. De acuerdo a su opinión personal ¿El miedo se puede considerar un obstáculo de la libertad? Justifica tu respuesta. Si,

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 204 Palabras / 1 Páginas
    Ingresado: 9 de Abril de 2013 Enviado por Chivigona
  • Desarrollo Humano, Unidad 1

    Unidad 1. La libertad: facultad inherente a todo ser humano Presentación de la unidad Imagina que los seres vivos se clasificaran según sus capacidades cognitivas. En el nivel inferior, estarían sin duda las plantas, desprovistas de todo razonamiento. Enseguida se encontrarían los animales, que actúan guiados por sus instintos, como el pájaro que levanta inmediatamente el vuelo al ver un gato, reaccionando según su instinto natural que no incluye la posibilidad de actuar de otra

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 3.471 Palabras / 14 Páginas
    Ingresado: 17 de Abril de 2013 Enviado por israelhec
  • Cuestionario Unidad 3 Y 4 De ANTOLOGIA DE DESARROLLO HUMANO

    CUESTIONARIO UNIDAD III. ¿Qué son los valores? Los valores específicamente no tiene una definición especifica ya que se atribuyen factores que pueden influir para diferencias los valores tradiciones, culturales, religiosos, modernos, principios éticos, estéticos, etc. Estos se producen de los cambios y transformaciones a lo largo del tiempo, cambian y desaparecen al pasar de las épocas. Una definición aproximada a algunas de las menciones de valores puede ser como una pauta de orientación, guías, de

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.633 Palabras / 7 Páginas
    Ingresado: 6 de Mayo de 2013 Enviado por SawaKarely
  • DESARROLLO HUMANO UNIDAD 3 ACTIVIDAD 5

    ¿Cuál es el sentido de mi propia vida?El sentido de mi propia vida es alcanzar el éxito, sentirme orgulloso de lo que soy, siempre y cuando todo lo que haga se honesto. ¿Para qué estoy en el mundo? .- es muy cierto que en muchas ocasiones nos preguntamos quéporque estoy aquí, que hago yo aquí y en lo personal yo creo que soy una persona sumamente importante que dios me dio la oportunidad de estar

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 481 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 22 de Junio de 2013 Enviado por
  • Autoevaluación Desarrollo Humano Unidad 2

    1 Puntos: 2 Además de la inteligencia lógica-matemática, se ha reconocido otro tipo de inteligencia relacionada con los sentimientos y emociones. Ésta es inteligencia: Seleccione una respuesta. a. Metacognitiva Incorrecto b. Emocional Correcto c. Del aprendizaje Incorrecto d. Sociocultural Incorrecto La inteligencia emocional hace referencia a nuestra esfera afectiva. Correcto Puntos para este envío: 2/2. Question 2 Puntos: 2 Gracias a esta teoría pueden conocerse y aprovecharse todos los talentos o capacidades que posee un

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 283 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 19 de Julio de 2013 Enviado por minnita81
  • Derechos Humanos. Autorreflexion Unidad 1

    1.- ¿Qué conocimiento anterior tenia acerca de los temas teóricos revisados en la unidad? R= Tenia un concepto muy superficial de lo que es la libertad, desconociendo la profundidad de este tema que nos permite llegar a un fondo en el que diferenciamos los alcances de nuestra libertad. 2.- ¿Consideras que la información que se proporciona en la unidad tiene validez? R= Claro que si por que a partir del estudio de esta información podemos

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 891 Palabras / 4 Páginas
    Ingresado: 28 de Julio de 2013 Enviado por Patatina
  • Autorreflexion Desarrollo Humano

    • ¿Cual es el sentido de mi propia vida? En este plano hay disfrutar, aprender, comprender, amar, ser felices, y todas las partes de la vida se van uniendo, acompañada de mis seres queridos, esto es lo que le da sentido a mi vida y mas que nada realizarme como persona cada vez que voy avanzando en el camino que me lleva a ser feliz. • ¿Para que estoy en el mundo? En lo personal

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 242 Palabras / 1 Páginas
    Ingresado: 1 de Agosto de 2013 Enviado por ArantxaMonts
  • Actividad 5 Objetivos En La Vida Desarrollo Humano Unidad 3

    UNADM PRIMER CUATRIMESTRE DESARROLLO HUMANO UNIDAD 3 Valores y proyecto de vida Actividad 5. Objetivos en la vida Desarrollo humano Unidad 3. Valores y proyecto de vida Objetivos en la vida Contesta las siguientes preguntas en un documento y guárdalo en tu computadora o en algún otro medio de almacenamiento, ya que te servirá para elaborar la segunda evidencia de aprendizaje, misma que reúne lo visto en las unidades 2 y 3. • ¿Cuál es

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 416 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 6 de Agosto de 2013 Enviado por gai1205
  • Autorreflexiones Desarrollo Humano

    1. ¿Qué aprendí en esta Unidad? 1. La Libertad: facultad inherente a todo ser humano? Aprendí las diferentes posturas y teorías entorno al concepto de libertad, asi mismo estudie la toma de decisiones., como las valoramos desde el punto de vista de nuestros deseos y la manera en que nos determinamos, asimile que la inteligencia y la razón son coadyuvantes para elección de nuestra toma de decisiones. Comprendí que las acciones que ejecutamos se clasifican

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 481 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 23 de Agosto de 2013 Enviado por estu123te
  • Autoevaluación Desarrollo Humano Unidad 1

    Puntos: 2 Sólo el ser humano es capaz de: Seleccione una respuesta. a. Postergar, planificar y establecer diferentes formas de comunicación. b. Reflexionar antes de actuar, comunicarse y planificar. c. Actuar por impulso, postergar y alimentarse. d. Reflexionar antes de actuar, postergar y planificar. El razonamiento es la cualidad que nos distingue de los demás seres vivos, pues sólo el ser humano es capaz de reflexionar antes de actuar, postergar y planificar. Correcto Puntos para

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 463 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 26 de Agosto de 2013 Enviado por ojiva
  • UNIDAD 1: ¿Que Es El Desarrollo Humano?

    Unidad 1: ¿Qué es el Desarrollo Humano? 1.1 Teoría del desarrollo humano. El desarrollo humano es un proceso de descubrimiento, de crecimiento, de humanización, de conquista de la libertad; representa el esfuerzo de los hombres y las mujeres por conquistarse a sí mismos a través de la iluminación de la inteligencia y el fortalecimiento de la voluntad. Expresa un perfil de hombre que representa convicciones y creencias funcionales a un ideal de sociedad, y que

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 6.459 Palabras / 26 Páginas
    Ingresado: 8 de Septiembre de 2013 Enviado por
  • Desarrollo Humano Unidad 5 "Recursos Para Mantener Armonia Y Equilibrio"

    “Introducción” Durante toda nuestra vida, nosotros vamos pasando por muchas situaciones diferentes, ya sea fáciles y no tan fáciles, difíciles, muy difíciles y hasta súper mega difíciles, de las cuales nos llevan a tomar decisiones, que a veces son acertadas y otras no tanto. A veces es muy difícil saber cual es la decisión que tomaremos es correcta, ya que nos dejamos llevar muchísimo por los sentimientos, y pues en cierto modo no esta mal,

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 960 Palabras / 4 Páginas
    Ingresado: 19 de Septiembre de 2013 Enviado por Briandalizbetha
  • Autorreflexiones Unidad 2 Derechos Humanos

    Autorreflexiones unidad 2. 1.- ¿Cuál es tu opinión con respecto a los organismos de protección de los derechos humanos? Me parece muy bien que existan este tipo de organismos, ya que en la actualidad hay mucho abuso por parte de las autoridades municipales, estatales y federales, no importando el puesto que desempeñen, ya que existe abuso desde las personas que ocupan puestos administrativos en las oficinas de gobierno, policías, ministerios públicos y en general todos

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 340 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 20 de Octubre de 2013 Enviado por marus77
  • DESARROLLO HUMANO UNIDAD 2.docx

    CONFLICTOS Los conflictos son situaciones en las que dos o más personas entran en oposición o desacuerdo porque sus posiciones, intereses, necesidades, deseos o valores son incompatibles, o son percibidos como incompatibles, donde juegan un papel muy importante las emociones y sentimientos y donde la relación entre las partes en conflicto puede salir fortalecida o deteriorada en función de cómo sea el proceso de resolución del conflicto. Entonces, ese conflicto puede provocar el intercambio de

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 3.702 Palabras / 15 Páginas
    Ingresado: 23 de Octubre de 2013 Enviado por elegante018
  • Desarrollo Humano Unidad 5 "Recursos Para Mantener Armonia Y Equilibrio

    Unidad V Recursos para mantener armonía y equilibrio personal Introducción En este ensayo hablare de cada tema de la unidad brevemente, esta unidad es muy importante ya que habla de cómo nos podemos mantener en armonía con nosotros mismo como con los demás, también habla del equilibrio que debemos tener con nosotros mismos para poder mantener una muy buena estabilidad personal. Esta unidad nos ayuda para interesarnos más en nuestra autorrealización personal a partir de

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 2.990 Palabras / 12 Páginas
    Ingresado: 10 de Noviembre de 2013 Enviado por naella6
  • DESARROLLO HUMANO PRIMERA UNIDAD

    DH_U1_A2_RONM ALUMNO: ROBERTO NIETO MORALES. ASIGNATURA: DESARROLLO HUMANO TEMA: Actividad 2. Teorías de la Libertad Teoría principal exponente según esta teoría ¿ el razones (Actor) ¿El hombre es libre? (justificación) Libre arbitrarismo diversos Si Permite al ser humano seleccionar opciones dándole oportunidad de elegir de acuerdo a su conciencia moral, alguna de ellas con libre albedrio. fatalismo diversos no El ser humano no goza de la libertad de sus actos ya que su destino y

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 447 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 26 de Noviembre de 2013 Enviado por pinkboliche
  • Autorreflexiones Unidad 1 Administracion Del Capital Humano

    1. ¿Qué autor del capital humano te llamó más la atención? Theodore Schultz, porque hizo notar la importancia económica que tiene para las empresas y para las sociedades la inversión en educación y capacitación. Propuso el concepto de capital humano y lo incluyó como el tercer factor de producción para explicar el desarrollo de las sociedades occidentales. En su teoría, considera al trabajador como un ser integral cuya salud física y mental y su capacidad

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 287 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 13 de Enero de 2014 Enviado por Lorena74
  • AUTOREFLEXIONES UNIDAD 1 DESARROLLO HUMANO

    AUTOREFLEXIONES UNIDAD 1 Licenciatura Gestión y Administración de PYMES Asignatura DESARROLLO HUMANO Grupo: GAP-DH-1302-P0-029 Para tener como presentada esta actividad deben contestar un listado de cada UNIDAD. Los invito a darse un tiempo para contestarlas como repaso a su examen. ANIMO, LAS METAS SOLO SE DEJAN ALCANZAR POR QUIENES LAS BUSCAN. 1. Es la libertad una facultad inherente al ser humano?. Si, siempre que vaya en conjunto con la razón 2. Cuál es el peso

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 298 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 20 de Enero de 2014 Enviado por srhdiego
  • Desarrollo Humano Autorreflexiones

    MATERIA: Desarrollo Humano 1° Cuatrimestre Autorreflexiones unidad 2 ¿Cuál es tú inteligencia emocional más desarrollada, respecto a las ocho que desarrolló Gardner? ¿Has hecho algo por mejorarla o empeorarla? La inteligencia naturalista: creo que es algo que por naturaleza se me da, ya que siempre me ha interesado cuidar el medio ambiente, me gusta mucho el campo, las plantas, soy ecológica y trato de reutilizar las cosas, separo los residuos, además cuido que las cosas

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 370 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 1 de Abril de 2014 Enviado por marihely
  • Antoevaluacion Unidad 2 Desarrollo Humano

    Autoevaluación Revisión del intento 1 Comenzado el miércoles, 13 de marzo de 2013, 12:29 Completado el miércoles, 13 de marzo de 2013, 12:32 Tiempo empleado 2 minutos 43 segundos Calificación 10 de un máximo de 10 (100%) Comentario - Has concluido la autoevaluación, para obtener el máximo aprovechamiento de esta actividad te sugerimos prestar especial atención a la retroalimentación que recibiste, ya que ofrece información que orienta tu proceso de aprendizaje. Continúa esforzándote. Question1 Puntos:

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 345 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 14 de Abril de 2014 Enviado por MEJIABAQUEIRO
  • UNIDAD 4. DESARROLLO HUMANO

    4.1 ¿Qué es la autorrealización? “El yo no es algo que es, sino algo que será, es una tarea” Kierkegaard Abraham H. Maslow defiende que en cada ser humano actúan dos sistemas de fuerzas en su interior: el primero, que se aferra a la seguridad y a las posiciones defensivas, temeroso de la novedad y del riesgo y que se inclina por el retroceso y la fijación en el pasado, maximiza los peligros y minimiza

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 3.302 Palabras / 14 Páginas
    Ingresado: 23 de Mayo de 2014 Enviado por aldairmp
  • Unidad 1. Desarrollo Humano Y Libertad

    Bienvenido a la primera unidad de esta asignatura. En esta primera parte se sentarán las bases del desarrollo humano, las actividades que se plantean para esta unidad, favorecerán la identificación de distintas perspectivas que abordan esta categoría y la valoración de distintas situaciones desde una perspectiva ética y moral. El desarrollo humano de cada persona repercute en un nivel macro, desde su familia, vecinos, hasta la sociedad en general. Por esta razón es relevante identificar

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 248 Palabras / 1 Páginas
    Ingresado: 11 de Junio de 2014 Enviado por Kimozabi01
  • Protocolo Unidad 1 Desarrollo Humano X Set

    Universidad de Cartagena Siempre a la altura de los tiempos PROGRAMAS DE EDUCACIÓN SUPERIOR ABIERTA Y A DISTANCIA PROGRAMA: ADMINISTRACION EN LOS SERVICIOS DE LA SALUD. PROTOCOLO DE DESARROLLO HUMANO TEMAS: LA COMUNICACIÓN INTERPERSONAL COMO UN MODELO DE DESARROLLO HUMANO PARA LA PROFESIÓN SECION: 4 INTEGRANTES: ORLANDO CERA HERAZO DAYNERIS GARCIA MERCADO MARISOL MONTALVO LIÑAN BIENVENIDA VILLARREAL VELASCO VICTOR MANUEL VERGARA CARDONA TUTOR CREAD SAN ESTANISLAO DE KOSTKA 2014 INTRODUCCION La comunicación es el proceso

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.697 Palabras / 7 Páginas
    Ingresado: 22 de Julio de 2014 Enviado por orlando1235
  • Unidad 1 Que Es El Desarrollo Humano

    Unidad I ¿Qué es el desarrollo humano? 1.1Teoría del Desarrollo Humano Las Teorías del desarrollohumano, son un conjunto organizado de ideas, diseñado para explicarlo, aunqueno existan teorías verdaderamente exhaustivas y que sirvan como base para lainvestigación pero las más representativas son las siguientes: La teoría psicodinámica: en esta el desarrollo se encuentra determinado en gran medida por la forma en que las personas resuelven los conflictos que enfrentan a diferentes edades; todo esto se remonta

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 893 Palabras / 4 Páginas
    Ingresado: 20 de Agosto de 2014 Enviado por Renata961
  • Desarrollo Humano Unidad 2 Evidencia

    Universidad Abierta y a Distancia de México Desarrollo Humano EVIDENCIA DE PRENDIZAJE: AUTOCONOCIMIENTO Facilitador: Alumno Matricula: Investiga sobre el concepto de autoestima: qué es, cómo se forma, cuál es su papel, de qué depende, cómo beneficia o afecta la vida de una persona y la de los que le rodean, etc. AUTOESTIMA: Es la valoración, generalmente positiva, de uno mismo. Se trata de la opinión emocional que los individuos tienen de sí mismos y que

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 451 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 22 de Agosto de 2014 Enviado por westefanak
  • Unidad II De Desarrollo Humano

    2.1 Autoconocimiento “La clave para gestionar a otros de manera efectiva es manejarse uno mismo primero. Cuanto más conoces de ti mismo, más puedes relacionarte con los demás, desde una posición de confianza, seguridad en uno mismo y fortaleza” - Weisinger. Esta es la primera aptitud de la Inteligencia Emocional (IE). Parte de que, si usted no logra conocerse bien a sí mismo, a estar consciente de cuáles son sus fortalezas y debilidades, aprende a

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 2.478 Palabras / 10 Páginas
    Ingresado: 21 de Septiembre de 2014 Enviado por BbLaAnQqkiittHaA
  • Desarrollo Humano Unidad 1

    DESARROLLO HUMANO Es la libertad de elegir entre varias opciones en nuestra vida para así poder adquirir conocimientos individual y socialmente, así como disfrutar de la vida. También se enfoca en el aumento de riqueza en la vida humana que de la riqueza económica. PERIODOS DE VIDA 1.- Prenatal – De la concepción al nacimiento 2.- Primera infancia – Nacimiento hasta los 3 años 3.- Niñez temprana o preescolar – De los 3 a los

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.130 Palabras / 5 Páginas
    Ingresado: 6 de Octubre de 2014 Enviado por AlhelySC
  • La Unidad Académica de Trabajo Social y Ciencias para el Desarrollo Humano

    UATSCDH El Rector Enrique Etienne Pérez del Río expresó su reconocimiento a la comunidad universitaria de la Unidad Académica de Trabajo Social y Ciencias para el Desarrollo Humano (UATSCDH), por destacar a la Universidad Autónoma de Tamaulipas (UAT) con programas y acciones de excelencia que son vanguardia y ejemplo nacional. El máximo directivo de la UAT presidió los festejos del 57 Aniversario de fundación del plantel, en cuyo marco recibió de la planta docente de

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 583 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 12 de Noviembre de 2014 Enviado por idaliagonzalez
  • Unidad 5 Desarrollo Humano

    Recursos para mantener el equilibrio y la armonía El primer paso para resolver cualquier problema es identificar que hay un problema, comprender sus causas y, a continuación, encontrar una solución. Asimismo, es necesario entender la importancia de una vida armoniosa, satisfecha y equilibrada. Una vida puede ser equilibrada sólo cuando se sincronizan todos los elementos de la vida y que puede ser llamado como una vida armoniosa. Un individuo debe identificar inicialmente que su vida

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 2.957 Palabras / 12 Páginas
    Ingresado: 29 de Noviembre de 2014 Enviado por shamyu
  • Unidad 6 De Desarrollo Humano

    6.1 QUE ES UN INGENIERO? Existen dos tipos de profesionales que se dedican a labores de ingeniería: los ingenieros y los ingenieros técnicos, cada uno con sus diferentes atribuciones profesionales. Su función principal es la de realizar diseños o desarrollar soluciones tecnológicas a necesidades sociales, industriales o económicas. Para ello, el ingeniero debe identificar y comprender los obstáculos más importantes para poder realizar un buen diseño. Algunos de los obstáculos son los recursos disponibles, las

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.207 Palabras / 5 Páginas
    Ingresado: 27 de Enero de 2015 Enviado por yulic12