CONSTRUCCION DEL CONOCIIENTO CIENTIFICO ensayos gratis y trabajos
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METODO CIENTIFICO
"No hay avenidas hechas para la ciencia, pero hay en cambio una brújula mediante la cual a menudo es posible estimar si se está sobre una huella promisoria: esa brújula es el método científico." Mario Bunge INTRODUCCIÓN La ciencia es conjunto de conocimientos que obtenemos del mundo en que vivimos, pero actualmente significa algo más que el simple conocimiento y actualmente se entiende como una actitud frente a la interpretación de los fenómenos naturales que
Enviado por negumar / 6.536 Palabras / 27 Páginas -
Riesgo En La Construccion
n del curso “Actividades”, encuentras un archivo en Excel para que desarrolles este punto) 2. Con base en esta lectura, por favor desarrolle las siguientes actividades de aprendizaje: Responder las siguientes preguntas: • ¿Usted cree que es suficiente hacer una inspección de seguridad en la empresa para prevenir los riesgos que allí tenemos? Qué propone? RTA: si claro es necesario hacer una inspección de seguridad en las empresas para prevenir los riesgos que allí tenemos
Enviado por dianabran / 468 Palabras / 2 Páginas -
P0LITICA COMUNICACIONAL DEL ESTADO Y DE LA CONSTRUCCION DEL ESTADO DEMOCRATICO Y SOCIAL DE DERECHO Y DE JUSTICIA
nezuela se relaciona con cualquier consideración de este tipo y toda la elaboración del mismo se sustenta en la existencia acuerdos de distinto origen y diferentes épocas, cuyo articulado se invoca como la P0LITICA COMUNICACIONAL DEL ESTADO Y DE LA CONSTRUCCION DEL ESTADO DEMOCRATICO Y SOCIAL DE DERECHO Y DE JUSTICIA En primer lugar, me permito señalar que la normativa para cualquier análisis y evaluación de los fenómenos sociales relacionados con la comunicación social exige
Enviado por alfredoramonloyo / 2.474 Palabras / 10 Páginas -
ASPECTOS LEGALES EN S.O EN LA CONSTRUCCION
UNIDAD 2: Aspectos Legales Déjanos tu opinión y en base a las lecturas realizadas responde las siguientes preguntas: 1. Cuáles cree usted que son los derechos y deberes que tiene el trabajador en la industria de la Construcción? Haga un cuadro comparativo entre unos y otros. DERECHOS DEBERES Procurar el cuidado integral de su salud. Velar por su propia seguridad y salud y por la de aquellas otras personas a las que pueda afectar su
Enviado por inelda / 1.013 Palabras / 5 Páginas -
CONVENIO PARA LA CONSTRUCCIÓN DE OBRAS MARITIMAS
CONVENIO PARA LA CONSTRUCCIÓN DE OBRAS MARITIMAS PORTUARIAS, QUE CELEBRAN LA SECRETARIA DE COMUNICACIONES Y TRANSPORTES Y EL ESTADO DE GUERRERO. Al margen un sello con el Escudo Nacional, que dice: Estados Unidos Mexicanos.- Secretaría de Comunicaciones y transportes. CONVENIO PARA LA CONSTRUCCIÓN DE OBRAS MARITIMAS PORTUARIAS QUE CELEBRAN POR UNA PARTE, EL EJECUTIVO FEDERAL, A TRAVES DE LA SECRETARIA DE COMUNICACIONES Y TRANSPORTE , REPRESENTADA POR EL C. LIC. LUIS ALBERTO LOPEZ ROSAS,EN SU
Enviado por alumnovirtual / 1.902 Palabras / 8 Páginas -
La Investigacion Como Un Proceso De Construccion Social
ÍNDICE PAG Introducción………………………………………………………………………………3 2. La investigación como proceso de construcción social………………….…..5 2.1 Conceptos básicos de la investigación……………………..…………………..5 2.2 Identificación de elementos que configuran las teorías……………………12 2.2.1 Tipos de investigación……………………………………………………….…15 2.3 Métodos de investigación..………………………………..…..…………………18 2.3.1 Metodología…………………..………………………………………..…………18 2.3.2 Método Científico…………….…………………………………………….……20 2.3.3 Método Inductivo……………………………..……………………………….…22 2.3.4 Método Deductivo………..…………………………….………………….…….22 2.3.5 Método Analítico………………………………………….……….……….….…22 2.3.6 Método Sintético……………………………………………….………….….….23 2.3.7 Método Comparativo………………………………...………………….………23 2.3.8 Método Dialectico……………………………………………………….……….23 2.4 Proceso de Investigación………………………………………………..…….…24 2.4.1 Proyecto del CONACYT…………..………………..…………………..……….26 Conclusión………………………………………………………………………………27 Bibliografía……………………………………...……………………………….………28 INTRODUCCIÓN En su obra “La Metafísica”, Aristóteles menciona que”
Enviado por Weryta / 5.450 Palabras / 22 Páginas -
Libertad temática y de construcción
dsffsfdg fhgf hfgh fg h gf hgf hndo al mismo bajo el nombre de «charla», expuso algunas de sus características en sus Discursos sobre el género epidíctico: Tema libre (elogio, vituperio, exhortación). Estilo sencillo, natural, amistoso. Subjetividad (la charla es personal y expresa estados de ánimo). Se mezclan elementos (citas, proverbios, anécdotas, recuerdos personales). Sin orden preestablecido (se divaga), es asistemático. Extensión variable. Va dirigido a un público amplio. Conciencia artística. Libertad temática y de
Enviado por danni.s / 1.006 Palabras / 5 Páginas -
Unidad 5. Política Comunicacional Del Estado Y La Construcción Del Estado Democrático Y Social De Derecho Y De Justicia
REPUBLICA BOLIVARINA DE VENEZUELA. MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR. MISION SUCRE LAGUNILLAS. ALDEA E.B.N. “Gral. ISAIAS MEDINA ANGARITA”. UNIDAD CURRICULAR: Política, Derecho y Medios de Comunicación. 5º Semestre de Jurídico. Unidad 5. Política Comunicacional del Estado y la Construcción del Estado Democrático y Social de Derecho y de Justicia ELABORADO POR: Apellidos Nombres C.I. Daboin Méndez Virginia del Valle Lugo Pacheco Marcos Ambrosio Padrón Montero Milagros de Valle Pineda Pereira Arianny Chiquinquira
Enviado por ElvisRojas / 9.574 Palabras / 39 Páginas -
Enfoque Cientifico
Enfoque científico Representación simplificada de la teoría de Dawkins acerca del «egoísmo» de la información genética. Todos los genes, como unidades de supervivencia, son en sí mismos «egoístas», compitiendo entre sí y con los de otros individuos. Una vez alcanzado cierto grado de organización durante el proceso evolutivo de las especies, la información genética que produzca un fenotipo egoísta será a la larga autodestructiva a nivel del grupo humano, mientras que la que produzca un
Enviado por ceqe / 625 Palabras / 3 Páginas -
La Construcción Del Concepto De Transversalidad
1.- LA CONSTRUCCIÓN DEL CONCEPTO DE TRANSVERSALIDAD 1.1.- INTRODUCCIÓN. LA TRANSVERSALIDAD COMO PARADIGMA La evolución del concepto “transversalidad” ha sido una evolución rápida, llegando a simbolizar lo novedoso del sistema educativo actual. El término transversal hace referencia a la educación moral y cívica, para la salud, para la paz y la convivencia, para la igualdad de oportunidades entre los sexos, del consumidor, ambiental y vial. Sin embargo, la concepción de su término ha pasado por
Enviado por 70san / 2.995 Palabras / 12 Páginas -
Formación del pensamiento científico y crítico
TEMA DOS. LA FORMACIÓN DEL PENSAMIENTO CIENTÍFICO Y CRÍTICO Texto sobre la laicidad en la educación básica Pedro Salazar (2007: 13,15) sostiene: “la defensa de la autonomía moral e intelectual es un ingrediente nuclear de la idea y del proyecto moderno de la laicidad. Ante el dogma revelado o creado que sólo puede ser interpretado por los jerarcas de una iglesia cualquiera “Por supuesto, expreso un PROFUNDO DESACUERDO con el autor. Para empezar ¿a qué
Enviado por casto / 516 Palabras / 3 Páginas -
LA FORMACION DEL PENSAMIENTO CIENTIFICO Y CRITICO.
TEMA II. LA FORMACION DEL PENSAMIENTO CIENTIFICO Y CRITICO. Producto 3 1.-Texto sobre la laicidad en la educación Básica. Nuestra constitución establece que la educación que imparta el estado debe ser laica, y la define como aquella que se mantiene "por completo ajena a cualquier doctrina religiosa". El laicismo en el ámbito educativo es la expresión del principio histórico de separación del Estado y las iglesias, así como de un conjunto de normas que, por
Enviado por georgina54 / 676 Palabras / 3 Páginas -
La Alfabetización Científica En La Construcción De Una Cultura Ciudadana
La alfabetización científica es promover y enseñar a los niños y a las demás personas en general el significado y la importancia que tiene la ciencia en nuestro entorno social y cómo podemos llevarla a la práctica esta alfabetización es indispensable fomentarla en los alumnos para que mejoren su calidad educativa. Conocer la ciencia ayudara a las personas al mejoramiento en su práctica laboral y social, ya que a través de esta las personas desarrollan
Enviado por deyluz / 315 Palabras / 2 Páginas -
Modelo Cientifico
Modelo científico Saltar a navegación, búsqueda En ciencias puras y, sobre todo, en ciencias aplicadas, se denomina modelo al resultado del proceso de generar una representación abstracta, conceptual, gráfica o visual (ver, por ejemplo: mapa conceptual), física, matemática, de fenómenos, sistemas o procesos a fin de analizar, describir, explicar, simular - en general, explorar, controlar y predecir- esos fenómenos o procesos. Se considera que la creación de un modelo es una parte esencial de toda
Enviado por roxamagui / 946 Palabras / 4 Páginas -
La formación del espíritu crítico y científico
2. LA FORMACIÓN DEL ESPÍRITU CRÍTICO Y CIENTÍFICO Este punto constituye una de las mayores contradicciones del enfoque por competencias y por ende del planteamiento que en este curso, pretende que el profesor presente una propuesta de trabajo con la ayuda de una “miniguia”(sic) para el pensamiento crítico (¿?) En este mismo portal de SDP noticias, presenté el artículo “Nuevos escenarios. El reto de la imaginación” donde abordo el espíritu crítico a través de una
Enviado por NINETH / 565 Palabras / 3 Páginas -
EL DESARROLLO CIENTÍFICO DE LA DIDÁCTICA
DIDÁCTICA GENERAL PROYECTO 1 EL DESARROLLO CIENTÍFICO DE LA DIDÁCTICA 1- INTRODUCCIÓN. CONCEPTO Qué es ciencia UBICACIÓN CIENTÍFICA Dónde está situada de la educación. OBJETO De qué trata que estudia e interviene en el proceso de E-A. FINALIDAD Para qué sirve con el fin de obtener la formación intelectual. • Formación intelectual: es un término relativo al entendimiento de los seres humanos. Se consigue a través de
Enviado por profeloko / 8.177 Palabras / 33 Páginas -
La aparición del método científico
EL METODO CIENTÍFICO El método científico surgió a través del tiempo, a partir de la experiencia práctica de muchos científicos, astrónomos, químicos, físicos y biólogos. En general se reconoce a Sir Francis Bacon como al primero que describió formalmente el método, hace casi 100 años. La intención original fue tener una guía para la investigación en las ciencias físicas, pero el método se adapta fácilmente a cualquier tipo de problema. Los pasos del método científico
Enviado por jobeltrachini / 775 Palabras / 4 Páginas -
Riesgos Profesionales En Una Empresa De Construccion
Ejercicio escrito Esperamos que hayas aprovechado al máximo los materiales educativos de este módulo, ahora llegó la hora de demostrar los conocimientos adquiridos mediante un trabajo práctico que podrás aplicar en tu empresa si te encuentras vinculado laboralmente, de lo contrario podrás hacerlo con base en una experiencia laboral anterior o de alguna persona que conozcas. El tipo y la magnitud de los factores de riesgo ocupacional dependen de la actividad económica de las empresas
Enviado por adrianaagomes / 588 Palabras / 3 Páginas -
Proceso De Construcción De La Sociología, Siglo XXVlll Y XlX
Proceso de construcción de la Sociología, siglo XXVlll y XlX Feudalismo Se denomina feudalismo a la organización social, política y económica basada en el feudo que predominó en la Europa occidental entre los siglos IX y XV. Se trataba de propiedades de terrenos cultivados principalmente por siervos, parte de cuya producción debía ser entregada en concepto de "censo" (arriendo) al amo de las tierras, en la mayoría de los casos un pequeño noble (señor) nominalmente
Enviado por lalitox23 / 1.217 Palabras / 5 Páginas -
Construcción de una estufa solar
Construcción de una estufa solar En esta página se presenta los pasos a seguir en la construcción de una estufa solar. Este trabajo fue realizado por alumnas de tercer año de secundaria en la Cd. de Cuernavaca ellas son Ilians Morales. Eunice López, Karina Gutiérrez y Yuritzi Ayala y adaptada por Antonio del Río (última actualización Enero 2011). visita la página personal de Antonio del Río Para saber más sobre energías renovables o energía solar:
Enviado por juanpablorosales / 958 Palabras / 4 Páginas -
La Construccion Del Estado Nacional
LA CONSTRUCCION DEL ESTADO NACIONAL NACIONALISMO LIBERAL Y NACIONALISMO CONSERVADOR. En una primera instancia podemos comprender el nacionalismo como la adopción y la defensa de una serie de valores de pertenencia a un grupo social determinado que puede o no vivir en el mismo territorio, pero que se identifica con factores claves como religión, cultura, etnia… Desde la etapa colonial comenzó a surgir y a desarrollarse un nacionalismo (criollo originalmente), que tenia como elementos principales
Enviado por prinxes / 736 Palabras / 3 Páginas -
Nombres Cientificos
Nombres científicos Los biólogos usan nombres científicos para referirse a los taxones creados por la ciencia de la Taxonomía. Una subdivisión de la Taxonomía, la Nomenclatura, es la que se ocupa de reglar los nombres de los taxones. Las reglas para crear nombres científicos están escritas en los Códigos Internacionales de Nomenclatura, y hay uno para cada disciplina (Botánica, Zoología, bacterias, y virus). El objetivo del nombre científico es el de poseer un único nombre
Enviado por skorp18 / 824 Palabras / 4 Páginas -
Que se necesita para la construccion de una vida?:un hombre, una mujer,un espermatozoide y un ovulo; y ya el proceso estaria casi completo
EL ABORTO UNA OPCION PELIGROSA PARA LA MUJER Con este ensayo quiero hacer entender a las personas que el pensamiento o trastorno bipolar no es más que una enfermedad un tanto salida al contrario es un problema mayor al de ser madres aun cuando los hijos no son deseados. Que se necesita para la construccion de una vida?:un hombre, una mujer,un espermatozoide y un ovulo; y ya el proceso estaria casi completo...digo casi por que
Enviado por jhuvinka / 536 Palabras / 3 Páginas -
Inventos De Cientificos Y Conseptos De Biologia
a) Entre 1590 y 1600, el óptico holandés Zacharías Janssen (1580-1638) inventó un microscopio con una especie de tubo con lentes en sus extremos, de 8 cm de largo soportado por tres delfines de bronce. Zacharias Janssen nació en Middelburg, en los Países Bajos, en 1588 y murió en esa misma ciudad en 1638.1 Provenía de una familia que fabricaba lentes. Aunque el origen del microscopio es una cuestión aún incierta, se le considera como
Enviado por Gasoon / 1.639 Palabras / 7 Páginas -
Cientificos
LEUCIPO DE ABDERA (?, 460 - Abdera, 370 a.J.C.) Filósofo griego. De la biografía de Leucipo se conoce verdadermante muy poco. Se sabe que probablemente nació en Mileto y luego se trasladó a Elea, donde habría sido discípulo de Parménides y de Zenón de Elea y maestro de Demócrito. Se le atribuyen las obras La ordenación del cosmos y Sobre la mente. Según Aristóteles y Teofrasto, Leucipo formuló las primeras doctrinas atomistas, que serían desarrolladas
Enviado por nacht7 / 3.292 Palabras / 14 Páginas -
Normas Tecnicas Complementarias Del Reglamento De Construccion
NORMAS TECNICAS COMPLEMENTARIAS DEL REGLAMENTO DE CONSTRUCCIONES NORMAS TECNICAS COMPLEMENTARIAS PARA EL PROYECTO ARQUITECTONICO. Estas normas son aplicables a todo tipo de construcción con las especificaciones y excepciones que en ellas se indican, se incluyen las edificaciones prefabricadas permanentes destinadas a vivienda. Las normas señalas puntos de otras disposiciones tales como las Normas Oficiales Mexicanas (NOM) y las normas mexicanas (NMX) y el correcto uso de ellas es responsabilidad de los Directores Responsables de Obra.
Enviado por cuchirrumina / 7.376 Palabras / 30 Páginas -
El Pensamiento Cientifico
El pensamiento científico forma parte del pensamiento humano desde la infancia, señala un estudio realizado por investigadores del cerebro del Instituto Tecnológico de Massachussets. Al parecer, incluso los niños en edad preescolar esperan que el mundo funcione según las leyes de causa/efecto y, si estas leyes fallan, suponen de manera espontánea que debe haber una razón para ello, aunque la desconozcan. El estudio ha sido publicado por la revista Child Development con el sugerente título
Enviado por francisco182 / 536 Palabras / 3 Páginas -
Pensamiento Critico Y Cientifico
CONCLUSION DE EXPOSICIONES Y COMENTARIOS TEMA 2: La formación del pensamiento critico y científico. (Producto equipo V) Equipo I. BASES PARA LA FORMACION DEL PENSAMIENTO CRITICO. RIEB La capacidad de los alumnos Visión distinta del Coincide como espacios Y su potencialidad aprendizaje. generadores de experiencias Pensamiento critico. • Promover la autonomía moral e intelectual del individuo que son ingredientes de la laicidad. • El pensamiento laico revindica A) Capacidad y derecho de cada persona para
Enviado por lililopez / 776 Palabras / 4 Páginas -
Método Científico
Método científico Es un proceso destinado a explicar fenómenos, establecer relaciones entre los hechos y enunciar leyes que expliquen los fenómenos físicos del mundo y permitan obtener, con estos conocimientos, aplicaciones útiles al hombre. Los científicos emplean el método científico como una forma planificada de trabajar. Sus logros son acumulativos y han llevado a la Humanidad al momento cultural actual. Pasos del método científico: - Observación: Consiste en la recopilación de hechos acerca de un
Enviado por MeelFeer / 329 Palabras / 2 Páginas -
Empresa de servicios de construcción
PRÓLOGO Somos una empresa constructora con amplia experiencia en el desarrollo de diseño, planificación e ingeniería civil. NUESTROS SERVICIOS • Construcción de vivienda en terreno propio con línea de crédito bancario • Urbanización, diseño, planificación, topografía en general, introducción de agua potable, drenajes, etc. • Estudios de factibilidad • Diseño y planificación • Remodelación y ampliación NUESTRA EXPERIENCIA • Plan vivienda 2000 con el crédito hipotecario nacional • Desarrollo de proyectos habitacionales con capitales
Enviado por yessikaramirez / 984 Palabras / 4 Páginas -
LA INVESTIGACION COMO UN PROCESO DE CONSTRUCCION SOCIAL
En este, tu espacio se dará a conocer los conceptos básicos de la investigación, así como de las teorías, problemas, hipótesis, abstracciones, reflexiones, explicaciones, postulados, métodos y sin duda alguna las leyes. Todo para permitirle a usted lograr una buena investigación. Conceptos de investigación Una investigación es un proceso sistemático, organizado y objetivo, cuyo propósito es responder a una pregunta o hipótesis y así aumentar el conocimiento y la información sobre algo desconocido. Asimismo, la
Enviado por ulilitros / 3.243 Palabras / 13 Páginas -
El Metodo Cientifico En Psicologia
El método científico en Psicología. Capítulo 1: Algunas características de la ciencia. ALGUNAS INTERPRETACIONES CORRIENTES DEL TÉRMINO CIENCIA: El termino ciencia ha llegado a tener una variedad de significados. La ciencia como campos temáticos: La palabra ciencia se utiliza muchas veces p/referirse a las así llamadas ciencias o “campos temáticos científicos” (física, astronomía, etc). En escuelas secundarias este significado se emplea p/designar ciertas clases de cursos: “cursos científicos” Se concibe a la
Enviado por Daani / 2.340 Palabras / 10 Páginas -
Tome Como Eje De Trabajo Académico La "Construcción Del Conocimiento" Y Elabore Una Uve Heurística En Donde El Soporte Teórico Esté Representado Con Un Mapa Conceptual.
Tome Como Eje De Trabajo Académico La "Construcción Del Conocimiento" Y Elabore Una Uve Heurística En Donde El Soporte Teórico Esté Representado Con Un Mapa Conceptual. Técnicas de Formación. Las técnicas de formación hacen alusión a las maneras asertivas de orientar los procesos educativos evitando el esfuerzo innecesario de estudiantes y docentes, realizando las acciones que han demostrado eficiencia pedagógicas, utilizando las ayudas educativas adecuadas y pertinentes para el desarrollo de conocimientos, habilidades y actitudes
Enviado por paolitat / 318 Palabras / 2 Páginas -
CARACTERiSTICAS DEL CONOCIMIENTO CIENTiFICO
El conocimiento científico es un saber crítico (fundamentado), metódico, verificable, sistemático, unificado, ordenado, universal, objetivo, comunicable (por medio del lenguaje científico), racional, provisorio y que explica y predice hechos por medio de leyes. El conocimiento científico es crítico porque trata de distinguir lo verdadero de lo falso. Se distingue por justificar sus conocimientos, por dar pruebas de sus verdad, por eso es fundamentado, porque demuestra que es cierto. Se fundamenta a través de los métodos
Enviado por mindy76 / 410 Palabras / 2 Páginas -
Avances Cientificos
Últimos avance científico Repasamos los últimos 10 avances científicos y tecnológicos que han surgido recientemente de los laboratorios y los centros de investigación de los principales centros científicos del mundo. Muchos de estos avances los veremos próximamente en los artefactos que usamos a diario, principalmente en el ámbito de las comunicaciones y la informática. Esta es, a nuestro entender, la lista de los principales 10 avances de la ciencia y la tecnología de los últimos
Enviado por lokisperdida / 1.043 Palabras / 5 Páginas -
Lineamientos Para La Construcción Del Eje Teórico Conceptual
Lineamientos para la construcción del eje teórico conceptual Lic. Roberta Valdés Lic. Julia Fedeli La teoría – también llamada marco teórico desde la metodología tradicional, o eje teórico conceptual- constituye una instancia clave en el proceso de investigación, desde el momento en que construye el objeto de estudio como tal. En este sentido, opera al nivel del pasaje del problema real al problema de conocimiento. En un sentido amplio, la teoría es una
Enviado por jorgeam74 / 1.890 Palabras / 8 Páginas -
Antecedentes Historicos Y Cientificos De La Psicologia
Antecedentes filosóficos y científicos de la psicología. El conocimiento de las ciencias psicologías no debe limitarse a sus teorías actuales, ya que estas tienen un origen en las ideas remotas del hombre, el conocimiento no es espontáneo, es acumulativo tiene un origen y una continuidad que va moviéndose según su contexto político, cultural, ideológico y filosófico ubicado en un tiempo y espacio determinado. Desde los grandes filósofos griegos donde se construyeron los cimientos de este
Enviado por epicuro / 3.536 Palabras / 15 Páginas -
Metodo Cientifico
Esta es la información que se les dará a nuestros compañeros que pasen a ver la exposición: La contaminación del medio ambiente constituye uno de los problemas más críticos en el mundo y es por ello que ha surgido la necesidad de la toma de conciencia la búsqueda de alternativas para su solución. En la actualidad existe un deterioro importante del medio ambiente, provocado en su mayoría por acción humana, donde las industrias juegan un
Enviado por bombilove / 628 Palabras / 3 Páginas -
Metodo Cientifico En La Escuela Primaria
¿Qué es el método científico? El método científico es el procedimiento planteado que se sigue en una investigación para descubrir las formas de existencia de los procesos objetivos, para desentrañar sus conexiones internas y externas, para generalizar y profundizar los conocimientos así adquiridos, para llegar a demostrarlos con rigor racional y para comprobarlos en el experimento y con las técnicas de su aplicación. Se emplea con el fin de incrementar el conocimiento y en consecuencia
Enviado por madi / 647 Palabras / 3 Páginas -
Metodos Cientificos
. Con base en la lectura de Raúl Contreras Bustamante y de Eduardo García Máynez, señala el concepto de Derecho Constitucional elaborado por los siguientes autores: Establece que existe un “Derecho Constitucional general que constituye un capitulo específico de la teoría General del derecho,destinado a comprender en sus esquemas dogmáticos una serie muy amplia de instituciones de los mas diversos ordenamientos positivos.Asimismo,distingue a las “Ciencias del Derecho Constitucional particular” estimadas como relatiivas a un único
Enviado por monicanavarro / 340 Palabras / 2 Páginas -
La ciencia y la tecnología podrán desempeñar en la construcción u obstrucción de la justicia social
PROPOSITOS DE CTSYV 3 Conozcan y valoren cómo la ciencia y la tecnología han repercutido en las condiciones de vida de las sociedades y se han convertido en factores de cambios sociales. Reconocer qué procesos están relacionados con los cambios sociales y cuáles son los factores que influyen en esas mutaciones, las que se manifiestan en la transformación y diversificación de las formas de convivencia y de organización social Que los estudiantes conjeturen cuál es
Enviado por LAVILL / 560 Palabras / 3 Páginas -
Metodo Cientifico
INTRODUCION El siguiente ensayo aborda el tema antes mencionado: el método científico, tomando como inicio primero cual es el significado de dichas palabras y para que se utiliza, después veremos la historia de este método quienes fueron los que le dieron origen a esta nueva forma de investigación y a partir de cuando el mundo cuenta con este método, posteriormente hablaremos de las descripciones de dicho método que es y cuáles son sus tipologías así
Enviado por jahaziel / 2.154 Palabras / 9 Páginas -
Metodo Cientifico
METODO CIENTIFICO INTRODUCCION: Cuando hablamos del método científico, nos referimos, a la ciencia básica yaaplicada, como un conjunto de pensamientos globales y necesarios, y que debido a esto surgen algunas cualidades importantes, como la de que está constituida por una ley universal, que la ciencia es un conocimiento sistematizado de la realidad. De tal modo que el método científico procura una adecuada elaboración de esos pensamientos para develar la verdad. Dicho en otras palabras, tiene
Enviado por blodiness / 1.271 Palabras / 6 Páginas -
Conclucion De El Politico Y El Cientifico De Weeber Max
El Político y el Científico (Max Weber) La Política como vocación ¿Qué entendemos por política? Cualquier género de actividad directiva humana. Por política entenderemos solamente la dirección o la influencia sobre la dirección de una asociación política, es decir, en nuestro tiempo, de un Estado. Todo estado está fundado en la violencia, dijo Trotsky, pero la violencia no es el único medio de que el Estado se vale pero sí es su medio específico. La
Enviado por 2930erik / 750 Palabras / 3 Páginas -
Las características de los proyectos en Construcción de Ciudadanía
Las características de los proyectos en Construcción de Ciudadanía Aportes para el fortalecimiento del trabajo en el tema “Proyectos” Mariana Melgarejo Proyectar las acciones en Construcción de Ciudadanía Si bien la construcción de un proyecto implica construir secuencias, un error frecuente reduce la secuencia del proyecto a la secuencia didáctica para trabajar un tema puntual. El desarrollo de un proyecto trasciende la secuencia didáctica porque muchas de sus instancias exceden las situaciones específicas de enseñanza-aprendizaje
Enviado por caritoleon / 1.732 Palabras / 7 Páginas -
LA CONSTRUCCIÓN DE LOS ESCRITOS ACADÉMICOS
2. LA CONSTRUCCIÓN DE LOS ESCRITOS ACADÉMICOS Independientemente del tipo de trabajo que vayamos a realizar, todos poseen tres etapas generales en su proceso de elaboración: 1) planificación; 2) redacción; y 3) edición y presenta-ción. Si bien estas etapas implican tareas claramente diferenciables, es sumamente importante comprender que no necesariamente implican un trabajo lineal; 2.1 La planificación Esta primera etapa abarca todo el proceso previo a la redacción como tal de nuestro escrito. Lo primero
Enviado por GERBAR23 / 1.169 Palabras / 5 Páginas -
Construcciones Morfosintaticas
CONSTRUCCIONES MORFOSINTÁCTICAS El niño va a adquiriendo palabras a través de la interacción con los adultos, a partir de los 21 meses y hasta los 2 años vamos a tener las primeras combinaciones de 2 ó 3 palabras, formando una oración que en ocasiones en nuestro lenguaje no va suena lógico pero el niño así lo interpreta. El niño en esta edad siempre interpreta las palabras en un presente Entre los 24 y 36 meses
Enviado por deycuaji / 796 Palabras / 4 Páginas -
El Conocimiento Cientifico
Introducción Cuando después de un sostenido y prolongado trabajo de análisis, el reporte de investigación, la tesis o el ensayo reflejan la calidad del esfuerzo y la creatividad del autor, este se sentirá con una sensación de tranquilidad, autoestima y profundidad muy semejante a la que irradia la inmensidad del océano. Lanuela guía para la investigación científica ha sido escrita con este espíritu y la intención de encaminar al estudiante y aficionado de la manera
Enviado por zoshil / 705 Palabras / 3 Páginas -
Panorama De Riesgos Para Construcciones
PROCESO ACTIVIDAD TAREA "FACTOR DE RIESGO" CLASIFICACION DECRIPCION EFECTOS POSIBLES CONTROL EXISTENTE NIVEL DE DEFICIENCIA EVALUACION DEL RIESGO CRITERIOS DE CONTROL MEDIDAS DE INTERVENCION RECOMENDACIONES FUENTE MEDIO TRABAJADOR MUY ALTO ALTO MEDIO BAJO NIVEL DE DEFICIENCIA NIVEL DE EXPOSICION NIVEL DE PROBABILIDAD INTERPREATACION DEL NIVEL DE PROBABILIDAD NIVEL DE CONSECUENCIA NIVEL DE RIESGO INTERPRETACION DEL NIVEL DE RIESGO ACEPTABILIDAD DEL RIESGO EX ELIMINACION SUSTITUCION CONTROL INGENIERIA, ADMINISTRATIVO SENALIZACION EQUIPOS DE PROTECCION INDIVIDUAL SUPERVISION Y CONTROL
Enviado por anmaesfa / 8.759 Palabras / 36 Páginas -
Taller el método científico
TALLER EL MÉTODO CIENTÍFICO 1. Definiciones de ciencia: Conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observación y el razonamiento, sistemáticamente estructurados y de los que se deducen principios y leyes generales. Conjunto de conocimientos relativos a las ciencias exactas, fisicoquímicas y naturales. Facultad de Ciencias, a diferencia de Facultad de Letras. Estudio de los fenómenos naturales y otros aspectos del saber por sí mismos, sin tener en cuenta sus aplicaciones. Definiciones de técnica:
Enviado por mariaoso / 352 Palabras / 2 Páginas