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CUESTIONARIOS QUINTO GRADO ensayos gratis y trabajos

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Documentos 651 - 700 de 20.241 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 16 de Agosto de 2015
  • Planeación Transversal, 5to. Grado

    Planeación Transversal, 5to. Grado

    GOBIERNO DEL ESTADO LIBRE Y SOBERANO DE GUERRERO SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA ESCUELA PRIMARIA “ESCUADRÓN 201” C.C.T. 12DPR1697E ZONA ESCOLAR: 030 SECTOR: IV TEMA TRANSVERSAL: EDUCACIÓN AMBIENTAL CONTENIDO: CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE GRADO: 5° GRUPO: “A” PERIODO DE REALIZACIÓN: SEMANA DEL 08 AL 12 DE NOVIEMBRE DE 2010 BIMESTRE: NOVIEMBRE DICIEMBRE APRENDIZAJES ESPERADOS: • Propone y participa en acciones que contribuyan a la disminución de la contaminación del agua en los ecosistemas. • Explica las

    Enviado por Gatox / 743 Palabras / 3 Páginas
  • Cuestionario Sociologia

    Cuestionario Sociologia

    1.-DEFINICION DE SOCIOLOGIA: ES LA CIENCIA QUE SE ENCARGA DE ESTUDIAR EL COMPORTAMIENTO DEL INDIVIDUO DENTRO DE LA SOCIEDAD. 2.-SOCIOLOGOS DESTACADOS: • AGUSTE COMTE • EMILE DURKHEIM • KARL MARX • MAXIMILIAN CARL EMIL WEBER • CONDE SAINT-SIMON 3.-PADRE DE LA SOCIOLOGIA: AGUSTO COMTE 4.-CIENCIAS SOCIALES RELACIONADAS CON LA INTERACCION SOCIAL: • ANTROPOLOGIA • HISTORIA • DERECHO • ECONOMIA • SOCIOLOGIA 5.-QUE ESTUDIA LA SOCIOLOGIA RURAL: ESTUDIA EL MEDIO SOCIAL DE LAS AREAS NO METROPOLITANAS

    Enviado por GABYMONROY / 507 Palabras / 3 Páginas
  • Situación Didáctica De Matematicas 6º Grado

    Situación Didáctica De Matematicas 6º Grado

    SITUACION DIDACTICA ASIGNATURA: MATEMATICAS. CONTENIDO: DIVERSOS PROCEDIMIENTOS PARA MULTIPLICAR Y DIVIDIR. PROPOSITO: Que los alumnos resuelvan mentalmente multiplicaciones y divisiones. RECURSOS: Pizarrón, cuaderno. ACTIVIDADES: INICIO: *Comente por qué se le denomina Numeración Decimal DESARROLLO: *Reconozca que en el Sistema de Numeración Decimal, las unidades, decenas, centenas y millares se multiplican o dividen por 10 en cada caso. CIERRE: *Reflexione sobre el uso del número cero en el Sistema de Numeración Decimal EVALUACION: Resuelva los ejercicios

    Enviado por magazazo / 352 Palabras / 2 Páginas
  • Planeacion De 4° Grado

    Planeacion De 4° Grado

    GOBIERNO DEL ESTADO LIBRE Y SOBERANO DE GUERRERO SECRETARIA DE EDUCACION GUERRERO DIRECCION GENERAL DE EDUCACION PRIMARIA ESCUELA: “AARON M. FLORES” C.C.T.: 12DPR0114D . LOCALIDAD: TIERRA COLORADA MUNICIPIO: JUAN R. ESCUDERO, GRO. . GRADO: 4° GRUPO: “B” ZONA ESCOLAR: 021 SECTOR ESCOLAR: 002 REGION: CENTRO DATOS ESTADISTICOS DE FIN DE CURSOS DEL CICLO ESCOLAR 2010-2011. E D A D E S 8 9 10 11 12 13 14 15 O MAS TOTAL HOMBRES INSC. TOTAL

    Enviado por tino1975 / 616 Palabras / 3 Páginas
  • Programacion Anual De 5 Grado Ciclo Escolar 2010/2011

    Programacion Anual De 5 Grado Ciclo Escolar 2010/2011

    PROGRAMA ANUAL PRIMARIA QUINTO GRADO ESPAÑOL BLOQUE I PROYECTO 1. CONTAMOS Y ESCRIBIMOS LA HISTORIA. • RELATOS HISTORICOS: IDEAS PRINCIPALES, CAUSA Y CONSECUENCIA. • USO DE MAYUSCULAS Y COMA. PROYECTO 2. ANTOLOGIA DE FABULAS QUE TERMINEN CON UN REFRAN. • REFRANES. • FABULA Y MORALEJA. PROYECTO 3. CARTELES A LA MEDIDAD. • CARTEL • ANUNCIOS PUBLICITARIOS. • ADJETIVOS CALIFICATIVOS Y ADVERBIOS. BLOQUE II PROYECTO 1. BUSCAR INFORMACION EN FUENTES DIVERSAS PARA ESCRIBIR TEXTOS EXPOSITIVOS. •

    Enviado por gtorres650 / 910 Palabras / 4 Páginas
  • Exmanen Del Primer Bimestre Sexto Grado

    Exmanen Del Primer Bimestre Sexto Grado

    NOMBRE DEL ALUMNO(A): GRADO: GRUPO: NUM. DE LISTA: NOMBRE DEL PROFESOR: ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACION 20 REACTIVOS 10 REACTIVOS ESPAÑOL 20 20 10 10 10 19 9.5 MATEMATICAS 20 18 8 9 9 17 8.5 C. NATURALES 10 16 8 8 8 15 7.5 GEOGRAFIA 10 14 7 7 7 13 6.5 HISTORIA 10 12 6 6 6 11 5.5 FOR. CIV. Y ETICA 10 10 5 5 5 9 4.5 PROMEDIO 8 4 4

    Enviado por Ramos / 3.069 Palabras / 13 Páginas
  • Perfil De Grupo Tercer Grado

    Perfil De Grupo Tercer Grado

    PERFIL DE GRUPO 3.B El grupo de tercer grado está conformado por 14 ninos y 11 ninas, con edades que oscilan desde los 9 a los 10 anos. Cuatro alumnos son hijos de madres solteras, mientras que del resto 12 ninos su dos padres trabajan y los 9 restantes cuentan con la atención y cuidado de sus mama o su abuela. Este grupo presenta características diversas ya que hay ninos con necesidades especiales, ninos con

    Enviado por yessygc / 597 Palabras / 3 Páginas
  • Ejemplo De Planeacion 2 Grado

    Ejemplo De Planeacion 2 Grado

    SECUENCIA DIDACTICA CICLO ESCOLAR: 2010 – 2011 ASIGNATURA: EXPL. NAT. Y SOC. GRADO: 2° GRUPO: A ESCUELA: _____________ CLAVE: ____________ BLOQUE: I AMBITO: MI VIDA DIARIA FECHA: ________________________ TEMA COMPETENCIA ACTIVIDADES APRENDIZAJES ESPERADOS RECURSOS ASPECTOS A EVALUAR TIEMPO MI VIDA DIARIA -se orienten con el apoyo de croquis y puntos cardinales. -Ir al patio de la escuela, y colocar a los alumnos de manera que su brazo derecho apunte al Este (u oriente), donde “sale”

    Enviado por palou / 390 Palabras / 2 Páginas
  • Cuestionario Sistema De Gestion Ambiental

    Cuestionario Sistema De Gestion Ambiental

    CUESTIONARIO 1.- ¿Porque un sistema integrado de Gestión debe estar bien documentado? Los documentos elaborados deben ser revisados para asegurar su adecuación y vigencia 2.- ¿Que entiende por control operacional para el sistema de gestión ambiental y de seguridad Ocupacional y a quien se aplica? Cuando hablamos de la importancia de identificar los aspectos ambientales, peligros y riesgos, indicamos que esta identificación permite implementar los Controles Operacionales en aquellas actividades que impactan al ambiente y

    Enviado por cesarquispe / 333 Palabras / 2 Páginas
  • Dosificacion De 2o Grado - Primaria

    Dosificacion De 2o Grado - Primaria

    DISIFICACION DEL PROGRAMA DE 2º GRADO SEPTIEMBRE 1ª. SEMANA ESPAÑOL - Comentar las actividades vacacionales, siguiendo una secuencia cronológica - Leer textos breves en voz alta - Identificar tema en una historia - Describir en forma oral y escrita objetos a partir de la observación directa - Comentar en grupo, tomar acuerdos para emprender actividades en beneficio de la escuela MATEMATICAS - Investigar y registrar información en tablas y responder a preguntas para su análisis

    Enviado por Hiliana / 4.671 Palabras / 19 Páginas
  • Cuestionario-sociología

    Cuestionario-sociología

    CUESTIONARIO DE LAS TEORÍAS SOCIOLÓGICAS DE MARX, WEBER Y DURKHEIM Nallely V. Hernández Alcántara 1. ¿CÓMO SE LLAMA LA TEORÍA SOCIOLÓGICA DE CARLOS MARX? capitalismo 2. ¿QUÉ ES EL CONFLICTO SEGÚN MARX? El conflicto social que enfrentan los distintos segmentos de la sociedad por los recursos disponibles. 3. SEGÚN MARX LOS CAPITALISTAS SON LOS MAS O MENOS, ¿PORQUÉ? 4. ¿CUÁL ES EL OBJETIVO CAPITALISTA? garantizar un alto nivel de empleo al tiempo que pretende mantener

    Enviado por yiyi05 / 504 Palabras / 3 Páginas
  • HISTORIA EL IMPULSO A LA ECONOMIA NACIONAL Y CARDENAS Y LA EXPROPIACION PETROLERA. 5º GRADO.

    HISTORIA EL IMPULSO A LA ECONOMIA NACIONAL Y CARDENAS Y LA EXPROPIACION PETROLERA. 5º GRADO.

    HISTORIA EL IMPULSO A LA ECONOMIA NACIONAL Y CARDENAS Y LA EXPROPIACION PETROLERA. 5º GRADO. 1.-¿Cuál fue la meta de los sucesivos gobiernos de México? Resolver los problemas de su crecimiento económico heredados del pasado. 2.-¿Qué impedía el crecimiento económico de México? Que México no contaba con suficientes caminos,carreteras ,medios de comunicación ,electrificación de sus poblados, agua y servicios. 3.-¿Cómo eran los recursos del gobierno? Eran escasos y los préstamos que obtenían eran gravosos. 4.-Son

    Enviado por roxyguevara71 / 292 Palabras / 2 Páginas
  • ESTRATEGIAS PARA FAVORECER EL DESARROLLO DE HABILIDADES DEL PENSAMIENTO MATEMÁTICO EN SEGUNDO GRADO DE PRIMARIA.

    ESTRATEGIAS PARA FAVORECER EL DESARROLLO DE HABILIDADES DEL PENSAMIENTO MATEMÁTICO EN SEGUNDO GRADO DE PRIMARIA.

    ESTRATEGIAS PARA FAVORECER EL DESARROLLO DE HABILIDADES DEL PENSAMIENTO MATEMÁTICO EN SEGUNDO GRADO DE PRIMARIA. Justificación El presente trabajo tiene como finalidad principal la búsqueda de estrategias que permitan potenciar el desarrollo de habilidades del pensamiento matemático, con el fin de contribuir que los niños de segundo grado adquieran interés y gusto por la matemática; principalmente a través de la resolución de problemas que permitan la movilización de las diferentes habilidades que conforman el pensamiento

    Enviado por AlbertoBravo / 1.525 Palabras / 7 Páginas
  • Planeacion De Clase De Spañol 6° Grado

    Planeacion De Clase De Spañol 6° Grado

    ESCUELA PRIMARIA “VICENTE GUERRERO” CLAVE: 17DPR0033O CICLO ESCOLAR: 2011-2012 GRADO: 6° GRUPO “A” SEMANA DEL 22 DE AGOSTO AL 31 DE OCTUBRE MATERIA: Español Bloque: 1 TIEMPO: 40 días PROYECTOS: 1.- Viajemos a través del tiempo. 2.- Dime con quién andas y te diré quién eres. 3.- Al son que me toquen bailo. TEMAS:  Uso convencional de puntos para separar oraciones.  Uso de mayúsculas al inicio de oración y en nombres propios. 

    Enviado por ElodiaLara / 698 Palabras / 3 Páginas
  • Doscificacion De Primer Grado

    Doscificacion De Primer Grado

    DOSIFICACIÓN BIMESTRAL DE CONTENIDOS DE PRIMER GRADO. REFORMA EDUCATIVA DE PRIMARIA. CICLO ESCOLAR 2010-2011. DETALLADA POR MESES Y SEMANAS DE TRABAJO PRIMER BIMESTRE. SEMANA ESP MAT EXP NAT Y SOC FCE E. FÍS E. ART 23 a 27 AGOSTO Diagnóstico Conocimientos básico, reconocimiento y utilización de vocales, consonantes, expresión oral escrita, habilidades motrices, operaciones básicas números identificación y utilización, sumas y restas, solución de problemas simples, razonamiento lógico matemáticos. 30 AGOSTO a 03 SEPT Proyecto:

    Enviado por YASMINRDZ / 3.898 Palabras / 16 Páginas
  • Cuestionario De Medicina

    Cuestionario De Medicina

    INTRODUCCION A LA ANATOMIA HUMANA Concepto de anatomía: Del griego “anatome”, que significa corte y disección. Fue definido por Aristóteles como el conocimiento de la estructura humana por medio de la disección. La anatomía es aquella ciencia que estudia la estructura externa e interna del organismo viviente y la relación entre sus partes. Se subdivide en: descriptiva o sistemática, macroscópica, microscópica o histológica, topográfica, patológica (enfermedad), quirúrgica, del desarrollo y comparada. Estos tipos de estudios

    Enviado por luisillofpick / 2.099 Palabras / 9 Páginas
  • 1er GRADO - DOSIFICACIÓN DEL 2do BIMESTRE

    1er GRADO - DOSIFICACIÓN DEL 2do BIMESTRE

    1er GRADO - DOSIFICACIÓN DEL 2do BIMETRE ESPAÑOL MATEMÁTICAS MEDIO NATURAL Y SOCIAL FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA PROYECTO: ¡ORGANICEMOS UNA FIESTA! ÁMBITO: ESTUDIO. Registrar información sobre actividades cotidianas. Búsqueda y manejo de la información • Se familiarizan con el uso de tablas y otros formatos para el registro de datos. • Con ayuda del docente llegan a conclusiones a partir de un conjunto de datos. • Buscan complementar oralmente la información que presentan por escrito.

    Enviado por aurolla / 861 Palabras / 4 Páginas
  • REFUERZO PARA CASA DE SEGUNDO GRADO (ESPAÑOL)

    REFUERZO PARA CASA DE SEGUNDO GRADO (ESPAÑOL)

    ESPAÑOL INSTRUCCIONES. Lee detenidamente el texto y después responde las preguntas subrayando la respuesta correcta. Había una vez un rey que adoraba tanto la música que busco por todo el mundo el mejor instrumento que hubiera, hasta que un mago le entrego un arpa mágica que tocaba las mejores melodías. La llevo a palacio, pero cuando toco la música real, estaba desafinada; muchos otros músicos probaron y coincidieron en que no servia para nada y

    Enviado por rossed_1 / 624 Palabras / 3 Páginas
  • Avance Programatico Para Segundo Grado

    Avance Programatico Para Segundo Grado

    Comité de Impulso a la Activación Física Justificación La Organización Mundial de la Salud define la activación física como una variedad amplia de movimientos musculares que resultan en un determinado gasto calórico. No debe confundirse o asociarse únicamente con la práctica del deporte. Ejercicios moderados como caminar, bailar, montar bicicleta o subir escaleras permiten también activarnos y producen beneficios para la salud. Los niños y adolescentes, conforme crecen, necesitan más alimentos, más energía y más

    Enviado por HUGOGARCIAGARCIA / 2.107 Palabras / 9 Páginas
  • La Luna es el único satélite natural de la Tierra y el quinto satélite más grande del Sistema Solar

    La Luna es el único satélite natural de la Tierra y el quinto satélite más grande del Sistema Solar

    La Luna es el único satélite natural de la Tierra y el quinto satélite más grande del Sistema Solar. Es el satélite natural más grande en el Sistema Solar en relación al tamaño de su planeta, un cuarto del diámetro de la Tierra y 1/81 de su masa, y es el segundo satélite más denso después de Ío. Se encuentra en relación síncrona con la Tierra, siempre mostrando la misma cara a la Tierra. El

    Enviado por pauana / 459 Palabras / 2 Páginas
  • FERIA DE CIENCIAS.- LA GERMINACION.- 1º GRADO

    FERIA DE CIENCIAS.- LA GERMINACION.- 1º GRADO

    Alumnos participantes: Aráoz Rodríguez, Gustavo Abel Bórquez, Rodrigo Nicolás Corbalán, Agustina Daniela Herrera, Nahir Karina Celeste Montenegro, Valentín Olea, Genaro Jesús Alberto Rizo, Alan Eduardo Marcelo Sánchez, Karen Antonella Sotelo, Ángel Marcelo Rosario Docentes a cargo: Chevalier, Silvana Martínez, Roxana Nivel: 1º CICLO --- EGB. 1 --- 1º grado “D” – “E” Área: Ciencias Naturales Escuela: Nº 248 – “Juan Luis Nougues” Título del proyecto: Feria de Ciencias -- “Nuestras amigas las plantitas “— Índice:

    Enviado por roxananoemimarti / 3.864 Palabras / 16 Páginas
  • EJERCICIOS DE MATEMATICAS SEXTO GRADO

    EJERCICIOS DE MATEMATICAS SEXTO GRADO

    Practicas Matematicas Problemario Sexto Grado PROBLEMARIO SEXTO GRADO 1. De los 45 estudiantes que fueron de excursión, 22 visitaron el Museo de Ciencias, 8 el Museo de Bellas Artes y 12 fueron al Acuario. Si ningún estudiante visitó más de un lugar, ¿cuántos estudiantes no visitaron ninguno? 2. Reemplaza las letras X, Y y Z con números para que: XYZ + XZY ZYX 3. Ramón sacó 83, 76, 92, 76 y 93 en sus exámenes

    Enviado por MARIANSITA / 431 Palabras / 2 Páginas
  • Guión De Estudio De Matemáticas De 6° Grado

    Guión De Estudio De Matemáticas De 6° Grado

    MATEMÁTICAS 1. Si se forman cantidades, combinando las siguientes cuatro tarjetas: ¿Cuál es la cantidad mayor que se puede formar? A) dos cientos cuatro mil B) cuatrocientos mil dos C) dos cientos mil cuatro D) cuatro cientos dos mil 2. Por realizar un excelente trabajo, la maestra premia al equipo de Manuel, que está conformado por 5 integrantes, obsequiándoles 7 naranjas. Si el equipo se reparte las naranjas de forma equitativa, sin que sobre nada,

    Enviado por maurodriguez / 3.405 Palabras / 14 Páginas
  • Contenidos De Cuarto Grado

    Contenidos De Cuarto Grado

    Contenidos del Cuarto grado de educación primaria. MATEMATICAS. Los números, sus relaciones y sus operaciones Objetivos Lea, escriba y compare, utilice y ubique en la recta numérica los números naturales hasta cinco cifras (del 1 al 999). Identifique antecesor, sucesor y valor posicional de las cifras. Utilice, compare, ubique en la recta numérica equivalencias entre fracciones (medios, cuartos, octavos, tercios, quintos y sextos). Utilice fracciones con denominador 10, 100 y 1000. Realice sumas, restas y

    Enviado por raulys / 444 Palabras / 2 Páginas
  • Preguntas Quinto Basico

    Preguntas Quinto Basico

    1. ¿Cuál de las siguientes alternativas representa a todo aquello que tiene masa, peso y volumen? A) Densidad B) Átomo C) Propiedad D) Materia 2. Un método para determinar volumen es usando una probeta con agua, donde se mide el desplazamiento de agua. Este método es recomendable para medir el volumen de: A) Cuerpos sólidos regular B) Líquidos C) Cuerpos sólidos irregulares D) Gases 3. De las siguientes sustancias, aquella que corresponde a una mezcla

    Enviado por robinqco / 712 Palabras / 3 Páginas
  • Proyecto De 5to Grado De Primaria.

    Proyecto De 5to Grado De Primaria.

    PLANEACION POR PROYECTO ASIGNATURA: Geografia EJE TEMATICO: Geografía para la Vida SUBTEMA : Cuidemos el mundo BLOQUE: V PROPOSITO: Que los alumnos comprendan la importancia del uso y abuso de recursos naturales y la consecuencia que estos causan en el ambiente en los diferentes aspectos sociales, económicas y políticas y propongan algunas estrategias para el cuidado del mismo. COMPETENCIA: Relaciona condiciones naturales, sociales, económicas y políticas del mundo que contribuyen a cuidar el ambiente y

    Enviado por sapironga / 822 Palabras / 4 Páginas
  • Planeacion Bimestral Sexto Grado

    Planeacion Bimestral Sexto Grado

    PLANEACIÓN POR ASIGNATURA MATERIA: ESPAÑOL SECTOR EDUCATIVO No. 23 ZONA ESCOLAR No. 62 ESCUELA C.C.T. TURNO 6º GRADO GRUPO BLOQUE I / PROYECTO ESCRIBIR UN RECUENTO HISTÓRICO Competencias (descripción)  Emplea el leguaje como medio para comunicarse (en forma oral y escrita) y como medio para aprender.  Toma decisiones con información suficiente para expresarse e interpretar mensajes.  Se comunica de manera afectiva y efectiva.  Utiliza el lenguaje como una herramienta para representar,

    Enviado por sepillito16 / 1.960 Palabras / 8 Páginas
  • Prueba De Diagnostico De Quinto Grad0

    Prueba De Diagnostico De Quinto Grad0

    Alumno(a) ______________________________________________________________ ESPAÑOL 1. En la oración “mi tía rosa viajó en avión a la ciudad de méxico”, las palabras que deben llevar mayúscula son: A. TÍA, ROSA, MÉXICO B. MI, ROSA, MÉXICO C. TÍA, ROSA, AVIÓN D. ROSA, CIUDAD, MÉXICO 2. El siguiente cuadro representa A. UN CUENTO B. UNA ADIVINANZA C. UNA HISTORIETA D. UN PROBLEMA 3. La oración: Mi tío Carlos compró naranjas en el mercado A. ESTÁ BIEN ESCRITA PORQUE NO

    Enviado por GODY62 / 4.477 Palabras / 18 Páginas
  • Cuestionario de Historia

    Cuestionario de Historia

    CUESTIONARIO DE HISTORIA 1) ¿Cuándo murió el Dr. Francia? Falleció el 20 de setiembre de 1840 2) ¿Quiénes formaron la Junta de Gobierno Provisoria? La Junta de Gobierno Provisional fue presidida por el Alcalde Manuel Antonio Ortiz y los comandantes de los cuatro cuarteles de la ciudad: El capitán Agustín Cañete y los tenientes Ramón Maldonado, Pablo Pereira y Gabino Arroyo, Policarpo Patiño asumió la secretaría. 3) ¿Cuál fue la primera tarea de la Junta

    Enviado por diego79 / 1.604 Palabras / 7 Páginas
  • Examen De Diagnostico Cuarto Grado

    Examen De Diagnostico Cuarto Grado

    Tema 1 HABILIDADES INTELECTUALES TRABAJO # 1 Textos: “Julia”, “Eduardo” y “El contexto de la Educación” 1. ¿Qué factores de afectividad y autoestima se reconocen en las lecturas de “Julia” y “Eduardo”? En la primer lectura (”Julia”) los maestros le demuestran que se le tiene gran confianza y fe en su capacidad para llevar a cabo un proyecto de gran altura por la dedicación, atención y los valores que ella refleja en cada una de

    Enviado por mtrabere / 907 Palabras / 4 Páginas
  • Despedidas De Sexto Grado

    Despedidas De Sexto Grado

    DESPEDIDA A LOS ALUMNOS DE 6TO GRADO Buenos días directivos que nos acompañan, compañeros maestros, padres de familia, pero sobre todo, buenos días a ustedes mis queridos alumnos. El día de hoy, tengo el privilegio de dirigirme a todos ustedes mis queridos niños, para expresarles con palabras, este sentimiento de orgullo y satisfacción, al ver que durante seis años culminan en este momento el esfuerzo conjunto de sus padres, sus maestros y de ustedes mismos,

    Enviado por heridan / 1.058 Palabras / 5 Páginas
  • Cuestionario Derecho De Amparo

    Cuestionario Derecho De Amparo

    ¿QUIEN PROMUEVE LA DEMANDA DE AMPARO? R.-La parte agraviada o su representante legal (antes de entrada la demanda es parte agraviada y después de entrada la demanda es parte quejosa). ¿QUE CAUSA MOTIVA EL JUICIO DE AMPARO? R.-La existencia del agravio con la violación de las garantías. ¿CUANDO UN AMPARO CAUSA DEFINITIVIDAD? R.-Cuando ya no existe recurso contra la sentencia. ¿CUANDO HAY SUPLENCIA DE QUEJA? R.-Cuando la autoridad debe suplir la deficiencia de la queja.

    Enviado por carolgarcia / 1.246 Palabras / 5 Páginas
  • CUESTIONARIO # 1 Marketing

    CUESTIONARIO # 1 Marketing

    losCUESTIONARIO # 1 1. Marketing se refiere a un proceso en el cual se intenta satisfacer las necesidades, realizando intercambios de ideas donde intervienen mínimo dos partes donde se trata de sacar un beneficio mutuo. En general podemos decir que Marketing es un sistema total de actividades mercantiles con el fin de planear, promover y distribuir productos y servicios que buscan satisfacer las necesidades de los consumidores potenciales, es decir es como un conjunto de

    Enviado por cedogocapo07 / 442 Palabras / 2 Páginas
  • CUESTIONARIO DE ECONOMIA

    CUESTIONARIO DE ECONOMIA

    Cuestionario 1.-¿Cuál es la población mexicana de acuerdo al censo del 2010? R= El censo de población y vivienda del 2010, encontraron que la población actual en el país es de 112 millones 336 mil 538 habitantes. 2.- ¿Cuál era la población mexicana de acuerdo al censo en el 2000? R= La población de Mexico en el año 2000 era de 97 millones 361 mil 711 habitantes. 3.- ¿Cuál es el porcentaje de hombres y

    Enviado por urymorales / 439 Palabras / 2 Páginas
  • Matemáticas Grado

    Matemáticas Grado

    Efectos visuales Plan de clase (1/2) ESCUELA: NICOLAS BRAVO Asignatura: Matemáticas Grado: 6° Eje temático: M.I. Apartado: 3.9 Conocimientos y habilidades: Analizar los efectos causados en los gráficos por un cambio de escala. Intenciones didácticas: Que los alumnos identifiquen los efectos que producen en una gráfica los cambios de escala en un eje. Consigna: Las siguientes gráficas representan el número de aprobados en Español (E), Matemáticas (M) y Ciencias Naturales (C.N.) en dos grupos diferentes,

    Enviado por pepillo / 642 Palabras / 3 Páginas
  • DISCURSO DE DESPEDIDA A LOS ALUMNOS DE TERCER GRADO.

    DISCURSO DE DESPEDIDA A LOS ALUMNOS DE TERCER GRADO.

    DISCURSO DE DESPEDIDA A LOS ALUMNOS DE TERCER GRADO. Estimadas Compañeras. Estimados Compañeros. Hace tres años, con un cúmulo de temores bajo el brazo, llegaron por vez primera a la escuela secundaria. Ahora, ya sin aquéllos temores, pero sí con tristeza, llegó la hora de la despedida, de decir: ¡Adiós! Nos despedimos de nuestra escuela y atrás quedarán sus puertas cerradas. Han sido tres años de esfuerzo y, en ocasiones, los deberes escolares fueron arduos.

    Enviado por danielaguila / 9.592 Palabras / 39 Páginas
  • Respuestas Cuestionario Mundo De Sofia

    Respuestas Cuestionario Mundo De Sofia

    por fa ayudenme con el cuestionario esta super largo y dificil...... :( 246. Como salvaguardo Kant los fundamnetos de la fe cristiana? 247. A que le llama Kant “postulados practicos”? 248. Que significa “postular” para Kant? 249. En que consiste la razón practica de Kant? 250. En que consiste la ley moral? 251. En que consiste el imperativo categorico de Kant 252. Como formulo Kant el imperativo categorico? Explica 253. Otra forma en que formulo

    Enviado por MARCY813 / 270 Palabras / 2 Páginas
  • Examen 4o Grado Cuarto Bimestre

    Examen 4o Grado Cuarto Bimestre

    EXAMEN 4TO GRADO 4TO BIMESTRE ESPAÑOL Nombre del alumno: __________________________________. 1. Colorea con azul el rectángulo que contenga sustantivos propios y con verde el que tenga sustantivos comunes: 2. Escoge los sinónimos de cada palabra y únelos con una línea: 3. Tacha el significado del refrán: “Camarón que se duerme se lo lleva la corriente” Camarón que se duerme se va por el mar El que se distrae pierdes muchas cosas 4. Une con una

    Enviado por fernandiux8 / 650 Palabras / 3 Páginas
  • EXAMEN SEGUNDO GRADO PRIMER BIMESTRE

    EXAMEN SEGUNDO GRADO PRIMER BIMESTRE

    I.- Lee nuevamente con atención el texto anterior y contesta las siguientes preguntas: 1.- ¿Quiénes son los personajes principales de esta historia? 2.- ¿Por qué Ana y Luis visitaban al viejo don José? 3.- ¿Por qué don José no pudo contarles ninguna historia a los niños? 4.- ¿Cuál fue la sorpresa desagradable que se encontraron Ana y Luis al salir de la casa de don José? 5.- ¿Qué regla de aseo personal olvido Luis y

    Enviado por JLEONARDO71 / 879 Palabras / 4 Páginas
  • Planeación-Dosificacion 1er. Bim Tercer Grado Primarias RIEB

    Planeación-Dosificacion 1er. Bim Tercer Grado Primarias RIEB

    DOSIFICACIÓN DE COMPETENCIAS, TEMAS Y CONTENIDOS. Ciclo escolar 2011-2012 3° Grado PRIMER BIMESTRE PROYECTO 1 ESPAÑOL CIENCIAS NATURALES ÁMBITO DE ESTUDIO. Libro de texto. Páginas de la 8 a la 17. PROYECTO: Organizar la biblioteca del aula. TEMA 1. MOVIMIENTOS DEL CUERPO Y PREVENCIÓN DE LESIONES. • Relaciona los sistemas nervioso, óseo y muscular con los movimientos de su cuerpo. • Reconoce los daños que pueden causar los accidentes en el sistema locomotor, así como

    Enviado por encubar / 552 Palabras / 3 Páginas
  • Cuestionario De Ventas

    Cuestionario De Ventas

    1. En esta época la principal fuente de alimentos con las que subsistían era la recolección, la pesca y la cacería. (9) Mercados extendidos 2. En la prehistoria se inventaron las primeras herramientas agrícolas y se inicia: (7) Protección militar a sus vasallos. 3. No existía el intercambio comercial, debido a: (4) Época del trueque o permuta 4. Usaban metales preciosos y piezas de cierto valor, allí da el origen al concepto del dinero o

    Enviado por monyziggy / 1.612 Palabras / 7 Páginas
  • Autoestima en educandos de sexto grado de educación primaria

    Autoestima en educandos de sexto grado de educación primaria

    Autoestima en educandos de sexto grado de educación primaria. La Reforma Integral de la Educación Básica (RIEB) propone cinco competencias para la vida, las cuales deberán desarrollarse desde todas las asignaturas, procurando que se proporcionen oportunidades y experiencias de aprendizaje significativas para todos los alumnos.En cuanto a la Reforma de la Educación Secundaria (RES) los contenidos de formación cívica y ética articulan de manera permanente, tres ejes formativos: formación para la vida, formación ciudadana y

    Enviado por hebecito7 / 2.796 Palabras / 12 Páginas
  • Autoestima en educandos de sexto grado de educación primaria

    Autoestima en educandos de sexto grado de educación primaria

    Autoestima en educandos de sexto grado de educación primaria. La Reforma Integral de la Educación Básica (RIEB) propone cinco competencias para la vida, las cuales deberán desarrollarse desde todas las asignaturas, procurando que se proporcionen oportunidades y experiencias de aprendizaje significativas para todos los alumnos.En cuanto a la Reforma de la Educación Secundaria (RES) los contenidos de formación cívica y ética articulan de manera permanente, tres ejes formativos: formación para la vida, formación ciudadana y

    Enviado por hebecito7 / 2.796 Palabras / 12 Páginas
  • Rubrica Para Evaluar El Desempeño De Alumnos De 1 Grado Primaria

    Rubrica Para Evaluar El Desempeño De Alumnos De 1 Grado Primaria

    TEMA: El Ciclo del agua. Actividades: • Rescate de conocimientos previos en mapa semántico. • Lectura del texto “El agua se transforma” • Subrayar las ideas principales. • Responder a las 8 preguntas. • Verificar las respuestas con la información del texto. MAPA SEMÁNTICO CAMBIOS DE ESTADO DEL AGUA LÍQUIDO Ríos Lagos Mares Cascadas Lluvia Llaves SÓLIDO Hielo Nieve Paleta GASEOSO Vapor Nubes TÉCNICA DEL REPORTERO Qué Los estados del agua Quién Dónde En el

    Enviado por themvy / 593 Palabras / 3 Páginas
  • EVALUACION DIAGNOSTICA PARA CUARTO GRADO

    EVALUACION DIAGNOSTICA PARA CUARTO GRADO

    ... ___________________________________FECHA_____________ _______ Nombre del maestro(a): ____________________________________________________________ ESPAÑOL Instrucciones:_ Observa las imágenes y contesta las preguntas zzumm 1.- ¿Qué tipo de texto representan las imágenes? _______________________________________________ 2.- ¿Qué son las viñetas? _______________________________________________ 3.- ¿Para qué sirven los globos? ______________________________________________ 4:- ¿Qué son las onomatopeyas? ______________________________________________ 5.- Escribe 5 palabras que contengan la combinación “br” ____________________________________________________________ _____________________________ 6.- ¿Qué significa “amigo en la adversidad es amigo de verdad? ____________________________________________________________ ______________________________ ____________________________________________________________ ______________________________ Instrucciones.- Lee y contesta

    Enviado por PHANTRO / 322 Palabras / 2 Páginas
  • Cuestionario

    Cuestionario

    1. Escriba tres ramas de la contabilidad, seleccione una y explíquela. 2. La contabilidad es ciencia, arte o técnica, fundamente su respuesta. 3. Defina el término contabilidad financiera. 4. Explique la importancia de la contabilidad financiera. 5. ¿En qué momento no se cumple la característica de la contabilidad financiera denominada utilidad? 6. Ejemplifique la característica de la contabilidad financiera denominada provisionalidad. 7. Mencione tres usos comunes de la contabilidad financiera. 8. Seleccione tres usuarios directos

    Enviado por careloco / 514 Palabras / 3 Páginas
  • Plan De Estudio Artistica Grado 11

    Plan De Estudio Artistica Grado 11

    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES PROGRAMA DE PSICOLOGÍA MODULO DEL CURSO DE PSICODIAGNOSTICO DE LA PERSONALIDAD Elaborado Por: Jorge Enrique Bejarano B. 2007 Bogotá Ajustado por: Edgar O. Anaya Herrera 2009 Bucaramanga CURSO DE PSICODIAGNÓSTICO DE LA PERSONALIDAD TABLA DE CONTENIDO Pág. UNIDAD 1: CONCEPTO DE PERSONALIDAD 2 Capítulo 1 - Origen e historia del concepto “persona” y “personalidad” 2 Lección 1 - Evolución de las

    Enviado por pebuza / 6.241 Palabras / 25 Páginas
  • Manual de Trabajo Especial de Grado

    Manual de Trabajo Especial de Grado

    MANUAL DE TRABAJO ESPECIAL DE GRADO Caracas, Septiembre de 2006 Manual de Trabajo Especial de Grado © 2006, Instituto Universitario Politécnico “Santiago Mariño”, División de Planificación y Desarrollo. Investigación y Postgrado. Calle 9, Edif. Caviola, Piso 2. Urb. La Urbina, Municipio Sucre, Estado Miranda, Venezuela. 1era. Edición, 1996 2da. Edición, 1999 3ra. Edición, 2001 4ta. Edición, 2006 Depósito legal: ISBN Impreso en Venezuela/Printed in Venezuela. Equipo del Instituto Universitario Politécnico “Santiago Mariño” responsable de la

    Enviado por ilianny / 9.870 Palabras / 40 Páginas
  • EXAMEN DIAGNOSTICO CUARTO GRADO

    EXAMEN DIAGNOSTICO CUARTO GRADO

    COLEGIO MONTE ROSA-PRIMARIA EXAMEN DIAGNÓSTICO DE ESPAÑOL Agosto Nombre: No. De Lista: Fecha: Grupo: 4° (2) I. Lee y subraya la respuesta correcta de lo que se te pide. (3) La Cotorra Viajera Francisco Gabilondo Soler (Cri Cri) La cotorra está de viaje y se siente muy feliz acarreando su equipaje va de compras a París. Su maleta no incomoda, más repleta volverá, con las plumas a la moda que en la Francia comprará. Ya

    Enviado por gabyrivera73 / 1.015 Palabras / 5 Páginas
  • Examen Diagnostico Segundo Grado Primaria

    Examen Diagnostico Segundo Grado Primaria

    NOMBRE DEL ALUMNO: ESCUELA: ASIGNATURA ACIERTOS CALIFICACIÓN Español Matemáticas Exploración Formación cívica ESPAÑOL 1.- Lee el siguiente texto y responde las preguntas encerrando solamente la respuesta correcta. El camaleón El camaleón es un pequeño animal que se parece a las lagartijas y que tiene una cualidad especial: cuando se siente en peligro se camufla; es decir, se oculta cambiando los colores de su piel por el mismo color del objeto, planta o lugar donde se

    Enviado por Mini21 / 1.682 Palabras / 7 Páginas