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CUESTIONARIOS QUINTO GRADO ensayos gratis y trabajos

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Documentos 301 - 350 de 20.243 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 16 de Agosto de 2015
  • Realidad aumentada como estrategia didáctica en curso de ciencias naturales de estudiantes de quinto grado de primaria de la institución educativa campo

    Realidad aumentada como estrategia didáctica en curso de ciencias naturales de estudiantes de quinto grado de primaria de la institución educativa campo

    ESTADO DEL ARTE Matriz sinóptica de referentes empíricos N Estudio Titulo Autor(es) Lugar Año Tipo de investigación Aporte a mi trabajo Bibliografía 1 TESIS Realidad aumentada como estrategia didáctica en curso de ciencias naturales de estudiantes de quinto grado de primaria de la institución educativa campo Oscar Mauricio Buenaventura Baron Medellin, Colombia 2014 Descriptiva Metodología Buenaventura, (2014) Realidad aumentada como estrategia didáctica en curso de ciencias naturales de estudiantes de quinto grado de primaria de

    Enviado por jaorozco / 552 Palabras / 3 Páginas
  • Guia docente. Actividad 2 Curso Quinto grado

    Guia docente. Actividad 2 Curso Quinto grado

    1. Elabora una tabla en tu cuaderno o en tu portafolio de evidencias donde anotes las ideas que más te llamaron la atención: Con las que más me identifico Considero interesante los avances en relación con las personas que estudiaban anteriormente primaria y secundaria sea hoy día más. La importancia de generar actualizaciones en relación de temas como de tecnología puesto que la nueva era así lo está solicitando Aprender a razonar, pensar por sí

    Enviado por Margarita0005 / 1.557 Palabras / 7 Páginas
  • Planoficacion de quinto grado

    Planoficacion de quinto grado

    ESPAÑOL 2 “A” E:\Logo IBS Comayaguela.jpg Temario para exámenes 1.Coversación espontánea. 2.Diálogo en presencia de un interlocutor. 3.El teléfono. 4.Las normas de cortesía. 5.Instrucciones y consignas. 6.Recitación de Bombas, adivinanzas, poemas, canciones de cuna, trabalenguas y onomatopeyas. 7.Rondas. 8.Cuento y fábula. 9.Narración oral de un evento o una experiencia. 10.Descripción de personas, animales y personajes de ficción. 11.Programas Infantiles. El día del examen de español es ESPAÑOL QUINTO GRADO E:\Logo IBS Comayaguela.jpg Temario para exámenes

    Enviado por Dessire03 / 350 Palabras / 2 Páginas
  • Planeacion de quinto grado tercer bimestre tiempo completo

    Planeacion de quinto grado tercer bimestre tiempo completo

    ESCUELA: Regino Sánchez Castro LOCALIDAD: El Burrión Guasave Sinaloa NIVEL Y MODALIDAD: PRIMARIA FEDERAL GRADO Y GRUPO: 5° A PROYECTO No: 3 FECHA DE INICIO: 8 de Enero FECHA DE TERMINACIÓN: 23 de febrero DENOMINACIÓN DEL PROYECTO: Todos a cuidar y nuestro vital líquido vamos a preservar CONTEXTO INTERNO Y EXTERNO DE LA ESCUELA: La Escuela Primaria de Tiempo Completo Regino Sánchez Castro se localiza en la comunidad rural de El Burrión, Guasave, Sinaloa. Según

    Enviado por Celeste Zazueta Hernández / 5.390 Palabras / 22 Páginas
  • HERRAMMIENTAS FUNDAMENTALES BLOQUE I QUINTO GRADO

    HERRAMMIENTAS FUNDAMENTALES BLOQUE I QUINTO GRADO

    HERRAMIENTAS DE QUINTO BLOQUE I YUREM REQUIERE MEJORAR SU ESCRITURA Y SU REDACCIÓN POR ESO DEBE HACER EJERCICIOS DE ESCRITURA QUE LE PERMITAN DESARROLLAR ESTA HABILIDAD. SE SUGIERE PRACTICAR LA LECTURA DE COMPRENSIÓN DIARIAMENTE Y REALIZAR UN REPORTE ORAL FRENTE A UN ADULTO QUE PUEDA APOYARLE A DESARROLLAR SU REFLEXION EL ALUMNO DEBE REALIZAR EJERCICIOS DIVERSOS PARA MEJORAR EN EL MANEJO Y DOMINIO DE LAS OPERACIONES BÁSICAS, POR EJEMPLO EN LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS. SE

    Enviado por Nancy Simón / 846 Palabras / 4 Páginas
  • CRUCIGRAMA DE QUINTO GRADO FORMACIÓN

    CRUCIGRAMA DE QUINTO GRADO FORMACIÓN

    Bloque 1. Niñas y niños que construyen su identidad y previenen riesgos. Ejercicio de completar frases Escribe en los espacios en blanco las palabras adecuadas. órganos sexuales abstracciones actitud crítica actividades adolescencia ambientales apariencias apodos argumentar axilas burlas capacidades cigarro comportamientos comprensión consecuencias coopera correcto costumbres cuerpo cultura deporte derechos dignidad estereotipadas estereotipos evitar eyaculación familiares genéticos hombres hormonas ideas identidad cultural intereses madurar medios de comunicación menarquía menstruación metas mexicana niñas nutrición obligaciones orienten

    Enviado por Jessica Ramos / 704 Palabras / 3 Páginas
  • CONCEPTUALIZACIÒN DEL RECTÁNGULO INCLUYENDO EL CUADRADO EN NIÑOS DE QUINTO GRADO EMPLEANDO LOGO

    CONCEPTUALIZACIÒN DEL RECTÁNGULO INCLUYENDO EL CUADRADO EN NIÑOS DE QUINTO GRADO EMPLEANDO LOGO

    CONCEPTUALIZACIÒN DEL RECTÁNGULO INCLUYENDO EL CUADRADO EN NIÑOS DE QUINTO GRADO EMPLEANDO LOGO Luis Hernán Jiménez Rondón* Diego Sebastián Zea Leguizamo* lhjimenezro@ut.edu.co dszeal@ut.edu.co Ñipse Indirialy Moreno Cárdenas*[1] nimorenoc@ut.edu.co Eje temático: Uso de las TIC en el proceso de enseñanza y aprendizaje Resumen: Este estudio pretende facilitar la construcción de los conceptos de cuadrado y rectángulo mediante su caracterización en dos formas representativas, a saber: movimiento corporal y micromundo Logo. Se ha diseñado una secuencia en

    Enviado por Luna Jimenez / 1.844 Palabras / 8 Páginas
  • DISTRIBUCION DE LAS LECCIONES PARA EL INSTRUMENTO DE MD DE QUINTO GRADO CICLO ESCOLAR 2015-2016

    DISTRIBUCION DE LAS LECCIONES PARA EL INSTRUMENTO DE MD DE QUINTO GRADO CICLO ESCOLAR 2015-2016

    DISTRIBUCION DE LAS LECCIONES PARA EL INSTRUMENTO DE MD DE QUINTO GRADO CICLO ESCOLAR 2015-2016 MES BIM FECHAS SEM ESP MAT CIENCIAS GEO HIS ECYE EF EA AGOSTO INICIO 24 al 28 1 * Bienvenida. * Integración grupal. * Llenado de la ficha acumulativa. * Entrega de los libros gratuitos. * Organización del trabajo del ciclo 31-4 2 * Evaluación diagnostica. * Introducción al curso * Diagnóstico de lectura. SEPTIEMBRE/OCTUBRE PRIMER 7 al 11 3

    Enviado por remi82 / 571 Palabras / 3 Páginas
  • ACTIVIDADES PARA QUINTO GRADO SEGUNDO BIMESTRE

    ACTIVIDADES PARA QUINTO GRADO SEGUNDO BIMESTRE

    Actividades 5to Geografía La tierra se mueve pág. 17-21 * Escribe en tu cuaderno el concepto de Movimiento de Rotación * Pega o dibuja en tu cuaderno una imagen del mundo y ejemplifica en movimiento de rotación, del día y la noche. * Realiza un tríptico sobre el movimiento de translación. Debe contener los siguientes subtemas: año bisiesto, equinoccio, solsticio y las estaciones del año. Cuando lo termines pégalo en tu cuaderno. * Dibuja en

    Enviado por Ixtlixochitl Garcia / 322 Palabras / 2 Páginas
  • Guía de preguntas para examen final de Historia. Quinto Grado

    Guía de preguntas para examen final de Historia. Quinto Grado

    Guía de preguntas para examen final de Historia. Quinto Grado 1. ¿Qué forma de gobierno establecía el Plan de Iguala? (1821) 2. Menciona la principal consecuencia de firmar los Tratados de Guadalupe-Hidalgo y quiénes lo firmaron (1848). 3. Explica brevemente en qué consistió la Guerra de los Pasteles (1836) 4. Menciona el autor de la letra del Himno Nacional Mexicano. 5. Menciona tres leyes liberales promulgadas en la Constitución de 1857. 6. Menciona los dos

    Enviado por Jorge Iván Hernández Rivera / 317 Palabras / 2 Páginas
  • DESPEDIDA DE ALUMNOS DE QUINTO GRADO A LOS DE SEXTO

    DESPEDIDA DE ALUMNOS DE QUINTO GRADO A LOS DE SEXTO

    DESPEDIDA PARA MIS COMPAÑEROS DE SEXTO Buenos días tengan todos ustedes, es para mí un honor que me hayan elegido y estar aquí representando a todos mis compañeros de primero a quinto para despedir a los alumnos de sexto año. ¿Recuerdan cuándo entraron a primer año? Un poco temerosos, nerviosos, pero a la vez felices, por una nueva aventura que apenas empezaba y que hoy aunque no termina todavía deberán continuar en otro cielo. ¡Qué

    Enviado por zory07 / 507 Palabras / 3 Páginas
  • Factores que influyen en las conductas negativas en los niños de quinto grado

    Factores que influyen en las conductas negativas en los niños de quinto grado

    FACTORES QUE INFLUYEN EN LAS CONDUCTAS NEGATIVAS EN LOS NIÑOS DE QUINTO GRADO. CAPÍTULO I Introducción Conforme se va desarrollando el ser humano, va adquiriendo ciertas actitudes y comportamientos. Estas varían en edad y en entorno social. En este contenido se abordara específicamente sobre conductas negativas en niños, como lo son rabietas, rebeldía, negativismo, rebeldía, entre otras; y proponer estrategias para la mejora de estos comportamientos. El objetivo de esta investigación, es profundizar el porqué

    Enviado por Berenice De Quiroz / 4.829 Palabras / 20 Páginas
  • Proyecto de quinto grado

    Proyecto de quinto grado

    PROYECTO: “EL ZOOLOGICO”, COMPRENDIDA DEL 03 AL 27 DE SEPTIEMBRE DEL 2018 ESCUELA PRIMARIA “JOSE MA. DIAZ ORDAZ” CLAVE: 20DPR1546H. ZONA ESCOLAR.008 SECTOR ESCOLAR: 08 LOCALIDAD: VILLA DIAZ ORDAZ, OAXACA. GRADO: 5° GRUPO: “A” CICLO ESCOLAR: 2018-2019 MAESTRA DE GRUPO Vo.Bo. DIRECTOR DE LA ESCUELA PROFRA. CLAUDIA JOAQUIN AMADO PROFR. JUSTINO BARRITA ANTONIO JUSTIFICACIÓN La construcción del siguiente proyecto, surge a partir del interés del niño por conocer un zoologico y sobre todo el porque

    Enviado por mtyr / 3.437 Palabras / 14 Páginas
  • HOMENAJE QUINTO GRADO

    HOMENAJE QUINTO GRADO

    ERES PATRIA, EL IMPULSO DE MI SANGRE Y EL LATIR ANHELANTE DE MI PECHO, TE MIRO ERGUIDA CANTANDO TU DONAIRE DESPUÉS DEL TRIUNFO DE TU DESTINO INCIERTO PROFESORA JOSEFINA SOTO Y CONTRERAS DIRECTORA DE ESTE PLANTEL EDUCATIVO, QUERIDAS MAESTRAS QUE LABORAN EN ESTA INSTITUCIÓN EDUCATIVA, PERSONAL DE APOYO, COMPAÑEROS ESTUDIANTES Y PADRES DE FAMILIA PRESENTES. CON LA FINALIDAD DE RENDIR HONORES A NUESTROS SÍMBOLOS PATRIOS, HOY LUNES 27 DE AGOSTO DEL PRESENTE AÑO, LOS ALUMNOS

    Enviado por Flor Mendez / 398 Palabras / 2 Páginas
  • EXAMEN QUINTO GRADO ESPAÑOL

    EXAMEN QUINTO GRADO ESPAÑOL

    INSTRUCCIONES: LEE CON ATENCIÓN CADA UNA DE LAS PREGUNTAS Y CONTESTA LO QUE SE TE PIDE. 1.- Anita cursa el 5° grado de primaria, su maestro le dejó de tarea realizar un texto como el siguiente: De acuerdo la información presentada ¿Qué tipo de texto es el que leíste? ¿Qué diálogo escribirías en la línea señalada con el número 1? ¿Qué título le correspondería al texto anterior? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2.- En el salón de 5° grado,

    Enviado por Sandy Barreto / 1.745 Palabras / 7 Páginas
  • CONCURSO DE CONOCIMIENTO QUINTO GRADO

    CONCURSO DE CONOCIMIENTO QUINTO GRADO

    QUINTO GRADO Sistema SEDUC CICLO ESCOLAR 2017 – 2018 Fecha: _____________________________________ NOMBRE DEL ALUMNO(A): ___________________________________________________ ESCUELA: __________________________________________________________________ 1. INSTRUCCIONES: CADA PREGUNTA TIENE CUATRO POSIBLES RESPUESTAS INDICADAS EN LAS LETRAS A, B, C Y D, PERO SOLO UNA ES LA CORRECTA. PARA CONTESTAR DEBERAS LEER CON ATENCION LA PREGUNTA Y RELLENAR LA RESPUESTA QUE CONSIDERES CORRECTA, EN TU HOJA DE RESPUESTAS. ESPAÑOL 1. Son dichos ingeniosos de uso común y popular 1. Chistes 2. Narraciones 3.

    Enviado por Nadia Uc Fernandez / 1.382 Palabras / 6 Páginas
  • Diagnostico quinto grado

    Diagnostico quinto grado

    Analisis de dianostico 5° A PROPÓSITO GENERAL: Que la evaluación diagnóstica nos permita conocer los grupos de los diferentes grados para conocer las problemáticas y buscar las alternativas de solución. PROPÓSITOS ESPECÍFICOS: Que la evaluación diagnóstica realmente sea una herramienta fundamental de los maestros’ mediante la comprensión de su importancia y operatividad de la misma. METAS: Que la problemática de mayor incidencia en la Escuela Primaria “Esfuerzo Compartido” sea resuelta significativamente en el presente ciclo

    Enviado por unatalcecylu / 734 Palabras / 3 Páginas
  • SEMANAS-EDUCACION-SOCIOEMOCIONAL-QUINTO-GRADO

    SEMANAS-EDUCACION-SOCIOEMOCIONAL-QUINTO-GRADO

    GRADO: Quinto GRUPO: NO. ALUMNOS: ASIGNATURA: Educación Socioemocional FECHA: Semana 1 BLOQUE: I DIMENSIÓN: Autoconocimiento ACTIVIDADES: 1. Puedo estar tranquilo o en calma HABILIDAD: Atención INDICADORES DE LOGRO Calma y enfoca la mente para estudiar, concentrarse y tomar decisiones conscientes. CONTEXTO DEL AULA Es un grupo integrado por niños y niñas que están dentro del rango de edad para cursar el grado, los cuales de acuerdo con la evaluación diagnóstica el 30% de ellos están

    Enviado por lenorehomem / 2.486 Palabras / 10 Páginas
  • CAPACITACIÓN TECNOLÓGICA SOBRE EL MANEJO DEL SISTEMA GNU/LINUX A LOS ESTUDIANTES DEL QUINTO GRADO

    CAPACITACIÓN TECNOLÓGICA SOBRE EL MANEJO DEL SISTEMA GNU/LINUX A LOS ESTUDIANTES DEL QUINTO GRADO

    República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Defensa Universidad Nacional Experimental Politécnica de la Fuerza Armada Nacional Bolivariana Vicerrectorado de Asuntos Sociales y Participación Ciudadana Dirección Nacional de Extensión División de Servicio Comunitario CAPACITACIÓN TECNOLÓGICA SOBRE EL MANEJO DEL SISTEMA GNU/LINUX A LOS ESTUDIANTES DEL QUINTO GRADO “D” EN LA ESCUELA BÁSICA JOSÉ ANTONIO ANZOÁTEGUI UBICADA EN EL MUNICIPIO SIMÓN RODRÍGUEZ, ESTADO ANZOÁTEGUI. Servidores Comunitarios Br. Alcocer García, Jorge Luis C.I.: 24.846.037

    Enviado por Gabriel Bloise / 5.885 Palabras / 24 Páginas
  • SECUENCIA DIDACTICA QUINTO GRADO PRIMARIA Características y funciones de las frases publicitarias

    SECUENCIA DIDACTICA QUINTO GRADO PRIMARIA Características y funciones de las frases publicitarias

    Secuencia didáctica Escuela Ford 109 23DPR0185D Zona Escolar 001 Grado : 5º “A” Nivel: Primaria Bloque: I “Elaborar y publicar anuncios publicitarios de productos o servicios que se ofrecen en su comunidad” TEMA: Características y funciones de las frases publicitarias Asignatura: Español Ámbito / Práctica social del lenguaje: Participación social. Elaborar y publicar anuncios publicitarios de productos o servicios que se ofrecen en su comunidad. Campo formativo: Lenguaje y comunicación Competencias: Identificar las propiedades del

    Enviado por LILIA PEDROZA GREER / 1.812 Palabras / 8 Páginas
  • EXAMEN DEL MES DE MARZO DE QUINTO GRADO DE PRIMARIA

    EXAMEN DEL MES DE MARZO DE QUINTO GRADO DE PRIMARIA

    MATEMATICAS ALUMNO:_________________________________________________________________________________ Instrucciones. Selecciona la respuesta correcta. 1. ¿Cuál es el nombre del siguiente cuerpo geométrico? https://www.redmagisterial.com/media/reactivos/Enunciado_pregunta_ID_4724.jpg a) Esfera b) Cilindro c)Prisma triangular d)Cubo 1. ¿Cuál de las siguientes fracciones es la mayor? 1. 1/5 2. 1/4 3. 1/2 4. 1/3 1. ¿Cuál de las siguientes fracciones es mayor que 2/4, pero menor que 3/4? 1. 2/5 2. 4/6 3. 6/7 4. 1/3 1. ¿Cuántas cajas de chocolates debo comprar, si necesito 120 chocolates y

    Enviado por Mario Alatorre / 7.106 Palabras / 29 Páginas
  • PLAN INFORMATIVO SOBRE EL CUIDADO AMBIENTAL DIRIGIDO A LOS ESTUDIANTES DE QUINTO GRADO DE LA UNIDAD EDUCATIVA COLEGIO “LAS AMÉRICAS”

    PLAN INFORMATIVO SOBRE EL CUIDADO AMBIENTAL DIRIGIDO A LOS ESTUDIANTES DE QUINTO GRADO DE LA UNIDAD EDUCATIVA COLEGIO “LAS AMÉRICAS”

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIDAD EDUCATIVA COLEGIO “LAS AMÉRICAS” ESTADO LARA PLAN INFORMATIVO SOBRE EL CUIDADO AMBIENTAL DIRIGIDO A LOS ESTUDIANTES DE QUINTO GRADO DE LA UNIDAD EDUCATIVA COLEGIO “LAS AMÉRICAS” DE BARQUISIMETO ESTADO LARA Airam Fernández Osmar Sánchez Alanís Reyes Rebeca Timaure Alejandro Borges Reynaldo Vázquez Anthonella Castellano Richard Gil Aron Vargas Sarahi Pineda Majed Abautravi Stephany Gómez María Machado Wilyeskary Timaure María Soto Yara Chalguin BARQUISIMETO,

    Enviado por amarilisr / 1.539 Palabras / 7 Páginas
  • Tarea evaluativa DIAGNOSTICO DE QUINTO GRADO

    Tarea evaluativa DIAGNOSTICO DE QUINTO GRADO

    DIAGNOSTICO La escuela primaria José María Morelos es una escuela de tiempo completo que atiende de 8:00 A.M. a 4P.M. Se encuentra ubicada en la sindicatura Miguel Valle Dávalos (San Rafael), en el municipio de Guasave, Sinaloa. Está conformada por 6 grupos, un total de 154 alumnos. El grupo en el que se trabaja es quinto grado, con 34 alumnos, 20 mujeres y 14 hombres, oscilando las edades entre 9 y 10 años; las relaciones

    Enviado por Salvador Leyva / 813 Palabras / 4 Páginas
  • El Trabajo Cooperativo como Estrategia de Aprendizaje para Promover una Cultura Ambiental en los Estudiantes de Quinto Grado de Primaria en la Institución Educativa de la Boquilla

    El Trabajo Cooperativo como Estrategia de Aprendizaje para Promover una Cultura Ambiental en los Estudiantes de Quinto Grado de Primaria en la Institución Educativa de la Boquilla

    EL APRENDIZAJE COOPERATIVO COMO FORJADOR DE UNA CULTURA AMBIENTAL El Trabajo Cooperativo como Estrategia de Aprendizaje para Promover una Cultura Ambiental en los Estudiantes de Quinto Grado de Primaria en la Institución Educativa de la Boquilla Olga Lucía Villarraga Briñez Corporación Universitaria del Caribe – CECAR Facultad de Humanidades y Educación Licenciatura en educación Básica con Énfasis en Ciencias Naturales Educación a Distancia Diplomado de Investigación e Innovación Cartagena 2018 El Trabajo Cooperativo como Estrategia

    Enviado por PaoOme / 17.949 Palabras / 72 Páginas
  • EXAMEN SEGUNDO TRIMESTRE QUINTO GRADO “GEOGRAFÍA”

    EXAMEN SEGUNDO TRIMESTRE QUINTO GRADO “GEOGRAFÍA”

    EXAMEN SEGUNDO TRIMESTRE QUINTO GRADO “GEOGRAFÍA” Nombre: _ _ fecha: _ _ I.- Contesta las preguntas subrayando solo una respuesta correcta. (0.25pts. por pregunta) 1.- ¿Sirven como referencia para localizar lugares en la superficie terrestre? a) Círculos imaginarios b) Eje terrestre c) Paralelos 2.- ¿Cómo se calcula la densidad de población de un lugar? a) Multiplicando la cantidad de personas con el área del lugar b) Dividiendo la cantidad de personas entre el área del

    Enviado por marta0606 / 1.093 Palabras / 5 Páginas
  • INFORME DE LA EXPERIENCIA ESCOLAR DEL QUINTO GRADO GRUPO A

    INFORME DE LA EXPERIENCIA ESCOLAR DEL QUINTO GRADO GRUPO A

    FormatoV-O-Esp@2x INFORME DE LA EXPERIENCIA ESCOLAR DEL QUINTO GRADO GRUPO A Se realizo una entrevista breve a los alumnos del colegio de lo que fue su experiencia escolar dentro del ciclo escolar 2018-2019 y que es lo que les gustaría experimentar en el siguiente año con el fin de que con sus opiniones enriquezcan este ejercicio. El cuestionario incluyo las siguientes preguntas: ¿Qué has aprendido en este ciclo escolar?. Los alumnos coincidieron que adquirieron muchos

    Enviado por Chokykripz14 / 469 Palabras / 2 Páginas
  • Examen quinto grado ciencias naturales primer trimestre s/r

    Examen quinto grado ciencias naturales primer trimestre s/r

    ESCUELA PRIMARIA LIC. BENITO JUÁREZ GARCÍA CLAVE: 30EPR3345D QUINTO GRADO GRUPO “B” EVALUACIÓN DE CIENCIAS NATURALES DEL PRIMER TRIMESTRE. NOMBRE DEL ALUMNO: _______________________________________________ INSTRUCCIÓN: SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA DE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS. 1.- Son las sustancias básicas que el organismo necesita para su buen funcionamiento. 1. Frutas 2. Verduras 3. Nutrimentos 4. Carnes 2.- Es el proceso por el cual el organismo obtiene de los alimentos y las bebidas ingeridos los nutrimentos que necesita. 1.

    Enviado por neto_cano28 / 510 Palabras / 3 Páginas
  • Observaciones y recomendaciones quinto grado primaria

    Observaciones y recomendaciones quinto grado primaria

    OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES 2019. DE JESUS VALLEJO KIMBERLY PAOLA Eres una alumna que vas madurando emocionalmente, tienes claridad de pensamiento te esfuerzas, no descuides leer, realizar y resolver problemas que impliquen utilizar operaciones básicas. Felicidades has consolidado aprendizajes esperados que se plantean en quinto grado, pero tienes que seguir trabajando. ¡Adelante¡ CASTILLO ESTRADA CESAR LUIS Debes esforzarte en todas las actividades y tareas de la escuela. Tienes un potencial para sobresalir, sabes que ejercitando tu

    Enviado por playagiron / 1.900 Palabras / 8 Páginas
  • EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA QUINTO GRADO PRIMARIA

    EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA QUINTO GRADO PRIMARIA

    SECRETARIA DE EDUCACION DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA QUINTO GRADO PRIMARIA 2019-2020. Lee el siguiente texto y responde las preguntas en tu hoja de respuestas 1.- ¿Qué tipo de texto es el anterior? a) Entrevista b) Historia c) Reportaje d) Cuento 2.- ¿Qué tipo de signos de puntuación se utilizan para formular las preguntas que realiza el entrevistador? a) Signos de admiración b) Signos de interrogación c) Paréntesis d) Comillas 3.- Cuando Carlos Pellicer

    Enviado por ivymc / 2.693 Palabras / 11 Páginas
  • EDUCACIÓN FINANCIERA: VALIDEZ DE LAS COMPETENCIAS ECONÓMICAS EN ESTUDIANTES DE CUARTO Y QUINTO GRADO

    EDUCACIÓN FINANCIERA: VALIDEZ DE LAS COMPETENCIAS ECONÓMICAS EN ESTUDIANTES DE CUARTO Y QUINTO GRADO

    Educación Financiera: Validez de las competencias económicas en estudiantes de cuarto y quinto grado CONOCIMIENTO DE LA EDUCACIÓN FINANCIERA PARA ESTUDIANTES DE CUARTO Y QUINTO GRADO DE DIFERENTES SEDES INSTITUCIONALES DE PAMPLONA Juan Diego Cifuentes Cely Economista (F) Educación Financiera: Validez e las competencias económicas en estudiantes de cuarto y quinto grado Juan Diego Cifuentes Cely Cod. 1´057.548.251 Universidad de Pamplona Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales Programa de Economía 2018 – II Educación Financiera:

    Enviado por Juan Cifuentes Cely / 4.219 Palabras / 17 Páginas
  • CUESTIONARIO COMPETENCIAS GRADO 11 Física

    CUESTIONARIO COMPETENCIAS GRADO 11 Física

    INSTRUCCIONES Estimado estudiante. Cordial saludo. Para nosotros es muy importante que usted responda la siguiente prueba de Física sobre el tema de circuitos eléctricos de manera responsable, la cual no tendrá repercusiones en su historial académico, pero que si representa para la educación del Magdalena un estudio importante sobre los niveles de competencias en Ciencias Naturales. Usted recibe junto con el cuadernillo una hoja de respuestas y una de operaciones, el cuadernillo contiene 25 preguntas,

    Enviado por ivan2109 / 5.697 Palabras / 23 Páginas
  • PLAN DE TRABAJO ACTIVIDADES EN CASA (CUARENTENA) QUINTO GRADO

    PLAN DE TRABAJO ACTIVIDADES EN CASA (CUARENTENA) QUINTO GRADO

    Resultado de imagen para LOGO SEC C:\Users\MELINA\AppData\Local\Packages\Microsoft.Office.Desktop_8wekyb3d8bbwe\AC\INetCache\Content.MSO\895433F1.tmp ESCUELA PRIMARIA “IGNACIO LEYVA DURAZO” CLAVE C.T. 26DPR1429N AGUA PRIETA, SONORA. MÉXICO. ZONA ESCOLAR 074 PLAN DE TRABAJO ACTIVIDADES EN CASA (CUARENTENA) ESPAÑOL, CIENCIAS NATURALES, GEOGRAFIA, MATEMÁTICAS E HISTORIA CICLO ESCOLAR 2019 - 2020 QUINTO GRADO “A” PROFRA. Erika Melina Gámez Vega BLOQUE III Periodo de aplicación: 20 al 24 de abril ______________________________________ _____________________________________ DIRECTOR :CARLOS RENÉ FELIX SOTO PROFRA. ERIKA MELINA GÁMEZ VEGA Asignatura Tema: Actividades Recursos

    Enviado por Melina Gamez / 987 Palabras / 4 Páginas
  • PLAN FINAL INDIVIDUAL QUINTO GRADO

    PLAN FINAL INDIVIDUAL QUINTO GRADO

    Image result for logotipos sep quintana roo ACOMPAÑAMIENTO DE LAS FAMILIAS A LOS ESTUDIANTES DE LA ESCUELA PRIMARIA RAMÓN BRAVO PRIETO T.V INTRODUCCIÓN: DADAS LAS DIVERSAS ACCIONES ESTABLECIDAS POR EL GOBIERNO DE MÉXICO PARA CONTENER Y PREVENIR EL CONTAGIO DEL COVID-19 (ACUERDO NÚMERO 02/03/20), LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA PONE A DISPOSICIÓN DE LAS FAMILIAS DIVERSOS RECURSOS PARA DAR CONTINUIDAD A LOS ESTUDIOS DE LAS NIÑAS, LOS NIÑOS Y ADOLESCENTES DE EDUCACIÓN BÁSICA QUE SE

    Enviado por eduardo19721972 / 1.866 Palabras / 8 Páginas
  • Planeacion de matemáticas quinto grado

    Planeacion de matemáticas quinto grado

    Planeación de matemáticas Escuela primaria: Sor Juana Inés de la Cruz Docente en formación: Suli Tamayo Teh Grupo: 5° B C. C. T. 31DPB0226V Lugar: Yalcobà, Valladolid, Yucatán Asignatura: Desafíos matemáticos Bloque III Fecha: lunes 19 de abril de 2021 miércoles 21 de abril de 2021 viernes 23 de abril de 2021 Eje temático: Forma, espacio y medida Competencias que favorecen: Resolver problemas de manera autónoma, Comunicar información matemática, Validar procedimientos y resultados, Manejar técnicas

    Enviado por suliteh / 2.745 Palabras / 11 Páginas
  • ACTIVIDADES PARA QUINTO GRADO DE PRIMARIA

    ACTIVIDADES PARA QUINTO GRADO DE PRIMARIA

    ESCUELA PRIMARIA “MORELOS” CLAVE 20DPR0877R CICLO ESCOLAR 2020-2021 5° “A” CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES (SEMANA 8) FECHA Y ASIG ACTIVIDAD LUNES 26 DE OCTUBRE ESPAÑOL ACTIVIDAD 32: DEFINICIÓN -Copia en tu libreta de español la siguiente definición de un “relato histórico”. Un relato histórico es la narración de hechos reales que tuvieron lugar en el pasado, presenta una secuencia cronológica y está compuesto por tres partes: Inicio. En esta sección se plantean los hechos. Desarrollo. Se

    Enviado por alejandrapaloma / 4.645 Palabras / 19 Páginas
  • Planeacion quinto grado

    Planeacion quinto grado

    Logotipo Descripción generada automáticamente Texto Descripción generada automáticamente Imagen que contiene botella, firmar, parada, naranja Descripción generada automáticamente ESCUELA PRIMARIA “GRAL. MARIANO ESCOBEDO” C.C.T. 19EPR0571J MONTEMORELOS, N. L. ZONA ESCOLAR 79 Imagen que contiene objeto, reloj Descripción generada automáticamente QUINTO GRADO Planeación Didáctica Semana del 11 al 15 de octubre de 2021. 5° “A” PROFR. ROMÁN ÁNGEL CORREA SALAZAR 5° “B” PROFRA. SARITZA ALEJANDRA MARTÍNEZ GARCÍA Dirección Profr. PABLO PÉREZ FLORES. ________________ PLAN DE TRABAJO

    Enviado por Quinto B Mariano Escobedo / 3.495 Palabras / 14 Páginas
  • Aprendizajes esperados quinto grado

    Aprendizajes esperados quinto grado

    GUÍA DE ESTUDIO 5TO GRADO ESPAÑOL * Los reactivos de un examen pag. 18-19 preguntas cerradas y abiertas ¿Qué se debe evitar en la resolución de un examen? * Preguntas de conocimientos y habilidades pag. 20 * Preguntas explicativas y descriptivas pag.21 ejemplo de preguntas explicativas * Preguntas de causa y efecto pag. 22 * Cuestionario pag.23 ¿Qué es un cuestionario? ¿qué se debe cuidar en la elaboración de preguntas de un texto? * La

    Enviado por Ales de Notario / 630 Palabras / 3 Páginas
  • Planeacion quinto grado

    Planeacion quinto grado

    ESCUELA PRIMARIA VENUSTIANO CARRANZA PROFESORA 6° “A”: Luz Vianey Viera Leyva. PROFESORA 6° “B”: Georgina Escobar Ruelas. PLAN DE TRABAJO PRESENCIAL DE LA SEMANA DEL 10 al 14 DE ENERO DE 2022. FECHA ASIGNATURA APRENDIZAJE ESPERADO ACTIVIDADES SUGERENCIAS DE TRABAJO Lunes 10 de enero del 2022. ESPAÑOL MATEMÁTICAS Identifica la organización de las ideas en un texto expositivo. Describe rutas y ubica lugares utilizando sistemas de referencia convencionales que aparecen en planos o mapas. Formula

    Enviado por Vianey Viera / 1.353 Palabras / 6 Páginas
  • TRABAJEMOS CON NUMEROS FRACCIONARIOS QUINTO GRADO

    TRABAJEMOS CON NUMEROS FRACCIONARIOS QUINTO GRADO

    Nombre de la secuencia: jugaremos al domino aprendiendo Nivel escolar: Primaria Grado escolar 5to grado Asignatura Matemáticas Competencias que se favorecen Comunicar información matemática Resolver problemas de manera autónoma Ejes Temas SENTIDO NUMÉRICO Y PENSAMIENTO ALGEBRAICO PROBLEMAS ADITIVOS Aprendizaje Esperado Duración: una hora RESUELVE PROBLEMAS QUE IMPLICAN SUMAR O RESTAR NÚMEROS FRACCIONARIOS CON IGUAL O DISTINTO DENOMINADOR Etapas Tiempo sugerido Secuencia didáctica Materiales Educativos Digitales Evalúa INICIO 15 * Formar dos equipos, para jugar a

    Enviado por Humberto Ortiz Romero / 462 Palabras / 2 Páginas
  • Informe de evaluación diagnostica de primaria quinto grado

    Informe de evaluación diagnostica de primaria quinto grado

    INFORME DE EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA DEL QUINTO GRADO La evaluación diagnostica realizada al grupo de quinto grado comprendió los siguientes contenidos referentes al grado anteriormente cursado. ESPAÑOL MATEMÁTICAS CIENCIAS NATURALES GEOGRAFÍA HISTORIA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA Exposición de temas de interés. Trabalenguas. Croquis. Refrán. Notación desarrollada y valor posicional. Problemas fraccionarios. Sucesión compuesta. Sumas y restas de números decimales. Distintos significados de la multiplicación. Clasificación de triángulos. Uso del reloj y calendario. Caracteres sexuales. Funcionamiento del

    Enviado por gris987 / 660 Palabras / 3 Páginas
  • INFORME DE LA EVALUACION DIAGNOSTICA DEL QUINTO GRADO GRUPO “A”

    INFORME DE LA EVALUACION DIAGNOSTICA DEL QUINTO GRADO GRUPO “A”

    ESCUELA PRIMARIA FEDERAL PEDRO R. PINZON SANCHEZ C.T. 31DPR0419K ZONA 21 SECTOR 03 CALLE 52 NUM 897 X 125 Y 125 A ZAZIL -HA TEL. 99994308 MERIDA YUCATAN MEX. INFORME DE LA EVALUACION DIAGNOSTICA DEL QUINTO GRADO GRUPO “A”. La escuela primaria Pedro R. Pinzón Sánchez, con clave 31DPR0419K, la organización es completa, es una escuela del sector público, ubicada en la calle 52 no. 897 de la colonia Zazil-Ha, al sur de Mérida. Pertenece

    Enviado por MAY1975 / 1.116 Palabras / 5 Páginas
  • Respuestas de quinto grado

    Respuestas de quinto grado

    Respuestas de quinto grado. 33.- ¿Qué habilidades cognitivas son posibles de desarrollar en la educación primaria para favorecer el pensamiento científico? Entre las habilidades fundamentales que conforman ese saber, algunas son; la identificación de problemas, la formulación de preguntas investigables, la formulación de hipótesis y predicciones, el diseño y la realización de experimentos, y con ello la observación, medición, clasificación y seriación etc. En un sentido más específico, las habilidades de pensamiento científico son aquellas

    Enviado por sfsafcsa / 1.517 Palabras / 7 Páginas
  • EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA_ QUINTO GRADO

    EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA_ QUINTO GRADO

    Resultado de imagen para IE SANTA ROSA NOMBRE Y APELLIDO: ………………………………………………………..…………………… Sección:.…. Fecha: ………… 1. COMPETENCIA: 2. PROPÓSITO: 3. SITUACIÓN SIGNIFICATIVA: 4. EVIDENCIA: 1. Instrucción: Observa con atención, la siguiente imagen y responde: 1. ¿Quién es el personaje principal en esta imagen? 60 ideas de SEMANA SANTA | semana santa, imagen de semana santa, santos ………………………………..…… 2. Menciona qué momentos representan el personaje principal ……………………………..……… …………………………..…..……. ………………………..…………… …………………..…..……….…… ………………………..………...… ………………………………..…… 3. Menciona 4 elementos de

    Enviado por NADIA YADHIRA MOZO REYES / 1.033 Palabras / 5 Páginas
  • PLANEACION DIDACTICA DE LENGUA EXTRANJERA. INGLES. QUINTO GRADO

    PLANEACION DIDACTICA DE LENGUA EXTRANJERA. INGLES. QUINTO GRADO

    PLANEACION DIDACTICA DE LENGUA EXTRANJERA. INGLES. QUINTO GRADO. Escuela Primaria Urbana Federal Emiliano Zapata Tlaxcala de Xicoténcatl, Tlax. Clave: 29DDPR0423I ESCUELA DE PRACTICA Primaria Urbana Federal Emiliano Zapata TURNO Matutino DOCENTE EN FORMACIÓN Violeta Aldana Herrera GRADO Y GRUPO 5°B ASIGNATURA Ingles TIEMPO Y FECHA Lunes 5 de diciembre al jueves 8 de diciembre del 2022 TEMA Elaborar un compendio de leyendas PROPOSITOS GENERALES DE LA ASIGNATURA * participen eficientemente en diversas situaciones de comunicación

    Enviado por Menekşe Alher / 736 Palabras / 3 Páginas
  • PRECISIONES PARA LA ELABORACIÓN DEL RANKING DE PRIMEROS PUESTOS EN QUINTO GRADO EN EL NIVEL SECUNDARIA 2022

    PRECISIONES PARA LA ELABORACIÓN DEL RANKING DE PRIMEROS PUESTOS EN QUINTO GRADO EN EL NIVEL SECUNDARIA 2022

    PRECISIONES PARA LA ELABORACIÓN DEL RANKING DE PRIMEROS PUESTOS EN QUINTO GRADO EN EL NIVEL SECUNDARIA 2022 1. CONSIDERACIONES Primero. La RVM 334-2021-MINEDU numeral 8:10. Precisa: “La determinación de los primeros puestos de los estudiantes de 5° grado de secundaria de EBR, será realizada por el directivo de la IE en diciembre, siguiendo lo establecido en la “Norma que regula la Evaluación de las Competencias de los Estudiantes de la Educación Básica” aprobada mediante RVM

    Enviado por A B C / 1.038 Palabras / 5 Páginas
  • Planeacion quinto grado. Práctica social del lenguaje: Organizar información en textos expositivos

    Planeacion quinto grado. Práctica social del lenguaje: Organizar información en textos expositivos

    ESCUELA PRIMARIA “PROFR. FRANCISCO ESTRADA” GRADO 5º GRUPO “C” TURNO: MATUTINO C.C.T. 15EPR0707K Ámbito: Estudio. Práctica social del lenguaje: Organizar información en textos expositivos Tipo de texto: Descriptivo ASIGNATURA: ESPAÑOL. Competencias que se favorecen: Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas • Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones • Valorar la diversidad lingüística y cultural de

    Enviado por Profe Ivert Teodoro Galán / 4.306 Palabras / 18 Páginas
  • Plan analitico Quinto Grado

    Plan analitico Quinto Grado

    ESCUELA PRIMARIA “CONSTITUCIÓN DE 1917” PROGRAMA ANALÍTICO QUINTO GRADO GRUPO B. CINDY ARLETH MARTINEZ ALAVEZ CONTENIDOS CON BAJO NIVEL DE LOGRO DETECTADOS EN LOS RESULTADOS DEL DIAGNÓSTICO ESPAÑOL "Lee narraciones de la tradición literaria infantil. Describe los personajes de un cuento; tiene en cuenta sus características sociales (jerarquía, oficio, pertenencia a una familia o un grupo, etcétera), sus intenciones y forma de ser (bueno, malo, agresivo, tierno, etcétera) para explicar o anticipar sus acciones." "Escribe

    Enviado por maylip / 2.843 Palabras / 12 Páginas
  • Plan quinto grado

    Plan quinto grado

    ESC. PRIMARIA “MODERNA” VENUSTIANO CARRANZA T.V C.C.T: 05EPR0077F ZONA ESCOLAR: 201 QUINTO GRADO PROFRA. PAMELA J. AKESSLER VELASQUEZ. CICLO ESCOLAR 2022- 2023 SEMANA DEL 15 AL 19 DE AGOSTO FECHA ACTIVIDADES LUNES 15 DE AGOSTO * Presentación del docente mediante la dinámica “Todo sobre mi” * Después de escuchar la presentación del docente, se les entregara a los alumnos la misma dinámica para completarla. * Presentación de los alumnos con la dinámica “Todo sobre mi”

    Enviado por pamelaakessler / 700 Palabras / 3 Páginas
  • Examen de historia quinto grado s/r

    Examen de historia quinto grado s/r

    EXAMEN DE HISTORIA SEGUNTO TRIMESTRE QUINTO ALUMNO: ___________________________________________ Encierra el inciso que muestre la respuesta correcta. 1. ¿Con cuál de los siguientes nombres se le conoce también a la Guerra de Reforma? 1. Guerra de los Pasteles 2. Guerra de los Americanos 3. Guerra de los 3 años 4. Guerra de los Cristeros 2. ¿Cuál fue el principal motivo de la Guerra de Reforma? 1. Las invasiones al territorio mexicano 2. El descontento con el

    Enviado por HUITZILAC / 2.030 Palabras / 9 Páginas
  • Discurso para la generación No. 36 de quinto grado

    Discurso para la generación No. 36 de quinto grado

    DISCURSO PARA LA GENERACIÓN No. 36 DE QUINTO GRADO. Buenos Días: Director General, , Coordinadora de secundaria, coordinadora de Primaria, respetables padres de familia, estimados alumnos y maestros. Agradezco el honor que me brindan en esta ocasión para dirigir un mensaje de alegría y esperanza a la generación número 36 de quinto grado del nivel de primaria. En esta ocasión, nuestra Honorable Institución, se viste de gala para clausurar un ciclo más de estudios, pero

    Enviado por Lashivis / 413 Palabras / 2 Páginas