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Ciencia Y Tecnolog��a ensayos gratis y trabajos

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Actualizado: 5 de Agosto de 2021
  • El Impacto De La Ciencia Y La Tecnologis Sobre La Urbanizacion Y El Desarollo Sustentable

    Programas y panes relacionados con el avance de la urbanizacion Programa Hábitat Sin duda, su presencia tiene un gran significado y representa un importante avance hacia nuestro objetivo común: refrendar los Principios del Programa Hábitat y establecer acciones e iniciativas futuras para nuestros países y para el mundo. Hoy, México y el mundo se encuentran inmersos en cambios profundos, y pocos han sido tan relevantes como la urbanización de los países en desarrollo. Actualmente, cerca

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 308 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 30 de Agosto de 2012 Enviado por 19980627
  • CIENCIA Y TECNOLOGI DESDE 1935-1957

    CIENCIA Y TECNOLOGÍA EN VENEZUELA DESDE 1935-1957 CIENCIA A partir de 1958 ocurre la estabilización de la vida política mediante el Pacto de Punto Fijo donde los partidos políticos acuerdan las reglas del juego democrático; los sucesivos gobiernos ponen y/o continúan políticas del Estado destinadas a fomentar la industrialización para la sustitución de la importación de bienes finales, junto con la reforma agraria y la expansión de los servicios públicos (infraestructura vial y urbana, salud);

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 646 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 18 de Marzo de 2014 Enviado por floresidalia15
  • Ciencia Y Tecnologi

    Ciencia Y Tecnología En El Mundo Actual Informe de Libros: Ciencia Y Tecnología En El Mundo Actual Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 1.905.000+ documentos. Enviado por: Kate 04 mayo 2011 Tags: Palabras: 786 | Páginas: 4 Views: 6887 Ciencia Y Tecnología En El Mundo Actual Informe de Libros: Ciencia Y Tecnología En El Mundo Actual Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 1.905.000+ documentos. Enviado por: Kate 04 mayo

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 211 Palabras / 1 Páginas
    Ingresado: 20 de Agosto de 2014 Enviado por estefano.com
  • TECNICAS E INSTRUMENTOS DE LA INVESTIGACIÓN EN LAS CIENCIAS SOCIALES

    TECNICAS E INSTRUMENTOS DE LA INVESTIGACIÓN EN LAS CIENCIAS SOCIALES

    TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN EN LAS CIENCIAS SOCIALES 1.- ANÁLISIS, SÍNTESIS, INDUCCIÓN Y DEDUCCIÓN. SUS VINCULACIONES EN LA INVESTIGACION A) ANÁLISIS (significa analizar indagar o buscar) Es la distinción y la separación de las partes de un todo hasta llegar a conocer sus principios o elementos. También puede ser el examen que se hace a una obra, de un escrito o de cualquier realidad susceptible de estudio intelectual y de un tratamiento psicoanalítico. B) SÍNTESIS (significa

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 3.128 Palabras / 13 Páginas
    Ingresado: 25 de Abril de 2011 Enviado por frangeles
  • DOSIFICACIÓN ANUAL DE CIENCIAS III CON ÉNFASIS EN QUÍMICA

    DOSIFICACIÓN ANUAL DE CIENCIAS III CON ÉNFASIS EN QUÍMICA

    SECRETARIA DE EDUCACIÓN Y CULTURA SUBDIRECCIÓN DE ESCUELAS SECUNDARIAS DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES ESCUELA SECUNDARIA GENERAL # 21 "JOSE ESPAÑA CRUZ" C.C.T. 23DESOO27H CICLO ESCOLAR 2009-2010 DOSIFICACIÓN ANUAL DE CIENCIAS III CON ÉNFASIS EN QUÍMICA PROFESOR: OCTAVIO A. MAGAÑA PECH Bloque 1 Propósito del bloque Semana Tema Subtema Paginas del pensamiento Habilidades del pensamiento Que los alumnos 1. contrasten sus ideas sobre esta disciplina con las aportaciones de la ciencia al desarrollo de

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 5.447 Palabras / 22 Páginas
    Ingresado: 8 de Mayo de 2011 Enviado por Linitamay
  • Aprendizaje por descubrimiento aplicado en ciencias

    Aprendizaje por descubrimiento aplicado en ciencias

    INTRODUCCIÓN Si bien es ampliamente reconocido que la aplicación de las diferentes corrientes psicológicas en el terreno de la educación ha permitido, tato ampliar las explicaciones en torno a los fenómenos educativos, como intervenir en ellos, es también cierto que la psicología no es la única disciplina científica relacionada con la ecuación. El fenómeno educativo, dada su complejidad y multideterminación puede, asimismo, ser explicado e intervenido desde ciencias humanas, sociales y educativas. Al respecto podríamos

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.632 Palabras / 7 Páginas
    Ingresado: 9 de Mayo de 2011 Enviado por espartano17
  • Ciencia Geología

    Ciencia Geología

    GEOLOGÍA La geología (del griego γεια, geo "Tierra" y λογος, logos "Estudio") es la ciencia y el estudio de la materia física y energía que constituyen la Tierra. El campo de la geología comprende el estudio de la composición, estructura, propiedades, y la historia de la materia física del planeta, los procesos por los que se forma, se trasladó y cambió la historia de la vida en la Tierra, y las interacciones humanas con la

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 2.890 Palabras / 12 Páginas
    Ingresado: 27 de Mayo de 2011 Enviado por patricia8723
  • Ciencias Sociales Y Su Clasificación

    Ciencias Sociales Y Su Clasificación

    Ciencias Sociales Y Su Clasificación Ciencias Sociales “Estas ciencias, incluyen una serie de disciplinas que estudian el comportamiento del ser humano, también se conocen como ciencias de la conducta humana tanto como de individuos, como de miembros de grupos, comunidades u organizaciones”. (Rivera) “Estas ciencias analizan la expansión biológica y cultural del ser humano, estas consideran como organizarse para producir lo que se necesita para sobrevivir, gobernarse, tomar decisiones, atacar y enfrentar el ambiente físico

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.811 Palabras / 8 Páginas
    Ingresado: 23 de Junio de 2011 Enviado por ScRiShY
  • Secuencias Didácticas Ciencias Naturales

    Secuencias Didácticas Ciencias Naturales

    NATURALES SECUENCIA DIDÁCTICA Nº 1 DESCRIPCIÓN Esta secuencia se desprende del proyecto “CREANDO FÁBULAS” TIEMPO Mes de marzo – abril – mayo CONTENIDOS E INDICADORES DE AVANCE Redactados en el proyecto al que pertenece la secuencia. RECURSOS MATERIALES  Enciclopedias, fotos, láminas, videos. SECUENCIA DE ACTIVIDADES  Teniendo en cuenta las fábulas leídas, se trabajará con los animales, tomando en cuenta, los modos en que se desplazan y su relación con el medio en que

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 346 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 24 de Junio de 2011 Enviado por lornayesica
  • Uso De Materiales En Ciencia

    Uso De Materiales En Ciencia

    Es importante el uso de estos materiales para llevar a cabo la experimentación y comparación de los fenómenos científicos a través del desarrollo de la secuencia de actividades para una fácil comprensión y desarrollo de las competencias que el alumno necesita descubrir poniendo en juego sus destrezas, habilidades y conocimientos adquiridos. Y sobre todo los alumnos elaboran sus modelos para que comprendan sus propias explicaciones científicas. Es importante el uso de material concreto y manipulable

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 481 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 24 de Junio de 2011 Enviado por Carolina_Lichtle
  • Didáctica De Ciencias Naturales

    Didáctica De Ciencias Naturales

    CIENCIAS NATURALES. ENFOQUE El enfoque de los programas de estudio conforma orientaciones para la enseñanza y el aprendizaje a fin de favorecer en los alumnos el desarrollo integral de las competencias de Ciencias Naturales, que integran habilidades, valores, actitudes y conocimientos. Las orientaciones se han enriquecido con los avances de la investigación en diversos aspec¬tos psicopedagógicos, epistemológicos y sociales, así como la experiencia recabada en la práctica docente. COMPETENCIAS A DESARROLLAR Comprensión de fenómenos y

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 389 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 25 de Junio de 2011 Enviado por Vicencarrillo
  • Grafos en matemáticas y en ciencias de la computación

    Grafos en matemáticas y en ciencias de la computación

    Índice Pág. Introducción……………………………………………………………………………..3 Grafos: Definición………………………………………………………………………………..4 Representación……………………………………………………………………....4 y 5 Caminos…………………………………………………………………………………5 Circuitos………………………………………………………………………………...6 Conectividad……………………………………………………………………………6 Isomorfismo…………………………………………………………………………….6 Tipos……………………………………………………………………………………7 Conclusión……………………………………………………………………………...8 Bibliografía……………………………………………………………………………..9 Anexos………………………………………………………………………………...10 Introducción En matemáticas y en ciencias de la computación, la teoría de estudia las propiedades de los. Un grafo es un conjunto, no vacío, de objetos llamados vértices y una selección de pares de vértices, llamados aristas que pueden ser orientados o no. Típicamente, un grafo se representa mediante una serie de puntos conectados por líneas. El trabajo de

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.924 Palabras / 8 Páginas
    Ingresado: 25 de Junio de 2011 Enviado por eduardo00
  • Ciencias Sociales Y Naturales

    Ciencias Sociales Y Naturales

    CIENCIAS SOCIALES CIENCIAS NATURALES Las ciencias sociales establecen relación entre los hombres, los grupos y la sociedad en su proceso de desarrollo. Entre las principales ciencias sociales tenemos: Sociología, que estudia el comportamiento de los grupos sociales y que hace diagnósticos de los problemas que afectan a la sociedad, planteando soluciones; Las ciencias sociales son aquellas ciencias o disciplinas científicas que se ocupan de aspectos del comportamiento y actividades de los seres humanos, no estudiados

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 355 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 26 de Junio de 2011 Enviado por olafisai
  • Ciencias De La Educación Según Jaume Sarramona

    Ciencias De La Educación Según Jaume Sarramona

    de las Ciencias de la educación según Jaume Sarramona Ciencias teleológicas de la educación Teología de la educación La Teología trata de Dios y de las criaturas en relación con El. Por consiguiente, a los creyentes les resulta necesario acudir a la visión teológica para completar las metas últimas de la educación. La creencia en una proyección ultraterrena de la vida humana y en la intervención de un Ser Supremo sobre las actuaciones del hombre

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 4.221 Palabras / 17 Páginas
    Ingresado: 26 de Junio de 2011 Enviado por gero
  • Relación Entre La Ciencia, La Tecnología Y La Sociedad

    Relación Entre La Ciencia, La Tecnología Y La Sociedad

    Relación entre la ciencia, la tecnología y la sociedad Como consecuencia del desarrollo tecnocientífico en el último siglo, una parte de la humanidad vive ahora en un mundo artificial y ya no convive directamente con la naturaleza. Las grandes ciudades son la concreción de ese nuevo paisaje artificial. La tecnociencia ha formado un mundo tecnológico que evoluciona sin cesar y que envuelve toda la existencia humana. Ante este fenómeno de expansión del mundo tecnocientífico, desde

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 2.202 Palabras / 9 Páginas
    Ingresado: 27 de Junio de 2011 Enviado por plomo_56
  • PREGUNTAS DE CIENCIAS NATURALES

    PREGUNTAS DE CIENCIAS NATURALES

    CIENCIAS NATURALES 1. Se formó al contraerse una nube inmensa de polvo cósmico y gases, sobre todo hidrógeno y helio. a) La Tierra b) El Sol c) La Luna d) La galaxia Vía Láctea 2. ¿Qué es el Sol? a) Es la estrella principal de nuestro Sistema Solar. b) Es la principal fuente de energía en nuestra galaxia. c) Es la fuente de luz de nuestro planeta. d) Es una estrella gigante apagada. 3. ¿Cuál

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 476 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 27 de Junio de 2011 Enviado por MATAMOROS
  • Ciencias Naturales Y Su Enseñanza

    Ciencias Naturales Y Su Enseñanza

    “La experimentación en la escuela primaria” El programa del segundo curso de la asignatura Ciencias Naturales y su Enseñanza está organizado en cuatro bloques, de los cuales el primero tiene como propósito que los estudiantes normalistas reconozcamos las características de esta actividad científica y su utilidad como una estrategia didáctica fundamental en la enseñanza de las ciencias naturales en la escuela primaria, para lograr el conocimiento sistemático de los fenómenos y los procesos naturales. Por

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 3.724 Palabras / 15 Páginas
    Ingresado: 27 de Junio de 2011 Enviado por kuasiloko
  • CIENCIA COMO OBJETO DE ESTUDIO

    CIENCIA COMO OBJETO DE ESTUDIO

    CIENCIA COMO OBJETO DE ESTUDIO . CARACTERÍSTICAS Y ESPECIFICIDAD DE LA CIENCIA COMO UNA FORMA PARTICULAR DEL CONOCIMIENTO Trefil James: La ciencia puede caracterizarse como conocimiento racional, exacto y verificable. Hernán y Leo Sheneider: Denominación de un conjunto de disciplinas escolares, que abarcan una serie de materias basadas en la experimentación y las matemáticas.• Diccionario básico: Conocimiento profundo acerca de la naturaleza, la sociedad, el hombre y sus pensamientos.• Es un sistema de conocimientos que

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 3.453 Palabras / 14 Páginas
    Ingresado: 27 de Junio de 2011 Enviado por anaiserquevedo
  • Ciencias Sociales

    Ciencias Sociales

    PRIMER PRODUCTO DE TRABAJO Las Ciencias Sociales y las Humanidades son de gran utilidad para el hombre ya que ellas ayudan a conocer y comprender los procesos sociales y culturales que se han desarrollado a través del tiempo, y que tiene que ver con nuestra forma de vida actual porque éstas estudian el comportamiento humano y las repercusiones que sus acciones han tenido hasta nuestros días. Las Ciencias Sociales estudian aspectos que tienen que ver

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 725 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 27 de Junio de 2011 Enviado por humberete
  • Importancia Del Estudio De Las Ciencia Naturales

    Importancia Del Estudio De Las Ciencia Naturales

    Importancia del estudio de las Ciencia naturales en la escuela primaria y sus beneficios para la vida cotidiana de los niños: La enseñanza de las ciencias naturales debe trascender la simple descripción de fenómenos y experimentos, que provocan que los alumnos vean a las ciencias como materias difíciles en cuyo estudio tienen que memorizar una gran cantidad de nombres y fórmulas. Es necesario promover en los alumnos el interés científico y esto sólo se puede

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 2.356 Palabras / 10 Páginas
    Ingresado: 27 de Junio de 2011 Enviado por Albertania
  • Ciencia Y Tecnología En La Educación

    Ciencia Y Tecnología En La Educación

    Resumen El trabajo reflexiona sobre la ciencia y la tecnología en la sociedad contemporánea, sus logros por el bienestar de la humanidad y potenciales riesgos; la necesidad de promover los conocimientos sobre los avances científico-tecnológicos; la importancia de realizar cambios en la universidad por la incidencia del avance del conocimiento. Destaca la urgencia de nuevas relaciones entre ciencia e investigación, ciencia y tecnología, investigación básica y aplicada para el desarrollo. Resalta el proceso actual de

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 2.338 Palabras / 10 Páginas
    Ingresado: 27 de Junio de 2011 Enviado por vidita
  • Fomento Del Humanismo, Ciencia Y Tecnología Por Los Docentes

    Fomento Del Humanismo, Ciencia Y Tecnología Por Los Docentes

    Primer producto ¿POR QUÉ Y PARA QUÉ, COMO DOCENTE DEBE FOMENTAR UNA CULTURA CIENTÍFICA, TECNOLÓGICA Y HUMANÍSTICA? Debido a los grandes avances en estas áreas, y a la gran importancia que tienen en la economía, el comercio, la salud, la educación, estamos obligados a prepararnos para dar un uso adecuado, y así poder enseñar a los niños a utilizarlo correctamente y en forma positiva tomando todas las ventajas que nos proporciona la tecnología por ejemplo,

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 7.673 Palabras / 31 Páginas
    Ingresado: 27 de Junio de 2011 Enviado por nancyjacome
  • Enfoque Formativo De Las Ciencias Naturales

    Enfoque Formativo De Las Ciencias Naturales

    1 ENFOQUE FORMATIVO DE LAS CIENCIAS NATURALES Los programas de Ciencias Naturales en la enseñanza primaria, responden a un enfoque fundamentalmente formativo. Su propósito principal es que los alumnos adquieran conocimientos, capacidades, actitudes y valores que procuren una relación responsable con el medio ambiente, en la comprensión del funcionamiento del organismo, así como de su desarrollo y de hábitos para cuidar del mismo y preservar la salud. Las Ciencias Naturales, no pretenden educar al niño,

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 732 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 27 de Junio de 2011 Enviado por Lenita
  • Proyecto Didáctico De Ciencia

    Proyecto Didáctico De Ciencia

    PRODUCTO 9 Proyecto Didáctico “Ciencia al alcance de todos” Ámbito: Estudio. Aprendizajes Esperados: • Reconocer los argumentos en un texto expositivo. A) • Identificar la relación entre los datos y los argumentos de un texto expositivo. • Plantear preguntas para resolver sus dudas a partir de la lectura. D) • Interpretar la información contenida en graficas y tablas de datos. • Comparte con la comunidad el conocimiento que tiene sobre algún tema. B) • Emplea

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 871 Palabras / 4 Páginas
    Ingresado: 28 de Junio de 2011 Enviado por luis2011
  • SECUENCIA DIDACTICA CIENCIAS NATURALES

    SECUENCIA DIDACTICA CIENCIAS NATURALES

    ESCUELA : PRODUCTO DECIMO CUARTO CCT:14DPR0557W ZONA: 059 SECTOR: 02 TURNO : MATUTINO NOMBRE DEL DOCENTE: BEJARANO CAMARGO WEENNA JENNYFFER GRADO: 5TO SECUENCIA DIDACTICA DE LA PRIMERA QUINCENA DE JUNIO ASIGNATURA: CIENCIAS NATURALES BLOQUE 5 TEMA: Descripción del Sistema Solar 3.-COMPETENCIAS A DESARROLLAR: 1.-Comprensión de fenómenos y procesos naturales desde la perspectiva científica 2.-Comprension de los alcances y las limitaciones de la ciencia y la tecnología en diversos contextos. 4.- APRENDIZAJES ESPERADOS: 1.-Compara los componentes

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 793 Palabras / 4 Páginas
    Ingresado: 28 de Junio de 2011 Enviado por WEENNA
  • Relación De La Psicología Social Con Otras Ciencias

    Relación De La Psicología Social Con Otras Ciencias

    Relación de la Psicología Social con otras ciencias Introducción Un análisis cuidadoso del estilo de vida de la cultura que se estudia. Ya que para comprender la interacción del individuo con la sociedad o la sociedad consigo misma, se deben comprender las bases de la misma sociedad y estas son: su cultura, sus costumbres y sus tendencias o estilos. Esto no quiere decir que tales características son invariables, sin embargo las generaciones definen estos estilos,

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 495 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 28 de Junio de 2011 Enviado por camilavioleta
  • Ejecución En La Ciencia

    Ejecución En La Ciencia

    Como se ha visto a lo largo de toda la historia de la ciencia, los investigadores desarrollan, comparten y trabajan bajo una cierta óptica de la realidad, que los conduce a un sistema de creencias arraigadas alrededor de la naturaleza del conocimiento y de sus formas o canales de generación y legitimización. Este sistema de creencias lleva incluso a ciertos patrones de desempeño y a ciertos criterios de realización y logros. Pero las ópticas desde

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 2.640 Palabras / 11 Páginas
    Ingresado: 29 de Junio de 2011 Enviado por lorens
  • El Placer Y La Norma En Ciencias Sociales

    El Placer Y La Norma En Ciencias Sociales

    EL PLACER Y LA NORMA EN CIENCIAS SOCIALES 1. EL PLACER Y LA NORMA EN CIENCIAS SOCIALES. La historia de la sociología ha consistido en una toma de posición sobre el lugar que el gozo y la felicidad deben tener en la concepción y la organización de la sociedad, y en un esclarecimiento de las relaciones epistemológicas entre los deseos del hombre y el conocimiento de la verdad sobre el hombre. 1.1 Análisis del placer

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.151 Palabras / 5 Páginas
    Ingresado: 29 de Junio de 2011 Enviado por reynaazucena
  • Ciencia Penitenciaria

    Ciencia Penitenciaria

    DEFINICIÓN DE CIENCIA PENITENCIARIA Es una parte de la penología “que se ocupa del estudio de las penas privativas de libertad, de su organización y aplicación, con la finalidad de reintegrar, profesional y socialmente, a los condenados” y le atribuye a la penología la responsabilidad de estudiar las restantes penas, “capital restrictivas de libertad o derechos, pecuniarias, así como la asistencia pos carcelaria.2 En tanto que la ciencia penitenciaria se ocupa de estudiar las penas

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 263 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 29 de Junio de 2011 Enviado por judithas
  • Cuestionario De Ciencias Naturales

    Cuestionario De Ciencias Naturales

    BLOQUE 4. TEMA: PAISES POBRES, PAISES RICOS. 1.- Son dos causas principales para la migración: 2.-esta relacionado con el proceso social: 3.-¿Qué es el desarrollo económico? 4.-¿Qué es el PIB? 5.-¿a que llamamos ingreso PERCAPITA? 6.-¿Dónde se encuentra el 70% de los países con alto desarrollo? 7.-¿Dónde se encuentra el 85% de los países con bajo desarrollo? 8.-¿Quiénes sufren el desempleo en niveles muy altos? TEMA: EL COMERCIO INTERNACIONAL. 1.- A través de que transformamos

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 278 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 29 de Junio de 2011 Enviado por colli
  • La ciencia Química

    La ciencia Química

    ESTADOS DE LA MATERIA En física y química se observa que, para cualquier sustancia o elemento material, modificando sus condiciones de temperatura o presión, pueden obtenerse distintos estados o fases, denominados estados de agregación de la materia, en relación con las fuerzas de unión de las partículas (moléculas, átomos o iones) que la constituyen. Estados de agregación, todos con propiedades y características diferentes, y aunque los más conocidos y observables cotidianamente son cuatro, las llamadas

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 9.801 Palabras / 40 Páginas
    Ingresado: 29 de Junio de 2011 Enviado por yentzolth123
  • Elementos Para Planificación, Enseñar Ciencias En Primaria

    Elementos Para Planificación, Enseñar Ciencias En Primaria

    DECIMOCUARTO PRODUCTO 1. ¿En que consiste enseñar ciencias naturales, geografía e historia en primaria? Para obtener una práctica docente estimulante, además de los aspectos didácticos planteados, se refiere a escuchar las ideas y argumentos de los alumnos, proponer alternativas de interpretación, fomentar el trabajo colaborativo, buscar en todo momento las reflexibles individuales y colectivas, ayudar a proponer actividades experimentales, retos y proyectos para los alumnos en los temas del programa y en otros espacios de

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 572 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 29 de Junio de 2011 Enviado por joselinbonita
  • La Economía Como Ciencia

    La Economía Como Ciencia

    La economía como ciencia Antes de definir la economía como ciencia es necesario mencionar que en la economía hay diferentes puntos de vista, según el enfoque que se adopte. Sin embargo, destacan dos: el enfoque objetivo y el enfoque subjetivo; por lo tanto, sobresalen la definición objetiva y la definición subjetiva, que refieren a dos teorías del valor (objetivo y subjetivo, respectivamente). Objetiva o marxista La definición clásica de la corriente objetiva es de Friedrich

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 608 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 29 de Junio de 2011 Enviado por wilerma
  • El Derecho En Las Ciencias Humanas

    El Derecho En Las Ciencias Humanas

    Las ciencias humanas han sufrido un importante cataclismo. El derecho no ha logrado escapar a los coletazos de la tragedia de la razón. El abismo abierto por la caída de los absolutos ha generado nuevos espacios para el surgimiento de preocupaciones renovadas sobre los límites que el derecho establece a la conducta de los hombres y sobre los límites a los que, a su vez, éste también está sometido. Ningún derecho objetivo o subjetivo carece

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 2.226 Palabras / 9 Páginas
    Ingresado: 29 de Junio de 2011 Enviado por juanpablo
  • De Las Ciencias Sociales Positivistas A Las Ciencias Sociales Críticas

    De Las Ciencias Sociales Positivistas A Las Ciencias Sociales Críticas

    Con el comienzo de la revolución industrial, comenzaron grandes avances tecnológicos, permitiendo la riqueza del sector formado por la burguesía, quienes cansados de la presión monárquica hicieron la Revolución Francesa, desarrollándose así una corriente de pensamiento política basada en el liberalismo, la cual básicamente es el interés personal por sobre el social. Al caer las monarquías y el liberalismo como capital económico, se da el nacimiento de los estados nacionales, definidos por su territorio y

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 611 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 29 de Junio de 2011 Enviado por eli090
  • Ciencia Política

    Ciencia Política

    Ciencia política INTRODUCCIÓN Ciencia política o Politología, disciplina científica cuyo objetivo es el estudio sistemático del gobierno en su sentido más amplio. Sus análisis abarcan el origen y tipología de los regímenes políticos, sus estructuras, funciones e instituciones, las formas en que los gobiernos identifican y resuelven problemas socioeconómicos, y las interacciones entre grupos e individuos decisivos en el establecimiento, mantenimiento y cambio de los gobiernos. NATURALEZA DE LA CIENCIA POLÍTICA En general, se considera

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.258 Palabras / 6 Páginas
    Ingresado: 30 de Junio de 2011 Enviado por bodokita
  • La Criminalística Como Ciencia

    La Criminalística Como Ciencia

    La Criminalística como ciencia, cuenta con el objetivos perfectamente definidos, con principios científicamente establecidos y prácticamente comprobados, asimismo ha implementado metodología propia de acuerdo a sus actividades y utiliza el método científico para formular sus teorías, leyes o principios y para razonarlos deductivamente aplica las proposiciones del silogismo universal. 1. DESCRIPCIÓN DEL METODO CIENTIFICO El ser humano; de la observación se formula juicios, construyendo hipótesis de posibilidad que somete a un procedimiento inductivo- deductivo, para

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 830 Palabras / 4 Páginas
    Ingresado: 30 de Junio de 2011 Enviado por wilmerlenin
  • Cuestionario De Ciencias Naturales

    Cuestionario De Ciencias Naturales

    1. Localiza en la imagen las partes que conforman el sistema nervioso y escribe el nombre de cada parte en la función que desempeñan. CEREBRO- TALAMO-MEDULA ESPINAL – HIPOTALAMO –BULBO RAQUIDEO - CEREBELO Órgano más grande del encéfalo esta dividido en dos mitades o hemisferios. En el se almacenan enormes cantidades de información y es capaz de llevar acabo varias acciones al mismo tiempo. Se localiza en el centro del encéfalo, recibe señales enviadas por

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.909 Palabras / 8 Páginas
    Ingresado: 30 de Junio de 2011 Enviado por naiza
  • LA FILOSOFÍA RELACIONADA CON OTRAS CIENCIAS

    LA FILOSOFÍA RELACIONADA CON OTRAS CIENCIAS

    RELACIÓN DE LA FILRELACIÓN DE LA FILOSOFÍA CON OTRAS CIENCIAS En épocas primitivas, como ya está claro por lo dicho anteriormente, no se estudiaba sino una sola ciencia en filosofía, dividida en varias partes. No podía por tanto darse ningún problema acerca de la distribución y relación entre la filosofía y las otras ciencias. Pero en tiempos más recientes este problema es planteado con razón por todos, si se exceptúan los positivistas, ya que aquella

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 3.659 Palabras / 15 Páginas
    Ingresado: 30 de Junio de 2011 Enviado por sebabebe
  • Ciencias Naturales, Dióxido De Carbono

    Curso: La Enseñanza de las Ciencias Naturales en la Educación Primaria III Nombre: Judith Romero Rodríguez Grupo: 54 Sesión: 7 Actividad: 2 Producto: 2 Fecha: 09 de Abril del 2011 Predicciones y registros observacionales de lo que ocurre. Parte 2. Exhalaciones, refrescos y otras cosas: El dióxido de carbono. Preguntas. 1. ¿Qué pasara si burbujeas el contenido de tus globos en agua con cal? Que el globo que contiene gas de refresco va a sacar

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 485 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 1 de Julio de 2011 Enviado por rojuro
  • Que Es La Ciencia

    Descripción y clasificación de las cienciasLa llamada ciencia experimental se ocupa solamente del estudio del universo natural ya que, por definición, todo lo que puede ser detectado o medido forma parte de él. En su trabajo de investigación, los científicos se ajustan a un cierto método, el método científico, un proceso para la adquisición de conocimiento empírico. Para fines de comprensión, puede decirse que la llamada ciencia aplicada consiste en la aplicación del conocimiento científico

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 880 Palabras / 4 Páginas
    Ingresado: 1 de Julio de 2011 Enviado por maigualidatovar
  • Examen De Ciencias

    ESCUELA SECUNDARIA TECNICA NO. 11 Asignatura: Ciencias III (con énfasis en Química) Grado: Tercero Grupo: __________ Nombre del Alumno (a): __________________________________________________________________ Instrucciones: analiza correctamente cada una de las siguientes cuestiones anotando las respuestas correctas en hojas blancas para su entrega el día del examen . 1. ¿Qué estudia la química? 2. ¿Por qué la química es una ciencia interdisciplinaria? 3. ¿Cuáles son las diferencias entre la química y biología - química y física? 4. ¿Por

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 830 Palabras / 4 Páginas
    Ingresado: 1 de Julio de 2011 Enviado por Izzy31
  • Examen De CIENCIAS NATURALES

    CIENCIAS NATURALES INSTRUCCIONES: Elige la opción correcta a cada pregunta y contesta en la hoja para responder. 1.- El maestro en su clase de Ciencias Naturales, pregunto a sus alumnos ¿Qué se necesita para producir el sonido? Y esto respondieron ellos. a) Que los cuerpos u objetos vibren. b) Que la materia esté en reposo c) Que los objetos sean pesados 2.- Para conocer más del sonido les dijo, a ver niños díganme el sonido

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 658 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 1 de Julio de 2011 Enviado por rambo2009
  • Secuencia Didáctica De Ciencias Naturales, Cómo Mantener La Salud

    Secuencia Didáctica De Ciencias Naturales, Cómo Mantener La Salud

    EJEMPLO DE UNA SECUENCIA DIDACTICA PRODUCTO 8 Ubicación curricular Grado: 5º Asignatura: Ciencias Naturales Bloque: I ¿Cómo mantener la Salud? Tema: La dieta correcta y su importancia en la salud Aprendizaje Esperado Describe causas y consecuencias de algunos problemas de alimentación y reconoce la importancia de mejorar sus hábitos alimentarios. Inicio Lee el siguiente Texto La obesidad infantil registra los niveles más altos. En México la población con obesidad ha alcanzado niveles preocupantes para el

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 492 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 2 de Julio de 2011 Enviado por susii07
  • SECUENCIA DIDÁCTICA CIENCIAS NATURALES, Electricidad

    SECUENCIA DIDÁCTICA CIENCIAS NATURALES, Electricidad

    Reforma Integral de la Educación Básica. Diplomado para maestros de 2do y 5to grados. ANALISIS DE SECUENCIA DIDÁCTICA: IDENTIFICAR EL MOMENTO O ACTIVIDAD DE LA EVALUACIÓN INICIAL, FORMATIVA O SUMATIVA; CRITERIOS DE EVALUACIÓN, MOMENTOS DE AUTOEVALUACIÓN Y COEVALUACIÓN. CIENCIAS NATURALES FUNCIONAMIENTO DEL CIRCUITO ELÉCTRICO Y SU APROVECHAMIENTO APZAJES. ESPERADOS ACTIVIDADES EVALUACION 1. Obtiene conclusiones acerca del funcionamiento de un circuito eléctrico y reconoce sus componentes como conductores o aislantes. 2. Identifica aplicaciones del circuito eléctrico

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 567 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 2 de Julio de 2011 Enviado por gogui_puga
  • Ciencias Sociales, Influencia O No En El Trabajo Social

    Ciencias Sociales, Influencia O No En El Trabajo Social

    INTRODUCCION La Ciencias Sociales desde sus orígenes fue una disciplina creada en ayuda a orientar y describir la sociedad.- Ahora para poder decir si es o no un aporte hacia el TS. (Trabajo Social) tendríamos que empezar a describir y hacernos varias preguntas tales como: ¿Que es TS? ¿Que es Ciencias Sociales? ¿Cuál fue el aporte de las CS. Al TS.? A continuación desarrollare todas estas interrogantes para poder entender, comprender y aclarar todas estas

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 977 Palabras / 4 Páginas
    Ingresado: 2 de Julio de 2011 Enviado por elizabethopazo
  • Guia De Ciencias Sociales

    Guia De Ciencias Sociales

    BLOQUE 1 PRODUCTO 1 Porque vives en tu comunidad? Porque aquí es donde tengo un techo Porque no te alejas de los demás seres humanos? Porque se necesita mucho dinero para irse a otro planeta A cuantas comunidades perteneces y porque? A la comunidad de mi familia y porque no tengo otra Quien construyó la comunidad donde vives? Supongo que mucha gente antes de que yo naciera Tu comunidad de ah modificado a lo largo

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.753 Palabras / 8 Páginas
    Ingresado: 3 de Julio de 2011 Enviado por komadreja
  • Examen De Ciencias

    Examen De Ciencias

    EXAMEN DE CIENCIAS I PRIMER GRADO CUARTO BIMESTRE NOMBRE DEL ALUMNO________________________________________________ No. DE ACIERTOS:______________ 1.-Rosa y Juan, están en 3º de Telesecundaria, mantienen un noviazgo en secreto, tuvieron relaciones sexuales sin protección, ella salió embarazada. ¿Qué riesgo es el más peligroso que se puede presentar en Rosa? a) que abandone la escuela b) embarazo de alto riesgo c) que Juan la abandone d) que la abandonen sus familiares 2.-El embarazo no deseado es un aspecto

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 782 Palabras / 4 Páginas
    Ingresado: 3 de Julio de 2011 Enviado por jesusugues
  • LA ENSEÑANZA DE LOS CONTENIDOS AXIOLOGICOS Y HEURÍSTICOS EN LAS CIENCIAS

    LA ENSEÑANZA DE LOS CONTENIDOS AXIOLOGICOS Y HEURÍSTICOS EN LAS CIENCIAS

    Valorar la importancia de la Ciencia como el instrumento de mediación entre la sociedad y la naturaleza, que le permita a aquel que tiene contacto con ella(en este caso, nuestros alumnos de Telesecundaria) poder comprender los fenómenos que le rodean y dar una explicación de ellos no solo de forma empírica, sino en base a argumentos sólidos y válidos, requieren que aquellos quienes estén construyendo sus conocimientos también se apropien de una buena dotación de

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 838 Palabras / 4 Páginas
    Ingresado: 4 de Julio de 2011 Enviado por mejo22
  • Pedagogia Y Ciencias De La Educacion

    Pedagogia Y Ciencias De La Educacion

    El debate entre Pedagogía y Ciencia/s de la Educación 1. Presentación2. Concepción de ciencia3. Desarrollo Temático4. Aportes Personales5. Bibliografía Básica 1. Presentación "El tema de esta monografía, sobre el debate de la cientificidad, en cuanto a los estudios de educación, puede abordarse asumiéndose que se trata de una cuestión en curso, de carácter polémico y que en ningún caso puede darse por acabada." 2. Concepción de ciencia El objetivo de presentar brevemente las distintas concepciones

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 2.620 Palabras / 11 Páginas
    Ingresado: 4 de Julio de 2011 Enviado por Yalin