Ciencias 1 Bloque 4 ensayos gratis y trabajos
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Definiciones De Ciencias
CONTABILIDAD: La Contabilidad se define como un sistema adaptado para clasificar los hechos económicos que ocurren en un negocio. ADMINISTRACION: La palabra administración viene del latín ad (hacia) y minister (subordinación u obediencia), y significa aquel que realiza una función bajo el mando de otro. Según Idalberto Chiavenato, la administración es "el proceso de planear, organizar, dirigir y controlar el uso de los recursos para lograr los objetivos organizacionales" DERECHO: El Derecho es el orden
Enviado por tikitikiannie / 483 Palabras / 2 Páginas -
Platón BLOQUE II
4. Con la expresión “género visible” Platón se refiere al mundo sensible, esto es, al ámbito de cosas que se nos muestran a la vista y a los sentidos.El género visible se contrapone el género de lo inteligible, formado por los objetos ma- temáticos y las Ideas; este último es un ámbito de objetos con características contrapuestas a las reali- dades sensibles: son eternos, inmutables, inaccesibles a la vista, pero sí a la inteligencia, inmateriales,
Enviado por rmnhv9 / 1.088 Palabras / 5 Páginas -
Ciencia Y Conocimiento
Ciencia y conocimiento. El término ciencia tiene su origen en la palabra scire que significa saber o conocer. En términos generales, ciencia, es el conocimiento ordenado de los fenómenos naturales y de las relaciones entre estos. Así como hay muchas ciencias, existen tipos de hechos observables. Por ejemplo: el estudio de los cuerpos celestes en la astronomía. Ciencia es el resultado de la práctica, que posibilita que los sujetos vayan construyendo, elaborando y reelaborando sus
Enviado por Griizeliita / 1.110 Palabras / 5 Páginas -
Ciencia Y Conocimiento
Ciencia y conocimiento. El término ciencia tiene su origen en la palabra scire que significa saber o conocer. En términos generales, ciencia, es el conocimiento ordenado de los fenómenos naturales y de las relaciones entre estos. Así como hay muchas ciencias, existen tipos de hechos observables. Por ejemplo: el estudio de los cuerpos celestes en la astronomía. Ciencia es el resultado de la práctica, que posibilita que los sujetos vayan construyendo, elaborando y reelaborando sus
Enviado por Griizeliita / 1.110 Palabras / 5 Páginas -
Filosofía De La Ciencia
FILOSOFIA DE LA CIENCIA. ENSAYO INTRODUCCION: A medida que la humanidad ha ido evolucionando en el tiempo, la filosofía como la ciencia han sufrido cambios profundos en forma paralela con esta, pues su objetivo se ha mantenido en encontrar respuestas a través de la explicación a los paradigmas y misterios de la vida que siempre han sido de interés para el mundo. La filosofía surgió cuando el hombre empezó a plantearse y cuestionarse acerca de
Enviado por ANTOPESA / 4.341 Palabras / 18 Páginas -
Que Es La Ciencia Juridica
Unidad 6 - Autodiagnóstico a. La actual Constitución Mexicana, en vigor desde 1917, es la primera en el mundo en consagrar los derechos sociales. Si es la primera, y evidencia de esto es El Derecho del Trabajo, la cual reviste gran importancia en nuestro país ya que en el paso de la historia se ha tratado de establecer un equilibrio entre los trabajadores y patrones. Al mismo tiempo se ha buscado el reconocimiento a la
Enviado por fernando3 / 635 Palabras / 3 Páginas -
Ensayo Simce Ciencias Naturales
B.- Se pierde. C.- Aumenta. D.- Se destruye 8.- ¿Qué artefacto casero transforma energía eléctrica en energía eólica? A.- Ampolleta. B.- Microondas. C.- Ventilador. D.- Estufa. 9.- Una persona necesita levantar un automóvil para cambiar un neumático y no dispone de una gata para ello. ¿Cuál de las siguientes máquinas simples simula el trabajo realizado por la gata? A.- Polea. B.- Palanca. C.- Plano inclinado. D.- Rampa. 10.- ¿Cuál de las siguientes sustancias sirve para
Enviado por maria97977 / 257 Palabras / 2 Páginas -
Conocimiento Y Ciencia
Introducción Cuál es la esencia del conocimiento, cual es la relación cognoscitiva entre el hombre y las cosas que lo rodean. A pesar de que es una operación cotidiana no hay un acuerdo acerca de lo que sucede cuando conocemos algo. La definición más sencilla nos dice que conocer consiste en obtener una información acerca de un objeto. Conocer es conseguir un dato o una noticia sobre algo. El conocimiento es esa noticia o información
Enviado por hectorjose021 / 1.784 Palabras / 8 Páginas -
PLANEACION DE CIENCIAS 3
ESCUELA SECUNDARIA TECNICA No.102 Ciclo Escolar 2010 – 2011 PLAN BIMESTRAL (1er. Bimestre: 30 de Agosto a 15 de Octubre) Ciencias III (Con énfasis en Química) 3er Grado Grupo G, H, I. Realizo: Prof. Alejandro Fuentes Reyes. MOMENTOS TIEMPO PROPOSITOS ACTIVIDADES EVALUACION CRITERIOS DE EVALUACION INICIO 2 sesiones Identificar las ideas previas de los alumnos acerca de los conocimientos científicos y las características de la química Lluvia de ideas sobre las ventajas y desventajas de
Enviado por RAMSZOUHA / 2.285 Palabras / 10 Páginas -
Ciencia Y Epistemologia
CIENCIA, TÉCNICA Y EPISTEMOLOGÍA Concepto de la ciencia: La ciencia no es simplemente un cuerpo de conocimiento, es una actividad de investigación se da además en una sociedad, se da en el curso de la historia.Existen también dos tipos de ciencias, que es la formal y la fáctica. Las ciencias formales principalmente la matematica y las ciencias de hechos o fácticas. Admitimos entonces dos tipos de existencia: existencia formal y existencia material. En las ciencias
Enviado por cefri / 1.860 Palabras / 8 Páginas -
CIENCIA JURIDICA
Ciencia Jurídica Ciencia: Etimológicamente viene del verbo “Scieres”, que significa Saber. Jorge Millas: “Es una continuación de teorías sistemáticas que unifica la variedad y explica el curso de la experiencia perceptiva, mediante leyes lógicamente coordinadas y empíricamente verificables”. La ciencia es una disciplina que pretende explicar los fenómenos de la naturaleza. Estas leyes están ordenadas y empíricamente verificables porque se pueden probar. Estas leyes deben cumplir ciertos elementos comunes: Deben ser capaces de definir fenómenos.
Enviado por lennyjavier / 1.279 Palabras / 6 Páginas -
LOS PROBLEMAS DE LA CIENCIA
LA CIENCIA COMO OBJETO DE ESTUDIO. LOS PROBLEMAS FUNDAMENTALES DE LA CIENCIA. INTRODUCCIÓN Al estudiar la ciencia como objeto de estudio desde el punto de vista de la sociología, hay que compenetrarse con la sociología del conocimiento o la sociología de la ciencia. Para lograr obtener un mejor estudio de la misma hay que hacer un análisis epistemológico del mismo, recurriéndose con frecuencia a la historia de las ciencias, y es aquí donde primordialmente debemos
Enviado por fannybarreto / 4.453 Palabras / 18 Páginas -
Técnicas E Instrumentos De Investigación En Las Ciencias Sociales
República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Misión Sucre Programa de Formación Estudios Jurídico Facilitador: Eusmary Sidorova Participante: Trujillo, junio 2011 INTRODUCCIÓN La metodología, o conjunto de métodos de investigación, apropiada al quehacer de una ciencia, hace décadas (desde los años 1960) se estableció independientemente y ha evolucionado hasta especializarse al servicio del propósito de la investigación, lo cual enriqueció las ciencias sociales en el triángulo diseño-recolección-análisis. Buscando primero los datos
Enviado por vickycarmen / 1.375 Palabras / 6 Páginas -
TECNIAS DE INVESTIGACION EN LAS CIENCIAS SOCIALES
TECNIAS DE INVESTIGACION EN LAS CIENCIAS SOCIALES 1.- ANALISIS, SINTESIS, INDUCCION Y DEDUCCION. SUS VINCULACIONES EN LA INVESTIGACION 3 [pic]A) ANALISIS (significa analizar indagar o buscar) Es la distinción y la separación de las partes de un todo hasta llegar a conocer sus principios o elementos. También puede ser el examen que se hace a una obra, de un escrito o de cualquier realidad susceptible de estudio intelectual y de un tratamiento psicoanalítico. B)SINTESIS (significa
Enviado por jom3 / 3.385 Palabras / 14 Páginas -
Ensayo: Resumen Del Bloque I,II Y III
proceso comunicativo e intencion comunicativa proceso comunicativo el procesos comunicativo es bidireccional porque hay en él dos partes involucradas: el enunciador y el enunciatario, que tambien reciben el nombre de emisor y receptor, respectivamente. sin importar si estas dos partes hablan, usas señales o se sirven de algun otro modo de comunicacion, enunciador y enunciatario estan implicados en el proceso comunicativo enunciador designado tambien emisor o fuente, es uno de los conceptos basicos que estudia
Enviado por mariaortizley / 460 Palabras / 2 Páginas -
LA ÉTICA EN LA CIENCIA Y LA TECNOLOGÍA
LA ÉTICA EN LA CIENCIA Y LA TECNOLOGÍA 2.1. IMPLICACIONES ÉTICAS DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA A) LÍMITES ÉTICOS DE LA INVESTIGACIÓN Algunas personas piensan que hablar de límites éticos en la investigación es algo como caer en formas de censura que no permitan al investigador desarrollar todas sus intuiciones. Pero si la ciencia es una actividad humana, que toca a los demás, que beneficia (o perjudica) a otros, que conlleva grandes cantidades de dinero y
Enviado por chemass / 6.922 Palabras / 28 Páginas -
Que Son Las Ciencias Sociales?
CIENCIAS SOCIALES: 1)_ ¿Qué son las Ciencias Sociales? ¿Por qué se interesan? Las Ciencias Sociales son un conjunto de disciplinas que estudian a los hombres como integrante de una sociedad y como creadores de la cultura. Se interesan por los problemas dela sociedad, sus conflictos, los cambios en el transcurso de su pasado y su presente, la forma como se organizan el espacio, etc. 2)_ Objeto de estudio.- Las Ciencias Sociales tienen como objeto de
Enviado por vero_gestoso / 4.452 Palabras / 18 Páginas -
Naturaleza De Trabajo Como Ciencia
Naturaleza del trabajo como ciencia Desde el tiempo de la prehistoria el hombre ha tenido la necesidad de expresarse de una u otra manera en el cual transmite ideas, emociones o una visión de su autor. En tiempos más cercanos la curiosidad del hombre pensante de buscar una explicación lógica del porque de las cosas desarrolla la ciencia mediante la observación y el razonamiento estructurado de una manera sistemática. El ingenio del ser humano lleva
Enviado por game.over / 1.362 Palabras / 6 Páginas -
La Ciencia Social Y Sus Metodos
ÍNDICE Pág. Introducción 3 Ciencias Físico – Naturales 4 La Inducción y la Experimentación 5 Ciencias Sociales 6 La Concepción Positivista del Método 8 La Metodología de la Sociología Comprensiva 9 La Concepción Marxiana del Método 11 La Concepción Crítica del Método 13 La Lógica de la Investigación en las Ciencias Sociales 14 Conclusión 17 Bibliografía 18 INTRODUCCIÓN A continuación presentamos una recopilación de los puntos más resaltantes señalados con las Ciencias Físico-Naturales, La inducción,
Enviado por axcelgon / 2.929 Palabras / 12 Páginas -
Psicologia Como Ciencia
INTRODUCCIÓN La Psicología explora conceptos como la percepción, la atención, la motivación, la emoción, el funcionamiento del cerebro, la inteligencia, la personalidad, las relaciones personales, la consciencia y el inconsciente. La Psicología emplea métodos empíricos cuantitativos de investigación para analizar el comportamiento. También podemos encontrar, especialmente en el ámbito clínico o de consultoría, otro tipo de métodos no cuantitativos. Mientras que el conocimiento psicológico es empleado frecuentemente en la evaluación o tratamiento de las psicopatologías,
Enviado por yusmelis / 1.161 Palabras / 5 Páginas -
Ciencias de la educación con terminal en psicología educativa
Universidad Valle del Grijalva Ciencias Humanas y Sociales. Noticias y la educación Política y legislación educativa. Catedrática: Lic. Nayeli Gutiérrez Castañón Alumno: Job Grajales Jiménez Ciencias de la educación con terminal en psicología educativa Tercer semestre grupo “C” Tuxtla Gutiérrez Chiapas a 5 de noviembre de 2011 Índice Introducción. Página 1. Presentan encuentro mundial para la educación. Página 2. Convocatoria para examen de admisión UNACH. Página 3. Exposición pictográfica en la UNICACH. Página 4. Estudiar
Enviado por jopinche / 2.251 Palabras / 10 Páginas -
TEMA 2. CONSTRUCCION SOCIAL DE LA CIENCIA, PARADIGMAS Y RUPTURAS.
UNIDAD I TEMA 2. CONSTRUCCION SOCIAL DE LA CIENCIA, PARADIGMAS Y RUPTURAS. LECTURA: El camino hacia la ciencia normal. Para poder explicar mi criterio respecto a la ciencia normal, parto de lo que aporta Francisco Bacon: “la verdad surge más fácilmente del error que de la confusión”. Retomando esta afirmación considero que la investigación hecha por investigadores reconocidos y en proceso, le compete al sujeto que investiga leer, indagar y experimentar para poder llegar a
Enviado por pepepoter / 490 Palabras / 2 Páginas -
TEMA 2. CONSTRUCCION SOCIAL DE LA CIENCIA, PARADIGMAS Y RUPTURAS.
UNIDAD I TEMA 2. CONSTRUCCION SOCIAL DE LA CIENCIA, PARADIGMAS Y RUPTURAS. LECTURA: El camino hacia la ciencia normal. Para poder explicar mi criterio respecto a la ciencia normal, parto de lo que aporta Francisco Bacon: “la verdad surge más fácilmente del error que de la confusión”. Retomando esta afirmación considero que la investigación hecha por investigadores reconocidos y en proceso, le compete al sujeto que investiga leer, indagar y experimentar para poder llegar a
Enviado por pepepoter / 490 Palabras / 2 Páginas -
Reforma L CIENCIA
Midiendo con fracciones Para hacer los ejercicios 1, 2 y 3, usa la superficie de uno de los cuadrados de la cuadrícula como unidad de medida de superficie y, como unidad de medida de longitud, la longitud de uno de los lados de dichos cuadrados. 1. Determina cuánto mide la superficie de cada uno de los siguientes triángulos. A: _________ B: _________ C: _________ D: _________ E: _________ F: _________ G: _________ H: _________ I:
Enviado por nenachariss2007 / 274 Palabras / 2 Páginas -
Ciencia Y Tecnologia En Colombia
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Enviado por yefferson01 / 1.748 Palabras / 7 Páginas -
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Enviado por yefferson01 / 1.748 Palabras / 7 Páginas -
La Ciencia. Su Metodo Y Su Filosofia
La ciencia ha sido y será el conocimiento racional del hombre en el planeta, pensamientos concretos exactos y sobre al alcance de la mayoría de las personas. Gracias a las investigaciones científicas el ser humano sido capaz de comprender los enigmas de la naturaleza. El hombre no ha sido capaz de mantener bien al mundo, ya que gracias a la ciencia puede hacer varios aspectos que pueden repercutir en los animales o en los seres
Enviado por kevgarguada / 874 Palabras / 4 Páginas -
"LA INVESTIGACIÓN UNIVERSITARIA: UNA TAREA PENDIENTE EN LA FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES
INFORME DE INVESTIGACIÓN “LA INVESTIGACIÓN UNIVERSITARIA: UNA TAREA PENDIENTE EN LA FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES EN EL PERIODO 2005-2010 PARA OPTIMIZAR LA FORMACIÓN PROFESIONAL” I. INTRODUCCION El desarrollo económico de un país se basa en el descubrimiento e innovación. Los países con alto nivel de vida se caracterizan por tener altos niveles de investigación. Pero para esto, las personas deben estar capacitadas y motivadas para realizar investigaciones. La universidad como ente formadora de profesionales tiene
Enviado por JPatty7 / 2.278 Palabras / 10 Páginas -
Avances De La Ciencia
DISCIPLINA, CIENCIA O APARATO DESCUBRIMIENTO Y/O AVANCE CIENTIFÍCO AUTOR O AUTORES Método Experimental Observación directa del fenómeno indicado para comparar con la hipótesis Galileo Galilei Astronomía Telescopio, observatorios y se supo lo de los planetas Galileo Galilei ,Kepler, Newton Matemáticas Otras ciencias pudieron desarrollarse Viete, Descartes, Napier Ciencias Naturales Microscopio, inv. Anatomía humana Linneo Geografía Brújula y varios avances como por ejemplo en barcos Kant, Magallanes, Varenio Navegación Ayudo en nuevas formas de navegación por
Enviado por frootiloopis / 308 Palabras / 2 Páginas -
Ciencia Darwiismo Y Edicacion
Ciencia, darwinismo y educación A continuación en ensayo una la obra de G. Stanley Hall”, ciencia, darwinismo y educación”, dando a conocer las principales aportaciones que hizo sobre la psicología aplicada a la pedagogía. Stanley Hall desarrolló un minucioso estudio sobre el desarrollo humano, pero se enfocó principalmente en el de los niños y las condiciones para llegar a una escuela ideal. Como primer punto Hall hace una importante declaración con la diferencia de la
Enviado por MonikaGzz / 588 Palabras / 3 Páginas -
La ciencia es yeya
la ciencia es yeya Propiedades de los Compuestos: Compuestos Iónicos Compuestos Covalentes Compuestos Covalentes Coordinados Puntos de fusión y ebullición elevados Sólidos duros y quebradizos Baja conductividad eléctrica y térmica al estado solido En los compuestos covalentes hay dos clases de fuerzas de atracción. La primera es la fuerza que mantiene juntos a los dos átomos en la molécula. La segunda fuerza se llama intermolecular y se ejerce entre las moléculas. Debido a que estas
Enviado por roger099 / 266 Palabras / 2 Páginas -
La Didáctica En El Marco De La Ciencia De La Educación
La didáctica en el marco de la ciencia de la educación Didáctica La Didáctica se concibe como una disciplina que estudia las prácticas de enseñanza que presenta fuertes relaciones con otras disciplinas del campo pedagógico, fundamentalmente, la Filosofía de la Educación, la Psicología Educacional, la Política Educacional, la Historia de la Educación y la Sociología de la Educación. Las distintas tradiciones históricas en su seno han contribuido a marcar la definición de su objeto y
Enviado por felix05 / 1.848 Palabras / 8 Páginas -
Ensayo "La Ciencia. Su método Y Su Filosofía"
Vargas Castillo Evelin Victoria “A” Biografía de Mario Bunge Nació el 21 de agosto de 191 en Buenos Aires. En 1952 es nombrado Doctor en ciencias fisicomatemáticas por la Universidad Nacional de la Plata. En 1966 se traslada a Montreal, Canadá, donde es profesor en la Universidad McGill. Sus investigaciones se centran en la filosofía de la ciencia, defensor del realismo científico y de la filosofía exacta. Es conocido por expresar públicamente su postura contraria
Enviado por ravenmanson / 2.009 Palabras / 9 Páginas -
Relacion De La Psicologia Con Otras Ciencias
La psicología es una ciencia Social y se relaciona íntimamente con varias ciencias. Con las ciencias de la salud porque su objeto de estudio es la mente, la psiquis humana y se ocupa de la salud mental de las personas. En el aspecto preventivo junto con sociólogos realizan investigaciones acerca de factores del medio ambiente que facilitan la aparición de enfermedades mentales. En el área de la educación, junto a visitadores sociales y pedagogos integran
Enviado por zcr34m / 291 Palabras / 2 Páginas -
Historia como ciencia
Para otros usos de este término, véase Historia (desambiguación). La Verdad, el Tiempo y la Historia, de Francisco de Goya (hacia 1800). Alegoría de debatida interpretación, es también conocido con otros nombres. El alado y anciano tiempo traería de la mano a la verdad para que la historia la dejara registrada mediante la escritura. En la mitología griega, Clío era la musa o diosa protectora de la Historia, además de la poesía épica. Aquí aparece
Enviado por palas1343 / 6.401 Palabras / 26 Páginas -
EL PAPEL DEL ADMINISTRADOR DOCUMENTAL EN LA FUNDACIÓN UNIVERSITARIA DE CIENCIAS DE LA SALUD
EL PAPEL DEL ADMINISTRADOR DOCUMENTAL EN LA FUNDACIÓN UNIVERSITARIA DE CIENCIAS DE LA SALUD. El papel del administrador documental es bien importante porque es desde esta área en donde se establece los procedimientos archivísticos en el manejo, distribución, clasificación y control de la documentación y correspondencia, producida o recibida por la institución en el ejercicio de sus funciones, teniendo en cuenta las Normas Generales que rigen los Archivos universitarios, con el fin de garantizar la
Enviado por casiabatto / 724 Palabras / 3 Páginas -
Bloque 2 Esther
PLANTEAMIENTOS DEL MAESTRO MOISÉS SAENZ ENTORNO A LA ESCUELA SECUNDARIA* Escuelas Secundarias de México • Las del tipo tradicional • Comprenden un curso de cinco años intermedios entre la primaria y las escuelas profesionales universitarias. • Las de tipo de reforma • Hacen distinción entre ciclo secundario y ciclo de preparatoria especializada. • El ciclo secundario comprende tres años de estudios y el ciclo de preparatoria dos o tres. TIPO DE REFORMA: Hacen la distinción
Enviado por chadi / 516 Palabras / 3 Páginas -
Plan 1er Bloque Telesecundaria
BLOQUE: “1” ASIGNATURA: “ESPAÑOL” GRADO: “PRIMERO” GRUPO: “B” PROPÓSITO: A. Buscar, seleccionar y registrar información de distintos textos. B. Escribir resúmenes como apoyo al estudio o al trabajo de investigación FECHA: 22 AL 26 DE AGOSTO SECUENCIA: 0 CON OLOR A NUEVO PROYECTO: Elaborar y publicar el Reglamento del grupo, con el fin de que reconozcan su estructura y uso. Explorar y leen reglamentos existentes en la escuela. Escribir y dar a conocer el reglamento
Enviado por karema7san / 1.004 Palabras / 5 Páginas -
Planeacion De Ciencias
SISTEMA ESTATAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN NORMAL ESCUELA NORMAL SUPERIOR PÚBLICA DEL ESTADO DE HIDALGO PACHUCA, HGO. LICENCIATURA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA PLAN DE ESTUDIOS 1999 PLANEACIÓN DE LA PRIMERA JORNADA DE OBSERVACIÓN Y PRÁCTICA DOCENTE NOMBRE DEL ALUMNO NORMALISTA: Juan Carlos Ortega Juárez. SEMESTRE: Séptimo GRUPO: ___________ ESPECIALIDAD: FISICA ESCUELA SECUNDARIA: Gral. No. 6 Haciendas de Tizayuca CLAVE DE C.T. 13DES0118S UBICACIÓN: TIZAYUCA, HGO. SECTOR: ZONA ESCOLAR: O4 JEFE
Enviado por AGENTEORTEGA / 3.972 Palabras / 16 Páginas -
Planeacion Español Quinto Grado Bloque 1 Proyecto 3 Elaborar Y Publicar Anuncios Publicitarios
Practicante: Escuela Primaria: Grado: 5° Grupo: “U” Asignatura: Español Bloque: I Proyecto: 3 “Elaborar y publicar anuncios publicitarios de bienes o servicios proporcionados por la comunidad” Ámbito: Participación comunitaria y familiar Tiempo:1 semana Competencia: Español: • El empleo del lenguaje como medio para comunicarse (en forma oral y escrita) y como medio para aprender. • La toma de decisiones con información suficiente para expresarse e interpretar mensajes. • La utilización de lenguaje como una herramienta
Enviado por coxi2009 / 861 Palabras / 4 Páginas -
Abrir Las Ciencias Sociales
EL DILEMA DEL CONOCIMIENTO NOMBRE: Sandra L. Nill Vázquez. LICENCIATURA: Relaciones Internacionales. Lic.: Mariana Solano. 4CUATRIMESTRE. UNIVERDIDAD DEL SUR. Un elemento fundamental para el éxito de las propuestas de aproximación crítica A la ciencia, se considera el aspecto pedagógico y de particular manera al Profesor, en donde se analiza la concepción de ciencia que ellos tienen. La modificación de las estrategias de aprendizaje, la incorporación de nuevos y Diversos métodos de evaluación del aprendizaje
Enviado por mihermosafamilia / 1.229 Palabras / 5 Páginas -
Examen De Ciencias Fisica Del Segundo Bimestre
EXAMEN FISICA II SEGUNDO BIMESTRE ALUMNO: ______________________________________ GRUPO: ______ N. DE L.: ______ I.- SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA DE LAS OPCIONES MULTIPLES. 1.- ¿Cómo se le llama al cambio de velocidad que se da en un lapso de tiempo? a) rapidez b) trabajo c) velocidad d) aceleración 2.- ¿Cómo se le llama al cambio de dirección que experimentan las ondas al interactuar con una superficie? a) reflejar b) absorber c) transmitir d) refractar 3.- ¿Qué
Enviado por cabech / 628 Palabras / 3 Páginas -
Ciencias Politicas
Título: El IFE como institución regulatoria en la actualidad. Planteamiento del tema: Investigar una institución en México para conocer su estado actual y en base a esta información realizar un juicio determinando si el papel que cumplen ante la sociedad es basado en la democracia. Investigación y Argumentación: Para la resolución de este trabajo he seleccionado al IFE (Instituto Federal Electoral), Que es “un organismo público, autónomo, responsable de cumplir con la función estatal de
Enviado por morales687 / 466 Palabras / 2 Páginas -
BLOQUE I APRENDIZAJES ESPERADOS EN EL BLOQUE
ESPAÑOL PROPÓSITOS DEL GRADO Reflexiona consistentemente sobre el funcionamiento del sistema de escritura Se familiariza con diversos tipos textuales Se introduce a la literatura infantil Participa en la escritura de textos Participa en conversaciones y exposiciones MATEMÁTICAS Interpreta y representa números, al menos hasta el 10. Compara e iguala colecciones, al menos de 30 elementos. Comunica oralmente o por medio de dibujos características de figuras compuestas.
Enviado por miristivi / 729 Palabras / 3 Páginas -
Adolescentes En Situaciones De Riesgo Act 2 Y 5 Del Bloque 2
Actividad 2. Leer el texto de Bruno Díaz y realizar una síntesis. Introducción. La adolescencia, etapa de un proceso natural de desarrollo biológico, psicológico, sexual y social inmediatamente posterior a la niñez y que comienza con la pubertad. Su rango de duración varía según las diferentes fuentes y posiciones médicas, científicas y psicológicas pero generalmente se enmarca su inicio entre los 10 a 12 años y su finalización a los 19 o 20. Este proceso
Enviado por yaneth22 / 2.369 Palabras / 10 Páginas -
Bloques Economicos
Agrupamiento de varios países de una región que tiene como objetivo promover modelos de vinculación económica y entendimiento, orientados a impulsar el desarrollo, la integración económica y la liberación comercial. Asimismo, busca encontrar fórmulas ágiles de discusión y acuerdo ante otros mecanismos multilaterales o bloques de otras regiones. http://www.definicion.org/bloque-economico BLOQUES ECONOMICOS: 2.1.1. UNION EUROPEA: Su unidad monetaria es el EURO, Es la organización supranacional del ámbito europeo dedicada a incrementar la integración económica y política
Enviado por Ivan111 / 765 Palabras / 4 Páginas -
ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS Y TECNOLOGICAS
TAREA DE RECONOCIMIENTO CALCULO DIFERENCIAL GRUPO 9 LUZ MILA MARTINEZ PIRABAN CC: 23810373 TUTOR FAIBER ROBAYO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA_UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS Y TECNOLOGICAS CEAD SOGAMOSO (BOY) NOVIEMBRE DE 2010 INTRODUCCION En el transcurso de esta tarea de reconocimiento encontramos un mapa sinóptico donde nos muestra la estructura del curso Calculo Diferencial, también una ficha general del curso donde encontramos datos como: Nombre del curso, No. De créditos, objetivos general del
Enviado por luzmilamar / 480 Palabras / 2 Páginas -
Ciencias Naturales
Colegio P -113 Tomás Alva Edison PLAN ANUAL CIENCIAS NATURALES 7º GRADO Alessi, Erica Lorena Plan Anual de 7º año 2.011. Ciencias Naturales. Docente: Alessi, Erica L. Página | 1 - 2.011 - FUNDAMENTACIÓN El siguiente Plan Anual corresponde al área de Ciencias Naturales de 7° de EGB.2. En el mismo se encuentran todos los acuerdos realizados en las Jornadas Institucionales de Febrero de 2011. Se indagarán los conocimientos previos de los alumnos, para
Enviado por 34986156 / 2.099 Palabras / 9 Páginas -
La Ciencia En La Posmodernidad
En el trascurrir del tiempo han surgido grandes estudiosos que se han atrevido a desafiar los dogmas existentes a través de sus propios modelos. Cada uno de esos modelos tiene, desde el punto de vista de la epistemología, varias diferencias sustantivas, como los lejanos horizontes filosóficos en los cuales encuentran su último fundamento la caracterización del objeto de conocimiento fundado de acuerdo al periodo histórico que lo enmarca. Para ello, caracterizo muy someramente a que
Enviado por rosaorozco / 1.130 Palabras / 5 Páginas -
Ensayo De Las Humanidades Y La Ciencias Sociales
LAS HUMANIDADES Y LAS CIENCIAS SOCIALES Para enfrentar las situaciones que nos rodean, los seres humanos actuamos conforme a creencias que hemos adquirido en el proceso de crecimiento y socialización, además de las creencias, las acciones que deben desarrollar los seres humanos para alimentarse y sobrevivir, implican conocimientos, reglas y valores. Las creencias que tienen los seres humanos suelen tomarse como conocimientos, para sostener nuestra creencia en la verdad de algo, recurrimos al proceso de
Enviado por ROSAVELASQUEZ / 348 Palabras / 2 Páginas