Citas Textuales ensayos gratis y trabajos
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Citas Biblicas Relacionadas Con El Dinero
CITAS BIBLICAS ACERCA DEL MANEJO DEL DINERO Y OTROS ASPECTOS RELACIONADOS CON EL DINERO LA PARTE DE DIOS I. DERECHOS DE PROPIEDAD A. Dios es el creador GÉNESIS 1: 1-27 En el comienzo de todo, Dios creó el cielo y la tierra. La tierra no tenía entonces ninguna forma; todo era un mar profundo cubierto de oscuridad, y el espíritu de Dios se movía sobre el agua. Entonces Dios dijo: “¡Que haya luz!” Y hubo
Enviado por patriciacorgui / 14.519 Palabras / 59 Páginas -
ORGANIZADORES TEXTUALES
ORGANIZACIONES TEXTUALES Los organizadores textuales sirven para regular la estructura del texto o alguna de las unidades que lo componen. En ejemplos del tipo: En Resumen, los resultados obtenidos durante los experimentos…; Pongamos un ejemplo de…; en Primer Lugar, no deseaban tomar el vuelo…; en segundo lugar, nadie les avisó que…, las palabras subrayadas permiten organizar el contenido del texto en unidades, señalar el orden en que aparecen e indicar la función que tienen dentro
Enviado por kmilajd / 2.926 Palabras / 12 Páginas -
CONECTORES TEXTUALES
LA COMUNICACIÓN EJE DE LA SOCIEDAD Para comenzar decimos que la comunicación humana en la actualidad es irreversible por lo tanto no podemos volver a atrás en el tiempo en el proceso para comunicarnos, es transformable porque a través de los tiempos ha tenido grandes avances, e inevitable porque es totalmente necesaria para nuestro diario vivir. En lo concerniente a un acto comunicativo siempre se encuentran estos elementos: el enunciador que es quien inicia el
Enviado por tefa8494 / 1.457 Palabras / 6 Páginas -
Marcadores Textuales
Estos se utilizan para estructurar el texto y guiar al lector. Se pueden usar para organizar y relacionar fragmentos relativamente extensos del texto (párrafo, apartado, grupo de oraciones) o fragmentos más breves (oraciones, frases). Suelen colocarse en las posiciones importantes del texto (inicio de párrafo o frase), para que el lector los distinga de un vistazo, incluso antes de empezar a leer, y pueda hacerse una idea de la organización del texto. Existen infinidad de
Enviado por juancalzona / 293 Palabras / 2 Páginas -
Guía Para Uso De Citas Y Bibliografía
En la Facultad de Comunicación utilizamos el sistema de citas y referencias bibliográficas Harvard - Asociación Americana de Psicología (Harvard-APA). Este documento tiene como objeto presentar el sistema Harvard-APA, que se utilizarán en la presentación en los trabajos de Tesis, Memoria Profesional o ensayos de los Programas de Titulación. El estilo Harvard-APA presenta las citas dentro del texto del trabajo, utilizando el apellido del autor, la fecha de publicación y la página citada entre paréntesis.
Enviado por tatos1987 / 207 Palabras / 1 Páginas -
ANALISIS TEXTUAL PARA EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS LECTORA
ORNADAS DE FORMACION DE EQUIPOS TECNICOS ESTATALES 2012-2013 “ANALISIS TEXTUAL PARA EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS LECTORAS” Coordinadora Profa. Fanny Ríos Palacios Participante: Profa. Getsemaní Huerta Arizmendi Filiación: HUAG850602UJ5 Escuela Primaria “Guadalupe Victoria” C.C.T. 12DPR0636K Zona Escolar No. 066 Los Mogotes, Coyuca de Benítez, Marzo del 2013. JORNADAS DE FORMACION DE EQUIPOS TECNICOS ESTATALES 2012-2013 “ANALISIS TEXTUAL PARA EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS LECTORAS” SESION 1: De la oralidad a la escritura. PRODUCTO No. 1
Enviado por Gzus / 9.597 Palabras / 39 Páginas -
Citas Sobre Cultura Institucional
_”La organización escolar constituye una realidad compleja, polifacética, que refleja, para el que se acerca a ella con el fin de analizarla, una imagen a veces confusa, enigmática” (PAG. 14) _”Las organizaciones educativas pueden ser consideradas como grupos estables de relaciones sociales creados deliberadamente con la intención específica de conseguir unas metas” (PAG. 14) _"Los procesos de enseñanza aprendizaje no se rigen por protocolos estandarizados, sino que se realizan de manera mucho más imprecisa” (PAG.
Enviado por Carlos1308 / 381 Palabras / 2 Páginas -
Curso: Análisis Textual Para El Desarrollo De Las Competencias Lectoras
Curso: Análisis textual Para el desarrollo de las Competencias Lectoras Sesión 1 De la oralidad a la escritura Sesión 2 Lectura en voz alta Sesión 3 ¿Qué es la cultura escrita Sesión 4 Usuarios y productores de la cultura escrita Sesión 5 ¿Que son los textos Sesión 6 Funciones, tramas y análisis textual para facilitar la comprensión lectora Sesión 7 El rol del lector en el proceso de la lectura Sesión 8 El papel del
Enviado por SEMAHE630930 / 3.753 Palabras / 16 Páginas -
Una Cita Con Su Bolsa De Basura A Media Noche
UNA BOLSA DE BASURA En la esquina del Jirón de la Unión con Ica una bolsa de polietileno está atrapada entre las piernas de una mujer. Salió de una tienda hace tres horas. Es negra para ocultar lo que hay dentro. Es grande como para contener un televisor de veintiún pulgadas, pero no resiste más de quince kilogramos. En el Perú, la ley dice que las bolsas de residuos sólidos deben tener un color distinto
Enviado por ohdiosa / 3.102 Palabras / 13 Páginas -
MARCADORES TEXTUALES
MARCADORES TEXTUALES Para estructurar el texto. Afectan a un fragmento relativamente extenso del texto (párrafo, apartado, grupo de oraciones…) sirven para establecer orden y relaciones significativas entre frases. INTRODUCIR EL TEMA DEL TEXTO El objetivo principal de Nos proponemos exponer Este texto trata de Nos dirigimos a usted para INICIAR UN TEMA NUEVO Con respecto a Por lo que se refiere a Otro punto es En cuanto
Enviado por gely0107 / 367 Palabras / 2 Páginas -
Analisis Textual
Identidad y subjetividad de José martí 1.- Análisis textual, semiótica y hermenéutica vínculos e interacciones 2.- El texto definición tipología especificaciones narratológico elementos centrales del análisis narratológico a partir de la distinción entre historia y discurso teoría narrativa historia sucesos y existentes discurso: historia no narradas narradores representados y no representados Mauricio beugeot mejor hermeneuta Semiótica del relato Que es la semiótica definición y estructura Mediciones 1. Acceso a la estructura profunda del relato a
Enviado por jjersain / 982 Palabras / 4 Páginas -
Comprensio Textual
Metodología de Lectura y Escritura Poética 1. Contenido 1.1 Síntesis de la historia que trata el poema. 1.2 Temas presentes en el poema. Explique cada uno: A qué se refiere 1.3 Fenómenos o problemas sociales o humanos a lo que alude. Explique cada uno 1.4 Opinión y reflexión del estudiante. Sustente sus enunciados 2. Forma/metodología 2.1 Importancia de la forma como lo dice o escribe. Explique 2.2 El poema en su conjunto: su opinión/reflexión sobre
Enviado por katheg / 1.412 Palabras / 6 Páginas -
Elaboracion De Citas
Cita Las citas son las referencias de otros autores para dar crédito de sus ideas en el documento que se elabora. Las citas se utilizan para reforzar ideas, resultados y datos, dar puntos de vistas, ejemplos, para profundizar o amplificar los argumentos propios del trabajo a elaborar. ELABORACIÓN DE CITAS Y NOTAS Citar es dar crédito de la autoría de las ideas y hallazgos que pertenecen a otros. La cita de trabajos previos y relacionados
Enviado por milorey / 4.464 Palabras / 18 Páginas -
TALLER DE INTERPRETACIÓN TEXTUAL
TALLER DE INTERPRETACION TEXTUAL Teniendo en cuenta el libro contexto le lenguaje 9 dar respuesta al siguiente cuestionario: 1. Como se realizaron las literaturas anteriores y sus características: Todo empezó en 1492 se cerró el ciclo señalado por el dominio musulmán en España, con esto se dio un gran paso a la unificación de la expansión territorial, político y religioso, además el descubrimiento de un nuevo continente. Cristóbal Colón fue un hombre honesto, aferrado a
Enviado por casualidad / 3.148 Palabras / 13 Páginas -
Prototipo textual
¿Qué es un prototipo textual? Los prototipos textuales son el conjunto de características que tienen en común algunos textos, escritos o hablados, se refiere a un tipo de división que se utiliza para sistematizar un texto cualquiera, y colocarlo en una categoría (prototipo textual), en base a esto parten lo que son los géneros literarios. Los prototipos textuales se dividen en: narración, descripción, exposición, argumentación y diálogo. Los textos en general están posibilitados de tener
Enviado por sergio_sg60 / 252 Palabras / 2 Páginas -
Organizacion Textual
1.11. Introducción Son las primeras líneas… ellas determinan la actitud del lector. Sirver para: Interesar: Estimula para dspertar el interés del lector. Puede hacerse generando intriga al lector y despertándo el deseo de continuar. Hay muchas formas de introducir y los límites sólo están en su imaginación. Anunciar el Tema: La introducción debe anunciar el tema. Pero anunciar no es desarrollar. El anuncio de un tema debe hacerse de una manera concisa. 2. Desarrollo Afirmar
Enviado por lobosen / 357 Palabras / 2 Páginas -
Tipos de citas Bibliográficas
Fuentes de información: Las fuentes de información son de dos tipos:Fuentes primarias.- Estas fuentes son los documentos queregistran o corroboran el conocimiento inmediato de lainvestigación. incluyen libros, revistas, informes técnicos ytesisFuentes secundarias.- Incluye las enciclopedias, los anuarios,manuales, almanaques, las bibliografías y los índices, entreotros; los datos que integran las fuentes secundarias se basanen documentos primarios. Citas Bibliográficas Es la mención necesaria que los investigadoresdebemos realizar en base a la información que no es denuestra autoría,
Enviado por marioroko27 / 240 Palabras / 1 Páginas -
TIPOS DE CITAS
Las Citas Las citas son las referencias de otros autores para dar crédito de sus ideas en el documento que se elabora. Las citas se utilizan para reforzar ideas, resultados y datos, dar puntos de vistas, ejemplos, para profundizar o amplificar los argumentos propios del trabajo a elaborar. Las normas convencionales y éticas, y también las de la APA, señalan que todo lo que no sea propio de los investigadores debe ser citado porque de
Enviado por gilgamesh / 1.262 Palabras / 6 Páginas -
Marcadores Textuales
MARCADORES TEXTUALES Los marcadores discursivos son un conjunto heterogéneo de elementos, formado por conjunciones, adverbios, locuciones conjuntivas o incluso sintagmas o expresiones lexicalizadas, que actúan en el texto como engarces entre diferentes ideas, incisos, frases y párrafos, mostrándonos o haciéndonos ver las diferentes conexiones y relaciones que existen entre las diferentes partes del discurso . Gracias a ellos, percibimos el texto como un algo coherente y unitario, porque, entre otras cosas, sirven para estructurar el
Enviado por estrellalopez / 233 Palabras / 1 Páginas -
Marcadores Textuales
4. Id. semánticas -Relaciona semánticamente un hecho con respecto a otro (1, 7, 12, 17, 18, 25, 26, 34, 61). Si en el apartado anterior los conectores se utilizaban para unir unidades de carácter sintáctico, en sentido amplio del término, las definiciones incluidas en esta sección consideran la unión desde el punto de vista semántico. El carácter de los conectandos será de tipo semántico; de este modo, se hablará de actos de habla, como en
Enviado por laver / 9.609 Palabras / 39 Páginas -
La diferencia entre textual el análisis y la heurística
1.- Explica Por Qué Se Hace Una Exploración Minuciosa Antes De Hacer Un Comentario Textual O Heurístico. 2.- Establece la diferencia entre el análisis textual y el heurístico. 3.- En El Análisis Textual Se Toma En Consideración El Enfoque Que Da El Autor Al Tema. 4.- Indica La Importancia De Conocer Los Datos Biográficos Del Autor Del Texto Que Será Analizado. 5.- ¿Cuál Es La Importancia De Descubrir Las Causas Del Problema En El Análisis
Enviado por titerito / 1.996 Palabras / 8 Páginas -
Citas Bibliograficas
La atención que un niño o e incluso la que un adolescente pueda mostrar en un salón es de muy poca duración, pues lamentablemente sucede por el desinterés o la poca importancia que un alumno le da a una clase, perdiendo así la secuencia de lo que se está tratando en dicho tema y desconectándose de cualquier otra actividad que el docente desarrolle en el salón, este problema que presenta el alumnado en la actualidad
Enviado por luisjose2320 / 477 Palabras / 2 Páginas -
Citas C. Jung
Jung: el inconsciente colectivo, el si mismo, la sombra, el anima, el animus, el mito del héroe, los arquetipos, la tarea del artista. Fuente: Jung, “El hombre y sus simbolos” Editorial Caralt Carl G Jung 19-1961.. Psicólogo y psiquiatra suizo. Estudió Medicina en Basilea, e inició su actividad a principios del presente siglo, en la clínica de psiquiatría de la Universidad de Zurich, de la cual fue luego médico director. Tras haber seguido en París,
Enviado por osito1989 / 1.996 Palabras / 8 Páginas -
Citas Bibliograficas
Citas bibliográficas MONOGRAFÍAS APELLIDO(S), Nombre. Título del libro. Mención de responsabilidad secundaria (traductor; prologuista; ilustrador; coordinador; etc.)*. Nº de edición. Lugar de edición: editorial, año de edición. Nº de páginas*. Serie*. Notas*. ISBN Ejemplos: BOBBIO, Norberto. Autobiografía. Papuzzi, Alberto (ed. lit.); Peces-Barba, Gregorio (prol.); Benitez, Esther (trad.). Madrid: Taurus, 1988. 299 p. ISBN: 84-306-0267-4 El Lazarillo de Tormes. Marañón, Gregorio (prol.). 10a ed. Madrid: Espasa Calpe, 1958. 143 p. Colección Austral; 156. PARTES DE MONOGRAFÍAS
Enviado por karycari / 1.384 Palabras / 6 Páginas -
Organización textual
.1 Organización textual. Estructura del texto: título, introducción o inicio; cuerpo o desarrollo y cierre o conclusión. 1. Introducción Son las primeras líneas… ellas determinan la actitud del lector. Sirver para: Interesar: Estimula para dspertar el interés del lector. Puede hacerse generando intriga al lector y despertándo el deseo de continuar. Hay muchas formas de introducir y los límites sólo están en su imaginación. Anunciar el Tema: La introducción debe anunciar el tema. Pero anunciar
Enviado por cabro / 240 Palabras / 1 Páginas -
PRACTICO,TEORICO ES DECIR CITAS DE LOS TEXTOS
Ronses expo • EVALUACION DEL TEMA DE INVESTIGACION: 1. INFORME 2. UNA PRESENTACION DONDE SE EXPLIQUE CUAL ES EL TEMA, CUAL ES EL PROROORSITO CDE LA INVESTIGACION 3. POR QUE LO HICE Y QUE ME DEJO. 4. COMO LO HICEIRON. • ANALISIS E INTERPRETACION (NARRADO) PRECONCLUSIONES PRACTICO,TEORICO ES DECIR CITAS DE LOS TEXTOS. QUE ENCONTARON, 2 CUARTILLAS. • CONCLUSIONES Si las tareas en casa ayudan a los estudiantes o no, y que cantidad de tareas
Enviado por / 992 Palabras / 4 Páginas -
Citas Biblicas
Citas bíblicas • El Primer Sacramento, el Bautismo, se encuentra en Mateo 28,19 cuando Jesús manda a sus apóstoles a predicar el evangelio y a bautizar en el nombre del Padre, del Hijo y del Espíritu Santo. • El segundo Sacramento, la Penitencia, se encuentra en Lucas 15,11-31 con la historia del hijo pródigo y en Juan 20, 23 en donde Jesús les dice a sus discípulos: "A quienes les perdonéis los pecados les quedan
Enviado por cheloo / 403 Palabras / 2 Páginas -
Concepto elegido y Citas
Concepto elegido y Citas vinculadas: (Frases o párrafos que contienen las ideas que usted ha elegido para analizar) Titulo del Concepto: Balanced ScoreCard 1. El Balanced Scorecard, además de traducir la estrategia y la visión de una organización en un amplio conjunto de indicadores de actuación, proporciona la estructura necesaria para un sistema de gestión y medición estratégica. 2. EL BSC es importante porque permite: conseguir el consenso sobre la estrategia, alinear los objetivos individuales
Enviado por SBARONN / 549 Palabras / 3 Páginas -
Coherencia Y Cohesión Textual
La Coherencia y Cohesión Textual COHERENCIA La coherencia consiste en el establecimiento de relaciones lógicas entre las diversas oraciones que pueden estructurar un párrafo. La Coherencia es una propiedad básicamente SEMÁNTICA que afecta al significado del texto, a la información que contiene y a su organización o ESTRUCTURA. Un texto es coherente cuando es percibido como una unidad de sentido y no como un conjunto de enunciados inconexos, y cuando la información nueva se va
Enviado por AngelYaraure / 656 Palabras / 3 Páginas -
Citas Religiosas
<< Jesus dijo: dejen que los niños se acerquen a mí; no se lo impidan, porque el reino de Dios pertenece a los que son como ellos>> (Mt. 10, 14) . << Dijo Jesús a sus discípulos: la cosecha es abundante, pero los trabajadores son pocos. Ruegue al dueño de los campos que envié trabajadores para su cosecha>> (mt. 9, 37-38). << Ustedes son la luz del mundo. No se enciende una lámpara para meterla
Enviado por cristi.- / 881 Palabras / 4 Páginas -
Instrucciones para la sección de las citas bibliográficas
Instrucciones para la sección de las citas bibliográficas: Escriba la bibliografía aquí en orden alfabético (empezabra del título). Esta página ya está formateada con sangrías francesas. Incluya sólo las citas bibliográficas a las que haya hecho referencia en su trabajo y asegúrese de incluir todas las citas bibliográficasa las que se haya referido en el mismo. Ejemplo de un periódico: Lee, H. W. (2005). Los factores que influyen en los expatriados. Journal of American Academy
Enviado por felipecrisis / 224 Palabras / 1 Páginas -
Citas De Mariategui
CITAS DE LA METODOLOGÍA DE MARIÁTEGUI “No es posible comprender la realidad peruana sin buscar y sin mirar el hecho económico. La nueva generación no lo sabe, ta1 vez, de un modo muy exacto. Pero lo siente de un modo muy enérgico. Se da cuenta de que el problema fundamental del Perú, que es el del indio y de la tierra, es ante todo un problema de la economía peruana. La actual economía, la actual
Enviado por ajota97 / 2.594 Palabras / 11 Páginas -
Informacion Textual
La mejora tecnológica que reduce los costos de producción de un DVD, permitirá un aumento de la producción, con lo que la curva de oferta se desplaza hacia la derecha (de Oferta 1 a Oferta 2) y la curva de demanda también se desplaza hacia la derecha (de Demanda 1 a Demanda 2). Por ejemplo, supongamos que el punto de equilibrio original (E1) era de 30.000.000 de DVD fabricados y vendidos a un precio de
Enviado por jose.ogalde / 543 Palabras / 3 Páginas -
Control De Cita
Manejo De La Agenda Y Control De Citas Manejo De La Agenda: Dentro de las actividades de los profesionales del área administrativa ( se- cretarias, archivistas, asistentes) se destaca el manejo de las agendas, he- rramientas de trabajo para organizar todo lo relacionado con las citas de los clientes. Eso significa que es necesario tener un estricto control de los clientes y visitan- tes que acuden a la oficina en demanda de atención. Debe existir
Enviado por lishei / 444 Palabras / 2 Páginas -
Control De Citas
Clientes inoportunos: La inoportunidad de los clientes radica en el hecho de presentarse en momen- tos de premura o de intensa presión en la actividad de la oficina. Desde ese punto de vista está el cliente inoportuno esporádico, que es la per- sona que teniendo motivos justificados para acudir a la oficina, en ese momen- to preciso no es posible brindarle la atención necesaria. La secretaria debe Servicio al Cliente © Sena Virtual Distrito Capital
Enviado por lishei / 632 Palabras / 3 Páginas -
Citas Biblicas Sobre Obediencia
Citas biblicas que nos recuerdan el obedecer a Dios Según Juan 15: 17, Jesús dijo: “Si ustedes permanecen unidos a mí, y si permanecen fieles a mis enseñanzas, pidan lo que quieran y se les dará”. - 14: 15. “Si ustedes me aman, obedecerán mis mandamientos. Y yo le pediré al Padre que le mande otro Abogado Defensor, el Espíritu de la Verdad, par que esté siempre con ustedes”. - 14: 23. “El que me
Enviado por sempron / 413 Palabras / 2 Páginas -
APLICACIÓN DEL MÉTODO SINTÁCTICO DE LA DECODIFICACIÓN Y CODIFICACIÓN TEXTUAL EN LA COMPOSICIÓN DE TEXTOS ESCRITOS DE LOS ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DE LURIGANCHO - LIMA - 2011
UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN Enrique Guzmán y Valle “Alma Máter del Magisterio Nacional” ESCUELA DE POSTGRADO Sección Maestría PROYECTO DE INVESTIGACIÓN APLICACIÓN DEL MÉTODO SINTÁCTICO DE LA DECODIFICACIÓN Y CODIFICACIÓN TEXTUAL EN LA COMPOSICIÓN DE TEXTOS ESCRITOS DE LOS ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DE LURIGANCHO – LIMA - 2011 PRESENTADO POR: Lic. Luz Marisol Crespo Tintaya Para optar el Grado Académico de Magíster en Ciencias de la Educación con Mención en Didáctica de la Comunicación
Enviado por / 13.038 Palabras / 53 Páginas -
APLICACIÓN DEL MÉTODO SINTÁCTICO DE LA DECODIFICACIÓN Y CODIFICACIÓN TEXTUAL EN LA COMPOSICIÓN DE TEXTOS ESCRITOS DE LOS ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DE LURIGANCHO - LIMA - 2011
UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN Enrique Guzmán y Valle “Alma Máter del Magisterio Nacional” ESCUELA DE POSTGRADO Sección Maestría PROYECTO DE INVESTIGACIÓN APLICACIÓN DEL MÉTODO SINTÁCTICO DE LA DECODIFICACIÓN Y CODIFICACIÓN TEXTUAL EN LA COMPOSICIÓN DE TEXTOS ESCRITOS DE LOS ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DE LURIGANCHO – LIMA - 2011 PRESENTADO POR: Lic. Luz Marisol Crespo Tintaya Para optar el Grado Académico de Magíster en Ciencias de la Educación con Mención en Didáctica de la Comunicación
Enviado por / 13.038 Palabras / 53 Páginas -
Citas Apa
La psicología educativa es una rama de la psicología cuyo objeto de estudio son las formas en las que se produce el aprendizaje humano dentro de los centros educativos. De esta forma, la psicología educativa estudia cómo aprenden los estudiantes y en qué forma se desarrollan. Psicología educativaCabe destacar que la psicología educativa aporta soluciones para el desarrollo de los planes de estudios, la gestión educativa, los modelos educativos y las ciencias cognoscitivas en general.
Enviado por preciosabrenda / 508 Palabras / 3 Páginas -
Citas Y Frases célebres
CITAS Y FRASES CELEBRES 'Yo soy feliz', dijo. Naturalmente, se trataba de un necio. - Proverbio Persa (Al camarero de un restaurante) Hoy no tengo tiempo para almorzar. Traiga la cuenta. - Groucho Marx (En el guardarropa) Me deja su chaqueta, señor Marx? -Si, que la tengan lista para el jueves. - Groucho Marx A dónde podrá ir el que hasta aquí llego, si más allá solo fueron los muertos. - Thomas Jefferson. A medida
Enviado por wasimu1961 / 3.134 Palabras / 13 Páginas -
Referencias y citas bibliográficas en formato APA
Guía breve para la presentación de Referencias y citas bibliográficas en formato APA Esta guía presenta los modelos para elaborar referencias y citas bibliográficas de acuerdo a las normas de la American Psychological Association (APA). Estos esquemas se ilustran mediante ejemplos de documentos publicados en forma tradicional o en medios electrónicos. Referencias bibliográficas ________________________________________ A continuación se presenta una serie de esquemas de referencias con ejemplos de su aplicación. Libros Elementos de referencia de un
Enviado por Esthefanyreyes / 2.741 Palabras / 11 Páginas -
Organizacion Textual
Conclusiones: El conocimiento intuitivo sobre modelos textuales, que todo individuo posee, sirve de base para obtener un conocimiento científico que permita alcanzar la competencia textual necesaria para traducir. El objetivo es conocer el texto en su totalidad y el método que se propone es un modelo de organización textual global en varios niveles, que sirve como marco de referencia, y a la vez permite una parcelación del campo de trabajo que influye positivamente tanto en
Enviado por yu686 / 500 Palabras / 2 Páginas -
Marcadores Textuales
Cómo definimos la creatividad? La creatividad, no solo se expresa en el arte sino en todos los ámbitos del quehacer humano, no solo el científico y técnico, sino también en nuestro quehacer cotidiano desde nuestra forma de amar y de relacionarnos, hasta en la manera de conocer, comportarnos, y descubrir el mundo, permitiéndonos así solucionar de manera innovadora los distintos desafíos que se nos presentan en la vida y desarrollar el potencial de cada individuo.
Enviado por ahernandezr / 792 Palabras / 4 Páginas -
Citas Famosas
No se llegará a comprender la naturaleza humana hasta que se sepa porque un niño montado en un tiovivo saluda a sus padres en cada vuelta y porque sus padres le devuelven siempre el saludo." (William D. Tammeus) "Es mejor escribir para uno mismo y no encontrar público, que escribir para el público y no encontrarse uno mismo." (Cyril Connolly) "Si luchas con monstruos, cuida de no convertirte también en monstruo. Si miras durante mucho
Enviado por medfer / 212 Palabras / 1 Páginas -
Citas
Citas En su acepción más amplia, una cita es un recurso retórico que consiste en reproducir un fragmento de una expresión humana respetando su formulación original (en caso contrario se trata de paráfrasis) insertándolo en un discurso propio, generalmente también acatando el tipo de canal en que se comunicó originalmente, con los objetivos de funcionar como: • Fuente de información adicional • Contexto referencial • Reafirmación de autoridad • Medio de divulgación de: 1. El
Enviado por Selenatorboy / 1.283 Palabras / 6 Páginas -
Cómo elaborar citas y referencias bibliográficas estilo APA
Cómo elaborar citas y referencias bibliográficas estilo APA Citas Textuales Cita textual o directa Una cita textual o directa debe ser fiel y transcribir el texto palabra por palabra de otro autor o de un documento propio previamente publicado; al hacerlo el texto se pone entre comillas acompañado de los datos del autor, año y número de la página de donde se extrajo. Los elementos de una cita textual pueden colocarse en distinto orden, dependiendo
Enviado por dlmc / 1.655 Palabras / 7 Páginas -
LA COHESIÓN TEXTUAL. PRINCIPALES MECANISMOS DE COHESIÓN
LA COHESIÓN TEXTUAL. PRINCIPALES MECANISMOS DE COHESIÓN 1. RECURRENCIAS (Repeticiones) lex 1.1. Recurrencia semántica: términos relacionados por su significado 1.1.1. Sinonimia: - Sustitución sinonímica: sustitución de una palabra por un sinónimo (Había estatuas en el jardín; eran esculturas modernas) - Sinonimia referencial: unidades lingüísticas diversas presentan en el texto el mismo referente (Juan entró en el despacho del jefe. El señor López miró a su subordinado con desprecio) 1.1.2. Antonimia: - Sustitución antonímica - Antonimia
Enviado por juliopain / 580 Palabras / 3 Páginas -
La competencia textual
COMPETENCIA TEXTUAL Es la capacidad que le permite a las personas construir textos bien formados, combinando formas gramaticales en diferentes situaciones de comunicación, a través de habilidades y estrategias que permitan producir y comprender textos escritos. Es la capacidad que le permite a las personas a través del análisis del texto, construir una representación textual del mismo y extraer su sentido, mediante una operación compleja en la que compara y relaciona los datos
Enviado por patico0123 / 371 Palabras / 2 Páginas -
Citas sobre la amistad
Citas sobre la amistad Ninguna cualidad procurará a un hombre más amigos que la buena disposición para admirar las cualidades de los demás. (James Boswell) Una amistad noble es una obra maestra a dúo. (Paul Bourget) La primera ley de la amistad consiste en pedir a los amigos cosas honestas, y hacer por los amigos cosas honestas. (Marco Tulio Cicerón) El verdadero amigo se conoce en los peligros. (Marco Tulio Cicerón) Haced bien a vuestros
Enviado por Mar1ela22 / 334 Palabras / 2 Páginas -
Modelo Textual Comentario
MODELO TEXTUAL DE COMENTARIO Comentario del libro “Paso a paso” de Irene Vasco (Editorial Panamericana, Bogotá, 1995) Encabezado Por CATALINA RODRIGUEZ, Finanzas I - 1 Autor o autora del comentario “Paso a paso” narra la historia y el drama de una adolescente, Patricia, que nos cuenta su vida y la de su familia desde el momento en que su padre es secuestrado. A lo largo de las setenta páginas del libro vemos cómo Patricia sufre
Enviado por Andres07 / 418 Palabras / 2 Páginas