Colaborativo 1 Logica Matematica 2014 ensayos gratis y trabajos
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Lógica matemática
Maracay 01-06-2022 UNEFA Lógica matemática Profesora: Osneyda Mujica Estudiante: Raxody Cedeño CI 26866539 Comprobar las siguientes afirmaciones o premisas a través de tablas de verdad, utilizando los operadores lógicos y los modelos: Modus Ponens, Modus Tollens 1. No esta lloviendo -p : no esta lloviendo P : esta lloviendo P -P -(-P) V F V F V F 1. –P P (1) P -P 2. -P (2)-P 3. -P (MTT 1,2) (3) -P 2. Esta
Enviado por raxody / 1.195 Palabras / 5 Páginas -
INFOGRAFÍA: RELACIONES, FUNCIONES Y LÓGICA MATEMÁTICA
cid:cd4e7de5-6d8d-43a4-b3af-02f4472a85 UNIVERSIDAD DIGITAL DEL ESTADO DE MÉXICO LICENCIATURA EN INFORMÁTICA ADMINISTRATIVA ESTUDIANTE: CESAR ERNESTO HERRERA MUT MATRÍCULA: UDX042210010 ASESOR (A): MTRA. CLAUDIA M. LÓPEZ HERNÁNDEZ UNIDAD DE APRENDIZAJE: MATEMÁTICAS DISCRETAS ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: 1.1. INFOGRAFÍA FECHA DE ENTREGA 25 DE SEPTIEMBRE DE 2022 Contenido INTRODUCCIÓN 2 INFOGRAFÍA: RELACIONES, FUNCIONES Y LÓGICA MATEMÁTICA 3 CONCLUSIONES 5 FUENTES CONSULTADAS 6 INTRODUCCIÓN En esta actividad y después de haber leído los temas referentes a relaciones entre conjuntos, funciones
Enviado por Esthercita León / 396 Palabras / 2 Páginas -
Lógica matemática
Unidad 4 Lógica matemática 4.1 Lógica proposicional. Hay varios tipos diferentes de lógica formal y, por ahora, consideraremos solo la más simple, llamada lógica proposicional. La lógica formal fue desarrollada por primera vez por los antiguos griegos, que querían ser capaces de razonar con cuidado sobre declaraciones en lenguaje natural. Estaban fascinados por la idea de afirmaciones que se sabe que son verdaderas sin duda alguna. Sin embargo, rápidamente se dieron cuenta de que el
Enviado por Romel Hernandez Rosales / 304 Palabras / 2 Páginas -
La lógica matemática y su importancia en la toma de decisiones de los estudiantes del curso de Nivelación “C” de la carrera de Contabilidad y Auditoría
ESCUDO UNESUM UNIVERSIDAD ESTATAL DEL SUR DE MANABÍ UNIDAD DE ADMISION Y NIVELACION CARRERA: Contabilidad y Auditoría. PARALELO: “C” JORNADA: Matutina. PROYECTO DE AULA TEMA: La lógica matemática y su importancia en la toma de decisiones de los estudiantes del curso de Nivelación “C” de la carrera de Contabilidad y Auditoría. ASIGNATURA: Matemática DOCENTE: Ing. Galo Enrique Moreira Solórzano ESTUDIANTES: * Maldonado Chilán Melany Nicole * Serrano Marcillo Fiorella Stephany * Bumbila Anzules Jamilette Elizabeth
Enviado por Yalimejia02 / 4.933 Palabras / 20 Páginas -
Nociones de lógica matemática. Proposiciones lógicas. Tabla de valores de proposiciones compuestas
“Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional” UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLAREAL ESCUELA PROFESIONAL DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS PRÁCTICA DIRIGIDA N° 01 Nociones de lógica matemática. Proposiciones lógicas. Tabla de valores de proposiciones compuestas “Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional” UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLAREAL ESCUELA PROFESIONAL DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS Diagrama Descripción generada automáticamente con confianza media PRÁCTICA DIRIGIDA N° 01 Nociones de lógica matemática. Proposiciones lógicas. Tabla de valores de proposiciones compuestas “Año del
Enviado por Katherine Huaccharaqui / 1.964 Palabras / 8 Páginas -
PROBLEMAS DE LÓGICA MATEMÁTICA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LA SEGURIDAD TEMA 1: Números y Operaciones. PROBLEMAS DE LÓGICA MATEMÁTICA 1. Juan al 05 – 01 – 2016, tiene en su cuenta de ahorros Bs. 31.500,00, el 07 – 01 – 2016 realiza un depósito por Bs. 12.500,00, el 15 – 01 – 2016 retira Bs. 18.000,00 y al día siguiente por concepto de horas extras de trabajo le depositan Bs. 10.000,00. ¿Cuál es el saldo en su cuenta de
Enviado por A29997362 / 325 Palabras / 2 Páginas -
Lógica Matemática .Proyecto Lógica Digital
Lógica Matemática Doc. MANUEL MOLINA T. Proyecto Lógica Digital - T08 La presente evaluación debe ser desarrolla y sustentada en parejas. Van a resolver la asignación que corresponde al segundo estudiante que aparezca en la tabla de asignaciones (no se aceptan trabajos individuales). Distribución de la evaluación La evaluación de la actividad cubrirá los siguientes aspectos: 1. (60%) Parcial - Presentación Individual Incluye: calidad de sustentación, cubrimiento temático, explicación y diapositivas 2. (40%) Formativa -
Enviado por 2920030 / 812 Palabras / 4 Páginas -
Curso: lógica matemática
UNIVERSIDAD NACIONAL JOSÉ FAUSTINO SÁNCHEZ CARRIÓN FACULTAD DE INGENIERÍA INDUSTRIAL, SISTEMAS E INFORMÁTICA Escuela profesional de Ingeniería Industrial CURSO: LÓGICA MATEMÁTICA CICLO: 2022-II SESIÓN DE CLASE N° 01 PRESENTACIÓN La ciencia matemática está considerada la más exacta y actualizada, habiendo evolucionado en los últimos años de una manera sorprendente. El estudiante que se inicia en el aprendizaje de la matemática es posible que se encuentre con muchas dificultades, las mismas que provienen en gran parte
Enviado por SILUPU MUÑOZ KAROLINE BRIZETH / 8.378 Palabras / 34 Páginas -
Ejercicios lógica matemática
ACTIVIDAD 1 Resuelve los siguientes ejercicios. Recuerda incluir las operaciones y justificaciones necesarias. 1. Realiza un infográfico donde expongas los diferentes tipos de operaciones (su clasificación), las leyes de los exponentes, sus usos y aplicaciones en la vida cotidiana, emplea tus propias palabras, ilustraciones e imágenes. Consulta al menos dos fuentes e inclúyelas en la bibliografía. 2. Con base en la siguiente información, indica si el enunciado es falso o verdadero. Enunciado V o F
Enviado por livitza1 / 2.124 Palabras / 9 Páginas -
Lógica matemática y funciones
TAREA ACADEMICA NO 1 ASISTENTE DE LABORATORIO Y MATERIAL DIDÁCTICO - Universidad Norbert Wiener “LOGICA PROPOSICIONAL” ALUMNOS: Bustinza Ybañez Joel Antonio Cuya Quillas Teresa de los Angeles Rafael Rosales Jessica Pilar Reyes Arellano Nicoll Alexandra PROFESORA: Reyes Linares Rosa Isabel CURSO: Lógica matemática y funciones SECCION/GRUPO: AC2M2 - 7 AÑO: 2023 ________________ TRABAJO EN CLASE 1. Determine cuáles de las siguientes expresiones son proposiciones lógicas, y su valor de verdad colocando un aspa “x” en
Enviado por Nicollal / 296 Palabras / 2 Páginas -
Fundamentos De Matematica(logica Y Conjunto)
Los Fundamentos de la matemática son el estudio de conceptos matemáticos básicos (como números, figuras geométricas, conjuntos, funciones...) y como forman jerarquías de estructuras y conceptos más complejos, especialmente las estructuras fundamentalmente importantes que forman el lenguaje de la matemática (fórmulas, teorías y sus modelos, dando un significado a las fórmulas, definiciones, pruebas, algoritmos...) también llamados conceptos metamatemáticos, con un ojo en los aspectos filosóficos y la unidad de la matemática. La búsqueda por los
Enviado por z.fabi / 1.240 Palabras / 5 Páginas -
Guia Matematicas UNAM 2014
Matemáticas Operaciones con números reales, complejos y expresiones algebraicas Números reales Los números reales incluyen: Números enteros o naturales, normalmente sin el cero, un ejemplo de número entero o natural es 1,2,3,4,5 y -1,-2,-3,-4.-5 Números racionales son aquellos que se expresan 1.5 por que 1.5=3/2 (se puede escribir en forma de fracción) Números irracionales son números, como es el caso de pi, la raíz cuadrada de 2, el número e o también llamado de Euler
Enviado por Clitlaltzin / 11.901 Palabras / 48 Páginas -
Examen de recuperacion de matematicas i, ii y iii ciclo escolar 2013-2014
EXAMEN DE RECUPERACION DE MATEMATICAS I, II y III CICLO ESCOLAR 2013-2014 MATEMATICAS 3 EXAMEN DE RECUPERACION. Nombre del alumno: ____________________________________________________________ Instrucciones: I Plantea estos problemas como una ecuación de segundo grado y resuélvelas: 1. El cuadrado de un número menos 5 es igual a 220. 2. El cuadrado de un número más el mismo número es igual a 306. 3. El producto de dos números consecutivos es 552. 4. El cuadrado de un número
Enviado por / 2.692 Palabras / 11 Páginas -
SEMIRARIO DE INVESTIGACION 2014 TRABAJO COLABORATIVO 1
El perfil del estudiante de la UNAD y la importancia de la investigación en su respectivo programa. El estudiante de la Unad es autónomo, auto critico, auto didacta, con un espíritu investigativo debido al método de aprendizaje el cual lo lleva hacer formador de su propio conocimiento. El estudiante de ingeniería de sistemas de la unad tendrá la capacidad de diagnosticar e identificar necesidades y problemas relacionados con el diseño, construcción, evaluación, control y mantenimiento
Enviado por mayteIDH / 1.252 Palabras / 6 Páginas -
Trabajo Colaborativo 1 Tecnicas De Investigacion 2014
Técnicas de Investigación Trabajo colaborativo 1 Tutora: Alejandra María Peña Integrante: Código: Grupo: 100104_245 Universidad Abierta y A distancia Unad Cead Guajira Escuela de ciencias Sociales Artes y humanidades Abril 17 de 2014 Riohacha Introducción Este trabajo tiene el propósito de seleccionar un artículo científico en base a él se debe identificar y explicar el tipo de investigación empleada por el autor, describir la metodología empleada por el autor, las variables. Analizar los resultados y
Enviado por imcamargos / 1.062 Palabras / 5 Páginas -
Examen mensual de matemática – i bimestre - 2014
EXAMEN MENSUAL DE MATEMÁTICA – I BIMESTRE - 2014 NOMBRES Y APELLIDOS:________________________________________________________________ GRADO: 5° FECHA: ____/____/____ INSTRUCCIONES: Lee atentamente los enunciados y resuelve sin enmendaduras. 1. ….(2 Ptos.) 2. ….(2 Ptos.) 3. Determina por extensión: ….(2 Ptos.) B = {x2 + 2/x N, "x" es impar, x < 10} B = {_________________________________}; n(B) = ______ 4. Escribe V o F entre los paréntesis, según la afirmación sea verdadera o falsa. (A, B y C
Enviado por angel_1tk / 1.452 Palabras / 6 Páginas -
Trabajo Colaborativo No. 1 Matematica Financiera
TRABAJO COLABORATIVO No. 1 Por Adrián Herney López Vargas Código 1118541372 Matemática Financiera- 102007 Grupo 278 Presentado a Oscar Eduardo Sanchez Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD Abril de 2014 INTRODUCCION La "matemática financiera" es una rama de la Matemática que estudia las variaciones cuantitativas que se producen en los capitales financieros en el transcurso del tiempo. Estudia las operaciones financieras simples (interés y descuento) y complejas (rentas). Se entiende por operación financiera la
Enviado por AdrianVargas / 3.795 Palabras / 16 Páginas -
La aplicación de herramientas matemáticas de la lógica formal, la teoría de grupos y teoría de grafos a la solución de las diferentes tareas discretas
Objetivo General: El estudiante aplicará las herramientas matemáticas de lógica formal, la teoría de grupos y la teoría de grafos a la solución de problemas discretos diversos. Asímismo, aplicará los desarrollos de algorítmica en vigor para el planteamiento, análisis y establecimiento de soluciones soportada en Sistemas de Cómputo, y será capaz de establecer sus limitaciones. Cuatrimestre 02/11 Mtro. José luis Cabrera Bernal joseluis.cabrera@gmail.com joseluis_cabrera@my.uvm.edu.mx Unidad 1.- Lógica Cuantificacional - 01/06/11 LÓGICA CUANTIFICACIONAL Se hace una
Enviado por salva2610 / 970 Palabras / 4 Páginas -
Colaborativo 1 Logica
ETAPA 2 APORTE INDIVIDUAL Reflexión: “¿Por qué estamos estudiando en la universidad? Solemos creer que estamos estudiando en la universidad para tener un empleo. Si tenemos dinero, entonces podemos adquirir bienes. ¿Son los bienes materiales lo que más deseamos? Cuando compramos mejores equipos electrónicos, lo que deseamos es comunicarnos mejor, escuchar y ver mejor a otros seres humanos, esto es así, porque lo que más deseamos es el cariño sincero y la compañía inteligente. ¿Qué
Enviado por elmagodagon / 1.540 Palabras / 7 Páginas -
Lógica proposicional, matemática o simbólica
Lógica proposicional, matemática o simbólica La lógica proposicional es la rama de la lógica que estudia las variables proposicionales, las conectivas lógicas (neg ,andorto ,leftrightarrowdownarrow ,nleftrightarrow). Algunos autores también la identifican con la lógica matematica o la lógica simbólica, ya que utiliza una serie de símbolos especiales que la acercan al lenguaje matemático. Las proposiciones pueden ser verdaderas o falsas. Lógica filosófica Se suele considerar que la lógica forma parte de la Filosofía, aunque la
Enviado por karladani11 / 319 Palabras / 2 Páginas -
EL ESPLENDOR GRIEGO, LAS MATEMATICAS Y LA LOGICA GRIEGA EN LAS CIUDADES JONICAS DE ASIA MENOR Y SUS PRINCIPALES FILOSOFOS INTERLUDIO
CAPITULO 1. EL ESPLENDOR GRIEGO, LAS MATEMATICAS Y LA LOGICA GRIEGA EN LAS CIUDADES JONICAS DE ASIA MENOR Y SUS PRINCIPALES FILOSOFOS INTERLUDIO Se plantea si la filosofía en una ciencia. Así mismo, la filosofía plantea tres problemas fundamentales en su devenir histórico: a)el problema del saber, b)el problema de actuar, c)el problema del ser. El problema del saber o del conocimiento implica un problema epistemológico de la ciencia griega. Los primeros filósofos que se
Enviado por Belgica96 / 2.705 Palabras / 11 Páginas -
Primera fase de actividades trabajo colaborativo: Qué entiendes por lógica
Primera fase de actividades trabajo colaborativo: 1- Actividad de reconocimiento Pág. 18 - 23 1. ¿Qué entiendes por lógica? Es parte de la filosofía y estudia las formas y principios general que rigen el conocimiento y pensamiento humano, también es un es un subcampo de la lógica y la matemática, la lógica matemática tiene conexiones con la ciencia de la computación y la lógica filosófica. La lógica matemática también fue llamada lógica simbólica, la lógica
Enviado por tatiskiu / 2.110 Palabras / 9 Páginas -
La Planificación En El Ciclo Escolar 2014-2015 Análisis Crítico De Los Cambios Existentes En El Programa De Estudios De Español Y Matemáticas
Introducción El presente trabajo es una comparación y una crítica en cuanto a lo que el Programa de Estudios de Español y Matemáticas de Educación Primaria marca y los nuevos contenidos de los libros tanto de Español y ahora Desafíos Matemáticos. Nos vamos a adentrar en la manera en que se organizan los contenidos en el programa, los temas que según este se deben de abordar y las diferencias que se presentan al observar y
Enviado por qandice / 1.050 Palabras / 5 Páginas -
Trabajo Colaborativo Uno unad matematicas especiales.
MATEMATICAS ESPECIALES ACTIVIDAD 6 TRABAJO COLABORATIVO UNO 299010_20 PRESENTADO POR: FREDY A. CHAPARRO ALVAREZ CODIGO: 1057.577.018 Sog. PRESENTADO A: MIGUEL MONTES MONTAÑO DIRECTOR DE CURSO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD GARAGOA - BOYACA SEPTIEMBRE DE 2011 INTRODUCCION Por medio del desarrollo del siguiente trabajo colaborativo pretendemos consolidarnos como grupo colaborativo que somos y cumplir con la actividad propuesta. En este trabajo encontraremos primero una conceptualización de la transformada de la place y luego
Enviado por facha_63 / 368 Palabras / 2 Páginas -
Taller Logica De Matematica
NOTA: LAS RESPUESTAS ESTÁN INDICADAS CON ROJO. DE SER NECESARIO EL PROCEDIMIENTO, LES PIDO ME LO HAGAN SABER EN EL MENOR TIEMPO POSIBLE. Para comprender la técnica de simplificación y representación mediante funciones Booleanas, desarrollemos un ejercicio práctico, partamos de una proposición compuesta: Si Juan mejora su habilidad para razonar, entonces argumenta mejor o lee mejor. En esta proposición compuesta se identifican las siguientes proposiciones simples: p = Juan argumenta mejor q = Juan lee
Enviado por diego4575 / 893 Palabras / 4 Páginas -
Trabajo Colaborativo 1 Loica Matematica
INTRODUCCION En el tiempo que llevamos inscritos en este semestre en el área de lógica matemática hemos estudiado y recordado temas de nuestro estudio básico de primaria y bachillerato, en el cual hemos repasado desde cómo se plantea una proposición, un conjunto, las tablas de la verdad en planteamiento y desarrollo. El desarrollo de este trabajo no es otra cosa que el refuerzo practico del conocimiento adquirido en el estudio de la unidad 1 del
Enviado por PALOMAX / 1.332 Palabras / 6 Páginas -
Trabajo Colaborativo 1 Lógica Unad
Este archivo en Word es la plantilla y guía para resolver la actividad. Cada estudiante debe dar solución a esta plantilla de manera individual y luego en equipo debatir las diferencias para que finalmente uno de los compañeros del equipo suba el producto final. Éxitos en el desarrollo de la actividad. UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA LÓGICA MATEMÁTICA Trabajo grupal de calificación individual No.1 presenta nombres de estudiantes que participaron desarrollando la actividad: nombre
Enviado por shirlyk24 / 844 Palabras / 4 Páginas -
Matematicas Logicas
Historia Lógica matemática fue el nombre dado por Giuseppe Peano para esta disciplina. En esencia, es la lógica de Aristóteles, pero desde el punto de vista de una nueva notación, más abstracta, tomada del álgebra. Previamente ya se hicieron algunos intentos de tratar las operaciones lógicas formales de una manera simbólica por parte de algunos filósofos matemáticos como Leibniz y Lambert, pero su labor permaneció desconocida y aislada. Fueron George Boole y Augustus De Morgan,
Enviado por Jhoan123 / 916 Palabras / 4 Páginas -
Trabajo Colaborativo 1 Logica
TRABAJO COLABORATIVO LOGICA MATEMATICA Profesor: Martin Gómez UNAD CEAD (YOPAL) 2010 TRABAJO COLABORATIVO PARTE 1. 1 Diga si las siguientes expresiones son proposiciones o no; en caso afirmativo traduzca las proposiciones a la forma simbólica y escriba su valor de verdad. La división entre cero es imposible P: La división entre ceros es imposible P Q 1 o 1 Patricia está comiendo y divirtiéndose P: Patricia está comiendo Q: Divirtiéndose p q pv q 1
Enviado por Patricia09Perez / 532 Palabras / 3 Páginas -
Matematica Y Logica
M A T E M Á T I C A Y L Ó G I C A T R A B A J O A C A D É M I C O El trabajo académico que todos los estudiantes deben presentar el día del examen presencial, constará de la solución de los problemas que a continuación se detallan. Observación : Si dos o más trabajos son idénticos, se anularán y la nota merecida es
Enviado por inlujo / 2.369 Palabras / 10 Páginas -
Matematicas Especiales Colaborativo 3
TRABAJO COLABORATIVO NO. 3 MATEMÁTICAS ESPECIALES CURSO 299010 GRUPO TUTOR MIGUEL MONTES MONTAÑO COLOMBIA QUIBDO-CHOCO 9 de Noviembre de 2012 ACTIVIDAD No. 1 Realizar un cuadro comparativo, tal como se muestra en la figura de abajo donde escriba los elementos que se piden sobre las tres trasformadas: Temas Concepto Ventajas Desventajas Transformada de Laplace Sea f una función definida para . Entonces la integral Se llama Transformada de Laplace de , siempre y cuando la
Enviado por nilsonademir / 1.118 Palabras / 5 Páginas -
Trabajo Colaborativo Matematica Financiera
DESARROLLO Desarrolle cada uno de los siguientes ejercicios utilizando los procedimientos aprendidos en la unidad 1. 1. El banco popular le otorga un crédito al señor Carlos Rueda por un valor de $200.000 para pagar dentro de 4 meses y con una tasa de interés simple del 24% anual. ¿A cuánto corresponden los intereses que se pagan mensualmente? Tomamos la siguiente fórmula: F = P (1 + in) F=? P=200.000 i= 24% anual (2%mensual) n=4meses
Enviado por Escorpion1973 / 901 Palabras / 4 Páginas -
Colaborativo Matematicas
INTRODUCCION La lógica matemática lógica es indispensable para desarrollar los conocimientos necesarios como profesionales, es así como en este segundo trabajo colaborativo, nos encontramos con los ejercicios necesarios para entender los temas pertenecientes a la segunda unidad del módulo, aprovechando los OVA y el material encontrado en el módulo pudimos darle forma a los conceptos que aquí aplicamos. Los razonamientos inductivos y deductivos, podríamos decir que su importancia radica en la profundidad que se pueda
Enviado por lillymmm / 833 Palabras / 4 Páginas -
Quis 1 Logica De Matematica Unad 2013
LOGICA MATEMATICA Usted se ha autentificado como MARLON ANRES SANTIAGO (Salir) Usted está aquí Campus02 2013-1 ► 90004B ► Cuestionarios ► Act. 5: Quiz 1 ► Revisión Act. 5: Quiz 1 Revisión del intento 1 Comenzado el: lunes, 11 de marzo de 2013, 16:10 Completado el: lunes, 11 de marzo de 2013, 16:26 Tiempo empleado: 16 minutos 15 segundos 1 Una proposición categórica hace referencia a enunciados dobles, y son la base para que tenga
Enviado por hildapa / 1.220 Palabras / 5 Páginas -
Matematica Logica
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ACTIVIDADA DE CONOCIMIENTO CURSO: LOGICA MATEMATICA PRESENTADO A: VIVIAN ALVAREZ ALTAMIRANDA PRESENTADO POR: LIZETTE ORTA PEREIRA 01/04/2013 ATLANTICO, BARRANQUILLA A continuación daremos inicio a la fase de reconocimiento, en la cual, partiremos de las experiencias previas de aprendizaje. Recuerda que la disposición frente al conocimiento es una condición para lograr un aprendizaje significativo: 1. ¿Qué entiendes por lógica? 2. ¿Podríamos hacer un debate de ideas sin hacer uso de
Enviado por barrancoha / 1.568 Palabras / 7 Páginas -
Trabajo Colaborativo 1 Logica
Introducción Con el presente trabajo se pretende aplicar los conocimientos adquiridos en las primeras unidades del modulo, poniendo en práctica cada uno de los conceptos vistos y formulas. A continuación se podrá visualizar el desarrollo de los ejercicios propuestos por el tutor del curso para el grupo. Fase 1. Saberes previos para la unidad: Teoría de conjuntos La lectura comprensiva de textos sean éstos de carácter expositivo, informativo o argumentativo, implican una actividad en la
Enviado por leidyd07 / 768 Palabras / 4 Páginas -
Colaborativo 2 Logica
TRABAJO COLABORATIVO 2 CURSO LOGICA MATEMATICA GRUPO COLABORATIVO 57 ANDRÉS FELIPE SALGADO HECTOR FABIO VALLEJOS GUSTAVO ADOLFO VIAFARA LEANDER GIL DIEGO FERNANDO GONZALEZ UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD Bogotá dc 2011 INTRODUCCIÓN En el desarrollo de este informe se consolidan los debates de cada uno de los participantes referentes a los temas de la segunda unidad de lógica, donde es necesario utilizar diferentes técnicas para: convertir
Enviado por capulloxxx / 925 Palabras / 4 Páginas -
TRABAJO COLABORATIVO DOS DE MATEMATICAS FINANCIERAS
TRABAJO COLABORATIVO DOS DE MATEMATICAS FINANCIERAS UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA INTRODUCCION Las matemáticas financieras nos ofrece las formulas y conceptos para invertir, comprar, generar empresa. Además nos proporciona técnicas para invertir en un negocio y decidir cual negocio es más atractivo para invertir nuestro capital. EJERCICIOS PARA PROFUNDIZACIÓN DE LAS TEMÁTICAS 1. Justo Sin Plata desea evaluar la viabilidad de un proyecto agroindustrial para invertir el dinero que le dejo un tío suyo
Enviado por albertini2308 / 2.330 Palabras / 10 Páginas -
TRABAJO COLABORATIVO DOS DE MATEMATICAS FINANCIERAS
TRABAJO COLABORATIVO DOS DE MATEMATICAS FINANCIERAS UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA INGENERIA INDUSTRIAL 2012-05-15 INTRODUCCION Las matemáticas financieras nos ofrece las formulas y conceptos para invertir, comprar, generar empresa. Además nos proporciona técnicas para invertir en un negocio y decidir cual negocio es más atractivo para invertir nuestro capital. EJERCICIOS PARA PROFUNDIZACIÓN DE LAS TEMÁTICAS 1. Justo Sin Plata desea evaluar la viabilidad de un proyecto agroindustrial para invertir el dinero que le dejo
Enviado por albertini2308 / 2.279 Palabras / 10 Páginas -
Colaborativo 1 lógica Unad
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA LÓGICA MATEMÁTICA Presenta: Natally Hurtado Alfonso – 33.647.142 Daira Marcela Jiménez Alzate – 30.326.686 Gipcsy Moralba Granados– 24.312.809 Tutor: Sandra Isabel Vargas Director de curso Georffrey Acevedo González HATO COROZAL CASANARE 16 DE ABRIL DE 2013 Introducción Como punto de partida en este trabajo se dan a conocer algunos ejercicios usando los diagramas de venn para representar la lógica relacional, estableciendo relaciones de inclusión, exclusión, intersección y conjunción; analizaremos
Enviado por natahur / 1.179 Palabras / 5 Páginas -
TRABAJO COLABORATIVO No 2 Matematica Financiera
TRABAJO COLABORATIVO No 2 MATEMATICA FINANCIERA PRESENTADO A: Pablo Andrés Mendoza PRESENTADO POR: Julio Cesar Sandoval Robayo C.C 88032919 Grupo: 102007_167 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, ECONONOMICAS, CONTABLES Y DE NEGOCIOS Administracion de Empresas Pamplona 2013 INTRODUCCION Las matemáticas financieras son una de las partes más útiles e interesantes de las matemáticas aplicadas, sobre todo en los tiempos actuales, cuando todo mundo aspira a lograr con su dinero, el máximo
Enviado por juliocsandovalr / 1.548 Palabras / 7 Páginas -
Trabajo Colaborativo 2 Logica
DESARROLLO Problema de aplicación Los razonamientos lógicos que hemos estudiado en la segunda unidad no son exclusivos de los espacios académicos. Por el contrario, hacemos uso de éstos en el debate cotidiano de las ideas. A continuación se propone un diálogo entre varios estudiantes de la UNAD: A continuación se plantea un argumento lógico: “Para nuestra deducción, partamos de aceptar las siguientes premisas: Nos gusta que al abrir un grifo, por éste salga agua. Nos
Enviado por Elkingp / 768 Palabras / 4 Páginas -
LAS MATEMÁTICAS DIVERTIDAS COMO MEDIO PARA LAS OPERACIONES LÓGICAS EN PRIMER GRADO
“LAS MATEMÁTICAS DIVERTIDAS COMO MEDIO PARA LAS OPERACIONES LÓGICAS EN PRIMER GRADO” Las matemáticas tienen como finalidad involucrar valores y desarrollar actitudes en el alumno y se requiere el uso de estrategias que permitan desarrollar las capacidades para comprender, asociar, analizar e interpretar los conocimientos adquiridos para enfrentar su entorno. Se requiere el uso de estrategias que permitan desarrollar las capacidades para percibir, analizar e interpretar los conocimientos adquiridos. Por lo anterior el tema va
Enviado por nayeli32 / 376 Palabras / 2 Páginas -
Matematica Y Logica
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N°1 MATEMATICA Y LOGICA Resuelva los números impares de los ejercicios propuestos Pg. 120 – 122 del texto base. Resuelva los ejercicios del 1 al 5 de Pg. 122 – 124 del texto base. Resuelva los ejercicios del 1 – 5 de Pg. 134 – 137 del texto base. Resuelva los ejercicios del 1 al 5 de Pg. 146 – 147 del texto base. ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N°1
Enviado por Claudia77777 / 1.058 Palabras / 5 Páginas -
Colaborativo 2 Logica
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA LÓGICA MATEMÁTICA Trabajo grupal de calificación individual No.2 Presenta: Carlos Iván Manrique Bohórquez CC. 1.102.370.422 Tutor Patricia Leguizamón Bucaramanga Mayo de 2013 PROBLEMA DE APLICACIÓN Los razonamientos lógicos que hemos estudiado en la segunda unidad no son exclusivos de los espacios académicos. Por el contrario, hacemos uso de éstos en el debate cotidiano de las ideas. A continuación se propone un diálogo entre varios estudiantes de la UNAD: A
Enviado por carlos257 / 828 Palabras / 4 Páginas -
PROÓSICIONES LÓGICAS Y NO LÓGICAS Y QUIZ LÓGIA MATEMÁTICA
Son proposiciones lógicas 1. Las ciencias que nutren la administración son la filosofía la sociología, la psicología y la política. 2. La administración enfrenta el desafió de promover el desarrollo económico, entonces debe ser eficiente para alcanzar tal objetivo. 3. La innovación implica crear nuevos conceptos o introducir algo nuevo. 4. La ciencia esta basada en el estudio y la experimentación. 5. La iniciativa es una condición para el éxito de la organización. No son
Enviado por sanmartin2153 / 1.370 Palabras / 6 Páginas -
ALGUNAS FUNCIONES MATEMATICAS Y LOGICAS
ALGUNAS FUNCIONES MATEMATICAS Y LOGICAS= POTENCIA(número, potencia) La función POTENCIA devuelve el resultado de multiplicar un mismo número por sí mismo, una cierta cantidad de veces. Ejemplo: = POTENCIA(3,2) = RCUAD(número) La función RCUAD devuelve la raíz cuadrada de una expresión numérica indicada. número: puede ser una celda o una función que devuelve un número. Ejemplo: = RCUAD(81) = SUMA(número1, número2...) La función SUMA permite sumar valores. número1; número2...: son valores indicados directamente en la
Enviado por jackytha / 211 Palabras / 1 Páginas -
A Parte Trabajo Colaborativo Matematicas 2 Integrales Politecnico Gran Colombiano
Según la gráfica… CALCULE LA FUNCIÓN A TROZOS. OBSERVACIÓN: EL CUARTO TROZO DE LA FUNCIÓN ES UNA PARÁBOLA. Buscamos la función que define cada trozo de la función completa La primera función que describe el intervalo (0,2) o (trozo 1) es el de una recta, y la pendiente (m), La que se puede hallar cogiendo dos puntos que sean de un mismo trozo, en este caso: m = (y_1- y_2)/(x_1- x_2 ) = (1-3)/(0-2) =
Enviado por GustavoLozano / 959 Palabras / 4 Páginas -
Matematica Logica
CURSO DE INTELIGENCIA Y CREATIVIDAD APORTE AL TRABAJO COLABORATIVO UNO CARLOS GUILLERMO ASHTON RUIZ Cód. 72.192.211 GRUPO 401509_160 TUTORA: MERCY TRUJILLO ____________________________________________________________ UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA “UNAD” ESCUELA DE CIENCIAS HUMANAS, PROGRAMA DE PSICOLOGIA OCTUBRE 2013 ACTIVIDAD No. 1 Realizar un cuadro comparativo entre los diferentes enfoques y Teorías aplicadas de La Inteligencia. ENFOQUE CARACTERISTICAS Enfoque de la psicología experimental Estudian La inteligencia a partir de los modelos de aprendizaje como, el Conductismo,
Enviado por / 1.827 Palabras / 8 Páginas -
Trabajo Colaborativo 1 De Matematicas
INTRODUCCIÓN En este trabajo conoceremos los participantes del programa académico ofertado por la universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD. Los cuales se matricularon en el curso Introducción a las matemáticas y pertenecen al grupo de trabajo 551102_16 bajo la dirección tutorial del Licenciado en Matemáticas y física Diego Fernando Arana al cual le agradecemos permanentemente por su aporte de conocimiento en este apreciado curso. Además se puede observar en un mapa conceptual donde se
Enviado por Apenase1 / 493 Palabras / 2 Páginas