Colombina y el pez azul
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Colombina & el pez azul
FlooorenciaaaPatricia Truffello :) (Chilena) (Colombina & el pez azul) Capítulo 1 Colombina llega atrasada a clases y le cuenta al profesor Benavides que no pudo llegar a la hora porque el transito estaba detenido por un desfile con un elefante blanco. El profesor se enoja mucho y dice que esta
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Colombina Y El Pez Azul
yesy2205I. Traslada el número del personaje de la columna A hacia el espacio vacío frente a su descripción en la columna B. Dos de las descripciones no corresponden a ningún personaje de la columna A.(8 ptos) Columna A Columna B 1. Señor Benavides ___ Persona que recibía los “milagros” de
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Colombina Y El Pez Azul
esporamorl libro comienza cuando Colombina llega tarde al colegio e inventa enla clase del Sr. Benavides que vio un elefante blanco en el transito, él le llama laatención y le pide que sea la ultima vez qu e llega tarde a su clase… Colombina no tiene mamá, ella murió producto
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Prueba Colombina y el pez azul
benerandaLenguaje y Comunicación Profesora: Jessica Perines OchoaEvaluación del Libro “Colombina y el Pez azul” Nombre: Curso: Octavo Año Básico Fecha: 02 de septiembre 2019 Puntaje Real: Puntaje Obtenido: Nota: I.- Lee cada afirmación y escribe sobre la línea una (V) si la afirmación es verdadero y una (F) si es
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Prueba Colombina Y El Pez Azul
elitagg75Prueba de comprensión lectora Colombina y el pez azul Séptimo año básico Nombre:______________________________Fecha:05-09-13 Ptje total: 30 Nota:_____ Aprendizajes esperados: Evaluar la comprensión de lectura del texto leído, así como la expresión escrita, la redacción y organización de ideas. I. Traslada el número del personaje de la columna A hacia el
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Evaluacion de "Colombina y el pez azul"
leo39EVALUACIÓN LECTURA COMPLEMENTARIA “COLOMBINA Y EL PEZ AZUL” Nombre: Curso: 6°A Fecha: 19/10/2015 Ptje Ideal: 48 puntos Ptje Real: 50% Ptje. Mínimo: 24 puntos Nota: Tutora: María Leonor Zapata Gallardo. Objetivos: - Produce argumentos de calidad. - Lectura Comprensiva de párrafos del texto en estudio. - Extraer información explícita e
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Prueba de lectura domiciliaria “Colombina y el pez azul”
Valentina del Riohttp://www.colegiosderancagua.cl/wp-content/uploads/2010/11/chancon.gif Prueba de lectura domiciliaria “Colombina y el pez azul” Lenguaje y Comunicación, 6to básico Nombre:_____________________________________________ Fecha: _____________________ Puntaje total: Puntaje real: __________________ Nota: ___________________ ITEM I. ALTERNATIVA MÚLTIPLE. Lee cada uno de los enunciados y marca la alternativa correcta. (1 punto cada una) 1.-Colombina es una niña que tiene:
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EVALUACIÓN LECTURA COMPLEMENTARIA “COLOMBINA Y EL PEZ AZUL”
janitaaysenEVALUACIÓN LECTURA COMPLEMENTARIA[pic 1] “COLOMBINA Y EL PEZ AZUL” Nombre: Curso: 6°A Fecha: 19/10/2015 Ptje Ideal: 48 puntos Ptje Real: 50% Ptje. Mínimo: 24 puntos Nota: Tutora: María Leonor Zapata Gallardo. Objetivos: - Produce argumentos de calidad. - Lectura Comprensiva de párrafos del texto en estudio. - Extraer información explícita