Conduccion De Presentaciones Orales Y Escritas ensayos gratis y trabajos

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COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA - LECTURA DE AURA

COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA C:\Users\User\Desktop\unea.jpg ARLIN BANESSI CERVANTES MARTÍNEZ INGENIERIA INDUSTRIAL II3NA COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA CRISTIAN ARCE LECTURA DE AURA AUTOR: CARLOS FUENTES Aura http://pendulo.com/images/big/aura.jpg Carlos fuentes En lo personal me gusto la historia y cuando comencé a leerla no pude parar, me gustan las historias que te llevan al momento dando información muy detallada del momento en el que se está precisando la narración, me gusta viajar en los pensamientos y dejarme en

Enviado por vivianabc123 / 892 Palabras / 4 Páginas
“LA EXPRESION ORAL Y ESCRITA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA Y DE APRENDIZAJE EN LA SECUNDARIA”

ENSCH “LA EXPRESION ORAL Y ESCRITA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA Y DE APRENDIZAJE EN LA SECUNDARIA” ALUMNO: DANIEL LOPEZ SANTIAGO “AUTORES CONTEMPORANEOS INGLESES” ASESOR: MTRO. WILLIAM ORDOÑEZ RUIZ 4° SEMESTRE SEMIESCOLARIZADO INGLES TUXTLA GUTIÉRREZ CHIAPAS A 30 DE MAYO DE 2015 XAVIER VILLAURRUTIA http://www.veracruzanos.info/wp-content/uploads/2014/03/Xavier-Villaurrutia.jpg Xavier Villaurrutia nació en la Ciudad de Mexico en el año de 1903 y murió en el año de 1950 en su ciudad natal. Estudió en el colegio francés de

Enviado por danielingles / 2.097 Palabras / 9 Páginas
Desarrollar y fortalecer en el alumno sus habilidades de comunicación tanto oral como escrita

logo 2013.png PLANEACIÓN SEMESTRAL DE SESIONES DE CLASE MATERIA Taller de Lectura y Redacción I CLAVE 103 SEMESTRE Primero ÁREA Comunicación Hrs/Clase/Semana 4 horas MAESTRO Karla Beatriz Medina Cruz Período Agosto-Diciembre 2014 EMAIL karlamedinac@hotmail.com Objetivo General del Curso: Desarrollar y fortalecer en el alumno sus habilidades de comunicación tanto oral como escrita, mediante la aplicación de mecanismos y reglas que rigen su idioma, así como del manejo de técnicas para el análisis de texto, como

Enviado por Victor Arrieta Mexia / 2.274 Palabras / 10 Páginas
La comunicación oral y escrita ¿Qué es la expresión oral?

La comunicación oral y escrita Tomado de: Enseñar Lengua Recopilación hecha por: Ligia Quesada Campos ¿Qué es la expresión oral? La expresión oral es una habilidad olvidada en las clases de lengua, que generalmente se centran en la gramática y en la lectoescritura. Una de las razones principales es que siempre se ha creído que los niños y niñas aprenden a hablar por su cuenta, en casa o en la calle, con los familiares y

Enviado por ligia07 / 5.234 Palabras / 21 Páginas
PRUEBA DE UNIDAD 2: LECTURA, COMPRENSIÓN ORAL Y ESCRITA

Subsector: Lenguaje y Comunicación NB4. Sextos años básicos PRUEBA DE UNIDAD 2: LECTURA, COMPRENSIÓN ORAL Y ESCRITA OA: Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo, desarrollar su imaginación y reconocer su valor social y cultural. * Analizar diferentes afiches publicitarios * Analizar e interpretar obras dramáticas, reconociendo aspectos relevantes de la historia Instrucciones: Lee atentamente cada pregunta y responde con lápiz de pasta sólo la respuesta correcta.

Enviado por priscilla2512 / 2.123 Palabras / 9 Páginas
La expresión oral y escrita, en las diferentes estrategias didácticas.

La expresión oral y escrita, se da en cualquier acción, aunque en realidad no nos demos cuenta. Al interactuar en nuestra vida diaria, se puede apostar el que el humano debe de utilizar algunos de estos elementos. Se debe de resaltar que existe otra, que no se manejará en el presente escrito, es la que se da por medio de mímicas, gestos y señas. Se conoce que un animal, también se comunica por medio de

Enviado por Gerardo Osuna Vizcarra / 1.163 Palabras / 5 Páginas
Área de formación básica disciplinaria Comunicación Oral Y Escrita

INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL ESCUELA SUPERIOR DE COMERCIO Y ADMINISTRACION Área de formación básica disciplinaria Comunicación Oral Y Escrita Grupo: 1CM6 Profesora: García Vaca Maribel Alumna: Sánchez Pantoja Mitzi Sanelly “Yo tengo un sueño” ________________ Organizador grafico ________________ “Yo tengo un sueño” Propósito: Informar a la audiencia, en el siglo XX acerca de la lucha de Martin Luther King contra la segregación que se vivia en Estados Unidos “Hemos aprendido a volar como los pájaros, a

Enviado por 2302964 / 1.234 Palabras / 5 Páginas
Comunicacion oral y escrita. Importancia y Concepto de la Comunicación

________________ ÍNDICE INTRODUCCIÓN 1. REPORTE DE LECTURAS 1.1 Significado del Nombre 1.2 Sílaba (Mapa Mental) 1.3 Acentuación (Resumen Literal) 1.4 Preposiciones (Resumen Literal) 2. EXPOSICIÓN DEL TEMA POR EQUIPO 2.1 Teoría de la Comunicación 2.2 Lectura de Compresión 2.3 Partes del Libro 3. ELABORACIÓN DE EJERCICIOS 3.1 Teoría de la Comunicación 3.1.1 Importancia y Concepto de la Comunicación 3.1.2 Proceso de la Comunicación 3.1.3 Niveles de la Comunicación 3.1.4 Barreras de la Comunicación 3.2 Lectura

Enviado por Basshunter / 2.137 Palabras / 9 Páginas
La expresión oral y escrita en el proceso de enseñanza-aprendizaje

Escuela normal superior del estado de Chihuahua “Prof. José E. Medrano R.” Asignatura: La expresión oral y escrita en el proceso de enseñanza-aprendizaje Epilogo cómo aprendí a leer https://fbcdn-sphotos-b-a.akamaihd.net/hphotos-ak-xpf1/v/t1.0-9/1625705_365261960294728_5232627225424001502_n.jpg?oh=5261cfa53ef97f164e4c9c31209df237&oe=54B827E6&__gda__=1421081639_26a3fb70e7f0b57abc962e2f4136d3c4 Nombre: Alejandra Rodarte Garza Especialidad: Geografía Profesor: Gustavo Mejía Epilogo cómo aprendí a leer La verdad es que leer y escribir es algo que nunca terminamos de aprender, ya que el español es uno de los idiomas más complicados y largos del mundo y puede ser

Enviado por aleriz / 970 Palabras / 4 Páginas
Comunicación Oral y escrita

C:\Users\PEI NOGALES\Pictures\logoUnADM.png Materia: Comunicación Oral y Escrita. Evidencia de aprendizaje: La comunicación de masas. Profesora. Lic. Israel Estrada Barrera. Alumno: Héctor Manuel Ávila Alejandré. 1. INTRODUCCIÓN. 1. La comunicación ha jugado un papel fundamental en la vida de los seres humanos, es por esto que siempre ha estado presente en toda civilización. 2. Ahora analizaremos la comunicación de masas, los más comunes, son: Revistas Televisión, Radio, Internet. 3. Mi generación, me refiero a los nacidos

Enviado por hecalejandre / 979 Palabras / 4 Páginas
ENSEÑANZA–APRENDIZAJE DE LA LENGUA ORAL Y ESCRITA EN ALUMNOS DE PRIMER GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD 12C ENSEÑANZA–APRENDIZAJE DE LA LENGUA ORAL Y ESCRITA EN ALUMNOS DE PRIMER GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA ADÁN BARRAGÁN ÁVILA IGUALA, GRO. JUNIO 2014 SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD 12C ENSEÑANZA–APRENDIZAJE DE LA LENGUA ORAL Y ESCRITA EN ALUMNOS DE PRIMER GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA ADÁN BARRAGÁN ÁVILA PROYECTO DE INNOVACIÓN DOCENTE PRESENTADO PARA OBTENER EL TÍTULO DE LICENCIADO EN EDUCACIÓN PLAN 94 IGUALA, GRO.

Enviado por Alee Huerta / 26.070 Palabras / 105 Páginas
GUIA DE ESTUDIO TEC. DE EXPRECIÓN ORAL Y ESCRITA

CARRANZA MILLAN CHRISTIAN VALERY D -14 GUIA DE ESTUDIO TEC. DE EXPRECIÓN ORAL Y ESCRITA ¿Qué es el proceso de comunicación? Intercambio de signos, por el cual los seres humanos comparten voluntariamente experiencias bajo condiciones libres e igualmente de acceso, dialogo y participación. ¿Qué es el emisor? Es el que elabora el mensaje con una intención, desarrolla la idea que intenta transmitir. Ej. El actor ¿Qué es el receptor? El que recibe la información o

Enviado por Valery CM / 601 Palabras / 3 Páginas
Comunicación oral y escrita. México: Pearson.

Resumen Nombre: Lessly Solórzano Bonilla Matrícula: 2776624 Nombre del curso: taller de habilidades verbales Nombre del profesor: SUSANA GARZA VILLARREAL Módulo: 3 Actividad:11 Fecha: jueves 16 de julio 2015 Bibliografía: Fonseca, S. (2011). Comunicación oral y escrita. México: Pearson. Larousse Editorial. (2010). Expresión escrita (e-book). España: Larousse. 1. Selecciona una lectura de tu interés. 2. Lleva a cabo las tres fases del proceso de redacción: 1. Planificación. Requiere delimitar el tema, desarrollar las ideas, y

Enviado por lessly_abril26 / 563 Palabras / 3 Páginas
Modelos de comunicación Comunicación oral y escrita

Modelos de comunicación Comunicación oral y escrita ________________ Índice Introducción……………………………………………………………..3 1.- Definiciones…………………………………………………….....…4 1.1 Comunicación………………………………………………………...4 1.2 Modelo………………………………………………………………...4 1.3 Modelo de Comunicación…………………………………………...4 2.- Clasificación…………………………………………………………...5 .- Modelos de Comunicación………………………………………….6 3.- Modelo Aristotélico………………………………………………….6 3.1 Historia…………………………………………………………………6 3.2 Modelo………………………………………………………………....7 3.3 Esquema……………………………………………………………….7 4.- Modelo de Laswell…………………………………………………...8 4.1 Historia………………………………………………………………….8 4.2 Modelo………………………………………………………………….9 4.3 Esquema……………………………………………………………….9 4.4 Importancia…………………………………………………………….9 5.- Modelo de Claude Shannon y Warren Weaver………………....10 5.1 Historia……………………………………………………………..….10 5.2 Modelo………………………………………………………………...11 * Objetivos * Esquema 5.3 Esquema………………………………………………………….…...12 * Ventajas 6.- Modelo de David y Berlo…………………………………….…...…13 6.1 Historia……………………………………………………………….…13

Enviado por GUADALUPE2022 / 3.017 Palabras / 13 Páginas
EXPRENSIÓN ORAL Y ESCRITA

https://lh3.googleusercontent.com/-TNfPcb5OJNs/VOg0jb2NZ6I/AAAAAAAAF60/inuIOkHNznE/s144/prepa9logo.jpg http://fic.uanl.mx/wp-content/uploads/2013/06/UANLR.png UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN PREPARATORIA No. 9 ESPAÑOL I EXPRENSIÓN ORAL Y ESCRITA TEMA: Actividad de Metacognición UNIDAD: 2 ACTIVIDAD No: 5 MAESTRA: MES. Paula Rosales Carrillo. Grupo: 117 EQUIPO: 4 NOMBRE: Maldonado Urdiales José Aarón Revisó:_______________________ Monterrey, N.L. 27 de Septiembre de 2015 La nutrición humana a través de la alimentación suministra los alimentos que constituyen la dieta que puede ser: equilibrada siempre y cuando cubra los requerimientos energéticos, nutricionales y

Enviado por aaron16 / 511 Palabras / 3 Páginas
La cultura oral y la cultura escrita

LA CULTURA ORAL Y LA CULTURA ESCRITA EN RELACIÓN A LA EDUCACIÓN Y LA CIBERCULTURA. Desde que el hombre crea un lenguaje, crea también un canal de comunicación amplio y con repercusiones que duran por generaciones, se crean nuevos conocimientos y se le da un sentido a la realidad en la que habita. La Cultura Oral nace de los grupos humanos que trataban de preservar los nuevos conocimientos sobre acontecimientos y hechos que vivían en

Enviado por Fani Mendez Jacobo / 1.151 Palabras / 5 Páginas
LA IMPORTANCIA DE LA COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA PARA MI DESARROLLO PERSONAL

LA IMPORTANCIA DE LA COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA PARA MI DESARROLLO PERSONAL Es importante el buen desarrollo de la comunicación en cualquiera de sus modos, ya que a través de alguno de estos medios o canales se envía el mensaje que se desea, y si no se tiene un buen dominio el mensaje puede no ser interpretado de la manera que uno desea y llevar a un mal entendido. Es de vital importa tener la

Enviado por albert glez / 267 Palabras / 2 Páginas
ESPAÑOL I Expresión oral y escrita ETAPA 1: Proceso de la comunicación

Universidad Autónoma de Nuevo León. Preparatoria #2 ESPAÑOL I Expresión oral y escrita ETAPA 1: Proceso de la comunicación Evidencia 2: Canción Competencias genéricas: 4.- Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiadas. Atributos: * Expresa ideas y conceptos mediante representaciones lingüísticas, matemáticas o graficas. 8.- Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos. Atributos: * Propone maneras de solucionar un problema o desarrollar

Enviado por ReyesHdz01 / 1.105 Palabras / 5 Páginas
ESPAÑOL EXPRESION ORAL Y ESCRITA

https://lh3.googleusercontent.com/-TNfPcb5OJNs/VOg0jb2NZ6I/AAAAAAAAF60/inuIOkHNznE/s144/prepa9logo.jpg http://fic.uanl.mx/wp-content/uploads/2013/06/UANLR.png UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN PREPARATORIA No. 9 ESPAÑOL I EXPRESION ORAL Y ESCRITA TEMA: Actividad integradora UNIDAD: 2 ACTIVIDAD No. 5 MAESTRA: MES. Paula Rosales Carrillo. GRUPO: 116 EQUIPO: 07 NOMBRES: Manrique Barrera Montserrat Molina Monsiváis Brandon Aldair Lozano Zamora Ximena Alejandra Martínez Ríos Miguel Ángel Méndez Castro José Felipe Núñez Cruz Josué Emanuel REVISO: Monterrey, N.L. 30 de septiembre 2015 INTRODUCCION Este tema fue elegido por mis compañeros porque nos pareció

Enviado por Miguel Angel Rios / 3.666 Palabras / 15 Páginas
Ensayo COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA

Ensayo COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA Es primordial la comunicación en nuestras vidas es una actividad que todos realizamos, es algo que hacemos constantemente para expresar algo. Por su naturaleza y para satisfacer sus necesidades, el hombre ha debido comunicarse con sus semejantes utilizando señales, movimientos o signos, pues nadie puede existir en un grupo o una sociedad sin alguna forma de comunicación. En sus orígenes, el hombre se comunicaba con lenguajes no verbales, mediante su

Enviado por anahy vital / 1.236 Palabras / 5 Páginas
DEFINICION: Expresión oral y escrita

Expresión Oral y Escrita El hombre desde principios de sus historia ha buscado la manera de comunicarse llevando así un protocolo para las diferentes maneras para hacerlo, sabiendo que decir, para quien y con qué fin En esto tenemos la gran importancia de comunicarnos de diferentes maneras y saber cómo hacerlo ahí llevamos a nuestros puntos principales que serían las orales como primer punto que nos lleva a que existen muchos y diferentes puntos que

Enviado por viict09 / 368 Palabras / 2 Páginas
EXPRESION ORAL Y ESCRITA TEMA: Actividad Integradora

UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON PREPARATORIA 9 ESPAÑOL 1 EXPRESION ORAL Y ESCRITA TEMA: Actividad Integradora UNIDAD: 1 ACTIVIDAD No: 6 MESTRA: MES. Paula Rosales Carrillo GRUPO: 146 EQUIPO: 7 NOMBRE: Perales Garcia Danna Alexia Ortiz Solis Alexis Omar Ortiz Juarez Abner Arian Perez Estrada Maria De Los Angeles Perez Santos Debanhi Ramirez Lopez Roberto Andreti Reviso: Monterrey, N.L. 29 de Agosto del 2015 ________________ INTRODUCCION En este tema abordaremos todo lo que hemos aprendido

Enviado por danna1234561234 / 1.317 Palabras / 6 Páginas
EXPRESION ORAL Y ESCRITA ,Actividad Integradora

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN PREPARATORIA No. 9 ESPAÑOL I EXPRESION ORAL Y ESCRITA TEMA:___Actividad Integradora____________ UNIDAD:_______1 ACTIVIDAD No.___6_______ MAESTRA: MES. Paula Rosales Carrillo. GRUPO:____117_______ EQUIPO:____4_______ NOMBRE: Gonzalez Lopez Angel Alejandro Faz Candelaria Alys Guadalupe Gómez Quijada Rodolfo Gómez Santillán Adrián Maldonado Úrdales Aarón Martínez Velázquez Roberto Antonio Revisó: ___________________ Monterrey, N.L. __27___ de ______Agosto_______2015 UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN PREPARATORIA No. 9 ESPAÑOL I EXPRESION ORAL Y ESCRITA TEMA:___Actividad Integradora____________ UNIDAD:_______1 ACTIVIDAD No.___6_______ MAESTRA:

Enviado por Angel González / 1.379 Palabras / 6 Páginas
Informe tecnico.El informe técnico es la exposición oral o escrita

INFORME TÉCNICO DEDICATORIA Este trabajo se lo dedico a mi Dios por todo lo que me brinda en el día a día, Al igual se lo dedico con amor a mis padres y hermana por darme su apoyo siempre y confiar en mí. INDICE Introducción………………………………………………………………………..03 Objetivo……………………………………………………………………….……04 El Informe Técnico………………………………………………………………..05 Cualidades y características………………………………………………….….07 Como hacer un informe técnico………………………………………….…..….09 Estructura del informe técnico…………………………………..………………13 Conclusiones…………………………………………………………..………….15 Bibliografía…………………………………………………………………..…….16 INTRODUCCION El informe técnico es un documento que describe el estado de

Enviado por championk / 2.370 Palabras / 10 Páginas
LA NATURALEZA DE LA COMUNICACION ORAL Y ESCRITA

INDICE INTRODUCCION………………………………………………………………………….2 DE LA COMUNICACIÓN AL LENGUAJE HABLADO………………………………….3 CONOCIMIENTO DE LOS PROCESOS PSICOLINGUISTICOS POR MEDIO DEL ANALISIS DE LA LECTURA EN VOZ ALTA…………………………………………...6 LA ESCRITURA CREATIVA Y FORMAL. SUS FUNCIONES…………………….....9 EL ALFABETISMO DENTRO Y FUERA DE LA ESCUELA………………………..15 INTRODUCCION En esta unidad se revisan tres temas: -La naturaleza de la comunicación oral. -La naturaleza de la comunicación escrita. -Los usos funcionales de la comunicación oral y escrita. Para el primer texto se analizan las condiciones

Enviado por pacomarin21 / 4.456 Palabras / 18 Páginas
ENSSAYO SOBRE LA “LA EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE”

INSTITUTO DE EDUCACIÓN DE AGUASCALIENTES ESCUELA NORMAL SUPERIOR FEDERAL DE AGUASCALIENTES PROFR. “JOSÉ SANTOS VALDÉS” LICENCIATURA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA ESPECIALIDAD EN ESPAÑOL TERCERO “A” “LA EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE” “LA CARTA” ALUMNOS: JESÚS EDGAR DAVID MEDA ZÚÑIGA MAESTRA: IRMA GONZÁLEZ MOTA CICLO ESCOLAR: 2014-2018 16 DE OCTUBRE DEL 2015 Aguascalientes, Aguascalientes, domingo 18 de octubre de. 2015. Estimado Daniel Penacc: Mi nombre es Jesús Edgar David Meda Zúñiga, docente en

Enviado por sora05 / 393 Palabras / 2 Páginas
“Análisis de textos” Lectura Expresión Oral y Escrita II (LEOyEII)

Colegio de Estudios Científicos y Tecnológico del Estado de Guanajuato (CECYTEG). Plantel Valle de Santiago, Guanajuato. Soporte y mantenimiento de equipos de cómputo. Leonardo Jesús García Lara. “Análisis de textos” Lectura Expresión Oral y Escrita II (LEOyEII). Juan José Solís Flores. 2° “E” Jueves 27 de marzo del 2014 ________________ ÍNDICE HOJA DE PRECENTACIÓN………………………..1 ÍNDICE…………………………………………………2 INTRODUCCIÓN…………………………………….3 PARÁFRACIS………………………………………...4 TECNICISMOS………………………………………..5 NOTA INFORMATIVA…………………………………6 y 7 TABLA DE LOCUCIONES LATINAS…………………8 y 9 CONCLUSIÓN………………………………………………10 FUENTE DE INFORMACIÓN…………………………………11 INTRODUCCIÓN Esto de

Enviado por Leo García / 1.477 Palabras / 6 Páginas
Formas o patrones de organización de las ideas/estructura de una exposición (oral o escrita)

Formas o patrones de organización de las ideas/estructura de una exposición (oral o escrita) La información puede organizarse de diferentes maneras según el objetivo que el autor se plantea para el desarrollo de un tema . Definir Describir Enumerar Puede querer Comparar ,etc. Para llevar a cabo su tarea existen diversas formas de organización de las ideas que dará lugar a una estructura específica del texto.Ellas son: - Expresa una unidad de pensamiento ,una idea.La

Enviado por Denu Vanesa / 561 Palabras / 3 Páginas
Las prácticas escolares (lengua oral y escrita) apuntes

“Las prácticas escolares con la lengua oral y escrita y su repercusión en el desarrollo de las competencias comunicativas de los alumnos de la escuela secundaria” Se piensa que la escuela es la institución que cuenta con la patente para sumergir a los individuos en el océano de la lectura y la escritura, cuando su objetivo es crear la iniciativa para que los educandos desarrollen, adquieren o en su caso mejoren el gusto por estos

Enviado por franco_castro / 581 Palabras / 3 Páginas
La comunicación oral y escrita

La comunicación oral y escrita son de gran utilidad en el ámbito laboral ya que es una herramienta que nos permite poder compartir nuestras ideas e inclusive cuando tenemos alguna necesidad o duda con toda confianza consultamos con las personas indicadas que van desde nuestros jefes directos hasta compañeros de trabajo, también cabe mencionar que es de suma importancia el saber comunicarnos tanto oral como en un escrito, porque eso dependerá tal vez de si

Enviado por skys8 / 263 Palabras / 2 Páginas
TALLER DE COMNUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA

UNIVERSIDAD COLEGIO MAYOR DE CUNDINAMARCA FACULTAD DE ADMINISTRACIÓN Y ECONOMÍA ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS COMERCIALES TALLER DE COMNUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA DOCENTE LUCILA MORENO PARRADO DIANA DEL PILAR BAQUERO LOMBANA GRUPO PRIMERO A FECHA 19 DE AGOSTO DE 2014. INTRODUCCIÓN El tema que escogí para escribir es MEJORA TU VIDA CON CIENCIA por Eduard Punset; con esto quiero mostrar la importancia de implementar un nuevo sistema educativo para el mundo globalizado, por qué?, porque los científicos

Enviado por DIANA BAQUERO / 357 Palabras / 2 Páginas
Comunicación Oral y Escrita “Anécdota”

UES UNIVERSIDAD DEL ESTADO DE SONORA Comunicación Oral y Escrita “Anécdota” Blanca Saldaña López Grupo: 24 Zepeda Moreno Ana Melissa Hermosillo, sonora. A 08 de octubre de 2015 Mi familia es de un ejido llamado Cruz Gálvez, un día de muertos mi familia y yo fuimos a ese ejido para ir a limpiar algunas tumbas de familiares. Llegamos y mi abuela empezó a limpiar y se enojó porque todo el año hay mucha “sequia” y

Enviado por Octavio Zepeda / 997 Palabras / 4 Páginas
Educación oral y escrita - Actividad integradora

http://deimos.dgi.uanl.mx/uanlimg/ws/logo002.JPG Universidad Autónoma de Nuevo León “ESC IND Y PREP TEC ALBARO OBREGON GUADALUPE” BT EN ELECTRONICA INDUSTRIAL ________________ Materia: Español 1 Tema: Educación oral y escrita Actividad integradora Etapa 1 Nombre: Francisco Alejandro Bazaldúa Martinez Prof.: Lic. Susana Hernández Camarillo Matricula: 1813130 Guadalupe Nuevo León 08-09-15 Actividad integradora Etapa 1 Introducción En este escrito que es la actividad integradora de español se ha realizado con la finalidad de plantear una posible solución para resolver

Enviado por garfielito1 / 280 Palabras / 2 Páginas
Tecnicas expresion oral y escrita

Asignatura Datos del alumno Fecha Técnicas de expresión oral y escrita Apellidos: Nombre: Actividades Trabajo: ¡Tú también puedes ser un escritor de cuentos infantiles! Desde el inicio de la asignatura, hemos repasado las principales reglas de ortografía referentes a las palabras: cuándo se pone tilde, cuándo se emplea una determinada consonante, los signos de puntuación, las concordancias… Ha llegado el momento de interiorizarlas mediante un ejercicio atractivo de escritura, porque ¿a quién no le gustaría

Enviado por Meritxell Lluis Selma / 1.634 Palabras / 7 Páginas
DESARROLLO DE LENGUA ORAL Y ESCRITA

DESARROLLO DE LENGUA ORAL Y ESCRITA El lenguaje y la comunicación se constituyen en aspectos relevantes para desarrollar los procesos de aprendizaje de la lectura y la escritura. Es así como en el acto de leer, es necesario para que el niño y la niña hayan adquirido el lenguaje oral. A partir de él, descubren el mundo y se integran; primero con su medio familiar y luego con la sociedad donde ejecutarán diversas actividades en

Enviado por Martha Lerma / 674 Palabras / 3 Páginas
Técnicas de comunicación oral y escrita.

UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE LAS AMÉRICAS Técnicas de comunicación oral y escrita Análisis de los efectos en la salud a causa del uso excesivo del celular en el estudiantado del grupo nueve del curso técnicas de comunicación de la Universidad Internacional de las Américas, tercer cuatrimestre 2015 Diana Domínguez Pérez María Fernanda Garro GreivinCorrales Esteban Aguilar III CUATRIMESTRE 2015 Objetivo General Analizar los efectos en la salud a causa del uso excesivo del celular en

Enviado por Diana131o / 829 Palabras / 4 Páginas
Español - Expresión Oral y Escrita

Español I Expresión Oral y Escrita Guía de Aprendizaje para el Examen Parcial 2 Nombre:___________________________ Grupo:______ Matrícula:__________ 1.- Define Concepto. ____________________________________________________________________________________________________________________________________ 2.- Menciona los dos tipos de características y defínelas. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3.- Define Clase. ____________________________________________________________________________________________________________________________________ 4.- Menciona las seis características que debe cumplir la definición de un concepto. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5.- ¿Qué es una analogía y para qué son útiles? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 6.- Menciona tres tipos de analogías. ____________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 7.- ¿Qué es un Mapa conceptual? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Enviado por Raul Brayan / 279 Palabras / 2 Páginas
EL DESARROLLO DE LA LENGUA ORAL Y ESCRITA EN EL PREESCOLAR

EL DESARROLLO DE LA LENGUA ORAL Y ESCRITA EN EL PREESCOLAR ¿CÓMO APRENDEN LOS NIÑOS DE OTROS…? PAPEL DE LA INTERRACION EN EL APRENDIZAJE DE LA LECT-ESCRITURA EN PRESCOLAR. Lic. Cecilia Martínez Díaz 09/11/15 Análisis de la observación La escritura de palabras en un primero momento, fue diseñada considerando una organización en quipo de tres o cuatro integrantes, con la finalidad que interactuaran, discutieran y pusieran en jugo sus saberes los niños. Conforme pasaron algunas

Enviado por alerosa / 867 Palabras / 4 Páginas
COMUNICACIÓN Y LENGUAJE 1 Expresión oral y escrita

COMUNICACIÓN Y LENGUAJE 1 Expresión oral y escrita ACTIVIDADES PARA EL ALUMNO PRIMERA UNIDAD I. Contesta correctamente las siguientes preguntas. 1. Definición de lenguaje: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 1. Que elementos son los que integran el proceso de la comunicación: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 1. A través de que medio se expresa el mensaje dentro de este proceso de comunicación: _________________________________________________________________________________ 1. Cuales son los dos sistemas que conforman el lenguaje comunicativo, según Vygotsky: _________________________________________________________________________________ II. Relaciona las columnas, escribiendo en

Enviado por hbavuvsja / 1.445 Palabras / 6 Páginas
Comentario escrito sobre experiencias de comunicación oral y escrita

Evidencia 1 Comentario escrito sobre experiencias de comunicación oral y escrita Comunicación Oral: Yo he puesto en práctica tipo de comunicación desde que comencé o empecé a decir, pronunciar mis primeras palabras , pero ya después de algunos años esta comunicación la practico siempre ósea la ice parte de mí. En cuestión de receptura a mí se me han presentado muchas dificultades ya que cuando yo estaba en la primaria, tuve una maestra que su

Enviado por Ediixd / 905 Palabras / 4 Páginas
Expresión Oral y Escrita - Reporte de la lectura de libro

Expresión Oral y Escrita I Reporte de la lectura del libro Lic. Gilda Lorena Duarte Guerrero Propósito: La alumna(o) aplicará las habilidades de pensamiento en la lectura del libro seleccionado para dar a conocer su razonamiento a través de la expresión oral ante el grupo. Actividades: 1. Datos del libro (Bibliografía[a]). Autor: VLADIMIR NABOKOV Título original: Lolita Editorial: ANAGRAMA Fecha de publicación: 1955 Fecha de edición: 2006 Número de páginas: 390 1. Describe [b]el lugar

Enviado por astrid_ovalle3 / 451 Palabras / 2 Páginas
Ensayo sobre Expresión Oral y Escrita.

Instituto Politécnico Nacional Centro de Estudios Científicos y Tecnológicos 6 Miguel Othón de Mendizábal Expresión Oral y Escrita Tema: Comunicación Presenta: Ortíz Camarillo Miranda Juliana ASESOR: DANIEL DIAZ VEGA México, D.F. Octubre 2015 ________________ Actualmente hablar mal es un problema tan común que pasa inadvertido por la gran mayoría de las personas, nos es muy ordinario encontrarnos con palabras o expresiones mal empleadas tales como: “yo digo...” claro que tú dices; “¿mande?” no te estoy

Enviado por mjoc / 866 Palabras / 4 Páginas
TALLER DE EXPRESION ORAL Y ESCRITA

UNRN Logo SEDE ATLANTICA CONTADOR PÚBLICO TALLER DE EXPRESION ORAL Y ESCRITA La ética profesional en las organizaciones Públicas. Aramendi Juliana Guadalupe 1º Año Fecha de Entrega: 24 Mayo 2015 ________________ Índice Introducción. Ética y moral. Ética pública. La ética como control de los gobernantes. Principios éticos Corrupción. En conclusión. Bibliografía: ________________ Introducción. A partir del siguiente informe intentaremos analizar cual es la relevancia de la ética en el contexto de la Administración Pública. Para

Enviado por Juli Aramendi / 2.449 Palabras / 10 Páginas
EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA - CARTA A COMBINAR

C:\Users\ALFONSO\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.Word\logo-udg.png UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA CENTRO UNIVERSITARIO DEL NORTE LICENCIATURA: ADMINISTRACIÓN MATERIA: EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA PROFESOR: ALUMNO: TEMA: CARTA A COMBINAR LUGAR: COLOTLÁN, JALISCO 27 de septiembre de 2015 ________________ **Nombre dirigirdo*** Consejo de administración Sucursal EN TU CASA PRESENTE: Por este medio le envió un cordial saludo, así mismo aprovecho la ocasión para solicitarle su presencia en mi oficia el día miércoles 30 de Septiembre del año en curso a las 23:11, con motivo

Enviado por Honker R.I.P. / 266 Palabras / 2 Páginas
HERRAMIENTAS DE COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA

HERRAMIENTAS DE COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA. La comunicación se dio desde el principio del ser humano pero empezó a extenderse con la creación del radio y la tv entre otros inventos del siglo xx, pero no solo es hablar por hablar, también para esto hay que saber como hacerlo. Por ejemplo si quieres comunicar algo, tu lenguaje físico también influye en esto, es por esto que debes mostrar una seguridad al hablar, ser claro en

Enviado por Gerardo Angel / 847 Palabras / 4 Páginas
Las buenas historias orales y escritas

. Actividad Formativa Semana 4 Las buenas historias orales y escritas ACTIVIDAD ESCRITA Nombre: Correo electrónico: Campus: Grupo: Docente: Propósito: Analizar ejemplos de historias llamativas: cómo construirlas, relatarlas y ejercitar las técnicas de narración con unidad y coherencia. Tiempo de realización completo: 5 horas Instrucciones: Esta actividad es escrita. Responde dentro de los recuadros. Revisa el material de lectura y videos que aparecen en la semana 4. Sugerimos tomar apuntes de las ideas principales. Responde

Enviado por Tania Andrade / 375 Palabras / 2 Páginas
LA EVOLUCION DE LAS TRADICIONES DESDE LA ORAL A LA ESCRITA

EVOLUCION DE LAS TRADICIONES DESDE LA ORAL A LA ESCRITA Jack Goody enfatiza mucho que en el texto podemos encontrar mucho más que alfabetización; tiene claro que las prácticas que realiza el autor afecta al texto, no sólo el desarrollo de los individuos y sus modos de pensar, sino que también las actividades que realiza dentro de la comunidad. La cultura proporciona los significados de los hechos, y esto significados son dados por las intervenciones

Enviado por parce5 / 3.149 Palabras / 13 Páginas
Actividad de aplicacion de expresión oral y escrita

http://preparatoria7.uanl.mx/wp-content/uploads/2013/02/preparatoria71.png Preparatoria 7 San Nicolás 1 Grupo 108 Materia: Español 1 Expresión oral y escrita Actividad de aplicación. Profra: María Leticia Segura Arévalo Equipo: Edson Henrique Álvarez Morales Romany Daniel Esparza Aldape Samantha Yamileth González Graciano Vanessa Giselle Lazo Cantú Reynaldo Valdez Amaya 12 de noviembre del 2015, San Nicolás de los Garza ________________ Cultura vial Paramédico: Me avisaron en el hospital que hubo un accidente en la avenida Republica Mexicana, me percate que atropellaron

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Reyes Barrios Ana Karen, LT14, Expresión oral y escrita

Reyes Barrios Ana Karen, LT14, Expresión oral y escrita, 22/10/2015 El libro “Mas allá del bien y del mal, del autor alemán Friendrich Nietzsche, habla sobre la moral de aquel tiempo y criticaba la moral de algunos filósofos. El Libro trata de varios temas: la verdad, la voluntad, la religión y el que más abarca es la moral. El espíritu libre y la verdad que está más allá del bien y del mal, para llegar

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EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA I “METODOLOGIA DE LA PROGRMACION”

UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE LA REGIÓN NORTE DE GUERRERO C:\Documents and Settings\All Users\Documentos\Mis imágenes\Imágenes de muestra\fondo.jpg EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA I “METODOLOGIA DE LA PROGRMACION” QUE PRESENTA EL ALUMNO: ADONIRAM GONZÁLEZ ADAME QUE REVISA LA DOCENTE: M.A.N. BEATRIZ LILIANA ORDUÑA TENORIO TÉCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN TECNOLOGIAS DE LA IINFORMACIÓN COMUNICACIÓN GRUPO: 104 2 DE DICIEMBRE DE 2015. INDICE 1.-INTRODUCCIÓN CAPITULO I CONCEPTOS BÁSICOS DE LA PROGRAMACIÓN 1.1. CONCEPTO 1,2, 1.3 CAPITULO II METODOLOIA DE LA PROGRAMACIÓN

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