Corrientes Literarias ensayos gratis y trabajos
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PRINCIPIO DE FUNCIONAMIENTO DEL MOTOR DE CORRIENTE CONTINUA
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA “ANTONIO JOSÉ DE SUCRE” VICE-RECTORADO “LUIS CABALLERO MEJÍAS” ASIGNATURA: CONVERTIDORES ELECTRICOS PROFESOR: JOSÉ AZUAJE EQUIPO# 8 TEMA N° 1 PRINCIPIO DE FUNCIONAMIENTO DEL MOTOR DE CORRIENTE CONTINUA Integrantes: Medina, Jusmary Exp 2009203227 Sayago, Keyler Exp: 2010200069 Moy, Dommary Exp: 2009203014 Guerrero, Evis Exp: 2009103102 Ing. De Sistemas Caracas, Marzo Del 2012 Introducción Un motor, a diferencia de un transformador,
Enviado por keylersayago / 1.253 Palabras / 6 Páginas -
Corrientes Pedagogicas
ACTIVIDAD 2.1 1. ¿DE QUE MANERA CONCIBE ESTE AUTOR LA EDUCACION? La educación escolar es uno de los instrumentos que utilizan los grupos humanos para promover el desarrollo de sus miembros más jóvenes. La educación debe promover el doble proceso de: socialización e individualización, la educación sirve para la convivencia con los demás, la socialización Ayuda sistemática, planificada y sostenida a la educación. Sirve para conservar o reproducir el orden social existente. Promover el desarrollo
Enviado por noragarza / 814 Palabras / 4 Páginas -
Composición Literaria Sobre Las Formas Distintas De Concebir Al Ser Humano
Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, MonografiasEnsayos Gratis Filosofía / Composición Literaria Sobre Las Formas Distintas De Concebir Al Ser Humano Composición Literaria Sobre Las Formas Distintas De Concebir Al Ser Humano Informe de Libros: Composición Literaria Sobre Las Formas Distintas De Concebir Al Ser Humano Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 734.000+ documentos. Enviado por: arely2609 12 mayo 2013 Tags: Palabras: 947 | Páginas: 4 Views: 43 Leer Ensayo Completo
Enviado por syder / 593 Palabras / 3 Páginas -
SERVICIOS DE LA CORRIENTE ALTERNA
Las primeras fuentes de energía eléctrica que usaron ampliamente proporcionaban corriente directa. Pero, mientras mejor se conocían las carac-terísticas de la corriente alterna, ésta fue sustituyendo a la corriente directa como la forma de energía más usada en el mundo. Actualmente, de toda la energía que se consume en el mundo, cerca del 90% es de corriente alterna. En Estados Unidos este porcentaje es aún mayor. Es cierto que aun allí hay colonias en las
Enviado por goksar4 / 852 Palabras / 4 Páginas -
Ratios De Liquidez Corriente
Ratios de liquidez corriente: El ratio de liquidez que Cementos Pacasmayo tiene en promedio en los últimos 4 años es 1.6 lo cual muestra un valor moderado en este ratio que guarda relación con el ratio de rotación de inventarios el cual es muy lento. Se puede decir que cementos Pacasmayo posee coherencia al mostrar este ratio debido a que la mayor parte de los activos corrientes lo conforman las cuentas de caja bancos y
Enviado por lobito10000 / 492 Palabras / 2 Páginas -
CORRIENTE LIBERTADORA DEL SUR
TRABAJO MONOGRAFICO LA CORRIENTE LIBERTADORA DEL SUR CURSO: HISTORIA ALUMNO: LUCIA CAROLINA AVI LA VILLALOBOS Los Olivos, 08 de Junio del 2012 EXPEDICION LIBERTADORA DEL PERU La Expedición Libertadora del Perú fue una fuerza patriota, organizada en 1820 por el gobierno de Chile, con elementos pertenecientes al Ejército Libertador de los Andes y al recientemente restaurado Ejército de Chile, cuyo objetivo era liberar al virreinato del Perú del dominio de la Corona española. La expedición
Enviado por feravila60 / 2.032 Palabras / 9 Páginas -
Corrientes Marinas
Corrientes Marinas. Una corriente es el desplazamiento de una masa de algún fluido, ya sea líquido o gaseoso, en el caso de las corrientes marinas el fluido es el agua. Las corrientes marinas son masas de aguas con desplazamientos propios dentro de los océanos con profundidades diversas y con determinadas direcciones (Heck). Pueden ser consideradas como “ríos del océanos”. Su existencia hasta ahora se atribuye a diferencias de temperaturas y de salinidad entre masas de
Enviado por SUJAIDYS / 765 Palabras / 4 Páginas -
ENSAYO DE LAS OBRAS LITERARIAS EN LAS EPOCAS DE LA EDAD MEDIA Y EL RENACIMIENTO.
INTRODUCCION Para empezar, hablaremos de la literatura renacentista, esta es la renovación general en el conocimiento que comenzó en Europa en 1492 tras el descubrimiento del nuevo mundo, trajo consigo nuevas ideas sobre la ciencia y los sentimientos, son los que ahora van a destacar en novelas, que tomaron gran importancia durante los siglos posteriores. Por otra parte se encuentra la edad media, en la cual, se puede mencionar que, en el imperio donde se
Enviado por DannyMarin / 2.077 Palabras / 9 Páginas -
Principales Precursores De Las Corrientes Pedagogicas Del Siglo Xvii Al Xix Y La Pedagogia Realista
República Bolivariana de Venezuela. Ministerio del Poder Popular Para la Educación Superior. Universidad Pedagógica Experimental Libertador Instituto de Mejoramiento Profesional del Magisterio. Núcleo Bolívar.- Profesor: Integrantes: Licdo. Jacinto Rivas Ciudad Bolívar, Mayo de 2012 Índice. Pág. 1.- Introducción……………….……………………………………………. 3 2.- Principales Precursores De Las Corrientes Pedagógicas Del Siglo XVII Al XIX………………………………………………………. 4 3.- La Pedagogía Realista: Ratke, Comenio, Locke y Fenelón……… 9 4.- Conclusión……………………………………………………………… 26 5.- Bibliografía……………………………………………………………… 27 Introducción. La filosofía se practica desde tiempos
Enviado por yndirita / 7.309 Palabras / 30 Páginas -
Análisis De La Obra Literaria
“Paula” una novela autobiográfica de su autora, Isabel Allende. Peruana de nacimiento pero chilena de convicción. La novela se desarrolla impregnada de misticismo sobrenatural, supersticiones culturales y familiares. Relatos históricos y políticos de un Chile caótico y lleno de trancisiones. Toma lugar desde la infancia de la autora hasta el día de hoy. Es una novela biográfica y estremecedora en donde se nos dá a conocer la esencia pura de Isabel. Mujer de personalidad fuerte,
Enviado por IrerisCoca / 2.159 Palabras / 9 Páginas -
Cuando nos abocamos al estudio del aprendizaje debemos delimitar desde qué corriente se lo abordará
Cuando nos abocamos al estudio del aprendizaje debemos delimitar desde qué corriente se lo abordará. Si entendemos al Aprendizaje como un proceso que presenta una serie de mutaciones prácticamente permanentes en el comportamiento, que denota una adquisición de conocimientos o habilidades por medio de la experiencia, y que éste puede incluir el estudio, la instrucción, la observación y la práctica, no nos extrañe que las técnicas más utilizadas para el estudio del proceso de aprendizaje
Enviado por josedsad / 1.006 Palabras / 5 Páginas -
Corrientes Parapsicologías Socio-Histórico Cultural
INTRODUCCIÓN Con la intención de contribuir a la fundamentación del trabajo docente, el presente estudio tiene por objetivo presentar los principales puntos de la psicología socio-histórica propuesta por Vygostky, uno de los autores que en la actualidad constituye un punto de referencia en el embasamiento del trabajo educativo. Hablar de la propuesta de Vygostky implica considerar que su trabajo es extremadamente complejo, ya que su propuesta tiene por objetivo la constitución de un proyecto de
Enviado por Pamela2015 / 2.185 Palabras / 9 Páginas -
COMPOSICION LITERARIA
La composición literaria La composición literaria es el arte de desarrollar un tema. Sus frases son: invención, disposición y elocución. Todo escrito tiene que someterse a ciertas reglas y principios de composición para evitar la anarquía y sea un todo armónico. La composición literaria, es por tanto, el arte de desarrollar un tema, se descompone en tres fases: - la invención o investigación y la búsqueda de la idea. - la disposición o procedimiento por
Enviado por OSOYOGUIIIII / 641 Palabras / 3 Páginas -
Corrientes Pedagogicas
ANALISIS En el carácter pedagógico a través de los tiempos podemos encontrar en su historia a dos grandes filósofos que son Comenio y Rousseau a quien se le denominaron como los clásicos del pensamiento moderno a quienes se ganaron a través de sus obras, investigaciones, libros, pensamientos y experimentos. Comenio fue un incesante escritor que vivió en casi toda Europa, por esta razón se conoce como un reformador de la educación, el escribió una inmensa
Enviado por idaliacosta / 909 Palabras / 4 Páginas -
CORRIENTES PEDAGOGICAS
CORRIENTES PEDAGOGICAS CONTEMPORANEAS CONSTRUCTIVISMO E INTERVENCIÓN EDUCATIVA: AUTOR: CESAR COLL ¿COMO ENSEÑAR LO QUE SE HA DE CONSTRUIR? PAG. 09-23 ¿Cómo define al alumno, al profesor, al aprendizaje y a la enseñanza? Al alumno como individuo es capaz de desarrollar su autonomía por medio de la actividad mental constructiva ante los contenidos escolares; ya que es responsable de su propio proceso de aprendizaje y nadie puede substituirle. Al profesor lo considera como guía y orientador
Enviado por sliko182 / 324 Palabras / 2 Páginas -
La característica de las más antiguas de las obras literarias de formas y estilos
La poesía es una de las formas y estilos literarios más antiguos que ha desarrollado el hombre, encontrándose ya los primeros ejemplos en las culturas de la Antigüedad. Una de las características de la poesía es que otorga mayor importancia a la parte estética por sobre la estructura o el significado. Tal objetivo lo logra mediante el uso de inmumerables recursos literarios que tienden a embellecer la forma de diversas maneras. La poesía se caracteriza
Enviado por delvalle1857 / 414 Palabras / 2 Páginas -
Principales Corrientes Pedagogicas
¿Cuáles son las principales corrientes pedagógicas? A continuación daremos un recorrido por las principales corrientes pedagógicas estas son las más utilizadas y con mayor difucion interés y aplicación. CONDUCTISTA El conductismo es un concepto que surge a partir del trabajo del Psicólogo J. B. Watson (1924/1961), quien propone que el conductismo o psicología objetiva es una ciencia natural abocada al campo de las diversas adaptaciones humanas.Corriente de la psicología que defiende el empleo de procedimientos
Enviado por papyleche / 774 Palabras / 4 Páginas -
FIGURAS LITERARIAS
ANEXO 2: FIGURAS LITERARIAS Nombre de la figura Descripción Ejemplo Fundamentación Metáfora Figura retórico-literaria por la cual se transporta el significado de una palabra a otra en virtud de una relación de semejanza. El desplazamiento de sentido se produce entre dos términos cuya relación se establece mentalmente, ya que uno de los dos elementos que se están comparando no está presente. En otras palabras, “es una sustitución semántica (de significado) que opera por un principio
Enviado por juribon / 631 Palabras / 3 Páginas -
Corriente
Unidad Educativa Internacional Letort Química Práctica de laboratorio Nombre: Martin Aguilar Curso: 1ero “B” Fecha de práctica: 09/12/2011 Fecha de entrega: 13/12/2011 Obtención de anhídridos y ácidos oxácidos Problema de investigación ¿El papel tornasol rojo cambia a color azul al igual que los hidróxidos? Introducción: A cerca del experimento realizado en clases puedo decir que fue un ejercicio sencillo de laboratorio en el cual pude observar la formación de anhídridos y ácidos oxácidos para empezar
Enviado por martinaguilar700 / 535 Palabras / 3 Páginas -
FIGURAS LITERARIAS
6° Básico Lenguaje Guía 2 “ LAS FIGURAS LITERARIAS” 6º AÑO 1- Identifica en los siguientes versos qué figura literaria es, ya sea metáfora, comparación o personificación. 2- Con las siguientes imágenes (árbol y un huevo), crea un caligrama para cada una de ellas, recuerda que un caligrama es un poema que se escribe con versos referidos a la imagen y el poema debe ser escrito con la forma de la imagen. 3- Elige una
Enviado por ERICMARY / 1.729 Palabras / 7 Páginas -
Figuras Literarias
HIPÉRBOLE - Más lento que una tortuga - tanto dolor se agrupa en mi costado que, por doler me duele hasta el aliento - repartió a cada uno tan poco carnero, que entre lo que se les pegó a las uñas y se les quedó entre los dientes, pienso que se les consumió todo, dejando descomulgadas las tripas de participantes... - érase un hombre a una nariz pegado, érase una nariz superlativa - "yace, en
Enviado por Paml / 711 Palabras / 3 Páginas -
Corrientes en bioética
3. Corrientes en bioética En la bioética contemporánea encontramos una amplia gama de teorías que varían debido a razones circunstanciales, a tradiciones filosóficas distintas o simplemente a intereses económicos. Analizaremos brevemente cuáles son las más significativas o las que mayor influencia han tenido en debate bioético. a) Principialismo: en el año 1979 dos norteamericanos, T. L. Beauchamp y J. Childress, que habían formado parte la Comisión que elaboró el Informe Belmont, hablaron por primera vez
Enviado por sir_reitor / 1.200 Palabras / 5 Páginas -
PRINCIPALES CORRIENTES FILOSÓFICAS
PRINCIPALES CORRIENTES FILOSÓFICAS I. EL IDEALISMO II.EL REALISMO III.EL ESCEPTICISMO IV.EL DOGMATISMO V.SUBJETIVISMO Y RELATIVISMO VI. EL EMPIRISMO VII. EL RACIONALISMO VIII. EL CRITICISMO IX. EL PRAGMATISMO X.MATERIALISMO XI. HISTORICISMO XII. FENOMENOLOGÍA XIII.EXISTENCIALISMO XIV.POSITIVISMO XV.EL ESTRUCTURALISMO I. EL IDEALISMO DEFINICIÓN: Fue Leibniz quien empleó el término idealista al referirse a Platón y a otros autores para quienes la realidad es la forma o la idea. II. EL REALISMO DEFINICIÓN: “Realismo es el nombre que se
Enviado por elluisiteto / 751 Palabras / 4 Páginas -
Corriente Alterna
INTRODUCCIÓN La electricidad, en la actualidad es utilizada en todo el mundo. No existe país, región o conglomerado social en la cual esta maravillosa energía no este presente. Solo basta oprimir un botón y toda la tecnología moderna se pone en acción. Para que todo sea fácil, para que todo sea sencillo debe de existir un gran respaldo y una buena investigación y un profundo estudio. Este curso brinda las bases a los estudiantes de
Enviado por fabianmed83 / 5.818 Palabras / 24 Páginas -
Servomotes, Motores A Pasos Y De Corriente Continua
SERVOMOTOR ¿Qué es un servomotor? Un servomotor es un dispositivo similar a un motor de corriente continua, que tiene la capacidad de ubicarse en cualquier posición dentro de su rango de operación, y mantenerse estable en dicha posición. Está conformado por un motor, una caja reductora y un circuito de control. Los servos se utilizan frecuentemente en sistemas de radio control y en robótica, pero su uso no está limitado a estos. Es posible modificar
Enviado por ThaConectted / 1.672 Palabras / 7 Páginas -
Corriente Electrica
1) Corriente Eléctrica La corriente o intensidad eléctrica es el flujo de carga por unidad de tiempo que recorre un material. Se debe a un movimiento de los electrones en el interior del material. En el Sistema Internacional de Unidades se expresa en C/s (culombios sobre segundo), unidad que se denomina amperio. Una corriente eléctrica, puesto que se trata de un movimiento de cargas, produce un campo magnético. Una corriente de electricidad existe en un
Enviado por marumem / 2.052 Palabras / 9 Páginas -
OBRAS LITERARIAS MEDIEVALES Y RENACENTISTAS
OBRAS LITERARIAS MEDIEVALES Y RENACENTISTAS Medievo: Cantar del Mio Cid - Anónimo Cantar de los Nibelungos - Anónimo Cantar de Roldán - Anónimo (Llena de errores) El Decamerón - Giovanni Boccaccio La Divina comedia - Dante Alighieri (Perfecta) Renacimiento: Elogio de la locura - Erasmo Orlando Furioso - Ludovico Ariosto (Sorprendente) La Celestina - Fernando de Rojas Hamlet - Shakespeare (Traumante) Macbeth - Shakespeare Ideología La mentalidad renacentista responde a la doctrina del humanismo, que
Enviado por normaguzmanramos / 858 Palabras / 4 Páginas -
Obra literaria
mRTIN El ensayo consiste en la interpretación o explicación de un determinado tema —humanístico, filosófico, político, social, cultural, deportivo, por tomar algunos ejemplos—, sin que sea necesariamente obligado usar un aparataje documental, es decir, desarrollado de manera libre, asistemática, y con voluntad de estilo. Un ensayo es una obra literaria relativamente breve, de reflexión subjetiva, en la que el autor trata de una manera personal, no exhaustiva, y en la que muestra —de forma más
Enviado por / 364 Palabras / 2 Páginas -
Balanza De Corriente
Balanza de Corriente: Fuerza Magnética Sobre un Conductor con Corriente 1 Diciembre del 2012 Figura No.1 Conexiones para el solenoide y el balancín de corriente RESULTADOS Y ANÁLISIS Número de papelitos Intensidad del balancín 2 0.30 3 0.49 4 0.80 6 1.02 7 1.23 9 1.42 11 1.60 13 1.78 Tabla 1. Datos experimentales obtenidos para un valor fijo de IS (1.5 A) Con ayuda de la tabla No. 1 se pudo obtener la siguiente
Enviado por estefa31 / 297 Palabras / 2 Páginas -
CORRIENTES EDUCATIVAS
TRABAJO COLECTIVO EL METODO DE PROYECTOS El método de proyectos es una propuesta educativa comprendida en el enfoque globalizado de corte constructivista y un enfoque socializador, que parte de las necesidades intereses y problemas, preferentemente propuesto por los alumnos basándose en sus características que pretende generar un aprendizaje significativo promoviendo en el aula un carácter socializador. Este método fue ideado por William Kilpatrick norteamericano discípulo y colaborador de John Dewey (La Escuela Nueva) y que
Enviado por isadavila / 2.558 Palabras / 11 Páginas -
La corriente eléctrica
1) La corriente o intensidad eléctrica es el flujo de carga por unidad de tiempo que recorre un material. 1 Se debe al movimiento de los electrones en el interior del material. La corriente eléctrica es el flujo de portadores de carga eléctrica, normalmente a través de un cable metálico o cualquier otro conductor eléctrico, debido a la diferencia de potencial creada por un generador de corriente. 2) • Efecto calorífico. Los hilos conductores se
Enviado por DAVIERP / 1.012 Palabras / 5 Páginas -
Antologia Literaria Lectura
A N T O L O G I A TALLER DE LECTURA Y REDACCION A TRAVÉS DEL MUNDO CONTEMPORANEO Mtra. Edith Meléndez Ibarra emi_melendez@yahoo.com.mx CONTENIDO BLOQUE I LECTURA Página Fases de lectura. 4 Micro habilidades necesarias para la comprensión lectora. 5 Unidades de Lectura. 7 Lectura crítica. 10 Función, clasificación e importancia que tienen los marcadores textuales dentro del proceso de redacción. 15 Estrategias de pos lectura. 18 Mapas conceptuales 19 Redes conceptuales 21 Mapas
Enviado por christianluna / 47.963 Palabras / 192 Páginas -
Corrientes Del Psicoanlaisis
COORRIENTE PSICOANALITICA La corriente psicoanalítica tiene como principales representantes a Freud, Jung y Adler. Su tema central es el inconciente,el cual consiste en un conjunto de impulsos, normas, recuerdos, fantasías, e ideas que permanecen ocultas a la conciencia del sujeto pero que, supuestamente, influyen desde el fondo de su personalidades la motivación de su conducta. Dado que el inconciente no es verificable en forma empírica, el carácter científico de esta corriente psicológica ha sido cuestionada
Enviado por bombiuxx / 608 Palabras / 3 Páginas -
Corrientes Económicas Actuales
1. Procesos que permiten el surgimiento del neoliberalismo económico. a. Desempleo y pobreza. b. Crisis fiscal del Estado e inflación descontrolada. ¡Muy bien! c. Subdesarrollo y atraso. d. Sobreproducción y deterioro social. 2. Propuestas iniciales del neoliberalismo para combatir las crisis de la década de 1980. a. Disminuir gasto en consumo e inversión del gobierno. ¡Muy bien! b. Fortalecer el peso del Estado en la economía. c. Fomentar a la industria con subsidios públicos. d.
Enviado por Chocolatitu / 355 Palabras / 2 Páginas -
Corrientes Pedagógicas Contemporaneas
Corrientes pedagógicas contemporaneas Las corrientes pedagógicas, son teorías de pensamiento o de investigación que describen, explican, conducen, y/o permiten la comprensión de los aspectos pedagógicos en un contexto. La formación del hombre es compleja, pero es el objeto central de toda acción pedagógica, y es la misión de la educación y de la enseñanza. Para esto se analizaran las diferentes corrientes pedagógicas iniciando con la pedagogía Constructivista, segundo la pedagogía Institucional y tercero y último
Enviado por antonio0207 / 1.978 Palabras / 8 Páginas -
Introducción A Las Corrientes Pedagógicas
UNIDAD 1: INTRODUCCIÓN A LAS CORRIENTES PEDAGÓGICAS CONTEMPORÁNEAS ACTIVIDAD 1 Anotar la experiencia que se ha tenido en torno a: • Los principales sujetos participantes en la educación formal: el alumno y el profesor, recuperar lo que se piensa y se siente de los alumnos; así mismo, escriba lo que hace, para que lo hace, cómo lo hace. Dentro de la constitución política de los Estados Unidos Mexicanos que nos rige se encuentra el artículo
Enviado por miralex11 / 1.558 Palabras / 7 Páginas -
Corrientes del pensamiento
Corrientes del pensamiento Es la propuesta de una ideología respecto a un determinado tema y otras ideologías comienzan a compartir estas opiniones o a unirse a dicha ideología ... Es decir, están de acuerdo con el pensamiento de esa persona.... con el tiempo, muchas más la comparten y entonces sabemos que se ha creado una corriente de ese pensamiento bien sea corrientes (filosófico, político, histórico, social, entre otras ) Corrientes del pensamiento EL POSITIVISMO Consiste
Enviado por maximi / 1.159 Palabras / 5 Páginas -
Corrientes Del Pensamiento Del T S
“(…)Considero entonces que la aparición de la cuestión social en nuestro país esta indisolublemente unida al fenómeno de la inmigración masiva de fines de siglo pasado, constituyéndose el discurso positivista en la primera explicación/ interpretación de este contexto histórico, que determinará la aparición de instituciones y prácticas sociales con un sentido claramente normativo, siendo el disciplinamiento del diferente lo que articule un modelo de país con prácticas sociales marcadas fuertemente por el ideal liberal-positivista.” Rios,
Enviado por babylonjazz / 3.686 Palabras / 15 Páginas -
Corrientes Economicas Actuales
Corrientes económicas actuales 1. Procesos que permiten el surgimiento del neoliberalismo económico. . a. Desempleo y pobreza. b. Crisis fiscal del Estado e inflación descontrolada. ¡Muy bien! c. Subdesarrollo y atraso. d. Sobreproducción y deterioro social. Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question2 Puntos: 1 2. Propuestas iniciales del neoliberalismo para combatir las crisis de la década de 1980. . a. Disminuir gasto en consumo e inversión del gobierno. ¡Muy bien! b. Fortalecer el peso
Enviado por juanaeva / 317 Palabras / 2 Páginas -
Las Nuevas Corrientes Educativas En El Mundo
UNIDAD 1.LAS NUEVAS CORRIENTES EDUCATIVAS EN EL MUNDO ACTIVIDAD DE ESTUDIO -¿QUE ENTIENDE POR HISTORIA? Se entiende por historia el estudio del pasado en la humanidad, los acontecimientos que paso el hombre. -¿CUAL ES LA CONCEPCION ACERCA DE LA POLITICA? La política es una ciencia y como tal es bastante complicada e interesante, esta tiene que ver con todas las actividades humanas, ya que a partir de ellas cada familia tiene su forma de ser
Enviado por kitavi / 903 Palabras / 4 Páginas -
Corrientes Objetivas Y Subjetivas
ECONOMIA CORRIENTE OBJETIVA: La base filosófica de la corriente objetiva es el materialismo dialectico que plantea que la materia está en constante cambio, lo cual permite explicar el desarrollo de la naturaleza de la sociedad y del pensamiento. Al aplicar el materialismo dialectico, se encuentran que las características principales de la corriente objetiva son: a) Lo importante no es el sujeto, sino el objeto, es decir, el conjunto de relaciones económico sociales que se establecen
Enviado por adwinluismi / 1.397 Palabras / 6 Páginas -
MEDICION DE VOLTAJE Y CORRIENTE
República Bolivariana de Venezuela Ministerio Del Poder Popular Para La Defensa Universidad Nacional Experimental Politécnica De La Fuerza Armada Nacional Bolivariana Núcleo Sucre – Sede Cumaná Profesor: Elaborado por: Pablo Bossio Marcano, Anthony C.I:20.5.676 Velásquez, Greyber C.I: 24.401.008 Graterol, Fabiola C.I:21.398.045 Aray, Eleana C.I:20.574.539 Ing. Telecomunicaciones 5to Semestre Sección “01” Cumaná: Abril del 2013 OBJETIVO GENERAL Medir los valores de voltaje y corriente en los distintos circuitos. OBJETIVO ESPECÍFICO Comparar los valores prácticos obtenidos con
Enviado por anthony20575676 / 1.818 Palabras / 8 Páginas -
Motor de Corriente Directa
MOTORES CORRIENTE DIRECTA Definición de Corriente Directa La corriente directa (CD) O corriente continua (CC) es aquella cuyas cargas eléctricas o electrones fluyen siempre en el mismo sentido en un circuito eléctrico cerrado, moviendo del polo negativo hacia el polo positivo de una fuente de fuerza electromotriz (FEM). En la corriente continua las cargas eléctricas circulan siempre en la misma dirección, es decir, los terminales de mayor y de menor potencial son siempre los mismos.
Enviado por GusCn94 / 1.773 Palabras / 8 Páginas -
Reseña Literaria Del Hombrecito Verde Y Su pájaro
…Reseña Literaria del hombrecito verde y su pájaro… La autora Laura Devetach (Reconquista, provincia de Santa Fe, el 5 de octubre de 1936) de la novela “El hombrecito verde y su pájaro” es una reconocida escritora, poeta, narradora y docente argentina. Se dedica especialmente al público infantil. Publicó más de noventa obras, la mayoría infantiles. Estos libros acompañaron y formaron varias generaciones de lectores. El hombrecito verde y su pájaro (una historia fantástica, caracterizada por
Enviado por yohamag / 200 Palabras / 1 Páginas -
Corrientes Filosoficas
HUMANISMO PEDAGOGICO HUMANISMO PEDAGOGICO ''El proceso de enseñanza y aprendizaje como una relación humana, en esta lectura nos propone a reflexionar alrededor de un gran interrogante que siempre está latente en nuestro quehacer profesional. Puntualmente nos preguntamos nosotros como docentes y profesoras ¿ los docentes subestimamos nuestro rol antropológico? La respuesta no es ni fácil ni única, entre otras cosas, por la singularidad de nuestra tarea; las particularidades e idiosincrasias de las distintas instituciones en
Enviado por lirikote / 1.671 Palabras / 7 Páginas -
RESUMEN DE LA OBRA LITERARIA "USHANAN JAMPI"
RESUMEN DE LA OBRA LITERARIA "USHANAN JAMPI" - de En el serrano pueblo de Chupán, el tribunal de los yayas , implacable consejo de ancianos encargados de impartir justicia, condenaba por ladrón reincidente a Cunce Maille,indio puro de mirada desafiante, rebelde, autosuficiente ,que - aunque explicó el motivo de su último robo - no logró probar su inocencia. El fallo no pudo ser peor: se le expulsaba de su pueblo para siempre, debía alejarse de
Enviado por pierre222 / 4.150 Palabras / 17 Páginas -
Motores De Corriente Directa
Motores de Corriente Directa Un motor de corriente directa, o motor CD, convierte la energía eléctrica en energía mecánica. Es uno de los dos tipos de motores básicos: el otro tipo es el de corriente alterna, o motor CA. Entre los motores CD, está el derivado, el de serie, el compuesto y el de imán permanente. Los motores eléctricos de corriente continua son el tema de base que se amplía en el siguiente trabajo, definiéndose
Enviado por Alansithoo / 1.079 Palabras / 5 Páginas -
Corrientes Filosóficas: Empirismo, Escolástica, Racionalismo
Empirismo: El empirismo es una teoría filosófica que enfatiza el papel de la experiencia, ligada a la percepción sensorial, en la formación del conocimiento. Parte del mundo sensible para formar los conceptos y éstos encuentran en lo sensible su justificación y su limitación. 1. El origen del conocimiento es la experiencia. La mente es una "Tabla rasa" que ha de ser rellenada de contenido empírico. Se niegan. Por tanto las ideas innatas que defendía el
Enviado por Edgar.Garcia / 675 Palabras / 3 Páginas -
Corrientes Del Pensamiento Contable
CORRIENTES DEL PENSAMIENTO CONTABLE Las principales corrientes contables son la funcionalista, la interpretativa y la crítica cada una con una característica diferente pero a la vez cada una muy ligada a las otras corrientes. ¿Cómo así? La corriente funcionalista o más bien el funcionalismo combina una visión objetivista del mundo con la preocupación por la regulación; se basa en la consideración de la sociedad como un sistema único de elementos interrelacionados, en el que cada
Enviado por 11080713 / 469 Palabras / 2 Páginas -
ENSAYO DE CORRIENTES PEDAGOGICAS
DESAROLLO En la pedagogía constructivista lo mas importantes de esta pedagogía es que el alumno el quien construye su conocimiento donde el profesor es un coordinador y guía de su aprendizaje. La psicología pedagógica es donde el alumno se reconoce como el único responsable de su propio conocimiento y constructor de su aprendizaje. Esta pedagogía es una de las más importantes como son también los procesos de aprendizaje que son: -El conocimiento previo pertinente es
Enviado por vidayer / 482 Palabras / 2 Páginas