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Curso De Microfinanzas Sena Actividad 2 ensayos gratis y trabajos

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Documentos 651 - 700 de 54.506 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • El objetivo de esta actividad es poner en práctica el conocimiento adquirido durante el curso de este modulo.

    El objetivo de esta actividad es poner en práctica el conocimiento adquirido durante el curso de este modulo.

    Profesional Nombre: Katherine Vázquez Ramírez Matrícula: 2768889 Nombre del curso: Fundamentos de Administración Nombre del profesor: Myrna Zamora Módulo 3: Evidencia 3 Fecha: 1 de diciembre de 2015 Bibliografía: Introducción: El objetivo de esta actividad es poner en práctica el conocimiento adquirido durante el curso de este modulo. Desarrollo: 1. Investiga en fuentes confiables una situación real a la que se haya enfrentado una empresa en un país extranjero durante el proceso de crecimiento internacional

    Enviado por Olga Vazquez / 654 Palabras / 3 Páginas
  • ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE SENA

    ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE SENA

    Respuesta ítem 3.1 C:\Users\Admin\Desktop\v..png El punto de equilibrio es una herramienta financiera que permite determinar el momento en el cual las ventas cubrirán exactamente los costos, expresándose en valores, porcentajes o unidades. Además muestra la magnitud de las utilidades o perdidas de la empresa cuando las ventas excedan o caen por debajo de este punto, de tal forma que este viene e ser un punto de referencia a partir del cual un incremento en los

    Enviado por juanjagomez / 1.945 Palabras / 8 Páginas
  • Actividad - CURSO APLICACION DE LOS PLC EN LA AUTO INDUSTRIAL

    Actividad - CURSO APLICACION DE LOS PLC EN LA AUTO INDUSTRIAL

    FUNCINAMIENTO DEL SISTEMA. Por Carlos Gutierrez Se activa el botón de arranque (Z1), el cual permite que se active la banda transportadora, esperando el sensor de botella, que indica que ha llegado a una botella. Al activarse sensor (nos indica que ha llegado una botella), a su vez esto transmite la señal al contador de botellas, aumentando en 1. Cuando éste contaba llegar a un máximo de 5 botellas (que lo equivalente a una caja),

    Enviado por juventino20 / 374 Palabras / 2 Páginas
  • ALGORITMO Y DIAGRAMA DE FLUJO PARA INSCRIBIRSE A UN CURSO VIRTUAL DEL SENA

    ALGORITMO Y DIAGRAMA DE FLUJO PARA INSCRIBIRSE A UN CURSO VIRTUAL DEL SENA

    ACTIIDAD DE APRENDIZAJE 1 ALGORITMO Y DIAGRAMA DE FLUJO PARA INSCRIBIRSE A UN CURSO VIRTUAL DEL SENA Elaboro: Juan Felipe Cornejo Contreras Bogotá, D.C. 23 de Junio de 2016 ALGORITMO PARA INSCRIBIRSE EN UN CURSO VIRTUAL DEL SENA 1. inicio 2. Ingresar al sitio web: http://oferta.senasofiaplus.edu.co/sofia-oferta/ 3. ¿Está registrado? 4. Si no está registrado, debe registrase y llenar los datos solicitados 5. Si está registrado, ¿tiene los datos actualizados? 6. Sino tiene los datos actualizados,

    Enviado por Juan Felipe Cornejo / 266 Palabras / 2 Páginas
  • CURSO SENA TECNICA DE LA COMUNICACION EN EL NIVEL ADMINISTRATIVO

    CURSO SENA TECNICA DE LA COMUNICACION EN EL NIVEL ADMINISTRATIVO

    ANÁLISIS DE CASO Lea la siguiente situación y con base en su interpretación analice las preguntas que a continuación se enuncian: Juan David es un importante ejecutivo de una empresa textilera que exporta algunos de sus productos. El gerente internacional de la compañía, le ha solicitado liderar el segundo evento de muestras en la ciudad antes de exportar su producto de modo que se ponga a prueba en el mercado inmediato. Juan David que goza

    Enviado por mary15angel_ / 399 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad 2 - Indicadores de Gestión - SENA

    Actividad 2 - Indicadores de Gestión - SENA

    ACTIVIDAD N° 2 DAVID ESTEBAN SERNA RESTREPO “Aprendiz” JIMENA ALEXANDRA VEGA RODRÍGUEZ “Instructora / Docente” SENA FORMACIÓN VIRTUAL INDICADORES DE GESTIÓN JULIO DEL 2016 La empresa escogida es CEMEX , es una compañía global de materiales para la industria de la construcción que ofrece productos de alta calidad y servicios confiables a clientes y comunidades en más de 50 países, a la vez que mantiene relaciones comerciales en aproximadamente 108 naciones. Brinda soluciones en cemento,

    Enviado por David Esteban Serna Restrepo / 268 Palabras / 2 Páginas
  • CURSO REDES Y MEDIOS DE TRANSMISIÓN “ACTIVIDAD 3 TIPOS Y MODELOS DE CONEXIÓN EN COBRE "

    CURSO REDES Y MEDIOS DE TRANSMISIÓN “ACTIVIDAD 3 TIPOS Y MODELOS DE CONEXIÓN EN COBRE "

    CURSO REDES Y MEDIOS DE TRANSMISIÓN “ACTIVIDAD 3 TIPOS Y MODELOS DE CONEXIÓN EN COBRE " APRENDIZ: BRAYAN YOANFRY RUIZ MEAURY SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE-SENA NORTE DE SANTANDER CÚCUTA 2016 CURSO REDES Y MEDIOS DE TRANSMISIÓN “ACTIVIDAD 3 TIPOS Y MODELOS DE CONEXIÓN EN COBRE " PRESENTADO A LA INSTRUCTORA: AYDA ANDREA FRANCO VILLAMIZAR SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE-SENA NORTE DE SANTANDER CÚCUTA 2016 1. Realice el siguiente análisis para el objeto: R: 1. descripción del

    Enviado por Yoanfry Meaury / 2.301 Palabras / 10 Páginas
  • Actividades previas microfinanzas

    Actividades previas microfinanzas

    MINISTERIO DE DEFENSA NACIONAL POLICÍA NACIONAL DEPARTAMENTO DE POLICIA VALLE Fecha: Roldanillo, 15 de febrero de 2015 Hora de inicio: 06:30 horas Hora de finalización 07:30 horas Lugar: Plaza de armas estación Roldanillo ACTA 030 / DISPO 4 ESTPO 1 – 2.25 QUE TRATA DE LA SOCIALIZACION DEL INSTRUCTIVO 016 EMANADO DE PLANEACION DE LA POLICIA NACIONAL, DONDE SE IMPARTEN INSTRUCCIONES PARA LA DINAMIZACIÓN DEL PROGRAMA CIVICA JUVENIL E INFANTIL Y QUE SE OFRECE ESTA

    Enviado por paul.diaz95 / 876 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad calidad Sena.

    Actividad calidad Sena.

    NOMBRE: COD CURSO: 1078348 FECHA: 05/10/15 ACTIVIDAD PROGRAMA DE FORMACIÓN ISO 9001: 2008: FUNDAMENTACIÓN DE UN SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD UNIDAD 1 “INTRODUCCIÓN A LOS SISTEMAS DE GESTIÓN DE LA CALIDAD” Actividad- Fundamentos y Vocabulario ISO 9000 Usted ha sido designado como responsable del proceso de gestión de la calidad en la organización donde labora; dentro de las funciones a desempeñar tiene el reto de realizar una serie de actividades y validación de

    Enviado por maxipape / 847 Palabras / 4 Páginas
  • El presente trabajo es una revisión del curso Psicología del Consumidor en donde vamos a dar respuesta a las preguntas formuladas en la guía de actividades y plantearnos 3 objetivos a cumplir durante el desarrollo del presente curso.

    El presente trabajo es una revisión del curso Psicología del Consumidor en donde vamos a dar respuesta a las preguntas formuladas en la guía de actividades y plantearnos 3 objetivos a cumplir durante el desarrollo del presente curso.

    INTRODUCCION El presente trabajo es una revisión del curso Psicología del Consumidor en donde vamos a dar respuesta a las preguntas formuladas en la guía de actividades y plantearnos 3 objetivos a cumplir durante el desarrollo del presente curso. TABLA DE CONTENDIDO INTRODUCCION PREGUNTAS ORIENTADORAS PLANTEAMIENTO DE OBJETIVOS CONCLUSIONES BIBLIOGRAFIA PREGUNTAS ORIENTADORAS 1. Que entiende por Psicología del Consumidor. Yo entiendo por Psicología del Consumidor como el estudio del comportamiento de las personas a la

    Enviado por Oscar Henao / 657 Palabras / 3 Páginas
  • El objetivo de esta actividad es la de entender lo que son las cláusulas arbitrales por medio de un ejemplo basado en la realidad que nos tocará vivir y de lo que estamos aprendiendo en este curso.

    El objetivo de esta actividad es la de entender lo que son las cláusulas arbitrales por medio de un ejemplo basado en la realidad que nos tocará vivir y de lo que estamos aprendiendo en este curso.

    Objetivo: El objetivo de esta actividad es la de entender lo que son las cláusulas arbitrales por medio de un ejemplo basado en la realidad que nos tocará vivir y de lo que estamos aprendiendo en este curso. Así podremos demostrar que realmente estamos comprendiendo lo que es la figura del arbitraje comercial. Procedimiento: Para la realización de esta actividad primero leí el tema 5, último tema del primer módulo que hace referencia a los

    Enviado por spl24 / 870 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad 4 curso de administracion de recursos humanos

    Actividad 4 curso de administracion de recursos humanos

    Taller Actividad de Aprendizaje 1: 1. Lea detenidamente los siguientes fragmentos de la historia del liderazgo de Mahatma Gandhi, Margaret Thatcher y Steve Jobs, e Ilustre por medio de un mapa mental, las cualidades que les hizo líderes influyentes y diferentes ________________ 2. Piense en una de las necesidades de su comunidad, institución académica, familia, o empresa. Escríbala y conteste las siguientes preguntas: Necesidad de mi institución académica: falta de recursos económicos, inversiones o capital,

    Enviado por valentina.cadena / 293 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad 4 Manipulación de alimentos -SENA-.

    Actividad 4 Manipulación de alimentos -SENA-.

    Nombre: Cod Curso: Curso: Higiene y Manipulación de Alimentos Fecha: 12/Sept/2016 3.3 Actividades de transferencia del conocimiento Teniendo ya estudiados los temas completos correspondiente al programa de Higiene y manipulación de alimentos, como trabajo final, realice la siguiente actividad práctica de observación: Visite un lugar de expendio de comidas que no se encuentre bajo la normatividad exigida, (Ej., Ventas callejeras de empanadas, comidas fritas, comidas rápidas); e identifique: - Higiene personal - Prácticas de higiene

    Enviado por maxipape / 645 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad de Aprendizaje Semana 1 SENA ISO 9001:2008 Fundamentos de un Sistema de Gestión.

    Actividad de Aprendizaje Semana 1 SENA ISO 9001:2008 Fundamentos de un Sistema de Gestión.

    ACTIVIDAD PROGRAMA DE FORMACIÓN ISO 9001: 2008: FUNDAMENTACIÓN DE UN SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD UNIDAD 1 “INTRODUCCIÓN A LOS SISTEMAS DE GESTIÓN DE LA CALIDAD” Actividad- Fundamentos y Vocabulario ISO 9000 Usted ha sido designado como responsable del proceso de gestión de la calidad en la organización donde labora; dentro de las funciones a desempeñar tiene el reto de realizar una serie de actividades y validación de conceptos que le permitan el desarrollo

    Enviado por Alexa280ingamb / 1.782 Palabras / 8 Páginas
  • Actividad 1 plc sena.

    Actividad 1 plc sena.

    1. En el punto de este taller se trabajará con base en las compuertas: NAND, NOR; OR-EXCLUSIVA y NOR-EXCLUSIVA Para cada compuerta: 1. Consulte su comportamiento. 2. Describa su tabla de verdad 3. ¿Cuál función booleana realiza? 4. ¿Cuál es la ecuación característica que describe su comportamiento? 5. ¿Cuál es su símbolo? 6. ¿Cómo graficaría sus símbolos en: Contactos, Normalizado y No Normalizado? Con base en lo anterior, analice cual es la utilidad de este

    Enviado por juanvicente1985 / 1.435 Palabras / 6 Páginas
  • ACTIVIDAD N° 2 CURSO HABILIDADES DIRECTIVAS

    ACTIVIDAD N° 2 CURSO HABILIDADES DIRECTIVAS

    ACTIVIDAD N° 2 CURSO HABILIDADES DIRECTIVAS Equipo de Proyecto Hospital Marga-Marga Alumnos: * Victor Pérez Alvarado. * Rodrigo Valenzuela Cerda. * Jorge Vera Cárdenas. * Daniel Arancibia Palma. DESCRIPCIÓN 1. Nivel Individual. Realizar una descripción del personal perteneciente a la unidad (Personalidad, Valores, Habilidades). Agente Público: (Jefe) * Personalidad: Pragmático, conciliador fomenta el trabajo en equipo, confía en su equipo de trabajo y es capaz de delegar en sus áreas funcionales. * Valores y Actitudes:

    Enviado por rodrigopigo87 / 1.267 Palabras / 6 Páginas
  • Guía de Actividades. Contexto de la estrategia de aprendizaje a desarrollar en el curso.

    Guía de Actividades. Contexto de la estrategia de aprendizaje a desarrollar en el curso.

    Guía de Actividades Pre – Tarea. Explorar contenidos sobre los seres vivos, genética y biotecnología Contexto de la estrategia de aprendizaje a desarrollar en el curso. Para la gestión del aprendizaje se utilizará la estrategia del aprendizaje basado en tareas. Con el aprendizaje basado en tareas el estudiante explora lo relevante de la tarea, organiza el trabajo y aporta la mejor solución al grupo de trabajo colaborativo, en el cual se parte de micro tareas

    Enviado por maphalda / 1.074 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad de Aprendizaje Semana 3 SENA Operación de Sistemas de Potabilización de Agua: Potabilización de Agua

    Actividad de Aprendizaje Semana 3 SENA Operación de Sistemas de Potabilización de Agua: Potabilización de Agua

    Ir a pagina principal portal Sena Unidad 3. Potabilización de Agua Alexandra Zapata Morera La norma en la cual se basa este documento es el RAS 2000 Título C, que está dirigido al desarrollo de estudios y diseño de todos los componentes de un sistema de potabilización del agua, en sus etapas de conceptualización, diseño, puesta en marcha, operación y mantenimiento que se desarrolle en la República de Colombia, con el fin de garantizar su

    Enviado por Alexa280ingamb / 781 Palabras / 4 Páginas
  • Nombre del curso: Ingeniería de productividad.Actividad: Foro 1

    Nombre del curso: Ingeniería de productividad.Actividad: Foro 1

    Maestría Foro 1 Nombre: Matrícula: Nombre del curso: Ingeniería de productividad Nombre del profesor: Módulo: 1, Tema 2 Actividad: Foro 1 Fecha: 28 de Septiembre del 2016 Bibliografía: * Fredy Kofman. (2012). La empresa consciente: cómo construir valor a través de valores. Buenos Aires: Aguilar, Altea, Taurus, Alfaguara, S. A. de Ediciones. * Stephen N.Chapman. (2006). PLANIFICACIÓN Y CONTROL DE LA PRODUCCIÓN. Mexico: PEARSON EDUCACIÓN. * Jorge Eduardo Medina Fernández de Soto. (2007). M ODELO

    Enviado por matador8271 / 1.546 Palabras / 7 Páginas
  • Curso / Taller: Pastelería (SENA)

    Curso / Taller: Pastelería (SENA)

    Curso / Taller: Pastelería (SENA) Actividad 1 Direcciones: Investigar y desarrollar los temas expuestos en la Actividad Semanal 1 Haga un recorrido por diferentes pastelerías e identifique el tipo de maquinaria utilizada. Investigue sobre: 1. La Maquinaria y utensilios utilizados en Pastelería: En el recorrido que efectúe (seis pastelerías o panificadoras) identifiqué que no importa si es una panificadora o pastelería grande o pequeña las herramientas básicas fueron: * Batidora (de mano y de pedestal)

    Enviado por Luis Humberto / 3.116 Palabras / 13 Páginas
  • Actividad ¿Qué hacer cuando no tienes alguna duda sobre tu actividad y/o el contenido del curso?

    Actividad ¿Qué hacer cuando no tienes alguna duda sobre tu actividad y/o el contenido del curso?

    Universidad virtual del CNCI Actividad 2. ¿Qué hacer cuando no tienes alguna duda sobre tu actividad y/o el contenido del curso? Curso de inducción recursos humanos Sergio Ivan Sanchez Bolaños Tutor: Imelda Argelia Escoto Sepulveda Mty nl. 18 septiembre 2016 Atraves de este trabajo se hablara sobre la ruta o las rutas que el alumno debe seguir en caso de tener alguna duda sobre sus tareas, fechas de entrega, material visto, etc. Para poder entregar

    Enviado por hgjchg / 515 Palabras / 3 Páginas
  • Plantilla para elaboración de un plan de mercadeo del curso “Plan de Mercadeo” en Sena.

    Plantilla para elaboración de un plan de mercadeo del curso “Plan de Mercadeo” en Sena.

    Plan de Marketing (Diligencie la presente plantilla) Plantilla para elaboración de un plan de mercadeo del curso “Plan de Mercadeo” en Sena. 1. Análisis de la situación 1. Empresa, marca y posición. 1. El mercado. (breve introducción) 1. Características del mercado. 1. Necesidades del mercado. 1. Tendencias del mercado. 1. La competencia. (Breve introducción) 1. Principales competidores. 1. Posicionamiento y situación. 1. Análisis DOFA 1. Nuestra posición (o “la posición de la empresa”) (Breve introducción)

    Enviado por CARLINDADELGADO / 283 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad 1 y 2 formulacion proyectos en mi profesion SENA.

    Actividad 1 y 2 formulacion proyectos en mi profesion SENA.

    http://www.sena.edu.co/acerca-del-sena/quienes-somos/PublishingImages/logo_sena.jpg ACTIVIDAD No. 1 CURSO: Formulación de proyectos en mi profesión INSTRUCTOR: Economista Deisy Gómez Morales ALUMNO: Andrés Perdomo Márquez, ingeniero civil FECHA: 22/Nov/2015 Teniendo en cuenta que la formulación del proyecto se debe realizar sobre la profesión o el lugar de trabajo del alumno, la siguiente propuesta de proyecto se aplica a la ingeniería civil, específicamente sobre la potabilización y tratamiento de agua para las viviendas rurales que no tengan acueducto. 1. TITULO: producción,

    Enviado por perdomo8090 / 1.221 Palabras / 5 Páginas
  • ACTIVIDAD 1 y 2. EVALUACION CONTINUA TECNICAS CUANTITATIVAS I. CURSO 2015/2016

    ACTIVIDAD 1 y 2. EVALUACION CONTINUA TECNICAS CUANTITATIVAS I. CURSO 2015/2016

    ACTIVIDAD 1 y 2. EVALUACION CONTINUA TECNICAS CUANTITATIVAS I. CURSO 2015/2016 GRUPO 11 14274234 FUENTES GARCIA, JOSE MARIA 54141341 PERALTA BARBERO, DANIEL 76666565 SALINAS OLMOS, LAURA 747429 VINUESA CASTAÑEDA, MARTA Análisis Unidimensional * La media de las cuotas a pagar de la liquidación de IVA, que va desde el primer trimestre de 2011 hasta el cuarto trimestre de 2014, es 4062,5€. * La mediana, que divide a la muestra en dos pates iguales, está valorada

    Enviado por Marta Vinuesa Castañeda / 895 Palabras / 4 Páginas
  • Presentación del curso: cronograma de lectura y actividades

    Presentación del curso: cronograma de lectura y actividades

    CRONOGRAMA DE LECTURAS (2017-10) Docente: Esteban González Jiménez Monitor (a): Fecha Lectura Actividad Enero 16 Tema: Presentación del curso: cronograma de lectura y actividades Presentación 1. Período cosmológico-antropológico (siglos VIII-V a. C) Enero 20 Tema: El derecho como idea de orden divino: el origen mítico del derecho (Homero-Hesíodo-Solón). Lectura: Hesíodo. (2005). Teogonía. Trabajos y días. (A. Martín Sánchez, trad.). Madrid, España: Alizanza. Enero 23 Tema: El derecho como idea de orden divino: La antigua costumbre

    Enviado por Jessid Rodriguez / 904 Palabras / 4 Páginas
  • RÚBRICA PARA EVALUAR EL TRABAJO CORRESPONDIENTE A LA ACTIVIDAD DOS DEL CURSO

    RÚBRICA PARA EVALUAR EL TRABAJO CORRESPONDIENTE A LA ACTIVIDAD DOS DEL CURSO

    UNIDADDE APRENDIZAJENo.: 4 ACTIVIDADDE APRENDIZAJENo.: 4 TIEMPO ASIGNADO: 1 semana FECHA DE INICIO FECHA DE CIERRE: Lunes 05 de Febrero 2017 Jueves 09 de Febrero 2017 OBJETIVO Reconocer los conceptos generales de la matemática financiera y su importante en la gestión administrativa y financiera de las organizaciones. RÚBRICA PARA EVALUAR EL TRABAJO CORRESPONDIENTE A LA ACTIVIDAD DOS DEL CURSO Tomando como guía el libro base RAMIREZ M, Juan M. y MARTINEZ C. Edgar E. José,

    Enviado por Carol Diane ORTIZ RIANO / 281 Palabras / 2 Páginas
  • El presente trabajo nos muestra la importancia de las herramientas básicas para la realización de las diferentes actividades a lo largo del curso; es responsabilidad de cada estudiante llevarlas a cabo para conocer la estructura del módulo como en este

    El presente trabajo nos muestra la importancia de las herramientas básicas para la realización de las diferentes actividades a lo largo del curso; es responsabilidad de cada estudiante llevarlas a cabo para conocer la estructura del módulo como en este

    logo_unad_normal CALCULO DIFERENCIAL RECONOCIMIENTO GENERAL GRUPO 100410_53 WILSON DE JESUS ARRUBIA TUTOR UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA U.N.A.D SANTA MARTA; febrero de 2017 ________________ INTRODUCCION El presente trabajo nos muestra la importancia de las herramientas básicas para la realización de las diferentes actividades a lo largo del curso; es responsabilidad de cada estudiante llevarlas a cabo para conocer la estructura del módulo como en este caso y afianzar el aprendizaje por medio de las

    Enviado por Yeilo Madariaga / 263 Palabras / 2 Páginas
  • Aplicar los conocimientos adquiridos en el estudio de la unidad 2 sobre Decisiones de Financiamiento y de políticas de dividendos del curso, en el trabajo sugerido de la guía de actividades..

    Aplicar los conocimientos adquiridos en el estudio de la unidad 2 sobre Decisiones de Financiamiento y de políticas de dividendos del curso, en el trabajo sugerido de la guía de actividades..

    ACTIVIDAD INDIVIDUAL TRABAJO COLABORATIVO 2 CURSO ADMINISTRACION FINANCIERA CLARA ROSA GOMEZ CODIGO: 28846865 GRUPO: 102011_1 TUTOR MORENO BUSTOS ROBINSON UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ADMINISTRACION DE EMPRESAS JULIO 2016 INTRODUCCION A continuación se presenta el trabajo individual 2 el que se aplicara los conceptos aprendidos en la unidad 2 Decisiones de Financiamiento y de políticas de dividendos, inicialmente se realizara un ejemplo de presupuesto de capital en el que se estudiara la posibilidad

    Enviado por alejapr / 1.106 Palabras / 5 Páginas
  • Cómo navegar en el aula: En este lugar encontraremos una guía que nos permite comprender y lograr desarrollar las actividades propuestas en el curso.

    Cómo navegar en el aula: En este lugar encontraremos una guía que nos permite comprender y lograr desarrollar las actividades propuestas en el curso.

    CUADRO COMPARATIVO DE ENTORNOS DEL AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAJE Entornos Funcionalidad Entorno de información inicial En este entorno se encuentran los siguientes ambientes: Cómo navegar en el aula: En este lugar encontraremos una guía que nos permite comprender y lograr desarrollar las actividades propuestas en el curso. Agenda del curso: En la cual se encuentran las fechas de inicio y terminación de actividades, con el fin de tener organizado los tiempos necesarios para el desarrollo

    Enviado por CARLOS MARIO BOLAÑO AREVALO / 514 Palabras / 3 Páginas
  • La siguiente matriz enuncia los contenidos que plasmara en la actividad de reflexión inicial, en ella como lo indica la guía de actividades, mencionara los entornos de conocimiento, contenidos del curso, y actividades a desarrollar.

    La siguiente matriz enuncia los contenidos que plasmara en la actividad de reflexión inicial, en ella como lo indica la guía de actividades, mencionara los entornos de conocimiento, contenidos del curso, y actividades a desarrollar.

    ACTIVIDAD 1 MOMENTO INICIAL JENNY ESTEFANIA VIDALES MARTINEZ TUTORA: ZULLY ENITH LÓPEZ CADENA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA PSICOLOGÍA EVOLUTIVA FEBRERO 2017 TABLA DE CONTENIDO Introducción……………………………………………………………………..3 Objetivos…………………………………………………………………………4 Matriz……………………………………………………………………………5 Conclusiones……………………………………………………………………..7 Referencias bibliográficas………………………………………………………8 INTRODUCCION El curso de psicología evolutiva está planteado para que el estudiante amplíe y enriquezca sus conocimientos acerca de la formación y desarrollo humano; los cuales le admitan analizar y abordar las posibles manifestaciones de su estructura psíquica, de tal forma que se

    Enviado por Stefania_vidales / 397 Palabras / 2 Páginas
  • Tomando en consideración el planteamiento señalado anteriormente y las lecturas ubicadas en la Unidad 1 del entono web del curso, especialmente las lecturas 2, 4 y 5, realice las siguientes actividades que le permitirán concretar el logro del objetivo.

    Tomando en consideración el planteamiento señalado anteriormente y las lecturas ubicadas en la Unidad 1 del entono web del curso, especialmente las lecturas 2, 4 y 5, realice las siguientes actividades que le permitirán concretar el logro del objetivo.

    MOD. I, UND. 1, OBJ. 1 1.- Tomando en consideración el planteamiento señalado anteriormente y las lecturas ubicadas en la Unidad 1 del entono web del curso, especialmente las lecturas 2, 4 y 5, realice las siguientes actividades que le permitirán concretar el logro del objetivo.  Especifique el tipo o modelo organizacional seleccionado para representar a la Empresa Un Mundo Maderero C.A, e indique las razones de su elección. El modelo organizacional seleccionado

    Enviado por lisbetcaro / 1.761 Palabras / 8 Páginas
  • Actividades sena. Enfoque al cliente

    Actividades sena. Enfoque al cliente

    1. Enfoque al cliente Analizar muy bien el mercado en el que se desempeña la empresa mediante encuestas o sondeos para saber que requerimientos o que está exigiendo el cliente para así realizar unos buenos procesos y de la misma manera darle al cliente un excelente producto que satisfaga o idealmente que supere sus expectativas, esto conlleva a que el cliente esté a gusto y seguirá adquiriendo dicho producto en el presente y en el

    Enviado por afgs / 314 Palabras / 2 Páginas
  • RÚBRICA PARA EVALUAR EL TRABAJO CORRESPONDIENTE A LA ACTIVIDAD DOS DEL CURSO

    RÚBRICA PARA EVALUAR EL TRABAJO CORRESPONDIENTE A LA ACTIVIDAD DOS DEL CURSO

    UNIDADDE APRENDIZAJE No.: 5 ACTIVIDADDE APRENDIZAJE No.: 5 TIEMPO ASIGNADO: 1 semana FECHA DE INICIO FECHA DE CIERRE: Domingo 09 de Abril 2017 Jueves 13 de Abril 2017 OBJETIVO Analizar el comportamiento de los prestadores de servicios financieros en Colombia, sus principales características y ventajas sobre el objetivo de rentabilidad. RÚBRICA PARA EVALUAR EL TRABAJO CORRESPONDIENTE A LA ACTIVIDAD DOS DEL CURSO Teniendo en cuenta la tutoría desarrollada en clase, el capítulo V del libro

    Enviado por angtddjdh / 374 Palabras / 2 Páginas
  • Curso: 3° “A.S.” ACTIVIDADES

    Curso: 3° “A.S.” ACTIVIDADES

    UNIDAD EDUCATIVA “NUESTRA SEÑORA DE POMPEYA” Nombre: Yankuam Antun Fecha: 21/04/2017 Curso: 3° “A.S.” ACTIVIDADES * Introducción: * Autor: Alfredo Noriega. - Nacido en Quito en 1962, narrador, dramaturgo y poeta; miembro del taller de literatura y fundador colectivo de “La pequeña Lulupa”. Estuvo cuatro años en el taller que el escritor Miguel Donoso Pareja coordinó en Quito. Decidió irse por una necesidad intelectual y humana. Se instaló en París, donde realizó una licenciatura en

    Enviado por Yankuam Antun / 2.308 Palabras / 10 Páginas
  • Para desarrollar esta actividad, complete los casilleros con la información de que dispone. Por favor, no invente; sea honesto; si no tiene información suficiente, no se preocupe; a lo largo del curso irá desarrollando cada elemento en profundidad.

    Para desarrollar esta actividad, complete los casilleros con la información de que dispone. Por favor, no invente; sea honesto; si no tiene información suficiente, no se preocupe; a lo largo del curso irá desarrollando cada elemento en profundidad.

    Tarea 03: El modelo de negocio Usted ya tiene una idea que potencialmente es buena. Pero ya es hora de empezar a darle forma para convertirla en un modelo de negocio exitoso. En esta ocasión nos vamos a ocupar de generar el primer borrador de lo que será ese modelo. Para ello utilizaremos el siguiente lienzo, basado en la lectura de este módulo, en el que usted deberá de llenar cada uno de los componentes.

    Enviado por vladimito1234 / 421 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad 1 sena Producto escogido: Salchicha de pollo y pavo

    Actividad 1 sena Producto escogido: Salchicha de pollo y pavo

    ACTIVIDAD NÚMERO 1 Nombre: Giovanny Cifuentes Rodríguez Curso sobre Aditivos: Análisis y Control de Calidad en la Industria Alimentaria -1412748 Etiqueta: Producto escogido: Salchicha de pollo y pavo Es necesario el empleo de sulfito de sodio como conservante del producto luego de su tratamiento térmico y envasado, adición de lactato de sodio como antioxidante evitando la rancidez de las grasas presentes en las carnes y de carmines como colorantes para el aspecto del producto por

    Enviado por Giovanny Cifuentes Rodriguez / 582 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad semana 1 auditoria interna de calidad Sena.

    Actividad semana 1 auditoria interna de calidad Sena.

    C:\Users\Lina\Dropbox\Línea 3\ISO Auditoría\GRAFICOS\encabezado.jpg Unidad 1. Generalidades de la Auditoría de Calidad Actividad: Principios y tipos de auditorías Ha llegado a una de las etapas esenciales de la implementación del Sistema de Gestión de la Calidad. Es el momento de corroborar el estado de cómo se encuentra la organización con respecto al cumplimiento de los requisitos de la norma ISO 9001:2008 y/o requisitos propios de la empresa o de los clientes. Para esto, recuerde estudiar el

    Enviado por Kevin Silva / 732 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad sena Tipo de instrumento que utilizó y el por qué lo escogió para evaluar.

    Actividad sena Tipo de instrumento que utilizó y el por qué lo escogió para evaluar.

    1. Tipo de instrumento que utilizó y el por qué lo escogió para evaluar. Gracias a la evaluación como instructores podremos evaluar el conocimiento adquirido por el estudiante, a lo largo del proceso de formación se desarrollaron competencias y guías de formación la cuales permitieron realizar las actividades de aprendizaje un poco más fácil. De acuerdo a las características de los estudiantes estos debían mejorar sus habilidades comunicativas, motivar su creatividad, solución de problemas ya

    Enviado por paulitasilva12 / 639 Palabras / 3 Páginas
  • TALLER 1.- RESOLUCION DE PROBLEMA ACTIVIDAD GRUPAL: 4 PERSONAS (12 grupos en total en el curso)

    TALLER 1.- RESOLUCION DE PROBLEMA ACTIVIDAD GRUPAL: 4 PERSONAS (12 grupos en total en el curso)

    TALLER 1.- RESOLUCION DE PROBLEMA ACTIVIDAD GRUPAL: 4 PERSONAS (12 grupos en total en el curso) INSTRUCCIONES: En grupo resolver un problema utilizando el Método de Resolución de Problemas basado en el Método de Polya. La finalidad de la actividad es que se aplique correctamente cada paso de la metodología siendo consciente de las operaciones mentales que se realizan para llegar a la solución. Se propone no tratar de resolver inmediatamente el problema, recordar que

    Enviado por Catalina Rauch Munoz / 263 Palabras / 2 Páginas
  • Curso: Lenguaje de Programación C++ Nivel I - actividad 2.

    Curso: Lenguaje de Programación C++ Nivel I - actividad 2.

    ACTIVIDAD AUTOAPRENDIZAJE Programa: Programación Orientada a Objetos con el Lenguaje C++ Curso: Lenguaje de Programación C++ Nivel I Unidad didáctica: Elementos básicos del lenguaje Nombre de la actividad: Declaración de variables. Descripción de la actividad Contestar las siguientes preguntas justificando la respuesta. 1. Explique el significado de cada una de las siguientes definiciones de funciones: a) int f(int a); Define una función f entera, usando de parámetro una variable a tipo entera, devuelve un entero.

    Enviado por Omar Velez / 257 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD CURSO COSTOS Y PRESUPUESTOS PARA EDIFICACIONES II: COSTOS DIRECTOS

    ACTIVIDAD CURSO COSTOS Y PRESUPUESTOS PARA EDIFICACIONES II: COSTOS DIRECTOS

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    Enviado por leidy_bautista / 364 Palabras / 2 Páginas
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    Enviado por Eliana Linares / 676 Palabras / 3 Páginas
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    Enviado por julian cobos / 439 Palabras / 2 Páginas
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    Enviado por Ele14cn / 7.490 Palabras / 30 Páginas
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    Enviado por Marian1207 / 356 Palabras / 2 Páginas
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    Cravo Norte, 15 de Mayo de 2017 Junta de Acción Comunal Mariela Santana, Presidenta Asunto: Certificado de Residencia Cordial saludo, Sra., Mariela Santana, a petición de la Sr., Quelver Javier Reina Ojeda, identificada con cedula de ciudadanía N°. 17.586.100 de Puerto Rondón, Arauca, y con fines judiciales, laborales y académicos la Junta de Acción Comunal de la Vereda los Caballos, donde según escritura pública N°. 727, actualizada el 02 de Diciembre de 2003, certifica que

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    Enviado por Jangelv / 2.390 Palabras / 10 Páginas
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    Enviado por jordanos / 272 Palabras / 2 Páginas