EJERCICIOS RESUELTOS DE PROGRAMACION DINAMICA ensayos gratis y trabajos
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Ejemplo De Programacion Entre Puertos Y Dispositivos
6.7 EJEMPLOS DE PROGRAMACION ENTRE PUERTOS Y DISPOSITIVOS El objetivo básico de una interrupción es ejecutar una función que responda a la petición de un dispositivo de hardware. Un vector interrupción contiene la dirección de esta función. En un sistema basado en el 8086 el primer Kbyte de memoria (desde 00000H a 003FFH) es utilizado como una tabla de vectores de interrupción. Para apuntar a qualquier direccion del mapa de memoria son necesarios cuatro bytes.
Enviado por samascencio / 980 Palabras / 4 Páginas -
Ejercicio Analisis Estructurado
TRABAJO PRÁCTICO: DFD, DER, EP Y DD ENUNCIADO: La actividad principal de la empresa en estudio, es el alquiler de vehículos sin conductor. Normalmente, la empresa, compra los vehículos al comienzo de la temporada y los vende al finalizar esta. El conjunto de vehículos que en un momento dado posee la compañía se denomina flota. Cuando se compra un vehículo a un concesionario, antes de incluirlo en la flota, se debe clasificar el tipo de
Enviado por elsergi_77 / 343 Palabras / 2 Páginas -
Guias Programacion Orientada A Objetos
Índice 1. Introducción al Sistema TecnoClick 1-1 Tendencia en s. XXI del Aula Interactiva 1-2 ¿Que es TecnoClick? 1-3 Las características de TecnoClick 1-4 Las aplicaciones de TecnoClick 2. Instalación del Sistema TecnoClick 2-1 ¿Qué se incluye en el paquete TecnoClick? 2-2 Instalación del receptor 2-3 Instalación del software del sistema TecnoClick 2-4 Instalación y prueba del control remoto 3. Comenzando a utilizar el TecnoClick 3-1 Adición y establecimiento de grupos 3-2 Añadiendo y organizando
Enviado por felifade / 5.977 Palabras / 24 Páginas -
EJERCICIOS DEL ANALISIS FINAL 2
AUTO EVALUACIÓN. 1.¿De qué forma el grado de sentimiento comunitario determina las conductas útiles e inútiles?. Inútil no contribuyen al bienestar compartido y al progreso de la humanidad Útil en cuanto contribuye al bienestar y la vida en común. 2.¿Cuál es la diferencia entre el coraje y el desaliento? El Coraje es el acto que las personas recuren sin pensar como puede actuar o que daños puede causar a las demás personas. Desanimo falta de
Enviado por TIASIN / 581 Palabras / 3 Páginas -
Dinámica Grupal
Dinámica Grupal Se refiere a las fuerzas que actúan en cada grupo a lo largo de su existencia y que lo hacen comportarse en la forma como se comporta. La interacción y acción recíproca de estas fuerzas y sus efectos resultantes sobre un grupo dado, constituyen su dinámica. La dinámica de grupos se refiere a las fuerzas que actúan en cada grupo a lo largo de su existencia...la interacción recíproca de estas fuerzas y sus
Enviado por sandysss / 421 Palabras / 2 Páginas -
Como Conciben Los Profesores En Ejercicio, El Sistema Educativo Nacional. Con Enfoque Político, Jurídico, Filosófico, Sociológico, Psicopedagógico Y Económico, Con Un Referente Experiencial.
Primeramente hablaremos sobre lo que se entiende por educación, es la conducción de varios factores para realizar su desarrollo y poder seguir alcanzando metas. Uno de los ejemplos que se puede dar es el momento que yo ahora estoy viviendo es como el de ir desarrollando cada una de mis capacidades y compartir los conocimientos que estoy aprendiendo a mitad de la maestría. Ya que en la actualidad los que impartimos horas clase te tenemos
Enviado por orihuela / 611 Palabras / 3 Páginas -
Examen Extraordinariode Formacion Civica Y Etica 3° Resuelto
1. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre el diálogo es verdadera? a) Favorece el desarrollo de las comunidades, porque impone ideas. b) Se da mejor entre personas de iguales condiciones económicas. c) Implica que debamos escuchar las críticas o altanerías de otros. d) Sólo se da si respeto a las otras personas y las considero iguales. 2. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre lo que las personas deben hacer para favorecer el desarrollo social y
Enviado por gava / 3.579 Palabras / 15 Páginas -
Guía De Ejercicios Figuras Literarias
GUÍA “TEXTO POÉTICO Y FIGURAS LITERARIAS” Identifica en los siguientes versos qué figura literaria es, ya sea metáfora, comparación o personificación. A-Gracias a la vida que me ha dado tanto. Me dio dos luceros, que cuando los abro, perfecto distingo lo negro del blanco. B- Dame la mano y danzaremos; dame la mano y me amarás. Como una sola flor seremos, como una flor y nada más. C- Caen los sueños que crecieron en la
Enviado por NicoRiveros / 2.116 Palabras / 9 Páginas -
Programación Con ADOBE ® ACTIONSCRIPT® 3.0
tomado de: http://www.monografias.com/trabajos13/mercado/mercado.shtml Introducción En una época de globalización y de alta competitividad de productos o servicios, como lo es en el cambiante mundo del marketing es necesario estar alerta a las exigencias y expectativas del mercado, para ello es de vital importancia para asegurar el éxito de las empresas hacer uso de técnicas y herramientas, una de ellas es llevar a cabo un estudio de mercado, en conjunto con una serie de investigaciones como
Enviado por pharisss / 6.465 Palabras / 26 Páginas -
El Caso De Luis Resuelto
EL CASO DE LUIS Analizando la lectura se puede observar claramente algunos factores de riesgo como: Ausencia de señalización del área de trabajo, Ausencia total de elementos de protección personal, Falta de demarcación de la zona de trabajo Derrame de aceite y agua Baja tensión, No hubo planeación de las actividades a realizar ERRORES COMETIDOS JUAN: Inició la actividad de manera individual, sin esperar a su respectivo compañero. No le dio la importancia necesaria al
Enviado por deicycastaeda / 371 Palabras / 2 Páginas -
Programacion funcional con recursividad
1.-/* REALIZAR UN PROGRAMA EN C QUE PERMITA MOSTRAR LA TABLA DE MULTIPLICAR DE UN NUMERO CUALQUIERA*/ #include<stdio.h> #include<conio.h> void main() { clrscr(); Int n, c=0, r; do{ printf("\n Ingrese un numero para ver su tabla de multiplicar:\t"); scanf("%d",&n); }while(n<=0); do{ ++c; r=c*n; printf("\n%d * %d\t =\t %d",n,c,r); }while(c<12); getch(); } 2.-/* REALIZAR UN PROGRAMA EN C QUE PERMITA MOSTRAR SI UN NUMERO N ES PERFECTO O IMPERFECTO*/ #include<stdio.h> #include<conio.h> void main() { clrscr(); int
Enviado por scarface / 677 Palabras / 3 Páginas -
Ejercicios De Lenguaje
Ejercicios de asociación auditiva: Decir cosas que empiecen por: "a" como avión, abeja… "e" como elefante, enano, … "t" como tomate, tambor… Decir nombres de frutas, animales, juguetes, de personas… Leer un cuento que tenga dibujos grandes y vistosos para que luego pueda identificar en ellos a los personajes del cuento y pueda relatar las escenas y cuando ya sepa el cuento dejar que sea el niño el que lo cuente. Ejercicios de
Enviado por linisgallego / 1.248 Palabras / 5 Páginas -
PROGRAMACIÓN ANUAL 2010
PROGRAMACIÓN ANUAL 2011 I.- DATOS INFORMATIVOS 1.1. DRE : LAMBAYEQUE 1.2. ENTIDAD : I.E. N° 10012 MANUEL GUERRERO TORRES 1.3. LUGAR : PICSI 1.4. RESPONSABLE : PROF. LUZMILA CASTILLO CÓRDOVA. PROF. GLORIA VALIENTE MESONES. PROF. HORMECINDA CÁCERES DE CAICAY. 1.5. DIRECTOR(A) : ELSA DEL SOCORRO LIMONCHI MIGUEL DE PRIEGO 1.6. GRADO : 2DO “A”, “B” y “C” II.- VALORES Y ACTITUDES VALOR ACTITUD Solidaridad Decisión, apoyo, colaboración, ayuda mutua, colaboración, integración. Justicia Igualdad, equidad, razón,
Enviado por mico / 3.414 Palabras / 14 Páginas -
Dinamicas De Motivacion
¿CÓMO ES MI SITUACIÓN ACTUAL? OBJETIVO Ayudar a los participantes a descubrir cuál de las cuatro áreas de vida les es de mayor significado en el momento actual, para poder elaborar objetivos, actividades y necesidades de cambio dentro de su situación actual en cada área. TIEMPO: Duración: 15 Minutos TAMAÑO DEL GRUPO: Ilimitado LUGAR: Aula Normal Un salón amplio y bien iluminado acondicionado para que los participantes puedan escribir. MATERIAL: Fácil Adquisición Un Cuestionario "¿Cómo
Enviado por berenice0408 / 938 Palabras / 4 Páginas -
Ejercicio Construccion Del Pensamiento
a. ¿Son todos los microorganismos peligrosos para las personas? No todos los microorganismos son peligrosos pues gracias a algunos de ellos, podemos evitar que nuestro organismo sufra infecciones en algunas regiones del cuerpo, pero también sirven para prevenir enfermedades que se originan por una incorrecta asimilación de los alimentos. Ejemplo las bacterias se encuentran en alimentos llamados probióticos, los que nos ayudarán al repoblamiento de la flora intestinal luego que ésta se pierde, en parte
Enviado por sbeltran / 965 Palabras / 4 Páginas -
¿En Que Medida Invitan Las Evaluaciones Revisadas En El Ejercicio Anterior A Reflexionar E Interactuar Al Alumno, Al Maestro Y A Fortalecer El Aprendizaje'
PRODUCTO 16 MODULO 4 NOMBRE DEL DOCENTE: LEDA HERMIDA OCHOA FUNCION: MAESTRO FRENTE A GRUPO ESCUELA: CUAUHTÉMOC C.C.T 15DPR2323U TURNO: VESPERTINO Producto 16 ¿En qué medida invitan las evaluaciones revisadas en el ejercicio anterior o reflexionar e interactuar al alumno, al maestro y a fortalecer el aprendizaje? Las evaluaciones revisadas en el ejercicio anterior nos permiten revisar y reorientar nuestra práctica educativa así como nuestra labor en los ámbitos social y educativo. Además la evaluación
Enviado por ledahermida / 284 Palabras / 2 Páginas -
¿En Que Medida Invitan Las Evaluaciones Revisadas En El Ejercicio Anterior A Reflexionar E Interactuar Al Alumno, Al Maestro Y A Fortalecer El Aprendizaje'
PRODUCTO 16 MODULO 4 NOMBRE DEL DOCENTE: LEDA HERMIDA OCHOA FUNCION: MAESTRO FRENTE A GRUPO ESCUELA: CUAUHTÉMOC C.C.T 15DPR2323U TURNO: VESPERTINO Producto 16 ¿En qué medida invitan las evaluaciones revisadas en el ejercicio anterior o reflexionar e interactuar al alumno, al maestro y a fortalecer el aprendizaje? Las evaluaciones revisadas en el ejercicio anterior nos permiten revisar y reorientar nuestra práctica educativa así como nuestra labor en los ámbitos social y educativo. Además la evaluación
Enviado por ledahermida / 284 Palabras / 2 Páginas -
Ejercicio De Relaciones
Descripción de la actividad 1. Leer el siguiente caso: Caso del Corporativo • Un grupo corporativo se compone de varias empresas. Cada empresa tiene varias sucursales. Una sucursal atiende a varias ciudades del país, y tiene varios agentes, así como un conjunto de clientes. Un agente se asigna a una sola ciudad y un cliente es atendido por un solo agente. Un cliente se encuentra en una sola ciudad y en una sucursal. Cada empresa
Enviado por LilianaMG / 533 Palabras / 3 Páginas -
Dinamica Social
UNIDAD 3 LAS ORGANIZACIONES SOCIALES, CONCEPTOS BÁSICOS 1. Explique la razón por la que a la organización se le concibe como un sistema abierto y válgase de un diagrama que facilite su respuesta. Es decir que tiene múltiples relaciones con el ambiente. Ejemplo: medioambiente fisico medioambiente social medioambiente economico organización sistema integrado medio ambiente político medio ambiente social 2. Enumere los tipos o categorías de organización, según los objetivos que propone renate mayntz y dé
Enviado por BISA / 18.881 Palabras / 76 Páginas -
Proponer El Mejor método De Programación Para Resolver Un Problema Dado Por El Profesor.
este trabajo son: capacidad para comunicarse de forma efectiva, capacidad para aprender y trabajar de forma autónoma, capacidad de organización y planificación del tiempo, capacidad para trabajar en equipo de forma eficaz, resolución de problemas, capacidad de análisis y síntesis, razonamiento crítico/análisis lógico y capacidad de evaluar. En esta comunicación se van a presentar algunas de las actividades implementadas y validadas para el desarrollo de las competencias seleccionadas. Para ello se han tenido en cuenta
Enviado por polo671014 / 418 Palabras / 2 Páginas -
Ejercicios De Concentracion
EJERCICIOS DE CONCENTRACIÓN La concentración se practica con ejercicios, juegos y tests. CONCENTRACIÓN. TESTS, EJERCICIOS, JUEGOS, PARA PERFECCIONARLA Este es un test simple: cierre los ojos y cuente desde 1, sin que nada interfiera. Cada vez que aparezca un sonido o una idea, empiece de nuevo. Cualquier test puede convertirse en ejercicio. La respuesta de relajación es un paso intermedio entre una situación vivida y la concentración. Para iniciar la actividad deben descargarse antes las
Enviado por irisa / 4.019 Palabras / 17 Páginas -
Ejercicio 2 Manejo De Paquetes 2
Instrucciones: Subraye la respuesta correcta según corresponda. Si es necesario realice pruebas en Word para verificar su respuesta. 1.) L a barra de herramientas que aparece inmediatamente debajo de la barra del titulo del documento en Word es la: A. Barra de formato. B. Barra de herramientas estándar. 2.) Cuando tiene varios documentos abiertos, puede trasladarse a cada uno a través de la opción: A. Ver. B. Ventana.. 3.) Si presiona triple clic con el
Enviado por fxmachine / 500 Palabras / 2 Páginas -
Dinamica De Grupos
ORIGENES DE LA DINAMICA DE GRUPOS. La dinámica de grupo es la base para un objetivo en común considero que si un grupo muestra una dinámica adecuada su funcionalidad en la sociedad es más productiva. En la actualidad se trabaja bajo el enfoque por competencias que nos sugiere que se debe de trabajar en un ambiente favorecedor del conocimiento y considero que para que esto suceda es de suma importancia el conformar un grupo fuerte
Enviado por carolinagarciare / 530 Palabras / 3 Páginas -
Automatizacion De Oficinas Ejercicio 27s
EJERCICIO 27 COMPONENTES DE UN COMPUTADOR A. 1. La función mas importante de un computador es : permitir al usuario obtener la información que necesita o que le es solicitada en forma mas rápida y eficiente . 2. Mencionar actividades en las que , en general, son utilizadas las computadoras en la actualidad: son utilizadas en el diseño y producción de: películas, revistas, periódicos, juguetes, casas, libros y enciclopedias. En la administración y manejo de:
Enviado por renato186 / 694 Palabras / 3 Páginas -
EJERCICIOS DE MINISUMAS
EJERCICIOS DE MINISUMAS 1. En un taller de metalmecánica se plantea la ubicación de un expendio de bebidas gaseosas para uso del personal, en las posiciones A (55,30) o B (45,20). El taller está acotado en 100 mt de ancho por 120 mt de largo. Los traslados se efectuaran como se indica en la tabla. Con la información que se dispone determine la mejor ubicación para el expendio de bebidas gaseosas, de forma que se
Enviado por phoenix89x / 388 Palabras / 2 Páginas -
Analizando la dinámica circular de un objeto que gira
Colegio teresa Videla De Gonzales Analizando la dinámica circular de un objeto que gira Nombres: maria Ignacita ortega Martiita cerna Devorita cortes Natalita vega Curso: 3 medio b Asignatura: fisica Introducción: En primer lugar debemos conocer una serie de definiciones en el cual los ubicamos en un marco teorico que se vera a continuación. En este informe se realizo a travez de un experimento que permitia analizar la dinámica circular de un objeto que gira
Enviado por divosa / 1.597 Palabras / 7 Páginas -
Ejercicios Quimica
Ejercicios propuestos sobre Balance de ecuaciones y estequiometría 1. Para las siguientes ecuaciones identifica el agente oxidante y el agente reductor, luego equilíbralas por el método del número de oxidación: a. Sb2S3 + HNO3 H3SbO4 + SO2 + NO + H2O b. Fe + HNO3 Fe(NO3)3 + NH4NO3 + H2O c. Cu + AgNO3 Cu(NO3)2 + Ag d. Al2O3 + C + CI2 CO + AICI3 2. De acuerdo con la siguiente ecuación: Ca3(PO4)2 +
Enviado por fabinel2003 / 467 Palabras / 2 Páginas -
EJERCICIO 4 DE APA 3
Actividad 7 1. Arreglo Directo: El arreglo directo, o negociación directa, es un tipo de solución de conflictos en el que dos o más personas trabajan en la solución de su problema, o previenen un conflicto futuro, sin la intervención de terceros. El acuerdo final se deja por escrito en un contrato de transacción. El arreglo directo es considerado en el código civil y de trabajo de Guatemala. En otras palabras el arreglo directo es
Enviado por yessel18 / 1.681 Palabras / 7 Páginas -
Dinamicas De Presentacion
Dinámicas de presentación "ROMPEHIELO" Estas dinámicas son apropiadas, como su nombre lo indica, para romper el hielo y las tensiones del primer momento de los grupos nuevos. Ellas permiten que todos los participantes sean tomados en cuenta y se presenten. Ellas favorecen un primer conocimiento de las personas, sus valores e inquietudes; permiten formarse una idea más clara de quienes participan en el grupo. 1- EL BINGO DE LA PRESENTACION 2- LA PELOTA PREGUNTONA 3-
Enviado por liz87 / 10.139 Palabras / 41 Páginas -
¿EN QUÉ MEDIDA INVITAN LAS EVALUACIONES REVISADAS EN EL EJERCICIO ANTERIOR A REFLEXIONAR E INTERACTUAR AL ALUMNO, AL MAESTRO Y A FORTALECER EL APRENDIZAJE?
DECIMOSEXTO PRODUCTO DE TRABAJO ¿EN QUÉ MEDIDA INVITAN LAS EVALUACIONES REVISADAS EN EL EJERCICIO ANTERIOR A REFLEXIONAR E INTERACTUAR AL ALUMNO, AL MAESTRO Y A FORTALECER EL APRENDIZAJE? La evaluación es un proceso complejo pues debe delimitarse que evaluar, cómo y cuando en el proceso enseñanza aprendizaje, por lo cual conceptualizarlo es importante: “evaluar significa darle valor a un objeto, a un acción, a un servicio, en la vida cotidiana o en situaciones especificas”. (Dra.
Enviado por maripi / 595 Palabras / 3 Páginas -
Ejercicio De Estadistica
VISION La fuerza que impulsa a toda organización surge como una necesidad de avanzar con firmeza hacia el logro de objetivos compartidos, viables y concretos que cristalicen en una mejora de nuestra organización que es la Escuela. La VISION es lograr que el colegiado de la Escuela “Vasco de Quiroga” valore la importancia de las prácticas docentes con calidad, en el marco de lograr una eficacia en la enseñanza, planeando adecuadamente actividades y estrategias que
Enviado por robertoangel / 744 Palabras / 3 Páginas -
MANUAL DE EJERCICIOS Y TÉCNICAS
CURSO-TALLER FORTALECIMIENTO PARA DOCENTES 2011 MANUAL DE EJERCICIOS Y TÉCNICAS Técnicas y ejercicios Página Partes del cuerpo 3 Cadena de palabras 4 El animador invita a formar dos círculos (uno dentro del otro) con igual número de personas y pide que se miren frente a frente. Es recomendable tener una música de fondo. Pide que se presenten con la mano y digan su nombre, qué hace, qué le gusta y qué no le gusta.
Enviado por nattylovekiss / 3.358 Palabras / 14 Páginas -
EJERCICIOS PARA REALIZAR EN CASA
EJERCICIOS PARA REALIZAR EN CASA ESPAÑOL (los ejercicios se harán en la libreta). 1.- Lee la lección “Sopa de piedra” y subraya los verbos . 2.- Elige diez verbos escríbelos en Infinitivo(ar, er, ir) y después conjúgalos. Fíjate en el ejemplo. Verbos en infinitivo presente pasado futuro hacer hago hice haré comer pedir 3.-Escribe el antónimo correspondiente en cada caso Rápido_______________ rico ___________________ comprar_________________ limpio __________________ recordar______________ delgado_________________alto__________________salir____________- negro _____________ cobarde______________ triste___________viejo _________cerca ___________ 4.-
Enviado por rosariozamora / 430 Palabras / 2 Páginas -
Programacion Anual De 5 Grado Ciclo Escolar 2010/2011
PROGRAMA ANUAL PRIMARIA QUINTO GRADO ESPAÑOL BLOQUE I PROYECTO 1. CONTAMOS Y ESCRIBIMOS LA HISTORIA. • RELATOS HISTORICOS: IDEAS PRINCIPALES, CAUSA Y CONSECUENCIA. • USO DE MAYUSCULAS Y COMA. PROYECTO 2. ANTOLOGIA DE FABULAS QUE TERMINEN CON UN REFRAN. • REFRANES. • FABULA Y MORALEJA. PROYECTO 3. CARTELES A LA MEDIDAD. • CARTEL • ANUNCIOS PUBLICITARIOS. • ADJETIVOS CALIFICATIVOS Y ADVERBIOS. BLOQUE II PROYECTO 1. BUSCAR INFORMACION EN FUENTES DIVERSAS PARA ESCRIBIR TEXTOS EXPOSITIVOS. •
Enviado por gtorres650 / 910 Palabras / 4 Páginas -
Apoyo A La Orientación Profesional En El Ejercicio De La Revisoría Fiscal Emitida En Junio De 2008
Apoyo a la Orientación Profesional en el Ejercicio de la Revisoría Fiscal Emitida en Junio de 2008 1. Importancia de la figura - La orientación realza el concepto de la independencia entre la revisoría fiscal y el ente - La razón de ser de la revisoría fiscal es la defensa del interés público. - La fe pública es un elemento fundamental tanto en el desempeño de las funciones como en la transparencia de la información
Enviado por Ecano001 / 1.018 Palabras / 5 Páginas -
DINÁMICAS DE VALORES
CONOCIMIENTO PROPIO Y DE LOS OTROS Dinámica de "El Carro". El coordinador reunirá a todos los participantes en sesión plenaria, o bien en pequeños grupos, según recomiendan las circunstancias; leerán el ANEXO titulado "El Carro" entre uno o varios lectores. Terminada la lectura, distribuirán papel y lápiz a los participantes para responder a las siguientes pistas de trabajo en forma individual: Pinte un carro que usted va a llamar: el carro de la vida. Ahora
Enviado por isauraruiz / 1.107 Palabras / 5 Páginas -
Ejercicio De Enlace
Español Lee con atención el siguiente texto y contesta las preguntas 1, 2, 3 y 4. A Lucas todo le sale mal ¿Quién es Lucas? Es el hijo de mi vecino. Tiene diez años y quiere ser astronauta. Lo viene diciendo desde los seis. Tal vez porque ve todas las películas del espacio que puede. Lo malo es que a Lucas todo le sale mal, todo. Si se sirve agua, se le cae. Si se
Enviado por valente021 / 298 Palabras / 2 Páginas -
Ejercicio Prisma S.a
PRISMA, S.A. Primera Parte PRISMA S.A. es una empresa dedicada a la fabricación de blusas para dama. Fue fundada hace más de 20 años y durante un tiempo, fue una empresa exitosa. Su evolución fue muy rápida: en tres meses duplicó el número de empleados y pasó de la inexistencia a tener más de 50 empleados en un periodo de 9 meses aproximadamente. El Gerente General el Sr. Hernández y también propietario, ingresó al inicio
Enviado por powerwomen / 2.049 Palabras / 9 Páginas -
EN QUÉ MEDIDA INVITAN LAS EVALUACIONES REVISADAS EN EL EJERCICIO ANTERIOR A REFLEXIONAR E INTERACTUAR AL ALUMNO, AL MAESTRO Y A FORTALECER EL APRENDIZAJE
Consideramos que cada una de las evaluaciones son importantes, como la evaluación de diagnóstico, que nos permite recoger información que ayuda al alumno al desarrollo de sus capacidades, sobre un determinado ámbito de estudio antes de realizar un aprendizaje, para así conocer el nivel de aprendizaje y reorganizar el programa y proponer objetivos de aprendizaje en función del nivel de conocimientos expresados. Al momento de detectar posibles desventajas de lo que se enseña y lo
Enviado por pro779 / 454 Palabras / 2 Páginas -
Ejercicios De Esguince En Tobillo
EJERCICIOS Ejercicio de rango de movimiento: "Escribir con el pie" Aplicar una bolsa de hielo al tobillo durante 20 minutos. Después trazar las letras del alfabeto en el aire con el dedo gordo. Realizar este ejercicio tres veces al día y hacerlo hasta que se consiga el movimiento completo del tobillo. Resistencia Debe iniciar los ejercicios de resistencia una vez recuperada la movilidad completa. Utilizar una banda elástica de un metro o una cámara de
Enviado por grisbrizuela / 345 Palabras / 2 Páginas -
Juegos Y Dinamicas Para Campamentos
JUEGOS Y DIANÁMICAS PARA CAMPAMENTOS INDICE DINAMICAS Y JUEGOS DE PRESENTACIÓN................................2 DINÁMICAS.................................................................................. 2 JUEGOS........................................................................................7 JUEGOS RECREATIVOS...........................................................15 DINÁMICAS VARIAS...............................................................18 DINÁMICAS DE VALORES....................................................... 21 DINAMICAS DE COMUNICACIÓN..............................................25 ACTIVIDADES SOBRE LA FAMILIA Y LOS DERECHOS DEL NIÑO...................................................27 JUEGOS DE AFIRMACIÓN........................................................34 JUEGOS DE CONFIANZA.........................................................40 JUEGOS DE COMUNICACIÓN...................................................43 JUEGOS DE RESOLUCIÓN DE CONFLITOS.................................55 JUEGOS DE DISTENSIÓN........................................................57 GRANDES JUEGOS.................................................................60 JUEGOS PARA VELADAS......................................................... 65 JUEGOS NOCTURNOS.............................................................67 TALLERES.............................................................................69 JUEGOS EN EL AUTOBÚS........................................................70 44 JUEGOS COLECTIVOS........................................................77 1 JUEGOS Y DIANÁMICAS PARA CAMPAMENTOS DINAMICAS Y
Enviado por jamh / 10.434 Palabras / 42 Páginas -
Dinamicas
DINAMICAS Dinámicas de grupo: 1. Presentación de Parejas: Objetivo: Presentación, animación. Desarrollo: Los coordinadores dan la indicación de que nos vamos a presentar por parejas y que éstas deben intercambiar determinado tipo de información que es de interés para todos, por ejemplo: el nombre, el interés que tiene por el curso, sus expectativas, información sobre el trabajo, su procedencia y algún dato personal. La duración de esta dinámica va a depender del número de participantes,
Enviado por koketania / 2.898 Palabras / 12 Páginas -
Ejercicios Digitales
EJERCICIOS DE GRÁFICAS Ejercicio 1 Crea en el escritorio una carpeta que se llame Gráficas, crea un libro de trabajo con el nombre Gráfica2.xls que contenga una hoja con el nombre cotizaciones y copia en el rango Al:G6 la siguiente tabla de amortizaciones mensuales de divisas: FEBRERO MARZO ABRIL MAYO JUNIO JULIO EUROS 1.538,700 1.933,400 1.835.000 1.999,067 2.137,721 2.447,607 DOLARES 935,803 1.200.000 1.342,809 1.348,456 1.3,021 1.537,098 PESOS 11.789,098 13.000,000 14.789,657 17.908,345 16.890,276 18.678,241 YENES 890.786
Enviado por jaor09 / 703 Palabras / 3 Páginas -
Informe O Ejercicio Escrito 1 Salud Ocupacional
Actividad 1 Lista De Materiales o sustancias combustibles y comburentes que se presentan en mi trabajo. Materiales: • Cartón, plástico, cajas , papel Sustancias combustibles: • Gas natural , acpm Actividad 2 Experimente la teoría del triángulo del fuego con un pedacito de madera maciza; hágalo entrar en combustión. Observe los puntos de inflamabilidad, ignición, combustión y descríbalos. Ahora deje que arda la madera sin ventilarla ¿Qué ocurre? ¿Por qué? Al encender el pedazo de
Enviado por osnatheboss03 / 494 Palabras / 2 Páginas -
Ejercicio Matematico
Lógica: ¿Cuál es la conclusión correcta ? En cada recuadro encontrarás dos frases y después dos posibles conclusiones. Tú debes decidir cuál es la correcta, es decir cuál es la que se deduce lógicamente de las frases anteriores. Es muy importante señalar que no importa si las frases o las conclusiones son verdaderas o falsas, se trata únicamente de averiguar cuál conclusión es la que se obtiene de las dos premisas dadas. Transcribe la hoja
Enviado por normis / 423 Palabras / 2 Páginas -
Ejercicios Manejo Paquetes
A. Situacion Actual 1. ¿Está pasando por alguna situación que modifique de alguna forma su medio ambiente? Gracias a Dios por el momento no estoy pasando por alguna situación que me lleve a cambiar de alguna manera mi medio ambiente. B. Lenguaje Corporal. 1. Describa su forma de sentarse. Me siento de una manera poco regular, no mantengo un angulo recto, el cual es el correcto para no sufrir de dolores musculares a veces me
Enviado por ericdck / 274 Palabras / 2 Páginas -
Implementación De Una Dinámica Grupal
Proyecto: Implementación de una dinámica grupal Contexto Esta asignatura forma parte del plan de estudios de primer año de secundaria y lleva por nombre “Formación Cívica y Ética I”, el tema a desarrollar es “La Autoestima” y esta ubicado en la unidad 6 “La salud en la adolescencia” dirigido a un grupo de jóvenes entre 13 a 14 años aproximadamente. Las competencias que se pretenden desarrollar en los estudiantes durante las dinámicas, forman parte de
Enviado por benigno / 574 Palabras / 3 Páginas -
Dinámicas
DINÁMICAS 1.- PASSWORD Instrucciones: Elegir a dos participantes, uno de ellos observará la “palabra a encontrar” sin decirla al otro participante. El otro participante tratará de adivinar la palabra. El participante que sabe la palabra secreta sólo podrá dar pistas de una palabra, teniendo tres oportunidades. 2.-DIGÁNLO CON MÍMICA Instrucciones: Hacer varias filas del No. de integrantes que se desee y formarse mirando hacia el frente sin poder voltear. Al
Enviado por pkdor1 / 730 Palabras / 3 Páginas -
Programación de microcontroladores
TUTORIAL: Programación de microcontroladores - Entrega 1 por Ariel Palazzesi. Muchos lectores de NeoTeo se han mostrado interesados en la programación de microcontroladores. Desde hoy tendrán en forma semanal una entrega de este tutorial que les mostrará como hacerlo. ¿Te apuntas? La electrónica ha evolucionado mucho. Casi todo lo que hasta hace unos años se hacia mediante un grupo (a veces muy numeroso) de circuitos integrados conectados entre si, hoy se puede realizar utilizando
Enviado por tenton / 552 Palabras / 3 Páginas -
EJERCICIOS DE MATEMATICAS SEXTO GRADO
Practicas Matematicas Problemario Sexto Grado PROBLEMARIO SEXTO GRADO 1. De los 45 estudiantes que fueron de excursión, 22 visitaron el Museo de Ciencias, 8 el Museo de Bellas Artes y 12 fueron al Acuario. Si ningún estudiante visitó más de un lugar, ¿cuántos estudiantes no visitaron ninguno? 2. Reemplaza las letras X, Y y Z con números para que: XYZ + XZY ZYX 3. Ramón sacó 83, 76, 92, 76 y 93 en sus exámenes
Enviado por MARIANSITA / 431 Palabras / 2 Páginas