EXAMEN EXANI II MATEMATICAS ensayos gratis y trabajos

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Examen De Matematicas Primero De Secindaroa Bloque 1

EXAMEN DE MATEMATICAS 1er. BIMESTRE PRIMER GRADO GRUPO “E” ALUMN@__________________________________________________________ACIERTOS_______________ INSTRUCCIONES: CONTESTA CORRECTAMENTE CADA UNA DE LAS PREGUNTAS. 1.- ¿Cuál es el valor posicional del 7 en el número : 8 174,326 ? _____________________________________ 2.- ¿Cuál es el valor posicional del 3 en el numero 40,328,960?______________________________________ 3.- Sistema en el cual un número puede escribirse en sentido opuesto sin que su valor cambie____________ 4.- Para escribir un número se necesitan varios símbolos __________________________________________ 5.- El

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EXAMEN MATEMATICAS 3ER BIM 1ERO PRIMARIA

Nombre: ________________________________________________________ Fecha: _____________________ Grado:______________ Grupo:__________ Instrucciones. *Completa tu guía correctamente, el hacerlo te ayudará a prepararte bien para tu examen. Lee con atención los siguientes problemas y resuélvelos de manera adecuada. 1. La mamá de Juan compró 15 globos para su fiesta de cumpleaños e invitó a 25 compañeros a la fiesta. ¿Cuántos globos faltan para entregar uno a cada invitado? Operaciones Resultado _______________ 2. Carlos tiene 29 tazos y perdió en su último

Enviado por isyl / 517 Palabras / 3 Páginas
Examen De Matematica Financiera I Unidad

PRACTICA CALIFICADA DE MATEMATICA FINANCIERA – I UNIDAD Prof.: Hector Wilmer Avila Grados 1.- ¿Diferencia entre el interés simple y compuesto? 2.- Calcula en soles: (2.58 precio del dólar) a) El precio de una polera que cuesta $ 4.980 rebajada en un 20% b) El precio de un televisor que cuesta $ 95.000 vendido con un 15% de ganancia. 3. Los siguientes son los precios sin IGV. Calcula el IGV (18%) aplicado y el Precio

Enviado por faxjunior / 272 Palabras / 2 Páginas
Examen Matematicas

EXÁMEN DE MATEMÁTICAS BLOQUE III NOMBRE DEL ALUMNO:_________________________________________________________ 1-. La señora María tiene una sandía en un frutero y la quiere repartir entre sus 4 hijos ¿Qué fracción le toco a cada uno? A) 1/8 B) 1/4 C) 1/2 D) 1 2.- Roberto hizo el siguiente dibujo en el pizarrón ¿Que fracción del conjunto esta en el recuadro. A) 1/2 B) 1/4 C) 1/5 D) 1/3 3.- Pablo trabaja en una tienda y le pagan

Enviado por laura010818 / 294 Palabras / 2 Páginas
Examen MATEMATICAS

MATEMATICAS 1.- ¿Qué números son divisibles entre 7, exactamente? A) 15, 21 y 46. B) 49, 77 y 91. C) 81, 92 y 108. D) 45, 54 y 64. 2.- En un parque infantil hacen una encuesta para conocer las edades de los niños que están jugando, y se obtienen: 5, 3, 4, 3, 6, 8, 7, 6, 5, 2, 4, 3, 9, 11, 7, 6, 3, 5, 2, 3, 6, 8 y 6 años.

Enviado por marielos30 / 439 Palabras / 2 Páginas
Formato De Examen De Literatura II Bachillerato

SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEL GOBIERNO DEL ESTADO DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR EXAMEN: 1º PARCIAL FECHA: _________________ NOMBRE DEL ALUMNO: ________________________________________________________________________ DOCENTE: I. INSTRUCCIONES: CONTESTA DE FORMA CLARA Y PRECISA LO QUE SE TE INDICA. 1. ¿Qué es la Literatura? 2. ¿Cuál es el Origen del género lírico? 3. Menciona los tres periodos de la historia griega: 4. ¿A qué se le llama literatura Barroca (Barroco)? 5. ¿A qué se le llama literatura

Enviado por Yesi1988 / 405 Palabras / 2 Páginas
Avance P. Final Matematicas A. II

Objetivo: Analizar que es un péndulo simple, como es su funcionamiento y las diferentes aplicaciones existentes para dicho sistema. Procedimiento: Investigue en diferentes fuentes sobre el dicho tema el péndulo simple y gracias a eso pude encontrar información factible para realizar dicho reporte. Resultados: o Descripción. Se define como una partícula de masa suspendida del punto por un hilo inextensible de longitud y de masa depreciable. El péndulo describe una trayectoria circular, un arco de

Enviado por RAFAX3 / 432 Palabras / 2 Páginas
Examen interactivo Exani 2

Examen interactivo Exani 2 GUIA *Reconocimiento de patrones en series alfanuméricas y de figuras & Reconocimiento de errores en el patrón de una serie: En sí s para k reconozcamos una secuencia de números por ejemplo: si nuestro patrón es de 10 hay que llenar las casillas con los números de 10 en 10 puesto que ese s nuestro patrón, entonces quedaría 10 -20 -30 - 40 -50 etc...no se si me entiendas y el

Enviado por archisergio21 / 290 Palabras / 2 Páginas
Examen De Matematicas

1.DeunladodelOpalsiilmloEpdxeiaaumdnaheonMtelEeesxltiáimncailonnsaactuodarretioosMcEoanstnteúammtaeárlotidicmeapsalra,2e0m1p1ezandoconel1.El edsueeñl(aaod)oe1s5dseulppearssitlilcoi,osqouéynn(úbom)qe1ur9iosoleuvsaarenliúnlgtiúmnon(ccú)uma2er9rtoo?quetuvieraa(ldd)íg4i3to3.Sihay15c(uea)r4to7sen ¾2aC.ncuhU(áoaln.)e7pSsaiemselolapnpacehsaootoctnooamtlailteind(ebzena)ela7yf.rc5taaenmlrljmea?sinbalacnocnasunya(cnf)reag8nrajmasballatenrcnaaydaesn,(tcdoa)tdaa8l.5tuinemnaed8eferlalnasjascodn(ee5)e0s9ecmcmolodre. 3m.osM(taria)rr4el0olosjddígigitiotasl0m,1a,rc1(aby)a2h4,o5eranalalgsú2n0:o1r1d.en¾?D(ce)n5t0rodecuántosm(idn)ut5o5smásmireloj(veo)lv6e0ráa ll4oo.ssEppluudnnittaoogssrammmeeddaiimoossuddeeestllrccauutaardderrsaacdduooagmdrreaadndidoaesn..oE.EllEccluuáaardderraaadddeoolmpceueqadudiaerñnadooottiipeenneqeeucceooñmmoooesvvéé6rrcttiimcceess2¾Cu(áal)es6lcamdiferenciaentrelasáreasdelcuadradopequeñoydelcuadradogrande?. 2 (b)9cm2 (c)12cm2 (d)15cm2 (e)18cm2 5.¾Acuántoesigual2011×2.011 201.1×20.11 ua6.neaEsc(nlaríin)cbea0iard.0ael1olusnnúnomúdmeereolroo1ss,ve2és,rc3trii(cotbeo4)ss,d0ed.en1eleofolclrotmásganoonquopeuqesuidedesno(ecss)mve1érureitgsitcureaasleeesns.tál¾anQuugnéui(rnddaúo)msse1pe0vrooar (e)100 puedeirenellugardelax? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Enviado por tafi / 901 Palabras / 4 Páginas
Examen De Matematicas

Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, MonografiasEnsayos Gratis Temas Variados / Examen Cuarto Bimestre Sexto Examen Cuarto Bimestre Sexto Trabajos: Examen Cuarto Bimestre Sexto Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 600.000+ documentos. Enviado por: marybell1 23 octubre 2011 Tags: Palabras: 1257 | Páginas: 6 Views: 692 Leer Ensayo Completo Suscríbase MATEMÁTICAS I.- Observa las series numéricas 3, 6, 9, 12, 15, 18, 21, 24, 27, 30, 4, 8, 12, 16, 20,

Enviado por aaleejaandraa / 883 Palabras / 4 Páginas
EXAMEN FINAL FÍSICA Y SU MATEMÁTICA

GUÍA PARA EL EXAMEN FINAL FÍSICA Y SU MATEMÁTICA Profesor: Julio Ontiveros Rodríguez Instrucciones: Resuelve con cuidado los siguientes problemas anotando todo el procedimiento, contesta las preguntas de manera clara demostrando que entendiste los conceptos. Además de resolver la guía debes estudiar cuidadosamente las cuatro evaluaciones parciales. Recuerda que el examen final cuenta el cincuenta por ciento de tu calificación final, por lo que debes obtener buena calificación aprobatoria. Encontrarás las respuestas a los primeros

Enviado por stichomar / 677 Palabras / 3 Páginas
Ejercios De Matematica I Y II

Ramón tiene ahorrado en el banco treinta y siete mil ochenta y cuatro pesos, ¿cuál de las siguientes opciones está escrita correctamente la cantidad? A) 37 000 + 80 + 4 B) 30 000 + 7 000 + 80 + 4 C) 30 000 + 7 000 + 84 D) 37+ 1 000 + 80 + 4 11. Alma descompuso el número 14 392 en notación desarrollada, ¿cuál opción es la correcta? A) (14 x

Enviado por alonsin / 496 Palabras / 2 Páginas
Examen De Matemáticas 4 Cobach

- PREGUNTAS - 1.- Es el cuadrante del plano donde se encuentra ubicado el punto P(4, –6). A) I B) II C) IV D) III ________________________________________ - PREGUNTAS - 2.- Los vértices de un triángulo rectángulo son los puntos D(2,3), E(7,5) y F(6,-7). De acuerdo con esto, las coordenadas del punto medio de la hipotenusa, es: A) (4, -2) B) (5, 2) C) (9/2, 4) D) (13/2,-1) ________________________________________ - PREGUNTAS - 3.- Son las coordenadas

Enviado por Ginerai09 / 1.132 Palabras / 5 Páginas
Examen Tercer Bimestre Ciencias II

SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN GENERAL DE OPERACIÓN ESCOLAR DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA ESCUELA SECUNDARIA “NICOLÁS BRAVO” C.T. 21EESO304V EXAMEN DE FISICA TERCER BIMESTRE NOMBRE DEL ALUMNO____________________________________FECHA________________ GRADO SEGUNDO Y GRUPO _______ No. DE ACIERTOS________CALIFICACIÓN______________ INSTRUCCIONES: Observa cada dibujo y escribe la propiedad que representa. INSTRUCCIONES: Completa el siguiente diagrama escribiendo en los recuadros el número del cambio del estado que corresponde. INSTRUCCIONES: Subraya la respuesta correcta. 1. Establece que los

Enviado por ACHG / 359 Palabras / 2 Páginas
GUIA DE MATEMATICA II

GUIA DE EJERCICIOS Nº 1. En los siguientes ejercicios evaluar la integral indefinida y verificar el resultado por derivación. B. D. En los siguientes ejercicios determinar qué valor aproxima mejor el área acotada por la grafica y el eje x en el intervalo indicado. Dibujar el área. F(x)= x2 [0, 1] C. F(x)= - 2x + 8 [1, 3] F(x)= x2 + 2 [0, 3] D. F(x)= x3 [-1, 2] En los siguientes problemas aplique

Enviado por marioscar84 / 435 Palabras / 2 Páginas
Examen De Matematicas Tercer Bimestre De Tercer Grado

EXAMEN DE ESPAÑOL TERCER BIMESTRE TERCER GRADO GRUPO ALUMNO:_________________________________________CALIFICACION:______ Instrucciones: LEE Y SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. 1.- Es un texto que indica como se arma algun objeto y como se utiliza mediante una serie de pasos. a) noticia b) instructivo c) guión 2.- En la oracion Lucia corre rapiamente hacia su casa el verbo es: a) rapidamente b) corre c) hacia 3.- Es un verbo escrito en presente: a) correrá b) leen c) caminó 4.-

Enviado por paufredalex / 2.002 Palabras / 9 Páginas
DOS EXAMEN BLOQUE III CIENCIAS II

SECUNDARIA FEDERAL No. 5 “Adolfo Barranco Fuentes” Segundo Examen Tercer Bimestre Ciencias II Ciclo Escolar 2011-2012 Nombre del Alumno_________________________________________________¬¬¬¬¬¬ Número de Lista_______________________ Grado______ Grupo_______ Escuela___________________________________________ Fecha_______ I.- Analiza la siguiente situación y contesta las preguntas 1-2-3. En el salón de clases Roberto, Itzel y Camila trataban de describir, con los ojos cerrados, los objetos que su maestra les ponía en las manos. Itzel logró distinguir un objeto pesado que no pudo levantar. Roberto pudo detectar

Enviado por 25601596 / 1.711 Palabras / 7 Páginas
Examen De Matemáticas De Abril Para Quinto De Primaria

NOMBRE: _____________________________________________________________N.L:________ GRUPO: _________ FECHA:______________________________________CALIF:______________ P I.- LEE CON ATENCIÓN Y CONTESTA LAS PREGUNTAS: ( 22 PUNTOS) Don Santiago, agricultor de "hueso colorado", compró un terreno para dedicarlo al cultivo, el cual mide 580 m de largo por 300 m de ancho. El compadre de Don Santiago, Don Luis, quien es un experto en la agricultura, le comentó que en su terreno utilizó 40 kg por “ha” de fertilizante y el rendimiento de la siembra

Enviado por claraceliacouto / 698 Palabras / 3 Páginas
Programa De Estudios De Matematicas II

ASGNATURA: MATEMÁTICAS II Competencias a desarrollar: Categoría: Piensa crítica y reflexivamente Genéricas: 5. Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de métodos establecidos. Atributos: • Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo como cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo. • Ordena información de acuerdo a categorías, jerarquías y relaciones. • Identifica los sistemas y reglas o principios medulares que subyacen a una serie de fenómenos. • Construye

Enviado por guivado / 755 Palabras / 4 Páginas
Examen Matemáticas 4o Bim Sec

TERCER GRADO Examen correspondiente a los aprendizajes esperados del bloque 4. Escuela: ____________________________________________ Fecha: ____________ Profr(a).: ___________________________________________ Grupo: _____________ Alumno(a): _____________________________________________________________ Resuelve los siguientes problemas. Si consideras necesario, utiliza tu calculadora. 1. ¿Cuál es la expresión general que permite conocer el número de cuadritos de cualquier figura de la siguiente sucesión? Fig. 1 Fig. 2 Fig. 3 Fig. 4 a) b) c) d) 2. A partir de la siguiente sucesión de figuras: Fig. 1 Fig.

Enviado por MonicaCarrillo / 290 Palabras / 2 Páginas
EXAMEN DE CIENCIAS II BIM IV

EXAMEN DE CIENCIAS II BIMESTRE IV ALUMNO:_________________________________________________________AC:________CALIF.:_________ I.- SUBRAYA LA RESPUETA CORRECTA. 1.- Los cables que se utilizan para conectar los aparatos eléctricos están hechos con hilos metálicos y forrados con plástico debido a que … a) El plástico es un conductor eléctrico y el cobre es un aislante b) El plástico no es un conductor eléctrico y el cobre es un aislante c) El plástico no es un aislante y el cobre es un

Enviado por VIZUETH / 1.273 Palabras / 6 Páginas
Examen De Matematicas

NOMBRE DEL ALUMNO___________________________________________________________________ GRUPO: ___________N° DE LISTA____________ACIERTOS_____________CALIFICACIÓN_____________ Examen de matemáticas II BIMESTRE III I INSTRCCIONES: subraya la respuesta correcta. 1. Al realizar la multiplicación de (5m + 3) (7m - 5) su producto es : a) 35m2- 4m + 15 b) 35m2 + 4m – 15 c) 35m2 - 4m – 15 d) 35m2 + 4m + 15 2. El resultado del producto notable (a + b) (a-b), es: a) a2-b2 b) a2-2ab+b2 c)2a -

Enviado por gallegosgalvan / 1.159 Palabras / 5 Páginas
EXAMEN DE MATEMATICAS

EXAMEN DE MATEMATICAS INTRUCCIONES. Lee las siguientes preguntas y rellena el ovalo con la respuesta correcta. 1.- ¿Cuál es la escritura correcta de las siguientes cantidades 22001? A) Dos mil uno. b) Veintidós mil uno. C) Dos mil doscientos uno. 2.- ¿Cómo se lee este numero 4200005012? a) Cuatro mil doscientos mil quinientos doce. b) Cuatro mil doscientos millones cinco mil doce. c) Cuatro mil doscientos mil ciento veinte. d) Cuatro mil doscientos cinco millones

Enviado por siarilauza / 443 Palabras / 2 Páginas
Guia De Examen Matematicas 2

1; Cuales Son las tres leyes de Newton: • Todo cuerpo en reposos se mantendrá en reposo, y todo cuerpo en movimiento se mantendrá en movimiento y a velocidad constante, a menos que se aplique una fuerza externa. • A mayor masa se requiere aplicar mayor fuerza, por eso se dice que estas variables son directamente proporcionales. • A firma que en toda interacción las fuerzas actúan por partes: cuando la fuerza de acción actúan,

Enviado por basica / 858 Palabras / 4 Páginas
Examen interactivo Exani 2

Examen interactivo Exani 2 GUIA RAZONAMIENTO LOGICO-MATEMATICO 1. Sucesiones Alfanumericas y De Figuras 1.1. Reconocimiento de patrones en series alfanumericas y de figuras son patrones de figuras o números que siguen un orden lógico, se utilizan mucho en los exámenes de CI y habilidad matemática, el propósito es desarrollar y ejercitar la inteligencia. ejemplo: que numero continua a la siguiente serie? 1,0,2, -1,3, la respuesta sería -2 pues siguiendo el orden lógico de la secuencia

Enviado por 1578384 / 271 Palabras / 2 Páginas
Exámenes De Matemáticas Secundaria

ESTIC 45 CURSO DE PREPARACIÓN PARA CAMBIO DE NIVEL GRUPO____ DOCENTE. SANTA FLORES VAQUERA FECHA__________ EXAMEN 4 ALUMNO___________________________________________________________ 1.¿ Cuál es el número faltante? A) 11 B) 12 C) 13 D) 14 E) 15 2 . Cinco alumnos se repartieron un premio de $720.- Pedro se quedó con el doble de lo que le tocó a cada uno de los otros 4, quienes recibieron cantidades iguales. ¿ cuánto le tocó a Pedro ? A) $144

Enviado por 28081967 / 2.427 Palabras / 10 Páginas
EXAMEN DE HISTORIA UNIVERSAL II

EXAMEN DE HISTORIA UNIVERSAL INSTRUCCIONES: Lee con atención el siguiente texto que se refiere a la democracia y contesta lo que se te pide. DEMOCRACIA “Uno de los principales legados de los griegos a la humanidad fue el concepto de democracia. Para los griegos la democracia consistía en permitir a los ciudadanos elegir a sus gobernantes y ser elegidos como tales; emitir su punto de vista; desempeñar una magistratura o ser jueces y gozar del

Enviado por Dalsamy / 1.740 Palabras / 7 Páginas
Examen Extraordinario De Ciencias Física II

EXAMEN EXTRAORDINARIO DE CIENCIAS II CORRESPONDIENTE AL SEGUNDO GRADO DE SECUNDARIA Escuela: _____________________________________ Fecha: ________________ Profr(a).: _____________________________________ Grupo: ________________ Alumno(a): ___________________________________ Aciertos: _______________ I. SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA EN CADA CASO: 1.-el área de acción donde puede actuar un imán se llama: a) Polo magnético b) magnetismo c) campo magnético d) espectro magnético 2.-una máquina es un dispositivo que nos permite: a) aumentar la velocidad de operación b) disminuir la fuerza que deba aplicarse c)

Enviado por 260674 / 2.244 Palabras / 9 Páginas
Examen pre-enlace zona 609 matemáticas segundo grado 2011

EXAMEN PRE-ENLACE ZONA 609 MATEMÁTICAS SEGUNDO GRADO 2011 1.- La edad de Juan es el doble de la edad de Luis y ambas edades suman 24 años. ¿Cuáles son sus edades? A) Luis 7 años y Juan 14 años B) Luis 16 años y Juan 8 años C) Luis 9 años y Juan 18 años D) Luis 8 años y Juan 16 años 2.- A partir del modelo geométrico, ¿cuál es su identidad algebraica? A)

Enviado por nauherba / 873 Palabras / 4 Páginas
Examen Matematicas

SECRETARIA DE EDUCACION DEL GOBIERNO DEL ESTADO. ESCUELA SECUNDARIA GENERAL LIC. JOSE VASCONCELOS C. EXAMEN MATERIA MATEMATICAS PRIMER AÑO NOMBRE DEL ALUMNO:___________________________________________ GRADO:_________GRUPO__________N DE L_______ACIERTOS:________ 1.- La Tierra gira alrededor del Sol a 29.7 kilómetros por segundo. Marte lo hace a 0.81 veces la velocidad de la Tierra. ¿Cuál de los dos planetas gira más rápido? ¿A qué velocidad gira Marte? 2. El ancho de un rectángulo mide 1.25 m y su área es de

Enviado por 79nacho / 316 Palabras / 2 Páginas
EXAMEN DIAGNOSTICO MATEMATICAS

© GRUPO ANAYA, S.A., Matemáticas 4.º Educación Primaria. Material fotocopiable autorizado. Nombre y apellidos: .................................................................................................................................. Curso: ..................................................................... Fecha: .................................................................... MATEMÁTICAS Prueba de diagnóstico 1 Escribe con cifras. Dieciséis mil quinientos veintitrés Seiscientos noventa mil quinientos veintiuno Ocho millones dieciocho mil ciento ochenta 1 Escribe con letras. 489 235 702 306 3 200 054 2 Completa como en el ejemplo. 674 903 6 CM + 7 DM + 4 UM + 9 C + 3 U

Enviado por ilvia / 5.539 Palabras / 23 Páginas
Examen Extraordinario Matematicas I

COLEGIO HUMANISTA DE LAS AMERICAS EXAMEN EXTRAORDINARIO NIVEL SECUNDARIA MATEMATICAS I CICLO ESCOLAR 2011 -2012 1. PASA LAS SIGUIENTES CANTIDADES A NOTACION DESARROLLADA • 4576 • 88567.89 • 124.23 • 451346 • 943065223.87 • 29405621 • 5940982548 • 143648615 • 8547.678 • 934678.783 2. REALIZA LAS SIGUIENTES OPERACIONES FUNDAMENTALES CON SI COMPROBACION. • 45636 + 125235346.25 + 24537656 = • 96564.435 + 284684.12 + 436857.78 = • 84739340 + 239094.343 + 57384392.236 = • 9892813.785

Enviado por sisifo07 / 674 Palabras / 3 Páginas
Examen De Artes I Y II

ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA N° 148 LIC. ADOLFO LÓPEZ MATEOS EXAMEN DE REPOSICIÓN PRIMER GRADO ASIGNATURA: Artes Visuales I CICLO ESCVOLAR: 2012-2013 PROFESOR: Luis Julian Julio Avilez Nombre del Alumno (a): __________________________________________________Grado____ Grupo____ FECHA: _________________ Instrucciones: Contesta correctamente las siguientes preguntas. 1.- ¿Identifica de las tres opciones de abajo cuál define la Publicidad? A) Comunicación en masa pagada, que tiene como propósito inducir a una acción beneficiosa del anunciante B) mensaje en masa pagada, que tiene

Enviado por luisjulian / 3.744 Palabras / 15 Páginas
CURSO: LA PROBLEMÁTICA DE LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS EN LA ESCUELA PRIMARIA II

SESION I FRACCIONES ACTIVIDAD 1 COMENTAR LAS SIGUIENTES PREGUNTAS: • ¿Qué SIGNIFICADO TIENE DECIR QUE UNA TIRA TIENE UNA LONGITUD DE ½ O QUE SU LONGITUD ES ¼? POR QUE EL ENTERO ESTA DIVIDIDO EN PARTES YA SEA EN CUARTOS O MEDIOS. • AL HACER UNA DE LAS MEDICIONES SOLICITADAS EN LA ACTIVIDAD, SI UN EQUIPO PLANTEA QUE LA TIRA MAS PEQUEÑA TIENE UNA LONGITUD DE ½ Y OTRO DE LOS EQUIPOS DICE QUE LA

Enviado por ofegr / 1.649 Palabras / 7 Páginas
Guia De Examen Matematicas 1

RESUMEN DE MATEMATICAS I PARTE I “CONJUNTOS” CONJUNTO: Colección o agregado de ideas u objetos de cualquier especie. A= {números pares} B= { banda de rock} ELEMENTO: Son las ideas u objetos cualesquiera que sean que forman al conjunto. Los elementos del conjunto A podría ser: 2,4,6,8…. Los elementos del conjunto B podrían ser: Juan, Ernesto, Luis, o cualquier músico de rock. ESCRITURA DE CONJUNTOS FORMA ENUMERATIVA (POR EXTENSION): Consiste en anotar todos los elementos

Enviado por inesana / 3.231 Palabras / 13 Páginas
Examen De Matematicas Bloque 4

1. Don Fidel es socio de una empresa. Al inicio de cada año invierte cierta cantidad de dinero y al final del año la empresa le devuelve 2.5 veces la cantidad inicial. ¿Cuánto invirtió don Fidel si al final del año le dieron $10 853.? A) $4 541.5 B) $4 341.5 C) $4 441.5 D) $4 241.5/ 2. En una bolsa hay 120 canicas, 70 son rojas, 20 son negras y 30 son blancas. ¿Cuál

Enviado por civervirus69 / 451 Palabras / 2 Páginas
"Examen De Prueba De Español Y Matemáticas VI Grado

Comienzos La camiseta de Jordan colgada de las vigas del Smith Center Arena. Michael, hijo de James y Deloris Jordan, nació en Brooklyn, Nueva York. Su familia se mudó a Wilmington , Carolina del Norte, cuando él era joven y con sus cuatro hermanos, Jordan fue a la Ogden Elementary School, y más tarde a Trask Junior High School. Posteriormente asistió al Instituto Emsley A. Laney, donde, debido a sus impresionantes condiciones atléticas, jugó al

Enviado por luisalberto896 / 1.321 Palabras / 6 Páginas
DIARIO DE CLASE MATEMATICAS BLOQUE II SUMA DE FRACCIONES

DIARIO DE CLASE EN LA MATERIA DE MATEMÁTICAS. 7 de Mayo de 2013. Hoy es miércoles acudo a la escuela Jaime Sabines Gutiérrez,. Primero me presente con el Director de la escuela, explicando los motivos de mi visita, le solicite el cuarto grado donde estuve observando hace veinte días. Al presentarme en el aula los niños se ponen felices por mi presencia murmurando entre ellos _el profe Gerardo, los saludo y me dirijo con la

Enviado por CORAZONDELEON / 671 Palabras / 3 Páginas
EXAMEN FORMACION CIVICA Y ETICA II BLOQUE

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA SEGUNDO GRADO NOMBRE DEL ALUMNO: ______________________________________________NO.LISTA_____ GRUPO: ____________________ FECHA____________________ REACTIVOS_________________ 1. INSTRUCCIONES: Subraya la respuesta correcta. (6) 1. La asignatura de formación cívica y ética contribuye en ti a: a) Descubrir aspectos de tú persona b) Aprender a escribir c) Examinar aprendizajes. 2. Los tres elementos que te permiten lograr el propósito de la Formación Cívica y Ética son: a) Derechos, obligaciones y sanciones b) ser, conocer y convivir c) escribir,

Enviado por ANXELES / 753 Palabras / 4 Páginas
Examen Extraordinario Ciencias II

La Sequía, Carlos Salazar Herrera Clarisa, Isabel Allende La Casa de Asterión, Jorge Luis Borges Introducción El cuento oral es tan antiguo como la humanidad, no así el cuento literario que es de procedencia oriental. El vocablo cuento proviene de contar, lo que se dice a viva voz. De aquí se deriva el cuento popular, que era también anónimo, extenso, con numerosos personajes, tramas complejas, y efectos múltiples. Y sobre todo, con desenlaces inesperados. Características

Enviado por rube1800 / 5.971 Palabras / 24 Páginas
Examen Bloque V, Ciencias II

EXAMEN DE FISICA V BIMESTRE Alumno(a): _____________________________________________________Grupo:______No. Lista____ Subraya la respuesta correcta. 1. Quien descubrió el efecto Doppler? a) Christian Doppler b)Edwin Hubble c)Christopher Doppler d)Santiago Doppler 2. Mide las propiedades de la luz en una porción del espectro electromagnético. a) Nanómetro b) Espectrómetro C) Barómetro d) Electrómetro 3. En el efecto Doppler cuando una fuente de sonido viene hacia nosotros los frentes de onda se: a) Acercan, la frecuencia aumenta y el sonido es

Enviado por 100tifico / 1.125 Palabras / 5 Páginas
Trabajo para el examen de matemáticas

EXAMEN TIPO G Un número racional se define como el cociente de dos números enteros. Verdadero ¿Cuántas asíntotas hay en ? a. 0 ¡Muy bien! La ecuación corresponde a una recta, por lo que no hay asíntotas. ¿En cuál de los siguientes modelos no hay ni crecimiento ni decrecimiento? a. y = 3 ¡Claro! En esta ecuación se tiene la variable independiente como constante, lo cual implica que no crece ni decrece. Cuando las pendientes

Enviado por nenahermosa / 574 Palabras / 3 Páginas
Examen de Matemáticas 4 Bimestre

Esc. Primaria Abelardo L Rodríguez CCT 26EPR0202Z Examen de Matemáticas 4 Bimestre Nombre : _____________________________________ Grado : _____________ 1. En el mercado venden una manzana en $ 6, una naranja en $5 y una piña en $12. Si Ramón compró 3 manzanas, 2 naranjas y 1 piña ¿Cuánto pagó en total? a) $17.00 b) $71.00 c) $33.00 d) $40.00 2. De acuerdo a la siguiente tabla, ¿Cuánto compró Ramón de fresas? Bolsas de ¼ Bolsas

Enviado por / 459 Palabras / 2 Páginas
Examen de Matemáticas 4 Bimestre

Esc. Primaria Abelardo L Rodríguez CCT 26EPR0202Z Examen de Matemáticas 4 Bimestre Nombre : _____________________________________ Grado : _____________ 1. En el mercado venden una manzana en $ 6, una naranja en $5 y una piña en $12. Si Ramón compró 3 manzanas, 2 naranjas y 1 piña ¿Cuánto pagó en total? a) $17.00 b) $71.00 c) $33.00 d) $40.00 2. De acuerdo a la siguiente tabla, ¿Cuánto compró Ramón de fresas? Bolsas de ¼ Bolsas

Enviado por abelardolrodrigu / 459 Palabras / 2 Páginas
Examen De Matemáticas De Primero básico

Educase Comprobación final de unida III Matemáticas 5 Profesor: Vinicio Sánchez Alumno: Grado: Fecha: Instrucciones Generales: Lea los siguientes enunciados y resuélvalos en orden, recuerde dejar su procedimiento y la respuesta a lapicero en el espacio correspondiente. Materiales permitidos: Lapicero, sacapuntas, borrador. (No calculadora) Serie I. retroalimentación, contestar si es verdadero o falso. 1. La pendiente de una recta siempre esta definida por el producto de los cambios en (Y) y en (X).________ 2. El

Enviado por viniciopilas / 231 Palabras / 1 Páginas
Examen Interactivo Exani 2

BASES FILOSOFICAS LEGALES Y ORGANIZATIVAS DEL SISTEMA EDUCATIVO ¿QUE ES LA EDUCACION? La educación, (del latín educere "guiar, conducir" o educare "formar, instruir") puede definirse como: • El proceso multidireccional mediante el cual se transmiten conocimientos, valores, costumbres y formas de actuar. La educación no sólo se produce a través de la palabra: está presente en todas nuestras acciones, sentimientos y actitudes. • El proceso de vinculación y concienciación cultural, moral y conductual. Así, a

Enviado por morin / 443 Palabras / 2 Páginas
GUIA PARA EL EXAMEN DE ADMISION DE MAESTRIA Y DOCTORADO DEL POSGRADO EN CIENCIAS MATEMÁTICAS

GUIA PARA EL EXAMEN DE ADMISION DE MAESTRIA Y DOCTORADO DEL POSGRADO EN CIENCIAS MATEMÁTICAS El examen de admisión es escrito y está dividido en dos partes: Cálculo Diferencial e Integral y Álgebra Lineal. El tiempo para resolver cada una de las partes es de una hora y media. Los temarios aparecen a continuación. CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL 1. Números reales 2. Sucesiones infinitas 3. Series infinitas 4. Funciones reales de variable real 4.1. Límites

Enviado por fuhrer9104 / 248 Palabras / 1 Páginas
EXAMEN DE MATEMATICAS CUARTO GRADO

matematicas Luis quiere empaquetar 96 jabones en cajas del mismo tamaño, ¿Cuántos jabones puede haber en cada caja sinque sobren ni falten? A) 9 o 6 B) 12 o 24 C) 2 o 5 D) 15 o 282. Un profesor solicitó a sus alumnos que escribieran con números decimales la fracción¿Quién lo hizo correctamente?A) Luis 85.6 B) Juan 8.56 C) Paco 0.0856 D) Raúl 0.8563. Gerardo y sus amigos están comiendo cada uno una orden

Enviado por mandalluvia1 / 855 Palabras / 4 Páginas
Trabajo Matematicas II

PROYECTO GRUPAL MATEMÁTICAS II RESOLVER LOS SIGUIENTES EJERCICIOS 1. Para la función f, cuya gráfica se muestra, determine: a) ¿Existe f (1)? Si existe ¿Cuál es la imagen? Rta: f (1)=1, Esto lo podemos observar en el gráfico. Al observar x=1, f (1) es el punto que vemos en la coordenada (1,1), por consiguiente, la función f (1) SI EXISTE y su imagen es 1. b) Calcular lim┬(x→1)⁡〖f(x)〗= lim┬(x→1-)⁡〖f(x)=1〗 El límite de la función f

Enviado por sandrajjm06 / 1.120 Palabras / 5 Páginas
Examen De Matematicas

EXAMEN FINAL DE MATEMÁTICAS I 3-2-2006 (Tiempo de realización: 3 horas) GRUPO…… NOMBRE……………………………………………… NUMERO____ NOTA No calculadora, ni lápiz ni móvil. Empezar la resolución de cada ejercicio en la hoja de enunciados respectiva. Entregar todas las hojas (incluidos los enunciados y las hojas en sucio). Entregar cada problema por separado. Los alumnos que no pongan sus datos completos no tendrán su nota publicada. La subida de nota solo se aplicará a aquellas que superan el

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