EXAMEN EXTRAORDINARIO DE ARTES VISUALES ensayos gratis y trabajos
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METODOLOGÍA PARA EL DISEÑO DEL PLAN DE ESTUDIOS DE LA LICENCIATURA EN ARTES VISUALES
METODOLOGÍA PARA EL DISEÑO DEL PLAN DE ESTUDIOS DE LA LICENCIATURA EN ARTES VISUALES Lineamientos generales El diseño del Plan de estudios de la Licenciatura en Artes Visuales se orientó en una perspectiva de trabajo interdisciplinario hacia la formación de profesionistas con habilidades, competencias, valores y actitudes que resulten en un ejercicio profesional crítico, inteligente, creativo y socialmente comprometido a través de la producción plástica. Para ello, se hace énfasis en la formación autodidacta y
Enviado por carolco357 / 2.738 Palabras / 11 Páginas -
Examen Extraordinario Desarrollo Psicológico II
Lo temas son: Las diferentes áreas del desarrollo de ambas etapas: Etapa escolar y adolescencia. áreas psicomotora o física, psicosocial, psicosexual, cognitiva y moral. Examen Extraordinario Desarrollo Psicológico II Completa las sig. Tablas Etapa del Desarrollo Área del desarrollo Nombre de la etapa Logros evolutivos (tarea a alcanzar) Indicadores de crisis normales Indicadores de patología Escolar Psicosocial (Erikson) Psicomotor cognitivo excitatorio laboriosidad vs inferiridad El comenzar a tener consciencia de si mismo y su entorno,
Enviado por Lestat Jaime / 533 Palabras / 3 Páginas -
PRIMER EXAMEN EXTRAORDINARIO DE FINANZAS
COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE OAXACA, PLANTEL 07 TUXTEPEC PRIMER EXAMEN EXTRAORDINARIO DE FINANZAS NOMBRE DEL ALUMNO: _____________________________________________GRUPO_____ INSTRUCCIONES: ANALIZA DETENIDAMENTELOS SIGUIENTES CASOS Y DETERMINS LO QUE SE TE PIDE (realiza el procedimiento completo, con número y letra legible sin faltas ortográficas) I.- ELABORA UN MAPA CONCEPTUAL CON LOS CONCEPTOS QUE COMPONEN EL PRIMER PARCIAL. II.- LEE CORRECTAMENTE EL SIGUIENTE CASO Y DETERMINA LO QUE SE TE PIDE 1.- Un grupo de socios desea
Enviado por Arturo9862 / 1.471 Palabras / 6 Páginas -
PROFESORADO DE “ARTES VISUALES” TRABAJO PRACTICO N° 3
TRABAJO PRÁCTICO N° 3 CATEDRA: Psicología Educacional PROFESORA: Cecilia Ordoñes INTEGRANTES: Iván Dávila, Santiago Gregorio COMISION: 1ro “D” AÑO: 2019 PROFESORADO DE “ARTES VISUALES” TRABAJO PRACTICO N° 3 Psicología Educacional Integrantes: 3 1. Realice un mapa conceptual del Texto de Ageno. 2. Dé ejemplos de cada una de las condiciones internas y externas de aprendizaje 3. Del texto de Héctor Palma, explique los aportes de: - Herrnstein - Morton - Broca - Lombroso - Gall
Enviado por ivangd1992 / 883 Palabras / 4 Páginas -
Examen global arte 2021
IPEM Nº 86 GABRIELA MISTRAL ESPECIALIDAD: ARTES VISUALES CURSO: 4to AÑO AÑO LECTIVO: 2021 ENTREGAR EL PRESENTE EXAMEN HASTA EL 13/12/2021 (al mediodía) AL SIGUIENTE MAIL: ceciliamart@hotmail.com PROGRAMA GLOBAL DE EQUIVALENCIAS APREDIZAJES Y CONTENIDOS Lenguaje de las artes visuales I El grabado como lenguaje expresivo. El monotipo y la experiencia de la imagen seriada. La imagen transferida; superposición y transparencia. El retrato como elemento portador de sentidos. Síntesis visual. La escultura y sus alcances en
Enviado por benjamon1488 / 2.806 Palabras / 12 Páginas -
Propuesta didactica de artes visuales (collage) sala de 4 años
Secuencia Didáctica de artes visuales AREA: Educación artística (artes visuales) PROPÓSITO: -Ofrecer situaciones de enseñanza aptas para descubrir y hacer avanzar las posibilidades compositivas y expresivas de cada niño a través de las técnicas como el collage. CONTENIDOS La textura *Texturas para el enriquecimiento de la propia producción en el espacio bidimensional y tridimensional. *Texturas visuales en la producción de diversos artistas. ACTIVIDADES: 1. Se les presentará a los niños las obras de Antonio Berni
Enviado por Sonia Beatriz Duarte / 662 Palabras / 3 Páginas -
LAS ARTES VISUALES COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA PARA GENERAR ESPACIOS DE INTEGRACIÓN
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN AVANZADA ARAURE ESTADO PORTUGUESA LAS ARTES VISUALES COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA PARA GENERAR ESPACIOS DE INTEGRACIÓN ESCUELA COMUNIDAD Autora: Sofía Cangero Araure, Noviembre del 2018 INDICE DE CONTENIDO pp Resumen……..………………………………………………………………. Introducción…………………………………………………………………. Contextualidad de la realidad……………………………………………… Marco referencial……….…………………………………………………… Fundamentación teórica y metodológica………………………………… Propuesta metodológica……………………………………………………. Plan de acción………………………………………………………………. Sistematización del taller …..................………………………………….. Reflexiones…………………………………………………………………… Referencias…………………………………………………………………… Anexos………………………………………………………………………… 3 4 5 7 10 20 29 30 35 38 39 Contextualización y problematización de
Enviado por irams / 7.437 Palabras / 30 Páginas -
Examen extraordinario de tecnología s/r
Examen extraordinario de tecnología Primer año 1. − ¿Conjunto de procedimientos y recursos de que se sirve una ciencia o un arte para adquirir pericia o habilidades a l usarlos y obtener así un resultado especifico que cubra una o varias necesidades del ser humano? a) técnica b) tecnología c)ciencia d) conocimiento 2. − ¿cualquier actividad que realizas en tu vida diaria sigue un método o un procedimiento es decir una? a) tecnología b) técnica
Enviado por Arthemys / 462 Palabras / 2 Páginas -
Planificación de artes visuales 2°grado primaria
ARTES VISUALES 2022 PLANIFICACIÓN ESCUELA: CICLO: 1° CICLO GRADO: 2° DOCENTE: TIEMPO: CAPACIDADES COMUNICACIÓN: Escucha atentamente y comprende las consignas brindadas en las dinámicas de trabajo de exploración y producción de las Artes Visuales. Verbaliza los procesos realizados y los resultados alcanzados de sus producciones. APRENDER A APRENDER: Se involucra en el proceso de aprendizaje, desarrollando paulatinamente, autonomía para lograr sus objetivos. CAPACIDADES ESPECÍFICAS: Cognitivas: observar, clasificar, comparar, seleccionar, interpretar Psicomotoras: orientación espacial, producción plástica,
Enviado por normis22 / 711 Palabras / 3 Páginas -
ENTORNO ECCONÓMICO. EXAMEN EXTRAORDINARIO SEGUNDA PARTE
ENTORNO ECONÓMICO EXAMEN EXTRAORDINARIO SEGUNDA PARTE ÍNDICE: PREGUNTA 1: 2 PREGUNTA 2: 4 PREGUNTA 3: 6 PREGUNTA 4: 8 BIBLIOGRAFÍA: 11 PREGUNTA 1: A partir de los siguientes datos. a) Explique qué partidas seleccionaría y por qué, para calcular el PIB por los diferentes caminos que se pueda. Para calcular el PIB se pueden utilizar 3 formas distintas: Vía de la demanda agregada (o gasto): Este método tiene en cuenta la suma de los empleos
Enviado por jomadobla / 5.889 Palabras / 24 Páginas -
Las Bellas Artes y las Artes Visuales o Menores
Las Bellas Artes y las Artes Visuales o Menores Ya que su definición ya había existido artes menores desde la prehistoria fueron los griegos los que hicieron la distinción teórica eran aquellas de las que se disfrutaba mediante la vista y el oído sin contacto físico llamadas bellas artes. en la Edad Media hay un periodismo histórico de las civilizaciones occidentales en los siglos v y xv. En el neoclasicismo comprendí que su término surgió
Enviado por Jose Gomez / 660 Palabras / 3 Páginas -
Guía para examen extraordinario de QUÍMICA
Guía para examen extraordinario de QUÍMICA I Profra. Judith Sánchez Rodríguez Grupos: TSB-11, TLQ-11 Y TLQ-12 I. Da la definición de los siguientes términos. 1. Química. 2. Ramas de la química. 3. Energía. 4. Energía mecánica. 5. Mezcla 6. Métodos de separación de mezclas (Menciona al menos 10 métodos con su respectivo procedimiento). 7. Compuesto 8. Elemento 9. Átomo. 10. Partes del átomo. 11. Número atómico. 12. Masa atómica. 13. Isotopo 14. Materia 15. Manifestación
Enviado por Luzvalery77 / 472 Palabras / 2 Páginas -
Examen extraordinario de matemáticas financieras
Universidad Politécnica de Pachuca Examen extraordinario de matemáticas financieras 28 de marzo de 2023 1. ¿Cuál es la definición de Razón? 2. ¿Cuál es la definición de Progresión Aritmética? 3. ¿Cuál es la definición de Progresión Geométrica? 4. Defina la proporción directa, inversa y mixta. 5. ¿Cuántas unidades monetarias de su país por cada dólar se pagarán el 9 de mayo, si el 5 de enero anterior se pagaron $11.? ¿Y qué día el dólar
Enviado por Fernanda Hernández / 358 Palabras / 2 Páginas -
Artes visuales
ARTES VISUALES HILDA REBECA HERNÁNDEZ GUADARRAMA. SEMANA DEL 6 AL 10 DE SEPTIEMBRE: * Forrar el cuaderno (profesional cuadro chico o raya 2º y 3º), utilizando la TÉCNICA DE COLLAGE, con imágenes recortadas de libros, revistas, periódicos, láminas de la papelería o internet, a color o en blanco y negro, de cualquier tamaño, con el tema de: IMÁGENES DE: * 1º grado.- PAISAJES (fotos, dibujos o pinturas) * 2º grado.- OBRAS DE PINTURAS * 3º
Enviado por susygh / 971 Palabras / 4 Páginas -
Desarrollo de la competencia literaria a traves de proyectos didácticos enfocados al arte visual y plástico
https://lh4.googleusercontent.com/Nuh5Ar9Noz1_f7uPB6HNziW4ybGPPSGLDw9A72G1zklwYRxgKA-corXteios9Sgdptoj4z9ScpECH6bkhK9DKgEV8rbbPCqJSK74wsq_8uojJ9cbe42ENAmZuehwLOIipi62YsBtb3T-D-jWExVlhOC8pwTBPvTYTyLFljiXTVdWTpnrDhMlGvpSwiXh Centro de Actualización del Magisterio Licenciatura en Enseñanza y Aprendizaje del Español en Educación Secundaria Curso: Metodología de la investigación. Docente: Salvador Alejandro Lira Saucedo Alumna: Diana Márquez Ramos Escudo y Logos CAM DESARROLLO DE LA COMPETENCIA LITERARIA A TRAVES DE PROYECTOS DIDACTICOS ENFOCADOS AL ARTE VISUAL Y PLASTICO Descripción y justificación Estado de la cuestión: “DESARROLLO DE LA COMPETENCIA LITERARIA A TRAVÉS DE PROYECTOS DIDÁCTICOS ENFOCADOS AL ARTE VISUAL Y PLÁSTICO”. El arte,
Enviado por Veronica Monserrat Casta�on Lamas / 8.576 Palabras / 35 Páginas -
Macroeconomía II Examen extraordinario
FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ARAGÓN, UNAM. MACROECONOMÍA II EXAMEN EXTRAORDINARIO MAESTRO RAUL I. MORALES CHAVEZ Sandra Georgina López Castillo Indicaciones: Contesta las preguntas de acuerdo con las lecturas básicas, pero puedes investigar otras que complementen. La forma de evaluación tomará en cuenta lo acertado de las contestaciones, la calidad de estas y el número de respuestas realizadas, a partir de estos criterios se te asignará la calificación. Ponle tu nombre completo empezando por tu apellido
Enviado por Bmgov / 3.278 Palabras / 14 Páginas -
Examen extraordinario de regularización. Enfasis en biología s/r
SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA AUTORIDAD EDUCATIVA FEDERAL EN LA CIUDAD DE MÉXICO DIRECCIÓN GENERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS IZTAPALAPA DIRECCIÓN REGIONAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS CENTRO ZONA ESCOLAR 04 ESCUELA SECUNDARIA No. 292 HERIBERTO JARA CORONA TURNO JORNADA AMPLIADA EXAMEN EXTRAORDINARIO DE REGULARIZACIÓN 2018 – 2019 PERIODO: ENERO 2020 ASIGNATURA: __CIENCIAS I (ENFASIS EN BIOLOGIA________________ GRADO:_PRIMERO_________ NOMBRE DEL ALUMNO: ____________________________________________________________ CALIFICACIÓN: ______ (_______________________________________) NOMBRE Y FIRMA DEL (LA) PROFESOR(A) QUE CALIFICÓ ___________________________________________ Subraya la respuesta correcta que
Enviado por Archeeer / 3.060 Palabras / 13 Páginas -
Examen diagnostico Artes Primer Grado
INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE OAXACA ASIGNATURA: ARTES 1 DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS TÉCNICAS CLAVE: 20DST0012A ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA Nº 95 CICLO ESCOLAR: 2019– 2020 EXAMEN DIAGNOSTICO ARTES PRIMER GRADO NOMBRE DEL ALUMNO: _________________________________________________________ ACIERTOS________CALIF._______________ PROF. ALFONSO JUAREZ DIAZ INSTRUCCIONES: SUBRAYA LAS LETRAS DEL INCISO QUE CONTENGA LA RESPUESTA CORRECTA. 01.- ¿QUE ES UNA IMAGEN PUBLICITARIA? A) UNA PINTURA B) UN IMAGEN PARA LA DIVULGACION DE ANUNCIOS C) UNA FOTO 02.- ¿QUE ES LA
Enviado por Alfonso Juarez Diaz / 2.543 Palabras / 11 Páginas -
Guia del examen extraordinario de informatica 1°grado s/r
GUIA DEL EXAMEN EXTRAORDINARIO DE INFORMATICA 1°GRADO CICLO 2022-2023 Nombre: Grupo: Fecha: 1. Una de las características de la técnica es que... 1. no todas las personas pueden aplicarla. 2. nace de hechos no comprobables. 3. Nace de la imaginación y se pone en práctica. 4. mide el costo de hacer las cosas. 2. La técnica se vale de... 1. Procedimientos, conocimientos y habilidades. 2. objetos, productos y servicios. 3. sólo de saberes adquiridos con
Enviado por atmn_15 / 1.468 Palabras / 6 Páginas -
Examen Extraordinario Ciencias 2 Física
EXAMEN EXTRAORDINARIO DE CIENCIAS II ÉNFASIS EN FÍSICA NOMBRE DEL ALUMNO: ____________________________________________ Instrucciones: Responde la respuesta según lo que se te pide. Responde en la parte de atrás de la hoja si necesitas más espacio. 1.- Calcula en km/hr , ¿cuál es la velocidad de un auto que recorre 100 kilometros en media hora? 2.- ¿Cuál es la aceleración del auto si arrancó de 0 km/hr y a los 10 minutos ya viajaba a 100
Enviado por Davelander / 327 Palabras / 2 Páginas -
Espacio curriculares: Producción de Artes Visuales
2° SECUENCIA DIDÁCTICA CICLO LECTIVO 2.022 CURSO: 6to año DIVISIÓN: B PROFESOR: Jorge Woszczynin ESPACIO CURRICULARES: Producción de Artes Visuales ÁREA : Artística PROPÓSITO Producción de Artes Visuales propone integrar la dimensión del espacio público (social e institucional) y la producción artística. Retoma los saberes conceptuales, teóricos y técnicos aprendidos por los estudiantes durante la formación obligatoria, interpelándolos como productores culturales y transformadores sociales.3 Durante su desarrollo, se incentiva la apropiación estética del espacio público
Enviado por CLAUDIA ALICIA CUELLO / 712 Palabras / 3 Páginas -
Planificación de Artes visuales Mes julio/ 3° básico
Planificación de Artes visuales Mes julio/ 3° básico Objetivo de aprendizaje OA01 Crear trabajos de arte con un propósito expresivo personal y basados en la observación del: entorno natural: animales, plantas y fenómenos naturales; entorno cultural: creencias de distintas culturas (mitos, seres imaginarios, dioses, fiestas, tradiciones, otros);entorno artístico: arte de la Antigüedad y movimientos artísticos como fauvismo, expresionismo. Clase Objetivo de la clase Desarrollo Cierre 1 Comprender la importancia de la observación de fenómenos naturales
Enviado por Kim Paredes / 405 Palabras / 2 Páginas -
Artes Visuales. Historia de la Imagen
Pontifica Universidad Javeriana Artes Visuales Historia de la Imagen Profesor: Carlos Alberto García Galvis Fecha: febrero 16 del 2023 Tania Valentina Navarro Jiménez El nacimiento por la muerte, Vida y muerte de la imagen En este capítulo, desde un principio se nos plantea una pregunta muy relevante: ¿Por qué el ser humano necesita dejar evidencia de su paso por el mundo?, y para resolverla, Debray sugiere dar un vistazo al pasado, debido a que la
Enviado por Tania valentina Navarro jimenez / 1.034 Palabras / 5 Páginas -
Introducción a las Artes Visuales
Tarea 2 Arte y Tradición. Fredy Eduardo Hernandez López Cod. 1049649972 Grupo. 408007A_1391 Tutor: Sonia Alexandra Barbosa Universidad Nacional Abierta Y a Distancia Escuela De Ciencias Sociales, Artes Y Humanidades Introducción a las Artes Visuales 09/03/2023 Introducción Cordial saludo mi nombre es Fredy Eduardo, soy de Tunja tengo 26 años, estudio en la U.N.A.D. en la carrera de artes visuales. En el trabajo que voy a mostrar es: seleccionar una obra perteneciente al campo de
Enviado por camilita36 / 428 Palabras / 2 Páginas -
Historia de Las Artes Visuales 1
Baltasar Quinterno 91723/2 1. A partir del marco teórico de la Cátedra, responda: ¿cuándo hay arte?, ¿qué variables se deben dar para que se produzca? Desarrolle su respuesta a partir de lo visto en el texto de Daniel Sánchez 2. Ubique en tiempo y espacio el fenómeno artístico que se da en el Paleolítico Superior europeo visto en clase. ¿Cómo funciona el proceso artístico en esta situación? Explíquelo a través de un caso visto en
Enviado por Baltronus / 2.009 Palabras / 9 Páginas -
Profesorado de artes visuales
Trabajo Práctico N°1 Estudiante: Flores, Tatiana Docente: Núñez, Luz Espacio curricular: Psicología educacional Carrera: Profesorado de artes visuales Curso: 1° Año Institución: Escuela secundaria y superior N°1 “Dr. Raúl. R. Trucco” Modalidad: Individual Ciclo lectivo: 2023 Fecha de entrega: 27 de junio 2023 ________________ Guía de trabajo 1. Realizar la lectura del texto “¿Por qué fracasan tan poco los niños?” del autor A. Riviére y responde las siguientes preguntas: 1. El autor se pregunta: ¿por
Enviado por Maxi Flores / 1.281 Palabras / 6 Páginas -
Examen extraordinario de matemáticas 1 s/r
ESCUELA SECUNDARIA GENERAL No. 19 "BENITO JUAREZ" TURNO MATUTINO CLAVE C.C.T 23DES0025J EXAMEN EXTRAORDINARIO DE MATEMÁTICAS 1 CICLO ESCOLAR 2021 – 2022 Nombre: _______________________________________________Grado:_______ Grupo: _____ _ Fecha:____________ Apellido Paterno Apellido Materno Nombre(s) ACIERTOS:___________ CALIFICACIÓN:_____________ 1. SUBRAYA LAS RESPUESTAS CORRECTAS. 1. Luis cobra $3,400 por el 100% de un determinado trabajo, y si le piden que solamente haga el % de ese trabajo. ¿Cuánto tendrá que cobrar? 1. 2,100 pesos 2. 2,250 pesos 3. 2,500
Enviado por darckseick / 9.733 Palabras / 39 Páginas -
El significado en las artes visuales
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO IVÁN ROSAS HEREDIA ARTE PRECOLOMBINO ACTIVIDAD 2(U1): EL SIGNIFICADO EN LAS ARTES VISUALES 03-SEPTIEMBRE-2023 EL SIGNIFICADO EN LAS ARTES VISUALES Con base en la experiencia práctica se puede saber de manera casi automática que esta obra representa una figura humana, específicamente la de un hombre, lo cual se puede determinar por las proporciones entre las partes de su cuerpo y su corpulencia. Según Panofsky (1979) a esta identificación de un
Enviado por Iván Rosas H / 631 Palabras / 3 Páginas -
Notas para examen de Arte y política
Arte y política Comunismo: * Ideología: El comunismo busca la abolición de la propiedad privada y la creación de una sociedad sin clases, donde los medios de producción son controlados por la comunidad. * Ejemplos de Afiche: Un afiche muestra trabajadores unidos, símbolos de martillo y hoz, representando la unidad proletaria y la fuerza del trabajo. * Escultura: Una escultura representa a un campesino y a un obrero abrazados, simbolizando la unión de las clases
Enviado por Carla Alexandra Saenz Moreno / 2.370 Palabras / 10 Páginas -
Proyecto pintura y escultura - Carrera de Artes visuales
Misteriosa transformación, la necesidad de creer. Una relación infinita entre la alquimia y el universo, donde la conspiración de un mundo físico y otro esotérico se unen para dar lugar a una forma más de expresar por medio del arte, la reencarnación. ________________ Misteriosa transformación, la necesidad de creer. Una relación infinita entre la alquimia y el universo, donde la conspiración de un mundo físico y otro esotérico se unen para dar lugar a una
Enviado por Maximiliano Germ�n Rosales / 2.056 Palabras / 9 Páginas -
Secuencia artes visuales Las esculturas móviles
SECUENCIA ARTES VISUALES LAS ESCULTURAS MÓVILES FUNDAMENTACIÓN: El arte permite ponerse en el lugar de otras personas y experimentar de una manera indirecta lo que no se ha experimentado directamente. Permite dirigir la atención al mundo interno, a las propias creencias y sentimientos que son raíz del desarrollo de la autonomía. Posibilita integrar las experiencias de vida con lo que sucede tanto en el entorno educativo como en los otros espacios en los que transcurre
Enviado por Agustina Noto / 1.839 Palabras / 8 Páginas -
El significado en las artes visuales. El luchador
(s. a.) (2007). Luchador olmeca [fotografía]. Tomada de https://commons.wikimedia.org/wiki/File:20041229-Luchador_Olmeca_(Museo_Nacional_de_Antropolog%C3%ADa)_MQ.jpg El luchador es una escultura antropomorfa tallada en basalto. Su torso desnudo deja entrever el contexto histórico de la pieza, que data aproximadamente del 1300 a.C. al 600 a.C. Tiene una altura de 65 cm y fue hallado en Santa María Uzpanaca, Veracruz. Iconográficamente, la escultura representa a un hombre calvo, musculoso y sentado, con una deformación craneal y proporciones realistas típicas de la cultura olmeca.
Enviado por Andy A / 281 Palabras / 2 Páginas -
Examen Final De Musica (arte) Secundaria Segundo Grado.
ESCUELA SECUNDARIA BENITO JUAREZ INSTRUCCIONES: SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. 1. Es el lugar donde se escriben las notas y todos los demás signos musicales en el sistema de notación musical occidental. Está formado por cinco líneas y cuatro espacios o interlíneas, que se enumeran de abajo hacia arriba. Las líneas son horizontales, rectas y equidistantes. A .PENTAGONO B. PENTAGRAMA C. POLIGONO 2. Tenía un empleo muy variado en ceremonias, de guerras, así como en fiestas
Enviado por carivi / 417 Palabras / 2 Páginas -
Onocimientos Que En Su Tiempo Fueron Extraordinarios, En La Actualidad Han Sido Superados. La Filosofía, El Arte Y La Ciencia Han Dado Pasos Agigantados Sobre Todo En Los Primeros años De Este Siglo XXI. ...
LETICIA CONSUELO RIVERO ACTIVIDAD: CARTA DE LEONARDO DA VINCI A LUDOVICO Busca las palabras que no conozcas y anota su significado ARIETES: Máquina militar que se empleaba antiguamente para derribar murallas, puertas y otros obstáculos; consistía en un tronco de madera largo y pesado, acabado en uno de sus extremos en una pieza de hierro, generalmente en forma de cabeza de carnero BOMBARDA: Antigua máquina militar consistente en un cañón de gran calibre que lanzaba
Enviado por marianis / 567 Palabras / 3 Páginas -
Examen final de arte
Examen final 1. ¿Qué relación tienen las artes con el ser humano? Ofrece ejemplo. Las artes y el ser humano han estado unidos desde siempre. Estas dignifican y dan cultura al ser humano. Aquellos que estudian las artes aprenden a valorarse y conocerse mejor debido a que estas están vinculadas sustancialmente, es decir: de forma natural. Los artistas son humanistas y los humanistas fomentan las artes. Ejemplo: La literatura, se ha cultivado, al igual q
Enviado por deniel / 973 Palabras / 4 Páginas -
Examen Final De Artes (1er Grado Secundaria)
.-1¿A que se le denomina espacio? R= .-2¿Cuál es el primer paso para llevar acabo una producción teatral? R= .-3¿Cuándo se dice que el director hace una puesta en escena? R= .-4¿Generalmente como se elijen los textos? R= .-5¿Qué se debe tener en cuenta para la elección de la obra? R= .-6¿Cómo pueden ser los títulos de los textos? R= .-7¿Cómo se dividen los personajes de una obra? R= .-8¿Cómo se les llama a los
Enviado por CesarioAlv / 272 Palabras / 2 Páginas -
Examenes Formacion Profesional Cultura Y Arte
Total de preguntas: 10 Total de respuestas correctas: 10 Valor de cada pregunta: 10 % Porcentaje final: 100 % 190001225 MARIA HERNANDEZ FLORES Unidad 1: Cultura y arte - Formación Profesional, Cultura y Arte Consiste en la identificación del nosotros y una toma de conciencia, de ser distintos a los demás pero iguales a sus cosocietarios frente a los otros grupos. Tu respuesta: c) Identidad nacional. Status: correcta ________________________________________ De acuerdo con Juan Acha, los
Enviado por pstnadty / 1.757 Palabras / 8 Páginas -
ARTES PLASTICAS Y VISUALES
Artes plásticas Las artes plásticas son la presentación o representación de conceptos, emociones y situaciones de carácter humano por medio de elementos materiales o virtuales que pueden ser percibidos por los sentidos (especialmente el de la vista). Los factores principales en el desarrollo de una obra artística son la materia, el espacio y el tiempo que, combinados, presentan al espectador una situación de la cual él puede apropiarse e interpretar en su propio contexto. Conceptos
Enviado por marybella / 1.045 Palabras / 5 Páginas -
Examen Artes
1.- Se les denomina axial a los medios que utilizan imágenes para diferentes objetivos en muchos espacios. A) Medios de comunicación B)medios de difusión de las imágenes C) medios de recreación de las imágenes D) medios de moda de los adolescentes 2.- Es una publicación de aparición periódica, a intervalos mayores a un día. A diferencia de los diarios o periódicos, orientados principalmente a ofrecer noticias de actualidad más o menos inmediata, las revistas ofrecen
Enviado por anazayas / 490 Palabras / 2 Páginas -
Examen Artes Secundaria
Escuela secundaria Emiliano Zapata #35 turno Vespertino Examen de Artes Primer Bimestre grado__________ grupo________ Nombre del alumno___________________________________________________________No. De lista_____ I.- INSTRUCCIONES: Numera las líneas y los espacios del pentagrama II.- Dibuja cinco veces la nota sol III.- Ordena las siguientes notas musicales: RE, FA, LA, DO, MI, SOL, SI DO,____,____,____,____,____,____ IV.-Escribe el nombre de las notas señaladas en los pentagramas: __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __
Enviado por profebetoz / 480 Palabras / 2 Páginas -
Examen Visual
Introducción La tecnología ha tenido varios descubrimientos en todas las ramas conocidas como robótica, genética, informática, biología, medicina por mencionar algunos, muchas de estas ramas se unen para generar una innovación, y si nos enfocamos a la rama de la salud podemos decir que se ha renovado en los últimos años y de esto hay muchas pruebas. pero en la cuestión de oncología se han hecho interesantes descubrimientos como los diferentes medios de detección temprana,
Enviado por meamo_mucho / 467 Palabras / 2 Páginas -
Exámenes De Formación Profesional Cultura Y Arte
Pregunta 1. Actividades culturales preferidas Niños: CINE, MUSEOS, TEATRO Y CONCIERTOS Adolescentes: MUSICA Y LECTURA Adultos: CINE , TEATRO Y EXPOSICIONES Pregunta 2. Actividades culturales realizadas en la comunidad Niños: TEATRO Y CONCIERTOS Adolescentes: NO Adultos: TODAS Pregunta 3. Lugares donde se realizan las actividades culturales Niños: EN EL CENTRO DE COYOACAN Y ALGUNOS TEATOS CALLEJEROS Adolescentes: PLAZAS PUBLICAS Adultos: CASAS DE CULTURA Y CENTRO CULTURAL UNIVERSITARIO Pregunta 4. Actividades culturales a las que han
Enviado por fcougalde / 234 Palabras / 1 Páginas -
Examen De Recuperación De Artes 1
Examen de Recuperación de Artes I 1.- ¿Qué es una imagen figurativa? a) una imagen que tiene figura b) una imagen que representa una forma o figura identificable o conocida c) una imagen hecha de figuras geométricas d) una imagen a base de círculos 2.- ¿Qué es una imagen realista? a) una imagen real b) una imagen con símbolos c) una imagen que reproduce fielmente las características de las figuras sin importar el tema d)
Enviado por IzzyVelazquez / 608 Palabras / 3 Páginas -
EXÁMENES VISUALES EN NIÑOS
EXÁMENES VISUALES EN NIÑOS. Si, por supuesto. Solo hace falta saber cuales son los parámetros normales de la visión de los niños según su edad, tener los instrumentos y los tests apropiados para realizar las pruebas, saber lo que se esta buscando y que te gusten los niños. Es muy importante realizar una evaluación visual a los niños menores de 5 años para prevenir cualquier futuro problema visual como un ojo vago o estrabismo. En
Enviado por zonn / 1.426 Palabras / 6 Páginas -
Examen Cultura Y Arte U3
Unidad 3: Artes escénicas - Formación Profesional, Cultura y Arte En el teatro griego los actores iban vestidos con la ropa al uso pero portaban __________ que permitían la visibilidad y ayudaban al espectador a reconocer las características del personaje. Tu respuesta: máscaras Status: correcta -------------------------------------------------------------------------------- El __________ es un género literario, ya sea en prosa o en verso, normalmente dialogado, concebido para ser representado. Tu respuesta: teatro Status: correcta -------------------------------------------------------------------------------- Tipo de danza que
Enviado por aseretairam / 372 Palabras / 2 Páginas -
Examen Artes Musica
GOBIERNO DEL ESTADO LIBRE Y SOBERANO DE GUERRERO SECRETARIA DE EDUCACION PÚBLICA SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN DE EDUCACION SECUNDARIA DEPARTAMENTO DE SECUNDARIAS GENERALES JEFATURAS DE ENSEÑANZA IGUALA – TEPECOACUILCO ESCUELA SECUNDARIA GENERAL: SIERVO DE LA NACIÓN C.T. 12DES0024E TURNO: MATUTINO CICLO ESCOLAR: 2012 – 2013. ZONA ESCOLAR: 07 EXAMEN TERCER GRADO ARTES III (MUSICA) NOMBRE DEL ALUMNO: CLAVE GRADO Y GRUPO:_________CALIFICACIÓN:_________ INSTRUCCIONES I: LEE CON ATENCION CADA PREGUNTA Y SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. 1. Es
Enviado por frutsy / 1.022 Palabras / 5 Páginas -
Examen Final De Artes Tercero
EXAMEN FINAL DE ARTES TERCERO 2011-2012 1.- ¿Qué significa la palabra vanguardista? 2.-Menciona el nombre de una imagen vanguardista 3.- ¿Que significa la palabra tridimensional? 4.- ¿Cuáles son las bellas artes y como se clasifican? 5.- ¿Que otro nombre reciben las bellas artes? 6.- ¿Cuáles de las bellas artes, son plásticas, y porque? 7.- Menciona tres artes menores. 8.-Este artista estudia la evolución del arte desde la antigüedad hasta nuestros días. 9.-Es una especialidad que
Enviado por r68p30a05 / 315 Palabras / 2 Páginas -
PROYECTO DE EDUCAIÓN VISUAL "LAND ART"
PROYECTO DE EDUCACIÓN VISUAL “CREAMOS CON LA NATURALEZA” PROFESORA: LOIACONO, ANDREA. ALUMNAS: BULGGIANI, JESICA. GARDÓN, LUCRECIA. PEREYRA QUESADA, VERÓNICA. DESTINATARIOS: SALA DE 5 AÑOS. AÑO: 2013 FUNDAMENTACIÓN: Los niños comienzan a conocer el mundo desde la observación y la experimentación. Nuestra intención, no es de formar niños artistas, sino ampliar su horizonte al generar oportunidades para el desarrollo de la capacidad creadora; ofrecer, además, oportunidades para la exploración, la producción y la apreciación. Es fundamental
Enviado por verito21 / 806 Palabras / 4 Páginas -
Arte y percepcion visual
ARTE Y PERCEPCION VISUAL El objetivo del libro es despertar de nuevo el arte, entender otra vez atreves de la percepción visual, los ojos. Se da a entender la preocupación del autor por recuperar esa sensación de demostrar que el arte es más que palabras y que el pensar que el arte está decayendo es algo superficial. Pero aun más que la preocupación sobre el arte, es el hecho de que el sentido visual ya
Enviado por prashad / 513 Palabras / 3 Páginas -
Examen 3 - Formación Cultura Y Arte
Unidad 3: Artes escénicas - Formación Profesional, Cultura y Arte El teatro del absurdo exploraba los aspectos más violentos y grotescos de la mente humana, creando un mundo de pesadilla sobre el escenario. Desde un punto de vista escénico, se caracteriza por la distorsión, la exageración y por un uso sugerente de la luz y la sombra. Tu respuesta: Verdadero Status: incorrecta ________________________________________ En la ópera de Pekín se da una importancia primordial a la
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