Emociones Toxicas ensayos gratis y trabajos
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Inteligencia Intelectual-Emocional, Actitud, Manejo De Conflictos
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE TAMAULIPAS Unidad Académica Multidisciplinaria Reynosa-Rodhe ENSAYO Inteligencia Intelectual-Emocional Actitud Manejo de Conflictos Alumna: Magaly Sarahi Pérez Galván Catedrático: C. P. Diana Luz Gutierrez Galindo Lic. Comercialización IX 25 de febrero de 2013 INTELIGENCIA INTELECTUAL & EMOCIONAL La inteligencia intelectual se refiere a un conjunto de habilidades y conocimientos que posee una persona para desarrollar tareas personales, laborales, escolares, etc. En tanto que la inteligencia emocional se refiere a la
Enviado por lalozuniga / 396 Palabras / 2 Páginas -
El maltrato emocional
A lo largo de la historia y con el transcurrir de los años se ha vuelto motivo de gran preocupación, de toda la sociedad en su conjunto, el tema del maltrato infantil, este tema generó y lo seguirá haciendo, discusiones en todo lugar y/o evento donde se trate sobre este tema, ya que es tan complejo y por sobre todo de gran trascendencia. Por cuanto el presente trabajo monográfico desea brindar al lector un cúmulo
Enviado por abraham1997 / 12.629 Palabras / 51 Páginas -
ANALISIS DEL LIBRO INTELIGENCIA EMOCIONAL
En este libro nos expresa que la inteligencia emocional es la que nos permite tomar conciencia de nuestras emociones, comprender los sentimientos propios y de los demás, y el saber de qué manera comportarnos con los demás al ir desarrollando nuestras habilidades sociales y así aumentar nuestras posibilidades de desarrollo social. En la primera parte de este libro nos habla sobre los procesos cerebrales que están presentes cuando las personas son de tal modo dominadas
Enviado por cesar_magana / 361 Palabras / 2 Páginas -
Psicosocial de la teoría del desarrollo emocional de los escolares
INTRODUCCIÓN La escuela es centro de conocimiento y formación. Los niños y niñas deben asistir llenos de alegría y expectación por todas las cosas nuevas que allí van a descubrir y a aprender. En sus aulas se debe aprovechar todo su talento, ingenio, inteligencia y creatividad para estimular el aprendizaje y satisfacer todas las expectativas y sueños que se hayan imaginado. Por supuesto, en este ambiente, debe reinar la armonía, la cooperación, el compromiso, la
Enviado por arelys1313 / 21.315 Palabras / 86 Páginas -
Ensayo De Neuronas Emociones Y Motivaciones
Ensayo de neuronas emociones y motivaciones Introducción: Este libro es un mediador para conocer de donde provienen nuestras emociones y motivaciones, y que es lo que realiza la neurona en este proceso, además de sus componentes, tipos y las distursiones que puede haber en el cerebro debido a diversos cuestiones en patología complejas. Todo lo explica mediante el resultado de investigaciones de diversos pensadores, médicos, cinetíficos, neurólogos, fisiólogos y psicólogos que realizaran observaciones y experimentos
Enviado por natha107 / 3.844 Palabras / 16 Páginas -
Emociones
Evolución convergente Ocurre entre organismos que ocupan ambientes similares, que al estar sujetos a presiones selectivas similares, desarrollan adaptaciones comunes y tienden a parecerse aunque su relación filogenética sea lejana. Se pueden interpretar en términos de adaptación a condiciones similares, sea el medio ambiente de los organismos o su forma de vida, por ejemplo la capacidad de volar se ha desarrollado de manera independiente en murciélagos, aves e insectos, además en grupos ahora extinguidos y
Enviado por damprinsses / 442 Palabras / 2 Páginas -
ANATOMÍA DE UN SECUESTRO EMOCIONAL
ANATOMÍA DE UN SECUESTRO EMOCIONAL Cuantas veces no nos hemos encontrado diciendo “esta es la última vez” “ya no más” o cosas similares y que al momento que las estamos realizando nos ataca el sentimiento del miedo, debido a que algo se nos salió de control o simplemente las cosas no se realizan como nosotros teníamos planeado y reaccionamos de manera violenta o negativa sin pensar en las consecuencias que nuestros actos pueden tener. Un
Enviado por 626835 / 472 Palabras / 2 Páginas -
Las Emociones
Yuvert: Las emociones son reacciones psicofisiológicas que representan modos de adaptación a ciertos estímulos del hombre cuando ve algo o una persona importante para ellos. Psicológicamente, las emociones alteran la atención, hacen subir de rango ciertas conductas guía de respuestas del individuo y activan redes asociativas relevantes en la memoria. Fisiológicamente, las emociones organizan rápidamente las respuestas de distintos sistemas biológicos, incluidas las expresiones faciales, los músculos, la voz, la actividad del SNA y la
Enviado por 3cccp / 1.259 Palabras / 6 Páginas -
Area Social-emocional Del Niño
INTRODUCCIÓN Los sentimientos de socialización y moralidad hacen su aparición en un tipo de sentimientos más sublimados y matizados. Los intereses de los niños cada vez se centran más en el mundo de sus compañeros que en el de los adultos y en las adquisiciones de tipo intelectual. El intenso desarrollo del pensamiento del niño, por una parte y de la sociabilidad, mientras que por otra, parecen ocultar momentáneamente los fenómenos afectivos que hasta ahora
Enviado por suryortiz1987 / 3.744 Palabras / 15 Páginas -
Tendencia Emocional
INSTITUTO TECNOLOGICO DE PUEBLA ASIGNATURA: COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL. MTRO: HELÍ HERRERA CAMACHO. ENSAYO COMPLEMENTARIO DE LA PELICULA “EN BUSCA DE LA FELICIDAD. POR: JOSÉ DANIEL RAMÍREZ CALDERÓN. Ciclo escolar: 2012-2013 TEMA: LA LLAVE DEL ÉXITO ES LA PERSISTENCIA DE UNO MISMO. POR: José Daniel Ramírez Calderón. Todos sabemos que cada ser humano, o persona, en su desarrollo evolutivo final, tiene las habilidades de sentir, expresar, desarrollar, así mismo en este tipo de desarrollo. Mental y emocional
Enviado por danonino230812 / 620 Palabras / 3 Páginas -
INTELIGENCIA EMOCIONAL
Ensayo: Inteligencia Emocional La evolución humana ha dado como resultado a los largo de los años ciertos frutos que podemos percibir, tales como la inteligencia y la razón. Los seres humanos se diferencian en la historia del planeta como los únicos con poder de decisión y cognición, los humanos no eran más que simples animales sin la gran ventaja que ahora tienen sobre el resto de los seres vivos. La inteligencia nos ha llevado a
Enviado por freiderman05 / 917 Palabras / 4 Páginas -
La Inteligencia Emocional
República Bolivariana De Venezuela Ministerio Del Poder Popular Para La Educación Universitaria Universidad Politécnica Territorial Del Norte Del Táchira Manuela Sáenz Programa Nacional De Formación En Administración “LA INTELIGENCIA EMOCIONAL” Participantes: Pérez Haidee Corredor Neina Zambrano Yakina Gamboa Dídimo Ingrid Elisau Octubre-2012 INTRODUCCION Cuando se habla de inteligencia emocional abarcamos sobre tema muy preciso que trata de nosotros mismos, nuestros principios y visualizaciones, demostrando que ante todo somos seres humanos, tenemos metas y necesidades personales
Enviado por lennismarggi / 3.618 Palabras / 15 Páginas -
Emociones
Las emociones: Son estados anímicos que manifiestan una gran actividad orgánica, que se refleja a veces como un torbellino de comportamientos externos e internos, y otras con estados anímicos permanentes. Estas se conciben como un comportamiento que puede ser originado por causas externas e internas; que puede persistir en el tiempo, incluso, una vez que ha desaparecido el estímulo y que acompaña necesariamente, en mayor o menor grado, toda conducta "motivada". Se puede decir, que
Enviado por olgux / 394 Palabras / 2 Páginas -
Inteligencia Emocional
La Inteligencia Emocional JOSÉ JAVIER VELASCO BERNAL El término inteligencia emocional fue utilizado por primera vez en 1990 por Peter Salovey de Harvard y John Mayer de la New Hampshire, como la capacidad de controlar y regular los sentimientos de uno mismo y de los demás y utilizarlos como guía del pensamiento y de la acción. La inteligencia emocional se concreta en un amplio número de habilidades y rasgos de personalidad: empatía, expresión y comprensión
Enviado por arymi / 3.974 Palabras / 16 Páginas -
Marketing Emocional, La Conquista Del Corazón
En lo personal este artículo me pareció muy interesante ya que habla sobre el lado emocional a la hora de comprar un producto ya que el ser humano tiende a ser emocional y un poco dominado por sus sentimientos a la hora de comprarlos. Las tendencias actuales del Marketing intentan atraer al cliente desde un punto de vista emocional como por ejemplo al ver un comercial en TV podemos darnos cuenta que la gran mayoría
Enviado por marielasl9 / 340 Palabras / 2 Páginas -
Inteligencia Emocional
En el libro se abordan tres grandes temas que se relacionan con el trabajo: las capacidades emocionales individuales, las habilidades para trabajar en equipo y la nueva empresa organizada con inteligencia emocional. Demuestra la importancia de adaptarse a las nuevas condiciones en las empresas modernas, la necesidad del autocontrol en situaciones de estrés y la importancia de ser honesto, integro, responsable. Los gerentes más eficaces son emocionalmente inteligentes debido a su claridad de objetivos, su
Enviado por alejopccp / 2.487 Palabras / 10 Páginas -
LA INTELIGENCIA EMOCIONAL
LA INTELIGENCIA EMOCIONAL DANIEL GOLEMAN Al principio de la segunda parte habla sobre como la inteligencia emocional influye incluso en una empresa, me pareció interesante que un gerente de una empresa debe de tener inteligencia emocional hacia los empleados, influyendo en su forma de darle una crítica, también creo que es algo muy importante contar con la inteligencia emocional, debido a que todos estaremos algún día en el ámbito laboral, si logramos controlarnos a nosotros
Enviado por nadialimon1 / 363 Palabras / 2 Páginas -
Ensayo HACIA UN NUEVO PARADIGMA DEL APRENDIZAJE ESTRATEGICO: EL PAPEL DE LA MEDIACION SOCIAL, DEL SELF Y DE LAS EMOCIONES
Centro Regional de Educación Normal del Estado de Aguascalientes ENSAYO: HACIA UN NUEVO PARADIGMA DEL APRENDIZAJE ESTRATEGICO: EL PAPEL DE LA MEDIACION SOCIAL, DEL SELF Y DE LAS EMOCIONES CURSO: BASES PSICOLÓGICAS DEL APRENDIZAJE PROFESOR: RAFAEL RODRIGUEZ GONZALEZ DONCENTE EN FORMACION: PILAR ARGELIA FLORES TORRES LICENCIATURA EN EDUCACION PRIMARIA SEGUNDO SEMESTRE GRUPO “B” FECHA: 15 DE MARZO DE 2013. La estrategia de aprender a aprender se presenta como alternativa para enfrentar muchos de los retos
Enviado por yelanena7 / 1.340 Palabras / 6 Páginas -
Inteligencia Emocional
UNIDAD 4: LA INTELIGENCIA EMOCIONAL ¿Qué son las emociones? Las emociones son definidas como un estado mental que surge espontáneamente, en vez de ser un esfuerzo consciente, y frecuentemente está acompañado de cambios fisiológicos. Las emociones controlan nuestros pensamientos y por lo tanto nuestro comportamiento en general. Existen 6 categorías básicas de emociones: Miedo: anticipación de una amenaza o peligro que produce ansiedad, incertidumbre, inseguridad. Sorpresa: Sobresalto, asombro, desconcierto. Es muy transitoria. Puede
Enviado por Dany / 3.916 Palabras / 16 Páginas -
Sustancias Toxicas
Sustancias toxicas: Las sustancias tóxicas son productos químicos cuya fabricación, procesado, distribución, uso y eliminación representan un riesgo inasumible para la salud humana y el medio ambiente. TÓXICOS FORMA DE ACCIÓN Sistémicos Son compuestos que actúan sobre órganos determinados que se encuentran a cierta distancia de las vías de entrada Irritantes Son compuestos que atacan el tejido con el que entran en contacto, pudiendo afectar la piel, las vías respiratorias y los ojos Neumoconióticos Son
Enviado por eliana1010 / 771 Palabras / 4 Páginas -
Ensayo Motivacion Y Emocion.doc
TEMA: MOTIVACION Y EMOCION ¿Existe alguna forma correcta de estudiar las motivaciones y las emociones? ¿Corresponden únicamente al ámbito de la Psicología las perspectivas en que debemos clasificarlas? ¿Tiene todo ser humano motivaciones y emociones? A través de la historia, en la Psicología han existido dos pilares diferentes aunque muy relacionados: La filosofía (se dice que los psicólogos son filósofos especializados en la gente) y la tradición científica (que comienza con Charles Darwin pues la
Enviado por lipedonado / 1.819 Palabras / 8 Páginas -
Inteligencia Emocional
INTELIGENCIA EMOCIONAL El libro demuestra cómo la inteligencia emocional puede ser fomentada y fortalecida en todos nosotros, y cómo la falta de la misma puede influir en el intelecto o arruinar una carrera. La inteligencia emocional nos permite tomar conciencia de nuestras emociones, comprender los sentimientos de los demás, tolerar las presiones y frustraciones que soportamos en el trabajo, acentuar nuestra capacidad de trabajar en equipo y adoptar una actitud empática y social, que nos
Enviado por marcelamoreno / 673 Palabras / 3 Páginas -
Las Emociones
Hablaremos un poco acerca de las emociones; qué son, cuales son y, primordialmente, como controlarlas, de manera que podamos manejarnos de mejor manera en la vida cotidiana. ¿Cómo puedo controlar mis emociones? El ser humano es un ente emocional. Las emociones le dan sabor a la existencia; este mundo sería muy distinto sin ellas, y son tan inherentes a nosotros, que imaginar un mundo donde no existan las emociones, nos hace pensar en si la
Enviado por Adrianithazz / 1.259 Palabras / 6 Páginas -
Inteligencia Emocional Daniel Goleman
LA INTELIGENCIA EMOCIONAL EN LA EMPRESA AUTOR DANIEL GOLEMAN Daniel Goleman realiza una profunda investigación acerca del concepto de inteligencia emocional aplicado al trabajo y demuestra que quienes alcanzan altos niveles dentro de las organizaciones poseen un gran control de sus emociones, están motivadas y son generadoras de entusiasmo. Saben trabajar en equipo, tienen iniciativa y logran influir en los estados de animo de sus compañeros. Goleman aborda tres grandes temas que se relacionan con
Enviado por jukoxD / 12.948 Palabras / 52 Páginas -
Los Clientes Abusivos Alteran Las Emociones
Los clientes abusivos alteran las emociones 1. Desde el punto de vista emocional ¿Cómo lleva al estrés y al agotamiento el trato con clientes abusivos? El estrés se lleva de una mala forma a los clientes ya que las personas que tiene este tipo de empleo pueden llegar a un punto en el que pueden llegarle a hablar mal al cliente por el mal trato que han recibido por parte de los clientes pasados. .
Enviado por sanccaro1 / 345 Palabras / 2 Páginas -
Inteligencia Emocional
Universidad Mexicana Inteligencia Emocional. Trabajo final. Derecho II. DER2MA111. Alumnos: *Rosa Licea Padierna. *Alberto Delgado Castro. *Julio R. Rodríguez Vargas. Índice Capítulo I- Inteligencia Emocional. 1.1.- Concepto. 1.2.- Conformación biológica de la inteligencia emocional. 1.3.- Función de la inteligencia emocional. 1.1.- Concepto. • Etimología de inteligencia. La palabra inteligencia proviene del latín que proviene de intellegere, término compuesto de inter 'entre' y legere 'leer, escoger', por lo que, etimológicamente, inteligente es quien sabe escoger. La
Enviado por Raley / 1.682 Palabras / 7 Páginas -
INTELIGENCIA EMOCIONAL
INTELIGENCIA EMOCIONAL Aunque las definiciones populares de inteligencia hacen hincapié en los aspectos cognitivos, tales como la memoria y la capacidad de resolver problemas, varios influyentes investigadores en el ámbito del estudio de la inteligencia comienzan a reconocer la importancia de los aspectos no cognitivos. Thorndike, en 1920, utilizó el término inteligencia social para describir la habilidad de comprender y motivar a otras personas.1 David Wechsler en 1940, describe la influencia de factores no intelectivos
Enviado por kro3 / 1.735 Palabras / 7 Páginas -
INTELIGENCIA EMOCIONAL Y LIDERAZGO
INTRODUCCIÓN En el presente documento se pretende revisar la importancia de ser emocionalmente inteligente ya en el hecho de que el líder debe ser en principio un remodelado de las emociones de su equipo de trabajo. La IE se refiere a la habilidad para percibir, entender, razonar y manejar las emociones de uno mismo y de los demás. El líder debe saber leer y aprovechar las emociones de los miembros del equipo con el fin
Enviado por XiomaraMartinezD / 490 Palabras / 2 Páginas -
EL PRONÓSTICO DE LA RELACIÓN ENTRE LA HABILIDAD DEL MANEJO DE LAS EMOCIONES Y LA ADDICIÓN AL INTERNET.
EL PRONÓSTICO DE LA RELACIÓN ENTRE LA HABILIDAD DEL MANEJO DE LAS EMOCIONES Y LA ADDICIÓN AL INTERNET. VESILE OKTAN UNIVERSIDAD TÉCNICA DE KARADENIZ, TRABZON, TURKIA. La relación entre la habilidad del manejo de emociones y el uso de internet fue examinada en un estudio para determinar si sí o no el manejo de emociones de estudiantes universitarios es un predictor para la adicción del internet. El estudio fue realizado en el 2008/2009, con 345
Enviado por EikkiR / 1.137 Palabras / 5 Páginas -
EMOCIONES
TRABAJO FASE lll LAS EMOCIONES LYDAYANETH PINTO APRENDIZ ALBA BETTY JIMENEZ SERNA TUTOR PEDAGOGIA HUMANA FECHA: MARZO 20 \ 2013 SENA VIRTUAL 1-¿Qué papel desempeña la ira, el enojo, la irritación, odio y resentimiento en la vida del ser humano? R\ Pienso que son como armas mortales y de doble filo que pueden dañar todo lo que existe, si bien es cierto todos quizás hemos sentido algunas de estas emociones, pero estoy convencida que sentirlas
Enviado por lydapinto / 586 Palabras / 3 Páginas -
LAS SUSTANCIAS TOXICAS EN LOS ABORIGENES AMERICANOS
REPÙBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÒN UNIDAD EDUCATIVA “MERCEDES I. DE CORRO” VALENCIA –EDO. CARABOBO Valencia, Marzo de 2013 INTRODUCCIÒN Las plantas alucinógenas han sido utilizadas por el hombre durante miles de años, probablemente desde que comenzó la recolección de plantas para su alimentación. Estas plantas han seguido recibiendo la atención del hombre "civilizado" a través de los siglos. Las plantas alucinógenas han jugado un papel muy amplio en la
Enviado por eusi / 2.355 Palabras / 10 Páginas -
Características esenciales en un buen desarrollo emocional de niños y niñas
Características esenciales en un buen desarrollo emocional de niños y niñas. • Tener una buena imagen personal y, por lo tanto, una buena autoestima. • Tener competencia y confianza en sí mismo frente a los desafíos escolares. • Tener una actitud creativa frente a la realidad. • Ser consciente de las habilidades que se tienen y de las áreas en que se desea cambiar. • Ser empático, es decir, relacionarse con los demás, entendiendo sus
Enviado por / 370 Palabras / 2 Páginas -
Cambios Y Emociones
Cambios y emociones Los seres humanos podemos sentir una gran variedad de emociones. Todas las personas hemos sentido en algún momento miedo, angustia, preocupación, enojo, vergüenza y felicidad. Generalmente las emociones se expresan en el rostro, posturas del cuerpo y su disposición para hacer las cosas. La expresión de las emociones puede variar por la cultura y la edad de las personas, por lo que no siempre podrás adivinar que sienten. No es adecuado tener
Enviado por ncortes / 231 Palabras / 1 Páginas -
Inteligencia Emocional En El Trabajo
“Si logras aceptar que la vida es difícil, difícil, difícil, entonces puedes empezar a disfrutarla” BERTRAND RUSSELL La vida es, lo queramos o no, ardua. Y lo es prácticamente siempre. Aun cuando todo funciona bien, constantemente buscamos ocupación. Y si no la encontramos, hallamos una forma de preocuparnos. Estar bregando forma parte, pues de nuestra naturaleza. Por tanto, el triunfo radica en alcanzar las labores más adecuadas y satisfactorias para uno. Todos en algún momento,
Enviado por Alinegrita / 1.123 Palabras / 5 Páginas -
Descripción y análisis de estrategias terapéuticas relacionadas con las emociones
Descripción y análisis Antes de entrar en detalles acerca de las estrategias terapéuticas ligadas a la emoción que utilizan los psicólogos cognitivistas posracionalistas es menester introducir –brevemente- los sustentos teóricos en que se basan estas técnicas y, también, los supuestos epistemológicos que supone. Primeramente, el modelo cognitivo procesal sistémico fue desarrollado por Vittorio Guidano en la segunda mitad del siglo XX. Es importante destacar el momento histórico en que se enmarca la creación de este
Enviado por abril22 / 9.723 Palabras / 39 Páginas -
Liderazgo Racional y Emocional
“Liderazgo Racional y Emocional” En el primer capítulo: Liderazgo vemos que un líder es aquella persona capaz de influir en los individuos de un grupo y conseguir ayuda para lograr los objetivos deseados por él y aceptados por el grupo. Aplicado a la empresa para poder ser un buen directivo es desear serlo¸ ya que la mayoría de las personas desean ser dirigidas, ya que si existe algún problema en el desarrollo de alguna actividad,
Enviado por oOone / 866 Palabras / 4 Páginas -
Sentimiento Y Emoción
En el presente ensayo trato de explicar de forma muy detallada el concepto de emoción y sentimiento, así como las diferencias entre ellas, su utilidad e implicaciones neurológicas, al final agrego la relación del video “lutherapia” con el tema como plus para comprender mejor el texto, me apoyo en diferentes autores como; Ana Fernández, Antonio Damasio y Carlos Belmonte. Definición En el texto de Fernández (2011) dice: “Las emociones son básicamente procesos físicos y mentales,
Enviado por Debv0226 / 2.060 Palabras / 9 Páginas -
Inteligencia Emocional
EL DESAFÍO DE ARISTÓTELES Cualquiera puede enfadarse, eso es algo muy sencillo. Pero enfadarse con la persona adecuada, en el grado exacto, en el momento oportuno. Con el propósito justo y del modo correcto, eso, ciertamente, no resulta tan sencillo. Aristóteles, Ética a Nicómaco. Era una bochornosa tarde de agosto en la ciudad de Nueva York. Uno de esos días asfixiantes que hacen que la gente se sienta nerviosa y malhumorada. En el camino de
Enviado por machilita / 2.811 Palabras / 12 Páginas -
¿ESTÁ EN RIESGO LA SALUD EMOCIONAL DEL PROFESOR AL EJERCER LA DOCENCIA?
¿ESTA EN RIESGO LA SALUD EMOCIONAL DEL PROFESOR AL EJERCER LA DOCENCIA? En la actualidad la actividad docente requiere de la realización de diferentes actividades relacionadas con dicha formación; desde la planeación, preparación de materiales, organización de tiempos, etc., hasta el mantener una relación cordial con Padres de Familia y compañeros docentes dentro de la Institución, supervisión y sector educativo para obtener resultados favorables en el desarrollo del mismo. Todo este trabajo, aunque se desarrolle
Enviado por SAPI / 764 Palabras / 4 Páginas -
INTELIGENCIA EMOCIONAL Y SU INFLUENCIA EN EL RENDIMIENTO ACADÉMICO
a) TÍTUTLO La inteligencia emocional y su influencia en el rendimiento académico de las estudiantes de primero de Bachillerato del Instituto Superior Tecnológico “Beatriz Cueva de Ayora” de la ciudad de Loja, periodo 2011 – 2012 b) RESUMEN Las adolescentes presentan casos graves de problemas emocionales, problemas relacionados con la relación parental, tienen dificultades significativas en cuando a sus relaciones sociales dentro del aula; tanto en la relación: docente - alumno, alumno – alumno, es
Enviado por lhugo384 / 6.207 Palabras / 25 Páginas -
El papel que juega la corteza prefrontal medial y orbito frontal en el procesamiento de las emociones
La amígdala cumple un papel muy importante en reconocimiento de la excitación de las emociones desagradables, como traumas o miedos, así como la activación rápida de los estados fisiológicos relacionados con estas experiencias traumáticas. La amígdala es el reconocimiento de señales de emociones negativas y de excitación. Muchos estímulos como olfativos, auditivos, visuales y gustativos, pasan por la amígdala cuando existen estas emociones desagradables. No existe un reconocimiento consciente de la persona aunque ya que
Enviado por sofmtzs / 698 Palabras / 3 Páginas -
Indicadores De La Emocion
Indicadores de la emoción: 3 indicadores de emoción, se utilizan con frecuencia para identificar la emoción presentada y son las siguientes: 1. informes personales. 2. comportamientos observados. 3. Indicadores fisiológicos. Informes personales: las respuestas del medio ambiente pueden no revelar el sentimiento o prevención de la emoción de una persona, porque esta puede escoger una emoción hablando o escribiendo acerca de ella. Comportamientos observados: Son los gestos faciales y otras respuestas que pueden ser utilizadas
Enviado por Kokoliza / 467 Palabras / 2 Páginas -
Inteligencia Emocional
CI E INTELIGENCIA EMOCIONAL: TIPOS PUROS A diferencia de las conocidas pruebas de CI, hasta ahora no se conoce ningún test escrito que proporcione una “puntuación de inteligencia emocional”, y tal vez nunca exista.... Sin embargo, utilizando una medida de lo que él llama “elasticidad del ego”, algo bastante similar a la inteligencia emocional (incluye las principales habilidades sociales y emocionales), Jack Block, psicólogo de la Universidad de California de Berkeley, ha hecho una comparación
Enviado por alegriabarroso / 433 Palabras / 2 Páginas -
Inteligencia Emocional
INTELIGENCIA EMOCIONAL La inteligencia emocional consiste en la capacidad de saber gestionar las emociones propias e incluso las ajenas desarrollando lo que se conoce como empatía que es la capacidad de saber ponerse en el lugar de la otra persona sin llegar a identificarse emocionalmente con ella. El concepto de Inteligencia Emocional fue popularizado por Daniel Goleman, escritor del libro ‘Inteligencia Emocional’ publicado en 1995. Para Goleman, la Inteligencia Emocional puede organizarse en cinco capacidades
Enviado por hola87 / 306 Palabras / 2 Páginas -
El contenido del programa del curso "desarrollo Emocional y la socialización"
Bloque 1 Actividad introductoria de inicio de curso Después de realizar el contenido del programa y tomando en cuenta lo que han analizado en otras asignaturas elaborar un escrito breve en el que describan lo que consideras que es el desarrollo afectivo y la socialización, destacando las ideas centrales. El desarrollo afectivo y la socialización son dos conceptos que van de la mano ya que gracias a la socialización se da un efectivo desarrollo afectivo
Enviado por ALYJE / 3.236 Palabras / 13 Páginas -
Inteligenica Emocional
DIPLOMADO COMPETENCIAS DOCENTES EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR “Gestión Institucional para Docentes” 5a Generación ITJGG_AC2U1 Grupo: GC5 Módulo III Unidad: 1 Actividad No.2 Sede: Plantel 18 Fecha de entrega (D-M-A) 18 de Noviembre de 2011 Nombre del docente: Isela Teresa de Jesús Galván García Nombre de los integrantes del equipo: Instructor: M.E. Jesús Silerio Quiñones Actividad 2: Identificación de procesos y desarrollo de habilidades cognoscitivas Propósito: Identificar los procesos y habilidades cognoscitivas que intervienen en
Enviado por MerryGlez / 602 Palabras / 3 Páginas -
Ensayo Inteligencia Emocional
ENSAYO INTELIGENCIA EMOCIONAL La tarea más difícil del ser humano es conocerse sin culparse y tratar de sobrellevar sus propias cargas en un medio donde el error no es justificable y el reproche llega desde todas partes por la cultura, la educación, la religión, el gobierno, etc. Todos buscamos infinitas formas de aprender de manera externa y a veces no nos damos cuenta que la solución esta de manera interna. La inteligencia emocional es una
Enviado por rdlptwa / 556 Palabras / 3 Páginas -
Sustancias Toxicas
SUSTANCIAS TOXICAS Las sustancias tóxicas son productos químicos cuya fabricación, procesado, distribución, uso y eliminación representan un riesgo inasumible para la salud humana y el medio ambiente. Según la velocidad de penetración en el organismo se distinguen: ● Intoxicación aguda: El tiempo de exposición es muy cortó a una concentración elevada y se da una rápida absorción del tóxico por el organismo produciéndose una alteración grave. ● Intoxicación subaguda: El efecto producido en comparación con
Enviado por kellysyohana / 889 Palabras / 4 Páginas -
El control emocional
El tema principal de la obra es es el control emocional, aquí podemos ver como los personajes tienen un control emocional positivo y negativo. Como se pudo apreciar en la forma de cómo narra el autor Carlos Cuauhtemoc Sánchez. Podemos ver la actitud de Tabata quien era una muchacha hermosa, delgada, morena, novia de Luciano el loco, esta muchacha era muy agredida por la vida debido a que fue violada por su medio hermano Genaro,
Enviado por peley / 836 Palabras / 4 Páginas -
Emociones
EMOCIONES El afecto es el término genérico que cubre un amplio intervalo de sentimientos que experimentan las personas, este incluye emociones y estados de ánimo. Emociones: Son sentimiento intensos dirigidos hacia una persona o cosa en particular. Estados de ánimo: son sentimientos menos intensos que las emociones que a menudo carecen de estimulo contextual concreto que los provoque. Emociones Estados de Ánimo -Provocadas por un Suceso o individuo - Provocadas por una causa general o
Enviado por leymona / 379 Palabras / 2 Páginas