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Enfoques Contemporaneos De La Administraci��n ensayos gratis y trabajos

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Documentos 1 - 50 de 7.618 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Enfoque Tradicional Vs Enfoque Contemporaneo

    ENFOQUE TRADICIONAL • Para ver el gráfico seleccione la opción "Descargar" del menú superior • 1. Fundadores de la pedagogía tradicional. • En el siglo XVII surgen algunas críticas a la forma de enseñanza que se practicaba en los colegios internados. Éstos estaban a cargo de órdenes religiosas, tenían como finalidad alejar a la juventud de los problemas propios de la época y de la edad, ofreciendo una vida metódica en su interior. Se

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 3.477 Palabras / 14 Páginas
    Ingresado: 10 de Octubre de 2011 Enviado por eliatre
  • Administracion Enfoque Contemporaneo

    ENSAYO 1 Escuelas de la administracion AUTOR: Irving Solano Hernández Introducción El presente ensayo tiene la finalidad de abarcar las escuelas más importantes de la administracion, así como la comparación de autores y recabar lo mas importante en cuanto a sus aportaciones que plasmo en sus teorías, el ensayo se elaborara por medio de una línea del tiempo y exponiendo las aportaciones o aspectos más importantes que hace cada autor de acuerdo a la escuela

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 871 Palabras / 4 Páginas
    Ingresado: 16 de Octubre de 2012 Enviado por irvingsolano
  • Enfoques Contemporáneos, Posmodernos Y Modernos De La Administración

    ENFOQUES CONTEMPORANEOS, MODERNOS Y POSMODERNOS DE LA ADMINISTRACION ESCUELAS ADMINISTRATIVAS 1ra Característica 2da Característica 3ra Característica Empresa Seleccionada Nombre: PROYECTOS SISTEMAS Y MANTENIMIENTO (PSM) HUMANISTICA Exponente Elton Mayo La importancia que da al Factor Humano en la Administración. Los estudios e investigaciones se enfocaron hacia las características de la personalidad del trabajador y los aspectos sociales del trabajo. Bajo el experimento elaborado en Hawthorne demostró que si el empleado tiene un buen sentimiento hacia su

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 994 Palabras / 4 Páginas
    Ingresado: 11 de Noviembre de 2012 Enviado por caguanar
  • Enfoques Contemporaneos

    INDICE Enfoques contemporáneos de la dirección Introduccion…………………………………………………………………...3 Coaching………………………………………………………………………4 Empowerment………………………………………………………………...6 Outsourcing…………………………………………………………………..10 Benchmarking………………………………………………………………..12 Dirección de calidad…………………………………………………………17 Programación neurologistica………………………………………………18 Conclusión…………………………………………………………………...19 Bibliografía…………………………………………………………………...20 INTRODUCCION COACHING en grandes rasgos es un sistema integral acerca de "como se hace" en la dirección y movilización hacia el éxito de equipos ganadores en la competición mundial. El Empowerment se convierte en la herramienta estratégica que fortalece el que hacer del liderazgo, que da sentido al trabajo en equipo y que permite que la calidad

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 4.103 Palabras / 17 Páginas
    Ingresado: 11 de Diciembre de 2012 Enviado por yezzi
  • Enfoques Contemporáneos De La Práctica Administrativa.

    Enfoques Contemporáneos de la Práctica Administrativa. En la teoría de las contingencias vemos lo incierto o lo infrecuente, es donde se realiza una serie de investigaciones para conocer las estructuras funcionales de una empresa. Los factores dañinos de las organizaciones son el ambiente y la tecnología. En los niveles de las empresas es el estratégico o institucional donde se involucran los directores y altos ejecutivos, en el intermedio son personas que están en el nivel

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 299 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 3 de Junio de 2013 Enviado por Tristaan
  • ENFOQUE CONTEMPORÁNEO DE LA PSICOLOGÍA EDUCATIVA.

    ENFOQUE CONTEMPORÁNEO DE LA PSICOLOGÍA EDUCATIVA Ensayo sobre la teoría de David Ausubel Para entender la labor educativa, es necesario tener en consideración tres elementos del proceso educativo: los profesores y su manera de enseñar; la estructura de los conocimientos que conforman el currículo y el entramado social en el que se desarrolla el proceso educativo. Lo anterior se desarrolla dentro de un marco psicoeducativo, puesto que la psicología educativa trata de explicar la naturaleza

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.271 Palabras / 6 Páginas
    Ingresado: 12 de Octubre de 2013 Enviado por bompito
  • Enfoques Contemporáneos De La Adminstracion

    INTRODUCCIÓN Debido al extraordinario interés por la administración en las últimas décadas, se han elaborado diversos enfoques, o escuelas administrativas, para explicar la naturaleza de los conceptos, teorías y técnicas subyacentes a la práctica administrativa. Pero la gran variedad de enfoques para el análisis, las investigaciones y los distintos puntos de vista, han dado por resultado una gran confusión conocida como selva de teorías administrativas. Con fundamento en ello, estudiaremos los enfoques contemporáneos como un

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.734 Palabras / 7 Páginas
    Ingresado: 7 de Noviembre de 2013 Enviado por sarariascos
  • Enfoque Tradicional V/s Enfoque Contemporáneo De La Didáctica

    Enfoque tradicional v/s enfoque contemporáneo de la didáctica Introducción La historia de la didáctica, es sin duda uno de los tópicos más relevante de la educación, ya que permite entender la evolución y el cambio de pensamiento en torno a lo que se quiere lograr con los educandos y el fin que se persigue con la educación. Es por ello, que en el presente trabajo se realizará una comparación entre la didáctica tradicional y la

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.506 Palabras / 7 Páginas
    Ingresado: 14 de Febrero de 2014 Enviado por jhonattanhirako
  • ENFOQUES CONTEMPORÁNEOS, MODERNOS Y POSMODERNOS DE LA ADMINISTRACIÓN

    ENFOQUES CONTEMPORÁNEOS, MODERNOS Y POSMODERNOS DE LA ADMINISTRACIÓN INTRODUCCIÓN: La unidad dos, “ENFOQUES CONTEMPORÁNEOS, MODERNOS Y POSMODERNOS DE LA ADMINISTRACIÓN” le permitirá al lector conocer las diferentes escuelas contemporáneas de la administración: escuela humanística, escuela estructuralista, escuela behaviorista o del comportamiento administrativo, escuela de sistemas, escuela de administración por objetivos y escuela matemática; estas escuelas o enfoque florecen a partir de investigaciones posteriores a las ya tratadas y reconocidas “teorías clásicas”. Adicional a las escuelas

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.804 Palabras / 8 Páginas
    Ingresado: 8 de Mayo de 2014 Enviado por pushitico
  • ENFOQUES CONTEMPORÁNEOS Y PROCESO ADMINISTRATIVO

    5.2 ADMINISTRACIÓN POR OBJETIVOS Hoy, varias organizaciones están ayudando a sus empleados a establecer objetivos de desempeño, con la intención de que alcancen las metas de la organización. Un modo de hacerlo es mediante un proceso llamado la Administración por objetivos (APO), el cual es un sistema para que los subordinados y sus superiores establezcan mancomunadamente los objetivos del desempeño, revisen periódicamente el avance hacia los objetivos y asignen premios con base en dicho avance.

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 6.098 Palabras / 25 Páginas
    Ingresado: 17 de Septiembre de 2014 Enviado por REYESMARTIN
  • Enfoques Contemporaneos De Direccion

    Concepto de Administración de personal Introducción El recurso humano o personal laboral representa el pilar o bas- tión de toda organización para su funcionamiento y evolución, a tal grado que una organización es el retrato de sus miembros (1); siendo estos últimos guiados por una persona profesional, una unidad o un departamento de Recursos Humanos (RRHH). Cierta bibliografía establece diferencias entre los conceptos de Administración de personal y Administración de Recursos Humanos; otras fuentes arguyen

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 6.163 Palabras / 25 Páginas
    Ingresado: 14 de Octubre de 2014 Enviado por giselamurillo
  • Enfoques Contemporaneos

    Investigando por la red, encontramos algunos métodos que les podrían ser útiles para elaborar un presupuesto económico. Y ustedes podrán aplicar estos métodos, sin importar si sus ingresos son fijos o variables. Los métodos en cuestión son: 1. El método del promedio. Este método consiste en hacer un promedio de cuánto es lo que hemos ganado los últimos 12 o 6 meses y con esto obtenemos nuestro ingreso mensual que lo pondremos en nuestro presupuesto

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 710 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 5 de Marzo de 2015 Enviado por jairoortizz
  • Enfoques Contemporáneos, Modernos Y Posmodernos De La Administración

    Enfoques contemporáneos, modernos y posmodernos de la Administración La lectura trata de conocer las diferentes escuelas contemporáneas de la administración, ya que son investigaciones tratadas anteriormente conocidas como las teorías clásicas; con lo anterior podemos decir que la escuela humanística se caracteriza por la importancia que es el ser humano en la administración, los psicólogos de acuerdo a sus investigaciones descubren que la eficiencia industrial no es solamente de organización, sino que la problemática es

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.804 Palabras / 8 Páginas
    Ingresado: 1 de Junio de 2015 Enviado por kr0N0S
  • ENFOQUE CONTEMPORANEO SOBRE ADMINISTRACIÓN

    ENFOQUE CONTEMPORANEO SOBRE ADMINISTRACIÓN

    http://www.ccnpg.gob.ve/img/logos_inst/uba.gif REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA VICERRECTORADO ACADÉMICO FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS Y POLÍTICAS SAN JOAQUÍN DE TURMERO, ESTADO ARAGUA ENSAYO ENFOQUE CONTEMPORANEO SOBRE ADMINISTRACIÓN Autora: Jullssi Gómez C.I. 9.693.118 Maracay, febrero de 2015 ENFOQUE CONTEMPORANEO SOBRE ADMINISTRACIÓN La Administración al igual que otras ciencias, muchos son las personas que se han dedicado a su investigación y a estudiar a profundidad cada elemento que la integra para buscar mayores y mejores resultados.

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 914 Palabras / 4 Páginas
    Ingresado: 3 de Abril de 2016 Enviado por adieljuan
  • Analizar el enfoque contemporáneo de la administración de costos

    Analizar el enfoque contemporáneo de la administración de costos

    Unidad I Actividad: Introducción a la administración de costos. Objetivo: Analizar el enfoque contemporáneo de la administración de costos. Actividad: 1. Realizar una lectura critica y analítica del documento proporcionado del tema Sistemas de información administrativa contemporáneos 2. En un documento word realizar un cuadro sinóptico que denote las principales características del SAC 3. Elabore una síntesis de una cuartilla, referente a la importancia de la administración de costos en las organizaciones, tomando ideas de

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 381 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 27 de Junio de 2016 Enviado por Morenita300506
  • ENFOQUE CONTEMPORANEOS

    ENFOQUE CONTEMPORANEOS

    ENFOQUE CONTEMPORANEOS ESCUELA DEL COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL Esta trata de soluciona los problemas de todo tipo en las organizaciones ; para lograrlo, se apoya en las ciencias de la conducta, analizando al hombre en su contexto organizacional, estudiando a la vez los procesos y la dinámica de la organización así como el resultado del comportamiento y las decisiones se utilizan para explicar el comportamiento. Las decisiones implican: -quien toma la decisión -lograr objetivos con las deciciones

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 2.512 Palabras / 11 Páginas
    Ingresado: 15 de Febrero de 2017 Enviado por Edgar H. Pikzo
  • ENFOQUE CONTEMPORANEOS

    ENFOQUE CONTEMPORANEOS

    ENFOQUE CONTEMPORANEOS ESCUELA DEL COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL Esta trata de soluciona los problemas de todo tipo en las organizaciones ; para lograrlo, se apoya en las ciencias de la conducta, analizando al hombre en su contexto organizacional, estudiando a la vez los procesos y la dinámica de la organización así como el resultado del comportamiento y las decisiones se utilizan para explicar el comportamiento. Las decisiones implican: -quien toma la decisión -lograr objetivos con las deciciones

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 2.516 Palabras / 11 Páginas
    Ingresado: 15 de Febrero de 2017 Enviado por Edgar H. Pikzo
  • Ensayo Parcial II Enfoques Contemporáneos

    Ensayo Parcial II Enfoques Contemporáneos

    Ensayo Parcial II Enfoques Contemporáneos ________________ Descolonización del conocimiento antropológico y como se pone a prueba. De un lado se pregunta por lo que la constituye como conocimiento experto, en sus relaciones con la sociedad en su conjunto y su lugar en la constelación disciplinaria. Del otro, cómo opera la Colonialidad en el interior de la antropología, como una práctica y pensamiento en su normalización disciplinaria y en el permanente establecimiento y disputa del canon

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 935 Palabras / 4 Páginas
    Ingresado: 27 de Noviembre de 2017 Enviado por Ren Bartali
  • Bitácora de Enfoques Contemporáneos ll

    Bitácora de Enfoques Contemporáneos ll

    Saúl Mejía Bitácora de Enfoques Contemporáneos ll Fechas Temas a tratar Aprendizajes obtenidos Lunes 27 de Agosto Trabajo Individual Sobre: ¿Cómo vemos a R.R.R.R? Como era visto anteriormente el Dpto. de R.R.H.H y como es visto en la actualidad Cuales Creen ustedes que son los principales retos a los que se debe enfrentar en la actualidad en el área de R.R.H.H En la antigüedad el departamento de R.R.H.H no era tan nombrado como es en

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.509 Palabras / 7 Páginas
    Ingresado: 2 de Mayo de 2019 Enviado por SAUL ISRAEL MEJIA NAVARRETE
  • Enfoques Contemporáneos de la Psicología

    Enfoques Contemporáneos de la Psicología

    Enfoques Contemporáneos de la Psicología Enfoque psicológico Autores o representantes Objeto de estudio Postulados básicos del enfoque Ejemplo de preguntas en una entrevista de acuerdo con el enfoque psicológico Humanismo Abraham Maslow (1908-1970) Gordon Allport (1897- 1967) Carl Rogers (1902-1987) Erich Fromm (1900 - 1980) Víktor Frankl (1905-1997) El desarrollo del ser humano, de su potencial. Definir el ser humano considerándolo satisfecho consigo mismo y con la vida, que es feliz. Busca la autorrealización, al

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 320 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 10 de Junio de 2020 Enviado por karoldayanamoli
  • ENSAYO SOBRE EL ENFOQUE CONTEMPORÁNEO DE LA SUSTENTABILIDAD DE PROYECTOS DE INVERSIÓN

    ENSAYO SOBRE EL ENFOQUE CONTEMPORÁNEO DE LA SUSTENTABILIDAD DE PROYECTOS DE INVERSIÓN

    INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DE LA MONTAÑA INGENIERÍA CIVIL FORMULACIÓN Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS UNIDAD VII: EVALUACIÓN ECONÓMICA Y SOCIAL DE PROYECTOS DE INVERSIÓN TRABAJO: ENSAYO SOBRE EL ENFOQUE CONTEMPORÁNEO DE LA SUSTENTABILIDAD DE PROYECTOS DE INVERSIÓN. DOCENTE: ING. HELODIO JUSTO LÓPEZ ALUMNO: FRANCISCO ORTEGA CAMPOS N. DE CONTROL: C16120028 SEMESTRE: 8 ________________ La evaluación económica y social de proyectos es uno de los temas que más interesa y que más dudas plantea a los que

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 993 Palabras / 4 Páginas
    Ingresado: 21 de Junio de 2020 Enviado por Frank220115
  • Enfoques contemporáneos de los sistemas de informacion

    Enfoques contemporáneos de los sistemas de informacion

    ________________ 1. 1) 2) ¿Qué es un sistema de información? Un sistema de información es un conjunto de datos que interactúan entre sí con un fin común. En informática, los sistemas de información ayudan a administrar, recolectar, recuperar, procesar, almacenar y distribuir información relevante para los procesos fundamentales y las particularidades de cada organización. 3) ¿Qué es una empresa digital? Una empresa digital es la que usa para todos sus procesos Tecnología de Información y

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 476 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 13 de Noviembre de 2020 Enviado por samuelnico15
  • ENFOQUES PSICOLOGICOS CONTEMPORANEOS

    ENFOQUES PSICOLOGICOS CONTEMPORANEOS INDICACIONES Respecto a la presentación del Trabajo Académico 1. El trabajo académico debe ser colgado en la Plataforma Virtual hasta el día INDICADO EN EL CRONOGRAMA por el siguiente medio: A través de la Plataforma Virtual 2. Si ud. remite su trabajo académico por otro medio no podrá ser evaluado El archivo que envía debe estar zippeado ( formato winzip) Debe tener como nombre la siguiente estructura: [Código de curso completo (según

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 2.694 Palabras / 11 Páginas
    Ingresado: 20 de Octubre de 2013 Enviado por iovix
  • EL CONSTITUCIONALISMO CONTEMPORÁNEO EN EL ECUADOR: ENFOQUE DESDE LAS RELACIONES INTERNACIONALES

    El objeto del presente ensayo es, en primer lugar, determinar qué es lo que abarca el concepto del constitucionalismo contemporáneo, cuales son los presupuestos que este concepto expone, los mismos que fundamentan muchas de las constituciones de los países de América Latina, y en segundo lugar determinar de qué manera concibe esta nueva teoría a las relaciones internacionales, haciendo referencia a situación actual del Ecuador en este ámbito. Para iniciar cabe mencionar la innegable tendencia

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 2.361 Palabras / 10 Páginas
    Ingresado: 14 de Enero de 2014 Enviado por DanielBorrero
  • ENFOQUE COMPARATIVO DE LOS CONCEPTOS CONTEMPORÁNEOS DESDE UN PERSPECTIVA ESTRATÉGICA

    ENFOQUE COMPARATIVO DE LOS CONCEPTOS CONTEMPORÁNEOS DESDE UN PERSPECTIVA ESTRATÉGICA

    ENFOQUE COMPARATIVO DE LOS CONCEPTOS CONTEMPORÁNEOS DESDE UN PERSPECTIVA ESTRATÉGICA Hoy en día, en un mundo global caracterizado por el cambio acelerado y profundo, las organizaciones, empresas y desde luego los países actúan en ambientes cambiantes de inestabilidad constante e incertidumbre. En este esquema turbulento no solo es suficientes los análisis ambientales convencionales para el pronóstico de los cambios, que se alimentan y desarrollan con datos exclusivos del pasado, por lo que se hace necesario

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 830 Palabras / 4 Páginas
    Ingresado: 29 de Marzo de 2016 Enviado por hennesuarxc
  • ANÁLISIS SE LOS ENFOQUES (CLÁSICOS, CONDUCTUALES, SISTEMA Y CONTEMPORÁNEOS)

    ANÁLISIS SE LOS ENFOQUES (CLÁSICOS, CONDUCTUALES, SISTEMA Y CONTEMPORÁNEOS)

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR ANÁLISIS SE LOS ENFOQUES (CLÁSICOS, CONDUCTUALES, SISTEMA Y CONTEMPORÁNEOS) (Ensayo) Autor: Yorley Cordero. Tutor: Escarle peralta. Guasdualito, julio 2013. A través de la historia han surgido grandes teorías administrativas que de una manera u otra han promulgado y desarrollado diversos esquemas encaminados a buscar el mejor estilo administrativo que conlleve a lograr la mayor eficiencia en beneficio del concepto

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 2.862 Palabras / 12 Páginas
    Ingresado: 27 de Abril de 2016 Enviado por dairymarisol
  • TÉCNICAS, ENFOQUES Y TEMAS ADMINISTRATIVOS CONTEMPORÁNEOS.

    TÉCNICAS, ENFOQUES Y TEMAS ADMINISTRATIVOS CONTEMPORÁNEOS.

    TÉCNICAS, ENFOQUES Y TEMAS ADMINISTRATIVOS CONTEMPORÁNEOS ASESOR: MARIA DEL CARMEN ARRIAGA PICHARDO ALUMNO: EDGAR ACACIO CARRILLO GRUPO 8551 UNIDAD 1: ACTIVIDAD Con base en la lectura elabore una línea de tiempo así como un cuadro sinóptico comparativo que muestre las características generales de las técnicas o enfoques administrativos. Conclusiones. ENFOQUE CLÁSICO ENFOQUES CONTEMPORÁNEOS ADMINISTRACION SISTEMÁTICA ADMINISTRACION CIENTÍFICA PROCESO ADMINISTRATIVO RELACIONES HUMANAS BUROCRÁCIA ADMINISTRACIÓN CUANTITATIVA COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL TEORÍA DE SISTEMAS ENFOQUE DE CONTINGENCIAS ADMINISTRACION DE LA

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 569 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 1 de Junio de 2016 Enviado por Stroke1985
  • El enfoque de políticas públicas y la gerencia pública. Crisis del welfare state. Características del Estado contemporáneo.

    El enfoque de políticas públicas y la gerencia pública. Crisis del welfare state. Características del Estado contemporáneo.

    El enfoque de políticas públicas y la gerencia pública. Crisis del welfare state. Características del Estado contemporáneo. -Morfología regimental y sistemática del Estado. Si entendemos que la morfología es la que trata la forma de los seres orgánicos y las modificaciones que esta representa; que el régimen es el conjunto de normas que gobiernan una actividad, y el sistema es el conjunto de principios de una materia enlazadas entre sí para lograr un bien común,

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.008 Palabras / 5 Páginas
    Ingresado: 1 de Mayo de 2017 Enviado por huawei unefon
  • MODELOS PEDAGÓGICOS CONTEMPORÁNEOS: TRES ENFOQUES DE LA PEDAGOGÍA

    MODELOS PEDAGÓGICOS CONTEMPORÁNEOS: TRES ENFOQUES DE LA PEDAGOGÍA

    UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO Imagen relacionada ESCUELA DE POSTRADO SECCIÓN DE POSTGRADO EN EDUCACIÓN Maestría en EDUCACIÓN, Mención en PEDAGOGÍA UNIVERSITARIA MODELOS PEDAGÓGICOS CONTEMPORÁNEOS: TRES ENFOQUES DE LA PEDAGOGÍA CORRIENTES Y SISTEMAS PEDAGÓGICOS CONTEMPORÁNEOS AUTOR : ING. JAIRO JAVIER RODRIGUEZ OCHOA DOCENTE : MG. GUSTAVO BENITES JARA CICLO : I Trujillo, Perú 2018 ________________ INTRODUCCIÓN La educación es uno de los pilares del progreso en la sociedad. La educación es indudablemente un factor que define

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 2.988 Palabras / 12 Páginas
    Ingresado: 13 de Junio de 2018 Enviado por Bryan Ramos
  • Técnicas y enfoques administrativos contemporáneos

    Técnicas y enfoques administrativos contemporáneos

    1. ¿Qué es reclutamiento? Proceso encargado de buscar, encontrar y atraer empleados para la organización. 2. ¿Cuáles son las fases del reclutamiento y en qué consisten? 1° Identificación de vacante: definir lo que se necesita cubrir en cuanto a actividades en la empresa para solicitar un perfil para ello. 2° Identificación de candidatos: la especificación de aptitudes de los posibles candidatos. 3° atraer y captar candidatos: difusión de la oferta de empleo. 4° recepción de

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 509 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 21 de Agosto de 2019 Enviado por 101019971010
  • ENFOQUES ADMINISTRATIVOS CONTEMPORANEOS EN EMPRESAS MEXICANAS

    ENFOQUES ADMINISTRATIVOS CONTEMPORANEOS EN EMPRESAS MEXICANAS

    UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE TLAXCALA Resultado de imagen para logo de Uatx FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICO ADMINISTRATIVAS LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN MATERIA: ENFOQUES ADMINISTRATIVOS M.A.: CLAUDIA HERNÁNDEZ ZAVALA ACTIVIDAD: ENFOQUES ADMINISTRATIVOS CONTEMPORANEOS EN EMPRESAS MEXICANAS INTEGRANTES Josefina Andrashelle Carvente Rojas Esperanza Sauza Quesada Ana Lucero Vásquez Lopantzi Claudia Mendoza Domínguez Jose Omar Sanchez Flores Kevin Ray Mundo Rojas Morales Resultado de imagen para JUMEX PNG Resultado de imagen para logo de cemex Resultado de imagen para empresas

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 2.720 Palabras / 11 Páginas
    Ingresado: 2 de Febrero de 2020 Enviado por Clauuuu98
  • CARACTERIZAR ESTRATEGIAS CON ENFOQUE CONSTRUCTIVISTA PARA ENSEÑAR EL ÁREA DE LENGUA Y LITERATURA EN EL PROGRAMA DE 4TO. GRADO DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA ESCUELA

    CARACTERIZAR ESTRATEGIAS CON ENFOQUE CONSTRUCTIVISTA PARA ENSEÑAR EL ÁREA DE LENGUA Y LITERATURA EN EL PROGRAMA DE 4TO. GRADO DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA ESCUELA

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGÓGICO DE MIRANDA JOSÉ MANUEL SISO MARTÍNEZ CURSO: INVESTIGACION EDUCATIVA CARACTERIZAR ESTRATEGIAS CON ENFOQUE CONSTRUCTIVISTA PARA ENSEÑAR EL ÁREA DE LENGUA Y LITERATURA EN EL PROGRAMA DE 4TO. GRADO DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA ESCUELA Autores: Rodríguez, Jennifer C.I. 13.547.370 Tutora: Rossana Bellorín Caracas, enero de 2009 CAPITULO I EL PROBLEMA Planteamiento del Problema El Constructivismo ha estado presente en la formación de las diferentes sociedades

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 7.240 Palabras / 29 Páginas
    Ingresado: 30 de Mayo de 2011 Enviado por fatima
  • Las Migraciones En La Historia De La Humanidad: Un Enfoque Cristiano

    Las Migraciones En La Historia De La Humanidad: Un Enfoque Cristiano

    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD SANTA ROSA DIPLOMADO EN TEOLOGÍA Cátedra: Moral Social LAS MIGRACIONES EN LA HISTORIA DE LA HUMANIDAD: UN ENFOQUE CRISTIANO PROFESOR: Ludwing Schmidt H. PARTICIPANTE: Nro. 46: Victoria Mujica de Sánchez Caracas, Enero 2005 INDICE PAG. I. PLANTEAMIENTO DEL TEMA II. JUSTIFICACION DEL TEMA III. DESARROLLO DEL CONTENIDO DEL TEMA 1. Historia e Inmigración hacia América 2. La Emigración Canaria a Venezuela 3. Los italianos en Venezuela 4. Inmigraciones en la

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 10.437 Palabras / 42 Páginas
    Ingresado: 30 de Mayo de 2011 Enviado por mvsanchezm
  • EL ENFOQUE SISTEMICO

    EL ENFOQUE SISTEMICO

    EL ENFOQUE SISTEMICO El enfoque sistémico es la aplicación de la teoría general de los sistemas en cualquier disciplina. En un sentido amplio, la teoría general de los sistemas se presenta como una forma sistemática y científica de aproximación y representación de la realidad y, al mismo tiempo, como una orientación hacia una práctica estimulante para formas de trabajo interdisciplinarias. En tanto paradigma científico, la teoría general de los sistemas se caracteriza por su perspectiva

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.663 Palabras / 7 Páginas
    Ingresado: 3 de Junio de 2011 Enviado por Marthanairgarces
  • ENFOQUE Y DINAMICA DE SISTEMAS. PRACTICAS PARA LA GESTIÓN DE RECURSOS HÍDRICOS

    ENFOQUE Y DINAMICA DE SISTEMAS. PRACTICAS PARA LA GESTIÓN DE RECURSOS HÍDRICOS

    ENFOQUE Y DINAMICA DE SISTEMAS INSTITUTO CONSORCIO CLAVIJERO PRACTICAS PARA LA GESTIÓN DE RECURSOS HÍDRICOS MA. LUISA DIAZ PRECIADO Mayo 2011 PROBLEMATICA DE LA CUENCA DEL RÍO SEDEÑO (En mi comunidad) Xalapa, capital del estado de Veracruz, ha sido reconocida siempre por su clima variado, por su paisaje y por ser una ciudad predominantemente cultural, sin embargo también ha deteriorado su entorno. Uno de los temas de importancia es la contaminación de sus arroyos

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 5.360 Palabras / 22 Páginas
    Ingresado: 8 de Junio de 2011 Enviado por Malicha
  • Enfoque Cualitativo En Un Plan De Trabajo

    Enfoque Cualitativo En Un Plan De Trabajo

    Plan de trabajo bajo el enfoque cualitativo El investigador cualitativo debe de enfrentar la etapa de elaborar su plan de trabajo tomando decisiones en una serie de aspectos que van a delimitar el proceso de la actuación en las fases sucesivas. Si bien no siempre será posible planear de antemano al detalle todas estas, debe de adoptar algunas decisiones de que son necesarias El documento que integre su plan de trabajo puede contener las siguientes

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.637 Palabras / 7 Páginas
    Ingresado: 24 de Junio de 2011 Enviado por wecg21
  • Enfoque En La Enseñanza De Historia

    Enfoque En La Enseñanza De Historia

    ENFOQUE Hablar de una historia formativa implica que la enseñanza, por parte del docente, deberá evitar continuar con las prácticas que privilegian la memorización de nombres y fechas, para en su lugar dar prioridad a la comprensión temporal y espacial de sucesos y procesos. Competencias a desarrollar en el programa de Historia Con la finalidad de que los alumnos aprendan a pensar históricamente, este programa promueve el desarrollo de tres competencias que guardan una estrecha

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 800 Palabras / 4 Páginas
    Ingresado: 24 de Junio de 2011 Enviado por yalohamontejo
  • Enfoques Curriculares

    Enfoques Curriculares

    Corrientes Teorícas: Para J. Contreras son seis las corrientes teóricas existentes en el currículum. Algunas de ellas están formadas por distintas perspectivas independientes; otras incluyen diferentes enfoques, pero dentro de una misma concepción; por último, otras constituyen en sí mismas un único enfoque. Estas seis corrientes son: 1- Teorías que hacen una opción normativa para la enseñanza: Dentro de este apartado están aquellas teorías que se han centrado primordialmente en el aspecto sustantivo del currículum,

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.881 Palabras / 8 Páginas
    Ingresado: 27 de Junio de 2011 Enviado por anfq
  • Enfoque Formativo De Las Ciencias Naturales

    Enfoque Formativo De Las Ciencias Naturales

    1 ENFOQUE FORMATIVO DE LAS CIENCIAS NATURALES Los programas de Ciencias Naturales en la enseñanza primaria, responden a un enfoque fundamentalmente formativo. Su propósito principal es que los alumnos adquieran conocimientos, capacidades, actitudes y valores que procuren una relación responsable con el medio ambiente, en la comprensión del funcionamiento del organismo, así como de su desarrollo y de hábitos para cuidar del mismo y preservar la salud. Las Ciencias Naturales, no pretenden educar al niño,

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 732 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 27 de Junio de 2011 Enviado por Lenita
  • EVALUACIÓN EN LA EDUCACIÓN, TENDENCIAS, PERSPECTIVAS Y ENFOQUES

    REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN BÁSICA Diplomado para Maestros de Primaria 2º y 5º Grados MODULO 4: Evaluación para el Aprendizaje en el Aula. ACTIVIDADES Y P R O D U C T O S Nombre del Docente ELIA ESTHER AVALOS ROJAS Escuela PROFR. ALFREDO PENICHE EROSA Domicilio Laboral JUAREZ E HIDALGO 402 ZONA CENTRO ALDAMA TAM. Función MAESTRA DE GRUPO R.F.C. AARE721205E43 CURP AARE721205E43 Clave Presupuestal 11007851200.0 EO281281534 Correo Electrónico Elia_300903@hotmail.com Tel. 8361088028 BLOQUE

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.070 Palabras / 5 Páginas
    Ingresado: 1 de Julio de 2011 Enviado por mariquitaperez
  • Enfoque Y Propósitos De Geografía

    GEOGRAFÍA (MEDIO SOCIAL CULTURAL Y FISICO) BLOQUE: V PROPÓSITOS PAGS 161 ENFOQUE FORMATIVO PAG 156 METODOLOGÍA PAG. 168 COMPETENCIAS PAGS. 186 (DEL BLOQUE V) (COMPETENCIAS GEOGRAFICAS PGS 158-159) APRENDIZAJES ESPERADOS PAGS 186 Y 187 PRODUCTOS ( ELABORACION DE UN PROYECTO) Que los alumnos comprendan la organización y transformación del espacio donde viven, mediante el análisis de los procesos geográficos que en él se suscitan. Igualmente, que reconozcan su dinámica desde una perspectiva temporal, a partir

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.774 Palabras / 8 Páginas
    Ingresado: 1 de Julio de 2011 Enviado por edgarderoaburgos
  • Enfoque Sistémico DE LA ORGANIZACIÓN

    Enfoque Sistémico DE LA ORGANIZACIÓN

    ENFOQUE SISTÉMICO DE LA ORGANIZACIÓN El enfoque sistémico es, sobre todo, una combinación de filosofía y de metodología general, engranada a una función de planeación y diseño. El análisis de sistema se basa en la metodología interdisciplinaria que integra técnicas y conocimientos de diversos campos fundamentalmente a la hora de planificar y diseñar sistemas complejos y voluminosos que realizan funciones específicas. ESTUDIA a las organizaciones como sistemas sociales inmersos en sistemas sociales mayores y en

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 8.366 Palabras / 34 Páginas
    Ingresado: 1 de Julio de 2011 Enviado por koala2011
  • Pelicula En Busca De La Felicidad UN ENFOQUE HUMANISTA

    Pelicula En Busca De La Felicidad UN ENFOQUE HUMANISTA

    EN BUSCA DE LA FELICIDAD El enfoque humanista ha conferido una vía a la educación por que dice que la “educación nos da los elementos y valores que el hombre busca” (Gras, 1974). La educación es el principio y fin de todo lo humano, ya que lo “dota de poderes carismáticos, capaz de resolver por si sola los problemas del atraso y convertirse en instrumento único del bienestar del hombre”. En Busca de la Felicidad

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 769 Palabras / 4 Páginas
    Ingresado: 5 de Julio de 2011 Enviado por enma55
  • DIFERENTES APROXIMACIONES AL ENFOQUE POR COMPETENCIAS

    DIFERENTES APROXIMACIONES AL ENFOQUE POR COMPETENCIAS

    CUADRO 7 DIFERENTES APROXIMACIONES AL ENFOQUE POR COMPETENCIAS Temas a desarrollar con los criterios del autor o texto Philippe Perrenoud, PLAN DE CLASES ESCUELA PRIMARIA RURAL FEDERAL MATUTINA: “VEBUSTIANO CARRANZA” SECUENCIA DIDACTICA SEXTO GRADO GRUPO “A” ASIGNATURA: ESPAÑOL BLOQUE: 1 GRADO: 6º “A” PROYECTO: Dime con quién andas y te diré quién eres. AMBITO DE LITERATURA: Escribir biografías y autobiografías. PROPOSITO APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXION ACTIVIDADES ACTIVIDADES PERMANENTES AJUSTES RECURSOS OBS. EVALUACION -Recopilen datos

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 359 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 5 de Julio de 2011 Enviado por ELVALETICIA
  • Enfoque Comunicativo

    Enfoque Comunicativo

    Lenguaje Proceso social e individual , entre las personas y la mente del aprendiz. Se desarrolla y aprende de acuerdo a la situación y sus propósitos. Escritura Habilidad adquirida que caracteriza a los individuos sin examinar las condiciones sociales . Enfoque comunicativo y funcional Va mas allá de los enfoques estructuralistas interesados en la descripción del sistema formal de la lengua y de las capacidades lingüísticas de un hablante/oyente ideal. Cuatro bloques Pragmática. Interaccionamos simbólico

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 270 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 6 de Julio de 2011 Enviado por vero201106
  • Enfoque Del Español Relacionado A La Comprensión Lectora

    Enfoque Del Español Relacionado A La Comprensión Lectora

    1. ¿Cuál es el enfoque del Español relacionado a la comprensión lectora? En dos palabras el enfoque del Español se define como comunicativo y funcional esto significa que lo aprendido en esta asignatura debe ser una herramienta para desarrollar el lenguaje en el alumno que le permita comunicarse con las demás personas de forma oral y/o escrita, y así los conocimientos adquiridos en la escuela serán de utilidad para su vida. El enfoque del Español

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 4.580 Palabras / 19 Páginas
    Ingresado: 6 de Julio de 2011 Enviado por adrianafh
  • Perspectivas Y Enfoques De La Evaluación En La Educación

    Perspectivas Y Enfoques De La Evaluación En La Educación

    REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN BÁSICA Diplomado para Maestros de Primaria 2º y 5º Grados MODULO 4: Evaluación para el aprendizaje en el aula ACTIVIDADES Y P R O D U C T O S Nombre del Docente Escuela Domicilio Laboral Función R.F.C. CURP Clave Presupuestal Correo Electrónico Tel. Bloque XI: Tendencias, perspectivas y enfoques de la evaluación en la educación. Actividad 79 Instrucciones  Reflexione y realice por escrito del tipo de estrategias de

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 2.517 Palabras / 11 Páginas
    Ingresado: 7 de Julio de 2011 Enviado por jcvnkdnx
  • Enfoques De La Investigación

    Enfoques De La Investigación

    Existen dos enfoques básicos en la investigación: 1. El cuantitativo “utiliza la recolección y el análisis de datos para contestar preguntas de investigación y probar hipótesis establecidas previamente y confía en la medición numérica, el conteo y frecuentemente en el uso de la estadística para establecer con exactitud patrones de comportamiento de una población” (Hernández etal, 2003; p.5) 2. El cualitativo “por lo común, se utiliza primero para descubrir y refinar preguntas de investigación. A

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 277 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 8 de Julio de 2011 Enviado por marlinda
  • EPISTEMOLOGÍA DEL ENFOQUE INTEGRADOR EN LA FORMACION DOCENTE

    EPISTEMOLOGÍA DEL ENFOQUE INTEGRADOR EN LA FORMACION DOCENTE

    EPISTEMOLOGÍA DEL ENFOQUE INTEGRADOR TRANSCOMPLEJO EN LA FORMACION DOCENTE Para Shavino, N. (2OO9), Los paradigmas investigativos están sustentados en un sistema filosófico e ideológico que representa una determinada concepción del hombre y del mundo. De allí que los fines de la Formación Docente se encuentren fundamentados en la cosmovisión de la sociedad y el mundo académico que posee y sostiene las universidades; en correspondencia con lo cual, cabe referir que se viene gestando paradigmáticamente un

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 2.623 Palabras / 11 Páginas
    Ingresado: 9 de Julio de 2011 Enviado por YEOP25
  • PROYECTO DE INVESTIGACION CON ENFOQUE CUALITATIVO

    PROYECTO DE INVESTIGACION CON ENFOQUE CUALITATIVO

    PROYECTO DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA ENFOQUE CUALITATIVO No ASPECTO PROPUESTA O1 DENOMINACIÓN ¿Es adecuado el contenido (temáticas) de los libros de texto gratuitos a las necesidades de las escuelas primarias multigrado rurales? 02 SITUACIÓN PROBLÉMICA Los grupos escolares donde se atiende a los niños de la zona serrana son predominantemente multigrado. La mayoría de los grupos están constituidos por alumnos de los seis grados de educación primaria, reunidos en un mismo salón, alumnos de distintas edades,

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.104 Palabras / 5 Páginas
    Ingresado: 9 de Julio de 2011 Enviado por JCAL998