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Escuela De Negocios ensayos gratis y trabajos

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Documentos 351 - 400 de 33.523 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 22 de Julio de 2015
  • Escuelas Sociologicas

    Escuelas Sociologicas

    Actividad 1 1. Con base en la lectura de Raúl Contreras Bustamante y de Eduardo García Máynez, señala el concepto de Derecho Constitucional elaborado por los siguientes autores: Autor Concepto de Derecho constitucional Carl Schmitt Para este el Derecho Constitucional es aquel que se encarga del estudio de la constitución. Para la materia de nuestro estudio esa palabra se debe limitar a la “Constitucion” de un Estado,es decir,a la unidad política de un pueblo. Karl

    Enviado por mar_umi / 849 Palabras / 4 Páginas
  • Hacia Una Mejor Calidad En Las Escuelas

    Hacia Una Mejor Calidad En Las Escuelas

    Capítulo I La calidad educativa mirar hacia afuera. Uno de los principales problemas que ocurren en los procesos en la educación es la visión y los objetivos que se presentan con respecto a la sociedad. Sin embargo, cuando nos referimos a la calidad educativa en los procesos educativos, nos estamos refiriendo a un cambio en el panorama, es decir una visión más amplia al concepto de calidad. El que hacer educativo aparte de ser una

    Enviado por purple22 / 6.421 Palabras / 26 Páginas
  • Relevancia de la Profesión Docente en la Escuela del Nuevo Milenio

    Relevancia de la Profesión Docente en la Escuela del Nuevo Milenio

    Curso Básico de Formación Continua para Maestros en Servicio 2011 “Relevancia de la Profesión Docente en la Escuela del Nuevo Milenio” PRODUCTOS DEL PARTICIPANTE NOMBRE DEL DOCENTE: BERTHA ALICIA RIVAS LOMELI 2° Y 1° GRADO ESTADO: MEXICO PRODUCTO 7 • Escrito sobre la utilidad que tiene para su tarea profesional conocer las finalidades de la evaluación. De a cuerdo con el enfoque RIEB se tiene que: “La evaluación es parte fundamental del proceso enseñanza-aprendizaje; inicia

    Enviado por tiza86 / 322 Palabras / 2 Páginas
  • Negocios En Egipto

    Negocios En Egipto

    EGIPTO 1.- CONCEPTO La negociación es un medio básico en el cual transmiten confianza. No se entra a negociar hasta que no se haya desarrollado una cierta relación entre las empresas. Contactar con las personas adecuadas es clave para ahorrar tiempo y esfuerzo. Para Egipto el regateo forma parte de la negociación. Ellos lo practican a diario en los mercados al aire libre (souks). Es el negociador extranjero que regatea duro, aunque amablemente, y es

    Enviado por nyleve / 1.437 Palabras / 6 Páginas
  • Derecho de los Negocios

    Derecho de los Negocios

    GUIA DE MERCANTIL 1. DEFINICION DEL DERECHO MERCANTIL: Es la ciencia jurídica del derecho privado, que mediante normas jurídicas regula las relaciones entre comerciantes, también se dice que el Derecho Mercantil es la ciencia del derecho privado que regula a los actos de comercio y a los comerciantes. Es el sistema de normas jurídicas que regulan las actividades de los comerciantes, los actos de comercio y la actuación de las personas que los realizan, aunque

    Enviado por GOBIERNO / 464 Palabras / 2 Páginas
  • Importacnia De La Economia En Los Negocios

    Importacnia De La Economia En Los Negocios

    Por otra parte la economía ciencia social que estudia el comportamiento económico de agentes individuales, producción, intercambio, distribución y consumo de bienes y servicios. Asegura que efecto remunerable tendrá la introducción de cierto producto exterior o internacionalmente además de tener una base de saber en que nivel económico social se encuentra dicha región o país, Por otra parte la economía ciencia social que estudia el comportamiento económico de agentes individuales, producción, intercambio, distribución y consumo

    Enviado por mabelsita / 336 Palabras / 2 Páginas
  • La Escuela

    La Escuela

    ÍNDICE I. INTRODUCCIÓN- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 2 II. OBJETIVOS - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

    Enviado por daliaoviedo / 2.942 Palabras / 12 Páginas
  • Escuelas Penales

    Escuelas Penales

    Escuelas Penales Escuelas Clásicas 1. Venganza. Es la primera forma de hacer justicia que existió esta era un justicia privada, el problema de esta es que es desproporcional al daño 2. Talión. Después de la venganza la humanidad avanzo y llego a la ley de Talión ojo por ojo y diente por Diente, en este hay una proporción entre el daño y el castigo, Se presenta en la tribus Guajiras. 3. Expulsión o Destierro. El

    Enviado por pauxims / 2.877 Palabras / 12 Páginas
  • Etica Y Negocios

    Etica Y Negocios

    INGENIERA EN GESTION EMPRESARIAL TALLER DE ETICA ETICA EN LOS NEGOCIOS AUNQUE MUCHOS NO LO CREAN Muchas de las decisiones tomadas en un negocio, tendrán de alguna manera repercusiones en la sociedad, ya sea en los consumidores o en los empleados que trabajan en la empresa. Por tanto, uno como empresario, debe procurar satisfacer las necesidades de sus clientes (tantos externos como internos), pero, a la vez, tiene la obligación moral de velar por su

    Enviado por itzz / 274 Palabras / 2 Páginas
  • La Lectura En La Escuela Primaria

    La Lectura En La Escuela Primaria

    La lectura en la escuela Margarita Gómez Palacio Bibliotecas para la actualización del maestro p.p. 59- LA LECTURA EN LA ESCUELA Hablar del proceso enseñanza aprendizaje implica hacer referencia a una relación entre maestro y el alumno, mediada por el contenido. Dicha relación, maestro – contenido – alumno, está centrada en el enseñar y el aprender. En este sentido, en el proceso enseñanza- aprendizaje ambos actores –maestro y el alumno- despliegan determinadas actividades en torno

    Enviado por adylinda / 764 Palabras / 4 Páginas
  • La Enseñanza De La Quimica En La Escuela Secundaria

    La Enseñanza De La Quimica En La Escuela Secundaria

    En este trabajo presentare como se da la enseñanza de la química en la escuela secundaria puesto que, la enseñanza de la química, prácticamente en todo el mundo, asume un curriculum químicamente puro que los estudiantes tienen que aprender. Independientemente del nivel escolar, se indica que la química es una ciencia denominada como acto de fe, que la materia está compuesta por átomos y moléculas, que hay cambios físicos y químicos y que una manera

    Enviado por adris / 3.193 Palabras / 13 Páginas
  • ESCUELA PARA PADRES

    ESCUELA PARA PADRES

    ESCUELA PARA PADRES AUTOEVALUACION DEL ASESOR ASESOR: BLANCA EVANGELINA PUENTE MEDELLIN TEMA: LA TOLERANCIA Se presento la sesión con una buena asistencia, cumpliéndose con los objetivos, procedimientos y reglas planeadas. Las dinámicas, temas, ejercicios y las reflexiones que se presentaron garantizaron el logro de los objetivos sin dejar a un lado las aportaciones de los padres que enriquecieron el tema y la involucración e interacción de los mismos. Lo cual a la vez permitió darse

    Enviado por MARTINEUSEBIO / 250 Palabras / 1 Páginas
  • ESCUELA ABIERTA PROYECTO

    ESCUELA ABIERTA PROYECTO

    PROYECTO DE TRABAJO DE LAS ESCUELAS PARTICIPANTES EN ESCUELA SIEMPRE ABIERTA FASE DE VERANO 2011 Nombre: LA FAMILIA, LA ALIMENTACION Y EL AGUA Clave del CT: Zona Escolar: 041 Municipio: Número de alumnos atendidos: 125 Teléfono: Campos Formativo Competencias a favorecer Propósito por Campo Formativo Estilos de Vida Saludable Expresiones Artísticas y Patrimonio Cultural Competencias para el aprendizaje permanente. Competencia para el manejo de situaciones Competencia para la convivencia y la vida en sociedad. Que

    Enviado por monica2011 / 371 Palabras / 2 Páginas
  • Estrategia Para Tu Negocio

    Estrategia Para Tu Negocio

    INTRODUCCIÓN La empresa es el futuro de quien la posee es por eso que la persona responsable de la misma sea una persona inteligente la cual tenga la capacidad de sacarla adelante y llevarla por el rumbo correcto, esta persona debe contar con ciertas habilidades las cuales le ayudaran a salir de los problemas que se presente, si reconoce algunas de sus debilidades debe recurrir ala búsqueda de la asesoría adecuada, con las diferentes personas

    Enviado por hasterbyl / 1.965 Palabras / 8 Páginas
  • Plan De Negocios

    Plan De Negocios

    Qué es un Plan de Negocios? El plan de negocios es un documento esencial para un empresario, grandes compañías y para una pequeña y mediana empresa. Es además una herramienta de trabajo, ya que por medio de su preparación se hace una evaluación de que tan factible es la idea de negocio. ¿Para que sirve un Plan de Negocios? El plan de negocios es pues un documentos único en donde se muestran todos los aspectos

    Enviado por bernal / 5.988 Palabras / 24 Páginas
  • La Escuela En Su Conjunto

    La Escuela En Su Conjunto

    La escuela en su conjunto La escuela en su conjunto, y en particular las maestras, maestros, madres y padres de familia, deben favorecer el desarrollo de competencias para la vida, mediante el planteamiento de desafíos intelectuales, indagación, análisis, diálogo y socialización, de lo que éstos producen, así como, la consolidación de lo que se aprende y su utilización ante nuevos desafíos para seguir aprendiendo. La transformación educativa está en el desarrollo de competencias, entre ellas

    Enviado por princesachula / 1.069 Palabras / 5 Páginas
  • Plan De Negocios De Una Empresa Textil

    Plan De Negocios De Una Empresa Textil

    I N T R O D U C C I Ó N Este trabajo presenta varios puntos referentes a la administración de proyectos y a la persona encargada de conducirlos hacia un fin exitoso. Se exponen el significado de la administración de proyectos dentro de las organizaciones actuales, su importancia, funciones y se explica por qué se le considera una solución al problema surgido del incremento de operaciones, dentro de las actividades que llevan a

    Enviado por ROSA.LIA / 932 Palabras / 4 Páginas
  • Sistema De Integración Y Gestión De Procesos De Negocio 2

    Sistema De Integración Y Gestión De Procesos De Negocio 2

    Sistema de Integración y Gestión de Procesos de Negocio   Contenido Introducción 3 Nombre del Proyecto: “Snail” 4 Análisis 5 Presentación del equipo 5 Presentación del problema 7 Resumen Problemática 9 Diagrama representativo de la situación actual 10 Alternativa de solución 12 Diagrama representativo de la solución propuesta 16 Marco Teórico Orientado a la Solución del Problema 17 Levantamiento 20 Funciones del módulo de Integración 21 Funciones del módulo BPM 22 Análisis de Requisitos 23

    Enviado por tabo2142 / 6.762 Palabras / 28 Páginas
  • La Formación Del Pensamiento Docente En La Escuela Del Nuevo Milenio

    La Formación Del Pensamiento Docente En La Escuela Del Nuevo Milenio

    Tema 2: La Formación del pensamiento docente en la escuela del nuevo milenio Producto Texto sobre la laicidad en la educación básica Pedro Salazar (2007: 13,15) sostiene: “la defensa de la autonomía moral e intelectual es un ingrediente nuclear de la idea y del proyecto moderno de la laicidad. Ante el dogma revelado o creado que sólo puede ser interpretado por los jerarcas de una iglesia cualquiera” Por supuesto, expreso un PROFUNDO DESACUERDO con el

    Enviado por jani / 788 Palabras / 4 Páginas
  • La Formación Del Pensamiento Docente En La Escuela Del Nuevo Milenio

    La Formación Del Pensamiento Docente En La Escuela Del Nuevo Milenio

    Texto sobre la laicidad en la educación básica Pedro Salazar (2007: 13,15) sostiene: “la defensa de la autonomía moral e intelectual es un ingrediente nuclear de la idea y del proyecto moderno de la laicidad. Ante el dogma revelado o creado que sólo puede ser interpretado por los jerarcas de una iglesia cualquiera” Por supuesto, expreso un PROFUNDO DESACUERDO con el autor. Para empezar ¿a qué religión se refiere Don Pedro? él dice que a

    Enviado por jani / 776 Palabras / 4 Páginas
  • Piaget Y Vigostky En La Escuela De Frankfurt

    Piaget Y Vigostky En La Escuela De Frankfurt

    ió estaría matizada en todo momento por la síntesis de lo mejor que aportan las distintas fuentes alrededor de la situación planteada. Más que un especialista fue un generalista. La vida de Vigotsky está totalmente enmarcada en los procesos que signaron su época En este marco su pensamiento fue moldeado por la revolución y el Marxismo, fuera de esto no podría entenderse su vasta obra. “... se verá que el marxismo de Vigotsky era de

    Enviado por maricamacho / 325 Palabras / 2 Páginas
  • La Escuela 221

    La Escuela 221

    Secretaría de Educación Subsecretaría de Educación Media Superior y Superior Dirección para el Desarrollo Magisterial Departamento para la Formación docente Escuela Normal Regional de Tierra Caliente C.C.T. 12 ENL0003F Documento Recepcional El fomento a la lectura en la asignatura de español, con un grupo de segundo grado de telesecundaria Que presenta: Ma. del Carmen Villafuerte Mojica Para obtener el título de: Licenciada en Educación Secundaria con Especialidad en Telesecundaria Generación 2005 – 2009 Arcelia, Gro.,

    Enviado por damari267 / 10.018 Palabras / 41 Páginas
  • La capacidad de trabajar en clase en la escuela primaria

    La capacidad de trabajar en clase en la escuela primaria

    PRODUCTO 5 Se habla de que con la RIEB, se promueve el trabajo en competencias en al aula de educación primaria; éstas han de desarrollarse partiendo del principio de que el niño ha iniciado el desarrollo de ellas desde el hogar y desde el jardín de niños. Éstas además. Permitirán al docente planear situaciones didácticas que motivarán estilos de enseñanza dinámicos e interactivos, fuera del ritualismo expositivo tan tradicionalista o de las incertidumbres docentes por

    Enviado por PATFIF / 312 Palabras / 2 Páginas
  • Proyecto Educativo De La Escuela Siempre Abierta, Ciclo Escolar 2010-2011

    Proyecto Educativo De La Escuela Siempre Abierta, Ciclo Escolar 2010-2011

    Proyecto Educativo de la Escuela siempre abierta, Ciclo Escolar 2010-2011 Visión: Ser un centro educativo consolidado como una alternativa educativa que propicia cambios favorables en el nivel de logro académico y el desarrollo de las competencias de nuestros alumnos fortaleciendo el estudio de los contenidos establecidos en el currículum, impulsando la atención personalizada y las prácticas pedagógicas innovadoras. Misión Ofrecer una formación integral a los estudiantes aprovechando la prolongación de la jornada escolar e incorporando

    Enviado por tontomalo / 691 Palabras / 3 Páginas
  • La Producción De Textos En La Escuela Primaria

    La Producción De Textos En La Escuela Primaria

    PRODUCCIÓN DE TEXTOS A. DESCRIPCIÓN DEL TEMA DE ESTUDIO Para desarrollar en los niños la habilidad para producir textos, entendiendo esto como un proceso de escritura, reflexión y reescrituras, hasta tener el texto en su versión final, es necesario planificar experiencias comunicativas, en las cuales la lectura y producción de textos se desarrollen por necesidad e interés real de niñas y niños para favorecer sus habilidades escritoras, a través del trabajo continuo sobre diferentes tipos

    Enviado por 456123 / 499 Palabras / 2 Páginas
  • La Vida De La Escuela Y El Trabajo De Los Maestros.

    La Vida De La Escuela Y El Trabajo De Los Maestros.

    La vida de la escuela y el trabajo de los maestros. Estudiar la vida cotidiana nos permite conocer, la sociedad, donde vivimos, los diferentes grupos sociales, los cuales interactuamos para llevar a cabo un determinado trabajo ya sea, en una empresa, fabrica, en la escuela, universidad etc., estudiar las rutinas dirías nos admite saber, cuales son los patrones, que repetimos en nuestra vida diaria. En el caso de las escuelas, diariamente se viven rutinas que

    Enviado por HERIBERTA / 1.483 Palabras / 6 Páginas
  • CONSTRUYENDO LA ESCUELA QUE QUEREMOS

    CONSTRUYENDO LA ESCUELA QUE QUEREMOS

    “Construyendo la escuela que queremos” La escuela que los miembros de esta comunidad queremos construir es... Una escuela digna en la que se promuevan los valores universales, la calidad en la educación, los logros escolares con maestros comprometidos, actualizados e innovadores. Los objetivos por los que vamos a luchar son: Promover los valores universales en la formación cívica y ética. Desarrollar los propósitos del Plan y Programas de Estudio 2009 con una articulación curricular. Analizar

    Enviado por SILVERIOHDZ / 1.507 Palabras / 7 Páginas
  • Evaluación del proceso educativo de la escuela

    Evaluación del proceso educativo de la escuela

    Avance Programático Escuela_________________________________________________Clave de CT________________Grado_______Grupo_________ Profesor(a)___________________________________________________________________________________________________ ESCUELA SECTOR ZONA ESCOLAR QUINTO GRADO FECHA GRUPO PROFR(A): SEMANA 1 ASIGNATURAS CONTENIDOS PROGRAMÁTICOS LIBROS DE TEXTO ACTIVIDADES EVALUACION Español (LE) Leer en voz alta a) Lectura oral frente al equipo o al grupo para expresar los estados emocionales correspondientes al texto b) Lectura comentada y compartida de textos c) Audición de lecturas y narraciones Español (págs. 54 y 58-59) Español. Lecturas (págs. 65-69 y 101-105) (RL) Recrear cuentos

    Enviado por CANDY82 / 1.290 Palabras / 6 Páginas
  • Negocios Internacionales

    Negocios Internacionales

    Ensayo La economía mundial sufre cambios inestables que llenan de retos a los principales mercados del mundo, porque el precio de las accione y títulos que circulan en el sector bursátil tienen precios que varían de acuerdo a la compra y venta de dichas acciones .hay que conocer la táctica y el manejo que tienen o poseen las empresas para solucionar los conflictos que afrontan los accionistas por la compra y venta del mercado. Para

    Enviado por maria91 / 309 Palabras / 2 Páginas
  • Negocios Internacionales

    Negocios Internacionales

    Ensayo La economía mundial sufre cambios inestables que llenan de retos a los principales mercados del mundo, porque el precio de las accione y títulos que circulan en el sector bursátil tienen precios que varían de acuerdo a la compra y venta de dichas acciones .hay que conocer la táctica y el manejo que tienen o poseen las empresas para solucionar los conflictos que afrontan los accionistas por la compra y venta del mercado. Para

    Enviado por maria91 / 309 Palabras / 2 Páginas
  • Partes De Los Planes De Negocios

    Partes De Los Planes De Negocios

    En un podcast de emprendedores anónimos se mencionaba que existían diversos formatos para la elaboración del plan de negocios y que la extensión del mismo y su nivel de especificaciones y profundidad dependía del negocio y su rubro, que podían ser desde 20 páginas hasta más de 300, concuerdo con esta idea, pero lo que si no puede faltar en nuestro plan de negocios son los temas que se encuentran en los dos formatos que

    Enviado por nopalpix / 447 Palabras / 2 Páginas
  • LOS NUEVOS RETOS DE LA ESCUELA DEL NUEVO

    LOS NUEVOS RETOS DE LA ESCUELA DEL NUEVO

    ¿Qué es el Bullying? Es una palabra proveniente del vocablo holandés que significa acoso. El primero que empleó el término "bulliing" en el sentido de acoso escolar en sus investigaciones fue Dan Olweus, quien implantó en la década de los '70 en Suecia un estudio a largo plazo que culminaría con un completo programa antiacoso para las escuelas de Noruega. El bullying está presente en casi cualquier lugar, no es exclusivo de algún sector de

    Enviado por auroragb / 1.132 Palabras / 5 Páginas
  • LA ESCUELA Y EL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO

    LA ESCUELA Y EL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO

    Introducción La finalidad de este ensayo es plasmar en unas cuantas líneas los momentos más relevantes del desarrollo histórico de la educación a manera universal, permitiéndome así tener una perspectiva de algunas formas prácticas y tradicionales del quehacer educativo. Los temas abordados en el curso de verano de la Nivelación Pedagógica son tres: “La educación surgida de la Revolución Francesa”, “La educación de un sistema educativo en EUA” y “El desarrollo y consolidación del sistema

    Enviado por mamy810331bc5 / 790 Palabras / 4 Páginas
  • La Escuela Como Espacio Socializador

    La Escuela Como Espacio Socializador

    LA ESCUELA COMO ESPACIO SOCIALIZADOR La Educación Especial: Según Kirk: “ La Educación Especial empieza donde la medicina se detuvo”. Por Educación Especial o pedagogía Terapéutica entendemos toda acción pedagógica que se ejerce sobre un niño que presenta anomalía de orden físico o psíquico con el propósito de mejorar su estado. Implica, obviamente en algunos casos, hacer desaparecer la anomalía y en otros desarrollar al máximo las capacidades residuales con el objeto de lograr una

    Enviado por Juardifer / 419 Palabras / 2 Páginas
  • Plan De Negocio

    Plan De Negocio

    LAVADO DE AUTOS EN SECO A DOMICILIO Visión Consolidarnos como empresa líder en el mercado de lavado de autos a domicilio, a través de la excelencia de nuestros servicios, trabajando organizadamente y manteniendo un compromiso social con el cuidado del medio ambiente. Misión Mejorar continuamente la calidad de los servicios prestados por la empresa, poniendo a disposición de nuestros clientes, todos los medios para dar respuesta a sus necesidades, con el fin de cubrir sus

    Enviado por alvaroperinan / 6.539 Palabras / 27 Páginas
  • Escuela Del Comprotamiento

    Escuela Del Comprotamiento

    scuela del comportamiento. La acción administrativa en esta escuela es la conducta de los de los seres humanos. Todo lo que se logra y en que forma se logra esta visto al impacto o influencia que cause sobre la gente, según se cree constituye la entidad realmente importante de la administración. Parten de la idea de que el gerente debe emplear las mejores prácticas en relaciones humanas. Entre los tópicos más comunes se encuentran: las

    Enviado por grether / 450 Palabras / 2 Páginas
  • Abordar El Tema De Las RIEMS Para Lograr Llegar A SNB En Base Al MCC Para Las Escuelas De Bachillerato En El País.

    Abordar El Tema De Las RIEMS Para Lograr Llegar A SNB En Base Al MCC Para Las Escuelas De Bachillerato En El País.

    DIPLOMADO EN COMPETENCIAS DOCENTES EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR INSTITUCIÓN FORMADORA: Universidad Autónoma de Sinaloa UNIDAD ACADÉMICA: Prepa Heraclio Bernal GENERACIÓN: 5 MÓDULO : 1 ALUMNO DOCENTE: José Ramón Otáñez Toscano INSTRUCTOR: Martin Benedicto Lizárraga García NÚMERO DE ACTIVIDAD: integradora 1 EVIDENCIA NO: 6 FECHA: 15 de junio de 2011 TITULO DE LA ACTIVIDAD: Plenaria de Reflexión sobre las ventajas del Sistema Nacional de Bachillerato (SNB) y el Marco Curricular Común (MCC) PROPÓSITO DE LA

    Enviado por chepincos / 1.093 Palabras / 5 Páginas
  • Plan De Negocio

    Plan De Negocio

    Administración Y Técnica De Venta. Elaborar un programa de venta Objetivos. Proyectar las ventas en números y determinar el segmento del mercado donde se realizara. Campo de aplicación. Para 15 colmado indicando la cantidad de compra en un periodo de 8 meses indicando la marca. Datos importantes. Dirección y nombre del colmado en que se realiza la práctica. Notas importantes. Todas estas prácticas es una proyección. Marcas Precio Unitario Cantidad Programa De Venta 1- A

    Enviado por Juansamuel / 865 Palabras / 4 Páginas
  • USO DEL TIEMPO EN LA ESCUELA SECUNDARIA

    USO DEL TIEMPO EN LA ESCUELA SECUNDARIA

    ACTIVIDAD INDEPENDIENTE: USO DEL TIEMPO EN LA ESCUELA SECUNDARIA JORNADA DE ACTIVIDADES ESCOLARES 7:50. Entrada a la institución. Los alumnos al ingresar son recibidos por un prefecto, quien es el encargado de vigilar que porten el uniforme correctamente. Los alumnos pasan a sus salones a dejar sus cosas mientras tocan el timbre. 8:00. Homenaje Cuando llega el director indica que toquen el timbre,. El grupo de 2° “B” fue quien dirigió el homenaje, los alumnos

    Enviado por YOLA / 1.602 Palabras / 7 Páginas
  • La Escuela Inteligente

    La Escuela Inteligente

    Escuela Normal Superior de CD. Madero Tamp. AC. REPORTE DE LECTURA Tercer Cuatrimestre Maestría en Educación Catedratico. Alberto Román Resendiz. Alumna. Lic. Ilse Denisse Escamilla Cruz Tula de Allende Hgo. A 01 de Noviembre del 2010.   La escuela inteligente Otro invento: las escuelas. Una maravilla relativamente nueva. Las escuelas son tan maravillosas como las lamparitas eléctricas, pero no nos asombran por que forman parte de indisoluble de nuestra vida cotidiana. Las escuelas son verdaderas

    Enviado por deniss / 922 Palabras / 4 Páginas
  • ACCIONES PRACTICAS EN LA CAS Y EN LA ESCUELA PARA EVITAR SEGUIR DAÑANDO AL PLANETA

    ACCIONES PRACTICAS EN LA CAS Y EN LA ESCUELA PARA EVITAR SEGUIR DAÑANDO AL PLANETA

    ACCIONES PRÁCTICAS QUE SE PUEDEN APLICAR DESDE LA ESCUELA Y LA CASA ANTE LOS EFECTOS DEL CAMBIO CLIMATICO El docente juega un papel muy importante en los problemas sociales, debe permanecer al tanto de la problemática a nivel nacional y mundial, en este caso el cambio climático. Nosotros los maestros debemos abordar los temas actuales para dar a conocer a sus alumnos las causas y las consecuencias de este fenómeno y así buscar las acciones

    Enviado por lluviazul63 / 317 Palabras / 2 Páginas
  • Manual De Organización De La Escuela De Educación Primaria

    Manual De Organización De La Escuela De Educación Primaria

    Secretaría de Educación Pública MANUAL DE ORGANIZACIÓN DE LA ESCUELA DE EDUCACIÓN PRIMARIA NOVIEMBRE DE 1980 0-063-2-312-82 México, D. F. Número 2 Colección de Manuales Administrativos Carpeta III I S B N 968-80-0645-9 segunda edición ( I S B N 968-804-378-8, primera edición) ELABORÓ: DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN PRIMARIA DIRECCIÓN GENERAL DE DELEGACIONES DIRECCIÓN GENERAL DE ORGANIZACIÓN Y MÉTODOS APROBÓ: COMISIÓN INTERNA DE ADMINISTRACIÓN Y PROGRAMACIÓN DE LA SEP Índice Página INTRODUCCIÓN 5 DIAGRAMA DE

    Enviado por pitecus / 8.233 Palabras / 33 Páginas
  • ASPECTOS QUE SE DEBEN INCORPORAR EN EL PEI PARA IR CONSTRUYENDO UNA ESCUELA PARA TODOS.

    ASPECTOS QUE SE DEBEN INCORPORAR EN EL PEI PARA IR CONSTRUYENDO UNA ESCUELA PARA TODOS.

    ASPECTOS QUE SE DEBEN INCORPORAR EN EL PEI PARA IR CONSTRUYENDO UNA ESCUELA PARA TODOS. El PEI o Proyecto educativo institucional.- es la propuesta pedagógica y administrativa que orienta, guía y da sentido a toda la entidad educativa. En este proyecto se detalla cada uno de los principios axiológicos y pedagógicos de igual forma se incluyen las propuestas de acción en general. El PEI se concreta en, el currículo y otros instrumentos pedagógicos como pueden

    Enviado por luna091229 / 721 Palabras / 3 Páginas
  • Relevancia De La Rpofesion Docente En Las Escuelas Del Nuevo Milenio

    Relevancia De La Rpofesion Docente En Las Escuelas Del Nuevo Milenio

    SEMBLANZA PROFESIONAL A PARTIR DE REVALORAR LA PRACTICA EDUCATIVA. Quiero empezar mi semblanza mencionando lo mucho que me gusta trabajar con mis alumnos, y estos siete años de servicio que he estado frente a ellos han estado colmados de experiencias que me hacen crecer y querer mas mi profesión, pues cada día me encuentro con el dilema de que si lo que estoy haciendo está teniendo un impacto dentro de su avance no solo académico

    Enviado por JULIOQUIMICA / 615 Palabras / 3 Páginas
  • EL Papel De La Computadora En La Escuela

    EL Papel De La Computadora En La Escuela

    Las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación (NTIC) han impactado la vida cotidiana del hombre en los albores del siglo XXI, y esta irrupción tenderá a socializarse cada día más. El llamado triángulo de oro, que es la complementariedad entre las telecomunicaciones, la televisión y la computación, que se integran en el Internet, es ya tan familiar en todos los hogares, como lo es la TV. Las instituciones educativas, indudablemente, no están ajenas

    Enviado por TISHA / 4.465 Palabras / 18 Páginas
  • RELEVANCIA DE LA PROFESION DOCENTE EN LA ESCUELA DEL NUEVO MILENIO

    RELEVANCIA DE LA PROFESION DOCENTE EN LA ESCUELA DEL NUEVO MILENIO

    TEMA 4 LA EVALUACION COMO HERRAMIENTA DE LA TRANSFORMACION DE LA PRACTICA DOCENTE PRODUCTO 1 ESCRITO SOBRE LA UTILIDAD QUE TIENE PARA SU TAREA PROFESIONAL CONOCER LAS FINALIDADES DE LA EVALUACION. LA EVALUACIÓN PARA MÍ ES: • Proceso sistemático de reflexión sobre la práctica. • Es continua. • Sirve de instrumento de diálogo, comprensión y mejora. La evaluación es parte integrante de nuestra vida, continuamente nos estamos sometiendo a evaluación. No pasa un día sin

    Enviado por MARINE / 419 Palabras / 2 Páginas
  • Relevancia De La Profesion Docente En La Escuela Nuevo Milenio

    Relevancia De La Profesion Docente En La Escuela Nuevo Milenio

    EL EDUCADOR NO DEBE HACER POLÍTICA-PARTIDISTA EN LAS ESCUELAS (Prieto Figueroa, L.B.) El Doctor Luis Beltrán Prieto Figueroa, en el año 1937, en uno de sus primeros libros “Los Maestros Eunucos Políticos, expresaba “El educador no debe hacer política-partidista en las escuelas”, EN ese trabajo expone su ideología educativa y la base filosófica de lo que debe ser el proceso de enseñanza, la libertad de los maestros. Defendió que el maestro no era un eunuco

    Enviado por bonola6212 / 620 Palabras / 3 Páginas
  • Continuidad del negocio y recuperación de desastres

    Continuidad del negocio y recuperación de desastres

    Nombre: Gabriel Emmanuel Trava Tejera Matrícula: 2635348 Nombre del curso: Recuperación de desastres evaluación del proceso de negocio y administración d Nombre del profesor: MARIA FERNANDA CORTINA LEON Módulo: 1: Plan de continuidad de negocios Actividad: Tema:1 Fecha: 11 de agosto de 2011 Bibliografía: Libro de texto: • Gregg, M. (2007). Exam Prep CISA: Certified Information Systems Auditor. U.S.A: Editorial Que Publishing. ISBN: 9780789735737. Capítulo 9. “Continuidad del negocio y recuperación de desastres.” Libros de

    Enviado por Darck_wolf3 / 572 Palabras / 3 Páginas
  • Relevancia De La Profecion Docente En La Escuela Del Nuevo Milenio

    Relevancia De La Profecion Docente En La Escuela Del Nuevo Milenio

    Producto 7 ESCRITO SOBRE LA UTILIDAD QUE TIENE PARA SUS TAREA PROFESIONAL CONOCER LAS FINALIDADES DE LA EVALUACIÓN. Qué utilidad tiene para su tarea profesional conocer las finalidades de la evaluación Algunas de las finalidades de la evaluación de los procesos de enseñanza y aprendizaje pueden ser: • Conocer los resultados y aprendizaje de la didáctica utilizada en la enseñanza para hacer las correcciones pertinentes. • Buscar las evidencias de los cambios que se han

    Enviado por venedicta / 1.825 Palabras / 8 Páginas
  • La Computación En La Escuela Primaria

    La Computación En La Escuela Primaria

    José Renè Introducción Como se menciona en el Plan de Estudios 2009 de Educación Primaria; En México diversos proyectos educativos se basan en el empleo de Tecnologías de Información y Comunicación (TIC’s) como recurso para incrementar la calidad de la enseñaza o para aumentar la cobertura. A continuación se describen los más representativos. El uso de las TIC’s en la educación básica se remonta a 1983, con el Proyecto Galileo que la SEP realizó conjuntamente

    Enviado por Renn / 1.229 Palabras / 5 Páginas