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Espa��ol II ensayos gratis y trabajos

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Documentos 101 - 150 de 9.074 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 5 de Agosto de 2021
  • SUMINISTRO Y MONTAJE DE LA LINEA DE TRANSMISION A 115 KV JUSEPIN II (PDVSA) – JUSEPIN (SEMDA)

    SUMINISTRO Y MONTAJE DE LA LINEA DE TRANSMISION A 115 KV JUSEPIN II (PDVSA) – JUSEPIN (SEMDA)

    PROCEDIMIENTO DE TRABAJO SEGURO PARA LEVANTAMIENTO Y MONTAJE DE TORRES PROYECTO: “SUMINISTRO Y MONTAJE DE LA LINEA DE TRANSMISION A 115 KV JUSEPIN II (PDVSA) – JUSEPIN (SEMDA)” Rev Nº Fecha Descripción del Cambio Elaborado por Revisado por Aprobado por 1 JUN.-06 Emisión Original E. Salazar. HOJA DE APROBACION POR CONSORCIO ELECVEN – ELECNOR C.A NOMBRE Y APELLIDO FIRMA GERENTE DE PROYECTO: Ing. Gerardo González INGENIERO RESIDENTE: Ing. Juvenal Ramírez COORDINADOR S.H.A.: T.S.U. Edward Salazar

    Enviado por veas1318 / 2.729 Palabras / 11 Páginas
  • Propuesta para la Apertura del Laboratorio Clínico Tipo II Privado

    Propuesta para la Apertura del Laboratorio Clínico Tipo II Privado

    Maestría en Gerencia y Administración Integral de los Servicios l Laboratorio Clínico Organización del Laboratorio Clínico Maura Ballesteros Itzel Arauz Javier Torre Propuesta para la Apertura del Laboratorio Clínico Tipo II Privado Estudio de Factibilidad Nombre Propuesto: MI Laboratorio INDICE Contenido Página Introducción, Justificación 3 Misión , Visión, Objetivos 4 Política de Calidad, Marco Legal 5 Descripción del Proyecto 6 Estructura organizativa 7 Mobiliario y Equipo 8 Insumo 9 Recurso Humano 10 Lista Maestra de

    Enviado por itzelrauz / 4.454 Palabras / 18 Páginas
  • Analisis Del Capitulo I-II De La Lopcymat

    Analisis Del Capitulo I-II De La Lopcymat

    Por otra parte, las leyes arriba citadas, crean obligaciones al patrono o empleador con respecto al trabajador y su incumplimiento acarrea multas significativas, motivando al sector empresarial a dar un giro en su entorno y encaminarse hacia el cumplimiento de la LOPCYMAT y su Reglamento creándose un equilibrio. Es por estas razones que el autor se plantea la realización de un análisis de estas normas de gran trascendencia que han creado un auge en materia

    Enviado por carolina9210 / 317 Palabras / 2 Páginas
  • Age Of Empires II

    Age Of Empires II

    El juego de Age of Empires II abarca de la Edad Media y parte de la Moderna. En el Age of Empires II se puede elegir entre varias civilizaciones que tienen unas características económicas, militares y tecnológicas específicas en función de su historia. Entre las cuales se encuentran del Medievo; occidentales (ingleses, celtas, godos, españoles y francos) del norte (vikingos y teutones) de oriente (bizantinos, sarracenos, persas y turcos) de Asia (Mongoles, hunos, chinos, japoneses

    Enviado por carlaV04 / 537 Palabras / 3 Páginas
  • Integración De La Estrategia De Evaluación. Act. 18 Modulo II

    Integración De La Estrategia De Evaluación. Act. 18 Modulo II

    Módulo II Unidad 3 Actividad 18 Integración de la estrategia de evaluación. 1. Geometría Analítica, Unidad I; La que cursa en el 3er semestre de Bachillerato. 2. Competencias Disciplinares a desarrollar en esta Unidad: 1.- Construye e interpreta modelos matemáticos mediante la aplicación de procedimientos aritméticos, geométricos y variacionales, para la comprensión y análisis de situaciones. 2.- Formula y resuelve problemas matemáticos, aplicando diferentes enfoques. 3. Explica e interpreta los resultados obtenidos mediante procedimientos matemáticos

    Enviado por landerosgp / 1.252 Palabras / 6 Páginas
  • Integración De La Estrategia De Evaluación. Act. 18 Modulo II

    Integración De La Estrategia De Evaluación. Act. 18 Modulo II

    Módulo II Unidad 3 Actividad 18 Integración de la estrategia de evaluación. 1. Geometría Analítica, Unidad I; La que cursa en el 3er semestre de Bachillerato. 2. Competencias Disciplinares a desarrollar en esta Unidad: 1.- Construye e interpreta modelos matemáticos mediante la aplicación de procedimientos aritméticos, geométricos y variacionales, para la comprensión y análisis de situaciones. 2.- Formula y resuelve problemas matemáticos, aplicando diferentes enfoques. 3. Explica e interpreta los resultados obtenidos mediante procedimientos matemáticos

    Enviado por landerosgp / 1.252 Palabras / 6 Páginas
  • LOS PUNTOS TRATADOS EN LA II CUMBRE AMÉRICA DEL SUR- AFRICA (ASA) REALIZADA EN LA ISLA DE MARGARITA.

    LOS PUNTOS TRATADOS EN LA II CUMBRE AMÉRICA DEL SUR- AFRICA (ASA) REALIZADA EN LA ISLA DE MARGARITA.

    LOS PUNTOS TRATADOS EN LA II CUMBRE AMÉRICA DEL SUR- AFRICA (ASA) REALIZADA EN LA ISLA DE MARGARITA. La II Cumbre América del Sur- Africa (ASA), realizada en Porlamar (isla Margarita. Venezuela) el 26 y 27 de septiembre del 2009, presentó una cara aparentemente progresista, reunió gobiernos de 66 países semicoloniales que explotados por el imperialismo mundial. Cabe destacar que, en la Cumbre planteó sus objetivos bajo tres aspectos: político, económico y cultural. En el

    Enviado por CINTIALIMA / 1.360 Palabras / 6 Páginas
  • Capitulo II Marco Teorico Sobre La Administracion En La Productividad

    Capitulo II Marco Teorico Sobre La Administracion En La Productividad

    INDICE DE MEDICION Y MEJORAMIENTO DE LA PRODUCTIVIDAD I UNIDAD. ANTECEDENTES Y CONCEPTOS DE LA PRODUCTIVIDAD 1.1 Antecedentes Y Conceptos 1.1.1 Importancia de la productividad 1.1.2 Que es la productividad 1.1.3 Que es la Ingeniería Industrial 1.1.4 Cuando y donde se origina el concepto de Productividad 1.1.5 Factores internos y externos que afectan la productividad 1.1.6 Como podemos mejorar la Productividad (tres enfoques de productividad) 1.1.7 Índice de Productividad 1.1.8 Definiciones básicas de productividad 1.2

    Enviado por fenixazul89 / 10.448 Palabras / 42 Páginas
  • CIENCIAS I,II Y III

    CIENCIAS I,II Y III

    EXAMEN DE CIENCIAS I (ÉNFASIS EN BIOLOGÍA) EXAMEN EXTRAORDINARIO CORRESPONDIENTE AL PRIMER BIMESTRE. PROFESORA: LIC. EDUC. SEC. MA. ESTHER MONTÙFAR RUIZ. NOMBRE: BRENDA FERNANDA VAZQUEZ FECHA: 17 DE NOV.2011 CALIF:__________ I. Subraya la respuesta que consideres correcta a cada planteamiento. 1. Es una actividad que permite al ser humano comprender el mundo en que vive. Estudia los hechos y fenómenos de la naturaleza. a) Biotecnología b) Ciencia. c) Geología. d) Tecnología. 2. Es una área

    Enviado por CIENCIAPARATODOS / 1.616 Palabras / 7 Páginas
  • DERECHO PENAL II

    DERECHO PENAL II

    CONCEPTO GENERAL: "Privación de vida de un ser humano por la acción de otro" "Acción de causar la muerte a una persona". CONCEPTO DOCTRINAL: Homicidio es la muerte de un hombre cometida por otro hombre. PRESUPUESTO DEL TIPO: 1.- La vida del ser humano. La protección penal inicia a partir de cuando el nuevo ser haya sido extraído completamente del claustro materno, con independencia de que no se haya cortado el cordón umbilical. La pérdida

    Enviado por ORLUTY / 861 Palabras / 4 Páginas
  • Sugerencias Didacticas Desarrollo Historico Bloque II Y III

    Sugerencias Didacticas Desarrollo Historico Bloque II Y III

    BLOQUE II. LA CONSOLIDACIÓN DEL ESTADO EDUCADOR 1. Leer el texto de Meneses, "El debate nacional sobre el proyecto de Vasconcelos", y elaborar un breve texto en el que se destaquen los beneficios de crear una secretaría de educación pública federal después de la revolución. Según la encuesta realizada por el periódico el “Demócrata”, los entrevistados sobresalientes del medio de la educación nacional, fueron: el filosofo Antonio Caso quien menciono que la (SIPBA), no servía

    Enviado por Alice_Nightray / 7.795 Palabras / 32 Páginas
  • Modulo II DESARROLLO DE COMPETENCIAS DEL DOCENTE EN EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR

    Modulo II DESARROLLO DE COMPETENCIAS DEL DOCENTE EN EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR

    a misión es una declaración duradera de propósitos que distinguen una organización de otra. Es esencial para formular objetivos y estrategias. La misión vendría a ser el propósito general, es decir, lo que se pretende en forma general y global. O sea, en el edificio a construir, sería definir, entre otras muchas cosas, el grueso de los muros, el tipo de material con que se levantarán, el número de niveles (pisos), cuántas habitaciones, la altura

    Enviado por INDIRADIANA12345 / 565 Palabras / 3 Páginas
  • SECUENCIAS DIDACTICAS PROYECTO 1 BLOQUE II 4° PRIMARIA

    SECUENCIAS DIDACTICAS PROYECTO 1 BLOQUE II 4° PRIMARIA

    Periodo de aplicación. DEL 20 AL 31 DE OCTUBRE ESPAÑOL A.C. POR SEMANA DE EXAMENES Y CIERRE DE PROYECTOS DEL PRIMER BIMESTRE EL PRESENTE PROYECTO SE COMENZARÁ HASTA EL 20 DE OCTUBRE. Bloque Campo formativo Proyecto Ámbito Propósito II Lenguaje y comunicación Hacer textos monográficos sobre diferentes grupos indígenas mexicanos. De estudio. El propósito de este proyecto es publicar un texto monográfico, sobre un grupo indígena, a partir de una investigación documental. APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS

    Enviado por marthyta68 / 4.507 Palabras / 19 Páginas
  • Presupuesto Empresarial II

    Presupuesto Empresarial II

    Practica no. 2 1- La empresa Baker Mf, desea comparar la rotación del inventario contra los líderes de la industria que tienen rotaciones de alrededor 13 veces al año y un 8% de sus artículos invertidos en inventario. Usando los daos siguientes: Ingresos netos………………………. $27,500 Costos de ventas……………………$21,500 Inventario………………………………$1,250 Activos totales……………………….$16,600 Se requiere: a) ¿Cuál es la rotación del inventario de La empresa Baker? Rotación de inventario= Costos de bienes vendido = 21.-,500 = 17.2

    Enviado por ElizabethMendez / 611 Palabras / 3 Páginas
  • El Ptrimoni-dercho Civil II

    El Ptrimoni-dercho Civil II

    CONCEPTO DEL PATRIMONIO El patrimonio es uno de los conceptos básicos del derecho civil y tiene interéstanto desde el punto de vista teórico, como desde el punto de vista practico, porque se relaciona con muchas instituciones del derecho privado. Existen diversas y variadas acepciones del concepto de "patrimonio", que va desde el concepto jurídico estricto, pasando por el contable y económico hasta llegar a conceptos calificados como patrimonio cultural, patrimonio de la humanidad, patrimonio colectivo,

    Enviado por valesa / 3.382 Palabras / 14 Páginas
  • Administracion De Operaciones II

    Administracion De Operaciones II

    INSTITUTO TECNOLOGICO DE MEXICALI INGENIERÍA INDUSTRIAL . FECHA: SEPTIEMBRE DE 2011 TEMARIO DE ADMINISTRACIÓN DE OPERACIONES II Unidad 1 Planeación Agregada 1.1 Objetivo Planeación Agregada 1.2 Importancia Planeación Agregada 1.3 El Proceso de Planeación 1.4 Elaboración del Plan 1.4.1 Métodos Heurísticos Planeación 1.4.1.1 Estrategia Nivelada 1.4.1.2 Estrategia de Persecución 1.4.2 Métodos de Optimización 1.4.2.1 Método de Transporte 1.4.2.2 Programación Lineal 1.5 Planeación Agregada en Sector Servicios Unidad 2 Programa Maestro de Producción 2.1 Programación Maestra

    Enviado por vlada / 9.892 Palabras / 40 Páginas
  • CUESTIONARIO: UNIDAD II EVALUACION DE LOS RECURSOS FORESTALES

    CUESTIONARIO: UNIDAD II EVALUACION DE LOS RECURSOS FORESTALES

    UNIVERSIDAD AUTONOMA CHAPINGO PREPARATORIA AGRICOLA AREA DE AGRONOMIA SISTEMAS DE PRODUCCION FORESTAL CUESTIONARIO: UNIDAD II EVALUACION DE LOS RECURSOS FORESTALES DOCTOR: Daniel Rivas Torres Presenta: CUESTIONARIO Discuta si la Evaluación Forestal es lo mismo que Inventario Forestal. Evaluación forestal e inventario forestal no son los mismos conceptos ya que la primera se refiere a un análisis completo e integral de acuerdo a todo lo relacionado con los recursos de cierto lugar es decir da los

    Enviado por audis66 / 2.023 Palabras / 9 Páginas
  • Metodología de la Investigación II

    Metodología de la Investigación II

    Introducción Primero que nada muchas gracias por estar leyendo nuestro trabajo; lo que a continuación les estamos por presentar es nuestro trabajo final de “Metodología de la Investigación II” el cual es un trabajo de investigación el cual consta de una investigación sustentada en investigaciones de autores anteriores a nosotros, encuestas, entrevistas, observación y trabajo de campo, sobre el tema de: “El alcoholismo en los jóvenes” realmente esperamos puedan darle un vistazo a nuestra investigación

    Enviado por liinda8 / 392 Palabras / 2 Páginas
  • CONTABILIDAD DE COSTOS II

    CONTABILIDAD DE COSTOS II

    UNIPAP MATERIA: CONTABILIDAD DE COSTOS II PROF: GREGORIA GARCÍA SISTEMAS COSTOS ESTÁNDAR SISTEMA DE COSTOS ESTANDAR OBJETIVOS DEL APRENDIZAJE: Al finalizar la presente unidad, el estudiante debe ser capaz de: OBJETIVO TERMINAL Aplicar el sistema de costos estándar como herramienta de control administrativo, conocer sus ventajas, limitaciones, así como el cálculo y análisis de las variaciones. OBJETIVOS ESPECIFICOS:  Explicar la importancia de los costos estándares como herramienta de control administrativo, señalando sus ventajas y

    Enviado por sofyaguilar / 9.955 Palabras / 40 Páginas
  • TRABAJO COLABORATIVO II FUNDAMENTOS DE ECONOMIA

    TRABAJO COLABORATIVO II FUNDAMENTOS DE ECONOMIA

    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS FUNDAMENTOS DE ECONOMIA GLORIA QUEVEDO ROMERO Tutor WILMER FABIAN LAITON COY Código.79956612 CEAD. JOSE ACEVEDO Y GOMEZ BOGOTA LUIS ALBERTO CASTELLANOS MORA COD. 2997393 CEAD. JOSE ACEVEDO Y GOMEZ BOGOTA LEONARDO FABIO MARTINEZ MARQUEZ Cód. 4.377.405 CEAD EJE CAFETERO TRABAJO COLABORATIVO II Grupo 102003_48 NOVIEMBRE DE 2009 INTRODUCCIÓN Teniendo presente que la actividad económica gira alrededor del dinero. A nivel empresarial o individual y esto

    Enviado por Patty1927 / 2.396 Palabras / 10 Páginas
  • Investigacion De Mercados II

    Investigacion De Mercados II

    El Club Activo 20-30 hace parte de Activo 20-30 Internacional. Activo 20-30 Internacional se originó en 1922 cuando unos jóvenes en dos comunidades extensamente separadas de los Estados Unidos vieron la necesidad de un club de servicios para jóvenes adultos. Encontraron que los clubes de servicio estaban dominados por hombres mayores, manejados por hombres mayores y cuyos directivos eran invariablemente hombres mucho mayores. Esta realización llevó esos jóvenes ambiciosos a alejarse de los grupos existentes

    Enviado por Kmpos12 / 2.045 Palabras / 9 Páginas
  • Derecho Laboral Burocratico II

    Derecho Laboral Burocratico II

    AUTOEVALUACION DEL TEMA V, DERECHO LABORAL BUROCRATICO II. 1. Diga, expliqué y fundamente ¿Quién es un Funcionario Público? R.- De acuerdo al art 212 del Código Penal Federal, se considera como servidor público a “toda persona que desempeñe un empleo, cargo o comisión de cualquier naturaleza en la Administración Pública Federal centralizada o en la del Distrito Federal, organismos descentralizados, empresas de participación estatal mayoritaria, organizaciones y sociedades asimiladas a éstas, fideicomisos públicos, en el

    Enviado por bet_y / 2.410 Palabras / 10 Páginas
  • Estadística II El muestreo

    Estadística II El muestreo

    Estadística II El muestreo DEFINA: 1. Población o universo: Es número de elementos o sujetos que componen una población estadística es igual o mayor que el número de elementos que se obtienen de ella en una muestra (n). 2. Población finita: Es aquella que indica que es posible alcanzarse o sobrepasarse al contar. Es aquella que posee o incluye un número limitado de medidas y observaciones. 3. Población infinita : Es infinita si se incluye

    Enviado por alflafa21 / 663 Palabras / 3 Páginas
  • Auditoria II

    Auditoria II

    UNIDAD IV B 6170 Pasivo, provisiones, activos y pasivos contingentes y compromisos Esta Norma prescribe la contabilización y la información financiera a suministrar cuando se haya dotado una provisión, o bien cuando existan activos y pasivos de carácter contingente, exceptuando los siguientes: aquéllos que se deriven de los instrumentos financieros que se contabilicen según su valor razonable; aquéllos que se deriven de los contratos pendientes de ejecución, salvo si el contrato es de carácter oneroso

    Enviado por raiz01 / 5.265 Palabras / 22 Páginas
  • Actividad Del Módulo II Docentes De Primaria Y Secundaria

    Actividad Del Módulo II Docentes De Primaria Y Secundaria

    Actividad del Módulo II Docentes de Primaria y Secundaria AUTOEVALUACIÓN. La Escuela Secundaria Técnica Nº 18 “FELIPA POOT” se encuentra ubicada en la comunidad de Kinchil, Yucatán, en el kilómetro 1 de la carretera Kinchil – Celestún. El edificio escolar cuenta con un área administrativa integrada por la Dirección de la Escuela, Subdirección, área de Trabajo Social, Secretariado, Control Escolar y Contraloría, Prefectura, 12 Aulas, Biblioteca, Centro de Cómputo, Taller de Industria del Vestido, una

    Enviado por staryuc / 1.054 Palabras / 5 Páginas
  • ENSAYO DEL BLOQUE II DE LA EDUCACION EN EL DESARROLLO HISTRORICO DE MEXICO I. LICENCIATURA EN EDUCACION SECUNDARIA.

    ENSAYO DEL BLOQUE II DE LA EDUCACION EN EL DESARROLLO HISTRORICO DE MEXICO I. LICENCIATURA EN EDUCACION SECUNDARIA.

    Este producto es con el objetivo de hacer ver a los estudiantes normalistas que uno de los componentes de su formación como futuros maestros de educación básica es el conocimiento de las características del sistema educativo como los problemas que existen entre las escuelas y los retos que cada una de ellas representa. Por tal motivo en el segundo semestre de educación normal se lleva la asignatura llamada “La educación en el desarrollo histórico de

    Enviado por ciam85 / 1.228 Palabras / 5 Páginas
  • Canto II La Iliada

    Canto II La Iliada

    Canto II. El catálogo de las naves El siguiente esquema resume el inventario completo de las armas griegas. Al leer ese catálogo tan temprano en el relato, muchos nombres propios no nos dicen gran cosa, pero luego algunos de ellos cobrarán dimensión humana y los veremos luchar, vencer o morir. En el gráfico, para cada líder griego se indica su procedencia, el nombre de su pueblo (si se especifica en el texto), cuántos barcos traía

    Enviado por czrcrow / 2.226 Palabras / 9 Páginas
  • II Encuentro De Marketing, Los Gurus Del Marketing

    II Encuentro De Marketing, Los Gurus Del Marketing

    II ENCUENTRO DE MARKETING LOS GURUS DEL MARKETING ESTÁN EN PIURA 1. DESNUDANDO LA MENTE – MBA. CRISTINA QUIÑONES DAVILA Insight = In + Sight: Mirar adentro, Introspeccion, Comprension clara e intuitiva Los insights son los aspectos ocultos de la forma de pensar, sentir o actuar de los consumidores que generan oportunidades de nuevos productos, estrategias y comunicación accionable para las empresas” (una revelación o descubrimiento). Los insights generan propuestas de valor (productos/servicios) basadas en

    Enviado por coldmuse / 919 Palabras / 4 Páginas
  • MÉTODOS ESTADÍSTICOS II

    MÉTODOS ESTADÍSTICOS II

    MÉTODOS ESTADÍSTICOS La materia prima de la estadística consiste en conjuntos de números obtenidos al contar o medir elementos. Al recopilar datos estadísticos se ha de tener especial cuidado para garantizar que la información sea completa y correcta. El primer problema para los estadísticos reside en determinar qué información y en que cantidad se ha de reunir. En realidad, la dificultad al compilar un censo está en obtener el número de habitantes de forma completa

    Enviado por silviapaz / 1.040 Palabras / 5 Páginas
  • Economia II

    Economia II

    DESARROLLO Y POLÍTICA AGROPECUARIA CRECIMIENTO DEL SECTOR AGROPECUARIO. Como ya sabemos, el sector agropecuario de la economía mexicana se encuentra integrado por cuatro ramas económicas, que son: agricultura, ganadería, silvicultura y pesca. La agricultura es: Labranza o cultivo de tierra, que tiene por objeto obtener los vegetales que se requieren para satisfacer las necesidades humanas. Actividades principales de la agricultura son: a) preparación, del terreno; b) limpieza del terreno; c) roturacion; d) siembra; e) beneficio

    Enviado por isabelavillasan / 2.462 Palabras / 10 Páginas
  • Capitulo II Victimización De La Mujer En Chile

    Capitulo II Victimización De La Mujer En Chile

    CAPÍTULO II VICTIMIZACIÓN DE LA MUJER EN CHILE. 2.1. ROL DE LOS MECANISMOS DE CONTROL SOCIAL FORMALES E INFORMALES. El Control Social es el conjunto de estrategias, iniciativas y sanciones sociales que pretenden garantizar el sometimiento del individuo a modelos y normas comunitarias establecidas . En este sentido, Aniyar de Castro sostiene que el Control Social “No es otra cosa que un despliegue de técnicas, estrategias y fuerzas para la construcción de la hegemonía, esto

    Enviado por marcelo_9791 / 10.209 Palabras / 41 Páginas
  • Administracion II

    Administracion II

    Visión Ser los mejores ya que nuestro propósito es ayudar a la gente a tener una mejor alimentación y un jugo de naranja al día nos ayuda a tener una vida mas saludable. Y en el futuro no solo vender en un solo lugar sino tener varios los cuales de jugos 100% naturales. Misión Nuestra misión es hacer los mejores jugos de naranja de nuestra comunidad ya que serán 100% naturales. Así podemos ayudar a

    Enviado por DolL08 / 1.121 Palabras / 5 Páginas
  • Quimica II

    Quimica II

    Porcentaje de masa Expresa la relacion porcentual entre la masa del soluto disuelto y la masa de la disolucion (ambas en gramos). Su calculo requiere considerar separadamente la masa del soluto y la del disolvente, considerando que la masa de la disolucion es la suma de la del soluto mas la del disolvente. Se abrevia como % m/m y nos indica la masa del soluto disuelto por cada 100 gr de disolucion. % m/m=masa del

    Enviado por kattieway / 911 Palabras / 4 Páginas
  • Políticas y Estrategia de Negocios II

    Políticas y Estrategia de Negocios II

    CASO N°1 Políticas y Estrategia de Negocios II INDICE INTRODUCCIÓN 2 PREGUNTAS A ANALIZAR EN EL CASO 3 a) ¿Cuál es el modelo de negocios de Gol? 3 b) ¿Está de acuerdo con su estrategia de internacionalización? 5 c) ¿Cuáles fueron los beneficios para Gol al aparecer en las listas del Mercado de Valores de Nueva York además de hacerlo en la de Sao Paulo Bovespa? 6 d) ¿Por qué cree que hay una sobresuscripción

    Enviado por abigailjael7 / 4.230 Palabras / 17 Páginas
  • DERECHO ROMANO II

    DERECHO ROMANO II

    OBLIGACIONES DIVISIBLES Y OBLIGACIONES INDIVISIBLES. La obligación se considera divisible cuando, por razón de su objeto, se puede ejecutar, se puede ejecutar en partes, como el pago de una suma de dinero. Son indivisibles cuando su objeto no puede fraccionarse, pero con el objeto de la obligación finalmente puede ser apreciado en dinero, casi no habrá obligación que no pueda ser reducida a divisible. Las obligaciones cuyo objeto consiste en daré, por lo común son

    Enviado por cesatiannatia / 481 Palabras / 2 Páginas
  • PRACTICA II

    PRACTICA II

    CORDERO, ODALIS CECILIA Práctica Profesional II San Felipe, Mayo 2011. UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA VICE-RECTORADO ACADEMICO AREA DE EDUCACION MENCION: DIFICULTADES PARA EL APRENDIZAJE SAN FELIPE-EDO YARACUY Práctica Profesional II Pasante: Cordero Odalis Cecilia C.I: 7.918.003 Profesora Asesor: María Elena Martí INDICE Introducción 5 Informe sobre la evaluación de los alumnos en pequeño grupo Actividades realizadas 6 Calendario y horario para las evaluaciones realizadas 7 Rapport 8 Enfoques de evaluación 9 Estrategias de evaluación 10 Resultados

    Enviado por odaliscordero / 5.554 Palabras / 23 Páginas
  • Teología II

    Teología II

    Teología II Índice 1. Estudio acerca del pecado 1.1. La realidad del pecado 1.2. El origen del pecado 1.3. La naturaleza del pecado 1.4. Las consecuencias del pecado 2. Estudio acerca del Señor Jesucristo 2.1. La naturaleza de Cristo 2.1.1. Hijo de Dios (Deidad) 2.1.2. La Palabra (pre-existencia y actividades eternas) 2.1.3. Señor (soberanía y exaltación) 2.1.4. El Hijo del Hombre (humanidad) 2.1.5. Cristo (título y misión oficial) 2.1.6. Hijo de David (línea genealógica) 2.1.7.

    Enviado por Louise_Markus / 10.993 Palabras / 44 Páginas
  • Profesionalización Docente Y Escuela pública En México 1940-1994 Ensayo Unidad II

    Profesionalización Docente Y Escuela pública En México 1940-1994 Ensayo Unidad II

    INTRODUCCIÓN Aquí retomaremos las causas que motivaron la escuela pública, como se dio el desarrollismo en nuestro país, que recursos tenían los maestros de esa época, que papel jugaba el SNTE en la política del magisterio, porque y para quien surgió los cambios del modelo económico y educativo y las nuevas reformas educativas que surgieron. El modelo educativo de 1945-1952 en el periodo denominado reforma, se caracterizó por fomentar la unidad nacional, durante el gobierno

    Enviado por elfetoII / 1.891 Palabras / 8 Páginas
  • Cuestiones Basicas II

    Cuestiones Basicas II

    El aprendizaje es sin duda, una de las actividades que está presente durante toda la vida de los seres vivos, es un proceso en el cual vamos adquiriendo conocimientos, habilidades, valores y actitudes, los cuales nos van a servir para nuestra enseñanza y experiencia. La gente nos dice que nunca dejamos de aprender y es verdad, a diario aprendemos cosas nuevas, muchas veces sin darnos cuenta, estamos en medio de un proceso de aprendizaje. Aunque

    Enviado por analg / 845 Palabras / 4 Páginas
  • Rezeña Bloque III Escuela Del Desarrollo Historico De Mexico II

    Rezeña Bloque III Escuela Del Desarrollo Historico De Mexico II

    Bloque II. La consolidación del Estado educador En este bloque el propósito es estudiar los temas yo como alumno reconocer la importancia que tuvo la creación de la Secretaria de Educación cuales fueron sus principales beneficios que produjo a la educación, analizar la reforma del articulo tercero constitucional y los grupos opositores respecto a la educación socialista, las condiciones y necesidades sociales que produjo la creación de la educación secundaria conocer algunos rasgos fundamentales del

    Enviado por consueloalamilla / 1.887 Palabras / 8 Páginas
  • INFLUENCIA DEL USO DE LAS REDES SOCIALES EN LOS ESTUDIANTES: De La Universidad De Carabobo Facultad De Ciencias Económicas Y Sociales Del Segundo Semestre De Relaciones Industriales Sección (22) De La Asignatura métodos De Investigación II

    INFLUENCIA DEL USO DE LAS REDES SOCIALES EN LOS ESTUDIANTES: De La Universidad De Carabobo Facultad De Ciencias Económicas Y Sociales Del Segundo Semestre De Relaciones Industriales Sección (22) De La Asignatura métodos De Investigación II

    ocumentos de Investigación: INFLUENCIA DEL USO DE LAS REDES SOCIALES EN LOS ESTUDIANTES: De La Universidad De Carabobo Facultad De Ciencias Económicas Y Sociales Del Segundo Semestre De Relaciones Industriales Sección (22) De La Asignatura métodos De Investigación IIroducción. con el pasar de los tiempo no hemos dado cuenta como han surgido diferentes e interesantes inventos tecnológicos que permiten al ser humano su desarrollo dentro de los nuevos cambios que van apareciendo y estableciéndose para

    Enviado por ladyvaleriacalva / 306 Palabras / 2 Páginas
  • Productos La Educacion Fisica En El Marco De La RIEB II

    Productos La Educacion Fisica En El Marco De La RIEB II

    TÉRMINO SIGNIFICADO SINÓNIMO Enunciar Expresar breve y sencillamente una idea; expresar los elementos que forman parte, de una actividad, o secuencia, o bloque, o competencia. Expresar, Manifestar, Exponer, Decir, Pronunciar. Describir Es la representación con detalle de las cualidades, características o circunstancias de algo: una actividad, secuencia, bloque, estrategia, técnica, aprendizaje esperado, etc.; o de alguien; alumno – docente; o de objetos, lugares y procesos. Explicar, Precisar, Redactar, Referir, Relacionar, Especificar, Detallar Explicar Se refiere

    Enviado por EliseoGaxiolaG / 557 Palabras / 3 Páginas
  • La Independencia Tema II

    La Independencia Tema II

    LA INDEPENDENCIA TEMA II La independencia de Venezuela fue el proceso emancipador desarrollado entre 1810 y 1823 para romper los lazos coloniales que existían entre este territorio y el Imperio Español. Este proceso se unió y extendió al ser llevado a cabo en otros países de América que alcanzaron también su independencia. Entre los factores más influyentes se sucede destacar el deseo de poder de los grupos criollos que poseían el estatus social y económico

    Enviado por rogeliotabata / 2.133 Palabras / 9 Páginas
  • PRE-ESCRITURA EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL II NIVEL DEL CENTRO DE EDUCACION INICIAL “LA VELA DE CORO”

    PRE-ESCRITURA EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL II NIVEL DEL CENTRO DE EDUCACION INICIAL “LA VELA DE CORO”

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA FUNDACIÓN MISIÓN SUCRE – UBV P.F.G. FORMACIÓN DE EDUCADORES ALDEA: CLAUDIO FELICIANO ESTRATEGIAS PARA EL FORTALECIMIENTO DE PRE-ESCRITURA EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL II NIVEL DEL CENTRO DE EDUCACION INICIAL “LA VELA DE CORO” (PARROQUIA LA PASTORA) AÑO 2011 Profesora: ROJAS REINA Autores: YOLENNY BRAVO Caracas diciembre de 2011 REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA FUNDACIÓN

    Enviado por yhonald / 5.853 Palabras / 24 Páginas
  • Desarrollo Organizacional II

    Desarrollo Organizacional II

    INNOVACIONES CONCRETAS El proceso innovador es una actividad compleja, diversificada, con muchos componentes en interacción, que actúan como fuentes de las nuevas ideas, siendo muy difícil descubrir las consecuencias que un hecho nuevo puede llegar a ofrecer. Clases de innovación La palabra innovación tiene un alcance muy amplio. Casi todo cabe, desde la penicilina o el transistor hasta una pequeña modificación en el envase de un producto. Es decir estamos colocando todas las innovaciones en

    Enviado por k004 / 972 Palabras / 4 Páginas
  • TEMA Nª 1 OBLIGACIONES PARTE II

    TEMA Nª 1 OBLIGACIONES PARTE II

    OBJETOS DE OBLIGACIONES : Es la prestación que el deudor debe realizar en beneficio del acreedor. El objeto de la obligación consiste siempre en un acto que el deudor debe realizar en provecho del acreedor; acto que debe realizar el deudor. Para que la prestación fuera eficaz debía ser física y jurídicamente posible, lícita, no contraria a la ley ni a la moral, determinada o determinable y con posibilidad de ser valuada en dinero. El

    Enviado por marvella / 1.147 Palabras / 5 Páginas
  • Título II de la Constitución: La Corona

    Título II de la Constitución: La Corona

    Para empezar, voy a exponer los artículos que se están escritos en la Constitución relacionados con la Corona. Título II de la Constitución: La Corona Dedicado a la Corona, comprende nueve artículos, en los que se establece que el Rey es el Jefe del Estado y se fijan sus funciones, atribuciones y prerrogativas. Artículo 56 1. El Rey es el Jefe del Estado, símbolo de su unidad y permanencia, arbitra y modera el funcionamiento regular

    Enviado por Pepi / 4.819 Palabras / 20 Páginas
  • Practica De Leyes Especiales I. II Bimestre

    Practica De Leyes Especiales I. II Bimestre

    SEGUNDO BIMESTRE CASO PRÁCTICO 2 Redacte el escrito de interposición de un Recurso de Reposición. Señor Viceministro y Presidente de la Comisión Técnica de Consultoría del Ministerio de Transportes y Obras Públicas. INGENIERO EDUARDO VILLARREAL, en mi calidad de Procurador Común de la Asociación INTEGRAL-INDETEC, me dirijo a Usted atentamente y en cuanto al tema referido en el asunto, interpongo RECURSO DE REPOSICIÓN, en los siguientes términos: 1. Mi identificación está señalada, soy de profesión

    Enviado por orliflores / 2.102 Palabras / 9 Páginas
  • Segundo Bimestral De Ciencias II

    Segundo Bimestral De Ciencias II

    SECUNDARIA CICLO ESCOLAR 2011 - 2012 EXAMEN SEGUNDO BIMESTRE DE FÍSICA 8° GRADO NOMBRE:____________________________________________________________________¬¬¬_______ FECHA: ____________________________________ GRUPO ___________________ Instrucciones: Lee con atención y subraya la respuesta correcta a cada cuestionamiento. 1.- ¿En cuál de las siguientes situaciones actúa una fuerza de distancia y una fuerza de contacto? a) Elevar el objeto que esta previamente en reposo. b) Detener un objeto en movimiento. c) Hacer caer un objeto que avanza en el aire. d) Detener un

    Enviado por betymenver / 1.074 Palabras / 5 Páginas
  • Biografia De Juan Pablo II

    Biografia De Juan Pablo II

    Su Santidad Juan Pablo II (Wadowice, Cracovia, 1920 - Roma, 2005) Sacerdote polaco, de nombre Karol Wojtyla, elegido Papa en octubre de 1978 mientras ocupaba el puesto de cardenal-arzobispo de Cracovia; fue primer pontífice no italiano en más de cuatro siglos. Era hijo de un oficial de la administración del Ejército polaco y de una maestra de escuela. De joven practicó el atletismo, el fútbol y la natación. Fue también un estudiante excelente, y presidió

    Enviado por gracielalopezt / 529 Palabras / 3 Páginas