Estimulaci��n Temprana ensayos gratis y trabajos
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Atencion Temprana
TABLA DE CONTENIDOS 1. INTRODUCCION 2. VISION RETROSPECTIVA DE LA PREVENCION E INTERVENCION TEMPRANA 3. SITUACION ACTUAL DE LA PREVENCION E INTERVENCION TEMPRANA 4. PROSPECTIVA: LA PREVENCION Y LA ATENCION INTEGRAL TEMPRANA 4.1. Caracterización de la Población Objeto de la Prevención y Atención Integral Temprana • Riesgo Biológico • Riesgo Psicosocial 4.2. Caracterización del Modelo de Atención • Conceptualización de la Prevención y Atención Integral Temprana (0 a 6 años) Prevención e Intervención Temprana (0
Enviado por francyscrf / 22.576 Palabras / 91 Páginas -
Programa de educación física sobre el desarrollo de las capacidades coordinativas “Equilibrio” en los niños de prescolar temprana
INTRODUCCIÓN Con el surgimiento de la humanidad los movimientos fueron necesarios para que el hombre utilizara su energía como estímulo para realizar actividades dirigidas a subsistir en su lucha contra la naturaleza. Evolucionó debido a la necesidad de sobrevivir, desarrollando así, nuevas características mentales y físicas. El salto, el salto, la natación, la carrera, los escalamientos, la lucha, fueron manifestaciones instintivas desarrolladas en la comunidad primitiva. Las investigaciones previas han identificado los beneficios de desarrollar
Enviado por IvanBuitrago / 515 Palabras / 3 Páginas -
ANTECEDENTES HISTORICOS DE LA PREVENCION Y ATENCION INTEGRAL TEMPRANA
ANTECEDENTES HISTORICOS DE LA PREVENCION Y ATENCION INTEGRAL TEMPRANA La importancia acordada a la intervención temprana en niños que presentan riesgo biológico, social y con necesidades especiales comprobadas, es incuestionable en la actualidad. La revisión histórica aporta elementos valiosos que en el tiempo han servido de base para el establecimiento de programaciones que aborden al niño en las primeras etapas de su vida. La educación preescolar, la creación y proliferación de servicios de atención a
Enviado por belksuly / 3.853 Palabras / 16 Páginas -
Enbarazo A Temprana Edad
2. Desarrollo del enfoque del problema El Centro Medico Mas Salud IP.S Es una Institución Prestadora de Servicios de salud, orientados a contribuir al mejoramiento de la calidad de vida de los usuarios. Es muy importante dar soluciones visuales a los problemas que ocurren en la IP.S, es por eso que decidimos enfocarnos en lo que hoy en día está viviendo el país, que son quejas por problemas de atención en salud. 3. OBJETIVO DE
Enviado por mayra1214 / 564 Palabras / 3 Páginas -
Trabajo De Campo Estimulacion Temprana
INTRODUCCIÓN A LA MICROFÍSICA DEL PODER: A modo de introducción, hay que decir que esta obra se compone de doce capítulos, o mejor dicho, doce textos, que se centran en entrevistas y cursos de Foucault, donde compartirá palabras con autores como G. Deleuze, Hipolite, etc… donde Foucault pone de manifiesto muchas de sus ideas, como el análisis que hace de la genealogía, lo que entiende Foucault por el concepto de historia, por el de poder,
Enviado por jotajosho / 6.676 Palabras / 27 Páginas -
EL EMBARAZO A TEMPRANA EDADDD
EMBARAZO EN LA ADOLESCENCIA Por: Carlos Ernesto Olguin Gómez. .................................... Introducción El embarazo es uno de los objetivos más añorados para la mayoría de las mujeres, que desean tener el fruto que su cuerpo les brindara por el solo hecho de ser mujer, y sentir la alegría y satisfacción de poder crear y criar a un hijo, al cual le entregaran todo el amor, el cariño, darle los cuidados que este necesite y prevenirlo de
Enviado por daniela8739775 / 3.263 Palabras / 14 Páginas -
Edad Adulta Temprana - Caracteristicas
EDAD ADULTA TEMPRANA Los humanos cambian y crecen en muy diversos aspectos durante el período de los 20 a los 40 años, edades límite aproximadas que la mayoría de los estudiosos han establecido para definir al joven adulto. Durante estas 2 décadas se toman muchas de las decisiones que han de afectar al resto de la vida, con respecto a la salud, la felicidad y el éxito del individuo. Es en esta etapa de la
Enviado por 020390 / 12.129 Palabras / 49 Páginas -
Causas y consecuencias de la obesidad en los niños de temprana edad en Мéxico
Obesidad Objetivo. Dar a conocerla incidencia de obesidad en infantes en México. Causas y efectos que tiene esta enfermedad y el por qué se trata de un problema de salud grave. Planteamiento del problema. ¿Cuáles son las causas y problemas que conlleva la obesidad en infantes y cuanto ha incrementado en los últimos años y por qué? Marco teórico. La obesidad se define como un almacenamiento de energía en forma de grasa corporal, es caracterizada
Enviado por erospotter / 1.066 Palabras / 5 Páginas -
Edad Temprana Adulta
Edad Adulta Temprana 22-28 años Joven Adulto con una firme identidad “Éxito” • Necesitan y desean intimidad • Necesitan compromisos con otros • Habilidad para lograr una relación intima (demanda sacrificio y compromiso) • Usualmente tiene como fin matrimonio e hijos • Selección de un trabajo • Escoger un hogar • Relacionarse con amigos, familia. • Compromiso con grupos sociales Pero si no se consigue se puede llegar al “Fracaso” • Aislamiento -Dificultades para relacionarse.
Enviado por 08483108 / 986 Palabras / 4 Páginas -
Adultez temprana
ADULTEZ TEMPRANA Esta etapa comienza desde los 18 hasta los 40 años. Carmen lucia cumple 18 años ingresa a la universidad LIBRE DE BARRANQUILLA con una beca obtenida por sus buenas calificaciones en el colegio donde se gradúo como bachiller y empezó su carrera en el programa de educación básica con énfasis en ciencias sociales cuando terminaba su semestre venia de vacaciones a su ciudad de origen para ayudar a su madre en los quehaceres
Enviado por besalgados / 834 Palabras / 4 Páginas -
Desarrollo Psicosocial En La Ninez Temprana
Genero. La identidad de género, la conciencia del género de la misma persona y su significado, es un aspecto importante en el desarrollo del autoconcepto. Las diferencias sexuales son diferencias físicas entre hambre y mujeres; las diferencias de género son distinciones psicológicas o de comportamiento. Existen pocas diferencias de género en la niñez temprana y, por lo general, son pequeñas. Todas las sociedades tienen creencias acerca de los comportamientos y las actitudes apropiadas para los
Enviado por Djuneeb / 256 Palabras / 2 Páginas -
EMBARAZOS A TEMPRANA EDAD
3 . El saber pedagógico es teoría y práctica; la primera se logra a través de las reflexiones conscientes o inconscientes de los docentes y esa producción teórica fundamenta la práctica que a su vez prueba la teoría. El saber pedagógico esta en continua reconstrucción, debido a la variabilidad de la práctica pedagógica. . Saber teórico: El saber que se construye se legitima en la academia. Los colectivos pedagógicos, en parte, se constituyen en agentes
Enviado por leidymanrique / 330 Palabras / 2 Páginas -
Rol del Docente Especialista de Aula Integrada en la Atención e Intervención Temprana
undefined undefined Rol del Docente Especialista de Aula Integrada, en la atención e intervención temprana Rol del Docente Especialista de Aula Integrada en la Atención e Intervención Temprana. Es determinante el rol que se le asigna al docente de educación especial en el hecho educativo, y cada vez más esta participación se amplía.evidencia de ello es la responsabilidad que se le otorga a estos profesionales del área de dificultades de aprendizaje y específicamente en la
Enviado por juandeigo / 1.050 Palabras / 5 Páginas -
Estimulación Temprana
¿Qué es Estimulación Prenatal? un conjunto de actividades que realizadas durante la gestación enriquecen al niño por nacer en su desarrollo físico, mental, emocional y social. Ello se logra a través de una comunicación afectuosa y constante entre el niño y sus padres desde el embarazo. Es un proceso que promueve una mayor capacidad de aprendizaje en los bebés dentro del útero materno. hay evidencias que afirman que durante la segunda mitad del embarazo, los
Enviado por jimenita20 / 2.670 Palabras / 11 Páginas -
ESTIMULACION TEMPRANA
ESTIMULACION TEMPRANA La psicología evolutiva es la ciencia en la que se juntan los diferentes enfoques de la psicología, y se articulan los saberes de otras disciplinas como la antropología, la sociología, la biología, entre otras más. Los primeros aportes de esta ciencia se caracterizaron por su pretensión de describir el campo evolutivo como un conjunto de etapas sucesivas y necesarias que se inicia en la niñez y termina en la vejez, vinculando cada una
Enviado por enamoradota / 1.312 Palabras / 6 Páginas -
Adolescencia Temprana
LA ADOLESCENCIA La adolescencia, como periodo del desarrollo del ser humano abarca por lo general el periodo comprendido de los 11 a 20 años, en el cual él sujeto alcanza la madurez biológica y sexual; y se busca alcanzar la madurez emocional y social (Papalia et. al., 2001); a su vez la persona asume responsabilidades en la sociedad y conductas propias del grupo que le rodea (Aberastury y Knobel, 1997), por lo anterior, cuando se
Enviado por FrankRG / 1.426 Palabras / 6 Páginas -
Atencion Temprana Del Lenguaje Oral
Análisis de la lectura: La atención temprana del lenguaje oral un requisito para el aprendizaje. Los primeros años en la vida de un niño son sumamente importantes para su presente y también para su futuro, es por ello que en esta etapa es donde las personas adquieren distintas habilidades tales como: cognitivas, lingüísticas, sociales, motrices etc. También en esta etapa podemos darnos cuenta que comienza a formarse la inteligencia, la personalidad y el comportamiento social.
Enviado por lehb / 633 Palabras / 3 Páginas -
La Educación Emocional En Edades Tempranas Y El Interés De Su Aplicación En La Nueva Escuela.
La Educación Emocional en Edades Tempranas y el Interés de su Aplicación en la Nueva Escuela. DESARROLLO En la actualidad los sistemas educativos tienen a su cargo la ardua tarea de educar a los integrantes más jóvenes de la sociedad, con la finalidad de que puedan responder y afrontar las situaciones que se les presenten en el futuro, los cambios científicos, tecnológicos y sociales, van tan aprisa que es difícil saber cuáles serán los contenidos
Enviado por Paulina2576 / 1.879 Palabras / 8 Páginas -
El Comienzo De Los Embarazos A Temprana Edad
1.1.1. El comienzo de los embarazos a temprana edad TAPIA MENDOZA Maribel (1920). En todo el mundo, como puede apreciarse en las tasas de embarazo en la adolescencia del año 2002 y las de años siguientes, éstas varían desde las máximas de Níger y Congo (cerca de 200 embarazos por cada 1000 mujeres adolescentes) a tasas de 1 a 3 por 1000 en Corea del Norte, Corea del Sur y Japón. En el subcontinente indio,
Enviado por mine2506 / 976 Palabras / 4 Páginas -
ESTIMULACION TEMPRANA
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN INICIAL 1º AÑO Estimulación Temprana SEDE: Ramos Mejía PROFESORA: Lic. Maria Graciela Mauro AÑO: 2011 INTEGRANTES Sirico, Natalia /aguspin06@hotmail.com Tavella, Paula / paulitavella87@hotmail.com Toledo, Valeria Belén / v_belentoledo@hotmail.com Vigo, Andrea / andre-v76@hotmail.com 011-4692-1203 / 1560586301 Fundamentación ¿Qué es la estimulación temprana? La estimulación temprana se trabaja desde los 0 a los 3 años de vida, éste mejora y enriquece las capacidades mentales, físicas y afectivas del sujeto, el adulto y la interacción
Enviado por littlecampa / 4.344 Palabras / 18 Páginas -
Estimulacion Temprana
ESTRUCTURA DEL CEREBRO Y DESARROLLO DE LAS DIMENSIONES EN NIÑOS DE 0 A 3 AÑOS La corteza cerebral viene siendo como si fuerala corteza de un árbol y constituye la parte externa del cerebro. El grosor de la cortezacerebral varía de 2 a 6 milímetros. La parte izquierda y derechade la corteza cerebral están conectadas por una gruesabanda de fibras nerviosas llamada cuerpo calloso. La corteza cerebral tiene que ver con las funciones del pensamiento,
Enviado por LINITA73 / 689 Palabras / 3 Páginas -
Atencion Temprana
Haz una lista de los conceptos más importantes que hayas encontrado y agrega la definición que se proporciona. Aquí hay un ejemplo. Intervención temprana: Tratamiento que reciben los niños con necesidades especiales entre el nacimiento y los cinco años con la intención de prevenir, disminuir o eliminar problemas o deficiencias por medio de técnicas psicoterapéuticas. Deprivacion social: Es cuando estas privado de convivir y relacionarte con la gente de afuera o sea la sociedad. Educación
Enviado por genymonserrat / 257 Palabras / 2 Páginas -
Embarazos A Temprana Edad
INTRODUCCION Los embarazos a temprana edad se están dando con más frecuencia, mas aun en esta época de libertinaje y malas decisiones, que se ha vuelto sumamente importante no solo educar si no también informar sobre lo que en realidad está pasando. Detrás de toda aquella persona joven que lleva un bebe en el vientre, son mujeres que no están preparadas para este nuevo comienzo en su vida tanto psicológicamente como también físicamente. Se cabe
Enviado por yeeSee / 2.558 Palabras / 11 Páginas -
Desarrollo Conductual En Temprana Edad
La orientación basada en el aprendizaje social, a su vez, considera que la determinación del comportamiento depende de los estímulos ambientales (físicos y sociales), de los procesos cognoscitivos y de los patrones de conducta del sujeto, que a su vez modifican su propio medio. Es decir, se basa en el determinismo recíproco entre ambiente, procesos cognoscitivos y conducta (Labrador et al., 198; Pérez, 1996). Esta orientación se fundamentó en los planteamientos sobre el aprendizaje social
Enviado por libelulando / 421 Palabras / 2 Páginas -
ATENCION TEMPRANA DE LAS D.A
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO DEL MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO NÚCLEO TRUJILLO – VALERA INTEGRANTE: Liliana Duarte C.I.17831236 Scarlet Araujo C.I.13207399 Curso: Prevención e Intervención Temprana de las D.A Noviembre; 2012 Tutora: Maritza Montilla INTRODUCCION En el transcurso histórico de la humanidad, la educación ha sido considerada y planteada como un instrumento o herramienta en logro de un desarrollo y un avance de
Enviado por MARTINAEULALIA / 3.106 Palabras / 13 Páginas -
Estudio sobre la bipolaridad en edades tempranas
ESTUDIO SOBRE LA BIPOLARIDAD EN EDADES TEMPRANAS La enfermedad bipolar (o maníaco-depresiva) es una enfermedad seria pero médicamente tratable que afecta al cerebro y está caracterizado por cambios bruscos en el humor, la energía y el comportamiento. Los síntomas pueden presentarse en la infancia o niñez temprana, o pueden surgir de repente en la adolescencia o edad adulta. Hasta hace poco, era raro hacer un diagnóstico de este trastorno en niños. Los médicos ahora pueden
Enviado por jetta87 / 5.067 Palabras / 21 Páginas -
Adultez Temprana Y Tardía
Adultez temprana y tardía. El individuo normal alcanza su plenitud, su evolución bilógica y psíquica. Su personalidad y su carácter se presentan firmes y seguros. Su personalidad y su carácter se presentan firmes y seguros. El individuo maduro se distingue por el control que logra de su vida emocional que le permite afrontar sus problemas con mayor serenidad y seguridad que en las etapas anteriores. Adultez temprana. Los adultos jóvenes por lo general se encuentran
Enviado por aniielaw / 533 Palabras / 3 Páginas -
Maternidad Temprana
Maternidad temprana Embarazo adolescente o embarazo precoz es aquel embarazo que se produce en una mujer adolescente: entre la adolescencia inicial o pubertad –comienzo de la edad fértil– y el final de la adolescencia. La adolescencia comprende entre los 10 y los 19 años. Durante la adolescencia tanto el cuerpo como la mente de las jóvenes aún no ha terminado de madurar, se encuentra en desarrollo. Estadísticas Como vemos en Puerto Rico para el año
Enviado por alkimia1 / 746 Palabras / 3 Páginas -
Nintendo, la historia temprana
INTRODUCCION: Muchas veces, cuando estamos frente a un videojuego, no nos preocupamos acerca de toda la gente que estuvo trabajando para ver que cada uno de los detalles del juego se vean bien y que funcione adecuadamente, ni como llegamos desde las arcadias al atari a todas las consolas y videojuegos de hoy en día, por lo que decidí hacer este trabajo relatando la historia de una compañía muy importante de la industria de los
Enviado por rafamor2000 / 843 Palabras / 4 Páginas -
Plan De Trabajo De Estimulación Temprana
PLAN DE TRABAJO DEL PROGRAMA DE EDUCACION TEMPRANA – 2011 I.- DATOS INFORMATIVOS: 1.1. DISTRITO: SORITOR 1.2. NIVEL: INICIAL 1.3. CICLO: I (PRIMERA INFANCIA) 1.4. MODALIDAD: CET 1.5. TURNO: MAÑANA 1.6. Nº DE HORAS: 04. 1.7. UBICACIÓN: JIRON SANTA ROSA – BARRIO TANGUMI. 1.8. RESPONSABLE: VILMA CHUQUIBALA TUNJAR. II.- FUNDAMENTACION: La Educación Temprana por derecho propio es el pilar fundamental del sistema educativo. Comienza desde el inicio de la vida, y debe ser un servicio
Enviado por alfredotejada / 795 Palabras / 4 Páginas -
El embarazo a temprana edad
los uyyyy El embarazo a temprana edad El embarazo a temprana edad es un tema muy preocupante en nuestro país ya que cada vez se presenta mas y mas casos de este tipo no solo en mexico si no que en todo el mundo. Las jóvenes entre 12 y 16 años son mas propensas a sufrir de acosos o violación y eso las lleva a embarazarse de muy chicas, también una de las razones de
Enviado por luis377 / 597 Palabras / 3 Páginas -
Estimulacion Temprana
INFLUENCIA DE LA ESTIMULACION TEMPRANA EN EL SISTEMA NEUROLOGICO DE LOS NIÑOS DE LA I.E.I “PASITOS SEGUROS” I. Planteamiento del problema: 1.1 Descripción de la situación problemática: En la Institución Educativa “Pasitos Seguros” ubicada en el distrito de Los Olivos , se ha notado la existencia de niños y niñas menores de 5 años que no han recibido servicios de estimulación temprana, pudiendo notar en mucho de los casos las siguientes dificultades: Falta de desarrollo
Enviado por karitoj22 / 761 Palabras / 4 Páginas -
Lectura Temprana
Cuando se analizans las aptitudes que están presentes en el acto de leer, nos damos cuenta que es una de las actividades más complejas y completas que podemos ofrecer a los niños. Por lo tanto no es de extrañar que constantemente se realicen investigaciones, seminarios, congresos en relación a este tema, siendo un objeto de revisión e investigación, tanto conceptual como de las variables involucradas, procesos básicos, y otros aspectos. La lectura, es una herramienta
Enviado por naxo2.0 / 920 Palabras / 4 Páginas -
ESTIMULACIÓN TEMPRANA EN NIÑOS DE 3 A 6 AÑOS
ESTIMULACIÓN TEMPRANA EN NIÑOS DE 3 A 6 AÑOS ABSTRAC En ésta investigación se encontrarán los puntos básicos de psicomotricidad en niños de 3 a 6 años de edad y como poder aprovecharlos; debido a que el cerebro evoluciona de una manera sorprendente en los primeros años de vida y es cuando más se pueden desarrollar las habilidades, actitudes y aptitudes de un niño; la estimulación temprana ayuda a mejorar la coordinación y movimientos de
Enviado por KRivera / 1.701 Palabras / 7 Páginas -
Sexo A Temprana Edad
“Relaciones sexuales a temprana edad, circulo vicioso.” Hoy en día entre los jóvenes el tema de las relaciones sexuales se ha vuelto verdaderamente muy popular, pero no por el hecho de que les interese conocer acerca del tema, sino porque cada vez se está haciendo más común que los jóvenes inicien una vida sexual activa desde una muy temprana edad. Año con año se han registrado estadísticamente que entre la población de jóvenes se ha
Enviado por gian26 / 320 Palabras / 2 Páginas -
³LA DIMENSIÒN ESTÈTICA UNA VENTANA ABIERTA HACIA LASOCIALIZACIÒN Y EL DESPERTAR DE NUESTRAS MENTES´ El Ser Humano Desde El Principio De Su Desarrollo Se Concibe Como Arte En Suesencia, Es Así Como Desde Temprana Edad La Experiencia Artística Debe C
³LA DIMENSIÒN ESTÈTICA UNA VENTANA ABIERTA HACIA LASOCIALIZACIÒN Y EL DESPERTAR DE NUESTRAS MENTES´ El ser humano desde el principio de su desarrollo se concibe como arte en suesencia, es así como desde temprana edad la experiencia artística debe connotarsecomo una fuente necesaria que fomente y proporcione el desarrollo integral delindividuo, entendiendo como formación integral aquella que encierra dentro de suuniversalidad las cualidades y propiedades de las dimensiones y competencias quetodo hombre posee desde el
Enviado por humgabriel / 418 Palabras / 2 Páginas -
El amor a temprana edad
El amor a temprana edad Redactor | Santiago Neumane Cuando los adolescentes piensan en tener pareja Dos orientadoras aconsejan a los padres dialogar con sus hijos en temas de afectividad y sexualidad. No les preocupa las bajas notas en aprovechamiento y conducta cuando están enamorados; viven desconectados de la realidad; sueñan en cómo será su primer beso; hablan de amor, de poemas y de sus encuentros con la pareja. El enamoramiento en los adolescentes es
Enviado por Josefatunenita / 565 Palabras / 3 Páginas -
MÉTODOS ANTICONCEPTIVOS COMO AGENTE DE PROTECCIÓN PARA PREVENIR EL EMBARAZO A TEMPRANA EDAD
ALCANCES: Alcance Social: Lograr el impulso ciudadano del sector Francisco Javier Pulgar de la comunidad de los naranjos hacia el uso de las herramientas tecnológicas en su vida cotidiana, lo cual genere que la alfabetización contribuya a la búsqueda de información relevante e importante sobre las ciencias y las tecnologías de la vida moderna, a la perspectiva de que puedan analizarla y evaluarla, a reflexionar sobre esta información, a definir los valores implicados en ella
Enviado por YAHIRISDORANTES / 605 Palabras / 3 Páginas -
Ciudadanía Una Breve Historia.3.- EL MEDIEVO Y LA TEMPRANA EDAD MEDIA.
3.- EL MEDIEVO Y LA TEMPRANA EDAD MEDIA. 3.2.- Las ciudades-estado italianas. 3.2.1.- La ciudadanía fuera de Italia. -Muchas ciudades italianas acabaron emancipándose tanto del caciquismo del sacro emperador romano como del ejercido por sus señores. El poder acabo residiendo en el cónsul. -En el año 1100 aproximadamente muchas ciudades-estado daban la apariencia de disfrutar de una democracia directa (parecida en la vivida por Pericles) Se creó el parlamentarum o arengo, al que se le
Enviado por macnox / 713 Palabras / 3 Páginas -
Estimulacion Temprana
Estimulación temprana de bebés Comenta 1 comentarios Añade el tuyoVota (1 voto)Comparte Share on facebookShare on emailShare on twitterShare on printMore Sharing Services41 Los primeros años de la vida del niño representan el momento fascinante en el que se fijan los cimientos en que basará su futuro desarrollo. Desde que nace, el pequeño manifiesta deseos de aprender y una curiosidad inagotable. Su cerebro es como una esponja que absorbe todo lo que ve, escucha y
Enviado por 090986 / 1.450 Palabras / 6 Páginas -
El Embarazo A Temprana Edad
Introducción La elaboración del presente y trabajo de investigación esta motivado por nuestra inquietud debido al incremento de embarazos a temprana edad. La adolescencia, es un período de transición, una etapa del ciclo de crecimiento que marca el final de la niñez y anuncia la adultez, dicho término se usa generalmente para referirse a una persona que se encuentra entre los 13 y 19 años de edad. Para muchos jóvenes la adolescencia es un período
Enviado por flaqus19 / 1.603 Palabras / 7 Páginas -
Atencion Temprana
Atención temprana 1. Estos tres párrafos conforman la presentación del tema ¿Podrías distinguir cuales son los dos conceptos que se definen en ellos? Uno de los conceptos es la de intervención temprana: que es el proceso de tratamiento que se le da a los niños con necesidades especiales entre el nacimiento a los cinco años para prevenir, disminuir o eliminar las deficiencias o problemas que presentan por medio de técnicas psicoterapéuticas. El otro concepto del
Enviado por stephye7731 / 2.573 Palabras / 11 Páginas -
Estimulacion Temprana
ESTIMULACIÓN TEMPRANA SEGÚN LA EDAD DE 0 A 6 MESES ESTIMULANDO LOS SENTIDOS En los primeros días el bebé observa aisladamente todo aquello que le llama la atención. A partir de las diez o doce semanas el bebé empieza a captar imágenes de conjunto. Los colores vivos, el movimiento y los sonidos lo atraen iniciando una exploración del entorno inmediato, además de la exploración de sí mismo. Los recién nacidos pueden ver objetos que se
Enviado por anitaupav / 573 Palabras / 3 Páginas -
Las Capacidades Sensoriales Tempranas Y El Desarrollo Motriz De Los Niños Recién Nacidos
Las capacidades sensoriales tempranas y el desarrollo motriz de los niños recién nacidos Por Oscar Eduardo Villalpando Villegas. Creo que es importante hacer mención que el cerebro en desarrollo permite a los recién nacidos darle bastante sentido a lo que tocan, ven, huelen, saborean y escuchan; además sus sentidos se desarrollan rápidamente durante los primeros meses de vida. Parece que el tacto es el primer sentido en desarrollarse, y durante los primeros meses constituye el
Enviado por LIMOGREYKA / 872 Palabras / 4 Páginas -
ESTRATEGIAS DE ORIENTACIÓN SEXUAL DIRIGIDAS A DOCENTES DE EDUCACIÓN PRIMARIA PARA REDUCIR EL ÍNDICE DE EMBARAZO A TEMPRANA EDAD EN LAS ESTUDIANTES DE LA ESCUELA BOLIVARIANA "CORONEL GENARO VÁSQUEZ" MUNICIPIO SIMÓN PLANAS DEL ESTADO LARA.
La reforma implementada por el Ministerio del Poder Popular para la Educación continua con la transformación a nivel educativo, en este caso a través de la ejecución del Diseño Curricular aspira formar un ciudadano con convicciones de libertad y de respeto hacia sí mismo y los demás, en particular desde el punto de vista sexual. Este argumento se hace cada día más interesante, por cuanto se observa en los adolescentes falta de información, y formación
Enviado por elymarteresa / 1.324 Palabras / 6 Páginas -
Desarrollo Psicosocial En La Niñez Temprana
Desarrollo Emocional en la Niñez Temprana El Yo en el Desarrollo Desarrollo del autoconcepto durante la niñez temprana y manera en que progresan los niños en la compresión de sus emociones. El autoconcepto sufre un cambio importante en la niñez temprana. Según los neopiagetianos, la autodefinición pasa de las representaciones únicas a las relaciones de representacion. Los niños pequeños no pueden reconocer la diferencia entre el yo real y el yo ideal. La compresión de
Enviado por jenn269 / 455 Palabras / 2 Páginas -
Embaraso A Temprana Edad
Conclusión: Los jóvenes hoy en día tienen muchas formas de saber si están haciendo lo correcto o no. No es falta de educación o de los padres o maestros porque hoy en día estamos muy avanzados en la tecnología y mediante cualquier fuente de información, T.V. o el internet podemos informarnos. Los embarazos entre adolescentes es por su propia causa mediante su total irresponsabilidad a causa de los 2. El embarazo a temprana edad es
Enviado por henry0025 / 213 Palabras / 1 Páginas -
Revita De Estimulacion Temprana
Estimulación Temprana; Desarrollo Sano Consejos prácticos para los padres estimular el desarrollo de sus hijos/as de o a 6 años. INSTITUTO SUPERIOR DE FORMACIÒN DOCENTE“SALOME UREÑA” Recinto Félix Evaristo Mejía Acompañante: Elvira De la Cruz Materia: Programa de Atención a la Infancia Tema: Estimulación Temprana; Desarrollo Sano Aula: 04 Sustentantes: Matricula: Ramona Antigua Aracena 20083-0374 Pilar Antigua Aracena 20083-03 Benita Tejada Castillo 20081-0377 Mayelin Reyes Segura 20081-0274 Nancy Sánchez 20082-0635 Martina Zamora 20081-0298 Antonia Reynoso
Enviado por reyemayelin / 8.090 Palabras / 33 Páginas -
Prevencion Primaria Desde La Atencion Temprana.
Prevención primaria desde la atención temprana. La vinculación afectiva A.G. Brito de la Nuez M.ª T. Martínez Fuentes A. Díaz Herrero J. Pérez López De partamento de Psicología evolutiva, Universidad de Murcia Resumen Los autores tratan a lo largo de este artículo, en distintos apartados, las relaciones entre la atención temprana y el establecimiento de vínculos afectivos en la infancia. A pesar de que en los últimos cincuenta años se han realizado numerosas investigaciones en
Enviado por hectorapen / 7.505 Palabras / 31 Páginas -
EMBARAZO A TEMPRANA EDAD
EMBARAZO A TEMPRANA EDAD En Venezuela existe una disparidad en cuanto a casos de mujeres que planifican sus embarazos, consideran una edad adecuada para tener un hijo, alcanzan una estabilidad laboral y personal que garantice óptima calidad de vida familiar; y aquellos casos, de mayor incidencia en el país, de embarazos no planificados. De acuerdo con las estadísticas que maneja el Ministerio del Poder para la Salud, a través del Programa Nacional de Salud Sexual
Enviado por sihi / 5.578 Palabras / 23 Páginas