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Evaluacion Diagnostica De Primer Grado De Primaria ensayos gratis y trabajos

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Actualizado: 7 de Agosto de 2015
  • CONOCER A LOS ALUMNOS: LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA

    CONOCER A LOS ALUMNOS: LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA

    Las actividades en los primeros días de clase dan la pauta de cómo se portarán los alumnos, de la atención que prestarán y del aprendizaje que lograrán durante el año. En los primeros días de clase maestros y estudiantes deben empezar a conocerse y a entenderse. El aula es un ambiente complejo, una sociedad, en que las personas se comunican entre sí, persiguen metas comunes y siguen reglas de orden; y al mismo tiempo es

    Enviado por kareenaplee / 947 Palabras / 4 Páginas
  • INFORME ANUAL PRIMER GRADO

    INFORME ANUAL PRIMER GRADO

    DIMENSIONES ACCIONES REALIZADAS RESULTADOS OBTENIDOS Dimensión Pedagógica Curricular Se fortalecieron acciones pedagógicas que permitieron mejorar un aprendizaje significativo mediante técnicas y estrategias cognitivas que logren a calidad del proceso enseñanza aprendizaje. Los alumnos interesados en a lectura se llevaban a casa un libro de la biblioteca de aula dibujaban y escriban lo que le habían entendido. Se establecieron metas para el cumplimiento de los objetivos educativos, tomando en cuenta las condiciones existentes, determinando lo que

    Enviado por VanessG / 344 Palabras / 2 Páginas
  • Primer Grado

    Primer Grado

    1er GRADO - DOSIFICACIÓN DEL PRIMER BIMESTRE ESPAÑOL MATEMÁTICAS MEDIO NATURAL Y SOCIAL FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA PROYECTO: CON ORDEN TODO FUNCIONA MEJOR ÁMBITO: PARTICIPACIÓN COM UNTARIA Y FAMILIAR. Establecer y escribir las reglas para el comportamiento escolar Propiedades y tipos de textos • Aprecian la utilidad de los recursos gráficos de los carteles: tamaño de las letras, brevedad de los textos, empleo de colores e ilustraciones. Conocimiento del sistema de escritura y de la

    Enviado por karlys2007 / 1.034 Palabras / 5 Páginas
  • Plan De Clase Primer Grado

    Plan De Clase Primer Grado

    vESCUELA PRIMARIA RURAL NO. 1 “NIÑOS HÉROES” C.C.T. 11EPRO487T ARPEROS, GUANAJUATO, MÉXICO PLANEACIÓN DIDÁCTICA PARA CUARTO GRADO FECHA: DE A Proyecto Bloque : ___________________________________. Español Bloque Campo formativo Proyecto Ámbito Propósito SESIONES FECHA SECUENCIAS DIDÁCTICAS DOSIFICACIÓN DEL TIEMPO Matemáticas Competencias que se favorecen: Aprendizajes esperados EJES SENTIDO NUMÉRICO Y PENSAMIENTO ALGEBRAICO FORMA, ESPACIO Y MEDIDA SESIONES FECHA SECUENCIAS DIDÁCTICAS DOSIFICACIÓN DEL TIEMPO Ciencias Naturales. APRENDIZAJES ESPERADOS CONTENIDOS Y SECUENCIAS DIDÁCTICAS DOSIFICACIÓN DEL TIEMPO Estudio de

    Enviado por elizita7 / 411 Palabras / 2 Páginas
  • Aprendizajes Esperados 1er Grado Primaria Español

    Aprendizajes Esperados 1er Grado Primaria Español

    ESPAÑOL: APRENDIZAJES ESPERADOS BLOQUE I • Identifica temas que tratan los textos expositivos. Diferencia entre textos literarios y expositivos. • Anticipa el contenido de un texto a partir de la información que le dan las ilustraciones y los encabezados. • Establece correspondencias entre partes de la escritura y segmentos de la oralidad. • Identifica las letras pertinentes para escribir frases y palabras determinadas. • Distingue los recursos gráficos de los carteles: tamaño de las letras,

    Enviado por rohema15 / 679 Palabras / 3 Páginas
  • DIAGNOSTICO TERCER GRADO PRIMARIA

    DIAGNOSTICO TERCER GRADO PRIMARIA

    2011-2012 3° Grado Sección “A” Docente: Yendira Laya. MATRÍCULA al 14-10- 11 VARONES HEMBRAS TOTAL 16 12 28 Características del aula: Es un ambiente amplio, ventilado, con grandes ventanales que dan al patio central. Cuenta con una iluminación moderada ya que tiene unas bombillas quemadas, dos ventiladores de techo (uno funcionando), un mueble tipo fichero, los pupitres están en buen estado en su mayoría; es necesario colocar tornillos soldadura a dos de los 28 que

    Enviado por yendira / 1.251 Palabras / 6 Páginas
  • Pat Primer Grado

    Pat Primer Grado

    ESCUELA PRIMARIA “GRAL. FRANCISCO VILLA” C.C. T 15EPR2699F ZONA ESCOLAR: P157/06 PLAN ANUAL DE TRABAJO PRIMER GRADO CICLO ESCOLAR 2012-2013 PRESENTACION En la actualidad existen grandes aspiraciones por lograr un mejor futuro social en nuestro país; por eso debemos apostar a la educación de una manera más sublime y, para poder lograrlo es exigente que, nosotros como mediadores del conocimiento cumplamos nuestra función que es muy importante para la sociedad y el ámbito educativo actual,

    Enviado por CHIQUITAPLAY / 1.110 Palabras / 5 Páginas
  • EXAMENES BLOQUE 1 PRIMER GRADO

    EXAMENES BLOQUE 1 PRIMER GRADO

    examenes primaria bloque 1ESPAÑOL  1 y 2.- Escribe tu nombre en la siguiente tarjeta y dibuja tu cara.  3 a la 6.- Con una línea une el dibujo con su nombre. manzana árbol ojo sol  7 y 8.- Escribe el nombre a los dibujos. _____________________ __________________________  9.- Acomoda el rompecabezas para encontrar la palabra escondida y escríbela en el recuadro.  10 a la 15.- Acomoda las palabras según su tamaño.

    Enviado por nanisgarza / 340 Palabras / 2 Páginas
  • PLAN SEMANAL BLOQUE 1 TERCER GRADO PRIMARIA

    PLAN SEMANAL BLOQUE 1 TERCER GRADO PRIMARIA

    MARTES ASIGANATURA: ESPAÑOL EJE: Estudio. Elaborar el reglamento para el servicio de la biblioteca del salón. TEMA/EJE/AMBITO/LENGUAJE: Descriptivo. Reglamento para el servicio de la Biblioteca de Aula. COMPETENCIAS: Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender. Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas. Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones. APRENDIZAJES ESPERADOS: Conocer las características y la función de los reglamentos y las emplea en la

    Enviado por patricia0110 / 797 Palabras / 4 Páginas
  • Planeacion Semana1 2° Grado Primaria

    Planeacion Semana1 2° Grado Primaria

    ESPAÑOL Campo formativo: Lenguaje y comunicación. BLOQUE 1 SECUENCIA DIDÁCTICA APRENDIZAJES ESPERADOS CONCEPTUAL REFERENCIAS Y RECURSOS Ámbito Estudio. Mostrar un tema utilizando carteles de apoyo. Introducción: -Hacer juegos diferentes para que los chicos se relacionen con sus compañeros, o en su caso, para que se acuerden del nombre de cada uno. -Solicitar a los chicos que indaguen libremente su libro de texto y describan voluntariamente sus características: cómo es, qué palies tiene, cómo pueden ubicar

    Enviado por Sayra2590 / 2.678 Palabras / 11 Páginas
  • Ecuaciones De Primer Grado

    Ecuaciones De Primer Grado

    1 Unidad I: Ecuaciones Diferenciales de Primer Orden 1.4 Ecuaci´on Diferencial Lineal de Primer Orden Una ecuaci´on diferencial de primer orden, se dice que es lineal en y, si tiene la forma, o mediante ´algebra puede llevarse a la forma siguiente: y0 + f(x)y = r(x) (1) Observe que la caracter´ıstica de este tipo de ecuaciones es el hecho de que la variable y as´ı como y0 est´an elevadas a la potencia 1, adem´as de

    Enviado por JessAlmaguer / 576 Palabras / 3 Páginas
  • EVALUACION DIAGNOSTICA DE PRODUCTIVIDAD Y COMPETITIVIDAD

    EVALUACION DIAGNOSTICA DE PRODUCTIVIDAD Y COMPETITIVIDAD

    NOMBRE Y APELLIDOS: Evaluación Diagnóstica Semana 0 – Inducción. Conteste SI o NO en el siguiente Test, marcando con una “X” al frente de cada pregunta. PREGUNTAS SI NO 1. Estoy dispuesto(a) a tomar mi trabajo como mi primera prioridad, antecediéndolo a mi familia y amistades. X 2. Estoy dispuesto a capacitarme y aumentar mi perfil laboral. X 3. Estoy dispuesto a cambiar mi nivel de vida (sacrificar ciertas comodidades) a fin de poder adaptarme

    Enviado por 19266228 / 204 Palabras / 1 Páginas
  • Planeacion Primer Grado Primer Bloque

    Planeacion Primer Grado Primer Bloque

    SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE GUANAJUATO DELEGACIÓN REGIONAL NORESTE ZONA 23 DE EDUCACIÓN FÍSICA PLAN DE CLASE: ciclo Nombre del Profr: ___________________ Nombre de la escuela: _______________________CCT. ____________ Municipio: ___________ Zona Escolar: _____ Sector:__ GRADO: ____ GRUPO:_____ FECHA DE: ______________ A: ______________ DEL 20____ PLAN DE CLASE No. ______ BLOQUE: Este soy yo COMPETENCIA: Manifestación global de la corporeidad PROPÓSITO: Que el alumno desarrolle su motricidad y construya su corporeidad mediante el reconocimiento de la conciencia

    Enviado por ENFADOSAMOLINA / 4.929 Palabras / 20 Páginas
  • Evaluación Diagnóstica Lista de Cotejo

    Evaluación Diagnóstica Lista de Cotejo

    Evaluación Diagnóstica Lista de Cotejo Profesora: Tania Gutierrez Clemente Grado: 3º Grupo: “A” Nombre del Alumno: ______________________________________________________________________________________ Campo formativo: Lenguaje y comunicación. D. I. D.I.A. D.A Usa el lenguaje para comunicarse y relacionarse con otros niños y adultos dentro y fuera de la escuela. Mantiene la atención y sigue la lógica en las conversaciones Utiliza información de nombres que conoce, datos sobre sí mismo, del lugar donde vive y de su familia. Describe personas, personajes,

    Enviado por tgc120 / 954 Palabras / 4 Páginas
  • Avance De Tercer Grado Primaria

    Avance De Tercer Grado Primaria

    ASIGNATURA ESPAÑOL ÁMBITO PARTICI PACIÓN COMUNITARIA Y FAMI LIAR. PROYECTO Elaborar un directorio de los niños del salón. APRENDIZAJES ESPERADOS • Localiza información específica empleando el orden alfabético. • Incluye datos pertinentes para completar un formato. • Usa mayúsculas para la escritura de nombres propios. • Emplea la escritura para facilitar el manejo de información cotidiana. TEMAS DE REFLEXIÓN • Utilidad del orden alfabético para organizar los datos de un directorio. • Uso de mayúsculas

    Enviado por castanon01 / 1.848 Palabras / 8 Páginas
  • Planeacion Primer Grado Bloque 3

    Planeacion Primer Grado Bloque 3

    Planeación Bimestral de Primer Gado Bloque III Proyecto: Notas informativas Por: ___________________________________________________ Escuela Primaria: ___________________________________________________ Turno: _______ Grupo: ______ Fecha: __________________ _______________________ _______________________ Maestro(a) de Grupo Vo.Bo. del Director o Directora ASIGNATURA ESPAÑOL ÁMBITO Estudio PROYECTO Escribir notas informativas breves APRENDIZAJES ESPERADOS • Selecciona información para ampliar su conocimiento de un tema. • Discrimina información a partir de un propósito definido. • Escribe notas para comunicar información. TEMAS DE REFLEXIÓN Búsqueda y manejo de la

    Enviado por petuzita / 2.295 Palabras / 10 Páginas
  • EVALUACION DIAGNOSTICA GRUPAL

    EVALUACION DIAGNOSTICA GRUPAL

    EVALUACION DIAGNÓSTICA GRUPAL NIVEL EDUCATIVO: PRIMARIA CICLO ESCOLAR: 2013 -2014 ESCUELA PRIMARIA: “DAVID ALFARO SIQUEIROS” C.C.T. 15DPR3265A TURNO: MATUTINO NOMBRE DEL MAESTRO DEL GRUPO: MOCTEZUMA LUCAS FLORES GRADO: QUINTO GRUPO: “B” No. DE ALUMNOS: 29 ZONA ESCOLAR: 81 SECTOR: XI COMENTARIOS GENERALES EN RELACION A LA COMPETENCIA CURRICULAR DEL GRUPO El grupo de 5to. Grado, grupo “B” de la escuela primaria “DAVID ALFARO SIQUEIROS” con C.C.T. 15DPR3265A, turno MATUTINO, ciclo escolar 2013 – 2014, está

    Enviado por emperador36 / 499 Palabras / 2 Páginas
  • INTERPRETACION DE LA ESCRITURA Y LECTURA PARA PRIMER GRADO

    INTERPRETACION DE LA ESCRITURA Y LECTURA PARA PRIMER GRADO

    INTERPRETACION DE LA ESCRITURA Y LECTURA PARA PRIMER GRADO. NIVEL PRESILABICO: CUANDO NO RELACIONAN LOS TEXTOS CON LOS ASPECTOS SONOROS DEL HABLA. PRIMER NIVEL CON DIFERENTES SUBNIVELES DE ESCRITURA, PRODUCCIONES QUE PRESENTA EL ALUMNO DIBUJO FIJAS SEUDOGRAFIAS DIFERENCIADAS UNIGRAFICO CON VALOR SONORO INICIAL NIVEL SILABICO: SEGUNDO NIVEL HACE CORRESPONDER UNA GRAFIA POR SILABA, RELACIONA A CADA GRAFIA LETRAS DE SU ESCRITURA CON CADA SILABA DE UNA PALABRA EJEMPLO: PATO PATO PELOTA PELOTA P t a

    Enviado por yarecarvajal / 1.033 Palabras / 5 Páginas
  • Evaluación Diagnóstica

    Evaluación Diagnóstica

    Evaluación Diagnóstica Nombre del alumno: _________________________________ Escuela: ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN ESPAÑOL 15 MATEMÁTICAS 20 EXPLORACIÓN DEL MEDIO NATURAL Y SOCIAL 12 PROMEDIO ____________________________________________ LENGUAJE Y COMUNICACIÓN  Escribe tu nombre en el recuadro.(1 punto)  Encierra las letras que encuentres. (2 puntos)  Pinta de verde las palabras que sean largas y con color azul las que sean cortas. (2 puntos)  Repasa las líneas con un color. (3 puntos)  Encuentra dos palabras

    Enviado por lisaba / 1.159 Palabras / 5 Páginas
  • DECIMALES Y ECUACIONES DE PRIMER GRADO

    DECIMALES Y ECUACIONES DE PRIMER GRADO

    GUÍA DE EJERCICIOS Nº 2 DECIMALES Y ECUACIONES DE PRIMER GRADO 1. Complete la siguiente tabla. Número decimal Parte entera Parte decimal 13,6 13 6 74,82 129,36 0,123 603,670 2. Complete la siguiente tabla. Número decimal Centena Decena Unidad Décimos Centésimos Milésimos 12,7 3,78 84,593 0,54 123,9 1 2 3 9 0 0 3,507 3. Realice las siguientes operaciones. a) b) c) d) e) f) g) h) 4. En 1992, en el Campeonato Mundial de

    Enviado por carlosclementema / 535 Palabras / 3 Páginas
  • APLICACIÓN DE VENDAJES ADHESIVOS FUNCIONAL, EN PACIENTES DE 15 A 20 AÑOS CON ESGUINCE DE RODILLA DE PRIMER GRADO EN EL LIGAMENTO POSTERIOR CRUZADO, EN LA ESCUELA DE FUTBOL LOS CHOLITOS, DE LA CIUDAD DE COCHABAMBA

    APLICACIÓN DE VENDAJES ADHESIVOS FUNCIONAL, EN PACIENTES DE 15 A 20 AÑOS CON ESGUINCE DE RODILLA DE PRIMER GRADO EN EL LIGAMENTO POSTERIOR CRUZADO, EN LA ESCUELA DE FUTBOL LOS CHOLITOS, DE LA CIUDAD DE COCHABAMBA

    APLICACIÓN DE VENDAJES ADHESIVOS FUNCIONAL, EN PACIENTES DE 15 A 20 AÑOS CON ESGUINCE DE RODILLA DE PRIMER GRADO EN EL LIGAMENTO POSTERIOR CRUZADO, EN LA ESCUELA DE FUTBOL LOS CHOLITOS, DE LA CIUDAD DE COCHABAMBA Antecedentes. Es muy importante mención la frecuencia con la que se presenta los esguinces en la articulación de la rodilla, como repuesta ante este tipo de eventualidad en el ámbito futbolístico, se aplican varios métodos y técnicas para mejorar

    Enviado por fnavia / 959 Palabras / 4 Páginas
  • MATEMATICAS ECUACIONES DE PRIMER GRADO

    MATEMATICAS ECUACIONES DE PRIMER GRADO

    1) BALANCED SCORECARD • Que es el balances Scorecard • Cuál es la metodología del balanced scorecard • Que entiende por mediciones, metas y medios • Que entiende por las perspectivas de los indicadores estratégicos : financiera, del cliente, procesos internos, aprendizaje. • Como se .ogra el alineamiento de la estrategia en la organización • Cuando se logra un buen Balanced Scoercard y cuáles son sus beneficios 2) PLANEACION FINANCIERA Y PRESUPUESTOS • Que son

    Enviado por elitueros / 1.276 Palabras / 6 Páginas
  • Problemas Resueltos De Ecuaciones De Primer Grado

    Problemas Resueltos De Ecuaciones De Primer Grado

    PROBLEMAS RESUELTOS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO 1 Un padre tiene 35 años y su hijo 5. ¿Al cabo de cuántos años será la edad del padre tres veces mayor que la edad del hijo? Años x 35 + x = 3 • (5 + x ) 35 + x = 15 + 3 • x 20 = 2 • x x = 10 Al cabo de 10 años. 2 Si al doble de un

    Enviado por leidy1106 / 858 Palabras / 4 Páginas
  • EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA ESPAÑOL 3º SEC

    EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA ESPAÑOL 3º SEC

    NOMBRE DEL ALUMNO________________________________ GRUPO____________________ NOMBRE DEL MAESTRO:______________________________FECHA: ______________________ Lee el siguiente texto y contesta las preguntas 1 a 3 La muerte Enrique Anderson Imbert La automovilista (negro el vestido, negro el pelo, negros los ojos pero con la cara tan pálida que a pesar del mediodía parecía que en su tez se hubiese detenido un relámpago) vio en el camino a una muchacha que hacía señas para que parara. Paró. — ¿Me llevas? Hasta el

    Enviado por zacilha / 2.257 Palabras / 10 Páginas
  • Examen Tercer Bimestre Primer Grado Español Secundaria

    Examen Tercer Bimestre Primer Grado Español Secundaria

    ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No. 30 INSTRUCCIONES: Lee el siguiente texto y contesta las preguntas. Conferencia “Biodiversidad en México” “Si bien en el país se han obtenido importantes logros en el aumento de Áreas Naturales Protegidas ANP, existe un gran descuido en la legislación para la protección de la mayor parte de la biodiversidad nacional que se encuentra fuera de éstas”, señaló Carlos Galindo Leal, director de comunicación científica de la Comisión Nacional para el Conocimiento

    Enviado por anyluu760621 / 1.637 Palabras / 7 Páginas
  • PLANEACION DIDACTICA DE PRIMER GRADO

    PLANEACION DIDACTICA DE PRIMER GRADO

    ESPAÑOL BLOQUE I SECUENCIA DIDÁCTICA APRENDIZAJES ESPERADOS EVALUACIÓN REFERENCIAS Y RECURSOS ÁMBITO: Estudio. 1. Preparar cuestionarios y exámenes sobre los temas vistos en la clase en distintas asignaturas. Seleccionar o realizar cuestionarios y exámenes considerando que haya variedad de reactivos, como se muestran en el libro de textos: de opción múltiple, de completar, de explicar, de clasificar, de responder preguntas específicas, de resumir, entre otros. Elaborar las actividades sugeridas en el libro de textos. 2.

    Enviado por lucecitas05 / 5.111 Palabras / 21 Páginas
  • Plan Anual De Trabajo Primer Grado

    Plan Anual De Trabajo Primer Grado

    Plan anual 1er grado primaria La alfabetización sigue siendo una problemática central en la educación en México, en virtud de que el fracaso escolar ha sido la causa de un índice muy alto de reprobación en el primer grado de primaria. En la actualidad existen grandes aspiraciones por lograr un mejor futuro social en nuestro país; por eso debemos apostar a la educación de una manera más sublime y, para poder lograrlo es exigente que,

    Enviado por brendavr / 1.630 Palabras / 7 Páginas
  • Ejemplo De Entrega De Evaluacion Diagnostica Preescolar

    Ejemplo De Entrega De Evaluacion Diagnostica Preescolar

    JARDIN DE NIÑOS “MINERITO” PROFESORA:GUADALUPE GALVEZ GUERRERO Sophia es una niña pequeña, complexión delgada, tez blanca, cabello café claro largo sin ninguna seña en particular, proviene de una familia integrada por papa, mama y 2 hermanos siendo ella la mas pequeña, se hace referencia que al nacer la niña venia enredada en el cordón umbilical., presenta flexibilidad muscular por lo tanto utiliza zapato ortopédico, la mama hace referencia que en casa le encanta cantar y

    Enviado por jacquelineju / 540 Palabras / 3 Páginas
  • Avance Primer Bimestre Primer Grado

    Avance Primer Bimestre Primer Grado

    PLAN ANUAL DE TRABAJO 1ER AÑO PROFRA. LETICIA ZENTELLA ESPINOSA CICLO ESCOLAR 2013-2014 Al hablar de educación en México, no podemos olvidar a personajes como JAIME TORRES BODET, AGUSTIN YAÑEZ, JOSE VASCONCELOS o JUSTO SIERRA, quienes gracias a su noble labor de estudio, creación y enseñanza impulsaron la labor de otros maestros y sirvieron de inspiración para todos nuestros niños. En homenaje a su vida y obra, debemos hacer un redoblado esfuerzo entre gobierno, padres

    Enviado por tisha_magu / 2.278 Palabras / 10 Páginas
  • EXAMEN TIPO ENLACE ESPAÑOL PRIMER GRADO

    EXAMEN TIPO ENLACE ESPAÑOL PRIMER GRADO

    EXAMEN TIPO ENLACE ESPAÑOL PRIMER GRADO CUARTO BIMESTRE NOMBRE DEL ALUMNO:____________________________________________________ GRADO Y GRUPO:__________________________ N.L.:__________________________ INSTRUCCIONES: LEE CON CUIDADO LOS REACTIVOS Y RELLENA SÓLO UN CÍRCULO CON EL INCISO CORRECTO EN LA HOJA DE RESPUESTAS. 1. ¿Son fuentes de consulta que contienen conocimientos o datos sobre un tema y su intención es transmitir información? a)Periódicos b)Textos informativos c)Fichas bibliográficas d)Discursos Lee atentamente la siguiente situación: El día lunes, en la clase de geografía, el maestro

    Enviado por DORACRIS / 2.628 Palabras / 11 Páginas
  • Planeacion Primer Grado Proyecto "lista De Cuentos"

    Planeacion Primer Grado Proyecto "lista De Cuentos"

    SISTEMA EDUCATIVO ESTATAL COORDINACION DE EDUCACION INDIGENA EN BAJA CALIFORNIA ESCUELA: ALVARO OBREGON CCT: 02DPB0028Z GRADO: 1º “A” PLANEACION SEMANAL DEL 23 AL 27 DE SEPTIEMBRE DE 2013. PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE : ¨ Identificar la información que proporcionan las portadas de los textos¨ PRODUCTO FINAL: Lista personal de cuentos. TIPO DE TEXTO: DESCRIPTIVO COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN:  Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender.  Identificar las propiedades del lenguaje

    Enviado por chayito05 / 1.453 Palabras / 6 Páginas
  • EXAMEN DE PRIMER GRADO MATEMATICAS REGULARIZACION

    EXAMEN DE PRIMER GRADO MATEMATICAS REGULARIZACION

    Esc. Sec. Técnica. No. 78 “PROFRA. CELIA RAMIREZ PUENTE” 2013/07 REGULARIZACION EXAMEN DE MATEMATICAS PRIMER AÑO NOMBRE DEL ALUMNO(A) _____________________________________________________________N.L.______Grupo:______ I.- INSTRUCCIONES: Resuelve de acuerdo a cada uno de los ejercicios dados. 1.- Convierte las siguientes fracciones a número decimal. a) 1/100= b) 156/10= c) 2/6= d) 4/11= e) 6/10000= f) 9/100= 2.- Escribe >, < o = según corresponda: a) 14.33 _______ 14.35 c) 95.06 _______47.7 e) 34.679______ 0.832 b) 7.350 ________7.35 d) 46.1

    Enviado por RockettoDan / 689 Palabras / 3 Páginas
  • Evaluacion Diagnostica Formato Cinco Anos

    Evaluacion Diagnostica Formato Cinco Anos

    Evaluación inicial niños 5 años INDICADORES DE EVALUACIÓN Sí No CONOCIMIENTO DE SÍ MISMO Y AUTONOMÍA PERSONAL Identifica las partes del cuerpo, las principales articulaciones y sus funciones. Es autónomo en el vestido y en el aseo personal. Coordina adecuadamente brazos y piernas. Es responsable en la realización de las tareas cotidianas. CONOCIMIENTO DEL ENTORNO MEDIO NATURAL Y SOCIAL Identifica algunas características climáticas, así como algunos alimentos y animales más típicos de cada estación del

    Enviado por relampaguss / 1.464 Palabras / 6 Páginas
  • EXAMEN ESPAÑOL PRIMER GRADO PROYECTO 1

    EXAMEN ESPAÑOL PRIMER GRADO PROYECTO 1

    ESC. SEC. “ANTONIO SOLÍS” PRUEBA DIARIA DE ESPAÑOL PRIMER GRADO PROYECTO 1 PUNTOS: __________ DE 5 ALUMNO________________________________________________________________ GRUPO______ N LISTA______ I. ESCRIBE EN LA LINEA LA PALABRA ADECUADA 1. Los ____________________ son documentos que especifican normas. 2. Los reglamentos incluyen derechos y ____________________. 3. El verbo estudiar, por encontrarse en su forma original se conoce como ____________________. 4. En la oración “El otro equipo dará el saque de salida”, el verbo subrayado se encuentra en

    Enviado por jose5757 / 221 Palabras / 1 Páginas
  • EXAMEN PRIME BIMESTRE DE PRIMER GRADO

    EXAMEN PRIME BIMESTRE DE PRIMER GRADO

    Examen 1er Bimestre Nombre del alumno(a): _________________________________________ Maestro(a): _________________________________________ ESPAÑOL  1.- Escribe tu nombre en la siguiente tarjeta y dibuja tu cara.  2.- Con una línea une el dibujo con su nombre. manzana árbol ojo sol  3.- Acomoda el rompecabezas para encontrar la palabra escondida y escríbela en el recuadro.  4.- Colorea el recuadro que contenga el nombre del dibujo.  5. Con una ✓ marca en el reglamento si pertenece

    Enviado por chilorio / 466 Palabras / 2 Páginas
  • Examen Diagnostico Español Primer Grado

    Examen Diagnostico Español Primer Grado

    ESPAÑOL I (Turno vespertino) Lee con atención todas las instrucciones antes de que comiences Cada pregunta tiene 4 posibles respuestas, pero solo una de ellas es correcta. En tu hoja de respuestas encontraras una serie de números y a la derecha de cada numero hay 4 círculos marcados con la letra A,B,C,y D. para contestar deberás leer con atención la pregunta y elegir la respuesta correcta Lee correctamente las siguientes oraciones y contesta las preguntas

    Enviado por 01davidma / 871 Palabras / 4 Páginas
  • PLANEACION PRIMER GRADO PROYECTO 2

    PLANEACION PRIMER GRADO PROYECTO 2

    C.C.T. 19DPR0202R ZONA 53 SECTOR: XIII USEDES 03 CICLO ESCOLAR: 2013-2014 BLOQUE 1 PROYECTO 2: “IDENTIFICAR LA INFORMACIÓN QUE PROPORCIONAN LAS PORTADAS DE LOS TEXTOS” 1° “B” PROFRA. MELISSA ZAMANTHA SALAZAR LÓPEZ DEL 17 AL 27 DE SEPTIEMBRE DE 2013 ESCUELA PRIMARIA: “20 DE NOVIEMBRE” PLANEACIÓN PRIMER GRADO DEL 17 AL 27 DE SEPTIEMBRE DE 2013 BLOQUE I PROYECTO 2 PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: “IDENTIFICAR LA INFORMACIÓN QUE PROPORCIONAN LAS PORTADAS DE LOS TEXTOS” TIPO

    Enviado por melissazamanta / 2.788 Palabras / 12 Páginas
  • EVALUACION DIAGNOSTICA

    EVALUACION DIAGNOSTICA

    Es una alumna muy sociable que interactúa con facilidad con sus coetáneos y con otras personas, es autónoma e independiente, apoya y sugiere a sus compañeros, se involucra activamente en las actividades colectivas del aula; expresa satisfacción al darse cuenta de sus logros, es una niña segura de sí misma, conoce las partes que conforman su cuerpo. Tiene un léxico muy explicito, inicia conversaciones sin perder coherencia del contenido abordado, capta con facilidad, transcribe su

    Enviado por hazli1 / 472 Palabras / 2 Páginas
  • EXAMENES PRIMER GRADO

    EXAMENES PRIMER GRADO

    CENTRO EDUCATIVO CRECER CON AMOR EXAMENES FINALES CIENCIAS NATURALES NOMBRE: ____________________________ GRADO: Primero FECHA: __________________ 1. BUSCA EN LA SOPA DE LETRAS 8 PROPIEDADES DE LOS SERES VIVOS A F O R M A P E S O I T T A M O O S A B O R U E T A M A Ñ O I L O M X A D U R E Z A P I I T Ñ

    Enviado por stefaniafontalvo / 1.341 Palabras / 6 Páginas
  • Actividades Iniciales De Primer Grado

    Actividades Iniciales De Primer Grado

    ACTIVIDADES INICIALES PRIMER GRADO ACTIVIDADES PRIMER MES DE CLASES PRIMER AÑO TAREA 1: Conversación Presentaciones: • La docente dice su nombre y lo escribe en el pizarrón. • Cada niño se presenta. • Se tienen tarjetas con nombres de todos los alumnos y cada alumno pasa a buscar su nombre y se lo pega en un afiche. LOS NIÑOS- LAS NIÑAS • Se puede realizar que cada alumno se presente, cuente como está formada su

    Enviado por violet67 / 837 Palabras / 4 Páginas
  • Examen Español Secundaria Primer Grado

    Examen Español Secundaria Primer Grado

    EXAMEN ESPAÑOL PRIMER GRADO PRIMER BIMESTRE NOMBRE DEL ALUMNO(A): _______________________________________________ GRUPO: ___________ No. DE ACIERTOS ____ CALIFICACIÓN: _____________ SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA 1.- Son palabras o frases que se usan para conectar ideas, oraciones o párrafos en un texto. Indican el orden de acontecimientos dentro de una narración. a) sin embargo b) conectores temporales c) y/o d) conector definitivo 2. Es una narración de una experiencia significativa en la vida de una persona, contada por

    Enviado por chiquishector / 2.094 Palabras / 9 Páginas
  • Examen Primer Bimestre Primaria

    Examen Primer Bimestre Primaria

    Examen Bimestral Septiembre-Octubre Alumno _________________________________________________ Ciclo Escolar__________________________ 1° _________ Escuela Primaria ___________________________________________ Maestro (a) de grupo _______________________________________ ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN Español Matemáticas Exploración de la Naturaleza y la Sociedad Formación Cívica y Ética Promedio ESPAÑOL Lee con atención. 1. Encierra de color azul el libro que es expositivo. 2. Tacha el libro que es literario. 3. Observa el índice y contesta lo que se te pide. ¿En qué página puedo encontrar información sobre las

    Enviado por samantha111 / 2.219 Palabras / 9 Páginas
  • Evaluación diagnóstica para segundo

    Evaluación diagnóstica para segundo

    Evaluación diagnóstica para segundo ESCUELA________________________________________________________ C.C.T. ______________________________ COMUNIDAD Y/O LOCALIDAD______________________________________________ MUNICIPIO: __________________ NOMBRE DEL ALUMNO: ________________________________________________________________________________ FECHA: ______________________________________________________________________________________________ NOMBRE DEL DOCENTE: _______________________________________________________________________________ ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN ESPAÑOL 20 MATEMÁTICAS 20 EXPLORACIÓN DEL MEDIO NATURAL Y SOCIAL 20 FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 20 PROMEDIO ESPAÑOL LEE CON MUCHA ATENCIÓN Y DESPUÉS CONTESTA A LAS PREGUNTAS. Escribe una F si lo que se dice es falso y con una V si es verdadero. ______ La rana es

    Enviado por AGUSTINRV / 1.243 Palabras / 5 Páginas
  • Proyecto 1 Bloque 1 1er Grado Primaria

    Proyecto 1 Bloque 1 1er Grado Primaria

    Planeación Bimestral de Primer Gado Bloque I Proyecto 1: Establecer y escribir las reglas para el comportamiento escolar. FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA SECCIÓN A1. Diferentes e iguales Descripción de las características físicas y afectivas entre los integrantes del grupo. ¿Qué cosas tenemos en común y cuáles diferentes? La sana convivencia a partir del respeto de las características y los rasgos personales. Posibles actividades de aprendizaje • Cada alumno lleva al salón un pañuelo o paliacate.

    Enviado por pikita / 2.708 Palabras / 11 Páginas
  • PROYECTO LITERATURA BLOQUE 1 PRIMER GRADO

    PROYECTO LITERATURA BLOQUE 1 PRIMER GRADO

    SERVICIOS DE EDUCACIÓN PÚBLICA DEL ESTADO DE NAYARIT PLANIFICACIÓN: PROYECTO DIDÁCTICO DE ESPAÑOL DATOS GENERALES COLEGIO: “NUEVA GALICIA” UBICACIÓN: TEPIC, NAYARIT PROFESOR(A): MARTHA ISELA ALMAZÁN ARELLANO GRADO: 1º GRUPO(S): “U” NOMBRE DEL PROYECTO: Relatos de maravilla: Armemos una antología BLOQUE: I ÁMBITO: LITERATURA NÚM. DE SESIONES: 12 FECHA: DEL 10 AL 27 DE SEPTIEMBRE 2013. PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: Investigar sobre mitos y leyendas de la literatura universal. TIPO DE TEXTO: Narrativo COMPETENCIAS QUE SE

    Enviado por marisi84 / 3.106 Palabras / 13 Páginas
  • EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES

    EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES

    EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES TERCERO BÁSICO I. IDENTIDAD Y DIVERSIDAD CULTURAL 1. Luis y Sergio son amigos y les gusta el futbol. Luis es Hincha de Universidad de Chile y Sergio fanático de Colo Colo. Hoy se enfrentan ambos equipos y decidieron ver el partido en la barra de Colo Colo; esto demuestra que ambos amigos son: a) Personas que buscan aparentar b) Respetuosos del gusto del otro c) Traicioneros y poco

    Enviado por yasnagorigoitia / 2.407 Palabras / 10 Páginas
  • Evaluación diagnóstica de los procesos de soldadura

    Evaluación diagnóstica de los procesos de soldadura

    Evaluación Diagnóstica Semana 1 1. Los procesos de soldadura se designan, por medio de siglas (letras iniciales de las palabras) de acuerdo a organismos de normalización. Halle la correspondencia entre la designación normalizada del proceso y la descripción del proceso. Para esto, forme parejas y escríbalas en el espacio en blanco (por ejemplo, si la designación normalizada ubicada en a corresponde con la descripción del proceso número 3, escriba: a - 3). Designación normalizada del

    Enviado por viviana23 / 238 Palabras / 1 Páginas
  • Instrumentación Didáctica Primer Grado Secundaria

    Instrumentación Didáctica Primer Grado Secundaria

    SECUNDARIA CUADRO 1 En el Proyecto Educativo de la Academia de Villa de Matel se concreta, define y precisa la acción formativa que lleva a cabo como Institución. FILOSOFÍA INSTITUCIONAL OBJETIVOS INSTITUCIONALES (Misión y principios rectores) MISIÓN: Fomentar la Formación Integral de la persona por medio del conocimiento de la ciencia y la vivencia de los valores y virtudes, para que contribuya a la transformación de la sociedad. Nuestros principios rectores. CIENCIA: la Academia de

    Enviado por cayitabis / 1.069 Palabras / 5 Páginas
  • Examen De Goegrafia Primer Grado

    Examen De Goegrafia Primer Grado

    GEOGRAFÍA 1.- Términos que se requieren para localizar el espacio geográfico. a) Los planetas b) Los eclipses c) La distribución y la diversidad d) La tierra y el sol 2.- Se dedica al estudio de la geografía. a) Espacios ecológico b) Actividades lingüísticas y matemáticas c) Actividades industriales d) Espacios geográficos 3.- Se clasifican en elementos del espacio geográfico y que también son llamados sistemas a) Naturales y sociales b) Políticos, económicos y biológicos c)

    Enviado por alejandravn / 810 Palabras / 4 Páginas
  • Planeacion De Primer Grado Ingles

    Planeacion De Primer Grado Ingles

    ESCUELA TELESECUNDARIA 17I SANTIAGO BABACORA, DGO CLAVE: 10DTV0171V GRADO 2DO GRUPO “B” ASIGNATURA ESPAÑOL II BLOQUE I SECUENCIA 1.- CIENCIA, REALDAD Y FANTASÍA PROPÓSITO: APRENDIZAJES ESPERADOS COMPETENCIAS Al finalizar esta secuencia, el alumno hará un recuento de sus experiencias y reflexiones a lo largo de la semana de inicio del ciclo escolar Integra la información de distintas fuentes para producir un texto propio Analiza el papel que desempeñan diversos documentos nacionales e internacionales que establecen

    Enviado por alejandroaj66 / 442 Palabras / 2 Páginas