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Evidencia De Aprendizaje Unidad 1 Fundamentos De Administracion Unad ensayos gratis y trabajos

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Documentos 351 - 400 de 102.048 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 21 de Julio de 2015
  • UNIDAD 1. ADMINISTRACIÓN ESTRATÉGICA CONCLUSIÓN

    UNIDAD 1. ADMINISTRACIÓN ESTRATÉGICA CONCLUSIÓN

    UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA DE MÉXICO LICENCIATURA EN CONTADURÍA Y FINANZAS PÚBLICAS UNIDAD 1. ADMINISTRACIÓN ESTRATÉGICA CONCLUSIÓN DOCENTE: AMPARO NIDIA CASTILLO SANTOS ALUMNO: JORGE LUIS JUAREZ CAHUICH SAN FRANCISCO DE CAMPECHE, CAMP. A 21 DE AGOSTO DE 2020 Conclusión Finalmente, con base a las preguntas contestadas cabe mencionar la importancia de la planeación estratégica en ambas agencias, ya que les permite unir las fortalezas comerciales con oportunidades de mercado con el fin de alcanzar

    Enviado por Guillermo Juarez / 568 Palabras / 3 Páginas
  • Evidencia: Aprendizaje basado en problemas “Bodega de almacenamiento”

    Evidencia: Aprendizaje basado en problemas “Bodega de almacenamiento”

    SENA Evidencia: Aprendizaje basado en problemas “Bodega de almacenamiento” Nombre estudiante Bogotá 2020 INDICE DEL CONTENIDO Introducción…………………………………………………………………………… 3 Desarrollo de la evidencia…………………………………………………………… 4 Conclusiones………………………………………………………………………….. 7 Recomendaciones……………………………………………………………………. 8 Bibliografia……………………………………………………………………………...9 INTRODUCCIÓN El correcto almacenamiento de los diferentes productos manejados en la empresa “Quimic LPQ”, permite el desarrollo de buenas prácticas de laboratorio, así como la reducción de riesgos y peligros ocasionados por derrames accidentales. A continuación, se presenta la clasificación por clase de riesgo según el sistema

    Enviado por Daniela Camargo / 668 Palabras / 3 Páginas
  • Evidencia 2 proceso de administración

    Evidencia 2 proceso de administración

    ________________ Identifica, para cada una de las fases del proceso de administración (planeación, organización, dirección y control), las actividades llevadas a cabo en la empresa MI MESA y descríbelas. Determina cuáles son los principales retos en cada una de dichas fases para la empresa MI MESA. Efectúa el análisis FODA de la empresa. Previo a ello deberás investigar en fuentes confiables sobre los principales competidores de comida típica mexicana en el centro de la República

    Enviado por Dana Roulet / 1.046 Palabras / 5 Páginas
  • Fundamentos administración de empresas

    Fundamentos administración de empresas

    Facebook presenta un valor en sus acciones, con fecha a 22 de marzo de 2021, de 294,11 USD y una capitalización bursátil de 836,90 mil millones de dólares. Según la Agencia EFE, Facebook comunicó que el beneficio neto de la compañía a día 31 de diciembre de 2017, fue de 15.934 millones de dólares, es decir, un 56% mayor con respecto al año anterior. La empresa americana cerró el año 2016 con una facturación de

    Enviado por Eri Martínez / 313 Palabras / 2 Páginas
  • CASO PRACTICO UNIDAD 1 ADMINISTRACION DE PROCESOS

    CASO PRACTICO UNIDAD 1 ADMINISTRACION DE PROCESOS

    1. ¿En la empresa de Isabela, han tomado la decisión de ofrecer una gama de variedades que permita hacer más atractiva la oferta a los posibles clientes. ¿Dicha variedad se refleja en tamaños, formas, alturas, colores y olores que producen las velas en su combustión? Enunciado Continuando con tu colaboración en el planteamiento de negocio de Isabela Velásquez, vamos a avanzar en el análisis de la estructura productiva. Este es nuestro esquema de trabajo, los

    Enviado por alexrojs / 555 Palabras / 3 Páginas
  • Fundamentos Administración Empresas

    Fundamentos Administración Empresas

    María ZaragozaFundamentos Administración Empresas TEMA 1: ENTORNO ACUAL DE LA EMPRESA Cuatro cambios en el entorno general que son importantes a la hora de contextualizar las decisiones estratégicas y operativas. Estos cambios son la globalización, la transformación digital, la diversidad y la sostenibilidad. 1.1. Globalización Por globalización nos referimos a la reducción en las barreras al comercio internacional, facilitando a las empresas hacer comercio: * Reducción de barreras legales, principalmente los aranceles (impuestos a la

    Enviado por m.zaragoza / 1.740 Palabras / 7 Páginas
  • APUNTES FUNDAMENTOS ADMINISTRACIÓN EMPRESAS

    APUNTES FUNDAMENTOS ADMINISTRACIÓN EMPRESAS

    FUNDAMENTOS ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS Tema 1: ENTORNO ACTUAL DE LOS NEGOCIOS Globalización: permite más posibilidades de negocio: mercados, consumidores, financiación. La globalización reduce las barreras legales. * Los aranceles desincentivan las importaciones para dinamizar X sectores internos. Se persigue la reducción para que sea más barato el comercio internacional. * La cuota es una restricción respecto al total de productos importados. * Obstáculos técnicos y no arancelarios. Restricciones a la calidad y seguridad para los

    Enviado por Dolores Fuertes de Tripa / 2.745 Palabras / 11 Páginas
  • EVIDENCIA: ¿Qué tipo de Administración se aplica?

    EVIDENCIA: ¿Qué tipo de Administración se aplica?

    NOMBRE: Ana Lorena Ríos Díaz MATRICULA: 21009881 MODULO: Fundamentos de Administración EVIDENCIA: ¿Qué tipo de Administración se aplica? FECHA: 11 de Julio 2021 ASESOR: Natalie Berenice Díaz Acevedo Identifica y justifica de 10 a 14 principios de Fayol. * División de trabajo: En la empresa no se cuenta con el personal especializado para cada área, la única área donde se cuenta con personal profesional es el área de diseño a cargo de Diana, por lo

    Enviado por Ana_lore / 1.544 Palabras / 7 Páginas
  • Evidencias aprendizaje aprendo en casa

    Evidencias aprendizaje aprendo en casa

    PROYECTO DE APRENDIZAJE 1. DATOS INFORMATIVOS 1. I.E. : ANTONIO RAYMONDI-COLLAY 2. DIRECTOR : TEODORO FRANCIZCO 3. DOCENTE : NICOLÁS LOPEZ SANCHEZ 4. ÁREA : MATEMÁTICA 5. GRADO :5° 6. CICLO : VII 2. FASES DEL PROYECTO DE APRENDIZAJE 1. FASE 1: PREPARACIÓN 1. FORMULAR EL PROBLEMA Y PROPÓSITO DEL PROYECTO SITUACION SIGNIFICATIVA FORMULACIÓN DEL PROYECTO ¿Cómo podemos mitigar la contaminación ambiental en la localidad de Llacuabamba? PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE Recolectar datos mediante observación directa,

    Enviado por Martin Lopez Sanchez / 3.733 Palabras / 15 Páginas
  • Cuestionario de reforzamiento – Unidad 3. Administración Básica

    Cuestionario de reforzamiento – Unidad 3. Administración Básica

    Nombre: Estefany Mondragón Bejarano Grupo: 8103 Materia: Administración Básica Cuestionario de reforzamiento – Unidad 3 1. Define el concepto de proceso. Es el conjunto de fases consecutivas destinadas a cumplir un objetivo. 2. Define qué es el proceso administrativo. Es la estructura básica de la práctica administrativa, en el cual se establecen distintas funciones administrativas para logar el objetivo planteado. 3. Enumera y define las dos fases del proceso administrativo. 1. Mecánica o estructural: en

    Enviado por camr_red / 2.862 Palabras / 12 Páginas
  • Enseñanza Flexible y Aprendizaje Abierto, fundamento clave de los PLEs

    Enseñanza Flexible y Aprendizaje Abierto, fundamento clave de los PLEs

    Enseñanza Flexible y Aprendizaje Abierto, fundamento clave de los PLEs Sí aceptamos que los entornos personales de aprendizaje (PLE),se sitúan en los límites de los nuevos espacios de la comunicación educativa, tanto pública como privada, la definición del concepto como sus fundamentos requieren discusión y reflexión. Una de sus fases, quizás la más sólida desde la perspectiva pedagógica, la constituyen los conceptos de educación flexible y aprendizaje abierto. Se entiende como aprendizaje abierto y educación

    Enviado por marialaurie / 2.997 Palabras / 12 Páginas
  • Actividad de aprendizaje 1. Fundamentos de matemáticas

    Actividad de aprendizaje 1. Fundamentos de matemáticas

    Universidad Virtual CNCI Tutor: David Ayala Jerónimo Alumna: Yasmin del Carmen Rojas Sánchez. Trabajo: Actividad de aprendizaje 1 Matrícula: AL080188 Materia: M2 Fundamentos de matemáticas FLN A Carrera: Ciencias de la Educación Chetumal, Quintana Roo a 10 de febrero de 2022. Introducción: En la Actividad de Aprendizaje 1, de la materia Fundamentos de Matemáticas como aspirante a la Lic. En Ciencias de la Educación, se desarrollan conceptos básicos de las matemáticas que son una ciencia

    Enviado por yasmin521 / 392 Palabras / 2 Páginas
  • Resultado del aprendizaje Unidad 1: Trabajos y educación

    Resultado del aprendizaje Unidad 1: Trabajos y educación

    1. Resultado del aprendizaje Unidad 1: Trabajos y educación Al finalizar la unidad, el estudiante explica la elección de su carrera para determinar sus retos gramática y vocabulario pertinentes. 2. Resultado de la lección Al final de la lección, habla sobre su experiencia en su último curso de inglés utilizando el pasado simple y el vocabulario presentado durante la semana. Grábate en un video de un minuto. 3. Descripción • Paso 1: - Piensa en

    Enviado por melona_06 / 598 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad de aprendizaje unidad 1 estadistica

    Actividad de aprendizaje unidad 1 estadistica

    INTRODUCCION. Según previas investigaciones “La estadística es el método más utilizado en la vida diaria", es por ello que para desarrollar y sostener dicha afirmación primero incursionaremos en el siguiente texto preguntas básicas tales como, ¿Porque y con qué fin surge la estadística? ¿Cuál es el papel que desempeña está en la vida del hombre y porque se considera importante?, Así como también ¿Que es la Estadística descriptiva? Eventualmente, las preguntas se correlacionarán al desarrollar

    Enviado por Andres Martinez / 1.504 Palabras / 7 Páginas
  • Unidad curricular: Administración de la cadena de suministro

    Unidad curricular: Administración de la cadena de suministro

    Universidad nacional experimental de Guayana Vicerrectorado académico Coordinación general de pregrado Proyecto de carrera: ingeniería industrial Unidad curricular: Administración de la cadena de suministro Sección: 01 Alumna: Profesor: Nobel Quijada. Oferta y Demanda El término Demanda, desde el punto de vista económico, se refiere a la cantidad total de bienes y servicios que son adquiridos por los consumidores en un periodo de tiempo determinado. La demanda va a depender directamente de la necesidad del consumidor,

    Enviado por Cesar291101 / 1.521 Palabras / 7 Páginas
  • FUNDAMENTOS ADMINISTRACION DE EMPRESAS. ACTIVIDAD 1: LOGITECH

    FUNDAMENTOS ADMINISTRACION DE EMPRESAS. ACTIVIDAD 1: LOGITECH

    Asignatura Datos del alumno Fecha Fundamentos de la Administración de Empresas Apellidos: 10 de octubre 2022 Nombre: UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE LA RIOJA – UNIR. FUNDAMENTOS ADMINISTRACION DE EMPRESAS. ACTIVIDAD 1: LOGITECH NOMBRE: OCTUBRE 2022 Actividad: Logitech (primera entrega) Objetivos A través de esta actividad, vas a conseguir poner en práctica los conocimientos adquiridos en el primer tema de la asignatura Fundamentos de la Administración de Empresas y, en concreto, conocer los procesos de la empresa

    Enviado por saquicelaa / 709 Palabras / 3 Páginas
  • Unidad 1: Administración Estratégica

    Unidad 1: Administración Estratégica

    Unidad 1: Administración Estratégica. Actividad 1, nombre: Presentar ejemplos. Valor de la actividad: 10 Nombre del alumno: Bertha De ita Aguilar * Visión Starbucks: Posicionarse como el principal proveedor de cafés finos del mundo, sin comprometer jamás sus principios, y proporcionar a sus clientes y socios una experiencia inspiradora que enriquezca su día. * Misión Starbucks Inspirar y nutrir el espíritu humano; una persona, una taza de café y una comunidad a la vez. *

    Enviado por angello7w7 / 909 Palabras / 4 Páginas
  • Evidencia 1 Contabilidad y Administración Financiera

    Evidencia 1 Contabilidad y Administración Financiera

    Nombres: Vianey Villa Tecuanhuey Matrículas: AL02858086 Nombre del curso: Contabilidad y Administración Financiera Nombre del profesor: Eduardo Martínez Ordaz Módulo: Tipos de contabilidad Actividad: Análisis del caso Fecha: 13 de junio de 2021 Bibliografía Gerardo Guajardo Cantú. (2010). Contabilidad Financiera. Mexico, DF: McGraw-Hill. Sinopsis Boutique Eztravaganzza empresa iniciada en el año 1994 por la señora Irma Garcia, como una forma de generar dinero extra, empezó el negocio vendiendo solo a familiares y amigos, eventualmente el

    Enviado por AlsRom / 1.489 Palabras / 6 Páginas
  • Informe de práctica profesional realizada en la Unidad de Administración de la Area de Defensa Integral 711 GuaiquerI

    Informe de práctica profesional realizada en la Unidad de Administración de la Area de Defensa Integral 711 GuaiquerI

    Escudo%20nuevo%20UNEFA REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA C:\Users\Computer\Downloads\Escudo MPPD.png MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITECNICA DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL BOLIVARIANA UNEFA NÚCLEO NUEVA ESPARTA INFORME DE PRÁCTICA PROFESIONAL REALIZADA EN LA UNIDAD DE ADMINISTRACIÓN DE LA AREA DE DEFENSA INTEGRAL 711 GUAIQUERI. TUTOR(A) ACADÉMICO(A): TUTOR(A) INSTITUCIONAL: Apellidos y Nombres: MSc. Bravo Ramos, Emilio Alejandro Apellidos y Nombres: Licenciado. Córdova Boadas, Luis Manuel. Cédula de Identidad: 14.055.599 Cédula de Identidad: 22.652.914 ESTUDIANTE:

    Enviado por MaykerNaguanagua / 7.833 Palabras / 32 Páginas
  • Fundamentos De Administracion Evidencia De Aprendizaje Eleccion De Tipo De Empresa

    Fundamentos De Administracion Evidencia De Aprendizaje Eleccion De Tipo De Empresa

    Evidencia de aprendizaje. Elección del tipo de empresa o ARGUMENTACIÓN Y JUSTIFICACIÓN DEL PAPEL DE LA ADMINISTRACIÓN EN LA FORMACIÓN DE UNA NUEVA EMPRESA. ORGANIZACIÓN. Unidad social coordinada deliberadamente compuesta por dos o más personas que funciona de manera continua para alcanzar una o varias metas. ADMINISTRACIÓN. Es la dirección de un organismo social y su efectividad en alcanzar sus objetivos, fundada en la habilidad de conducir a sus integrantes ACTIVIDADES DEL ADMINISTRADOR Las actividades

    Enviado por Axl / 378 Palabras / 2 Páginas
  • ADMINISTRACION ACTIVA UNIDAD 1.EVIDENCIA DE APRENDIZAJE

    ADMINISTRACION ACTIVA UNIDAD 1.EVIDENCIA DE APRENDIZAJE

    INTRODUCCIÒN Este trabajo muestra la manera en que la empresa Bayer esta organizada y sus componentes ,describiendo detalladamente cada una de sus áreas funcionales,se observan como se enfrentan en el mercado describiendo sus fortalezas y debilidades,asì como su estructura en forma de organigrama,y su jerarquización ,describiendo la función de cada área y su departamentalización ya que sin ellos la empresa no seria lo que es ahora y no seria tan prestigiosa y reconocida a nivel

    Enviado por 00098998 / 2.470 Palabras / 10 Páginas
  • Unidad de Aprendizaje: Fundamentos de Administración

    Unidad de Aprendizaje: Fundamentos de Administración

    http://tics1cm2.files.wordpress.com/2011/05/esca8a9c1.png INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL ESCUELA SUPERIOR DE COMERCIO Y ADMINISTRACIÓN UNIDAD SANTO TOMÁS http://rlv.zcache.es/pegatina_del_dibujo_animado_del_cafe-r7b37bc8aac7040f291bd559d3569866f_v9waf_8byvr_512.jpg Alumno: Juárez Saucedo Carlos Xavier Unidad de Aprendizaje: Fundamentos de Administración Grupo: 1CM4 Profesor: Góngora Zepeda Conrado Guillermo Fecha de entrega: 13 de Julio de 2015 ÍNDICE INTRODUCCIÓN. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    Enviado por Carlyttosz / 14.076 Palabras / 57 Páginas
  • Fundamentos de Administración. Evidencia de aprendizaje: ¿Qué tipo de administración se aplica?

    Fundamentos de Administración. Evidencia de aprendizaje: ¿Qué tipo de administración se aplica?

    Licenciatura en Administración del Capital Humano Módulo: Fundamentos de Administración Unidad 1 Evidencia de aprendizaje: ¿Qué tipo de administración se aplica? Asesor: 12 de enero de 2019 IDENTIFICAR Y JUSTIFICAR DE 10 A 14 PRINCIPIOS DE FAYOL División del trabajo: En la empresa existen diversas áreas y en cada una personas que desempeñan los diferentes roles que necesita la empresa para poder crecer. Unidad de mando: Cada área tiene un solo encargado y los subordinados

    Enviado por AmadisG / 721 Palabras / 3 Páginas
  • FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACION Evidencia de aprendizaje “áreas funcionales”

    FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACION Evidencia de aprendizaje “áreas funcionales”

    NOMBRE: MIGUEL ANGEL MARTINEZ RODRIGUEZ MATRICULA: ES1821014656 ASIGANTURA: FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACIÓN. DOCENTE: ANTONIETA POUCET ALVAREZ SEMESTRE:02 CARRERA: ING. LOGÍSTICA Y TRANSPORTE UNIDAD 3 Evidencia de aprendizaje “áreas funcionales” Mercadotecnia: En MIKE nuestro tipo de clientes al que va dirigido es a todos aquellos deportistas de alto rendimiento, deportistas principiantes o simplemente aquella persona que tenga el gusto de vestir un atuendo de alta calidad que le permita estar comodo al relizar una actividad eportiva, rendir

    Enviado por Sandra Garcia / 961 Palabras / 4 Páginas
  • Fundamentos de administración v2 Evidencia de Aprendizaje: ¿Qué tipo de administración se aplica?

    Fundamentos de administración v2 Evidencia de Aprendizaje: ¿Qué tipo de administración se aplica?

    Nombre: Sandra López García Modulo: Fundamentos de administración v2 Evidencia de Aprendizaje: ¿Qué tipo de administración se aplica? Fecha: 02-12-2017 Asesor: Jennifer Quintero Martínez o Identifica y justifica de 10 a 14 principios de Fayol en el caso que leíste. 1. División de trabajo. La empresa está dividida en cuatro áreas, María ocupa la gerencia general, Diana el área de diseño, Jorge se encarga del área de ventas y Pedro es responsable del área de

    Enviado por lorebeba / 963 Palabras / 4 Páginas
  • UNIDAD 1 “FUNDAMENTOS DE LOGÌSTICA” - EVIDENCIA DE APRENDIZAJE “IDENTIFICACIÓN DE LA LOGÍSTICA EN LOS DEPARTAMENTOS DE LA EMPRESA”

    UNIDAD 1 “FUNDAMENTOS DE LOGÌSTICA” - EVIDENCIA DE APRENDIZAJE “IDENTIFICACIÓN DE LA LOGÍSTICA EN LOS DEPARTAMENTOS DE LA EMPRESA”

    ________________ UNIDAD 1 “Fundamentos de Logística” ASIGNACIÓN A CARGO DEL DOCENTE EN LÍNEA “Diseño de un Mapa Conceptual Logístico Básico de una Empresa” Notas del Autor: - Proyecto (Actividad) sin Financiamiento. ÌNDICE UNIDAD 1 “FUNDAMENTOS DE LOGÌSTICA” - EVIDENCIA DE APRENDIZAJE “IDENTIFICACIÓN DE LA LOGÍSTICA EN LOS DEPARTAMENTOS DE LA EMPRESA” RESUMEN INTRODUCCION OBJETIVO 1.- “CASO DE ESTUDIO - EMPRESA SELECIONADA” En esta "Asignación a Cargo del Docente en Línea" puedes seleccionar una "Empresa Real"

    Enviado por eryroddel / 744 Palabras / 3 Páginas
  • Evidencia de aprendizaje: ¿Qué tipo de administración se aplica? Modulo 5, Fundamentos de administración

    Evidencia de aprendizaje: ¿Qué tipo de administración se aplica? Modulo 5, Fundamentos de administración

    Nombre completo: Matrícula: Nombre del módulo: Modulo 5, Fundamentos de administración Nombre de la evidencia de aprendizaje: ¿Qué tipo de administración se aplica? Fecha de elaboración: Nombre del asesor: UVEG • Identifica y justifica de 10 a 14 principios de Fayol en el caso que leíste. 1- División del trabajo: cada uno tiene asignada una área o un departamento. 2- Autoridad y responsabilidad: cada encargado da ordenes a los demás empleados de alguna área. 3-

    Enviado por Roberto Perez / 1.175 Palabras / 5 Páginas
  • Evidencia De Aprendizaje Contexto Socieconomico Unidad 1

    Evidencia De Aprendizaje Contexto Socieconomico Unidad 1

    Evidencia de aprendizaje 1. Ejercicio de investigación EDUCACIÓN TULTITLAN NACIONAL PORCENTAJE Alumnos egresados en primaria, 2009 8,343 293,300 2.84% Alumnos egresados en secundaria, 2009 6,411 244,740 2.62% Alumnos egresados en bachillerato, 2009 1,974 100,706 1.96% Como podemos observar en estos indicadores, a pesar que el porcentaje de alfabetización en México ha ido creciendo; una constante es que los alumnos de nivel secundaria, la mayor parte de ellos se integra a diversas actividades económicas y ya

    Enviado por zeuxxx12 / 374 Palabras / 2 Páginas
  • Contexto Socioeconómico De Mexico Unidad 1 Evidencia De Aprendizaje

    Contexto Socioeconómico De Mexico Unidad 1 Evidencia De Aprendizaje

    DESARROLLO SOCIOECONÓMICO DE MÉXICO: EVIDENCIA DE APRENDIZAJE UNIDAD 1 Población Hogares y Vivienda Población Veracruz de Ignacio de la Llave Estados Unidos Mexicanos Población total, 2010 7643194 112,336,538 Población total hombres, 2010 3695679 54,855,231 Población total mujeres, 2010 39415 57,481,307 Tasa de crecimiento total, 2010 1.00 1.40 Porcentaje de población en localidades de menos de 2 500 habitantes, 2010 38.9 23.2 Densidad de población (Habitantes por kilómetro cuadrado), 2010 106.41 57.30 Porcentaje de la población

    Enviado por castagne505 / 734 Palabras / 3 Páginas
  • DEsarrollo Humano. Unidad 1. Evidencia De Aprendizaje

    DEsarrollo Humano. Unidad 1. Evidencia De Aprendizaje

    Evidencia de aprendizaje 1. Juicio ético Instrucciones. Analiza detenidamente el caso que te hizo llegar tu asesor y responde las siguientes cuestiones. Caso 3: En un caso de educación a distancia, un alumno universitario debe entregar una tarea, pero sólo tiene ése día para hacerlo, ya que no ha podido dedicar tiempo a sus estudios por un problema personal muy fuerte. Como le urge enviarlo, entra a la página web y copia íntegro el ensayo

    Enviado por melalb / 594 Palabras / 3 Páginas
  • ESTADISTICA BASICA. UNIDAD 3 Evidencia De Aprendizaje.

    ESTADISTICA BASICA. UNIDAD 3 Evidencia De Aprendizaje.

    ESTADISTICA BASICA. UNIDAD 3 Evidencia de aprendizaje. Para esta actividad se toma en cuenta los resultados de la encuesta que se aplico en la primer unidad donde se pregunto a los alumnos su edad y la carrera elegida. El procedimiento para obtener la muestra: Ya que se conoce el numero de la poblacion se usa la siguiente formula: Al sustituir los valores con los datos otorgados tenemos que: Z= 1.96 (esto ya que el nivel

    Enviado por arek66 / 577 Palabras / 3 Páginas
  • Unidad 2. Metacognición Evaluación. Evidencia De Aprendizaje: ¿Qué Importancia Tiene La Metacognición En El Aprendizaje?

    Unidad 2. Metacognición Evaluación. Evidencia De Aprendizaje: ¿Qué Importancia Tiene La Metacognición En El Aprendizaje?

    Unidad 2. Metacognición Evaluación. Evidencia de aprendizaje: ¿Qué importancia tiene la metacognición en el aprendizaje? ¿Qué relación existe entre la metacognición y el proceso de aprendizaje? La metacognición es un proceso de aprendizaje, es un proceso mental para desarrollar la habilidad de utilizar adecuadamente lo que aprendemos, ordena el proceso de aprendizaje a través de la forma personal de percibir el aprendizaje. La metacognición como actividad mental, tiene procesos de aprendizaje o la forma en

    Enviado por gumi21 / 796 Palabras / 4 Páginas
  • Evidencia De Aprendizaje Desarrollo Humano Unidad 1

    Evidencia De Aprendizaje Desarrollo Humano Unidad 1

    CONTEXTO SOCIOECONOMICO DE MEXICO UNIDAD 2, ACTIVIDAD 3 LINEA DEL TIEMPO DESDE EL PERIODO REVOLUCIONARIO HASTA EL GOBIERNO DE LAZARO CARDENAS. Evidencia de aprendizaje Unidad 1 Juicio ético Instrucciones. Analiza detenidamente el caso que te hizo llegar tu asesor Video del cuento: Ricitos de Oro Responde las siguientes cuestiones. a) ¿Quién es el protagonista del caso? Ricitos de Oro. b) ¿Cuál es la raíz del problema que se expone? ¿Se trata de una acción voluntaria,

    Enviado por alexjordan70 / 322 Palabras / 2 Páginas
  • Evidencia De Aprendizaje COntexto Socioeconómico, Unidad 1

    Evidencia De Aprendizaje COntexto Socioeconómico, Unidad 1

    Contexto Socioeconómico de México - Unidad 1 Actividad de Evidencia de Aprendizaje En la actualidad existen muchos indicadores y sub indicadores que pueden consultarse en la pagina del INEGI (http://www.inegi.org.mx), para tener una información muy completa en cuanto a la actividad y desarrollo de cada uno de los estados de la República Mexicana, en mi vivo en el Distrito Federal y elegí los siguientes para poder exponerlos para esta actividad, los datos que existen en

    Enviado por iska / 519 Palabras / 3 Páginas
  • ESTADISTICA BASICA UNIDAD 1 EVIDENCIA DE APRENDIZAJE

    ESTADISTICA BASICA UNIDAD 1 EVIDENCIA DE APRENDIZAJE

    * Evidencia de aprendizaje En un documento aparte, y con base en los datos, determina lo siguiente: ¿Cuál es la población de estudio? Los estudiantes inscritos en la ESAD ¿Cuáles son los individuos de esa población? alumnos inscritos en alguna de las carreras ¿De cuántos individuos consta la población? Nombra el rango que abarca la población (numéralos comenzando por el 1 y ocupa la cantidad de ceros necesaria para completar los dígitos del número total

    Enviado por giovanny55555 / 4.104 Palabras / 17 Páginas
  • Evidencia De Aprendizaje Quimica Analitica Unidad 4

    Evidencia De Aprendizaje Quimica Analitica Unidad 4

    Control de calidad del Agua potable. Justificación. Con este proyecto se pretende dar a conocer que es el control de agua potable, tomando en cuenta las Normas Oficiales Mexicanas, así mismo se pretende que hagamos conciencia de este vital liquido ya que es de consumo humano y sin ella no podríamos sobrevivir , también es importante saber cual es su tratamiento ya que como se menciono anteriormente es de consumo humano, y por lo tanto

    Enviado por yally / 11.750 Palabras / 47 Páginas
  • Evidencia De Aprendizaje Estadistica básica Unidad 3

    Evidencia De Aprendizaje Estadistica básica Unidad 3

    EVIDENCIA DE APRENDIZAJE UNIDAD 3. Recordemos que al iniciar el cuatrimestre nos hicieron una encuesta a todos los estudiantes inscritos en una de las licenciaturas de la ESAD. Se nos pregunto la edad y la carrera a la que estamos inscritos. El objetivo era saber qué carrera preferían los alumnos y la edad en la que mas estudian la población de los estudiantes. Utilizamos la fórmula para cuando se conoce el tamaño de la población

    Enviado por rosaura196800 / 3.925 Palabras / 16 Páginas
  • EVIDENCIA DE APRENDIZAJE ESTADISTICA BASICA UNIDAD 2

    EVIDENCIA DE APRENDIZAJE ESTADISTICA BASICA UNIDAD 2

    Edad Rango de Edad Frecuencia CARRERA CARRERA 27-36 17-26 296 Logística y transporte Administración de empresas turísticas 32 27-36 27-36 458 Telemática Biotecnología 588 17-26 37-46 261 Técnico Superior Universitario Paramédica Desarrollo comunitario 25 27-36 47-56 82 Biotecnología Desarrollo de software 244 27-36 57 o más 9 Técnico Superior Universitario Paramédica Energías renovables 326 27-36 1106 Biotecnología Gestión y administración de PYME 66 47-56 Telemática Logística y transporte 221 47-56 Energías renovables Matemáticas 46 17-26

    Enviado por CHOCORROL032 / 3.152 Palabras / 13 Páginas
  • Unidad 3 Deontologia En El Servicio Publico Evidencia De Aprendizaje

    Unidad 3 Deontologia En El Servicio Publico Evidencia De Aprendizaje

    Evidencia de aprendizaje “Presunto culpable” En el caso denominado presunto culpable en el cual existe una acusación en contra de José Antonio Zúñiga rodríguez por el delito de homicidio calificado en agravio de Juan Carlos reyes pacheco y del cual haremos una extracción de la conducta de los servidores públicos involucrados en el caso y que para tal efecto es forzoso hacer un recordatorio de que, La deontología jurídica regula la actuación de los servidores

    Enviado por carlitos07473 / 1.760 Palabras / 8 Páginas
  • Unidad 2 Deontologia En El Servicios Publico Evidencia De Aprendizaje

    Unidad 2 Deontologia En El Servicios Publico Evidencia De Aprendizaje

    Evidencia de aprendizaje 2. Responsabilidad Deontológica Estudio del caso: Detectan bacteria en agua que recibe el valle de México “Ni toxica ni dañina “ El caso del Sistema Cutzamala, que es el encargado de distribuir agua potable a varios municipios del Valle de México, los cuales fueron afectados porque a últimas fechas los usuarios se quejan del servicio debido a que el agua despide un olor “ apestoso “ y su color es muy oscuro.

    Enviado por panson1 / 524 Palabras / 3 Páginas
  • FUNDAMENTOS BÁSICOS DE LA ADMINISTARCION Act 10 Trabajo Colaborativo 2 Fundamentos De Administración De La UNAD

    FUNDAMENTOS BÁSICOS DE LA ADMINISTARCION Act 10 Trabajo Colaborativo 2 Fundamentos De Administración De La UNAD

    Misión GESTIONANDO EL CAMBIO es una empresa colombiana dedicada a los servicios profesionales de contabilidad a las pequeñas y grandes empresas, busca satisfacer las necesidades de los clientes con excelente servicio, ya que nos caracterizamos por ser competitivos. Nuestro compromiso es dar respuesta a las expectativas de nuestros clientes, del barrio Kennedy. Nuestra empresa desarrolla una misión social con importancia de ayudar a estas empresas en sus contabilidades. Visión Nuestro posicionamiento en este sector está

    Enviado por smariasr / 777 Palabras / 4 Páginas
  • TRABAJO COLABORATIVO UNIDAD II ORGANIZACIÓN ESTATAL EN COLOMBIA ADMINISTRACION PUBLICA UNAD

    TRABAJO COLABORATIVO UNIDAD II ORGANIZACIÓN ESTATAL EN COLOMBIA ADMINISTRACION PUBLICA UNAD

    INTRODUCCION Para empezar nos haremos la pregunta cual es la importancia de la administración publica es la función primordial del estado en la búsqueda de la satisfacción de las necesidades de los ciudadanos, a través del bienestar y el progreso colectivo. Los entes encargados de esta función son los funcionarios que ejercen el poder. Con el desarrollo del presente trabajo colaborativo, se pretende explorar las diferentes temáticas contenidas en la Unidad Dos de la materia

    Enviado por reayerbep / 3.808 Palabras / 16 Páginas
  • Unidad 1. Fundamentos Y Desafíos De La Administración De Recursos Humanos.

    Unidad 1. Fundamentos Y Desafíos De La Administración De Recursos Humanos.

    Unidad 1. Fundamentos y desafíos de la administración de recursos humanos. Temas que en las siguientes sesiones se verán: 1.1 Objetivos y funciones de la administración de recursos humanos. 1.2 Diversas denominaciones en un departamento de recursos humanos. 1.3 Administración proactiva y reactiva de recursos humanos. 1.4 La ética profesional en el área de recursos humanos. 1.5 Principales desafíos de la administración de recursos humanos: internos, externos, profesionales, corporativos e internacionales 1.1 Objetivos y funciones

    Enviado por karenulloag / 1.777 Palabras / 8 Páginas
  • UNIDAD 1: FUNDAMENTOS DE LA ADMINISTRACIÓN

    UNIDAD 1: FUNDAMENTOS DE LA ADMINISTRACIÓN

    Cómo funciona. Lo hace a través de los equipos interdisciplinarios o interfuncionales, compuestos por empleados de varios departamentos funcionales que son responsables de reunirse como un equipo y resolver problemas mutuos UNIDAD 1: FUNDAMENTOS DE LA ADMINISTRACIÓN 1.1 Introducción y Definición de Administración Los administradores de todas las organizaciones se enfrentan a la incertidumbre y a los acontecimientos inesperados, ya se trate de algo de menor importancia como la pérdida de un empleado clave, o

    Enviado por Cesar121 / 1.511 Palabras / 7 Páginas
  • Reconocimiento Unidad 1 Fundamentos De Economía UNAD

    Reconocimiento Unidad 1 Fundamentos De Economía UNAD

    Apartes al contenido Act.3 Los invitamos para esta actividad 3, consultar estos apartes teóricos sobre su contenido en general; les facilita una conceptualización para responder al número de las preguntas de esta lección.sectores economicos Es una ciencia social que estudia los procesos de producción, intercambio, distribución y consumo de bienes y servicios. Según otra de las definiciones más aceptadas, propia de las corrientes marginalistas o subjetivas, la ciencia económica analiza el comportamiento humano como una

    Enviado por khiara / 2.638 Palabras / 11 Páginas
  • FORO 1 UNIDAD 1 FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACION

    FORO 1 UNIDAD 1 FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACION

    ¿Consideras que la administración es ciencia, técnica o arte? Considero que es una disciplina no una ciencia ya que es un conjunto de conocimientos sistematizados y ordenados pero no cuenta con la teoría especifica para guiarnos en algunas situaciones, ni nos plantea cuales van a ser sus consecuencias, probablemente este errada mi definición, pero si confió que en un futuro la administración llegue a ser una ciencia precisa y sumamente efectiva. Pero como toda disciplina

    Enviado por nayeli1987 / 279 Palabras / 2 Páginas
  • Evidencia De Aprendizaje Fundamentos De La Investigacion

    Evidencia De Aprendizaje Fundamentos De La Investigacion

    DIVORCIO EN MEXICO OBJETIVO Identificar las causas principales de divorcio en México de parejas de 25 a 45 años y que lleven entre 5 y 10 años de matrimonio, por medio de una investigación de campo y documental para proponer las posibles alternativas para solucionar conflictos y evitar un divorcio definitivo. JUSTIFICACIÓN. En estos tiempos es casi imposible pensar que viviremos en pareja y armoniosamente por siempre, o que la simple idea de pensar en

    Enviado por BARBARADORACK / 584 Palabras / 3 Páginas
  • Evidencia De Aprendizaje Matemáticas Unidad 3

    Evidencia De Aprendizaje Matemáticas Unidad 3

    Ejercicio 1. f(x)=(〖4x〗^3+〖3x〗^2-〖2x〗^4 )^3 Utilizando la regla de las potencias para funciones: (d〖[f(x)]〗^n)/dx=n〖[f(x)]〗^(n-1) (d[f(x)])/dx Se tiene: f^' (x)=3(〖4x〗^3+〖3x〗^2-〖2x〗^4 )^(3-1) d(〖4x〗^3+〖3x〗^2-〖2x〗^4 )/dx f'(x)=3(〖4x〗^3+〖3x〗^2-〖2x〗^4 )^2 [d(〖4x〗^3 )/dx+d(〖3x〗^2 )/dx-d(〖2x〗^4 )/dx] f'(x)=3(〖4x〗^3+〖3x〗^2-〖2x〗^4 )^2 [(3)(4) x^(3-1 )+(2)(3) x^(2-1)-(4)(2)x^(4-3) ] f^' (x)=3(〖4x〗^3+〖3x〗^2-〖2x〗^4 )^2 (〖12x〗^2+6x-〖8x〗^3 ) f^' (x)=(36x^2+18x-24x^3)(〖4x〗^3+〖3x〗^2-〖2x〗^4 )^2 Ejercicio 2. f(x)=(〖3x〗^2-x^2)/(x^3+〖6x〗^2 ) Utilizando la regla del cociente: d(u/v)/dx=(v(du/dx)-u(dv/dx))/v^2 Se tiene: U= 〖3x〗^2-x^2 V= x^3+〖6x〗^2 f'(x)=((x^3+〖6x〗^2)d(〖3x〗^2-x^2 )/dx-(〖3x〗^2-x^2)(d(x^3+〖6x〗^2))/dx)/〖(x^3+〖6x〗^2)〗^2 f'(x) =((x^3+〖6x〗^2 )((3)(2) x^(2-1)-2x^(2-1) )-(〖3x〗^2-x^2 )(〖3x〗^(3-1)+(2)(6)x^(2-1) ))/(x^3+〖6x〗^2 )^2 f'(x) =((x^3+〖6x〗^2 )(6x-2x)-(〖3x〗^2-x^2 )(〖3x〗^2+12x))/(x^3+〖6x〗^2 )^2 f^' (x)=(〖6x〗^4-〖2x〗^4+36x^3-12x^3-├

    Enviado por chatita34 / 573 Palabras / 3 Páginas
  • Evidencia De Aprendizaje Geometria2 Unidad 3

    Evidencia De Aprendizaje Geometria2 Unidad 3

    GEOMETRIA ANALITICA UNIDAD 3. Sistemas de coordenadas esféricas y cilíndricas. Evidencia de aprendizaje Karla Judith Andrew Méndez AL12509552   SISTEMAS DE COORDENADAS CILINDRICAS El sistema de coordenadas cilíndricas utiliza como base el sistema de coordenadas polares en 2D proyectado hacia el espacio usando la coordenada z del sistema de coordenadas cartesianas. En este sistema, las coordenadas x e y son reemplazadas por un vector dirigido a la proyección del punto sobre el plano XY cuya

    Enviado por KAJUANME / 1.677 Palabras / 7 Páginas
  • Auto Refleccion Fundamentos De Administracion Unidad 1

    Auto Refleccion Fundamentos De Administracion Unidad 1

    I- Autoreflexión sobre los contenidos: 1.- ¿Qué relevancia tienen los contenidos para enriquecer mi capital como ser humano? Los contenidos son muy completos y fundamentales par poder llevar a cabo las actividades correspondientes y poder analizarlos conforme lo planeas a utilizar en la vida diaria, empresarial y escolar. 2.- ¿Qué contenidos me fueron más significativos? La sección donde se mencionan las escuelas y sus características que tales fueron creadas con un fin común pero con

    Enviado por Juanelucho / 299 Palabras / 2 Páginas