Evidencia De Aprendizaje Unidad 2 Unad ensayos gratis y trabajos
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Evidencia De Aprendizaje. El Caso De "López Y Asociados SA De CV". Parte 3 Caso:Distribución En La Zona De Yucatán
La empresa distribuidora López y Asociados, S.A de C.V. ha abierto un negocio en la zona de Yucatán, la cual distribuye sus productos de consumo básico a minoristas en la península de Yucatán, y desde un almacén de distribución envía sus productos a 9 almacenes regionales en camiones de carga llenos. El movimiento desde la planta hacia el almacén es transportar un trailer con productos alimenticios unitarizados; descargar el tráiler en el almacén tarda aproximadamente
Enviado por efrainservin / 1.187 Palabras / 5 Páginas -
Evidencia De Aprendizaje. Modelos De Inventarios.
Modelos determinísticos Problema 1. Una empresa que se dedica a la venta de bebidas gaseosas que tiene una demanda anual de 3600 cajas, Una caja de bebidas le cuesta a la empresa $4.00, los costos de los pedidos son de $ 25.00 por pedido, y los costos de manutención se consideran de 25 % de los costos por unidad por año, Existen 250 días hábiles al año, y el tiempo de adelanto es 5 días.
Enviado por efrainservin / 990 Palabras / 4 Páginas -
Evidencia De Aprendizaje Mi Contexto En Un Mundo Globalizado.
Un cambio que en la actualidad está moviendo al mundo entero sin duda alguna es la globalización en la que los sectores productivos han estado evolucionando y con ello el hombre se ve inmerso en la transformación cultural, económica y tecnológica, es cierto que en México desde un inicio dicho proceso no fue planeado ya que la carencia de reformas estructurales no se hicieron en tiempo y forma para poder afrontar la competencia internacional. El
Enviado por bwil / 626 Palabras / 3 Páginas -
Evidencia De Aprendizaje
• ¿Cuál es la población de estudio? Los estudiantes encuestado • ¿Cuáles son los individuos de esa población? Los alumnos encuestados. • ¿De cuántos individuos consta la población? Nombra el rango que abarca la población (numéralos comenzando por el 1 y ocupa la cantidad de ceros necesaria para completar los dígitos del número total de la población, por ejemplo del 0001 al 1845). 0001,0002, 0003…2859 • Obtén el número de elementos necesarios para seleccionar una
Enviado por carlos_narvaez / 275 Palabras / 2 Páginas -
Evidencias De Aprendizaje U2 Quimica Analitica
TITULO Control de calidad del agua. Desarrollo del proyecto. INTRODUCCIÓN El control de calidad del agua consiste en un conjunto de actividades permanentes que tienen como resultado garantizar que el agua para consumo humano cumpla con los requisitos que establece la norma vigente de calidad del agua para consumo humano. El control de calidad es esencialmente un proceso estratégico de evaluación y control. Las principales etapas del control son la planificación, la verificación de la
Enviado por jeisjenny / 1.696 Palabras / 7 Páginas -
Evidencia De Aprendizaje. La Primera Parte De Mi Investigación: Mi Barrios, Mi Colonia, Mi Escuela, Etc.
Licenciatura en Seguridad Pública. 4° Cuatrimestre Materia: SOCIOLOGÍA Unidad 2: Teorías Sociológicas Facilitadora: Maribel Chavarría González Alumna: Yolanda Guadalupe Tolentino Tirado Matricula: AL12524739 Evidencia de Aprendizaje.- “La primera parte de la Investigación: Mi barrio, Mi colonia, Mi escuela, etc.” Durante la realización de esta actividad, retomaras lo estudiado durante la Unidad y harás uso de tus conocimientos acerca de la Seguridad Pública. Para ello realiza lo siguientes: 1.- Escoge un tema de problema social, puede
Enviado por yolatolentino / 1.675 Palabras / 7 Páginas -
Evidencia De Aprendizaje. Memo Analítico: Identificación Inicial De Problemas
MEMO ANALÍTICO: IDENTIFICACIÓN INICIAL DEL PROBLEMA. Alumno: Amando Meléndez rodríguez Facilitadora: Julia Griselda Becerril Serrano Grupo: TM-HPE-1303-B2-002 Tlalnepantla México. PROBLEMA EXPUESTO: En la actualidad trabajo en una empresa que fabrica acero, pertenece al ramo de la transformación y como producto terminado produce varilla corrugada y ángulo así como solera y perfiles largos como cuadrado y T. Problema: En estos tiempos las empresas controlan el consumo de energía eléctrica, en esta empresa en particular esta
Enviado por amandomelendez / 448 Palabras / 2 Páginas -
Evidencia Del Aprendizaje
Teoría de la sociología funcionalista El funcionalismo es el gran representante de la llamada teoría del consenso (Ritzer, 1995), corriente que domina a la Sociología norteamericana en la post-guerra. La gran consigna de la época, reforzada por las tesis funcionalistas, fue “Una sociedad estable es una sociedad deseable”. Sin embargo la imagen justa es el equilibrio, ese sentido mecánico del equilibrio se representa como algo que se mueve, que cambia, pero en forma ordenada, no
Enviado por LUZJOHANA / 687 Palabras / 3 Páginas -
Evidencia De Aprendizaje Mercadotecnia
3ª Fase: Proyecto integrador, Seleccionando herramientas para el lanzamiento. 1. Mezcla Mercadológica. • Producto El Producto es el bien o servicio que tu consumes, es la Coca-Cola que tomas en la tarde, el CD que compraste de tu grupo preferido, la carne que venden en la plaza de tu barrio; así mismo, es la atención que recibiste en el avión en tus pasadas vacaciones, el esmero porque tu cita al odontólogo fuera lo más grata
Enviado por ratonyratona / 2.636 Palabras / 11 Páginas -
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE
Evidencia de aprendizaje. Caso "Tatiana Tarasoff" • ¿Por qué el caso de Tatiana Tarasoff se considera un problema ético? Este es un buen ejemplo para entender los temas analizados en esta unidad 1, se considera un problema ético porque por un lado está el código de ética (guardar un secreto en un consultorio psicológico) y por otro lado está el compromiso con la sociedad, es decir que los valores del psicólogo están en juego pero
Enviado por BANEBANESA / 531 Palabras / 3 Páginas -
Evidencia De Aprendizaje. Cadena De Suministros.
Concepto Ejemplos Elementos 1.- La cadena de suministros estratégica involucra todos los procesos y decisiones que se requieren para la producción y distribución de un producto, tales como la tecnología, tamaño de la planta y capacidad instalada, el producto y la selección de los proveedores de las materias primas. 2.- Se debe determinar primeramente la capacidad instalada de la planta productora, incluyendo que procesos se llevaran a cabo para la fabricación del producto, la implementación
Enviado por sherrera11634 / 471 Palabras / 2 Páginas -
• Evidencia De Aprendizaje. Control De Calidad Del Agua: Desarrollo Del Proyecto (Segunda Parte)
• Evidencia de aprendizaje. Control de calidad del agua: Desarrollo del proyecto (Segunda parte) • Olivia Nieves Macotela • • Vigilancia y control de la calidad del agua El suministro de agua segura es una de las medidas más importantes de la salud pública. De los mayores riesgos que existen el consumo de agua no potable es la transmisión de enfermedades gastrointestinales o diarreicas, ocasionadas por la presencia de microorganismos. El agua de consumo no
Enviado por panecivia / 831 Palabras / 4 Páginas -
Evidencia De Aprendizaje 2
Licenciatura: Seguridad Publica Asignatura: Introducción a la Seguridad Publica Alumno: Juan Carlos López Castellano Unidad 2. Aplicación del Marco Normativo en Seguridad Públicas Evidencia de aprendizaje 2. La actuación de las autoridades de seguridad pública ante hechos que transgreden el marco jurídico 1. Resumen de la Situación Prevaleciente 2. Tipo de Hecho y su Denominación Común en la Sociedad. 3. Marco Jurídico (Federal o Estatal) que prevé el hecho y lo tipifica como delito, señalando
Enviado por jcharlys34 / 2.214 Palabras / 9 Páginas -
Evidencia de Aprendizaje: Política monetaria
Evidencia de Aprendizaje: Política monetaria El proceso de transición ocurrido en México para la década de los ochentas comenzó con la Estabilización y ajuste. (Crisis de 1982). Política fiscal: reduce gastos y aumenta recaudación. La recaudación pasó del 20.9 al 24.3 por ciento del PIB entre 1982 y 1983 y el gasto disminuyó del 29.7 a 20.6 por ciento del PIB. Política monetaria: La tasa de interés nominal pasó de 46.12% en 1982 a 56.44%
Enviado por SALVAT198666 / 385 Palabras / 2 Páginas -
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE. DESARROLLAR EL PROCESO ADMINISTRATIVO DE UNA EMPRESA
FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACIÓN. DOCENTE: L.A.E. MARÍA TERES ARANA SOBERONES. UNIDAD 2. EVIDENCIA DE APRENDIZAJE. DESARROLLAR EL PROCESO ADMINISTRATIVO DE UNA EMPRESA. ALUMNO: EDUARDO COLÍN REVILLA. MATRICULA 13509131. A lo largo de tu unidad has revisado los conceptos más importantes del Proceso Administrativo en las Organizaciones. En la unidad anterior estableciste el tipo y tamaño de empresa que quieres implementar. Ahora, una vez más, tendrás que ponerte el chaleco de empresario y determinar el proceso administrativo
Enviado por 2revillaspks / 2.407 Palabras / 10 Páginas -
Evidencia De Aprendizaje. Desarrollo De Integración.
Evidencia de Aprendizaje. Unidad 1. “Desarrollo de Integración” I. Encuantra un parque de forma irregular. II. Ubicación del parque en Joyas de Cuautitlán, Estado de México. Ubicado entre Boulevar de la Joya Norte y Paseo de la Joya Sur, junto a CBT Núm. 2, Fraccionamiento Joyas de Cuautitlán, Cuautitlán, Estado de México, México. III. Calcula el área del parque mediante cuadrados grandes inscritos (asignando unidades). El dibujo se encuentra a una escala de 1cm :
Enviado por Katnis / 620 Palabras / 3 Páginas -
Evidencia De Aprendizaje. Memo Analítico: Identificación Inicial De Problemas.
1. Descarga el documento Evidencia de aprendizaje. Memo analítico: Identificación inicial de problemas. 2. Realiza las cuatro actividades que se solicitan. 3. Organiza tu trabajo como se te solicita, guárdalo como HP_U2_EA2_XXYZ.doc y envíaselo a tu Facilitador(a) a través del portafolio de evidencias. Sustituye las XX por las dos primeras letras de tu primer nombre, la Y por la inicial de tu apellido paterno y la Z por la inicial de tu apellido materno. 4.
Enviado por Discretocarlos / 368 Palabras / 2 Páginas -
Evidencia de aprendizaje. Ética empresarial: Caso Google
Evidencia de aprendizaje. Ética empresarial: Caso Google Características de la empresa Google es una de las empresas más grandes y reconocidas a nivel mundial por ser el buscador de internet más solicitado. Cuenta con empresas en todo el mundo y un gran número de empleados en cada una de las regiones en las que está establecida. La principal misión es “Organizar la información para que resulte universalmente accesible y útil”, con lo cual ha tenido
Enviado por Yuniguzman / 545 Palabras / 3 Páginas -
Evidencia De Aprendizaje U2 Planeación Estrategica
Planeando estrategias para una comercializadora de productos de publicidad 1. Menciona y explica las variables internas y externas que utilizarías. Externas Fuerzas económicas: por ejemplo en graduaciones puede ofrecer plumas y aumentan su negocio. Fuerzas sociales, culturales, demográficas y ambientales: va dirigida a todo tipo de público. Fuerzas políticas, legales y gubernamentales: estar dado de alta legalmente. Fuerzas tecnológicas: innova sus productos de acuerdo a la moda y lo que se
Enviado por Mirialhe / 467 Palabras / 2 Páginas -
Evidencia De Aprendizaje. Caso Práctico
Planeando estrategias para una comercializadora de productos de publicidad Instrucciones: Lee con atención la siguiente información y realiza lo que se te solicita El Sr. Hernández abrió su negocio en 2005, cuya empresa se dedica a la comercialización de compra – venta de artículos para publicidad, como los son Playeras, plumas, tazas, maletines, agendas, llaveros, etc., estos artículos se distribuyen en el sur del estado de la república mexicana. Actualmente la empresa cuenta con 12
Enviado por ireta / 957 Palabras / 4 Páginas -
Evidencia De Aprendizaje De Quimica
¿Qué es la química analítica?: La química analítica trata de la separación y caracterización de sustancias químicas que hacen parte de una muestra que bien puede ser considerada como contaminada por estas sustancias o que es importante determinar su presencia por razones de interés económico o toxicológico. Casi siempre en el análisis químico se trata de encontrar la composición de la muestra y la estructura química de los componentes mediante sus métodos de análisis. Los
Enviado por aidil1982 / 1.943 Palabras / 8 Páginas -
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE.NUEVA ZELANDA
NUEVA ZELANDA (País desarrollado) Generalidades: País insular de Oceanía, se localiza en el suroriente del Océano Pacífico. Formado por dos grandes islas Norte y Sur, junto a muchas otras pequeñas. Su capital es Wellington, tiene una población actual de 4 514 9 millones (2012) Se habla Inglés y Maori. Algunos lugares de interés son: Milford Sound, Lago Taupo, Sky Tower, Parque Nacional Abel Tasman y la Isla Waiheke. Fue descubierta y poblada por Maoris que
Enviado por resercher_cun / 1.224 Palabras / 5 Páginas -
UNIDAD 2: METODOLOGÍA PARA LA PLANEACIÓN DE LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA Y DE APRENDIZAJE
INTRODUCCION Como maestros de educación básica nos interesa crear buenas bases en nuestros alumnos, todos reciben los mismos contenidos, sin embargo, en ocasiones no todos obtienen el mismo aprendizaje y los mismos resultados. Son muchos los factores que originan este problema: la motivación, estilos de aprendizaje, la educación en casa, los conocimientos previos, etc. para esto la función principal del maestro es aplicar distintas técnicas y estrategias de aprendizaje que logren en el alumno el
Enviado por olivia88 / 347 Palabras / 2 Páginas -
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE SALUD OCUPACIONAL
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA CENTRO DE COMERCIOS Y SERVICIOS REGIONAL TOLIMA EVIDENCIA DE APRENDIZAJE SALUD OCUPACIONAL ACTIVIDAD 2 Objetivo: Hacer que el aprendiz interprete y apropie los conceptos básicos acerca de la legislación vigente en salud ocupacional, marco normativo y de regulación que ofrece el sistema de seguridad social en Colombia. Responda el siguiente Banco de preguntas: 1) Que reglamenta la ley 100 de 1993? R/: El Sistema de Seguridad Social Integral en Colombia,
Enviado por geraldin147 / 2.605 Palabras / 11 Páginas -
Evidencia De Aprendizaje. Uso De La Investigación
Introducción Desde el año 2000 la empresa PROSIMEX S.A. dedicada a la fabricación de componentes para la industria automotriz, se ubicó en un corredor industrial cercano a la Ciudad de Querétaro, en donde encontró facilidades de comunicación y distribución que ayudaron al desarrollo de las operaciones. La empresa creció y de ser 80 empleados, en 2002 se incrementaron a 350. Para el año 2006, cuando el Ing. Jorge Cortés, Gerente de Producción y el Ing.
Enviado por pablo2510 / 264 Palabras / 2 Páginas -
Diseñar Estrategias De Aprendizaje Con El Enfoque De La Formación Por Competencias Para El Programa De Una Unidad De Aprendizaje O Asignatura.
IES Formadora: Universidad Autónoma de Nuevo León Grupo: 113 Módulo 2 Unidad: 2 Actividad No. 8 Sede: Preparatoria No. 7 Nombre del Docente Samuel Ricardo Villanueva Coronado Nombre de los Integrantes del equipo Zennia Lissette Cerda Briones Irma Priscila Ochoa Oliva Laura Nidaryhtae Salinas Garza Roberto Javier Reyes Gutierrez Nombre del Instructor(a) EMMA LAURA LARA LAZCANO , MARIA DE LOURDES AGUIRRE Propósito de la Unidad 2 Diseñar estrategias de aprendizaje con el enfoque de la
Enviado por ricardo_0906 / 2.156 Palabras / 9 Páginas -
Evidencia De Aprendizaje Csm
NOMBRE: GABRIELA RAQUEL CHABLE CARPIO FECHA DE ENTREGA: 31/02/2014 TRABAJO: EVIDENCIA DE APREDIZAJE INSTRUCCIONES: 1. A partir de la búsqueda de los indicadores y subindicadores de los dos temas que seleccionaste (educación, salud, empleo y/o demografía) a nivel estatal y nacional, completa los datos que a continuación te solicita el cuadro. 2. Respecto de los datos obtenidos, explica el aporte que tiene tu región en comparación con el porcentaje nacional. 3. Escribe una estrategia para
Enviado por carpio.gaby / 272 Palabras / 2 Páginas -
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE Elabora un resumen de lo que investigues en la lectura
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE #1.1 Elabora un resumen de lo que investigues en la lectura. 1.1 y en Internet, en la página del Observatorio laboral, sobre la situación del mercado laboral a nivel Internacional, Nacional y Local en general. Panorama del mercado laboral Estar informado facilitará la elección de carrera y profesión, la toma de dicha decisión debe ser de lo más consciente posible. Es muy importante mantenernos actualizados y considerar la información necesaria y requerida
Enviado por Calypsto / 442 Palabras / 2 Páginas -
Competencias De La Unidad De Aprendizaje
Competencias de la unidad de aprendizaje: Matemáticas 2 Competencias genéricas RIEMS 4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados. Atributos: • Expresa ideas y conceptos mediante representaciones lingüísticas, matemáticas o gráficas. • Maneja las tecnologías de la información y la comunicación para obtener información y expresar ideas. 5. Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de métodos establecidos. Atributos: • Sigue instrucciones
Enviado por fatman / 256 Palabras / 2 Páginas -
Evidencia De Aprendizaje 1.5 Ensayo
LOS FILÓSOFOS Y LAS ESCUELAS QUE SE FORMAN EN LOS PERIODOS DE LA FILOSOFÍA GRIEGA DENOMINADOS COSMOLÓGICO Y ANTROPOLÓGICO INTRODUCCIÓN La filosofía griega surgió a partir de las primeras reflexiones de los presocráticos, centradas en la naturaleza, teniendo como base el pensamiento racional o logos. El objetivo de los filósofos presocráticos era encontrar el arché, o elemento primero de todas las cosas, origen, sustrato y causa de la realidad o cosmos. La búsqueda de una
Enviado por PRIMO2518 / 4.383 Palabras / 18 Páginas -
Evidencia De Aprendizaje
Antecedentes Prehispánicos El lugar donde ahora se encuentra ubicada mi comunidad se encuentra localizado cerca de donde hizo erupción el volcán Xitle (200 d.C.) este provocó que las capas de lava cubrieran el sector oeste de Tlalpan, tapando la ocupación durante este periodo, por lo que es difícil hablar del patrón de distribución del asentamiento prehispánico, que fue sumamente extenso y con una organización compleja. El fenómeno causó también el abandono precipitado de las localidades,
Enviado por mapabari / 921 Palabras / 4 Páginas -
Unidad De Aprendizaje
HISTORIA BLOQUE 5 Inicios de la edad moderna. COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN • Comprensión del tiempo y del espacio históricos • Manejo de información histórica • Formación de una conciencia histórica para la convivencia CONTENIDOS APRENDIZAJES ESPERADOS Panorama del periodo Ubicación temporal y espacial del Renacimiento y de los viajes de exploración. Temas para comprender el periodo ¿Por qué Europa se convierte en un continente importante? El resurgimiento de la vida urbana y del comercio:
Enviado por 20152016 / 511 Palabras / 3 Páginas -
Evidencia de Aprendizaje. Like and don’t like
Evidencia de Aprendizaje 1.1 Like and don’t like I. Write what the people like or don’t like doing according to the images. They like playing baseball. They don’t like play soccer. They enjoy attending meetings. They don’t like working out. He loves vainilla ice cream. He doesn’t like green veggies. He hates making call phones. He loves using the computer. II. Write about your eating habits using like / don’t like + infinitive. I like
Enviado por nmpm / 297 Palabras / 2 Páginas -
Evidencia De Aprendizaje
Datos agrupados y no agrupados 1. Datos Agrupados Son aquellos datos que forman parte de una muestra y que han sidocontados, ordenas, clasificados. Por lo que se pueden representar por medio de grupos orangos. 1.su fin es resumir la información. 2.- generalmente, los elementos son de mayor tamaño, por lo cual requieren ser agrupados, esto implica: ordenar, clasificar y expresar los en una tabla de frecuencias. 3.- se agrupa a los datos, si se cuenta
Enviado por matehualamiguel / 958 Palabras / 4 Páginas -
UNIDAD DE APRENDIZAJE DE INGLES
ÁREA DE LENGUA INGLESA PROGRAMACIÓN DE UNIDADES DIDÁCTICAS. PRIMER CICLO DE EDUCACIÓN PRIMARIA. CURSO PRIMERO. Temporalización: 1er BIMESTRE. De: A: (Cuatro semanas). UNIDAD DIDÁCTICA 1ª: School Time. 1. CONTRIBUCIÓN A LOS OBJETIVOS GENERALES. 1.1. Objetivos generales del área: Comprender textos orales y escritos sencillos relativos a objetos, situaciones y acontecimientos próximos y conocidos, utilizando las informaciones, tanto globales como específicas, transmitidas por dichos textos con fines concretos. Establecer relaciones entre el significado, la
Enviado por karinc28 / 3.940 Palabras / 16 Páginas -
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE. CASO DESPIDO JUSTIFICADO
INSTRUCCIONES: REVISA EL CASO PRÁCTICO PRÁCTICO QUE SE TE PRESENTA (DESPIDO JUSTIFICADO) ; Y RESUELVE LAS PREGUNTAS QUE SE FORMULAN AL FINAL DEL CASO: HECHOS: 1.- A) FECHA DE LA CONTRATACIÓN: El 17 de septiembre del 2003, inicie labores para la empresa demandada “CREDITAXO S.A. DE C. V.” y/o (Sin quedarme claro cuál es el nombre correcto, ya que la persona de recursos humanos que me contrato, nunca me preciso quién sería mi patrón); B)
Enviado por spanky / 1.353 Palabras / 6 Páginas -
EXAMEN UNIDAD 5 QUIMICA UNAD
Revisión del intento 1 Comenzado el domingo, 15 de diciembre de 2013, 19:50 Completado el domingo, 15 de diciembre de 2013, 20:00 Tiempo empleado 10 minutos 5 segundos Calificación 10 de un máximo de 10 (100%) Comentario - Has concluido la autoevaluación, para obtener el máximo aprovechamiento de esta actividad te sugerimos prestar especial atención a la retroalimentación que recibiste, ya que ofrece información que orienta tu proceso de aprendizaje. Continúa esforzándote. Question 1 Puntos:
Enviado por dander2014 / 859 Palabras / 4 Páginas -
Evidencia De Aprendizaje Cultura Y Vida Comunitaria
Universidad Abierta y a Distancia de México Carrera: Licenciatura en Desarrollo comunitario Materia: Cultura y vida Comunitaria Unidad 2. Cultura y comunidad Actividad 2. Evidencia de aprendizaje: Ensayo parte 2 Alumno: Francisco Javier Jasso Barragán Titulo: Problemas sociales (contaminación, erosión de tierras, extinción de especies y recursos naturales) El hombre siempre se ha beneficiado de los recursos naturales, utilizado siempre, sin medida y provocando el deterioro de medio ambiente, la tala inmoderada del recursos forestal
Enviado por franciscojasso / 3.505 Palabras / 15 Páginas -
Las estrategias de aprendizaje que se fomentan en la UNAD
2.1.4 Las estrategias de aprendizaje que se fomentan en la UNAD Las estrategias de aprendizaje se pueden definir como "procesos de toma de decisiones (conscientes e inconscientes) en los cuales el estudiante elige y recupera, de manera coordinada, los conocimientos que necesita para cumplimentar una determinada demanda u objetivo, dependiendo de las características de la situación educativa en que se produce la acción" (C. Menereo, 1999). En otras palabras, usted como estudiante cuando es capaz
Enviado por cletosqui / 256 Palabras / 2 Páginas -
Instrucciones Evidencia De Apredizaje Unidad 1. Introduccion A La Contabilidad
Y este es sobre la evidencia de aprendizaje; entiendo que somos de grupos diferentes y que cada facilitador tiene un criterio distinto, pero es más que nada para que nos demos una idea de qué es lo que debemos hacer. Imagen de ROSA MARIA GOMEZ SAAVEDRA Instrucciones para realizar la Evidencia de aprendizaje.-Interacción y proceso contable. de ROSA MARIA GOMEZ SAAVEDRA - jueves, 30 de enero de 2014, 15:51 Estimados estudiantes: A lo largo de
Enviado por unadmexico27 / 421 Palabras / 2 Páginas -
Actividad De Aprendizaje 01 - Unidad 1
En las preguntas de “Falso/Verdadero” dé clic en la opción que prefiera: Verdadero o Falso. Pregunta 1 2 de 2 puntos Correcta Hemos visto en las madrugadas o en horarios poco comerciales para las televisoras programas como CV Directo, los cuales presentan una serie de productos utilizando infomerciales, donde manejan argumentos convincentes de la efectividad del producto, proponiendo precios promocionales de última hora y por poco tiempo. Señale la orientación a la que pertenece: Respuesta
Enviado por / 549 Palabras / 3 Páginas -
Actividad De Aprendizaje 01 - Unidad 1
Pregunta 1 2 de 2 puntos Correcta Hemos visto en las madrugadas o en horarios poco comerciales para las televisoras programas como CV Directo, los cuales presentan una serie de productos utilizando infomerciales, donde manejan argumentos convincentes de la efectividad del producto, proponiendo precios promocionales de última hora y por poco tiempo. Señale la orientación a la que pertenece: Respuesta Respuesta seleccionada: Orientación a las ventas Respuesta correcta: Orientación a las ventas Pregunta 2 2
Enviado por / 330 Palabras / 2 Páginas -
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE.
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE. CONTEXTUALIZANDO Durante la asignatura desarrollarás un proyecto aplicado a una empresa, donde pondrás en práctica los conceptos, la metodología y el conocimiento integral aprendido. Para el desarrollo de esta actividad deberás realizar lo siguiente: Selecciona una empresa de cualquier giro dentro de tu localidad para la cual realizarás una investigación de mercados. PARA RAYOS INTERFACIALES. Elabora un diagnóstico de las necesidades de la empresa de acuerdo a los siguientes criterios: De acuerdo
Enviado por carolina290 / 504 Palabras / 3 Páginas -
Evidencia De Aprendizaje 1 Comunicación Oral Y Escrita
Evidencia de aprendizaje 1 En la evidencia de aprendizaje de esta unidad, debes elaborar un resumen: Procedimiento: 1. Para realizar el resumen, elige cualquiera de los dos enfoques teóricos sobre la comunicación de masas que se señala a continuación: o Teoría de la sociología funcionalista o Teoría crítica 2. Consulta diversas páginas a través de la web, sobre el enfoque teórico que hayas elegido. Identifica sus fundamentos, conceptos, ideas principales y explicaciones sobre la comunicación
Enviado por klaudya / 446 Palabras / 2 Páginas -
Unad Unidad 2
COMPAÑÍA INTEGRAL, S.A. DE C.V. Estado de situación financiera al 31 de enero de 2012 ACTIVO PASIVO Circulante Circulante Caja $156,000.00 Proveedores $360,000.00 Bancos 1,556,000.00 Acreedores diversos 950,000.00 Documentos por cobrar 352,000.00 Documentos por pagar CP 240,000.00 $1,550,000.00 Clientes 168,000.00 Fijo o Largo Plazo Almacén 1,580,000.00 $3,812,000.00 Documentos por pagar LP 450,000.00 Fijo Diferido Edificios $2,600,000.00 Intereses cobrados por anticipado 400,000.00 Mobiliario y equipo 1,150,000.00 TOTAL PASIVO $2,400,000.00 Equipo de reparto 1,850,000.00 CAPITAL CONTABLE Equipo
Enviado por tpzjeronimo / 242 Palabras / 1 Páginas -
Seminario Investigación Unad Reconocimiento Unidad 1
Ensayo sobre la estructura del curso Seminario de investigación Para el estudio acerca de la investigación, se hace necesario armarse de herramientas y conocimientos, con la intención de dar un correcto desarrollo a esta posteriormente. En ese orden se denotan tres aspectos importantes a tener en cuenta: Unas intencionalidades formativas. Debido a que se hace necesario tener una justificación para emprender este estudio, herramienta que además de facilitar el correcto aprendizaje, fomenta un estímulo adecuado
Enviado por maoxpolar / 758 Palabras / 4 Páginas -
TRABAJO COLABORATIVO UNIDAD 2 SEXUALIDAD Y GENERO UNAD
TRABAJO COLABORATIVO 2 SEXUALIDAD Y GÉNERO DIANA GUTIERREZ 301130 TUTORA: ALICIA SUAREZ UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD BUCARAMANGA 2010 FEMINISMO MOVIMIENTO SOCIAL Ha existido desde siempre pues las mujeres, individual o colectivamente, se han quejado de su destino y han procurado tener una vida mejor defendiendo sus derechos como ciudadanas en la sociedad y liberarse de la opresión masculina. Lamentablemente hay pocos referentes de movimientos feministas en nuestro contexto latinoamericano y principalmente colombiano.
Enviado por santi2 / 1.977 Palabras / 8 Páginas -
Unidades De Aprendizaje
UNIDADES DE APRENDIZAJE DEL CUARTO BIMESTRE DEL CUARTO GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA 2 011 I. DATOS GENERALES: 1.1 Dirección Regional Sectorial de Educación : Tacna 1.2 Unidad de Gestión Educativa Local : Jorge Basadre G. 1.3 Institución Educativa Fiscalizada : “Toquepala” 1.4 Grado / Sección : Cuarto Grado de Primaria / Sección única 1.5 Responsable : Prof. Juan Flor Alatrista II. DENOMINACIÒN DE LAS UNIDADES FORMATIVAS: UF PROBLEMÁTICA CALENDARIO NOMBRE DE LA UNIDAD TEMA TRANSVERSAL
Enviado por manchego25 / 3.916 Palabras / 16 Páginas -
Estructura De Programa De La Asignatura O Unidad De Aprendizaje.
Actividad Integradora de la Unidad 2: Estructura de programa de la asignatura o unidad de aprendizaje. Propósito: Integrar la estructura de un programa de asignatura, curso o unidad de aprendizaje. Instrucciones 1. A partir de los productos de las actividades realizadas en esta unidad, elabore un documento donde se presente la estructura del programa de asignatura o curso que ha seleccionado. Esta actividad integradora es un insumo importante para el desarrollo de los núcleos 1
Enviado por gualo23 / 274 Palabras / 2 Páginas -
Unidad de aprendizaje: mantenimiento de niveles de servicio
Unidad de aprendizaje: mantenimiento de niveles de servicio Practica: verificación de la disponibilidad de los componentes del centro de computo Propósito de la práctica: verificar contra una lista de chequeo la disponibilidad para la operación de los componentes que conforman el centro de computo 1.-Lluvia de ideas de componentes de un centro de cómputo 1. Hardware 2. Software 3. La administración de un cetro de computo • Jefe de departamento. • Administrador de red. •
Enviado por esteban270 / 995 Palabras / 4 Páginas