Examen Artes 1 ensayos gratis y trabajos
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Examen extra artes s/r
ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA INDUSTRIAL Y COMERCIAL N° 42 “PROFRA: MARGARITA COLÍN MONDRAGÓN” EXÁMEN EXTRAODINARIO DE ARTES VISUALES II Nombre del alumno (a):____________________________________________ T. Vespertino 1.- Artistas visuales que empleen el cuerpo humano. ( ) Artística, civil, religiosa. 2.- Representa, de alguna manera rasgos vinculados a una convención aceptada a nivel social. ( ) Tiendas, revistas, TV, calle 3.- Características que tiene una escultura. ( ) Leonardo Davinci 4.- La división de escultura es: ( )
Enviado por alejandragui / 741 Palabras / 3 Páginas -
EXAMEN FINAL DE ARTES VISUALES II
Dirección General de Educación Secundaria Técnica http://www.educacionyculturaaz.com/wp-content/uploads/2013/11/SEP_horizontal_WEB-0101.jpg https://tecnica27.files.wordpress.com/2010/09/escudo2.gif Subdirección Tecnológica Escuela Secundaria Técnica No 88 Alumno (a): ______________________________________________________. Grado y Grupo:______ EXAMEN FINAL DE ARTES VISUALES II Aprendizaje esperado: Investiga las etapas para realización del montaje de una exposición artística Instrucciones: Lee detenidamente el texto y contesta lo que se te pide. (preguntas 1 - 3) El diseño, la fotografía, el arte y demás disciplinas que involucran a lo visual suelen encontrar en los montajes
Enviado por patyclavel / 1.262 Palabras / 6 Páginas -
(DANZA) EXAMEN FINAL 2° GRADO ARTES
(DANZA) EXAMEN FINAL 2° GRADO ARTES ESCUELA SECUNDARIA OFICIAL N° 0376 “CUAUHTEMOC” GRADO 2° GRUPO “ C ” ASIGNATURA ARTES (DANZA) PROFE. Raúl Ignacio Alcántara NOMBRE: ______Paul AxeL Reyes Hernández______ NO. LISTA:__27____________________ INDICACIONES: Lee, analiza y contesta la siguiente cuestión 1.- ¿Qué es la danza? a) Una escuela b)Una forma de expresión c)Un disco 2.- ¿Qué es la danza folklórica? a) Bailes tradicionales b) Un vals c) Un sentimiento 3.- ¿Qué expresa la danza? a)
Enviado por Axel Hernandez / 893 Palabras / 4 Páginas -
EXAMEN EXTRAORDINARIO ARTES VISUALES 1er GRADO (s/r)
LOGO EDOMEX-SEIEM Resultado de imagen para logotipo del estado de mexico “2020. Año de Laura Méndez de Cuenca; emblema de la mujer Mexiquense” EXAMEN EXTRAORDINARIO ARTES VISUALES 1er GRADO Ciclo Escolar 2019-2020 Aplicación Agosto PROFESOR, Nombre del alumno: _________________________________________________________________________ Grupo: ____________ No. De lista: __________ Fecha: _______________________ Calif.: ________________ LA CALIFICACIÓN FINAL DEL EXAMEN SERÁ INTEGRADA A LA ELABORACIÓN Y PRESENTACIÓN DEL EJERCICIO INDIVIDUAL DE MEZCLA Y APLICACIÓN DE COLORES SECUNDARIOS Y TERCIARIOS CON TONALIDADES,
Enviado por MariannaArtes21 / 398 Palabras / 2 Páginas -
EXAMEN EXTRAORDINARIO DE ARTES VISUALES II s/r
ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA N° 77 "JUAN RULFO" Clave: 05DST0077S CICLO ESCOLAR 2017 - 2018 EXAMEN EXTRAORDINARIO DE ARTES VISUALES II PROFRA. HEIDI BERENICE CASTRO MORENO NOMBRE _________________________________________________________ SECCIÓN_____ Nº LISTA _____ I. LEE CUIDADOSAMENTE LAS SIGUIENTES ORACIONES SUBRAYA Y CONTESTA CON LA RESPUESTA CORRECTA. 1.- Son las imágenes que tienen la función de hacernos adquirir bienes o servicios: a) Publicitarias b) Social c) Comunitaria 2.- Son modelos con cualidades físicas poco comunes y pretenden
Enviado por HeidiBCastro / 474 Palabras / 2 Páginas -
EXAMEN EXTRAORDINARIO ARTES MÚSICA I
ESCUELA SECUNDARIA GENERAL No. 2 “RAMÓN LÓPEZ VELARDE” CLAVE 10DES0011C ARTES EXÁMEN EXTRAORDINARIO PRIMER GRADO AGOSTO - SEPTIEMBRE DE 2016 NOMBRE:___________________________________________ ACIERTOS:____ CALIF._____ INSTRUCCIONES: Relaciona ambas columnas correctamente. 1.- Tiene características propias que la distinguen de los demás géneros artísticos. Emplea como elementos de expresión: los sonidos en el tiempo ( ) DURACIÓN 2.- Es la cualidad del sonido que nos permite distinguir un sonido grave de un sonido agudo. ( ) EMISOR 3.- El
Enviado por ivonnehl24 / 2.713 Palabras / 11 Páginas -
Examen Extraordinario Artes 1° grado
Examen Extraordinario Artes 1° grado Nombre_________________________________________________________________________________________Grado___________Grupo__________Turno____________________________NºLista__________________ Lectura de comprensión “La imagen y la realidad en las imágenes” Una imagen documental es aquella que busca ser muy descriptiva y muestra la vida sin ningún tipo de idealización, revela la realidad tal como la vemos y expone lo que es y cómo era un lugar y suceso. Es muy utilizada por antropólogos, historiadores y naturistas, entre otros científicos o investigadores, lo que se busca es observar a
Enviado por Clase De Artes / 307 Palabras / 2 Páginas -
Examen de diagnostico artes visuales 2
ESC. SEC. TEC. No. EXAMEN DE DIAGNOSTICO DE ARTES VISUALES II C. E. 20__ - 20__ Profra. ________________________________________________ ALUMNO:____________________________________________________ GRUPO: ______ FECHA: _________ I.- INSTRUCCION: LEE CON MUCHA ATENCIÓN LAS SIGUIENTES PREGUNTAS Y SUBRAYA O ENCIERRA LA RESPUESTA CORRECTA. 1.- SON IMÁGENES QUE HACEN UNA REPRESENTACIÓN FIEL DE LA REALIDAD, LOS COLORES Y LAS PROPORCIONES DE LOS ELEMENTOS EMPLEADOS POR EL ARTISTA SE APEGAN A LO QUE VEMOS EN NUESTRO ALREDEDOR. a) Imágenes no realistas
Enviado por salluly / 501 Palabras / 3 Páginas -
EXAMEN DIAGNOSTICO DE ARTES 2
Resultado de imagen para logo de gobierno del estado de mexico 2018 Resultado de imagen para logo de gobierno del estado de mexico 2018 “2018. Año del Bicentenario del Natalicio de Ignacio Ramírez Calzada. El Nigromante” ESCUELA SECUNDARIA OFICIAL NO. 0011 “CINCO DE MAYO” C.C.T. 15EES0488H. TURNO VESPERTINO. CICLO ESCOLAR 2018- 2019 EXAMEN DIAGNOSTICO PARA SEGUNDO GRADO DE LA ASIGNATURA DE ARTES 2 NOMBRE DEL ALUMNO: ________________________________________ GRUPO ___________ I. CONTESTA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS TOMANDO
Enviado por Edson Muñoz / 442 Palabras / 2 Páginas -
Caso evaluación Examen: Análisis Applied Research Technologies ( ART)
Caso evaluación Examen: Análisis Applied Research Technologies ( ART) Profesor: Pablo Andrés Villamar Nombre Elsa De Los Ángeles Monserrate Chiriguaya Clase Dirección y Planeación estratégica empresarial Fecha 23-12-2021 Analizar el caso entregado, y contestar las preguntas que se describen a continuación. El caso debe ser analizado de manera individual, colocar sus comentarios, análisis, puntos de vista propios, tomando como base los temas tratados en clase o plataforma de la universidad, esquemas, ejemplos e investigaciones de
Enviado por Elsa Monserrate / 1.066 Palabras / 5 Páginas -
Examen global arte 2021
IPEM Nº 86 GABRIELA MISTRAL ESPECIALIDAD: ARTES VISUALES CURSO: 4to AÑO AÑO LECTIVO: 2021 ENTREGAR EL PRESENTE EXAMEN HASTA EL 13/12/2021 (al mediodía) AL SIGUIENTE MAIL: ceciliamart@hotmail.com PROGRAMA GLOBAL DE EQUIVALENCIAS APREDIZAJES Y CONTENIDOS Lenguaje de las artes visuales I El grabado como lenguaje expresivo. El monotipo y la experiencia de la imagen seriada. La imagen transferida; superposición y transparencia. El retrato como elemento portador de sentidos. Síntesis visual. La escultura y sus alcances en
Enviado por benjamon1488 / 2.806 Palabras / 12 Páginas -
Examen diagnostico artes visuales 1
ESCUELA SECUNDARIA GENERAL #1 “CABALAN MACARI” CLAVE: 04DES0001L CURSO ESCOLAR 2019-2020 EVALUACIÓN DE DIAGNÓSTICO PRIMER GRADO NOMBRE DEL ALUMNO(A): ___________________________________________________________________ GRADO: _________ GRUPO: ________ ACIERTOS: ___________ CALIF: ________ Instrucciones: Relaciona ambas columnas 1.- ¿Quién escribió la letra del himno campechano? 2- ¿Cuáles son las 4 cualidades del sonido? 3.- ¿Cuáles son las 4 partes de un texto teatral? 4.- ¿Cuáles son las 2 manifestaciones artísticas que producen obras tridimensionales? 5.- Generalmente las danzas y los
Enviado por karina1967 / 2.217 Palabras / 9 Páginas -
EXÁMEN DE ARTES PLÁSTICAS Y VISUALES s/r
EXÁMEN DE ARTES PLÁSTICAS Y VISUALES Estudiante: ............................................................................................................................... Fecha: .../..../.... Curso: ..................... Trimestre: .................. 1. ¿ Qué es la Escultura? a) Es el arte de crear una imagen en distintas dimensiones. b) Es el arte donde expresamos nuestros pensamientos. c) Es diseñar a través de distintos materiales hechos históricos o representantes de una comunidad o pías. 2. Las máscaras y sus respectivas indumentarias son elaboradas para las fiestas patronales o para acontecimientos de gran
Enviado por Ibeliveinmygod / 284 Palabras / 2 Páginas -
Examen de oratoria y arte de hablar en público
EXAMEN DE ORATORIA Y ARTE DE HABLAR EN PUBLICO: 1. ¿Qué es y cuál es el origen de la oratoria? La oratoria es un arte que se basa en hablar al público con claridad, elocuencia y precisión. Su origen se remonta a la antigua Grecia donde el arte del habla se usaba como instrumento para conseguir prestigio y poder político. 2. ¿Qué fines tiene la oratoria? El fin que se obtiene de la oratoria es
Enviado por BELEN MARIELIZABETH PE�A JIMENEZ / 271 Palabras / 2 Páginas -
Examen Historia del arte III
UNIVERSIDAD DEL CAUCA – PROGRAMA DE ARTES PLÁSTICAS EXAMEN PARCIAL HISTORIA DEL ARTE III NOMBRE: Karen Tatiana Gutiérrez Betancourth FECHA: 07 / 06/ 2023 Este examen individual tiene como propósito, evidenciar los conocimiento parciales adquiridos por los estudiantes del curso Historia del Arte III, en torno a los contenidos desarrollados hasta la fecha en la asignatura. Se recomienda por tanto, emplear una escritura clara para facilitar su lectura y calificación. Se solicita además, no copiar
Enviado por tatianaguti / 2.810 Palabras / 12 Páginas -
Examen diagnostico Artes Primer Grado
INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE OAXACA ASIGNATURA: ARTES 1 DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS TÉCNICAS CLAVE: 20DST0012A ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA Nº 95 CICLO ESCOLAR: 2019– 2020 EXAMEN DIAGNOSTICO ARTES PRIMER GRADO NOMBRE DEL ALUMNO: _________________________________________________________ ACIERTOS________CALIF._______________ PROF. ALFONSO JUAREZ DIAZ INSTRUCCIONES: SUBRAYA LAS LETRAS DEL INCISO QUE CONTENGA LA RESPUESTA CORRECTA. 01.- ¿QUE ES UNA IMAGEN PUBLICITARIA? A) UNA PINTURA B) UN IMAGEN PARA LA DIVULGACION DE ANUNCIOS C) UNA FOTO 02.- ¿QUE ES LA
Enviado por Alfonso Juarez Diaz / 2.543 Palabras / 11 Páginas -
Notas para examen de Arte y política
Arte y política Comunismo: * Ideología: El comunismo busca la abolición de la propiedad privada y la creación de una sociedad sin clases, donde los medios de producción son controlados por la comunidad. * Ejemplos de Afiche: Un afiche muestra trabajadores unidos, símbolos de martillo y hoz, representando la unidad proletaria y la fuerza del trabajo. * Escultura: Una escultura representa a un campesino y a un obrero abrazados, simbolizando la unión de las clases
Enviado por Carla Alexandra Saenz Moreno / 2.370 Palabras / 10 Páginas -
EXAMEN 4o AÑO ESPAÑOL 4º BIMESTRE
ESPAÑOL 4º BIMESTRE INSTRUCCIONES: Lee el siguiente texto y contesta las preguntas de la 1 a la 6 Trajes nupciales indígenas A pesar de la gran variedad de atuendos folklóricos que existen en nuestro país, únicamente se conocen cuatro tipos de trajes nupciales indígenas. Todos ellos son hermosos, y su principal característica es que parecen verdaderos mosaicos de vivos colores. En la colección de trajes folklóricos de don Luis Márquez, considerada la más extensa de
Enviado por bebane / 1.336 Palabras / 6 Páginas -
EL ARTE DE LA GUERRA
EL ARTE DE LA GUERRA INDICE 1. Introducción 2. Sobre la Evaluación 3. Sobre la Iniciación de acciones 4. Sobre la Propuesta de Triunfo 5. Sobre la Disposición de los medios 6. Sobre la Firmeza 7. Sobre lo lleno y lo vacío 8. Sobre el enfrentamiento directo o indirecto 9. Sobre los nueve cambios 10. Sobre la distribución de los medios 11. Sobre la Topología 12. Sobre la nueve clases de terreno 13. Sobre
Enviado por jesmar / 3.120 Palabras / 13 Páginas -
Importancia De Las Artes Escénicas En La Enseñanza Con Dificultad De Aprendizaje
IMPORTANCIA DE LAS ARTES ESCÉNICAS EN LA EDUCACIÓN ESPECIAL EN DIFICULTADES DE APRENDIZAJE. Los problemas del aprendizaje afectan a 1 de cada 10 niños en edad escolar. Estos problemas pueden ser detectados en los niños a partir de los 5 años de edad y constituyen una gran preocupación para muchos padres, ya que afectan al rendimiento escolar y las relaciones interpersonales de sus hijos. Un niño con problemas de aprendizaje suele tener un nivel normal
Enviado por jorgeortega64 / 534 Palabras / 3 Páginas -
Exámen De Inglés 4º
ESCUELA TELESECUNDARIA"BENITO JUAREZ" CLAVE 15DTV0032-Q EXAMEN DE INGLES CORRESPONDIENTE AL BIMESTRE IV 30/MARZO/011 NOMBRE DEL ALUMNO: ___________________________________No, AC:_____CALIF:_________GRADO:_3°__GPO:__ Match the situations with the pictures. Then, match the rules with the situations. a) A friend invite to you to a party at night. b) You arrive late to school. c) You were absent at school because you were sick. d) Your father gave you a cat. e) You have a difficult mathematics exam. f) Your cat
Enviado por PedroRaygadasCha / 1.044 Palabras / 5 Páginas -
Exámen De Historia Y Geografía Para Estudiantes Mexicanos
EXAMEN DE HISTORIA Y GEOGRAFIA INSTRUCCIONES: SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. 1.- EL NOMBRE DE MI ENTIDAD SE LLAMA: A) TOLUCA B) ESTADO DE MEXICO C) TEOTIHUACAN 2.- CON QUE NOMBRE SE LE CONOCE A NUESTRO PAIS. A) REPUBLICA MEXICANA B) TERRITORIO C) EXTENSION 3.- ES EL NOMBRE OFICIAL DE NUESTRO PAIS. A) MEXICO B) ESTADOS UNIDOS MEXICANOS C) ESTADOS UNIDOS 4.- LA FEDERACION ESTA INTEGRADA POR: A) 30 ENTIDADES B) 32 ENTIDADES C) 33 ENTIDADES
Enviado por tonysilver / 558 Palabras / 3 Páginas -
EXAMEN DE HISTORIA Y GEOGRAFIA ESTUDIANTES MEXICANOS
EXAMEN DE HISTORIA Y GEOGRAFIA INSTRUCCIONES: SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. 1.- EL NOMBRE DE MI ENTIDAD SE LLAMA: A) TOLUCA B) ESTADO DE MEXICO C) TEOTIHUACAN 2.- CON QUE NOMBRE SE LE CONOCE A NUESTRO PAIS. A) REPUBLICA MEXICANA B) TERRITORIO C) EXTENSION 3.- ES EL NOMBRE OFICIAL DE NUESTRO PAIS. A) MEXICO B) ESTADOS UNIDOS MEXICANOS C) ESTADOS UNIDOS 4.- LA FEDERACION ESTA INTEGRADA POR: A) 30 ENTIDADES B) 32 ENTIDADES C) 33 ENTIDADES
Enviado por tonysilver / 558 Palabras / 3 Páginas -
EXAMEN FORMACION CIVICA Y ETICA
EXAMEN EXTRAORDINARIO DE FORMACION CIVICA Y ETICA II Contesta el siguiente examen siguiendo las instrucciones. I. Lee detenidamente y elige una de las cuatro opciones que se te presentan a continuación y marca anota la respuesta correcta en la hoja de respuesta: 1.- Es parte del desarrollo sexual en las mujeres en su transición de la niñez a la adolescencia: 8.- Al expresar nuestros sentimiento y emociones es importante: a.- que nadie se dé cuenta
Enviado por leonarda / 1.492 Palabras / 6 Páginas -
Exámen Matemáticas
1) 2) 3) Observa la imagen y contesta lo que se te pide. 1.- ¿Cómo se lee el número del boleto? a) Diecisiete mil trescientos cincuenta b) Diecisiete mil quinientos tres c) Diecisiete mil quinientos treinta 2.- ¿Qué número de boleto se imprimió antes de éste? a) 17429 b) 129 c) 131 3.- ¿Qué valor posicional tiene el número 5 en la cifra del boleto? a) 500 b) 5000 c) 50 4.- ¿Cuánto habrá de
Enviado por JUANILLO2011 / 281 Palabras / 2 Páginas -
EXAMEN DE HISTORIA MEXICANA
Y GEOGRAFIA DE YUCATAN NOMBRE DEL ALUMNO: _________________________________FECHA________ ACIERTOS __________________ CALIFICACION _____________ I. Subraya la respuesta que consideres correcta. 1. Nombre que se les da a los animales que nacen en el campo: a) Naturales b) Silvestres c) Rústicos 2. Son símbolos de nuestro Estado pero están en peligro de extinción: a) Faisán, venado y henequén b) Faisán y pavorreal c) Venado y conejo 3. Nombre que reciben el conjunto de animales que viven en
Enviado por JOSEALBERTO / 1.713 Palabras / 7 Páginas -
Exámen De Matemáticas
Matemáticas Observa las imágenes y contesta las preguntas. JUGUETERIA ARCOIRIS $265 $800 $503 $90 $305 1.- Los patines cuesta trescientos cinco pesos.¿Cuál es la cantidad que lo representa? a) 305 b) 350 c)3 005 d)503 2.- El carrito cuesta $503. ¿Cuál es el nombre correcto de ese número? a) Quinientos y tres b) Trescientos treinta c)Quinientos tres d)Trescientos cinco 3.-Brenda quiere comprar una muñeca y un juego de té.¿Cuánto dinero necesita? a) 553 b)600 c)436
Enviado por flaka2 / 916 Palabras / 4 Páginas -
Examen De Español 2do
ESCUELA SECUNDARIA TÈCNICA No. 70 ALFONSO G. CALDERÓN, AHOME, SINALOA EXAMEN DE ESPAÑOL SEGUNDO GRADO NOMBRE.______________________________________________________________________ GRADO.-_________ GRUPO.-_______________, N/L.-____________ A.-________ CAL.-_____ I. Antes de contestar, lee muy bien el cuento. “EL CHOLO QUE SE VENGÓ” _Tei amao como nadie ¿sabés vos? Por ti mei hecho marinero y hei viajao por otras tierras... Por ti hei estao a punto e ser criminal y hasta hei abandonado a mi pobre vieja: por ti que me habís engañao
Enviado por lunaperegrina / 1.093 Palabras / 5 Páginas -
Examen Sobre Microsoft Excel
Microsoft Excel Examen Final – Octubre 2000 – Tema 2 ADVERTENCIA: Se recomienda guardar periódicamente en el disco rígido el archivo que está utilizando en el examen, a los efectos de evitar inconvenientes durante su utilización. Hecha la aclaración, la cátedra no se responsabiliza por pérdida de datos o por entrega de disquetes sin etiquetas. 1. La hoja2 debe llamarse Estadísticas. 2. En la hoja Datos existen 3 tablas. La tabla2 deberá llamarse Tabla2, la
Enviado por gaso / 472 Palabras / 2 Páginas -
Examen De Español
IERNO DEL ESTADO DE DURANGO SECRETARIA DE EDUCACIÓN DIRECCION DE EDUCACIÓN BASICA “B” DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN PRIMARIA CICLO ESCOLAR 2009-2010 ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIIF. ESPAÑOL MATEMATICAS C. NATURALES HISTORIA GEOGRAFIA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA ESPAÑOL Lee y contesta las primeras cuatro preguntas A UN NARANJO Y A UN LIMONERO Naranjo en maceta, ¡qué triste es tu suerte! Medrosas tiritan tus hojas menguadas Naranjo en la corte, ¡qué pena da verte! con tus naranjitas secas y
Enviado por franklin013 / 3.077 Palabras / 13 Páginas -
Examen De Español
Alumno(a): ___________________________________________________________________ ESPAÑOL 1. Es el signo que se utiliza para separar palabras elementos de una serie y representa una breve pausa dentro de un texto A. EL PUNTO B. PUNTO Y APARTE C. LA COMA D. LAS COMILLAS 2. En la oración “Carlos tiene hambre”, ¿Cuál palabra puede sustituir a la subrayada sin que la oración pierda sentido? A. MIGRAÑA B. APETITO C. ACIDEZ D. INAPETENCIA 3. ¿Cual oración tiene subrayado el sujeto? A.
Enviado por mericab / 2.443 Palabras / 10 Páginas -
Historia Del Arte
1) INTRODUCCI”N GENERAL DespuÈs del fracaso de la Comuna de ParÌs (1871) y la brutal represiÛn que sufren las clases populares (m·s de 200.000 muertos) en la III Rep˙blica, la burguesÌa francesa se consolida definitivamente en el poder y prosigue la transformaciÛn capitalista de Francia. La industrializaciÛn, el desarrollo de medios de comunicaciÛn cada vez m·s r·pidos y f·ciles (vapor, telÈgrafo) los avances cientÌficos (fotografÌa), la extensiÛn de la luz artificial (gas, queroseno, electricidad), la
Enviado por alejicha / 428 Palabras / 2 Páginas -
Exámen De Historia
EXAMEN DEL CUARTO BIMESTRE DE HISTORIA I NOMBRE DEL ALUMNO:__________________________________________________ 2°Grado Grupo _____ Rasgos a calificar: Tareas, participación en clase:_________ Valores:_________ Proyecto _________ y Examen:_______ Calif bimestral:_______ INSTRUCCIONES: EN LA LINEA SOLO ANOTA INCISO QUE SE ENCUENTRAN DENTRO DEL RECUADRO QUE COMPLETA LA ORACION: a) Triple alianza b) Producción c) submarinos d) Estados Unidos e) Materias primas f) Imperio Otomano g) Trincheras h) Tratado de Versalles i) Austria- Hungría j ) Revolución k) Triple Entente
Enviado por independencia / 1.069 Palabras / 5 Páginas -
Exámen De Español
Alumno(a): ___________________________________________________________________ ESPAÑOL 1. Es el signo que se utiliza para separar palabras elementos de una serie y representa una breve pausa dentro de un texto A. EL PUNTO B. PUNTO Y APARTE C. LA COMA D. LAS COMILLAS 2. En la oración “Carlos tiene hambre”, ¿Cuál palabra puede sustituir a la subrayada sin que la oración pierda sentido? A. MIGRAÑA B. APETITO C. ACIDEZ D. INAPETENCIA 3. ¿Cual oración tiene subrayado el sujeto? A.
Enviado por prax / 2.442 Palabras / 10 Páginas -
Examen De Español
Examen tercer bimestre Nombre:__________________________________________________Grado y grupo:__________ Fecha:___________________________ Aciertos:_____________ calificación:_________________ Subraya de las siguientes oraciones con rojo el sujeto y con azul el predicado. 1. Mi tio Armando salió a correr al parque. 2. Mi hermano Alberto se fue de vacaciones a Acapulco. 3. Luisa compró muchas manzanas para hacer un pastel 4. Mi computadora se descompuso. 5. La diadema es dorada y de plástico. 6. La televisión que compró mi tío es muy grande. Con
Enviado por marzo_2011 / 457 Palabras / 2 Páginas -
Que Pasaría Si Desaparecieran Los Exámenes
PRODUCTO 4 ¿Qué ocurriría si desaparecieran los exámenes de la enseñanza obligatoria? Los exámenes se han visto a lo largo del tiempo como algo obligatorio e indispensable para evaluar a los alumnos; pues tanto el sistema como la sociedad así lo a exigido y considerado, los padres siempre esperan que sus hijos presenten exámenes para ver el avance o logros que estos han tenido y a nosotros los maestros pues se nos hace una manera
Enviado por semiramis / 347 Palabras / 2 Páginas -
Examen Asignaturas Varias 2do año
EXMEN BIMESTRAL segundo ano NOMBRE DEL ALUMNO: ____________________________________________ ESCUELA: _________________________________________________________ FECHA:____________________________________________________________ I.-LEE CON ATENCIÓN EL TEXTO Y CON TESTA CORRECTAMENTE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS. LA ARDILLA Y EL LEON. Durante toda la mañana la ardillita andaba brincando por las copas de los árboles y sacudiéndolas hasta apoderarse de las nueces. En uno de esos saltos le falló la puntería y calló en la cueva del león. La ardilla tembló de terror sospechando que era su fin.
Enviado por tawyy / 779 Palabras / 4 Páginas -
Examen De Español
Examen de Español Segundo Bimestre 2º Proyecto 1 Instrucciones.- Escribe las palabras: principio, después, final y realiza el dibujo que corresponde. 1. Crecimiento del frijol 2. Crecimiento de la mariposa 3. Crecimiento de la rana Instrucciones.- Elabora un cartel en el espacio donde expliques el desarrollo o crecimiento de uno de los tres seres vivos anteriores. Usa lo siguiente: imágenes, las frases: al principio, después, al final. No olvides poner el título. Proyecto 2 Instrucciones.-
Enviado por armandomartinez / 442 Palabras / 2 Páginas -
Examen De Historia Universal
EXAMEN UNIVERSAL I BLOQUE I 1.-Señala las principales actividades del hombreen la Prehistoria. A) Conocieron el fuego, fabricaron herramientas de piedra o hueso, cazaron animales y esculpían figuras de piedra y enterraban a sus muertos. B) Conocieron el fuego, fabricaron herramientas de piedra o hueso, eran productores de textiles. C) Conocieron el fuego, fabricaron herramientas de piedra o hueso, fabricaban herramientas de acero. D) Conocieron el fuego, fabricaron herramientas de piedra o hueso, se dedicaban
Enviado por Cristhal / 3.734 Palabras / 15 Páginas -
Examen De 6to Grado
EXAMEN DE SEXTO GRADO OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO ESPAÑOL 1.- Señala la opción donde exista presencia de un adverbio. A) El fuego fue dominado por los hombres. B) El fuego fue dominado fácilmente por los hombres. C) El fuego era dominado por los hombres. D) El fuego lo dominaron los hombres. 2.- Conjunción que sirve para relacionar dos oraciones y para indicar que hay opción entre dos o mas posibilidades. A) y B) o C) ni
Enviado por profetaerrante1 / 7.707 Palabras / 31 Páginas -
Examen De Historia De México
Nombre: _______________________________________________________________ Apellido paterno Apellido materno Nombre (s) Grupo:____________ Matrícula:________________ Aciertos: _________ Puntos: ________ Calificación del examen: _________ Objetivo: medir los conocimientos que como alumno debiste adquirir respecto a la historia nacional en temas como el Porfiriato, la Revolución mexicana, la institucionalización de la revolución, los sistemas políticos, el neoliberalismo y la globalización. Instrucciones: A continuación aparecen 13 reactivos con un valor de 30 puntos, que deberán contestarse en forma individual conforme se indica en
Enviado por ENRIKE / 1.947 Palabras / 8 Páginas -
Planificación Artes
esDiseño Global Sector de Aprendizaje: Expresión Artística Subsector de Aprendizaje: Educación Artística Fecha: 30/05/2011. Curso: Primero Básico Nombre de la Unidad: Apreciación y recreación artística del entorno Objetivo Fundamental: Desarrollar las capacidades iniciales y básicas para apreciar obras de arte y para la percepción estética del entorno. Objetivo Transversal: Apreciar, proteger y valorar el entorno natural como fuente inagotable de expresión artística y de recurso para la creación personal, libre y original, evitando producir daños
Enviado por panchofran / 901 Palabras / 4 Páginas -
Art. 3º De La Constitución Nacional
RTICULO 3o.- TODO INDIVIDUO TIENE DERECHO A RECIBIR EDUCACION. EL ESTADO -FEDERACION, ESTADOS, DISTRITO FEDERAL Y MUNICIPIOS-, IMPARTIRA EDUCACION PREESCOLAR, PRIMARIA Y SECUNDARIA. LA EDUCACION PREESCOLAR, PRIMARIA Y LA SECUNDARIA CONFORMAN LA EDUCACION BASICA OBLIGATORIA. (REFORMADO MEDIANTE DECRETO PUBLICADO EN EL DIARIO OFICIAL DE LA FEDERACION EL 12 DE NOVIEMBRE DEL 2002) LA EDUCACION QUE IMPARTA EL ESTADO TENDERA A DESARROLLAR ARMONICAMENTE, TODAS LAS FACULTADES DEL SER HUMANO Y FOMENTARA EN EL, A LA VEZ,
Enviado por 4NNA / 1.016 Palabras / 5 Páginas -
Examen De Ciencias
ESCUELA SECUNDARIA TECNICA NO. 11 Asignatura: Ciencias III (con énfasis en Química) Grado: Tercero Grupo: __________ Nombre del Alumno (a): __________________________________________________________________ Instrucciones: analiza correctamente cada una de las siguientes cuestiones anotando las respuestas correctas en hojas blancas para su entrega el día del examen . 1. ¿Qué estudia la química? 2. ¿Por qué la química es una ciencia interdisciplinaria? 3. ¿Cuáles son las diferencias entre la química y biología - química y física? 4. ¿Por
Enviado por Izzy31 / 830 Palabras / 4 Páginas -
Examen De CIENCIAS NATURALES
CIENCIAS NATURALES INSTRUCCIONES: Elige la opción correcta a cada pregunta y contesta en la hoja para responder. 1.- El maestro en su clase de Ciencias Naturales, pregunto a sus alumnos ¿Qué se necesita para producir el sonido? Y esto respondieron ellos. a) Que los cuerpos u objetos vibren. b) Que la materia esté en reposo c) Que los objetos sean pesados 2.- Para conocer más del sonido les dijo, a ver niños díganme el sonido
Enviado por rambo2009 / 658 Palabras / 3 Páginas -
Examen Global 4to Grado
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN NOMBRE DE LA ESCUELA NOMBRE DEL ALUMNO NOMBRE DEL PROFESOR ASIGNATURA NO DE ACIERTOS CALIFICACIÓN ESPAÑOL MATEMÁTICAS CIENCIAS NATURALES HISTORIA GEOGRAFÌA F. C. Y É. PROMEDIO ABRIL DE 2011. ESPAÑOL 4° BIMESTRE. IV Instrucciones: Contesta lo que se te pide en la hoja de respuestas. Lee con atención y subraya la respuesta correcta. Las localidades son diferentes. Las localidades son diferentes .Unas son rurales; es decir, están situadas en el campo sus
Enviado por Colima / 3.327 Palabras / 14 Páginas -
Examen Diagnóstico 5to Grado
Alumno(a) ______________________________________________________________ ESPAÑOL 1. En la oración “mi tía rosa viajó en avión a la ciudad de méxico”, las palabras que deben llevar mayúscula son: A. TÍA, ROSA, MÉXICO B. MI, ROSA, MÉXICO C. TÍA, ROSA, AVIÓN D. ROSA, CIUDAD, MÉXICO 2. El siguiente cuadro representa A. UN CUENTO B. UNA ADIVINANZA C. UNA HISTORIETA D. UN PROBLEMA 3. La oración: Mi tío Carlos compró naranjas en el mercado A. ESTÁ BIEN ESCRITA PORQUE NO
Enviado por vandersar / 4.477 Palabras / 18 Páginas -
EXAMENES GLOBALES
Alumno(a): ___________________________________________________________________ ESPAÑOL 1. Es el signo que se utiliza para separar palabras elementos de una serie y representa una breve pausa dentro de un texto A. EL PUNTO B. PUNTO Y APARTE C. LA COMA D. LAS COMILLAS 2. En la oración “Carlos tiene hambre”, ¿Cuál palabra puede sustituir a la subrayada sin que la oración pierda sentido? A. MIGRAÑA B. APETITO C. ACIDEZ D. INAPETENCIA 3. ¿Cual oración tiene subrayado el sujeto? A.
Enviado por LIEBE / 2.443 Palabras / 10 Páginas -
Examen De Matemáticas, CONJUNTOS
CONJUNTOS primera parte ( ) CONJUNTO: Es una colección de objetos, en donde los objetos son llamados elementos. El conjunto será nombrado con letra mayúscula y los elementos serán nombrados con letras minúsculas. Ejemplos: A={a,e,i,o,u} B={2,4,6,8} C={vaca,cerdo,borrego,caballo,gallina} CONJUNTO UNIVERSO: Es aquel que sirve como marco de referencia para formar otros conjuntos y su notación es U. Ejemplo: U= {0,1,2,3,4,5,6,7,8,9} si se quieren construir otros conjuntos se tienen que derivar del conjunto universo. A={1,2,4,7} B={4,6,8} C={0,1,3,5,7,9}
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Examen De Español
ESPAÑOL NOMBRE: _____________________________________________________________ 1.-Ordena el relato con los números del 1 al 6. *Lee y subraya con rojo la respuesta correcta. 2.- ¿En qué sección de la biblioteca se acomodaron los libros de cuentos, adivinanzas y fabulas? Informativa Literaria Juegos 3.- ¿Qué debes hacer para llevar a casa un libro de la biblioteca? Llenar una ficha de resumen Llenar una ficha de préstamo 4.-Indica cuál es una frase interrogativa. Yo jugaré en ¡Qué rico pastel!
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