Examen Historia 1 Bloque ensayos gratis y trabajos
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Examen Historia Universal
GOBIERNO DEL ESTADO DE MEXICO SEC. JOAQUIN ARCADIO PAGAZA No 268 EXAMEN CORRESPONDIENTE EL CUARTO BIMESTRE CIENCIAS III Profesor: GOMEZ HURTADO IVAN NOMBRE…………………………………………………………GRADO …………GRUPO………………. INSTRUCCIONES: Elige una respuesta para cada pregunta llenando por completo el círculo que aparece en tu hoja de respuestas 1.- Se denomina a todos aquellos compuestos que están formados por distintos elementos, pero en los que su componente principal no siempre es el carbono, a) compuestos orgánicos b) compuestos inorgánicos c)
Enviado por ulita / 2.152 Palabras / 9 Páginas -
Examen Historia
1. PRINCIPALES CARACTERÍSTICAS DE LOS PRIMEROS POBLADORES DE AMÉRICA: A) TRIBUS ORGANIZADAS B) NÓMADAS, CAZADORES Y RECOLECTORES C) ORGANIZACIONES DESARROLLADAS 2. LOS PRIMEROS POBLADORES DE AMÉRICA REALIZABAN ESTAS ACTIVIDADES PARA SOBREVIVIR: A) AGRICULTURA B) GANADERÍA Y COMERCIO C) CAZA Y RECOLECCIÓN 3. LOS PRIMEROS PRODUCTOS AGRÍCOLAS EN NUESTRO PAÍS FUERON: A) CAFÉ, PLÁTANO, FRIJOL B) FRIJOL, MAIZ Y CALABAZA C) PLÁTANO Y ARROZ 4. INSTRUMENTO DE LABRANZA UTILIZADO POR LOS PUEBLOS PREHISPÁNICOS QUE CONSISTÍA EN
Enviado por venran / 3.421 Palabras / 14 Páginas -
Examen Historia 4bloque
Nombre: ______________________________________________________ Grado y Grupo: entre las siguientes, cuatro características de los países europeos después de la Primera Guerra Mundial y subráyalas. Falta de de empleo - Escasez de alimentos - Automatización de la industria - Excedentes agrícolas - Enfermedades - Destrucción material II. Escribe las palabras que faltan en las líneas. Quién: _________________________ Quién: ____________________ Dónde: ________________________ Dónde: ____________________ Características: Características: Gobierno Autoritario Gobierno dictatorial Partido en el poder. Organización de un gran ejército
Enviado por Sylar005 / 724 Palabras / 3 Páginas -
Repaso De Examen 5 Bloque Ciencias Y Civica Tercero
CIENCIAS NATURALES 1.-Última fase lunar que antecede a la Luna nueva: A) Cuarto menguante. B) Último cuarto. C) Luna menguante. D) Luna llena. 2.- ¿Con qué otro nombre se le conoce a la Luna nueva? A) Plenilunio. B) Novilunio. C) Luna llena. D) Cuarto menguante. 3.-Esta fase sucede aproximadamente siete días después de la Luna nueva, y en ella podemos ver iluminada una zona muy pequeña de la Luna: A) Cuarto creciente. B) Primer Cuarto.
Enviado por Monts22 / 547 Palabras / 3 Páginas -
Examen Historia Universal 2do Bimestre
Examen de Historia Maestro:__________________________ 2do Bimestre 2do Grado Grupo:_____ Nombre:______________________________________________________________________ I.- Subraya la respuesta correcta. 1. Modelo económico que prevaleció desde el siglo XVI hasta mediados del s XVIII. Y estaba marcado por una fuente de intervención del Estado para fomentar el comercio, la manufactura y la acumulación de oro. Absolutismo Mercantilismo Romanticismo Ilustración 2. Doctrina política y económica que sostiene que la sociedad es una libre asociación de individuos que constituyen un estado de
Enviado por Rakeliona / 406 Palabras / 2 Páginas -
Examen Historia 5º Grado
C E N T R O D E E S T U D I O S C O R T A Z A R EXAMEN: 5to BIMESTRE 2011 – 2012 MATERIA: HISTORIA NIVEL: PRIMARIA GRADO: 5O GRUPO: ___ N. L. __________________ PROF: JOSÉ JESÚS RUIZ LUNA 25 REACTIVOS ACIERTOS: _____________ NOMBRE: _____________________________________________ CALIFICACIÓN: ________ Elige la opción correcta. 1. Después de casi dos décadas de crecimiento económico, a partir de ________ México se vio envuelto
Enviado por chuchos / 812 Palabras / 4 Páginas -
Planeacion Historia Bloque II
Planeación historia 2012 Bloque II. Nueva España, desde su consolidación hasta la Independencia Competencias que se favorecen: Comprensión del tiempo y del espacio históricos • Manejo de información histórica • Formación de una conciencia histórica para la convivencia Aprendizajes esperados Contenidos Calendarización. • Ordena secuencialmente hechos y procesos relacionados con las reformas borbónicas y la Independencia de México, Utilizando términos como siglo, década y año. • Señala las transformaciones del territorio novohispano en el Siglo
Enviado por juanaruvalcaba / 879 Palabras / 4 Páginas -
Examen Historia 2
HISTORIA II EXAMEN SEMESTRAL TERCER GRADO GRUPO ___________ NOMBRE:_________________________________________ FECHA: ______________________________ EXAMEN (70%) __________ ASISTENCIA Y PART. (10%) _____________ TAREAS (20%) __________ CAL. FINAL_________ INSTRUCCIONES GENERALES: Lee cuidadosamente cada pregunta. Las respuestas solo podrán ser contestadas en la hoja de respuestas. Usa pluma negra o azul. I. INSTRUCCIONES: De la siguiente lista de enunciados, indica si el hecho es Falso o Verdaero. 1. Los primeros hombres que entraron al continente americano lo hicieron por el
Enviado por emiliaesquivel / 918 Palabras / 4 Páginas -
Examen Historia
INSTITUTO VALLADOLID UNIDAD SUR CICLO ESCOLAR 2012-13 NIVEL SECUNDARIA EVALUACION SEPTIEMBRE HISTORIA SEGUNDO MAESTRA GRACIELA MARGARITA ROMERO L. NOMBRE _____________________________________________ GRADO_________CALIFICACION__________ BLOQUE I: DE PRINCIPIOS DEL SIGLO XVI A PRINCIPIOS DEL SIGLO XVIII. Encierra la respuesta correcta 1.- La seda era un producto muy apreciado en la Europa. ¿Cuál era el país productor por excelencia?. A) Japón B) China C) Mongolia D) Italia 2.- Sistema económico político y social que surgió en Europa en el
Enviado por Chelita67 / 635 Palabras / 3 Páginas -
Examen Historia
Ejercicio de Autoevaluación 5° Bimestre Historia de México II 1. Anota junto a cada párrafo el concepto correspondiente. 1. _________________ Política económica aplicada en México y otras partes del mundo a partir de la Segunda Guerra Mundial que consiste en cerrar las fronteras a productos fabricados en otros países, es decir, restringir las importaciones, con la finalidad de proteger la industria nacional. 2. _________________ Doctrina económica de finales del siglo XX que se caracteriza por
Enviado por ElioMaximo / 1.203 Palabras / 5 Páginas -
Examen Historia 2° Grado
.- ( ) Fue un periodo de renovación y grandes transformaciones en todos los campos del conocimiento (se transformaron las ideas) a) Renacimiento b) Oscurantismo c) Modernismo d) Edad media 2.- ( ) Pueblos que dominaron el mar Mediterráneo en la antigüedad a) Griegos y galos b) Germanos y romanos c) Romanos y Griegos d) Árabes y romanos 3.- ( ) Fueron características de las civilizaciones agrícolas a) La domesticación de animales, la gran variedad
Enviado por gabmty2012 / 698 Palabras / 3 Páginas -
Examen Historia I
LA FAMILIA NATURAL La interacción familiar constituye una pieza clave en el desarrollo del individuo, los modos con que se desarrolla el contacto familiar hacen posible la consecución de unas metas de relación que posibilitan a su vez la maduración personal de sus miembros, potencian la unidad, la cohesión y el progreso del grupo familiar. La familia constituye el núcleo de la sociedad, representa el tipo de comunidad perfecta, en ella se encuentran unidos todos
Enviado por uceuan / 768 Palabras / 4 Páginas -
EXAMEN HISTORIA PRIMER BIMESTRE SECUNDARIA
INSTRUCCIONES : Lee con atención y subraya la respuesta correcta.1.- ¿Área Cultural y Geográfica que abarca el centro y sureste de Nuestro País?A) Aridoamerica B) Oasisamerica C) Mesoamerica D) Norteamérica2.- ¿Se reconoce como la cultura Madre de Mesoamérica?A) Olmeca B) Zapoteca C) Teotihuacana D) Azteca3.- ¿Pobladores que salieron de un Lugar llamado Aztlan y fueron los fundadores de una ciudad en medio deun lago?A) Olmeca B) Maya C) Tolteca D) Azteca4.- ¿Cuál de las siguientes
Enviado por Aliciavmtz / 523 Palabras / 3 Páginas -
Examen HISTORIA
HISTORIA 1. Periodo más largo de la historia de la humanidad A) Edad Media B) Prehistoria C) Renacimiento D) Historia 2. Forma de vida de los grupos cazadores donde iban siguiendo a los animales que servían para su sustento. A) Nómadas B) Productores C) Sedentarios D) Seminómadas 3. Ultimo continente en ser poblado por los seres humanos. A) Africano B) Europeo C) Asiático D) Americano 4. Característica primordial de las civilizaciones de la antigüedad que
Enviado por mixter / 237 Palabras / 1 Páginas -
Examen Historia
Escuela Telesecundaria “Leona Vicario” Examen correspondiente al 3er Bimestre Historia I. Nombre del Alumno(a): ____________________________________ N° de aciertos_____ Cal.___ I.- Subraya la respuesta correcta 1.- Esta cargado de tonos puros a fin de dar mayor luminosidad e intensidad expresivas. a) Postimpresionismo b) Arte Abstracto c) Impresionismo 2.- Ideología política que atribuye una identidad diferenciada a los habitantes de un país a fin de destacarse de los demás pueblos o defenderse de la intromisión de otro.
Enviado por Pauhdz / 552 Palabras / 3 Páginas -
EXAMEN HISTORIA UNIVERSAL
EXAMEN DIAGNOSTICO DE HISTORIA UNIVERSAL NOMBRE DEL ALUMNO(A)________________________________________________ GRADO Y GRUPO______ FECHA________ INSTRUCCIONES: LEE ATENTAMENTE CADA PREGUNTA CONTESTA EN LA HOJA DE RESPUESTAS. 1. ¿Cuál de los siguientes descubrimientos representó un mayor avance para el desarrollo del hombre prehistórico? a) La domesticación del perro b) El uso de pieles de animales como vestimenta c) La utilización de cuevas como refugio temporal d) La reproducción y conservación del fuego 2. Durante la prehistoria ¿Cuál de los
Enviado por derroche / 590 Palabras / 3 Páginas -
Examen Historia
H I S T O R I A ALUMNO(A)________________________________________________5º GRADO GPO.____ Contesta cada planteamiento rellenando el paréntesis que contenga la respuesta correcta. 1. ¿En qué año proclamó México suindependencia de España? a) 1910 b) 1821c) 1748 d) 1824 2. Después de la Independencia deMéxico, estas fueron algunas de lasconsecuencias que vivió nuestro país,excepto: a) Un inicio de paz y bienestarb) Más de la mitad de la población no sabíaleerc) El gobierno estaba sin dinerod) Poca
Enviado por SAMUELSEBASTIAN / 237 Palabras / 1 Páginas -
Examen Historia De México II
1. PLAN DIRIGIDO EN CONTRA DE SEBASTIÁN LERDO DE TEJADA ENUNCIANDO EL PRINCIPIO DE NO-REELECCIÓN A) Plan de la noria B) Plan de Tuxtepex C) Plan de Ayutla D) Plan de Iguala 2. CÓMO SE LE CONOCE AL PERIODO DE LA HISTORIA NACIONAL QUE ABARCA DE 1876 A 1911, AÑOS EN LOS QUE GOBERNÓ PORFIRIO DÍAZ. A) República restaurada B) Dictadura ficticia C) El Porfiriato D) Gobierno de represión 3. NOMBRE QUE RECIBE EL TIPO
Enviado por Laura2827 / 583 Palabras / 3 Páginas -
Examen Historia De Las Civilizaciones
Examen de Historia Nombre:_________________________________________________________ Lista: ____ INSTRUCCIÓN: Elige la opción correcta y llena completamente el círculo correspondiente en la hoja de respuestas. Ejemplo: 1. Las primeras civilizaciones que practicaron la agricultura se asentaron en las orillas de los ríos porque necesitaban agua para... (P42) A) regar los campos sembrados. B) el aseo personal diario. C) alimentar el ganado.
Enviado por sayalac / 1.411 Palabras / 6 Páginas -
EXAMEN PRIMER BLOQUE QUINTO GRADO
NOMBRE: _________________________________________________GRADO: _________ FECHA: ______________ Lee el siguiente texto y después contesta las cinco primeras preguntas. Mario y Pablo leyeron en siguiente texto en su clase de Historia. Desde tiempos del Virreinato, algunos norteamericanos obtuvieron permiso para instalarse en Texas, que era parte de la Nueva España. Después de la independencia, continuaron llegando colonos estadounidenses y, con el tiempo, llegaron a ser más que los mexicanos. Tenían costumbres diferentes, hablaban inglés y no querían
Enviado por YAMILII / 510 Palabras / 3 Páginas -
EL EXAMEN HISTORIA Y SOCIEDAD
El examen un problema de historia y sociedad INTRODUCCIÓN El examen se ha convertido en un instrumento en el cual se deposita la esperanza de mejorar la educación, existe un falso principio pedagógico: a mejor sistema de exámenes mejor sistema de enseñanza. El objetivo de este reporte de lectura es presentar la evolución que ha tenido la práctica del examen en la historia de la pedagogía, el papel que juega el examen en la sociedad,
Enviado por raivesa / 2.132 Palabras / 9 Páginas -
EXAMEN HISTORIA Y GEOGRAFIA QUINTO GRADO
QUINTO AÑO EXAMEN HISTORIA TERCER BIMESTRE 1.- Ocupó la presidencia al morir Benito Juárez. a) Porfirio Díaz b) Sebastián Lerdo de Tejada c) Manuel González d) Emiliano Zapata 2.- Gobierno que establece el poder de manera autoritaria, violando las leyes de un país. a) Dictadura b) Socialista c) Monarquía d) Soberanía 3.- Personaje que proclamó el Plan de la Noria. a) Emiliano Zapata b) Venustiano Carranza c) Porfirio Díaz d) Benito Juárez 4.- Recurso que
Enviado por wero62 / 416 Palabras / 2 Páginas -
Examen Historia
Instituto Profesional en la Enseñanza y Formación Humana S.C. Primaria EXAMEN DE HISTORIA TERCER BIMESTRE Nombre del Alumno (a):______________________________________¬¬¬¬¬¬¬¬¬_ N. L.____ Grado: 6° Grupo: ______ Aciertos: ________ Calificación: _________ INSTRUCCIONES. Lee con atención para resolver los ejercicios Mesoamérica Las culturas mesoamericanas tenían características similares; la agricultura, la caza, la pesca, la recolección y el comercio eran actividades realizadas por todas estas civilizaciones. Todos estos grupos confeccionaron armas como el arco, la flecha, hachas de piedra,
Enviado por cualcanpaty / 2.504 Palabras / 11 Páginas -
Examen Historia Universal
EXAMEN SEMESTRAL DE LA ASIGNATURA DE HISTORIA UNIVERSAL CONTEMPORÁNEA. NOMBRE DEL ALUMNO______________________________________________ GRADO _______GRUPO_______NO. ACIERTOS_______CALIFICACIÓN______ I.-INSTRUCCIONES: En la hoja de respuestas, selecciona la opción correcta. PARTE I. 1. ¿PARA QUÉ TE SIRVE, ANALIZAR LA HISTORIA? A) Conocer el pasado y visualizar el futuro B) Conocer el futuro y explicar el presente C) Conocer el presente y poder comprender el futuro D) Conocer el pasado, explicar el presente y poder visualizar el futuro 2. ESTRATEGIA POLITICA
Enviado por Laura2827 / 4.303 Palabras / 18 Páginas -
Examen Tercer Bloque Secundaria Tercer Grado
MATEMATICAS 3er. GRADO GRUPO “A” EXAMEN PARCIAL TERCER BIMESTRE Nombre: _____________________________________________Aciertos:______________ Fecha: __________________________________N.L._____ Firma de enterado: __________ 1.- En la figura se observa dos triángulos semejantes: .Cual de las siguientes propiedades cumplen estos 2 triángulos? A) Los ángulos del triangulo 2 son la mitad de los ángulos del triangulo 1 respectivamente. B) Los lados del triangulo 2 son la mitad de los lados del triangulo 2 respectivamente. C) Los lados de ambos triángulos tienen una
Enviado por dimayco / 1.525 Palabras / 7 Páginas -
Examen 2 Bloque Geografia
ESCUELA SECUNDARIA DIURNA No 319 “CUAUHTEMOC” EXAMEN DE GAOGRAFIA DE MEXICO Y DEL MUNDO NOMBRE DEL ALUMNO: ___________________________________ GRADO Y GRUPO: _______________________ 1.- Relaciona los números de la columna de la izquierda con los paréntesis de la derecha y contesta correctamente. 1.- Es la capa más profunda y central del planeta. 2.- Un ejemplo de una falla, esta ubicada en el Oeste de Norteamérica, que es parte del sistema de fallas producto del roce entre
Enviado por BANNE / 1.221 Palabras / 5 Páginas -
Examen historia s/r
1. Escribe sobre la línea si cada enunciado es verdadero o falso. a.- La cultura olmeca fue la más importante cultura del preclásico. __________________________ b.- La cultura olmeca no desarrolló un sistema de escritura definido. ________________________ c.- Los centros olmecas se situaron en San Lorenzo y La Venta. ____________________________ d.- La sociedad olmeca estaba jerarquizada lo que permitió dividir mejor el trabajo. _______________________ subraya la respuesta correcta. 1.- Principal civilización de la zona andina: |a.-
Enviado por lulitas222 / 218 Palabras / 1 Páginas -
Examen Historia De México UNAM
PRACTICA DE EXAMEN DE HISTORIA DE MEXICO UNAM 2013 1.- Área cultural de México y Centroamérica en donde se desarrollaron las principales culturas que domesticaron al maíz. A) Aridamérica. B) Zona Andina. C) Mesoamérica. D) Altiplano Central E) Oasisamérica. F) No sé. Mesoamérica, término que describe un extenso territorio basándose en una serie de rasgos comunes, entre otras características, el cultivo de maíz, el uso del bastón plantador; el cultivo de frijol y calabaza; la
Enviado por / 11.374 Palabras / 46 Páginas -
Examen Historia
Examen Diagnostico Historia NOMBRE DEL ALUMNO: __________________________________________________________ GRUPO______ 1. Los pueblos mesoamericanos, a pesar de las diferencias regionales, compartieron una visión del mundo, es decir: a) Distintas religiones b) La misma economía c) Diferentes creencias d) La misma religión 2. En todas las regiones de Mesoamérica se practicaba la: a) Guerra b) Caza c) Pesca d) Agricultura 3. Durante el periodo posclásico, las principales divisiones sociales en Mesoamérica se establecieron en: a) Nobles y clérigos
Enviado por kadu21 / 368 Palabras / 2 Páginas -
Examen Matemáticas Bloque 3 Telesecundaria
ESCUELA TELESECUNDARIA No. 19 PROFR. FRANCISCO NOBLE EXAMEN DE ESPAÑOL TERCER BIMESTRE NOMBRE DEL ALUMNO: _________________________________________________________________________ INSTRUCCIONES: LEE CON ATENCIÓN Y RESPONDE 1. Es un relato de una sucesión de acontecimientos reales o ficticios que ofrece interés humano y posee unidad de acción; puede contener descripciones o diálogos. Los cuentos, mitos, novelas y leyendas son claros ejemplos. a) Exposición b) artículo c) narración d) descripciones 2. Es una presentación ordenada de los diversos aspectos, ideas
Enviado por carmilla / 828 Palabras / 4 Páginas -
Examen Historia
PRIMERA PARTE I.- Anota en la hoja de respuestas la respuesta correcta de cada pregunta. 1.- Este proceso comenzó a mediados del siglo XVIII y marco el paso de la producción artesanal a la producción mecánica. A) Revolución Francesa. B) Revolución Industrial C) Revolución Iberoamericana. D) Revolución Mexicana 2.- Clases de la admisión de trabajo. A) Burguesía industrial y la clase obrera B) Obreros y mineros C) Alta, media y baja D) Campesinos y ejercito
Enviado por / 519 Palabras / 3 Páginas -
Examen Historia Universal
HISTORIA UNIVERSAL NOMBRE DEL ALUMNO:_____________________________________ GRADO: 2º GRUPO: “F” CALIFICACIÓN: I. SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA 1° Es una característica del siglo XX: a) El feudalismo b) La aceleración de la historia c) El desbalance europeo d) El absolutismo 2° Representaron los lugares más importantes para las potencias imperialistas, donde se abastecieron de materia primas para su industria y mercados para sus productos adueñándose de gran parte de estos continentes. a) Europa, Oceanía y América b)
Enviado por rodr1999 / 1.805 Palabras / 8 Páginas -
Examen Historia
Respuestas a Examen primera unidad 1.-A su llegada a México, Alejandro von Humboldt logró que desenterraran uno de los monolitos aztecas más importantes de todos los tiempos. La representación de este monolito corresponde a... a. La diosa Iztaccíhuatl b. Ninguno de ellos c. Coatlicue d. Piedra Tizoc e. Piedra del Sol o calendario azteca Respuesta: Coatlicue 2.-Historiador mexicano que escribió entre otras obras "Cuadro Histórico de la Revolución de la América Mexicana, comenzada el 15
Enviado por CHABELITAMASYAH / 613 Palabras / 3 Páginas -
Examenes 3er Bloque 2do
2 I.-Relaciona correctamente las dos columnas. 1.-Institución más poderosa en la Colonia ( ) EJERCITO 2.- Reformas que surtieron efectos en la Nueva España ( ) INDIGENAS 3.-Llegaron a ser corregidores y alcaldes mayores. ( ) MESTIZAJE 4.-Ocupaban puestos de virreyes, arzobispos y ( ) INTENDENCIAS Obispos. 5.- Para proteger su colonia España estableció en Nueva España ( ) IGLESIA 6.- Etapa de dominación Española sobre los nativos De Nueva España ( ) ESPANOLES PENINSULARES
Enviado por zarloz1 / 1.850 Palabras / 8 Páginas -
Examen 3er Bloque Quinto Grado
NOMBRE DEL ALUMNO: NOMBRE DE LA ESCUELA: CLASIFICAR TEXTOS EXPOSITIVOS De los siguientes títulos que contienen textos expositivos, elige con un el que aborda el tema del manejo de residuos. Escribe ejemplos de residuos: Orgánicos ______________, _______________, ________________, ________________. Inorgánicos _____________, _______________, ________________, ________________. ¿Qué usos les puedes dar a los recursos anteriores? Completa el cuadro sinóptico anotando acciones donde se hace uso de las 3 erres. Comenta en el grupo dónde han visto
Enviado por vmlrj / 2.688 Palabras / 11 Páginas -
Planeacion Historia Bloque 1
PLANEACIÓN DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE HISTORIA BLOQUE 1. Las culturas prehispánicas y la conformación de Nueva España. TEMA: 1.1. Panorama del periodo SUBTEMAS Características relevantes e importancia de las civilizaciones prehispánicas en la herencia cultural de México. Rupturas, continuidades e innovaciones a raíz de la conquista. PROPÓSITOS • Obtengan una perspectiva general de la cultura y la organización social, política y económica de los pueblos prehispánicos e identifiquen los cambios que en estos aspectos ocurrieron
Enviado por patula1875 / 947 Palabras / 4 Páginas -
EXAMEN HISTORIA
EVALUACIÓN DE HISTORIA CUARTO BIMESTRE 2º GRADO NOMBRE DEL ALUMNO:__________________________________________________________________ N.L.: _______ Instrucciones: Lee con atención y contesta correctamente. 1. Pedro es un alumno de la escuela telesecundaria, le cuenta a sus amigos que el siente amor por su pueblo, por sus habitantes que son amistosos y están bien organizadas para realizar trabajos en beneficio de la comunidad, así como la vegetación del lugar y sus ríos que hace un lugar excepcional para vivir. Del
Enviado por Rosamariaross / 698 Palabras / 3 Páginas -
Examen Historia De Mexico Tercer Año
NOMBRE DEL MAESTRO: __________________________________________FECHA _______________________________ NOMBRE DE LOS ALUMNOS: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ EQUIPOS # ______________ y # ______________ GRADO______ GRUPO ______ N. L._____________________________ NOTA IMPORTANTE: LA PRESENTE EVALUACION ESTA PROGRAMADA PARA DESARROLLAR LAS HABILIDADES VERBALES / EXPOSITIVAS DEL ALUMNO. SE REALIZARA LA ACTIVIDAD A TRAVES DEL TRABAJO EN EQUIPO. I. REUNETE CON TUS COMPAÑEROS Y DESARROLLEN A CONTINUACION UNO DE LOS SIGUIENTES TEMAS PROPORCIONADOS POR EL MAESTRO PARA POSTERIORMENTE EXPONERLO EN CLASE. PUEDEN UTILIZAR CUALQUIER MEDIO Y
Enviado por uzumaki360 / 798 Palabras / 4 Páginas -
Examen Historia Y Geografía 5to año
EXAMEN HISTORIA Y GEOGRAFÍA QUINTO AÑO (60% exigencia) NOMBRE_____________________________FECHA____________ PUNTAJE________NOTA_________ 22ptos. LEE MUY BIEN Y LUEGO RESPONDE. Escribe una v si es verdadero y una f si es falso. Justifica las respuestas falsas. 1.- ___ Pedro de Valdivia llega al valle del Aconcagua en el año 1540.____________________________________. 2.- ___ Inés de Suarez, es la única mujer española que viaja con la expedición de Valdivia_____________________. 3.-___ En su exploración, Gómez de Alvarado, no encuentra señales de
Enviado por kristy54 / 855 Palabras / 4 Páginas -
Planeacion Historia Bloque 3
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA TÉCNICA No 6 FORMATO DE PLANEACION DE TRABAJO ESCOLAR. A) INFORMACION GENERAL ESC. SEC. TEC. No 6 ASIGNATURA HISTORIA I PROFESOR: HUMBERTO GONZALO BANDA MARTINEZ CICLO ESCOLAR 2012-2013 BLOQUE: 3 De Mediados del siglo XIX a principios de 1920 PERIODO ENERO Y FEBRERO COMPETENCIAS A) ___ Comprensión del tiempo y del espacio históricos. B) ___ Manejo de información histórica. C) ___ Formación de
Enviado por humbertoBM / 3.319 Palabras / 14 Páginas -
Examen Historia Ll
examen extraordinario de historia SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN BÁSICA DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA TECNICA ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No. 14 TETLA EXAMEN DE LA ASIGNATURA DE HISTORIA II Nombre del alumno: ______________________________________________________ Grado: _____ Grupo: ______ Fecha: ___________ Calificación: _______________ INSTRUCCIONES: Lee cuidadosamente las siguientes preguntas y subraya la respuesta correcta. 1.- ¿En qué años se llevo a cabo la conquista de la gran Tenochtitlán? a) 1519-1523 b) 1491-1512 c) 1521-1523 d) 1498-1521
Enviado por cesar2203 / 9.574 Palabras / 39 Páginas -
Historia Bloque III
CUESTIONARIO DE HISTORIA BLOQUE III 5° “C” DEL PORFIRIATO A LA REVOLUCIÓN NOMBRE DEL ALUMN@________________________________________________________________________________ INSTRUCCIONES: Contesta en cada pregunta según te vaya indicando. 1. ¿A cuál de las siguientes palabras corresponde el concepto: “es una serie de cambios que en ocasiones son violentos y provocan transformaciones importantes en la organización de un país y en la vida de las personas”? A) RECREACIÓN B) CONSTITUCIÓN C) REVOLUCIÓN 2. Relaciona las dos descripciones de los grupos
Enviado por barbara.gob / 333 Palabras / 2 Páginas -
Examen 4 Bloque
Conferencias Comunitarias: Convivencia y Cultura de la Paz Ciclo Escolar: 2011-2012 Escuela Secundaria: 1ª Vertiente/4º Periodo Escolar Temática: Comunidad Segura/Actividades Culturales Actividades Sugeridas: Círculos de Estudio/Conferencias/ Diseño de Murales Temáticos. Diagnóstico: En nuestro país el fenómeno delictivo y el clima de violencia se han convertido en un problema de seguridad pública nacional. Los niños y jóvenes resultan una de las poblaciones de mayor exposición ante la inseguridad y las prácticas ilícitas, dando lugar a dinámicas
Enviado por suavita / 3.580 Palabras / 15 Páginas -
Historia Bloque 2
5. Escuelas, maestros y prácticas escolares. Las practicas escolares de esa época era muy cruel al principio en primer lugar era la religión que era en lo que más se basaba la educación. Tenía como características principal la religión, en lo que era los salones a un costado se encontraba una cruz o una estampa de algún santo, con una virgen de Guadalupe, ahí se arrodillaban para rezar. Aprendían el catecismo. Les enseñaban a escribir
Enviado por chikilinbj / 719 Palabras / 3 Páginas -
Examen Del Bloque 5
CICLO ESCOLAR 2012-2013 1º A EXAMEN BLOQUE CINCO NOMBRE: _______________________________________ FECHA: _________________________________________ MATERIA ACIERTOS CALIFICACION MATEMATICAS ESPAÑOL EXPLORACION DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD FORMACION CIVICA Y ETICA ESPAÑ0L 1.- Lee la siguiente canción y realiza lo que se te pide: Subraya con color azul el título de la canción Subraya con color verde el nombre del autor o compositor Subraya con color rojo las palabras que rimen de cada verso NARANJA DULCE Canción popular
Enviado por carlos19051972 / 417 Palabras / 2 Páginas -
Examen Historia II
I. INSTRUCCIONES: Lee cuidadosamente y subraya la respuesta correcta. 1. Se refiere al control territorial que ejerce un país con mayor desarrollo económico, tecnológico y científico sobre uno con menor grado de desarrollo. A. CAPITALISMO B. IMPERIALISMO C. MUNDIALISMO 2. Las transformaciones que tuvieron lugar de 1850 a 1920, obedecieron a una serie de factores políticos, económicos, sociales y culturales. ¿Cuál de las siguientes opciones influyó en dichas transformación? A. PRIMERA GUERRA MUNDIAL B. TEORIA
Enviado por susii / 409 Palabras / 2 Páginas -
Actividades Historia Bloque 2
BLOQUE II. LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA EN LOS PRIEMROS GRADOS Actividad # 1 1.-Para realizar las siguientes actividades se requiere leer el tema previamente de los artículos de Delval. ➢ Comentar y contestar la siguiente pregunta ¿Cuál es la finalidad de la enseñanza de las nociones sociales? A formas incluidas libres, autónomos y críticos que entiendan la sociedad en la que viven en sus distintos aspectos y su propio papel dentro de ella, es
Enviado por streck / 528 Palabras / 3 Páginas -
Examen Del Bloque 5 De Ingles Traduccido 3 De Secundaria
hola mario es muy bueno saber de ti. Estoy terminando el curso y estoy muy feliz por eso. vamos a tomar los exámenes finales de la próxima semana, así que creo que dentro de dos semanas (1) ---------------------- un picnic para celebrar al parque. espero que cuando venga usted puede unirse a nosotros. Remenber martha, mi primo? así, se ha terminado de estudiar panadería, así que (2) __________ hacer pasteles en casa para vender. Estoy
Enviado por ANAJIMSAN167 / 395 Palabras / 2 Páginas -
EXAMEN HISTORIA DE SINALOA
EXAMEN DE HISTORIA DE SINALOA. Nombre del Alumno: _______________________________________. Grado___________. Grupo_________. No. De Lista________. No. De Aciertos_________. Calif_____________. 1.-Así se le conoce al periodo transcurrido de 1876 a 1911? A) EL REELECCIONISTA. B) EL REVOLUCIONARIO. C) EL INDEPENDENTISTA. D) EL PORFIRISMO. 2.-Plan que proclamo Porfirio Díaz, el cual lo condujo a la presidencia de la republica (1877-1880)? A) PLAN DE TUXTEPEC. B) PLAN DE AYUTLA. C) PLAN DE SAN LUIS. D) PLAN DE LA NORIA.
Enviado por mikeangelap / 270 Palabras / 2 Páginas -
EXAMEN V BLOQUE FCYE
EXAMEN DE FORMACION CIVICA Y ETICA QUINTO BLOQUE TERCER GRADO 1. Los medios de comunicación que actualmente tienen mayor auge son a) Televisión e Internet. b) Radio y televisión. c) Periódico e Internet. d) Radio y periódico. 2. Para desarrollar una práctica de consumo es necesario que adquieras una actitud crítica por medio de a) Lograr conciencia sobre la condición de consumidor y generar necesidades artificiales. b) Fomentar una cultura de lo desechable y conocer
Enviado por betty76 / 852 Palabras / 4 Páginas