Examen Quinto Grado ensayos gratis y trabajos
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Dosificacion Cuarto Bimestre Quinto Grado
ESPAÑOL MATEMÁTICAS CIENCIAS NATURALES GEOGRAFÍA PROYECTO 1 ÁMBITO DE ES TUDIO. Práctica social de lenguaje: Reeditar un artículo de divulgación Tipo de texto: expositivo. • Identifica la relación entre los datos y los argumentos de un texto expositivo. • Emplea citas y paráfrasis en la construcción de un texto propio. • Interpreta la información contenida en gráficas y tablas de datos. • Valora la importancia de incluir referencias bibliográficas en sus textos. Libro de texto
Enviado por aracely123 / 865 Palabras / 4 Páginas -
Examen Tercer Grado Primaria
Examen Básica Primaria Tercer Grado 1. LEE CON ATENCIÓN TODAS ESTAS INSTRUCCIONES ANTES DE QUE EMPIECES A RESOLVER LAS PREGUNTAS. 2. Este cuadro te servirá para leer todas las preguntas. La respuesta a cada una de ellas deberás registrarla a continuación de cada pregunta. 3. Cada pregunta tiene CUATRO posibles RESPUESTAS, indicadas con las letras A, B, C, D; pero sólo una de ellas es correcta. 4. Para contestar, DEBERÁS LEER CON ATENCIÓN la pregunta
Enviado por Fer_Guerrero / 1.422 Palabras / 6 Páginas -
Examen Segundo Grado
Examen Bimestral Segundo Grado Cuarto Bimestre Nombre del Alumno:______________________________________ Grado y Grupo: ____________Fecha:____________________ Escuela:________________________________________________ ASIGNATURA ACIERTOS CALIFICACIÓN ESPAÑOL MATEMÁTICAS EXPLORACIÓN DE LA NAT. Y SOC. FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA PROMEDIO ESPAÑOL Indicaciones: Lee el siguiente texto y contesta Las chivas locas Cuentan que hubo un tiempo en el que las chivas eran casi tan tranquilas como los borregos. En ese entonces, entre los pastores encargados de los rebaños estaban Lucio, que cuidaba a las chivas,
Enviado por daidonms / 1.758 Palabras / 8 Páginas -
Examen 4to Grado Primaria.
CIENCIAS NATURALES 1. El maestro les pidió a los niños que investigaran que palabra completa lo siguiente: La _____________________ es la capacidad que tienen los seres vivos para engendrar nuevos individuos. ¿Cuál de los niños dijo la palabra correcta? A) Renata: ¡Ah pues es la menstruación! B) Susana: ¡Noooo! es la reproducción. C) Mauricio: ¡Pues, no! Es la fecundación. D) Arturo: ¡Claro que no! Es la eyaculación 2.- ¿Cuál es la característica de la reproducción
Enviado por xezmeraaldaax / 5.079 Palabras / 21 Páginas -
Examen Primer Grado Cuarto Bimestre
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA INDICACIONES: Toño es un niño que siempre está contento, porque vive en una familia donde todos se quieren y se respetan. ¿Cuál es la imagen que representa a la familia de Toño? ilumínala INDICACIONES: Lety es una niña que no se cuida ni se protege, ella ha tenido algunos pequeños accidentes. ¿Cuál imagen corresponde a Lety? Ilumínala. INDICACIONES: Escribe sobre la línea obligación o derecho. Recibir alimentación. Recibir educación. Cumplir con
Enviado por mimix2013 / 692 Palabras / 3 Páginas -
Examen Sexto Grado
CIENCIAS NATURALES 31. Es la fuente de energía más valiosa con la que contamos A. Petróleo B. Aire C. Agua D. Sol 32. Es la mejor manera de ayudar a resolver los problemas del ambiente A. Utilizar la energía eléctrica B. Utilizar más energía química C. Utilizar menos energía D. Utilizar derivados del petróleo 33. De acuerdo a la historia de la humanidad ¿Qué beneficios obtuvo el hombre con el descubrimiento del fuego? A. Permitió
Enviado por sagsag / 619 Palabras / 3 Páginas -
PROBLEMAS DE LA LECTO-ESCRITURA EN ALUMNOS DE QUINTO GRADO
ENSAYO PROBLEMAS EN LA LECTO-ESCRITURA EN ALUMNOS DE QUINTO GRADO. ACAPULCO, GUERRERO A 26 DE ENERO DEL 2013. INTRODUCCIÓN La escritura y la lectura a significado la parte mas importante para la historia de las diversas culturas del mundo, a través de estos sistemas de comunicación cada cultura ha plasmado sus ideas, conocimientos y los sucesos mas relevantes en su desarrollo. En la actualidad la escritura y la lectura juega un papel muy importante para
Enviado por migueltomza / 3.337 Palabras / 14 Páginas -
Repaso Quinto Grado 2013
ESPANOL BLOQUE 1 “ELABORAR DESCRIPCIONES DE TRAYECTOS A PARTIR DEL USO DE CROQUIS” No Nombre del alumno Utiliza puntos cardinales Maneja coordenadas Diferencia calles/avenidas Utiliza siglas y/o abreviaturas Conoce y utiliza símbolos Realiza descripciones de trayectos. Lo hace muy bien lo hace a veces y puede mejorar Necesita ayuda para hacerlo Lo hace muy bien lo hace a veces y puede mejorar Necesita ayuda para hacerlo Lo hace muy bien lo hace a veces y
Enviado por ladra2011 / 235 Palabras / 1 Páginas -
Examen Cuarto Grado
INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACION PÚBLICA ESCUELA PRIMARIA BILINGÜE “JUSTO SIERRA” CLAVE: 20DPB0415H CUARTA EVALUACION BIMESTRAL CUARTO GRADO GRUPO “A” Nombre del Alumno:____________________________________________________________________ Grado y Grupo: ______________ Fecha:_______________________________________________ Escuela:_______________________________________________________________________________ ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN Español 15 Matemáticas 15 Ciencias Naturales 10 Geografía 09 Historia 10 Formación Cívica Y Ética 06 Promedio PROFRA. BERENICE PINEDA MARTINEZ MAESTRA DE GRUPO PROFR. CELSO FIGUEROA GARCIA SEC. DE CONSEJO TECNICO PED. PROFR. TOMAS CALVO MIRANDA DIREC. DE LA ESC. ESPAÑOL Observa
Enviado por sika / 777 Palabras / 4 Páginas -
Examen Sexto Grado Primer Bimestre
EXAMEN DE ESPAÑOL SEXTO GRADO PROFESOR: JHOVANY OLEA VERASTEGUI ALUMNO: ________________________________________________________ 1. ¿Cómo se le llama al fragmento del texto organizado en una o varias oraciones? a) Estrofa b) Argumento c) Párrafo 1. texto que presenta cronológicamente una serie de acontecimientos que dan cuenta de la evolución de un periodo histórico. a) Texto expositivo b) recuento histórico c) texto literario 2. ¿Tipo de texto que se compone de tres estructuras: introducción, desarrollo y cierre? a)
Enviado por verastegui / 6.455 Palabras / 26 Páginas -
Examen 1º Grado
ESC. SEC. # 46 “Gral. Lázaro Cárdenas” EXAMEN DE ESPAÑOL DE PRIMER GRADO EXTRAORDINARIO CICLO ESCOLAR: 2010-2011 NOMBRE DEL ALUMNO (A) _________________________________________ GPO._____ N° L. _____ I.- INSTRUCCIONES: LEE DETENIDAMENTE Y CONTESTA CORRECTAMENTE LO QUE SE TE PREGUNTA 1. Un reglamento nos sirve para que podamos: A) Conocer los verbos imperativos. B) Evitar el contacto entre seres humanos. C) Estudiar los fenómenos naturales. D) Participar con orden en la comunidad. 2. ¿Cuáles aspectos se deben
Enviado por gilb / 632 Palabras / 3 Páginas -
Examen Segundo Grado Bloque Iv
ESC. SEC. GRAL. No. 8 “JESÚS SILVA HERZOG” CLAVE 25DES0045V, CULIACÁN, SINALOA EXAMEN DE ESPAÑOL. BLOQUE IV CICLO ESCOLAR 2012 – 2013 SEGUNDO GRADO NOMBRE DEL ALUMNO___________________________________________________________GRUPO________________ I. LEE EL TEXTO Y CONTESTA LAS PREGUNTAS LUIS GUILLERMO HERNÁNDEZ El Universal Domingo 10 de febrero de 2008 df@eluniversal.com.mx Julieta Fierro, mujer de ciencia en la ciudad de México, astrónoma, mambera, madre, bailarina de ballet clásico, ciclista, triunfadora, se sabe perfectamente el truco mejor para la felicidad
Enviado por temi / 1.180 Palabras / 5 Páginas -
Examen Primer Grado De Tecnologia
GUIA Estructuras metalicas 1º De recuperacion A.- DEFINE CON TUS PROPIAS PALABRAS LOS SIGUIENTES CONCEPTOS 1.- ¿Qué entiendes por técnica? 2.- ¿Qué entiendes por tecnologia? 3.- ESCRIBE LAS PARTES QUE COMPONE EL ARCO ELECTRICO? 4.- Escribe algunas de las reglas de seguridad. 5.- Escribe un ejemplo de tecnica dentro de la vida cotidiana y un ejemplo de tecnologia B.- ESCRIBE DENTRO DEL PARENTESIS EL NUMERO QUE CORRESPONDA A CADA DEFINICION DEL LISTADO DE CONCEPTOS (
Enviado por yakaro1721 / 739 Palabras / 3 Páginas -
Examen Quinto Bimestre 5to
Quinto Bimestre ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN Español 20 Matemáticas 15 Ciencias Naturales 15 Historia 15 Geografía 15 Formación Cívica Y Ética 10 Promedio ESPAÑOL Lee el siguiente texto y después contesta las preguntas 1 a la 5. El parque estaba discretamente poblado por amas de casa que habían llevado a sus hijos a tomar el sol. Julio se fijó en Laura en seguida. Estaba sentada en un banco, entre dos señoras, con las que parecía
Enviado por ELIZABETHARIAS / 3.875 Palabras / 16 Páginas -
Ciencias Naturales Quinto Grado
Relación entre las propiedades de los materiales y su consumo responsable Propiedades de los materiales ¿Qué hace diferentes a unos materiales de otros? ¿Por qué cada material tiene usos distintos? Aunque algunos materiales sean similares, no necesariamente poseen las mismas propiedades, y por ello no se les da el mismo uso. Por ejemplo, hay plásticos que son elásticos, como las bolsas del supermercado y las envolturas de diversos artículos, y otros que son rígidos, como
Enviado por lizzysegura / 882 Palabras / 4 Páginas -
Examen Quinto Bimestre
1 Evaluación Quinto Bimestre Sexto grado Escuela Primaria__________________________________________________ Ciclo Escolar__________________________ 6° _________ Maestro (a) de grupo ______________________________________________ Alumno_________________________________________________________ ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN Español 22 Matemáticas 25 Ciencias Naturales 15 Historia 15 Geografía 15 Formación Cívica y Ética 10 Promedio 2 Lee el texto y contesta lo que se pide. Al que ingrato me deja, busco amante; al que amante me sigue, dejo ingrata; constante adoro a quien mi amor maltrata; maltrato a quien mi amor
Enviado por preciosaybonita / 4.037 Palabras / 17 Páginas -
REPASO DE CONTENIDOS QUINTO GRADO
ESPAÑOL 1.-¿Narraciones breves que nos dejan una enseñanza y sus personajes son representados por animales? _________________________________________________________________________ 2.-¿Frase corta y principal del anuncio o cartel publicitario? _________________________________________________________________________ 3.-¿Narraciones tradicionales con hechos reales y fantásticos y que se transmiten de generación en generación? _________________________________________________________________________ 4.-¿Planificación por escrito de lo que se dirá durante un programa , el contenido, quien lo dira, el orden en que se hará y los cortes de música, etc.? _________________________________________________________________________ 5.-¿Sirve para organización
Enviado por maerick18 / 760 Palabras / 4 Páginas -
Planeacione Quinto Grado
Planeación de Actividades Didácticas Fecha de Realización: del 30 de Abril al 11 de Mayo del 2012 Escuela: Benito Juárez García Clave: 30EPR0723U Localidad: Cuitláhuac Grado: __3º__ Asignatura: Formación Cívica y Ética Bloque: 5 Aprendamos a participar y a dar solución a desacuerdos. Competencia: Manejo y resolución de conflictos. Propósito: Identificar como causas de algunos conflictos las diferencias de interés y puntos de vista opuestos, mismo que pueden solucionarse mediante el dialogo. Tema Transversal: Identifico
Enviado por reycon / 1.796 Palabras / 8 Páginas -
APRENDIZAJES ESPERADOS DEL PRIMER BIMESTRE QUINTO GRADO
APRENDIZAJES ESPERADOS DEL PRIMER BIMESTRE Ciclo Escolar 2012-2013 Lenguaje y Comunicación: Español •Reflexiona sobre los textos que contienen referencias de personas, lugar, tiempo y orden. •Utiliza reglas gramaticales y de la ortografía de la lengua (sustantivos, adjetivos adverbios, tiempos verbales, signos de puntuación, mayúscula y diccionario). •Identifica las características de fábulas, refranes y moralejas para comprender su significado y para emplearlos en la vida cotidiana. •Analiza y describe relatos históricos •Redacta y publica anuncios publicitarios
Enviado por gaviotha / 573 Palabras / 3 Páginas -
Proyecto De Aula Quinto Grado
PROYECTO DE AULA 5° GRUPO “A” ESCUELA PRIMARIA “MIGUEL HIDALGO” CICLO ESCOLAR 2012-2013 RESPONSABLE DE GRUPO: EDGAR EDUARDO DEL ANGEL MERAZ Informe de las actividades D urante el ciclo escolar se trabajaron varias actividades diversas en las cuales se favoreció la comprensión lectora que es el proceso de elaborar el significado por la vía de aprender las ideas relevantes de un texto y relacionarlas con los conceptos que ya tienen un significado para el lector
Enviado por edgargaro / 896 Palabras / 4 Páginas -
BLOQUE DE QUINTO GRADO
MATEMÁTICAS COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN • Resolver problemas de manera autónoma • Comunicar información matemática • Validar procedimientos y resultados • Manejar técnicas eficientemente APRENDIZAJES ESPERADOS Identifica rectas paralelas, perpendiculares y secantes, así como ángulos agudos, rectos y obtusos. EJES CONTENIDOS Sentido numérico y pensamiento algebraico Problemas aditivos • Resolución de problemas que impliquen sumar o restar fracciones cuyos denominadores son múltiplos uno de otro. Problemas multiplicativos • Anticipación del número de cifras del cociente
Enviado por GUADALUPEMONDRAG / 1.630 Palabras / 7 Páginas -
Аnálisis y gusto por practicar la lectura en los alumnos de quinto grado de la escuela primaria Miguel Hidalgo y Costilla
INTRODUCCIÓN Uno de los propósitos primordiales de la educación primaria es lograr que los alumnos desarrollen la habilidad de lectura, para que se desenvuelvan en su entorno como personas competentes. En el complejo e infinito ámbito educativo, hay apartados indispensables para el proceso de enseñanza aprendizaje, todos son importantes para el logro de propósitos planteados en la labor docente. Una de las partes más importantes es la lectura, desde el inicio de la educación formal
Enviado por BeatrizGandara / 998 Palabras / 4 Páginas -
Planeaciones Primer Bimestres Quinto Grado
ASIGNATURA CIENCIAS NATURLES BLOQUE ¿Cómo mantener la salud? LECCIÓN TEMA 1. LA DIETA CORRECTA Y SU IMPORTANCIA EN LA SALUD APRENDIZAJES ESPERADOS • Explica las características de una dieta correcta en relación con sus necesidades nutrimentales y las costumbres alimentarias de su comunidad. • Describe causas y consecuencias de algunos problemas de alimentación y reconoce la importancia de mejorar sus hábitos alimentarios. SUGERENCIAS DIDÁCTICAS • Considere que una dieta correcta se caracteriza por ser completa,
Enviado por MARGUME / 468 Palabras / 2 Páginas -
Examenes Quinto Y Sexto
Escuela Oficial Rural Mixta Aldea La Laguna Huehuetenango Comunicación y Lenguaje Profa.: III Unidad Valor 30 puntos Grado: Quinto primaria Fecha: 28/09/12 Nombre: ____________________________________________________Clave:_____ INSTRUCCIONES GENERALES: no se permite borrones, tachones ni el uso de corrector ya que tu respuesta será anulada. I SERIE (10 Pts.) Instrucciones: Completa las oraciones a las que le haga falta el predicativo con los recuadros de la parte de abajo y escríbelos a la par de cada oración, identifica
Enviado por 3780 / 750 Palabras / 3 Páginas -
Examen Primer Grado
Examen 1er Bimestre Nombre del alumno: _________________________________________ Escuela: _________________________________________ ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN ESPAÑOL 25 MATEMÁTICAS 25 EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD 30 FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 12 PROMEDIO ESPAÑOL 1 y 2.- Escribe tu nombre en la siguiente tarjeta y dibuja tu cara. 3 a la 6.- Con una línea une el dibujo con su nombre. manzana árbol ojo sol 7 y 8.- Escribe el nombre a los dibujos.
Enviado por lainitas / 891 Palabras / 4 Páginas -
Examen Primer Grado
SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE OAXACA ESCUELA PRIMARIA RURAL “LIC. GUSTAVO DÍAZ ORDAZ” CLAVE: 20DPR1002P EVALUACIÓN DEL TERCER BIMESTRE 1° “A” ALUMNO:__________________________________________________________________ ESCUELA: _________________________________________________________________ LUGAR Y FECHA:___________________________________________________________ ESPAÑOL UN HUEVO SALTARIN Una vez una gallina encontró un huevo grandote en su nido. De pronto el huevo desapareció. Al poco tiempo, una pata le dijo a la gallina: Encontré un huevo grandote en mi nido y no sé de quién es.
Enviado por pulguita18 / 1.991 Palabras / 8 Páginas -
ESTRATEGIAS DIDACTICAS PARA FORTALECER LA ESCRITURA EN LOS ESCOLARES DE QUINTO GRADO
INDICE PAG Introducción.......................................................................... III Identificación del Problema Sociopedagógico...................... IV Problema Científico............................................................... V Objetivo General................................................................... V Objetivos Específicos............................................................ V Métodos Teóricos..................................................................... V Métodos Empíricos................................................................... VI Población................................................................................. VI Muestra.................................................................................... VII Fundamentos teóricos............................................................. 10 Dialéctica materialista............................................................. 11 Enfoque filosófico.................................................................... 12 Enfoque pedagógico.............................................................. 12 Enfoque sociológico............................................................... 13 Investigación acción participativa…………………………… 13 Bases legales......................................................................... 13 Planeacion............................................................................. 15 Desarrollo de la planeación.................................................... 17 Ealuacion de los resultados………………………………….. 18 Conclusión............................................................................. 19 Bibliografía............................................................................ 20 Anexos………………………….............................................. 21 INTRODUCCION La educación, es un fenómeno colectivo,
Enviado por titina12 / 3.662 Palabras / 15 Páginas -
EXAMEN 6 GRADO MATE B1
MATEMATICAS SEXTO GRADO BLOQUE 1 2013 – 2014 EVALUACION DE MATEMATICAS. BLOQUE 1. NOMBRE DEL ALUMNO: ________________________________________________________ NL: _____ INTRUCCIONES: Lee con atención cada cuestión, elige la respuesta correcta y rellena el círculo de la letra que corresponde en la hoja de respuestas o subraya la respuesta si tu maestra te lo indica. 1.- Cantidad que se forma con 2 decenas de millón, 3 unidades de millón, 1 centena de millar, 2 decenas de millar,
Enviado por / 3.024 Palabras / 13 Páginas -
CRONOGRAMA DE QUINTO GRADO
ESC. PRIM. GENERAL “ARNULFO GIORGANA GURRIA” C.C.T 27DPR1096N ZONA ESCOLAR: 098 SECTOR: 02 RIO GRIJALVA NO. 237 COL. CASA BLANCA CENTRO, TABASCO. CICLO ESCOLAR: 2013-2014 CRONOGRAMA DE QUINTO GRADO. HORARIO LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES 8:00 am A 9:00 am MATEMATICAS ESPAÑOL MATEMATICAS GEOGRAFIA HISTORIA GEOGRAFIA 9:00 am A 10:00 am ESPAÑOL MATEMATICAS ESPAÑOL MATEMATICAS ESPAÑOL 10:00 am A 11:00 am EDUC. FISICA HISTORIA ESPAÑOL MATEMATICAS 11:00 am A 11:30 am RECESO 11:30 am A
Enviado por angy16 / 244 Palabras / 1 Páginas -
Diagnostico Quinto Grado
ESPAÑOL Lee el siguiente texto y contesta las preguntas Después de leer el texto anterior contesta las siguientes preguntas: 1. ¿De qué se trata el texto? a) Los fósiles. b) Los dinosaurios. c) Las serpientes. d) Los primeros reptiles. 2. ¿Qué dice el texto acerca de los dinosaurios que tienen los dientes puntiagudos? a) Que eran herbívoros. b) Que eran carnívoros. c) Que eran granívoros. d) Que podían aplastar la comida. 3. ¿Qué signo ortográfico
Enviado por carmendiaz1973 / 2.501 Palabras / 11 Páginas -
Aprendizaje De Quinto Grado
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION ESCUELA BÀSICA “PRÒSPERO INFANTE” MUNICIPIO JOSÈ TADEO MONAGAS ESTADO GUÀRICO Docente: Luís A. Zarramera F. _________ Grado: Sexto (6º) Sección: ___”D”_ Fecha de Ejecución: Inicio: 15/10/12 _________ Culminación: 10/03/12__________ Matrícula: V: 21__ H: 11__ T: 32__ DIAGNÒSTICO: Es importante destacar que la alimentación es el proceso mediante el cual el ser humano ingiere alimentos para su crecimiento, desarrollo y mantenimiento de la vida y
Enviado por eduarenrique / 1.246 Palabras / 5 Páginas -
Examen 1º Grado
Colegio Monte Albàn Examen de Diàgnostico para 2º Grado de Primaria SEGUNDO GRADO Materia Aciertos Calificaciòn Español Matemàticas ENyS FCyE Nombre del Alumno Fecha: ESPAÑOL MATEMATICAS (5) 1.-PLANTEAMIENTO Y RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS. Observa los dibujos y resuelve el siguiente problema. Tito metió 3 goles. Toño anotó 5 goles. ¿Cuántos goles anotaron entre los dos? R= 2. ALGORITMO CONVENCIONAL (2) De las siguientes operaciones encierra la resta. 4 – 2 = 2 4 + 2 =
Enviado por Patty_aleman / 306 Palabras / 2 Páginas -
Examen Primer Grado
SECRETARIA DE EDUCACION DIRECCION DE EDUCACION PRIMARIA JEFATURA DE SECTOR 001 SUPERVISION ESCOLAR ZONA No. 09 C.C.T. 27DPR0237P CICLO ESCOLAR 2013-2014 PRIMER GRADO PRUEBA DE DIAGNÓSTICA NOMBRE DE LA ESCUELA: CONCEPCIÓN CORTAZAR DE VELÁZQUEZ NOMBRE DEL ALUMNO(A): FIRMA DEL PADRE O TUTOR ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACION ESPAÑOL MATEMATICAS EXPLORACION F.C. Y E ESPAÑOL I. INSTRUCCIONES PARA EL EVALUADOR: LEA EL CUENTO A LOS NIÑOS UTILIZANDO MOVIMIENTOS CORPORALES Y GESTUALES, LUEGO LEA LAS PREGUNTAS Y PERMITA
Enviado por koalantonio / 590 Palabras / 3 Páginas -
Dianostico Quinto Grado
SECRETARIA DE EDUCACION DIRECCION DE EDUCACION PRIMARIA JEFATURA DE SECTOR 26 SUPERVISION ESCOLAR ZONA No. 133 CICLO ESCOLAR 2013-2014 QUINTO GRADO PRUEBA DE DIAGNOSTICO NOMBRE DE LA ESCUELA: NOMBRE DEL ALUMNO(A): FIRMA DEL PADRE O TUTOR ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACION ESPAÑOL 25 MATEMATICAS 25 C. NATURALES 15 GEOGRAFIA 15 HISTORIA 15 F.C.Y.E 15 ESPAÑOL INSTRUCCIONES: LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y RESPONDE LAS PREGUNTAS 1,2, 3 y 4. LA BUENA ALIMENTACION El pasado 24 de enero
Enviado por carito240290 / 3.223 Palabras / 13 Páginas -
AVANCE PROGRAMATICO QUINTO GRADO
En la escuela Servando y Esquivel 2316, con el interés de dar continuidad al desarrollo físico, intelectual, social, emocional, psicomotriz y de valores de nuestros alumnos ha integrado una serie de actividades donde cada alumno tiene el derecho y la oportunidad de formar parte de los programas de Extensión Educativa. El compromiso de la Comisión Extensión Educativa es promover y proveer actividades que contribuyan al desarrollo integral y armónico de nuestros alumnos, seleccionando diversas opciones
Enviado por chaglez / 1.552 Palabras / 7 Páginas -
Dosificación, Quinto Grado, Primer Bloque
Semana Español Matemáticas Ciencias Naturales Geografía Historia Formación cívica y ética Educación artística 20 agosto DIAGNÓSTICO DIAGNÓSTICO DIAGNÓSTICO DIAGNÓSTICO DIAGNÓSTICO DIAGNÓSTICO DIAGNÓSTICO 27 agosto Proyecto 1. Analizar y reescribir relatos históricos. Pág. 8-17 Lección 1. El valor posicional y el dinero. Pág. 9-11 Lección 2. Fracciones en el camino. Pág. 12-14 Tema 1. La dieta correcta y su importancia. Pág. 11-26 Lección 1. Donde hace frio hace calor. Pág. 10-15 Ubicación temporal y espacial de
Enviado por Azaa / 384 Palabras / 2 Páginas -
PLANEACION ESPANOL QUINTO GRADO DE PRIMARIA
DATOS GENERALES ESCUELA: PRIMARIA“CENTRO ESCOLAR HIDALGO” ZONA ESCOLAR 055 SECTOR 24 C.C.T 13DPR1339Q 5° Grado Grupo“B”. TURNO MATUTINO ASIGNATURA: Español ÁMBITO: Literatura BLOQUE V PROYECTO: Describir personas por escrito con diferentes propósitos. SITUACIÓN DIDÁCTICA: Descripción PROPÓSITO DEL PROYECTO: Conoce las características de la descripción para que posteriormente describas a algunas personas con diferentes propósitos. APRENDIZAJES ESPERADOS: Emplea adecuadamente el lenguaje para describir. Usa verbos, adverbios, adjetivos y frases preposicionales para describir. Diferencia
Enviado por YAZMINGUTIERREZ / 1.611 Palabras / 7 Páginas -
Actividades Para Quinto Grado
INSTRUCCIÓN: Lee detenidamente el siguiente enunciado, realiza la operación y escribe el resultado correcto. Nota: deberás presentar la hoja donde realizaste las operaciones. 1.- Un hipermercado tiene 4 plantas de aparcamiento. Si en cada una de ellas pueden aparcar 215 coches, ¿de cuántas plazas de aparcamiento dispone ese establecimiento? 2.- Un ganadero da una ración de 12 kg de alfalfa diariamente a cada una de sus vacas. ¿Cuánta alfalfa necesita cada semana si tiene 74
Enviado por shaaritto / 240 Palabras / 1 Páginas -
EXAMEN 4° GRADO
ESCUELA LEGARIA SEGUNDO BIMESTRE ESPAÑOL 4° GRADO Nombre.- _____________________________________________ Aciertos.- ________________Calificación.- ____________________ Instrucciones.- Lee con atención la siguiente lectura y responde las preguntas se que te piden. Arthur era un Elfo cualquiera, realmente no sentía que tuviera ningún poder o habilidad en especial, tan solo su maravillosa manera de manejar la espada y la extraordinaria rapidez y puntería que tenía con su ballesta. Arthur como cualquier duende tenía la inquietud de vivir grandes aventuras y
Enviado por betin18 / 2.285 Palabras / 10 Páginas -
Planeacion De Quinto Grado
GOBIERNO DEL ESTADO DE DURANGO SECRETARIA DE EDUCACIÓN DIRECCIÒN DE EDUCACIÓN BÁSICA “B”. DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN PRIMARIA. ESCUELA PRIMARIA: “17 DE MAYO” TURNO: MATUTINO CLAVE: 10EPR0462L ZONA ESCOLAR Nº 24 SECTOR Nº 1 LOCALIDAD: DURANGO MUNICIPIO: DURANGO PLANEACIÓN DE V SEMESTRE “5B” PROF. (A):_________________________________ MATEMATICAS EJE, TEMA, SUBTEMA CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES ORIENTACIONES DIDÁCTICAS APRENDIZAJES ESPERADOS LIBRO ALUMNO PÁGS MATERIALES RECURSOS Sentimiento numérico 5.4 Utilizar las • Se trata de lograr que los alumnos establezcan •
Enviado por kalderon / 2.505 Palabras / 11 Páginas -
Plan De Clases De Quinto Grado Bloque 1 Proyecto 2
Bloque Asignatura Ámbito Tipo de texto Proyecto 1 ESPAÑOL Participación comunitaria y familiar DESCRIPTIVO 3 Práctica social del lenguaje: elaborar y publicar anuncios publicitarios de productos o servicios que se ofrecen en su comunidad Propósitos del proyecto Competencias a desarrollar Identificar la estructura, función, organización gráfica y características de los anuncios publicitarios y elaborar un anuncio de un producto o servicio que se ofrezca o se produzca en tu comunidad. • Emplear el lenguaje para
Enviado por Efra8 / 2.138 Palabras / 9 Páginas -
EXAMENES PRIMER GRADO
CENTRO EDUCATIVO CRECER CON AMOR EXAMENES FINALES CIENCIAS NATURALES NOMBRE: ____________________________ GRADO: Primero FECHA: __________________ 1. BUSCA EN LA SOPA DE LETRAS 8 PROPIEDADES DE LOS SERES VIVOS A F O R M A P E S O I T T A M O O S A B O R U E T A M A Ñ O I L O M X A D U R E Z A P I I T Ñ
Enviado por stefaniafontalvo / 1.341 Palabras / 6 Páginas -
Examen Segundo Grado II Bimestre
28. Para conservar la buena salud, debemos realizar acciones que nos permitan cuidarnos de los microbios, como esta: tomar agua... Ⓐ Hervida. Ⓑ De la llave. Ⓒ De la montaña. 29. El 20 de noviembre de cada año en nuestra escuela se hacen festivales, desfiles y en algunas ocasiones kermés, para recordar ... Ⓐ La consumación de la independencia. Ⓑ El inicio de la Revolución Mexicana. Ⓒ El día internacional de la mujer. 30. Presidente
Enviado por macrys2607 / 1.171 Palabras / 5 Páginas -
Evaluacion Ciencias Naturales Quinto Grado
Escribe dentro del paréntesis la letra que corresponda ( ) ¿Qué factores determinan la mayor o menor diversidad? ( ) Los pinos y abetos (arboles de navidad) son características del. ( ) Se encuentra en zonas altas desde 1600 a 3000 msnm. ( ) Se caracteriza por tener temperaturas de 17 a 30 °C. ( ) Tiene escases de lluvia la mayor parte del año. ( ) Es una animal o planta que se encuentra
Enviado por baru / 200 Palabras / 1 Páginas -
Avance Quinto Grado
ESCUELA PRIMARIA FEDERALIZADA “JOSEFA O. DE DOMINGUEZ” C. C. T. 15DPRO626A CICLO ESCOLAR 2012-2013 AVANCE PROGRAMATICO 5° “A” ESPAÑOL BLOQUE: IV DIAS: LUN. MAR. MIER. JUE. VIER. SEMANA: 32ª. DEL 22 AL 27 DE ABRIL DE 2013 PROYECTO 2 COMPETENCIAS ACTIVIDADES APRENDIZAJES ESPERADOS RECURSOS EVALUACIÓN Hacer un menú • Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas • Analizar la información y emplear
Enviado por yurielisa / 3.182 Palabras / 13 Páginas -
Examen 6 Grado Primer Bimestre
Lee el siguiente texto: El fuego Se supone que el hombre prehistórico conoció el fuego por la erupción de un volcán, un incendio de INSTRUCCIONES: Elige la opción que conteste correctamente cada pregunta. ESPAÑOL pajonales o la caída de un rayo. El fuego fue conocido por el hombre casi 500, 000 años antes de Cristo. En sus comienzos, el mayor problema era cuidar ese fuego que llevaban a las aldeas y mantenerlo encendido. Todavía no
Enviado por lidianayeli / 3.494 Palabras / 14 Páginas -
La oralidad como parte de la competencia comunicativa en niños de quinto grado
La oralidad como parte de la competencia comunicativa en niños de quinto grado Considero que la escuela es un espacio donde se debe de dar la libertad de expresión a los alumnos, sin embargo, la mayoría de ellos consideran un lugar donde no se les da la oportunidad de expresar su pensamiento, intereses, gustos, inconformidades, dudas, etc. Mi intervención es guiarlos para que lo hicieran con respeto, de manera argumentativa para el fortalecimiento de competencias,
Enviado por tanizza / 608 Palabras / 3 Páginas -
EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA QUINTO GRADO
ESCUELA PRIMARIA RURAL FEDERAL “BOLIVIA MALDONADO DE RIVAS” CLAVE:27DPR0511E ZONA ESCOLAR:141 SECTOR:14 CICLO ESCOLAR:2013-2014 RA. EL BARRIAL 3ª. SECC. HUGILLO, TAB. Evaluación Diagnóstica Quinto Grado Nombre del Alumno: ______________________________________________________________ ESPAÑOL Lee el siguiente texto y contesta las preguntas El sol Es una masa de materia gaseosa caliente que irradia a una temperatura efectiva de unos 6000ºC. De la distribución espectral de la radiación de esta fuente de energía, medida fuera de la atmósfera terrestre, aproximadamente
Enviado por shoker02 / 1.982 Palabras / 8 Páginas -
EVALUACIÓN GEOGRAFIA BLOQUE I QUINTO GRADO PRIMARIA
GEOGRAFIA indicaciones: señala la respuesta correcta 1.- Mercurio, Venus, Tierra y Marte son conocidos como planetas de: A) El Sistema Solar B) Una Constelación C) Los astros D) Las estrellas 2.-Divide la tierra en hemisferio norte y sur y es la línea que pasa por el pueblo de Inglaterra llamado Greenwich: A) meridiano B) paralelo C) ecuador D) El Polo Norte 3.-Como se llaman los libros en donde se encuentran los mapas: A) carteles B)
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Planificacion Anual Ciencias Naturales Quinto Grado
TIEMPO UNIDADES CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES CONTENIDOS ACTITUDINALES PRIMER TRIMESTRE SEGUNDO TRIMESTRE LOS ORGANISMOS ACUÁTICOS LOS AMBIENTES ACUÁTICOS EL AGUA EN LA TIERRA EL SER HUMANO Y EL AGUA MEZCLAS Y SOLUCIONES - Clasificación de seres vivos: organismos acuáticos y sus adaptaciones (modos de desplazamiento y sostén) - La reproducción en animales: asexual y sexual (fecundación, gestación y parto). - Características de plantas terrestres y acuáticas y sus adaptaciones (sumergidas, flotantes y litorales). - La
Enviado por zolh2002 / 906 Palabras / 4 Páginas