Examen Quinto Grado ensayos gratis y trabajos
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EXAMEN QUINTO BIMESTRE SEGUNDO AÑO SECUNDARIA
ESCUELA SECUNDARIA ESTATAL “BENITO JUAREZ” NO. 3008 ESPAÑOL 5TO. BLOQUE PROFR. JASSIEL RIZO NEVAREZ Nombre: __________________________________ Grado y Grupo_____ N.L____ Título: El gato y el ratón Autor: Alan Rejón Escenografía: Una calle común y corriente. Ratón_ ¡Espera!, ¡Espera! Gato_ ¿Qué quieres? Ratón_ ¿Por qué haces esto? Gato_ ¿Qué cosa? Ratón_ Cazarme. Gato_ Pues, porque tengo hambre. Ratón_ Bueno, ¿Te gusta mi sabor y la textura de mi piel? Gato_ Humm, de hecho no, odio cuando
Enviado por ivanmemo / 1.896 Palabras / 8 Páginas -
Nombre EL USO DE MATERIALES CONCRETOS COMO ALTERNATIVA DIDACTICA PARA LA ENSEÑANZA DE LA SUMA CON TRASNFORMACIONES PARA ALUMNOS DE QUINTO GRADO.
INTRODUCCION Hablar de las matemáticas en la vida es, es ir mucho mas allá de una asignatura que se imparte dentro de un aula, sobre todo si analizamos la importancia y aplicación que tiene esta en nuestra vida diaria. Su nombre proviene del griego mathema que significa ciencia, conocimiento, aprendizaje en la actualidad esta ciencia se conceptualiza de muchas maneras, pero lo mas interesante a mi forma de ver, fue que busque en un sitio
Enviado por chigatumadre / 7.774 Palabras / 32 Páginas -
Examen 6to, Grado
EXAMEN DE SEXTO GRADO OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO ESPAÑOL 1.- Señala la opción donde exista presencia de un adverbio. A) El fuego fue dominado por los hombres. B) El fuego fue dominado fácilmente por los hombres. C) El fuego era dominado por los hombres. D) El fuego lo dominaron los hombres. 2.- Conjunción que sirve para relacionar dos oraciones y para indicar que hay opción entre dos o mas posibilidades. A) y B) o C) ni
Enviado por espapirifactiko / 248 Palabras / 1 Páginas -
Planeacion Cuarto Bloque De Quinto Grado
ESPAÑOL BLOQUE 4 TIPO DE TEXTO Expositivo. PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE Reportar una encuesta. COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones Valorar la diversidad lingüística y cultural de México APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXIÓN • Integra información de diversas fuentes para elaborar un
Enviado por luceritochaps / 679 Palabras / 3 Páginas -
Evaluación Diagnostica Quinto Grado A
EVALUACION DIAGNOSTICA QUINTO GRADO A. El presente diagnóstico realizado a los alumnos del quinto grado grupo “A”, de la escuela primaria Melchor Ocampo, se realizo con el objetivo de conocer las características del grupo, sus individualidades, así como el acercase a ellos para generar un ambiente agradable de trabajo. El grupo consta de 27 alumnos, 10 hombres y 17 mujeres. Las edades están comprendidas 9, 10 y 11 años. Su apariencia física es sana y
Enviado por carolinaalvare14 / 313 Palabras / 2 Páginas -
Examen Quinto Basico
Dpto de Lenguaje y Comunicación EXAMEN QUINTO BÁSICO NOMBRE: …............................................................................ FECHA: 06-12-2012 NOTA: ………………. INSTRUCCIONES: 1. Lea atentamente la prueba antes de comenzar 2. El trabajo es individual 3. No se aceptan correcciones 4. Responda con lápiz pasta azul o negro 5. Dispone de 60 minutos para desarrollar la prueba Lee comprensivamente los textos y selecciona con una equis (X) la letra de la opción correcta. SUEÑOS DE AGUA TURBIA Mas en mi alma -en
Enviado por ceciliapilar / 597 Palabras / 3 Páginas -
Lista De Cotejo Quinto Grado
PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS NOMBRE: CAVAZOS RAMIREZ MYRNA ELENA RFC: CARM1125511 CURP: CARM1125MNLVMY09 NIVEL: PRIMARIA ZONA: 88 SECTOR: 5____________________________ REGIÓN: 6____________________________ NOMBRE DEL ASESOR: LIC. SILVIA MACIAS BOCANEGRA LISTA DE COTEJO PARA EVALUAR PROCEDIMIENTOS Y RESULTADOS QUINTO GRADO BLOQUE V EJE: SENTIDO NUMERICO Y PENSAMIENTO ALGEBRAICO TEMA: PROBLEMAS MULTIPLICATIVOS CONTENIDO: ANALISIS DE LA RELACION ENTRE LA DIVISION Y LA MULTIPLICACION COMO OPERACIONES INVERSAS APRENDIZAJE ESPERADO: IDENTIFICA PROBLEMAS QUE SE PUEDEN RESOLVER CON UNA DIVISIÓN Y UTILIZA
Enviado por myrnacavazos / 238 Palabras / 1 Páginas -
Examen Tercer Grado
ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN ESPAÑOL 15 MATEMÁTICAS 15 CIENCIAS NATURALES 15 F. CÍVICA Y ÉTICA 10 PROMEDIO Cuarto Bimestre ESPAÑOL LEE LO SIGUIENTE: PAY DE QUESO Proceso de elaboración 1. Primero, se muelen las galletas y se mezclan con la mantequilla previamente derretida, para formar una masa que será puesta en un molde. 2. Después, se licúan los huevos, la leche condensada y el queso crema, para incorporarlo al molde. 3. Finalmente, se mete al
Enviado por Alelhi / 1.847 Palabras / 8 Páginas -
Examen Tercer Grado
ESPAÑOL Se ha identificado que al niño se le dificulta separar palabras por tanto se propone realizar las siguientes actividades. -Proporcionar la escritura de oraciones (en una misma línea) pero sin separación entre palabras donde el niño determinara en donde se deben de realizar los cortes y escribirla con su separación. -Realizar dictado de raciones donde se preste especial cuidado en la separación entre palabras. Este tipo de actividades se recomienda hacerlas a diario. Se
Enviado por sonicohg / 275 Palabras / 2 Páginas -
Planeacion De Quinto Grado
CUELA PRIMARIA “ACAHUALTEPEC” TURNO: VESPERTINO QUINTO GRADO GRUPO “A” CICLO ESCOLAR 2013-2014 SEMANAS DEL 28 DE ABRIL AL 09 DE MAYO DEL 2014 BLOQUE V TRABAJO TRANSVERSAL: INICIATIVAS EMPRENDEDORAS. A S I G N A T U R A PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE PROPOSITOS COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN APRENDIZAJES ESPERADOS PRODUCCIONES PARA EL DESARROLLO DEL PROYECTO RECURSOS DIDACTI-COS EVALUACION E S P A Ñ O L ELABORAR RETRATOS ESCRITOS DE PERSO-NAJES CÉLE-BRES PARA PUBLICAR. DENTIFICAR
Enviado por titila87 / 1.418 Palabras / 6 Páginas -
Planeación Del Tercer Bimestre Quinto Grado Prim.
Registro del Proyecto CARTA DESCRIPTIVA ESCUELA: GRADO Y GRUPO: PROYECTO N°: FECHA DE INICIO: UBICACIÓN: FECHA ESTIMADA: FECHA DE TERMINACIÓN: JUSTIFICACIÓN DEL TEMA DENOMINACIÓN DEL PROYECTO Los alumnos de 6° “A” queremos ver a todas nuestras calles, localidades, estados, países, continentes, al planeta completamente limpio libre de todo desecho que lo perjudique y lo dañe . “Revolución Ambiental” ACTIVIDAD PARA EVALUAR EXPERIENCIAS PREVIAS: Se cuestionó al alumno para saber que piensa sobre el porque habrá
Enviado por Almaheco66 / 4.684 Palabras / 19 Páginas -
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE DIRIGIDAS AL DESARROLLO DE LA LECTURA DE ALUMNOS Y ALUMNAS DE QUINTO GRADO SECCIÓN "B" DE LA ESCUELA BÁSICA "JUANA JOSEFA VARGAS" DE VALLE DE LA PASCUA - ESTADO GUÁRICO
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA MISIÓN SUCRE – INFANTE ALDEA RAFAEL GONZÁLEZ UDIS PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE EDUCADORES VALLE DE LA PASCUA –EDO GUÁRICO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE DIRIGIDAS AL DESARROLLO DE LA LECTURA EN LOS ALUMNOS Y ALUMNAS DE QUINTO GRADO SECCIÓN “B” DE LA ESCUELA “BÁSICA “JUANA JOSEFA VARGAS” DE VALLE DE LA PASCUA ESTADO GUÁRICO Autor: Elisabeth Campos Asesor: Lcda. Lola
Enviado por chavelyscam / 5.454 Palabras / 22 Páginas -
Planeacion De Quinto Grado
ESPAÑOL BLOQUE 3 SECUENCIA DIDÁCTICA APRENDIZAJES ESPERADOS CONCEPTUAL REFERENCIAS Y RECURSOS AMBITO DE LA LITERATURA. Leer y escribir poemas • Mostrar el proyecto a los estudiantes, aclarando que leerán poemas para identificar los elementos de la poesía y complacerse de su sonoridad y belleza, lo que les conducirá a crear un poema para manifestar distintas emociones que sientan. • Platicar con los estudiantes sobre la poesía: si tienen conocimiento de poemas, cuál es el tema
Enviado por cabuto / 2.526 Palabras / 11 Páginas -
ACTIVIDAD ARTE QUINTO GRADO DE PRIMARIA
ÁREA: ARTE DOMINIO: - NOMBRE DE LA ACTIVIDAD : EL COLOR: COLORES FRÍOS Y CÁLIDOS, COLORES TERCIARIOS. COMPETENCIA CAPACIDAD INDICADORES Expresión Artística Expresa con espontaneidad sus sentimientos, emociones y percepciones, en libertad, haciendo uso de los elementos propios de cada manifestación artística, aplicando correctamente las técnicas para potenciar desde lo concreto y lo abstracto su representación, demostrando motivación hacia el arte a través de su creatividad, innovación y placer por la creación individual y colectiva.
Enviado por merymoreyvalles / 1.136 Palabras / 5 Páginas -
Examen Cuarto Grado
EXAMEN DEL CUARTO BIMESTRE Nombre del Alumno:___________________________________ Escuela:______________________ Grado y Grupo: __________ ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN ESPAÑOL 15 MATEMÁTICAS 15 CIENCIAS NATURALES 10 HISTORIA 10 GEOGRAFÍA 10 HISTORIA 10 FORMACIÓN CIVICA Y ETICA 10 ESPAÑOL Observa la imagen y lee atentamente el texto La electrización de materiales ¿Has notado que cuando frotas un globo a tu cabello, éste adquiere electricidad? ¿Sabes por qué ocurre este fenómeno? Pues bien, a esto que ocurre se le llama
Enviado por iker_bebe / 283 Palabras / 2 Páginas -
Examen Sexto Grado Bloque V
ESPAÑOL 1-5.- Agrega en la línea de cada verso palabras que rimen con el verso anterior y ponle un título a este poema. (Puedes usar estas palabras para las rimas: apresuradamente, amaba, acercarme, gorrioncillo) Título:___________________________________________ En la rama del arbolito escuché un ______________ el cual contento cantaba como si la música _____________ Cuando quise _____________ turbé aquél ave cual enmudeció de repente y voló ___________________ Jorge Cuevas. 6-9.-Lee la siguiente estrofa y escribe con tus
Enviado por coatlallope / 2.416 Palabras / 10 Páginas -
Preg Para Quinto Grado
En la escuela primaria Emiliano Zapata ubicada en la comunidad de San Buenaventura, Municipio de Tepeji del Río de Ocampo, Hgo., existen problemas de salud relacionados con la contaminación ambiental, lo que trae como consecuencia la inasistencia permanente de los alumnos a la escuela, por lo que se propone que los alumnos lleven a cabo una investigación con la finalidad de reconocer las principales causas que generan los problemas de salud. PROPOSITOS *Reconocer los principales
Enviado por ARIANET / 365 Palabras / 2 Páginas -
Examen Quinto Bimestre Sexto De Primaria
Instrucciones: Lee adecuadamente cada uno de los siguientes problemas y ejercicios, contesta lo que se te pide: MATEMATICAS 1. Ana tiene 60 flores de fomi para formar ramos, ¿cuántas flores puede tener cada ramo sin que le sobre alguna? a) 7, 8, 9, 10 b) 6, 7, 15, 10 c) 2, 6, 8, 15 d) 2, 6, 3, 10 2. El número 150 es múltiplo de: a) 9 b) 8 c) 7 d) 6 ¿Por
Enviado por chemapique / 562 Palabras / 3 Páginas -
EVALUACION, ESPAÑOL CUARTO BIMESTRE, QUINTO GRADO
ESPAÑOL QUINTO GRADO a) Lee la siguiente información y escribe el título y subtítulos adecuados según el texto.(valor 2 puntos) _______________________________________________ La anorexia nerviosa y la bulimia son enfermedades devastadoras que han cobrado una dimensión inusitada entre los jóvenes de todo el mundo y de todas las clases sociales, pero atrapan y golpean con mayor fuerza a las mujeres. ____________________________________ El término anorexia nerviosa proviene del latín y quiere decir sin apetito, y el adjetivo
Enviado por jomivafl / 896 Palabras / 4 Páginas -
Apoyo Quinto Grado Mayo.Junio
MATERIAL DE APOYO 5º GRADO MAYO - JUNIO HOJA 3 Prohibida la reproducción y transmisión total o parcial por cualquier medio. Derechos reservados. GOB. EDO. SEECH. MTUIE. En plenaria (grupo) dialoguen sobre lo que es el trabajo colectivo y contesten: ¿Cuál es la importancia de trabajar en colectivo? (equipo, grupo, comunidad, etc.) En un trabajo colectivo, ¿qué problemáticas se pueden presentar? ¿Cómo solucionar un conflicto en el trabajo colectivo? ¿Qué harías en el siguiente caso?
Enviado por Ballmike01 / 1.592 Palabras / 7 Páginas -
Guía De Quinto Grado, Bloque V
Guía de estudio del bloque V Geografía Quinto grado Tema: Países y calidad de vida 1. ¿Qué es el nivel socioeconómico? Representa la capacidad para acceder a un conjunto de bienes y estilo de vida. 2. ¿Qué es la calidad de vida? Se define en términos generales como el bienestar, felicidad y satisfacción de una persona. 3. ¿Con que elementos se relaciona la calidad de vida? Con el medio natural, las condiciones sociales, económicas y
Enviado por Mirnuchix / 1.311 Palabras / 6 Páginas -
Examenfinal Quinto Grado Preguntas Abiertas
EXÁMEN FINAL 5° NOMBRE DE LA ESCUELA____________________________________________ NOMBRE DEL ALUMNO______________________________________________ GRADO ___________________________GRUPO__________________________ ESPAÑOL La Revolución mexicana fue un conflicto armado, iniciado el 20 de noviembre de 1910 con un levantamiento encabezado por Francisco I. Madero contra el presidente Porfirio Díaz. Suele ser considerada como el acontecimiento político y social más importante del siglo XX en México. Desde 1876 el general oaxaqueño Porfirio Díaz encabezó el ejercicio del poder en el país de manera dictatorial. Después
Enviado por angibaz / 2.661 Palabras / 11 Páginas -
Apoyos Requeridos Quinto Grado
Bloque 1 apoyos requeridos Matemáticas: Alexis necesita apoyo para identificar fracciones equivalentes y sureconocimiento en figuras y rectas. Para que desarrolle estas habilidades debe realizar actividades en las que: Divida rectas y figuras según ubicando en las mismas los valores con los cuales fracciono. Ubique fracciones equivalentes en las mismas figuras divididas. Se recomiendan estas actividades en casa tres veces por semana. Al final de mes se valorara su avance. Observaciones generales Aunque Alexis es
Enviado por chacal1980 / 2.438 Palabras / 10 Páginas -
Examen Quinto Cuarto Bimestre
EXAMEN CUARTO BIMESTRE QUINTO GRADO. NOMBRE DEL ALUMNO:_________________________________________________________ CALIFICACIONES. ASIGNATURA PREGUNTAS ACIERTOS CALIFICACIÓN. ESPAÑOL MATEMÁTICAS GEOGRAFÍA 10 CIENCIAS NATURALES 10 HISTORIA 10 F.C.E 10 PROMEDIO ESPAÑOL. IDENTIFICA LAS PARTES DE UN POEMA. Si vez un monte de espinas…. Si vez un monte de espumas, Es mi verso lo que ves: Mi verso es un monte, y es Un abanico de plumas. Mi verso es como un puñal Que por el puño echa flor; Mi verso
Enviado por safla / 1.854 Palabras / 8 Páginas -
Quinto grado escuela primaria Мiguel Нidalgo
QUINTO GRADO ESCUELA PRIMARIA MIGUEL HIDALGO ESPAÑOL 1.-LEE EL TEMA DE LA INDEPENDENCIA DE MEXICO E IDENTIFICA LAS ORACIONES TOPICAS Y DE APOYO Y REESCRIBE EL TEXTO UTILIZANDO ADVERBIOS DE TIEMPO Y NEXOS TEMPORALES 2.-MENCIONA LAS CARACTERISTICAS DE UNA FABULA Y ESCRIBE UN REFRAN. 3.-ELABORA UNA ANUNCIO PUBLICITARIO DE TIPO COMERCIAL RESCATANDO SUS PRINCIPALES CARACTERISTICAS (ESLOGAN, TAMAÑO DE LETRA Y COLORES) 4.-ELIGE UN TEMA DE TU INTERES Y POSTERIORMENTE EXPLICA COMO LO EXPONDRIAS FRENTE A
Enviado por mariootrabla / 602 Palabras / 3 Páginas -
REPORTE FINAL QUINTO GRADO
INFROME FINAL DE PLAN DE TRABAJO DE GRUPO ESCUELA PRIMARIA “GABRIELA MISTRAL T.V.. CLAVE: 01DPRO080Y ZONA ESCOLAR 41 PROF. SAUL ROMO ROJAS GRADO: 5º GRUPO: “A” JESUS MARIA AGUASCALIENTES. 25 DE JUNIO DE 2010 INFORME INICIAL DE PLAN DE TRABAJO De acuerdo al número de alumnos, los resultados obtenidos en el examen de diagnóstico y las características generales del grupo se plantearon las siguientes actividades. La organización de los alumnos dentro del grupo se tubo
Enviado por tronlegacy6 / 1.080 Palabras / 5 Páginas -
Examen Primer Grado
ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS EVALUACIÓN ESPAÑOL 20 MATEMÁTICAS 20 EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA 15 FORMACION CIVICA Y ETICA 15 EDUCACIÓN FISICA 5 EDUCACIÓN ARTISTICA 5 Evaluación Bimestral Septiembre-Octubre Escuela Primaria “Benito Juárez” Nombre del Alumno(a)_________________________________________________________ Grado: _______ Grupo: ________ www.tuescuelita.org ESPAÑOL INSTRUCCIONES: Contesta lo que se te pide. 1. Relaciona cada imagen con el texto que le corresponde: (3 aciertos) Identifican palabras que inician con la misma letra de su nombre. abeja perro delfín 2. Escribe
Enviado por chatito90 / 1.629 Palabras / 7 Páginas -
Examen Quinto Bimestre
1.-¿Describe en forma breve que avances e inventos aportaron la Civilización de la antigüedad de Mesopotamia del continente asiático ? R.-El uso de la rueda, la elaboración de leyes y sus actividades comerciales 2.-¿Comenta brevemente algunas características del imperio Mogol que ocupo lo que actualmente es la India? R.- Duro muy poco tiempo se fundó en el siglo XVI, y desaparece en el siglo XVII, se caracterizó por su gran poder y riqueza. 3.- ¿Explica
Enviado por XXLXSOLY / 1.031 Palabras / 5 Páginas -
EXAMEN TERCER GRADO MATEMÁTICAS SECUNDARIA
MATERIA: MATEMATICAS III TERCER GRADO Nombre del alumno: _________________________ Grupo______ Problema 1 Bloque: 1 Eje: sentido numérico y pensamiento algebraico Tema: patrones y ecuaciones. Contenido: Uso de ecuaciones cuadráticas para modelar situaciones y resolverlas usando la factorización. Aprendizaje esperado: Resuelve y plantea problemas que involucran el uso de ecuaciones cuadráticas, para modelar situaciones y resolverlas usando la factorización. Planteamiento del problema: ¿Cuánto mide de largo y de ancho? Problema 2 Bloque: II y
Enviado por belitaop / 375 Palabras / 2 Páginas -
PLANEACION HISTORIA BLOQUE I QUINTO GRADO
PROPÓSITOS DE LA ASIGNATURA COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN 1. Establezcan relaciones de secuencia, cambio y multicausalidad para ubicar temporal y espacialmente los principales hechos y procesos históricos del lugar donde viven, del país y del mundo. 2. Consulten, seleccionen y analicen diversas fuentes de información histórica para responder a preguntas sobre el pasado. 3. Identifiquen elementos comunes de las sociedades del pasado y del presente para fortalecer su identidad y conocer y cuidar el patrimonio
Enviado por epquetzalcoatl / 266 Palabras / 2 Páginas -
Ensayo Del Plan Anual De Quinto Grado
. OBJETIVO GENERAL Desarrollar en forma efectiva y activa los contenidos programáticos de acuerdo a los conocimientos previos de los niños observados en el examen diagnóstico, con el fin de atender el conocimiento afectivo, cognitivo y psicomotriz de los educandos, adecuándolos mediante estrategias y actividades relacionados con su entorno y sus antecedentes; también adecuar los contenidos del Nuevo Plan y Programa de estudio 2011. II. OBJETIVOS Elaboración del plan de trabajo, correspondiente al sexto
Enviado por xzikio / 394 Palabras / 2 Páginas -
Examen Primer Grado Bloque 5
ESPAÑOL Lee con mucha atención. LA VACA LECHERA Tengo una vaca lechera, no es una vaca cualquiera, me da leche merengada, ¡ay! que vaca tan salada. Tolón, tolón, tolón, tolón. Y un cencerro le he comprado y a mi vaca le ha gustado, se pasea por el prado, mata moscas con el rabo. Tolón, tolón, tolón, tolón. Que felices viviremos cuando vuelvas a mi lado, con sus quesos, con tus besos, los tres juntos
Enviado por taniasantin / 1.005 Palabras / 5 Páginas -
MATEMATICAS PARA QUINTO GRADO
DE RAZONES, NUMEROS Y CANTIDADES Ahora que hemos visto las fracciones y repaso de las mismas, podemos introducirnos mas a profundidad sobre las decimales, y los problemas razonados, en esta unidad no contaremos con teoría para analizar la fracción, sin embargo procederemos a explicar de manera breve los decimales en una fracción, podremos encontrar multiplicaciones y divisiones con fracciones y decimales. Observa las tablas de equivalencias, y utilízalas para guiarte en esta unidad. En la
Enviado por Lina2222 / 491 Palabras / 2 Páginas -
Planeacion Historia Quinto Grado Bloque Cuatro
HISTORIA SESIONES: 03 BLOQUE TÍTULO TEMA COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN v MÉXICO AL FINAL DEL SIGLO XX Y LOS ALBORES DEL SIGLO XXI. EXPANSIÓN URBANA, DESIGUALDAD Y PROTESTAS SOCIALES DEL CAMPO Y LA CIUDAD. - COMPRENSIÓN DEL TIEMPO Y DEL ESPACIO HISTÓRICOS - MANEJO DE INFORMACIÓN HISTÓRICA - FORMACIÓN DE UNA CONCIENCIA HISTÓRICA PARA LA CONVIVENCIA. PROPÓSITOS APRENDIZAJES ESPERADOS CONTENIDOS - UBICAR TEMPORAL Y ESPACIALMENTE LOS ACONTECIMIENTOS QUE HAN TRANSFORMADO AL PAÍS EN DÉCADAS RECIENTES.
Enviado por ale2espinosa / 334 Palabras / 2 Páginas -
Lista De Material De Quinto Grado
LISTA DE MATERIAL 5° GRADO. ESCUELA PRIMARIA FRANCISCO VILLA. 2 Lápices triangulares marca Mirado # 2.Con punta. 1 Bicolor. Con punta. 12 Colores de madera. Con punta 1 Sacapuntas con caja para la basura.(El sacapuntas es solo por si algún color o lápiz se le llegara terminar la punta para continuar trabajando pero el salón de clases no es el sitio para venir a sacarle punta a toda la lapicera porque es perdida de tiempo).
Enviado por erikarriaga / 286 Palabras / 2 Páginas -
Los principales rasgos característicos de los alumnos de quinto grado sección “A”, de la Escuela Primaria Pablo Livas Sidar, ubicada en la zona centro de la ciudad de Saltillo Coahuila
El presente escrito enuncia los principales rasgos característicos de los alumnos de quinto grado sección “A”, de la Escuela Primaria Pablo Livas Sidar, ubicada en la zona centro de la ciudad de Saltillo Coahuila. Los datos plasmados en la redacción del mismo, se obtuvieron a través de una observación directa de los educandos en el aula, durante un periodo de dos semanas, comenzando el primer día del ciclo escolar. El propósito de esta actividad es
Enviado por isabella0204 / 1.700 Palabras / 7 Páginas -
Perfil Quinto Grado
PERFIL DE INGRESO Y EGRESO Primaria Perfiles Primaria Página 11 ESPAÑOL • Localiza información específica a partir de la lectura de diversos textos sobre un tema. • Emplea adjetivos y adverbios al describir personajes, escenarios y situaciones en una narración. • Respeta turnos de intervención en un diálogo. • Identifica las distintas partes de un texto expositivo. • Participa en el intercambio de opiniones con otros, de manera asertiva. • Reconoce elementos de las narraciones:
Enviado por formacion2014 / 847 Palabras / 4 Páginas -
EXAMEN CUARTO GRADO ESPAÑOL PRIMARIA
ESPAÑOL 1.- ¿Qué es un texto monográfico y para que se usa? 2.- Es un recurso que permite organizar la información mas relevante que un texto que se relaciona con los temas y subtemas 3.- Que características tiene un resumen 4.- cuales son los nexos comparativos 5.- Que diversidad tenemos en México, si en un mismo territorio nacional conviven grupos indígenas con múltiples maneras de ser 6.- En que te puede ayudar un refrán 7.
Enviado por elsaggm / 221 Palabras / 1 Páginas -
Plan Anual De Quinto Grado
SECRETARIA DE EDUCACION Y BIENESTAR SOCIAL ESC. PRIM. URB. MAT. “ HOMBRES DE LA REFORMA ” CLAVE 02EPR0380T PLAN ANUAL DE ACTIVIDADES 2012 – 2013 5to. ¨ A ¨ EL QUE SUSCRIBE PROFESOR JOSE LUIS VERA DELGADILLO, PRESENTA EL SIGUIENTE PLAN DE ACTIVIDADES TOMANDO COMO BASE EL DIAGNOSTICO PREVIAMENTE REALIZADO. SE PUDO OBSERVAR UNA DEFICIENCIA EN CUANTO A LA COMPRENSION LECTORA DE TEXTOS ESCRITOS, POR LO CUAL HE DECIDIO TRABAJAR AMBOS ASPECTOS A TRAVÉS DE
Enviado por yugiho / 1.154 Palabras / 5 Páginas -
Preguntas De Formacion Civica Quinto Grado
Cuestionario Quinto Grado Formación Cívica y Ética BLOQUE 1 Niñas y niños que construyen su identidad y previenen riesgos Platiquemos (pág.10) Tema 1, subtema 1 del programa vigente 1. ¿Cómo se le llama a la etapa de la vida en que te encuentras? (pág.10) 2. ¿Qué ocurrirán en esta etapa de la vida en que te encuentras? (pág.10) 3. ¿Qué pasa con los cambios entre hombres y mujeres? (pág.10) 4. ¿Cuándo es posible la reproducción?
Enviado por 19780128 / 690 Palabras / 3 Páginas -
Planeacion Quinto Grado
Semana Español Desafíos Matemáticos Ciencias Naturales Geografía Historia Formación cívica y ética Tema Educación artística 18 de agosto DIAGNÓSTICO DIAGNÓSTICO DIAGNÓSTICO DIAGNÓSTICO DIAGNÓSTICO DIAGNÓSTICO DIAGNÓSTICO 25 de agosto Reescribir relatos históricos para publicarlos. Libro de texto. Bloque 1. Proyecto 1. Resolución de problemas que impliquen sumar o restar fracciones cuyos denominadores son múltiplos uno de otro. Desafíos 1 y 2. ¿Me alimento de manera correcta? Analiza sus necesidades nutrimentales en relación con las características de
Enviado por neleb5 / 676 Palabras / 3 Páginas -
Diagnostico Quinto Grado
INFORME CUALITATIVO DE LA EVALUACION DIAGNOSTICA QUINTO GRADO “A” Durante la primera semana de clases del presente curso escolar 2014 – 2015, que comprendió del 18 al 22 de agosto, se aplicó la evaluación diagnostica al quinto grado, grupo “A”, teniendo como resultado una visión de los conocimientos que los alumnos traen al ingresar a este grado, evidenciando las dificultades de los aprendizajes esperados y las carencias del perfil que deben tener los educandos que
Enviado por / 593 Palabras / 3 Páginas -
Plan Quinto Grado
Avance programático Semana __________ a _____________ del bimestre septiembre - octubre de 20____ Escuela: _________________________________________________________________ Grado: ______________ Grupo: _____________ Maestra o maestro: __________________________________________________________________ Vo. Bo. _____________________________________ Primer bimestre Semana Asignatura Aprendizaje esperado/Estándar curricular Tema Contenido Habilidades Páginas de La Guía Santillana Páginas del libro de texto oficial Recursos 1 " Repaso y diagnóstico" 12 a 41 2 "Español Habilidad lingüística: Comprensión y producción de textos (leer y escribir)." Aspecto de la lengua: Sistema de escritura.
Enviado por alfredoooo / 2.699 Palabras / 11 Páginas -
EXAMEN PRIMER GRADO TELESECUNDARIA
Exámenes de conocimientos TIERRA GEOGRAFÍA DE MÉXICO Y DEL MUNDO Cuadernillos de preguntas Versión 01 TIPO ENLACE Dirección Editorial Doris Arroba Jácome Diseño general del proyecto y coordinación editorial Antonia Aguilar Monterrosas Asistencia editorial Alfa Yulieta Ledezma Bárcenas Autor José Juan García Diseño gráfico y coordinación Rafael Tapia Yáñez Diagramación Jesús García Morales Asistencia de diagramación Dora Maritza Garduño Corrección SM Producción Carlos Olvera Exámenes de conocimientos Tierra. Geografía de México y del mundo Serie
Enviado por cuchita_79 / 7.691 Palabras / 31 Páginas -
Planeacion Quinto Grado Primaria
Español Práctica social del lenguaje: Tipo de texto: Reescribir relatos históricos para publicarlos. Narrativo. Aprendizajes esperados Temas de reflexión Producciones para el desarrollo del proyecto - Identifica información complementaria en dos textos que relatan sucesos relacionados. - Registra, en notas, los aspectos centrales de una exposición oral. - Organiza un texto en párrafos con oración tópico y oraciones de apoyo, empleando puntuación y ortografía convencionales. - Usa palabras y frases que indican sucesión y simultaneidad,
Enviado por alheli171717 / 5.304 Palabras / 22 Páginas -
Examen 6 Grado Primaria
ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN ESPAÑOL 15 MATEMÁTICAS 15 CIENCIAS NATURALES 10 HISTORIA 10 GEOGRAFÍA 10 FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 10 PROMEDIO ESPAÑOL Lee es siguiente texto y contesta las preguntas de la 1 a la 5. En el mundo se conocen seis lugares donde se originó la civilización. En Egipto, Mesopotamia, China e India, las ciudades crecieron a la orilla de los grandes ríos; en Mesoamérica y los Andes se fundaron en las regiones montañosas.
Enviado por Rigelunam / 2.170 Palabras / 9 Páginas -
Examen Quinto Primer Bim
ESPAÑOL 1 . ¿Qué tipo de texto literario es el siguiente? La hormiga y la paloma Obligada por la sed, una hormiga bajó a beber a un manantial, pero fue arrastrada por la corriente y estaba a punto de ahogarse. Viéndola en esta emergencia, una paloma desprendió de un árbol una ramita y la arrojó a la corriente, la hormiga se montó encima y así se salvó. Mientras tanto, un cazador de pájaros se adelantó
Enviado por hecris / 1.000 Palabras / 4 Páginas -
Mejora De Estrategias Para Evaluación En Quinto Grado De Educacion básica.
• Nombre: mejora de estrategias para evaluación en quinto grado de educacion básica. • Naturaleza: la idea surge para que el docente reconosca la importancia de la evaluación en los alumnos y conocer nuevas estrategias de evaluación, que puedan favorecer las evaluaciones diagnosticas, formativas y sumativas, que se realizan a lo largo del ciclo escolar. • Finalidad: se pretende que los alumnos de quinto grado sean mas analíticos y reflexivos al momento de resolver problemas
Enviado por marianagofl / 1.103 Palabras / 5 Páginas -
Examen Primer Grado Bloque 4
ESPAÑOL 1 a la 7.- Resuelve el crucigrama. (Valor 7 puntos) 8 a la 10.- Escribe las oraciones separando las palabras correctamente. (Valor 3 puntos) Laardillacomenueces. ____________________________________________ Latortugatieneuncaparazón. _____________________________________________ Elcamellotienegrandespestañas. _____________________________________________ 11 a la 15.- Pide a tu maestra te lea en voz alta el cuento de "La Gallina de los huevos de oro". Después escribe el cuento en los siguientes renglones. Puedes cambiar parte de la historia y sus personajes. (Valor
Enviado por Carolina2206 / 262 Palabras / 2 Páginas -
Examen Tercer Grado
EXAMEN FINAL TERCER GRADO NOMBRE: ___________________________________________________________ GRUPO:_______ ESPAÑOL 1.- Juanito quiere llevarse a su casa un libro de la biblioteca de aula, menciona los datos que debe llevar la ficha de préstamo a domicilio. 2.- LEE EL SIGUIENTE TEXTO: Localiza y ordena alfabéticamente los verbos que están en infinitivo: I.- II.- III.- 3.- Francisco quiere hacer un folleto sobre la obesidad para su amiga Martha, recuérdale cuales son las partes que debe llevar este: _______________________________________________________________________________
Enviado por pajarosantana / 1.152 Palabras / 5 Páginas