Examen Sexto Grado Cuarto Bimestre De Primaria ensayos gratis y trabajos
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Planeacion De 4o Grado Primer Bimestre 2011-2012
ESC. PRIM. FED. “____________________________________” 14DPR3709E ZONA ESCOLAR _______ 4°B T.V. PROFRA. ___________________________________ PERIODO DE APLICACIÓN ____________________________________________ DIRECTORA _________________________________ ASIGNATURA BLOQUE ÁMBITO PROYECTO 1 ESPAÑOL I ESTUDIO EXPONER UN TEMA DE INTERÉS PROPÓSITO DEL PROYECTO COMPETENCIAS A DESARROLLAR Exponer un tema de interés común frente a un grupo a partir de una investigación documental El empleo del lenguaje como medio para comunicarse (en forma oral y escrita) y como medio para aprender. APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE
Enviado por lobopirataf / 701 Palabras / 3 Páginas -
PLANEACIÓN DE SEXTO GRADO BLOQUE I
COLEGIO “MIGUEL ANGEL DE QUEVEDO” A.C. CLAVE: 30PPR3596O SEXTO GRADO PLANIFICACIÓN DIDÁCTICA BLOQUE I SEMANA DEL_05 AL 09-09 DE 2011. ASIGNATURA: ESPAÑOL ÁMBITO ACTIVIDADES APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXIÓN Estudio. LUNES: Revisar y corregir el uso de conectivos que indican orden temporal y causas o consecuencias. Que la alumna identifique esos conectivos cómo adverbios. MARTES *Pedir a la alumna para que lea en voz alta su texto realzado del recuento histórico y lo revise, cuidando
Enviado por jorbla62 / 3.085 Palabras / 13 Páginas -
Despedida A Los Alumnos De Sexto Grado
PALABRAS DE DESPEDIDA A LOS ALUMNOS DE SEXTO GRADO Decir “adiós muchas veces nos causa tristeza….como Cuando se va el abuelo que vino a visitarnos en la vacaciones o cuando tenemos que despedir a un amigo que se va a vivir a otra ciudad; pero decir “ hasta mañana” o “hasta pronto” suena distinto en nuestros oídos , como a la noche cuando mamá y papá nos despiden con un cuento, con un beso y
Enviado por echeverria66 / 372 Palabras / 2 Páginas -
Examen De Historia Primer Bimestre
La Entrada del Ejército Trigarante Juan de Dios Peza (1852-1910) no fue testigo de la entrada a México del Ejército de las Tres Garantías, pero aquí recrea ese momento de triunfo en la voz de un viejo soldado, a quien entrevistó. Peza escribió sobre todo obras de teatro y poesías. Fue periodista, maestro y diplomático. -Me acuerdo de todo como si en este momento lo estuviera viendo-, dijo el viejo soldado. En la Cuidad de
Enviado por alitarivas / 322 Palabras / 2 Páginas -
Examen De 5°cuarto Bim
EXAMEN BIMESTRAL DE ESPAÑOL CUARTO BIMESTRE QUINTO GRADO Nombre: _______________________________________ Grado: ________ Lee el siguiente texto y después contesta las seis primeras preguntas La anorexia nerviosa y la bulimia son enfermedades devastadoras que han cobrado una dimensión inusitada entre los jóvenes de todo el mundo y de todas las clases sociales, pero atrapan y golpean con mayor fuerza a las mujeres. ____________________________________ El término anorexia nerviosa proviene del latín y quiere decir sin apetito, y
Enviado por martharuiz / 1.778 Palabras / 8 Páginas -
Planeacion Boque Uno Sexto Grado
Planeacion Boque Uno Sexto Grado ESPAÑOL BLOQUE 1 AMBITO DE ESTUDIO: ESCRIBIR UN RECUENTO HISTORICO PROPOSITOS: 1.- Aspectos sintácticos y semánticos de los textos • Identificarán la organización de un texto en párrafos. • Identificarán la función de las distintas partes del texto (introducción, desarrollo, conclusión). • Reflexionarán sobre el uso de puntos para separar oraciones y mayúsculas al inicio de oración y en nombres propios. • Reflexionarán sobre el uso de tiempos pasados (pretérito
Enviado por Limali / 392 Palabras / 2 Páginas -
Examen 6º Grado
1.- ¿Qué es un recuento histórico? 2.- ¿Cuáles son las partes que componen un recuento histórico? 3.- ¿Qué es el lenguaje formal? 4.- ¿Qué es el lenguaje informal? 5.- escribe 5 enunciado que contengan verbos en pretérito 6.-escsribe 5 enunciados que contengan verbos en copretérito 7.-¿Qué son los adverbios? 8.- ¿Qué son los adjetivos? 9.- ¿como se organiza un recuento histórico mediante un orden cronológico? 10.- ¿Cómo se organiza un recuento histórico mediante un orden
Enviado por sarmiento / 798 Palabras / 4 Páginas -
Dosificacion Sexto Grado
ESCRIBIR UN REPORTAJE SOBRE SU COMUNIDAD. • Identifica las características generales de los reportajes y su función para integrar información sobre un tema. • Comprende e interpreta reportajes. • Selecciona información relevante de diversas fuentes para elaborar un reportaje. • Emplea notas que sirvan de guía para la escritura de textos propios, refiriendo los datos de las fuentes consultadas. Libro de texto. Págs. 46-61 2.1. Conocer y utilizar el valor de las cifras en función
Enviado por mericab / 273 Palabras / 2 Páginas -
Estrategias Que Permitan El Cumplimiento De Actividades Escolares A Través De La Motivación Dirigida A Los Niños Y Niñas Del Sexto Grado
INTRODUCCION La preocupación de docentes e instituciones, respecto al problema relacionado con el rendimiento académico de los estudiantes, es un tema de especial relevancia que ha recibido primera atención a nivel internacional, nacional, regional y local. En el Centro de Investigaciones Psicológicas y Pedagógicas de la Universidad de los Andes (Venezuela), Salom de Bustamante y Romero García (1992) estudiaron la Motivación en Estudiantes Exitosos, dicho estudio comprendía un universo estadístico de 228 alumnos de educación
Enviado por tunapuy / 9.479 Palabras / 38 Páginas -
PLANEACION DE SEXTO GRADO
AMBITO: DE LITERATURA PROYECTO: ESCRIBIR BIOGRAFIAS Y AUTOBIOGRAFIAS FECHA DE REALIZACION: 12 AL 23 DE SEPTIEMBRE. 2011 APRENDIZAJES ESPERADOS: USA PUNTUACION CERCANA A LA CONVENCIONAL EN LA ESCRITRURA DE PARRAFOS. ORGANIZA EL TEXTO EN PARRAFOS. DIFERENCIA LAS PARTES DE UNA BIOGRAFIA O AUTOBIOGRAFIA: INTRODUCCION, PRESENTACION CRONOLOGICA DE HECHOS IMPORTANTES. TEMAS DE REFLEXION: DIFERENCIAS ENTRE EL PUNTO DE VISTA DEL AUTOR EN BIOGRAFIAS Y AUTOBIOGRAFIAS ACTIVIDADES GENERALES: LEER BIOGRAFIAS Y AUTOBIOGRAFIAS, IDENTIFICAN SEMEJANZAS Y DIFERENCIAS ENTRE
Enviado por DALYLA / 390 Palabras / 2 Páginas -
La Enseñanza De La Historia En Quinto Y Sexto Grados
LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA EN QUINTO Y SEXTO GRADOS En el siguiente ensayo les hablaré acerca de lo que es la materia de historia y la forma de enseñarla por el maestro en el tercer ciclo, es decir en quinto y sexto grados; así como cuáles son sus propósitos y la finalidad de esta materia. “La historia es la ciencia que tiene como objeto de estudio el pasado de la humanidad y como método
Enviado por audemio / 943 Palabras / 4 Páginas -
Examen 4 Grado
PRUEBA BIMESTRAL DE CUARTO GRADO PRIMER BIMESTRE ESPAÑOL ALUMNO(A) ________________________ 1. En la oración: “Los niños fueron a bañarse al río armería.” Debe escribirse con mayúscula la palabra: A. niños B. bañarse C. río D. armería 2. Es un nombre propio A. PERRO B. CARLOS C. MONTAÑA D. BORRADOR 3. Artículo que debe ir acompañando a la palabra “libro” A. LA B. EL C. LOS D. LAS 4. Lee el texto: “Es un animal pequeño,
Enviado por sayri / 1.639 Palabras / 7 Páginas -
Examen De Español Primer Bimestre
NOMBRE: _____________________________________________ GRUPO: ______ N. L.______ MAESTRO (A):__________________________________________________________________ I. Lee el siguiente texto y contesta lo que se te pide. ¿Cómo podemos saber que un niño tiene parásitos? 1. La intención del texto anterior es informar y explicar un tema, por lo tanto es: a) expositivo b) argumentativo c) descriptivo d) narrativo 2. El texto ¿Tiene parásitos su hijo? es un escrito de cierta extensión inserto en un periódico, a lo cual se le denomina:
Enviado por selene84 / 2.088 Palabras / 9 Páginas -
La Enseñanzade La Formacion Civia Y Etica En Alumnos De Un Sexto Grado
Por Ética cívica entendemos que es la parte de la ética, de la reflexión, que se refiere a nuestro comportamiento en una comunidad social. Es el esfuerzo de los seres humanos para pensar, justificar y realizar el gran proyecto de la convivencia justa. Está fundamentada por los Derechos Humanos que recogen los valores que deben guiar nuestra conducta. La Formación Cívica y Ética, busca, fortalecer en los estudiantes el desarrollo de su capacidad crítica respecto
Enviado por analaurasalinas / 858 Palabras / 4 Páginas -
Dosificacion Para Cuarto De Primaria
DOSIFICACIÓN DE TEMAS, CONTENIDOS Y PROYECTOS DEL SEGUNDO BIMESTRE ESPAÑOL MATEMÁTICAS CIENCIAS NATURALES GEOGRAFÍA PROYECTO 1 ÁMBITO DE ESTUDIO. Hacer textos monográficos sobre diferentes grupos indígenas mexicanos. • Localiza información específica a partir de la lectura de diversos textos sobre un tema. • Identifica las características y la función de las monografías, y las retoma al elaborar un texto propio. • Escribe un texto monográfico que muestra coherencia. • Respeta y valora la diversidad cultural
Enviado por Elielp / 966 Palabras / 4 Páginas -
Examen Ciencias Naturales 2o Bimestre
ESCUELA PRIMARIA DIEGO A. MORENO EXAMEN DE CIENCIAS. NATURALES. SEGUNDO BIMESTRE 5___________ NOMBRE.________________________________________________________ CALF.__________ 11- Al conjunto de seres vivos que habitan un lugar, las relaciones que establecen entre sí y con su medio, se le llama: a) Población. b) Ecosistema. c) Biósfera. d) Cadena. 12. Este ecosistema presenta escasez de agua y temperatura extremas: a) Selva seca. b) Desierto. c) Bosque de coníferas. d) Tundra. 13. El petróleo y los minerales son un ejemplo
Enviado por JesusFP / 314 Palabras / 2 Páginas -
Examen 2° Grado
Nombre de la escuela:________________________________________ Nombre del alumno(a):_______________________________________ Asig. Español Matemáticas Exploración de la nat. y soc. Formación Cívica y ética Total Aciertos ESPAÑOL Lee y observa la ortografía del siguiente texto. Tortugas de Mar Las tortugas de mar son de la misma familia que las tortugas terrestres pero en lugar de patas tienen aletas para nadar. Las tortugas embras ponen sus huebos en las playas arenosas. Hacen un agujero y lo cuvren con arena. Cuando
Enviado por mrl_mrl / 2.219 Palabras / 9 Páginas -
Fomento De La Lectura En Un Grupo De Sexto Grado
CENTRO DE INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN EDUCATIVA DEL NOROESTE S.C. DOCTORADO EN PEDAGOGÍA SEMINARIO: Proyecto de Investigación PROYECTO DE INVESTIGACION “FOMENTO DE LA LECTURA EN UN GRUPO DE SEXTO GRADO DE PRIMARIA” MEDIADOR: María Aida Arredondo Romero Los Mochis Sinaloa a 10 de Noviembre 2011 CAPITULO I INTRODUCCION Estamos viviendo tiempos diferentes en nuestra vida diaria, donde la educación juega un papel importantísimo en el desarrollo y preparación de las nuevas generaciones de ciudadanos, que serán
Enviado por Nallelytaaa / 2.317 Palabras / 10 Páginas -
EJERCICIO HISTORIA BLOQUES I,II,III SEXTO GRADO
HISTORIA BLOQUE I NOMBRE DEL ALUMNO: _____________________________________________________ 1.- ¿Qué evento marcó el fin de la prehistoria? _________________________________________________________________________ 2.- ¿Cuál ha sido el periodo más largo de la humanidad? _________________________________________________________________________ 3.- ¿Hace cuántos años, aproximadamente, se inició la prehistoria? _________________________________________________________________________ 4.- Completar: los seres humanos provienen del : _________________________________________________________________________ 5.- ¿En qué periodo se dio el cambio climático de la prehistoria? _________________________________________________________________________ 6.- ¿A qué habilidad deben los humanos prehistóricos el haber sobrevivido al cambio climático?
Enviado por negativo68 / 334 Palabras / 2 Páginas -
PROPUESTA PEDADGOGICA "DIFICULTAD EN ORDENAR E IDENTIFICAR LA SERIE NUMÉRICA CON ALUMNOS DE 1° GRADO DE EDUCACION PRIMARIA BILINGÜE"
SECRETARIA DE EDUCACION GUERRERO SUBSECRETARIA DE EDUCACION MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR DEPARTAMENTO DE EDUCACION UNIVERSITARIA PEDAGOGICA UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL UNIDAD 12B ACAPULCO, GRO. SUBCENTRO: EL RINCON, GRO. PROPUESTA PEDADGOGICA “DIFICULTAD EN ORDENAR E IDENTIFICAR LA SERIE NUMÉRICA CON ALUMNOS DE 1° GRADO DE EDUCACION PRIMARIA BILINGÜE” QUE PARA OBTENER EL TITULO DE: LICENCIADA EN EDUCACION PRIMARIA PARA EL MEDIO INDIGENA PRESENTA: DELFINA AYALA ZACARIAS EL RINCON, MPIO. DE MALINALTEPEC, GRO. FEBRERO DE 2011. INDICE PAGINA
Enviado por bsiegfried / 8.970 Palabras / 36 Páginas -
PLANEACION SEXTO GRADO RIEB
TEMA CONTENIDO PROGRAMÁTICO ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE REFERENCIA COMPETENCIAS 1 Leer y comentar textos. *Diga si alguna vez ha enviado o recibido una carta. "Comente las ventajas de la carta para mantener comunicación a distancia con alguien. "Localice en su libro de lecturas "Amistad por carta" y comente sobre el contenido del texto. "Realice en silencio la lectura del texto indicado. "Comente el contenido del texto. "Utilice el mapa de su libro para trazar la ruta
Enviado por wences / 1.066 Palabras / 5 Páginas -
Programa De Sexto Grado
Competencias para la vida en sociedad. Se refieren a la capacidad para decidir y actuar con juicio crítico frente a los valores y las normas sociales y culturales; proceder a favor de la democracia, la libertad, la paz, el respeto a la legalidad y a los derechos humanos; participar tomando en cuenta las implicaciones sociales del uso de la tecnología; participar, gestionar y desarrollar actividades que promuevan el desarrollo de las localidades, regiones, el país
Enviado por lunalunatik / 318 Palabras / 2 Páginas -
Español Tercer Grado Primer Bimestre
Diccionario: Palabra que se compone de dicción (voz, palabra, vocablo) y la partícula ario que quiere decir conjunto o colección. Silaba: Emisión indivisa de un sonido vocal sea simple o compuesto, de acuerdo a la cantidad de silaba que posee una palabra podemos dividirla. MONOSILABA 1 El BISILABA 2 Ro-sa TRISILABA 3 Ca-mi-sa POLISILABA +3 Der-ma-to-lo-go COMPRENSIÓN DE LECTURA Es donde se interpreta y se extrae el significado del texto que se está leyendo. Etimología:
Enviado por ToxicLion / 1.356 Palabras / 6 Páginas -
Planeacion De Historia 4 Grado 3 Bimestre
TEMA APRENDIZAJES ESPERADOS ACTIVIDADES RECURSOS DIDACTICOS Ubicación temporal y espacial de los procesos del periodo de estudio. *Ubicar la Reforma y la República Restaurada y aplica los términos década y siglo. • Localiza las zonas de influencia de los liberales y conservadores *Proporcionar a sus alumnos una serie de imágenes con un texto breve que refiera la temporalidad para que las organcen cronológicamente y elaboren una línea del tiempo. • Presentar a los alumnos textos
Enviado por lehb / 674 Palabras / 3 Páginas -
Guia De Estudio Sexto Grado Olimpiada Del Conocimeinto
INTRODUCCIÓN El presente ensayo ofrece una breve reseña sobre las características significado y generación del pensamiento complejo desde la perspectiva que muestra Edgar Morín, su relación con la sociedad cambiante y las necesidades educativas vistas desde las Ciencias Sociales y la Humanidades configuradas en una sola como la forma de ampliar la visión de fenómenos sociales complejos como lo es la educación. Es importante que se deje de ver a la sociedad y a los
Enviado por maestra2012 / 2.616 Palabras / 11 Páginas -
Examen De Geografia Tercer Bimestre
SECRETARIA DE EDUCACION EN EL ESTADO ESCUELA SECUNDARIA TECNICA No 54 ASIGNATURA: GEOGRAFIA AÑO ESCOLAR 2010-2011 EXAMEN CUARTO BIMESTRE NIVEL: MEDIO BASICO NOMBRE DEL ALUMNO (A):________________________________________________________________PRIMER GRADO GRUPO___________ INSTRUCCIONES: RELACIONA AMBAS COLUMNAS. ) ( ) Tendencia que busca disminuir los nacimientos ( ) tendencia que promueve el nacimiento de mas niños, mediante becas o reducción de impuestos ( ) se le llama así a la grafica mas común que nos sirve para conocer a la
Enviado por wilbertalain / 1.873 Palabras / 8 Páginas -
INFLUENCIA DE LAS ESTRATEGIAS METACOGNITIVAS EN LA COMPRENSIÓN LECTORA DE LOS ALUMNOS DE 5° GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA
ÍNDICE Dedicatoria Agradecimientos Resumen Índice general Introducción CAPÍTULO I: PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN 1.1-Planteamiento del problema 1.2 -Justificación de la investigación 1.3-Objetivos de la investigación 1.4-Hipótesis CAPÍTULO II: MARCO TEÓRICO 2.1-Marco referencial (si fuese necesario) 2.2-Antecedentes de estudio 2.3-Bases Teóricas 2.4-Definición de términos de la investigación CAPÍTULO III: METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN 3.1-Tipo y nivel de la investigación 3.2-Diseño de la investigación 3.3.-Población y muestra 3.4-Definición y operacionalización de las variables y los indicadores 3.5-Técnicas e
Enviado por PILARch / 10.157 Palabras / 41 Páginas -
Plan De Educacion Fisica Grado Cuarto
I.E. NUEVA ESPERANZA DE ARROYO GRANDE Cultura – Amor - Sabiduría PLAN DE CLASES POR SEMANA 1 GRADO: CUARTO GRUPO: 02 ASIGNATURA: ED. FISICA, DEPORTE Y RECREACION PERIODO: TERCERO DOCENTE: LILIANA DE AVILA PUELLO FECHA DE REGISTRO: 18 JULIO AL 5 DE AGOSTO UNIDAD: TRES NOMBRE: DEMOSTREMOS NUESTRAS HABILIDADES FISICAS TEMAS LOGROS INDICADORES DE LOGROS METODOLOGIA ESTRATEGIA DE EVALUACION RECURSOS OBSERVACIONES CALENTAMIENTO ESPECIFICO IDENTIFICAR LA IMPORTANCIA DEL CALENTAMIENTO AFIANZAR EL DESARROLLO MOTRIZ BÁSICO. -AUMENTAR Y
Enviado por alejandraviana / 5.491 Palabras / 22 Páginas -
EXAMEN DE GEOGRAFIA 2o. BIMESTRE
EXAMEN TIPO ENLACE 2° BIMESTRE GEOGRAFÍA 6° Nombre del alumno(a): _____________________________________________________GRUPO: ________ N/L: ______ Elige la opción que responda correctamente a cada pregunta o que complete cada enunciado, enseguida marca el óvalo en tu hoja de respuestas. 1.- ¿Cuál es la coordenada geográfica que te permite saber la localización de cualquier lugar sobre la superficie terrestre desde el círculo ecuatorial a los polos? a) Altitud b) Longitud c) Latitud d) Coordenada 2.- ¿Por qué un
Enviado por JOSECER / 784 Palabras / 4 Páginas -
Planeacion Cuarto Bimestre
Planeación Bimestral de Tercer Grado Bloque IV Proyecto 1: Describir un proceso Por: ___________________________________________________ Escuela Primaria: ___________________________________________________ Turno: _______ Grupo: ______ Fecha: __________________ _______________________ _______________________ Maestro(a) de Grupo Vo.Bo. del Director o Directora ESPAÑOL BLOQUE 4 TIPO DE TEXTO Descriptivo PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE Describir un proceso de fabricación o manufactura. COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN • Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones
Enviado por joreatzin / 2.490 Palabras / 10 Páginas -
Diplomado De Reforma Educacional Para 3° Y 4° Grado En Educación Primaria
DIPLOMADO DE REFORMA DE LA EDUCACIÓN BÁSICA 3° Y 4° PRODUCTO 2 ACTIVIDAD. 27 INTRODUCCIÓN El diplomado que lleva por nombre “Reforma Integral para la educación básica. Diplomado para maestros de 3 y 4 grados” es una estrategia dirigida a desarrollar las competencias docentes y la educación en sí, puesto que ofrece un panorama más amplio de la Reforma Integral de la Educación Básica (RIEB), poniendo principal atención en sus fundamentos teóricos con el propósito
Enviado por lestatwolfman / 858 Palabras / 4 Páginas -
Planificacion Anual De Ciencias Sociales De Sexto Grado
lanificacion Anual De Ciencias Sociales De Sexto Grado PLANIFICACION ANUAL DE CIENCIAS SOCIALES PRIMER AÑO DEL TERCER CICLO- SEXTO GRADO * OBJETIVOS * Valoren críticamente los legados históricos y culturales de la comunidad, la provincia, la nación y de América en el marco dl reconocimiento y el respeto por la diversidad cultural. * Integrarse a la vida comunitaria y ciudadana a partir del conocimiento de reglas básicas del comportamiento social, del respeto por la diversidad
Enviado por mayraferrofino / 302 Palabras / 2 Páginas -
Evaluación 6o. Grado 3er Bimestre
EXAMEN DE EVALUACIÓN POR COMPETENCIAS PARA 6º. GRADO DE PRIMARIA. ESPAÑOL 1.-¿Qué tipo de texto es el siguiente? Benito Juárez Benito Juárez fue un indio zapoteca, que nació el 21 de marzo de 1806 en el pueblo de San Pablo Guelatao, en el estado de Oaxaca. Fue hijo de Marcelino Juárez y Brígida García. Quedo huérfano a los 4 años de edad y se dedicó a cuidar ovejas de un tío suyo, hasta que a
Enviado por clausandi19 / 1.797 Palabras / 8 Páginas -
Cuadernillo De Trabajo Sexto Grado
Mensaje La tarea escolar es una actividad importante para el reforzamiento de los contenidos que se ven día con día en el salón de clase, y es parte de la evaluación del aprendizaje y de la actitud del alumno frente a su responsabilidad escolar. Ayuda a que los alumnos repasen el conocimiento, a que desarrollen más sus habilidades y destrezas, a que fortalezcan la seguridad en sí mismos y es también una forma de vincular
Enviado por ANNELIZ / 3.107 Palabras / 13 Páginas -
Material Para Sexto Grado
Maestro (a) de sexto grado: Con este proyecto culminamos el ciclo escolar 2009 – 2010, es por eso que hemos elegido un tema tan relevante para nuestro planeta. “El calentamiento global” Como usted sabe, el proyecto corresponde a una modalidad globalizadora, que nos permite establecer, alrededor de un asunto central todas las vinculaciones posibles para llegar al conocimiento. Organizar didácticamente la materia de enseñanza por globalización implica hacer converger información y actividades de diversas disciplinas
Enviado por joisel / 380 Palabras / 2 Páginas -
GUÍA INSTRUCCIONAL PARA EL REFORZAMIENTO EN VALORES DESTINADO A DISMINUIR LAS CONDUCTAS AGRESIVAS EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 5TO GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA DE LA UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL "MERCEDES LIMARDO" DURANTE EL PERÍODO ESCOLAR 2007-2008
CARRERA: EDUCACIÓN MENCIÓN: EDUCACIÓN INTEGRAL CÁTEDRA: INVESTIGACIÓN EDUCATIVA GUÍA INSTRUCCIONAL PARA EL REFORZAMIENTO EN VALORES DESTINADO A DISMINUIR LAS CONDUCTAS AGRESIVAS EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 5TO GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA DE LA UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL “MERCEDES LIMARDO” DURANTE EL PERÍODO ESCOLAR 2007-2008 Trabajo de Grado presentado como requisito indispensable para la obtención del Titulo de Técnico Superior Universitario Mención Educación Integral Autoras: Deysi Márquez C.I.: 18.009.997 Maribel Brito C.I.: 17.285.671 Tutora: Maestrando Isabel
Enviado por hugo30078 / 21.726 Palabras / 87 Páginas -
EXAMEN DIAGNOSTICO DE PRIMERO DE PRIMARIA
EXAMEN DIAGNÓSTICO PARA PRIMER AÑO Nombre del Alumno o Alumna: ___________________________ Nombre del Profesor o Profesora: _________________________ Grado: _______________ Grupo: _______________ Asignatura No. de Reactivos Aciertos Calificación ESPAÑOL MATEMÁTICAS CONOCIMIENTO DEL MEDIO FORMACION CÍVICA Y ÉTICA PROMEDIO EXAMEN DIAGNOSTICO BLOQUE DE ESPAÑOL PRIMER AÑO Nombre del alumno (a):______________________________________________ Calificación: __________ 1.- Indica el nombre de cada parte de las oraciones. a) Los niños estudian en la escuela. b) El perro corre
Enviado por cofarrujo / 872 Palabras / 4 Páginas -
CUESTIONARIO CIENCIAS NATURALES DE 6 GRADO III BIMESTRE
CUESTIONARIO DE CIENCIAS NATURALES III BIMESTRE 1.- CUANTOS MILLONES DE TONELADAS DE BASURA SE PRODUCEN EN MEXICO AL ANO? 20 MILLONES DE TONELADAS 2.- QUE LUGAR OCUPA MEXICO EN LA PRODUCCION DE BASURA? 5 LUGAR 3.- COMO SE ELABORAN LOS PLASTICOS BIODEGRADABLES? CON MATERIALES QUE FACIL SE REINCORPORAN A LA NATURALEZA 4.- PROPIEDADES DE LOS MATERIALES: A) DUREZA: PROPIEDAD PARA RESISTIR EL RAYADO Y CORTE. B) RESISTENCIA:(TENACIDAD) RESISTENCIA A SER DEFORMADO O QUEBRADO CUANDO APLICAS
Enviado por esmeraldacuevas / 317 Palabras / 2 Páginas -
Palabras De Despedida De Alumnos De Sexto Grado
PALABRAS DE DESPEDIDA. Muy buenas tardes tengan todos los presentes en esta ceremonia de clausura. Estamos aquí reunidos para celebrar el termino de nuestra educación primaria y el comienzo de muchas cosas nuevas que el futuro nos traerá. Y vengo en nombre de mis compañeros a expresarles nuestros más sinceros agradecimientos, en primer lugar, a nuestros padres por todo su cariño, amor y comprensión, y que con sus buenos ejemplos y con su dedicación hacia
Enviado por venomboy / 1.301 Palabras / 6 Páginas -
Examen De Español 5º Bimestre Primer año
CICLO ESCOLAR 2010-2011 EXAMEN CORRESPONDIENTE AL 5º BIMESTRE. ASIGNATURA: ESPAÑOL. PRIMER AÑO ALUMNO: _______________________________________________________________ N.L. GRADO: ________. GRUPO: __________. ACIERTOS: ____________. CALIFICACIÓN: ___ INSTRUCCIONES: LEE CON ATENCION Y POSTERIORMENTE CONTESTA LO QUE SE TE PIDE. Tabaco y salud El tabaquismo es la adicción al tabaco provocada, principalmente, por uno de sus componentes activos, la nicotina; la acción de dicha sustancia acaba condicionando el abuso de su consumo. El tabaquismo es una enfermedad crónica sistémica perteneciente
Enviado por juanmanuelrdzc / 1.509 Palabras / 7 Páginas -
Preguntas Y Respuestas Para Examen De Grado En Derecho Civil
PREGUNTAS Y RESPUESTAS EXAMEN DE GRADO DE DERECHO CIVIL 1. DEFINICIÓN DE COMPRAVENTA ? " Es un contrato en que una de las partes se obliga a dar una cosa y la otra a pagarla en dinero. Aquélla se dice vender y ésta comprar. El dinero que el com¬prador da por la cosa vendida, se llama precio " ( 1793 ). a.- Cada una de las obligaciones del contrato.- " Son las consecuencias jurídicas que
Enviado por anveval / 19.405 Palabras / 78 Páginas -
Examen De Ciencias Quinto Bimestre
CIENCIAS QUINTO BIMESTRE NOMBRE DEL ALUMNO________________________________________________ NO. DE ACIERTOS_____________________CALIFICACION__________________ I.- INSTRUCCIONES: SEÑALA CON UNA “X”EL ENUNCIADO QUE CORRESPONDA AL PROCESO DE MITOSIS O AL DE MEIOSIS MITOSIS MEIOSIS 1.- En el ser humano las células hijas tienen 46 cromosomas 2.- Interviene en el crecimiento de los huesos de un niño 3.- En el ser humano produce células con 23 cromosomas 4.- Es necesaria para la formación de las células sexuales 5.- Consta de dos divisiones
Enviado por JoseGalvan / 1.393 Palabras / 6 Páginas -
Palabras De Agradecimiento De Sexto Grado.
PALABRAS DE AGRADECIMIENTO. Hoy celebramos el fin de una etapa especial en nuestra vida, nos despedimos de grandes amigos y maestros, a quienes agradecemos su acompañamiento durante todos estos años, que nos permiten el estar aquí, a punto de salir de sexto grado. En nuestras memorias tenemos, el día en que ingresamos a este maravillosa escuela , llenos de emociones, curiosidades, nerviosismo, alegría…. Finalmente entramos al salón y nos sentamos con otros niños, sin saber
Enviado por acapulco246 / 589 Palabras / 3 Páginas -
Examen Primer Grado De Tecnologia
TECNOLOGIA ESTRUCTURAS METALICAS PRIMER GRADO EXAMEN EXTRAORDINARIO FECHA:___________ NOMBRE:_____________________________________________________GRUPO:_____________ CONTESTA LO QUE SE TE PIDE A CONTINUACION, SELECCIONA LA RESPUESTA QUE CONSIDERES ES LA CORRECTA. 1.- MABEL ESTÁ RECICLANDO ENVASES DE PLÁSTICO DE REFRESCO PARA HACER DISTINTOS TIPOS DE FLOREROS, DE ACUERDO A LOS INSUMOS QUE RECICLA NOS REFERIMOS: A) AL PRODUCTO FINAL B) A LA MATERIA PRIMA C) AL USO QUE SE LE DA 2.- ¿CUÁL ES EL MATERIAL SUSCEPTIBLE A LA FUERZA MAGNÉTICA?
Enviado por cuate87 / 590 Palabras / 3 Páginas -
Examen Historia Universal 2do Bimestre
Examen de Historia Maestro:__________________________ 2do Bimestre 2do Grado Grupo:_____ Nombre:______________________________________________________________________ I.- Subraya la respuesta correcta. 1. Modelo económico que prevaleció desde el siglo XVI hasta mediados del s XVIII. Y estaba marcado por una fuente de intervención del Estado para fomentar el comercio, la manufactura y la acumulación de oro. Absolutismo Mercantilismo Romanticismo Ilustración 2. Doctrina política y económica que sostiene que la sociedad es una libre asociación de individuos que constituyen un estado de
Enviado por Rakeliona / 406 Palabras / 2 Páginas -
Avance Progrmatico Quinto Grado Tercer Bimestre
ASIGNATURA APRENDIZAJES ESPERADOS TEMA CONTENIDOS HABILIDADES ACTIVIDADES Español Ámbito: Estudio. Proyecto: Analizar y reescribir relatos históricos Usan palabras que indican tiempo para establecer el orden de los sucesos. Relato histórico Organización de hechos cronológicamente. Ordenar hechos a partir de un acontecimiento histórico. Usan palabras y frases que indican causa-consecuencia. Reconstrucción de hechos. Causas y consecuencias Reconstrucción de hechos e identificación de causas y consecuencias. Reconstruir cronológicamente hechos históricos. Reconocer los adverbios de tiempo. Matemáticas Eje:
Enviado por sabinoaguilar / 4.757 Palabras / 20 Páginas -
Ejercicios Sexto Grado
ESPAÑOL Lee el texto y elige la opción correcta. Empezó a avizorarse un nuevo horizonte, se comenzaron a romper las cadenas de opresión y tiranía. Esto consolido la independencia y libertad de 9 de octubre de 1820.hombres, mujeres y niños, con la dulce compañía de esos primeros albores de la mañana, recorrieron las calles y gritaban ¡viva la patria! ¡Viva la libertad! Se enarbolo en todos los balcones de la ciudad un precioso pabellón de
Enviado por joisel / 5.797 Palabras / 24 Páginas -
Plan Anual De Trabajo Cuarto año Primaria
EXAMEN DE ESPAÑOL 3º GRADO I.- INSTRUCCIONES: Lee el siguiente texto y contesta las preguntas marcando la respuesta correcta (Lectura). La Ratita Blanca El Hada soberana de las cumbres invitó un día a todas las hadas de las nieves a una fiesta en su palacio. Todas acudieron envueltas en sus capas de armiño y guiando a sus carrozas de escharcha. Pero una de ellas, Alba, al oír llorar a unos niños que vivían en una
Enviado por elisaraquel / 10.716 Palabras / 43 Páginas -
Examen Sexto año
ESPAÑOL 1. LEE ATENTAMENTE EL TEXTO Y CONTESTA LO QUE SE TE PIDE Te haz preguntado alguna vez… ¿Por qué el verde, el blanco y rojo en nuestra bandera? La Bandera Nacional, lienzo sagrado que encarna nuestros ideales, por primera vez ondeó el día en que Don Agustín de Iturbide proclamó la independencia de México previo reconocimiento de don Juan de O´Donujú, último virrey español. En relación con los colores de nuestro Lábaro Patrio, se
Enviado por jolubad / 426 Palabras / 2 Páginas -
Planeaciones De Sexto Grado
Planeación Bimestral de Sexto Grado Bloque V Proyecto 1: ¡Hagamos poemas! Por: ___________________________________________________ Escuela Primaria: ___________________________________________________ Turno: _______ Grupo: ______ Fecha: __________________ _______________________ _______________________ Maestro(a) de Grupo Vo.Bo. del Director o Directora ASIGNATURA ESPAÑOL ÁMBITO LITERATURA PROYECTO 1 ¡HAGAMOS POEMAS! APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXION • Expresa sus sentimientos empleando la poesía. • Reconoce el lenguaje figurado y su función para evocar emociones. • Identifica el efecto de sus versos a través de las expresiones
Enviado por odday / 3.177 Palabras / 13 Páginas