Grupos consonánticos

• Grupos Consonanticos

  ESCUELA FEDERICO ACEVEDO SALAZAR PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACION SEGUNDO AÑO BASICO Objetivo: Reconocer y utilizar grupos consonánticos NOMBRE:.......................................................................CURSO:.............. 1. Piensa y anota 4 palabras que tengan la combinación br y 4 que tengan la combinación bl Palabras con br Palabras con bl 2. Lee y completa EL CUMPLEAÑOS DE

• Prueba grupo consonantico

  Daniella Contreras CortezPRUEBA DE LENGUAJE Nombre :______________________________________________________________ NOTA Curso Fecha ____/____/____ 60….% Exigencia Puntaje ideal 42 puntos Puntaje obtenido Nombre Profesor: Daniella Contreras Cortez - Drina Cuello Asignatura: Lenguaje y Comunicación Objetivo de aprendizaje : OA1: Reconocer que los textos escritos transmiten mensajes y que son elaborados por alguien para cumplir un

• Prueba grupos consonanticos s/r

  melissap1981Prueba de Lenguaje y Comunicación. Nombre Alumno: __________________________________________ Curso: ______ Nombre Profesor: Melissa Piña Rubio. Fecha: ___________________ R 1. Completa con el grupo consonántico que corresponde a cada palabra tr o dr. (1 puntoc/ u) 1. Almen_____ a 1. _____ atamiento. 1. Pie_____ a. 1. Con______ ato. 1. Ex______ año.

• Prueba LENGUAJE GRUPOS CONSONÁNTICOS

  cintyaga87Liceo Polivalente Saint Andrews Lenguaje y Comunicación Falcons Miss Cintya Godoy Araya PRUEBA I SEMESTRE AÑO 2019 I.- INSTRUCCIONES GENERALES SOBRE LA PRUEBA. * Lee toda la prueba antes de comenzar. * Tienes 90 minutos para responder la prueba. * Cualquier duda, levanta la mano y pregunta a tu profesor

• Redacción y Ortografía: Grupos Consonánticos

  Rut GaticaRUT IMILMAQUI GATICA EDUCADORA DIFERENCIAL Redacción y Ortografía: Grupos Consonánticos Pr – Pl 1.-Escribe el nombre para cada dibujo. Plato, Platos, Essen, Los Alimentos, Placa, Placas - Plato Clipart ... riel caligrafico para imprimir - Buscar con Google (con imágenes ... PLUMON PIZARRA NEGRO P.REDONDA PILOT WBMA-TM METAi - La

• Prueba lenguaje: hiatos y diptongos, con grupos consonánticos

  Papay PewenObjetivos a evaluar * Leer textos significativos que incluyan palabras con hiatos y diptongos, con grupos consonánticos y con combinación , que-qui, ge-gi, gue-gui * Comprender textos aplicando estrategias de comprensión lectora; por ejemplo: relacionarla información del texto con sus experiencias y conocimientos visualizar lo que describe el texto hacer

• EVALUACION LENGUAJE Y COMUNICACIÓN “GRUPOS CONSONANTICOS”

  Cristi LobosCORPORACION MUNICIPAL DE DES DESARROLLO SOCIAL. CALAMA ESCESCUELA EMILIO SOTOMAYOR D-45 LIMLIMON VERDE 4073, VILLA AYQUINA FONO: 055- 2927535 PROF. RESPONSABLE: GLORIA FIGUEROA LATTUS EVALUACION LENGUAJE Y COMUNICACIÓN “GRUPOS CONSONANTICOS” PL - PR 1º BÁSICOS 2015 NOMBRE: CURSO: FECHA: PUNTAJE IDEAL PTS / NOTA: OBJETIVO (S) DE APRENDIZAJE : *

• Área: practicas del lenguaje. Contenido: grupo consonántico (gue-gui;ge-gi)

  LUCIACORTINAÁrea: practicas del lenguaje. Contenido: grupo consonántico (gue-gui;ge-gi) Objetivos: * Que los alumnos puedan identificar la diferencia entre gue-gui; ge-gi y puedan utilizarlo correctamente en la escritura. * Que los alumnos puedan reconocer lo que es un párrafo y sangría y luego así, poder aplicarlo en la escritura. Clase uno.

• PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACION SEGUNDO AÑO BASICO UNIDAD 2: RECUERDO LOS GRUPOS CONSONANTICOS

  valle83Día Mundial del Agua 22 de marzo • Naciones Unidas • Portada • Antecedentes • Mensajes del Secretario General • Mensajes de la Directora General de la UNESCO • Eventos • Documentos • Decenio Internacional para la Acción «El agua fuente de vida» 2005-2015 • Sistema de la ONU •

• PRUEBA LENGUAJE. Identificar, reconocer y crear oraciones con los grupos consonánticos tr, tl, cr, cl. Crear texto. s/r

  revecoProf: Johanna Reveco Arenas C:\Users\JERA\Desktop\Sn José lo Toro\insigniaSan José de Toro.jpg Prueba de Lenguaje y Comunicación Nombre Completo: __________________________________________________________ Fecha: _________________ Puntaje: 100/ Curso: _____ Objetivo: Identificar, reconocer y crear oraciones con los grupos consonánticos tr, tl, cr, cl. Crear texto. 1.- Escribe la palabra correctamente.(20 ptos) 5 c/u Resultado