Ingles 1 Tarea 2 ensayos gratis y trabajos
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Tareas Sistemas De Comercialización
Requisitos para iniciar un negocio. Cuando se piensa iniciar un negocio no solo se debe tomar en cuenta la actividad comercial, capital y/o recursos físicos necesarios para su apertura, es primordial tomar en cuenta los requisitos fiscales y sociales que la comunidad y gobierno debandan. En la siguiente investigación se presenta de manera detallada los pasos a seguir para abrir un negocio (restaurante) como personas físicas. El Servicio de Administración Tributaria (SAT) requiere que todo
Enviado por Rodokakashi / 929 Palabras / 4 Páginas -
Gentilicios En Ingles
LOS GENTILICIOS Los gentilicios son las palabras que designan a la gente de una nación, por ejemplo de México, los mexicanos. Estos no determinan género, sino únicamente la nacionalidad en sentido general. En Inglés estos nombres se escriben siempre con letra inicial mayúscula, por ejemplo: the French los franceses. the English los Ingléses. the Dutch los holandeses. Los nombres que terminan en CH o SH generalmente designan al nacional con la adición de MAN; por
Enviado por shukakuichibi / 426 Palabras / 2 Páginas -
Tareas Cambios de paradigma en el actuar docente
Actividad de Aprendizaje 1: Cambios de paradigma en el actuar docente Propósito: Identifica las diferencias entre el actuar docente centrado en la enseñanza y el centrado en el aprendizaje, a partir de su análisis, a fin de reconocer el cambio de paradigma en los procesos de enseñanza, aprendizaje y evaluación. Duración: : 3 horas de trabajo presencial.. Instrucciones: 1. 1. Lean y analicen por equipos, los textos: • "Competencias personales docentes" de la autora Maritza
Enviado por axinicuilteco / 328 Palabras / 2 Páginas -
Términos Japon - Inglés
iku = I’m Coming itai = (pleaseful pain) yamedeyo kudasai = (...?) Kaeranakucha...I have to go home. Nande konnani doki doki shichau n daru...Why am I so nervous? Osokunarisou...I am running late. Akemashite omedetou...Happy new year. Nihongo ge hanaseru youni narimasu youni...I wish I could speak Japanese. Denwa o toru...Answer the phone. Me ga sameru...Wake up. Mou gaman dekinai!...I can't stand this anymore! Hello: Konnichiwa Good morning: Ohayou Good afternoon: Konnichiwa Good evening: Konbanwa Good
Enviado por midori69 / 869 Palabras / 4 Páginas -
Ingles Basico
a. Cuáles con los temas o contenidos que usted ya conoce o fueron previamente aprendidos. (Vocabulario, Gramática, verbo to be, presentarse en inglés, en forma oral o escrita etc.) Por el paso por la escuela pude ver diferentes temas como el verbo to be, gramática y la pronunciación, con dominio en lo que son las presentaciones y el conocimiento de números, útiles de aseo y escolares como también en la pronunciación de los números. b.
Enviado por LuisRedondo / 1.206 Palabras / 5 Páginas -
Tarea 1 Seis Sigma
Objetivo: En este tema hablaremos sobre las etapas de la metodología de DMAIC en que consisten cada una de ellas y que funciones tienen. Procedimiento: Leer el tema de improvement needs to meet rising demand for galvanized coils y encontrar los 5 puntos de DMAIC 1) Definir 2) Medir 3) Analizar 4) Implementar 5) Controlar. Resultados: Definir: Es el proceso en el que se definen los siguientes datos: 1. El promedio de factor de velocidad:
Enviado por 80401894 / 300 Palabras / 2 Páginas -
Tareas.
DICCIONARIO Absorción: Entrada de material químico por la piel. Accesibilidad: Ausencia de barreras. Facilidad de acceso a la comunicación, al transporte, a la vida laboral, a la recreación, al deporte o al medio físico. Accidente de trabajo: Es todo suceso repentino que sobrevenga por causa o con ocasión del trabajo y que produzca en el trabajador una lesión orgánica, una perturbación funcional, una invalidez o la muerte. También, es aquel que se produce durante la
Enviado por david4552 / 4.758 Palabras / 20 Páginas -
TAREA DE RECONOCIMIENTO
TAREA DE RECONOCIMIENTO MAPA CONCEPTUAL PRESENTADO POR JENRY TUTOR: SOFIA CORREDOR CAMARGO GRUPO 339 ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS 2011 INTRODUCCION Con la realización de este trabajo se pretende profundizar los conceptos y los diferentes temas que vamos a ver en Técnicas de Investigación, conocer los aspectos generales de la investigación, los enfoques teóricos, los diferentes tipos de investigación y como está conformado un proyecto de investigación, temas que son muy importantes en nuestro desarrollo cognoscitivo. Es
Enviado por jenryyesid / 653 Palabras / 3 Páginas -
Clase De Inglés
CLASE SOBRE GINGERBREADMAN Actividad para cuarto grado. Tiempo de duración: Aproximadamente 50 minutos. Co-autoras: Laura Vanessa Mesa, Andrea Arcila, Anna Maria Cadavid. Objetivos: • Introducir a los alumnos en el mundo de la lectura en inglés. • Descubrir lo divertido y entretenido que puede ser para ellos una lectura de • este tipo en inglés. • Enriquecer su vocabulario con nuevos verbos, sustantivos y adjetivos así como • determinadas estructuras gramaticales utilizadas en los diálogos,
Enviado por LauraVanessa0907 / 1.045 Palabras / 5 Páginas -
Material Didactico Ingles Vebos To Be
• Inicio • Buscar • Ayuda • Contactar • Datos Legales • Normas de Uso - Política de Privacidad • Nivel Básico • Nivel Intermedio • Nivel Avanzado • Acceso Libre • Inglés Comercial • Expresiones inglés • Listening - Voz • Tests - Ejercicios • Verbos irregulares • Conjugar verbos • Chat en inglés • Libros en inglés • Letras canciones • Juegos • Citas en inglés • Traductor inglés • Inglés en el
Enviado por rosalva / 511 Palabras / 3 Páginas -
Impresoras están diseñados para tareas repetitivas de bajo volumen
Una impresora es un periférico de ordenador que permite producir una copia permanente de textos o gráficos de documentos almacenados en formato electrónico, imprimiéndolos en medios físicos, normalmente en papel o transparencias, utilizando cartuchos de tinta o tecnología láser. Las impresoras suelen diseñarse para realizar trabajos repetitivos de poco volumen, que no requieran virtualmente un tiempo de configuración para conseguir una copia de un determinado documento. Sin embargo, las impresoras son generalmente dispositivos lentos (10
Enviado por wal2012 / 620 Palabras / 3 Páginas -
RECONOCIMIENTO DEL CURSO INGLES II
INGLES II RECONOCIMIENTO DEL CURSO PRESENTADO A LILIANA ISABEL MORENO PRESENTADO POR LUISA FERNANDA RAMIREZ CC 524503 GRUPO 502 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA JOSE ACEVEDO Y GOMEZ BOGOTA 2011 OBJETIVOS • El objetivo de este trabajo es saber identificar el contenido general del curso de Ingles II. • Conocer a nuestros compañeros, tutor y directores que participaran en el transcurso de este curso. • Explorar los diferentes enlaces que se encuentran en el
Enviado por LUFERAM6 / 544 Palabras / 3 Páginas -
Caracteristicas Del Maestro Efectivo En La Enseñanza Del Ingles
Características del maestro efectivo en la enseñanza del inglés La efectividad es la capacidad de lograr un efecto deseado, así que un maestro efectivo es aquel que logra sus objetivos planteados de la mejor manera. Para que un docente sea efectivo debe cumplir con algunos factores clave que le permitan conseguirlo. Son once los principales factores para los maestros efectivos, en este ensayo pretendo hablar de los que, a mi parecer, son los fundamentales. Comenzamos
Enviado por atipul / 779 Palabras / 4 Páginas -
Tarea De Realidad
Principales Teorías de los Primeros Pobladores de America. Respecto al continente Americano, existen enigmas, pues no se sabe a ciencia cierta el como y cuando se pobló. Mas sin embargo la historia da pequeños indicios, como por ejemplo el registro del primer hallazgo de piezas de silex en restos de bisontes fósil, encontrados en 1926, que data al doblamiento Americano de época muy remota. En el siglo XVI (dieciséis), El padre J. de Acosta, especulo
Enviado por carolinadetigre / 1.048 Palabras / 5 Páginas -
Tarea De Cristalinos
TEMA 5: SISTEMAS CRISTALINOS. Simetría de las redes de Bravais. (fotocopia 14) Las redes de Bravais contienen una simetría que es consecuencia de las matrices de la red (los vectores que forman las traslaciones y los ángulos que forman entre sí) Red triclínica: tenemos tres traslaciones, con vectores distintos y los ángulos que se forman son distintos entre si y distintos de 90º. Tiene un elemento de simetría que es un centro de simetría. (un
Enviado por bernardohk21 / 2.304 Palabras / 10 Páginas -
Servicios De Manjares Al Estilo Ingles
SERVICIO DE MANJARES AL ESTILO INGLÉS. INTRODUCCION El servicio de manjares al estilo inglés se realiza desde el lado izquierdo de cada cliente, pasando las porciones con sus guarniciones desde la fuente principal al plato extendido dispuesto en cada uno de los puestos ocupados por los invitados. Este servicio es muy apetecido en restaurantes formales, por ello el conocer los diferentes criterios técnicos para ofrecerlos es sumamente importante. TÉCNICA PARA SERVIR EL AGUA,
Enviado por ares444 / 431 Palabras / 2 Páginas -
LA PRINCIPAL TAREA DEL ADMINISTRADOR ES UNA TOMA DE DECISIONES ACERTADA
LA PRINCIPAL TAREA DEL ADMINISTRADOR ES UNA TOMA DE DECISIONES ACERTADA La toma de decisiones es una actividad fundamental en la vida de un ser humano, diariamente nos enfrentamos con situaciones algunas veces cotidianas y otras que salen de nuestro control, que requieren de una decisión, por lo tanto podemos decir que somos todos tomadores de decisiones. En esencia, el procedimiento para tomar el camino adecuado requiere de una amplia revisión de información, planteamiento y
Enviado por DCotto / 320 Palabras / 2 Páginas -
Tareas De Upn Quinto Semestre
LECTURA: “El Proyecto Pedagógico de Acción Docente”. Autor: Marcos Daniel Arias. El proyecto pedagógico de acción docente se entiende como la herramienta teórico-práctica en desarrollo que utilizan los profesores-alumnos para conocer y comprender un problema significativo de su práctica docente. Nos permite pasar de la problematización d nuestro quehacer cotidiano, a la construcción de una alternativa crítica de cambio que permita ofrecer respuestas de calidad al problema en estudio. Es de acción docente, porque surge
Enviado por lagartijota2011 / 1.851 Palabras / 8 Páginas -
Neurólogo inglés Oliver Wolf Sacks
Oliver Wolf Sacks (9 de julio de 1933, Londres) es un neurólogo inglés que ha escrito importantes libros sobre sus pacientes, seguidor de la tradición, propia del siglo XIX, de las «anécdotas clínicas» (historias de casos clínicos contadas a través de un estilo literario informal). Su ejemplo favorito es The Mind of a Mnemonist (en español Pequeño libro de una gran memoria: La mente de un mnemonista1 ), de Alexander Luria. Se graduó en el
Enviado por ivoncy / 351 Palabras / 2 Páginas -
Act.4: Profundización Unidad 1 De Ingles 0 - UNAD
1 Puntos: 1 Complete the questions with the right verb and auxiliary forms. _______they ____________ a black car? Seleccione una respuesta. a. are, have b. can, do c. Does, has d. Do, have 2 Puntos: 1 Mathew Thomas is English. He is 15 and his brother Paul is 13, but they don´t go to school. They are in the Chilean city of Arica since many years ago because their parents are scientists there. They study
Enviado por yaarizag / 1.155 Palabras / 5 Páginas -
Galón imperial o ingles
Objetivo:- Investigar la diferencia que existe entre el galón ingles y galón estadounidense. Galón (unidad): El galón es una unidad de volumen que se emplea, para medir volúmenes de líquidos. Antiguamente, el volumen de un galón dependía de lo que se estaba midiendo, y dónde. Sin embargo, en el siglo XIX existían dos definiciones de uso común: el galón de vino (wine gallon), y el galón de cerveza británico (ale gallon). Galón imperial o ingles
Enviado por lucialeiva / 358 Palabras / 2 Páginas -
Etimología de la palabra Tarea
Etimología de la palabra Tarea La palabra TAREA tiene su origen de la lengua árabe. Los árabes definían a la palabra taríha como las labores que tenían que cumplir los campesinos en un lapso de tiempo determinado. Así una taríha de aceitunas era la cantidad exacta da aceitunas que tenían que recolectar en un tiempo exacto. Después cuando los árabes llegaron a España, la palabra llegó a las escuelas y a partir de entonces se
Enviado por ingrid192621 / 339 Palabras / 2 Páginas -
Charla De Ingles
Questions for Dialogue a. What happens in the dialogue? Gerry and Lynne talk about education. b. How does Gerry feel today? Gerry is happy. c. Why? For all their exams Gerry steps in school. d. What grade is Gerry in? Gerry is in grade 7 now. e. What grade is Lynne in? Lynne is in Grade 6. f. Does Gerry want to go to the university after he finishes high school? Of course. g. What
Enviado por jaileneeleana / 308 Palabras / 2 Páginas -
Cartas De Ingles
X.25, es un estándar para el acceso a redes públicas de conmutación de paquetes. No especifica cómo está la red implementada interiormente aunque el protocolo interno suela ser parecido a X.25. El servicio que ofrece es orientado a conexión (previamente a usar el servicio es necesario realizar una conexión y liberar la conexión cuando se deja de usar el servicio), fiable, en el sentido de que no duplica, ni pierde ni desordena (por ser orientado
Enviado por amathey26 / 1.838 Palabras / 8 Páginas -
Estrategias Didacticas Para La Enseñanza Del Idioma Ingles
EL PUNTO CRUCIAL Ciencia, sociedad y cultura naciente Fritjof Capra Editorial & Estaciones Título del original en inglés The turning point. Publicado por Simon & Schuster. New York. Copyright © 1982, Fritjof Capra © by Editorial Troquel S. A., 1992 Pichincha 969 (C1219ACI) Buenos Aires, Argentina e-mail: info@troquel.com.ar www.troquel.com.ar/edu Traducido por Graciela de Luis Correcciones: Francesc Gutiérrez Diseño de tapa: Manuel Ressia ISBN: 950-16-0209-5 Queda hecho el depósito que establece la ley 11.723 Printed in
Enviado por Molinari2011 / 9.932 Palabras / 40 Páginas -
La Planificación Didáctica Como Tarea Del Docente
La planificación didáctica como tarea del docente “Planificar” significa, señala Salinas Fernández, pensar “sobre lo que se puede hacer”, y ello viene determinado por las percepciones que los profesores tienen sobre “lo que se debe hacer”, y sobre sus propios alumnos y el contexto en que trabaja. Pensar lo que se puede hacer a partir de lo que se puede hacer no es una tarea fácil, requiere del docente una competencia profesional, saber procedimental, que
Enviado por jensylbazaldua / 326 Palabras / 2 Páginas -
Ingles Basico
SECCIÓN PRIMERA Los artículos determinados Los artículos indeterminados Las preposiciones Vocabulario: Los colores SECCIÓN SEGUNDA Los pronombres personales Los números cardinales y ordinales Formar plurales con los sustantivos Vocabulario: Saludos, despedidas y presentaciones New Vocabulario: Las personas SECCIÓN TERCERA Conjugar verbos: to be, to have y to do Tiempos verbales I: El presente simple Tiempos verbales II: El presente continuo Formas cortas Vocabulario: La família ACTIVIDADES Ejercicio tipo test: Las preposiciones Ejercicio oral: Los números
Enviado por ikky2000 / 2.963 Palabras / 12 Páginas -
Cuestionario De Logustica En Ingles
Company/Contact Information: Company Name: Customer Contact: Title Address: City, Province (State), Postal (Zip): Scope of Project What is included in the scope of this project? The Express Group will be expected to provide (type an "X" in the appropriate box): Transportation Management Raw Material Handling Comments: Comments: Comments: Labor Management Space Supplies Inventory Control Physical Inventory Cycle Counts Reports Other Comments: What is not included in the scope of this project? Project information 1) Select
Enviado por Romy / 1.010 Palabras / 5 Páginas -
Cosas De Tareas
Principales teorías administrativas Teorías y Escuelas administrativas. Pensamiento administrativo. Principios administrativos de Taylor. Emerson. Ford. Fayol Economía y Empresa • Principales teorías administrativas Ficha resumen del documento • Principales teorías administrativas LAS PRINCIPALES TEORIAS ADMINISTRATIVAS Y SUS PRINCIPALES ENFOQUES TEORIAS BASICAS DE LA ADMINISTRACION: • TEORIA CIENTIFICA • TEORIA CLASICA ENFASIS TEORIAS ADMINISTRATIVAS PRINCIPALES ENFOQUES EN LAS TAREAS ADMINISTRACION CIENTIFICA RACIONALIZACION DEL TRABAJO EN EL NIVEL OPERACIONAL EN LA ESTRUCTURA TEORIA CLASICA TEORIA NEOCLASICA TEORIA
Enviado por bebemoxa / 4.978 Palabras / 20 Páginas -
Las Tareas
Argyris argumenta que la mayoría de los managers consideran la indagación colectiva como una amenaza inherente. Nuestra educación no nos capacita para admitir que no conocemos la respuesta, y la mayoría de las empresas refuerzan esa lección al recompensar a las personas que saben defender sus puntos de vista pero no indagar los problemas complejos. (¿Cuándo fue la última vez que una persona de la organización de usted fue recompensada por plantear difíciles preguntas acerca
Enviado por willians11 / 596 Palabras / 3 Páginas -
La tarea y la investigación de las causas de la
Objetivos de la investigación Según Arias (2006) “El objetivo es sinónimo de meta, es decir aquello que se aspira lograr o alcanzar. En este caso, nos referimos a meta en términos de conocimiento, es decir los conocimientos que el investigador se propone obtener.” (p.43). Según Arias (2006) Los objetivos de investigación pueden ser generales o específicos. Un objetivo general expresa el fin concreto de la investigación en correspondencia directa con la formulación del problema. Este
Enviado por keylavatorres / 1.060 Palabras / 5 Páginas -
Frases Comunes En Inglés
Petición para información: - Could you tell me the way to the station? ¿Podría decirme el camino para ir a la estación? - Which way is the Eiffel tower from here? ¿Cómo se va a la torre Eiffel desde aquí? - Could you tell me where is the Museum? ¿Podría decirme dónde está el museo? - Where is the nearest bus-stop? ¿Dónde está la parada de bus más cercana? - Excuse me, could you tell
Enviado por Elvio / 787 Palabras / 4 Páginas -
ACTIVIDAD, TAREA Y FUNCION
DEFINICION DE FUNCION, ACTIVIDAD, TAREA. DEFINICION DE FUNCION, ACTIVIDAD, TAREA. Función: son las tareas que corresponde realizar a una entidad, organización o personas. Actividad: Es el conjunto de acciones que se llevan a cabo para cumplir las metas de un programa o subprograma de operación, que consiste en la ejecución. Tarea: Trabajo que debe hacerse en tiempo limitado; y parte de una actividad. En el ambiente de una programación, una función es un tipo de
Enviado por ELIZELIZ / 284 Palabras / 2 Páginas -
“HAMLET” Autor y nacionalidad: William Shakespeare Ingles
Resumen de Hamlet Posted: lunes 17 de mayo de 2010 by Hernando in 0 1.- Daros personales Nombre : Año y sección: 2.- Localización de la obra. 2.2 Titulo: “HAMLET” 2.3 Autor y nacionalidad: William Shakespeare Ingles 2.4 Género: Dramtico teatral 3.- Análisis de Contenido 3.1.- LOS HECHOS O ACONTESIMIENTOS QUE SE PUEDEN PRESENTAR EN LA VIDA REAL ¿POR QUÉ?: La Traición: Claudio mata a su hermano para tener la corona y a su mujer,
Enviado por javieralbino / 1.049 Palabras / 5 Páginas -
Tarea Español
PRIMER GRADO ESPAÑOL 1.- Subraya los nombres largos: a) Antonio, Melisa b) Lucia, Erick c) Esperanza, Alejandro d) Ada, Noé 2.- Encierra las palabras que tienen el mismo inicio que paleta: paleta a) mamá, mesa, mano b) toma, tengo, tío c) salta, suelo, sala d) paloma, pastel, pájaro 3.- Colorea el dibujo que tiene su nombre correcto: a) b) c) d) 4.- Encierra las palabras que inician igual que rana: rana a) lona, loma b)
Enviado por ant33324 / 2.142 Palabras / 9 Páginas -
Proyecto Ingles
ENGLISH ACADEMY PROPÓSITO: El proyecto tiene como finalidad fortalecer el propósito de la enseñanza del lenguaje en relación a la apropiación de prácticas sociales que el alumno tiene que utilizar de manera eficaz en un contexto escolar y extraescolar. La globalización hoy en día ha propiciado el uso del lenguaje como parte de nuestro entorno, y las exigencias son mayores; por lo que la lengua extranjera no se debe tomar como una forma estructural sino
Enviado por brio_28 / 266 Palabras / 2 Páginas -
Mis Tareas
Las disposiciones epistémicas generales de Jean Piaget Luego de haber desechado -por su inadecuación a la enseñanza en el contexto de la explosión del conocimiento- a las prácticas pedagógicas tradicionales; de haber rechazado que la clave del pensamiento científico sea la lógica y las matemáticas, y de haber propuesto entonces que una parte importante del proceso de enseñanza-aprendizaje consiste en la incorporación a la subjetividad del estudiante de formas reflexivas estudiadas por la epistemología, argumentaré
Enviado por regino221 / 4.141 Palabras / 17 Páginas -
Mis Tareas
Las disposiciones epistémicas generales de Jean Piaget Luego de haber desechado -por su inadecuación a la enseñanza en el contexto de la explosión del conocimiento- a las prácticas pedagógicas tradicionales; de haber rechazado que la clave del pensamiento científico sea la lógica y las matemáticas, y de haber propuesto entonces que una parte importante del proceso de enseñanza-aprendizaje consiste en la incorporación a la subjetividad del estudiante de formas reflexivas estudiadas por la epistemología, argumentaré
Enviado por regino21 / 4.141 Palabras / 17 Páginas -
La tarea de control como la metodología española de derecho administrativo
La desviación de la competencia: La LOAP establece los siguientes mecanismos de desviación de la competencia: la descentralización, la desconcentración, la encomienda de gestión, la delegación, y la avocación. 2.La delegación de gestión Artículo 38. El Presidente o Presidenta de la República, el Vicepresidente Ejecutivo o Vicepresidenta Ejecutiva, los ministros o ministras, los viceministro s o viceministras, los gobernadores o gobernadoras, los alcaldes o alcaldesas y las autoridades de superior jerarquía de la República, de
Enviado por johane / 6.714 Palabras / 27 Páginas -
Articulos Y Adjetivos De Ingles
La formas de los adjetivos demostrativos son las siguientes: this,these that, those that, those (nearby) (far away) Masculino singular este ese aquel Femenino singular esta esa aquella masculino plural estos esos aquellos femenino plural estas esas aquellas Adjetivos posesivos Los adjetivos posesivos en inglés hacen referencia al poseedor y no a la cosa poseída y se usan con más frecuencia en inglés que en español. Preceden normalmente a los sustantivos que indican partes del cuerpo,
Enviado por magui / 401 Palabras / 2 Páginas -
ASIGNACION DE TAREAS Y RUTINAS AL OPERADOR
ASIGNACIÓN DE TAREAS Y RUTINAS AL OPERADOR LA TAREA DE MANTENIMIENTO Una tarea de mantenimiento es el conjunto de actividades que debe realizar el usuario para mantener la funcionabilidad del elemento o sistema. De esta forma, la entrada para el proceso de mantenimiento está representada por la necesidad de ejecución de una tarea específica a fin de que el usuario conserve la funcionabilidad del elemento o sistema, mientras que la salida es la propia realización
Enviado por lae304 / 3.637 Palabras / 15 Páginas -
TAREA DE RECONOCIMIENTO MATEMATICAS FINANCIERA
UNIVERSIDAD NACIONAL - ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD MATEMÁTICA FINANCIERA RECONOCIMIENTO GENERAL DEL CURSO DIEGO VALENCIA MONTAÑO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DITANCIA – UNAD FACULTAD DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA PROGRAMA INGENIERÍA INDUSTRIAL 27 DE AGOSTO – ZARZAL VALLE DEL CAUCA SEMESTRE II 2011. RECONOCIMIENTO GENERAL DEL CURSO DIEGO VALENCIA MONTAÑO diego.valencia.9@hotmail.com CÓDIGO 94231974 GRUPO 102007_55 CURSO ACADÉMICO MATEMÁTICA FINANCIERA CEAD: EJE CAFETERO DOSQUEBRADAS TUTOR - DIRECTOR GUSTAVO DE JESUS PEÑARANDA ALEXANDER BELTRAN
Enviado por dvalenciam / 349 Palabras / 2 Páginas -
Las Tareas Escolares
LENGUAJE 1 EDAD: 0 -1 AÑOS. TITULO: Repite sonidos que hacen otros. QUE DEBE HACERSE: A. Háblele mucho al niño, con frases de cariño en diferentes tonos de voz y estableciendo contacto cara a cara. B. Cántele canciones al niño mientras lo chinea. C. Este atenta a reforzar con caricias, gestos y palabras los arrullos, murmullos y balbuceos que el niño emite. hasta La edad de 1 año, si le es necesario . D. Mantenga
Enviado por gerardo2007 / 1.935 Palabras / 8 Páginas -
Tarea Semana 1 Curo Pedagogia
INDUCCION A LOS PROCESOS PEDAGOGICOS TALLER No. 1 1. Con sus propias palabras y en no más de cuatro líneas, defina: Estructura Curricular Módulo básico Módulo de formación Módulo específico Estructura curricular: es define como el ordenamiento u organización y relación de los contenidos, las dinámicas y experiencias formativas, a partir de las cuales se desarrolla un plan de estudios. Módulo básico: lenguaje, comunicación y cálculo para resolver problemas entre otros..
Enviado por jfcastron / 869 Palabras / 4 Páginas -
FORMATO DE REGISTRO Y CONTROL DE TAREAS
FORMATO DE REGISTRO Y CONTROL DE TAREAS NOMBRE DEL ALUMNO. MATERIA GRUPO NÚMERO DE LISTA FECHA No. FECHA TÍTULO PRODUCTO CALIF. OBSERVACIONES 1 2 3 4 5 6 Calificación de Examen 50% Autoevaluación 2.5% Coevaluación 2.5% Calificación de trabajos 35% Fecha de examen __________________ Fecha de entrega y revisión______________ Firma de conformidad alumno Firma de enterado de los padres A T E N T A M E N T E
Enviado por cinthya03 / 543 Palabras / 3 Páginas -
Tarea Agraria
Un pronóstico de venta es la estimación o previsión de las ventas de un producto (bien o servicio) durante determinado período futuro. La demanda de mercado para un producto es el volumen total susceptible de ser comprado por un determinado grupo de consumidores, en un área geográfica concreta, para un determinado período, en un entorno definido de marketing y bajo un específico programa de marketing. Los pronósticos de ventas son indicadores de realidades económico-empresariales (básicamente
Enviado por pepetongo / 977 Palabras / 4 Páginas -
Importancia Del Ingles
República bolivariana de Venezuela Ministerio del poder popular para la educación Bolivarian Republic of Venezuela Ministry of People's Power for Education Desarrollo En un mundo competitivo como el de hoy en día, mientras más habilidades y destrezas tengamos, será mejor. Aprender ingles ya que es uno de los lenguajes más hablados del mundo, no es solo importante para hacer negocios, si no también es un requisito saber ingles y es de gran ayuda, el aprender
Enviado por nathyk / 375 Palabras / 2 Páginas -
Modales De Deduccion En Ingles
MODALS OF DEDUCTION (Modales de deducción) Hay ciertas palabras que nos permiten construir enunciados que expresan deducción. A veces deducimos cosas o hechos que parecen casi ciertos, no ciertos o con diversos grados de posibilidad. Tales palabras que emplean para dichos fines reciben el nombre de modales de deducción (MODALS OF DEDUCTION). A continuación te presento algunos de los modales de deducción de uso más frecuente: HAVE TO (Tener que): Deduce cosas o hechos casi
Enviado por ANDERGONGAR / 2.717 Palabras / 11 Páginas -
Gestion De La Administracion Tarea 2
Nombre: Fidelia Matrícula: 02693217 Nombre del curso: Gestion de administración, planeación y ciclo de desarrollo de sistemas de informacion Nombre del profesor: Dante Solis Módulo: 1. Introducción al desarrollo de sistemas de información Actividad: 2. Políticas y procedimientos de sistemas de información Fecha: Viernes 19 de agosto del 2011 Bibliografía: http://www.mantixmip.com/iso_900.html, Mantix 2011 (Jueves 18 de agosto del 2011) http://www.normas9000.com/?gclid=CNmp0MLn1qoCFRZ3gwodUyfU6w, Vinca, LLC, (Jueves 18 de agosto del 2011) Objetivo: • Se determinaran los puntos importantes
Enviado por nobiia / 809 Palabras / 4 Páginas -
Articulo, Verbo, Nombre, Genero, Adjetivos (ingles)
EL ARTÍCULO Es una palabra que se antepone al nombre para limitar la extensión de su significado. Hay dos tipos de artículos: - El articulo definido. - El articulo indefinido. El Articulo Definido Se traduce por the y sirve tanto para el masculino o femenino y singular como para masculino o femenino plural y se refiere a persona lugar o cosa determinada. Masculino y femenino → the (el, la) (Singular) Masculino y femenino → the
Enviado por reinosoana / 3.504 Palabras / 15 Páginas