La Compuerta Numero 12 ensayos gratis y trabajos
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Diseñar un circuito lógico utilizando sólo la compuerta NAND
Introducción La electrónica digital es una de las ramas de electrónica que ha denotado su avance en el area de conmutación simplificando problematicas de alta complejidad mediante el uso de compuertas lógicas las que funcionan con señales binarias denominadas bits No obstante la implementación de estos circuitos generan análisis extensos lo cual nos permite aplicar herramientas para simplificar dichos circuitos ya sea por el diagrama de karnaught y/o la aplicación de la ley de Morgan.
Enviado por nxon / 621 Palabras / 3 Páginas -
COMPUERTA PLANA
ESTUDIO DE UNA COMPUERTA PLANA 29 de septiembre de 2015 ESCUELA COLOMBIANA DE INGENIERÍA JULIO GARAVITO H:\ECI\Logo ECI.png ESTUDIO DE UNA COMPUERTA PLANA INFORME DE LABORATORIO PROGRAMA: MATERIA: GRUPO: INTEGRANTES: REVISIÓN: CIUDAD: FECHA: INGENIERIA CIVIL HSLB+ 102 JULIAN DAVID JAIMES RODRÍGUEZ RAFAEL SITGES LEHOUCQ ANDREA JOHANNA SOTELO BELLO ING. DIEGO ANDRES GARCIA MENDIVELSO BOGOTÁ D.C, COLOMBIA 27 DE OCTUBRE DE 2015 ________________ Tabla de contenido 1. INTRODUCCIÓN……………………………………………………………………………………………….1 2. OBJETIVOS……………………………………………………………………………………………………...1 3. MARCO TEORICO……………………………………………………………………………………………...1 4. INSTRUMENTOS A
Enviado por Raphaël Lehoucq V / 2.499 Palabras / 10 Páginas -
Los textos pertenecientes al bloque de textos número ocho son 4 textos historiográficos escritos todos en el siglo XX
Andrés Álvarez-Calderón Vaquero Comentario de textos número 8 Tendencias Historiográficas Los textos pertenecientes al bloque de textos número ocho son 4 textos historiográficos escritos todos en el siglo XX. Dos por autores franceses y dos por autores españoles. El primer texto es “El Conocimiento Histórico” de Henri I. Marrou, es un histriador francés considerado uno de los principales estudiosos en historia antigua, con obras relacionadas con el cristianismo primitivo, la educación en la Edad Antigua,
Enviado por ancalde1 / 943 Palabras / 4 Páginas -
México no tiene cifras exactas del número de menores de edad en situación de orfandad
México no tiene cifras exactas del número de menores de edad en situación de orfandad, pero es el segundo país de América Latina con el mayor número de niños huérfanos. De acuerdo con datos proporcionados por Aldeas Infantiles SOS, en nuestro país habría más de un 1,800,000 niños, niñas y jóvenes sin madre, padre o sin ambos progenitores. Las estadísticas presentadas por el Fondo de las Naciones Unidas para la infancia (UNICEF) sobre los
Enviado por luisisi / 401 Palabras / 2 Páginas -
PROGRAMA NUMERO 2 (SOLICITO TEMPERATURA IPN VALORES DE CARG)
FUNDAMENTOS DE PROGRAMACION NOMBRE: MEJIA CORTES ABRAHAM GRUPO: 1CV4 PROGRAMA NUMERO 1 (HOLA MUNDO) # include <iostream.h> int main () { cout<<" HOLA MUNDO"<<endl; system ("pause"); } PROGRAMA NUMERO 2 (SOLICITO TEMPERATURA IPN VALORES DE CARG) # include <iostream.h> int main() { cout<<"Solicito Temperatura"<<endl; cout<<"IPN"<<endl; cout<<"Valores de Carga"<<endl; system ("pause"); } PROGRAMA NUMERO 3 (AREA DE UN TRIANGULO) # include <iostream.h> int main () { float A, B, H; cout<<"Da el valor de la base"<<endl;
Enviado por esimez1234 / 1.613 Palabras / 7 Páginas -
Resumen ACUERDO NÚMERO 592.
ALONSO JOSE RICARDO LUJAMBIO IRAZABAL, Basada en la constitución política de los estados unidos mexicanos; la ley orgánica de la administración pública federal; la ley general de educación; ley general de derechos lingüísticos de los pueblos indígenas; del reglamento interior de la secretaria de educación pública. CONSIDERANDO Que el artículo 3° señala que la educación que imparta el estado tendera a desarrollar las facultades del ser humano y fomentara el amor a la patria, el
Enviado por masterluna / 1.265 Palabras / 6 Páginas -
Investigación Cualitativa en Educación: La voz detrás de los números
UNIVERSIDAD DEL VALLE DE GUATEMALA FACULTAD DE EDUCACIÓN MAESTRÍA EN LIDERAZGO Y GESTIÓN EDUCATIVA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA LIC. ANDRÉS GALVEZ-SOBRAL Investigación Cualitativa en Educación: la voz detrás de los números Habla, para que yo te conozca. Sócrates Por: Claudia Morales Introducción El positivismo que rige a la mayoría de los investigadores educativos ha colmado el medio de estadísticas, porcentajes y demás indicadores numéricos que tratan de explicar el por qué de la situación educativa actual. Se
Enviado por Izaboel / 3.139 Palabras / 13 Páginas -
Al diablo con los numeros
Primera noche. Robert es un niño que claro esta no le gustan las matemáticas o le teme a que se vuelvan más complicadas de lo que él cree que son, saliendo de este tema él es un niño que está cansado de soñar pues le gusta soñar mas no lo que sueña además de tener repetidos sueños siempre hace un papel de bobo en estos como por ejemplo sueña que es devorado por un pez
Enviado por Ricardo Ocaña / 2.184 Palabras / 9 Páginas -
Modelo de Compuerta Radial - Práctica
Practica No. 7 Modelo de Compuerta Radial ________________ Practica No. 7 Modelo de Compuerta Radial CONTENIDO: 1.1 Objetivo 1.2 Material y equipo 1.3 Antecedentes teóricos 1.4 Introducción 1.5 Descripción de la unidad 1.5.1 Componentes 1.5.2 Operación 1.5.3 Ensamble 1.6 Teoría y experimentos 1.6.1 Clasificación de los vertedores 1.6.2 Características de un vertedor segmentado 1.6.3 Salida debajo de un vertedor segmentado 1.6.3.1 Determinación de la salida con el vertedor segmentado 1.6.4 Otros experimentos 1.6.5 Calculo de
Enviado por Bitocho / 1.846 Palabras / 8 Páginas -
Planeación número y forma espacio y medida.
ESCUELA NORMAL EXPERIMENTAL “NORMALISMO MEXICANO” MATEHUALA, S.L.P. CICLO ESCOLAR 2015-2015 JARDÍN DE NIÑOS: “Ignacio Fonseca Macías” SECTOR: 10 ZONA: 111 UBICACIÓN: San Luis # 423 Col. República, Matehuala, San Luis Potosí EDUCADORA TITULAR: Elvia Ortega Abrego GRADO: 2° GRUPO: “A” PROFESIONAL NOVEL: Fátima Lomelí De La Rosa SEMESTRE Y GRUPO: 7° “B” DESCRIPCIÓN DEL CONTEXTO INTERNO Y EXTERNO El jardín de niños “Ignacio Fonseca Macías” está ubicado en la calle San Luis #423 colonia Republica
Enviado por Fatima Lomeli / 3.607 Palabras / 15 Páginas -
Como crear un negocio en 12 pasos La empresa LA FRUTA DE HOY
http://www.uttecamac.edu.mx/img/png/logo%20DCO.png ________________ http://static.wixstatic.com/media/d594fc_b6d314c792ac545512dd764536382e91.png_srz_378_567_85_22_0.50_1.20_0.00_png_srz Contenido Introducción Objetivo Antecedentes históricos Misión Visión Estructura orgánica Organigrama Objetivo Funciones Introducción La empresa LA FRUTA DE HOY da a conocer el presente manual como herramienta de gestión administrativa al servicio de los directivos de la empresa y como manual de aprendizaje universitario La presente empresa da a conocer el presente manual como herramienta de gestión administrativa con el propósito de que servirá como guía o fuente de información y de
Enviado por angelito96 / 2.358 Palabras / 10 Páginas -
ENSAYO LECTURA CIEN AÑOS DE SOLEDAD E INFORME SESION NUMERO 9
ADMINISTRACION DE EMPRESAS (PRIMER CUATRIMESTRE) COMPRENSION LECTORA ENSAYO LECTURA CIEN AÑOS DE SOLEDAD E INFORME SESION NUMERO 9 VIRGINIA GUADALUPE OY MEJIA 09/11/2015 ENSAYO CIEN AÑOS DE SOLEDAD ________________ ________________ cien años de soledad Es la historia de la familia Buen día, que en un principio está compuesta por José Arcadio Buen Día y Úrsula quienes se casaron siendo primos y en contra de la voluntad de sus familias, tenían miedo de consumar su matrimonio
Enviado por vickyoy / 2.663 Palabras / 11 Páginas -
FORMATO DE PLANEACIÓN PARA LA ENSEÑANZA DE LOS FUNDAMENTOS DEL VOLEIBOL A NIÑOS DE 6 A 12 AÑOS DE EDAD
FORMATO DE PLANEACIÓN PARA LA ENSEÑANZA DE LOS FUNDAMENTOS DEL VOLEIBOL A NIÑOS DE 6 A 12 AÑOS DE EDAD Nombre del Docente: Alberto de león morales Gesto Técnico: Ejercicios o actividades para hacer un voleo correcto Material Didáctico: balones Nombre de la Actividad: técnica del voleo Propósito de la Actividad: que el alumno aprenda la forma correcta de La ejecución del voleo Descripción de la Actividad: 1. Pase de Frente: se colocan los
Enviado por patolin696 / 337 Palabras / 2 Páginas -
LOS JUEGOS RECREATIVOS PARA FOMENTAR LA INTEGRACIÓN GRUPAL EN NIÑOS EN LA EDAD ESCOLAR DE 11 A 12 AÑOS
CENTRO DE ESTUDIOS SUPERIORES “JOSE VASCONCELOS” TESIS PARA OBTENER EL TÍTULO DE: “LICENCIATURA EN CULTURA FÍSICA Y DEPORTE” LOS JUEGOS RECREATIVOS PARA FOMENTAR LA INTEGRACIÓN GRUPAL EN NIÑOS EN LA EDAD ESCOLAR DE 11 A 12 AÑOS PRESENTA: ANEL GUADALUPE LICEA ACEVEDO DIRECTOR: ERNESTO JACOBO GONZÁLEZ DICIEMBRE DEL 2015, ZAMORA MICHOACAN. AGRADECIMIENTOS 1.- RESUMEN En este proyecto pretendo demostrar que en el área de Educación Física es necesaria la integración grupal promoviendo y fomentando las
Enviado por hirnjgfd / 3.993 Palabras / 16 Páginas -
Coloca en el paréntesis el número que corresponda en la respuesta correcta
I. Coloca en el paréntesis el número que corresponda en la respuesta correcta 1.- Es la información veraz, oportuna y objetiva de un ( ) Tiempo Presente. acontecimiento reciente y de interés general. 2.- Es la técnica de discusión en la cual dos o más ponentes ( ) Hechos coordinados por un moderador exponen mediante argumentos. 3.- Expresa coincidencia de una acción con el momento que hablamos. ( ) Comillas 4.- Representa una idea o
Enviado por nellyalex1 / 1.711 Palabras / 7 Páginas -
Evaluar, calificar, asignar un número, ¿existe alguna diferencia?
________________ Evaluar, calificar, asignar un número, ¿existe alguna diferencia?, hablar de evaluación es esperar a que nuestro desempeño y nuestro conocimiento sea un número más en nuestra vida, números que aún siendo tan pequeños en cantidad son grandes en fuerza pues de ellos va dependiendo el camino por el que se va encausando nuestro futuro. Desde nuestro nacimiento somos evaluados y calificados con un número que dice lo que el doctor consideró de ti de
Enviado por angelo_yaelo / 1.395 Palabras / 6 Páginas -
EVALUACIÓN DE PUNTOS (2Y 12) PARA LA IMPLEMENTACIÓN DEL SISTEMA DE CALIDAD HACCP EN FÁBRICA “ENVASUR S.A”
UNIVERSIDAD ESTATAL PENÍNSULA DE SANTA ELENA FACULTAD DE INGENIERÍA INDUSTRIAL “10/2” GESTIÓN DE CALIDAD II PROFESOR ING. MARLON NARANJO INTEGRANTES DE GRUPO: AVELINO TABOADA HENRY GARCÍA GONZÁLEZ ANDRÉS LEONEL GUALE FLORES FREDDY MEDINA BAZÁN JAIRO SUÁREZ QUIRUMBAY JIMMY EVALUACIÓN DE PUNTOS (2Y 12) PARA LA IMPLEMENTACIÓN DEL SISTEMA DE CALIDAD HACCP EN FÁBRICA “ENVASUR S.A” 04/12/2015 INTRODUCCIÓN “ENVASUR” es una fábrica ubicada en la comuna Valdivia, al norte de la provincia de Santa Elena, de
Enviado por Andrew Líonel / 1.231 Palabras / 5 Páginas -
Ensayo : El Diablo De Los Números
Alan Delgado Morales El Diablo De Los Números En este libro nos presenta a un niño llamado Robert, Robert es un niño que odia las matemáticas. Es un niño que se obsesiona mucho con las cosas que el observa tanto que en las noches cuando sueña se imagina con dichas cosas. En una de sus noches Robert tiene un sueño pero muy diferente a los demás sueños sueña con un viejito, este viejito se hace
Enviado por Yozk / 629 Palabras / 3 Páginas -
Sustente en forma breve las 12 características del análisis transaccional con base científica que las respalden
Sustente en forma breve las 12 características del análisis transaccional con base científica que las respalden. 1. Es una filosofía positiva y de confianza en el ser humano Nos dice que toda persona nace bien, que puede alcanzar sus metas, todo esto dependiendo del apoyo del ambiente que lo rodea, a menos también que sufra de alteraciones orgánicas graves. El Dr. Eric Berne, médico psiquiatra, fue el fundador, principal creador e innovador del análisis transaccional,
Enviado por Dr.Plaga / 1.481 Palabras / 6 Páginas -
Resultados de la encuesta sobre el número de personas que poseen alguna enfermedad
Resultados de la encuesta sobre el número de personas que poseen alguna enfermedad Cantidad de personas entrevistadas: 141 personas entrevistadas Edades Estudiantes 16 años 3 17 años 37 18 años 51 19 años 17 20 años 14 21 años 3 22 años 4 23 años 4 24 años 1 25 años 3 26 años 1 27 años 1 28 años --- 29 años 2 Total de los 141 estudiantes que poseen o no enfermedades. 1°
Enviado por kimberlyjacome1 / 381 Palabras / 2 Páginas -
Analizar las características electrónicas de las compuertas lógicas TTL y CMOS
Practica de Laboratorio Numero 01 Medidas de Parámetros de Puertas Lógicas OBJETIVO: * Analizar las características electrónicas de las compuertas lógicas TTL y CMOS MATERIALES: * Fuentes de Alimentación. * Osciloscopio. * Multímetro. * Protoboard, cables de conexión. * 01 Potenciómetros de 50Kohm * 08 Leds * 04 Resistencias de 1K. * 04 Resistencias de 330. * 02 Resistencias de 10k. * 02 Dip switch de 4 posiciones. * 12 CI. TTL: 74LS00, 74C00, 7402,
Enviado por juandiego1994 / 1.081 Palabras / 5 Páginas -
Resolución de problemas que implican usar, leer, escribir y comparar números sin límite
Planificación semanal de Matemática Año: 2015 Docente: Carolina Esteban Fecha: Tema: -Números naturales: Resolución de problemas que implican usar, leer, escribir y comparar números sin límite. Propósito del docente: -Promover el interés acerca de la resolución de situaciones problemáticas con situaciones cotidianas. -Despertar en los alumnos el trabajo matematico grupal. Objetivos de aprendizaje: -Leer, escribir y comparar números naturales sin límite. -Poder resolver situaciones problemáticas con números naturales sin límite. Contenidos: -Resolución de problemas que
Enviado por caruchis / 934 Palabras / 4 Páginas -
Tema 12: Cosmología: Ciencia que estudia la estructura y el origen del universo
Tema 12: Cosmología: Ciencia que estudia la estructura y el origen del universo. - Las observaciones de Hubble: Algunas nebulosas eran galaxias formadas por estrellas, como la nuestra. El universo está en expansión. ¿Qué es la radiación de fondo? Consiste en una radiación electromagnética que proviene de todas partes del universo y que se interpreta como restos de la gran explosión inicial, el Big Bang. Teorías del origen del universo: La teoría del Big Bang:
Enviado por Cacatua678 / 1.400 Palabras / 6 Páginas -
NATURALES Un número natural es cualquiera de los números que se usan para contar los elementos de un conjunto.
NATURALES Un número natural es cualquiera de los números que se usan para contar los elementos de un conjunto. ANTECEDENTES HISTORICOS son los primeros números que el ser humano invento y los empezamos a utilizar SU SIMBOLO de los números naturales es la letra N. ELEMENTO SON 1, 2, 3,4……. ENTEROS Son un con junto de números que incluye a los números naturales distintos a cero. ANTECEDENTES HISTORICOS los números enteros son el restado de
Enviado por barselona / 396 Palabras / 2 Páginas -
Nombre de la empresa: HARISOYI S.A. Número de Empleados: 100 personas
Nombre de la empresa: HARISOYI S.A. Número de Empleados: 100 personas Criterios que la empresa tomaría en cuenta para que considere pertinente implementar un PML * Subproductos sin utilizar * Búsqueda de alternativas de biomasa (ej: cascarilla de maní escasa) * Optimizar consumo de combustible hexano * Reducción de emisiones de solido suspendido en el aire Beneficios de la Producción más limpia que ayuden a aceptar el programa: Económicos: Mejora la eficiencia reduciendo los costos
Enviado por hhernandez095 / 759 Palabras / 4 Páginas -
Elementos crudos que la computadora puede manipular: los datos pueden consistir en letras, números, sonidos o imágenes.
UNIDAD 1. LOS EQUIPOS DE CÓMPUTO Y SUS COMPONENTES. Autoevaluación. 1.- ¿Qué es un dato? Elementos crudos que la computadora puede manipular: los datos pueden consistir en letras, números, sonidos o imágenes. 2.- ¿Qué es un archivo? Conjunto de datos o instrucciones de programa al que se le ha dado un nombre. 3.- ¿Qué es Software? También conocido como programas, consiste en conjunto de instrucciones organizadas para controlar la computadora. 4.- ¿Qué es Hardware? Consiste
Enviado por lesjav / 1.625 Palabras / 7 Páginas -
Conocimientos basicos en cuanto a números naturales, decimales y fracciones
Nombre de la materia: Diseño curricular e institucional. Nombre de la Licenciatura: Lic. En Pedagogía. Nombre del alumno: Alejandra Barbosa Medina. Matrícula: 000020426 Nombre de la Tarea: Tarea 6. Nombre del Profesor: Claudia Maribel Vázquez Velázquez. Fecha: 14 de diciembre del 2015. “PROPUESTA DE DISEÑO INSTRUCCIONAL” APLICACIÓN DEL MODELO DE GAGNÉ -CARACTERISTICAS DE LA MATRICULA: Grado: 3er grado de primaria. Asignatura: Matematicas Numero de alumnos: 30 alumnos Edad comprendida: Entre 8 y 9 años. Contenido:
Enviado por ALEJANDRA315106 / 816 Palabras / 4 Páginas -
COMO ES LA JUNTA ESPECIAL NÚMERO NUEVE DE LA LOCAL DE CONCILIACIÓN Y ARBITRAJE DEL ESTADO DE VERACRUZ.
México, Distrito Federal a 14 de abril de 2009. JUNTA ESPECIAL NÚMERO NUEVE DE LA LOCAL DE CONCILIACIÓN Y ARBITRAJE DEL ESTADO DE VERACRUZ. PRESENTE: Por la presente otorgo a los CC. PATRICIA CABALLERO SERRANO, CIRA ANGÉLIZA VARGAS ECHEVERRÍA, CELIA CLAUDIA BECERRIL AHUMADA, JESÚS MANUEL ZEPEDA ZAVALETA, EDUARDO ALVAREZ HERNANDEZ, ANDRÉS JOSÉ TELLO ARREDONDO, JESÚS DÍAZ HERNÁNDEZ Y ALEJANDRO RAÚL CÓRDOBA CASTAÑEDA. Poder amplio; cumplido y bastante para que a mi nombre y representación, puedan
Enviado por karlas6 / 312 Palabras / 2 Páginas -
Resumen Sentencia T -348/12
SENTENCIA T-348 DE 2012 Acción de Tutela instaurada por la Asociación de Pescadores de las Playas de Comfenalco – ASOPESCOMFE, contra el Distrito Turístico de Cartagena, el Consorcio Vía al Mar, el Ministerio de Ambiente y Desarrollo Sostenible, el Instituto Nacional de Concesiones – INCO –hoy Agencia Nacional de Infraestructura- , la Dirección General Marítima – DIMAR y el Instituto Nacional de Vías – INVÍAS. Magistrado Ponente: Jorge Ignacio Pretelt Chaljub Antecedentes La asociación de
Enviado por versatto / 2.305 Palabras / 10 Páginas -
Une con una línea cada frase del lado izquierdo con una expresión del lado derecho que represente los cálculos descritos a) A 12 le resto 4 y lo multiplico por 3
TELESECUNDARIA 1114 SANTA ELENA DE ACEVES, PENJAMO, GTO. EXAMEN BIMESTRAL BLOQUE II NOMBRE________________________________________________________________________FECHA__________ LEE ATENTAMENTE Y CONTESTA LO QUE SE PIDE: Une con una línea cada frase del lado izquierdo con una expresión del lado derecho que represente los cálculos descritos a) A 12 le resto 4 y lo multiplico por 3 i) 12-4X3 b) A 12 le resto el resultado de multiplicar 4 y 3 ii) 2- (4X3) c) Al resultado de dividir 12
Enviado por carmelita2005 / 3.295 Palabras / 14 Páginas -
Sistema de numeracion egipcio, era un sistema decimal (de base 10), sus números se escribían de la siguiente manera
Cataldo, Silvana Romina 2° año El sistema de numeración egipcio, era un sistema decimal (de base 10), sus números se escribían de la siguiente manera : El sistema de numeración egipcio es aditivo. Los sistemas aditivos son aquellos que acumulan los símbolos de todas las unidades, decenas…. Como sean necesarias hasta completar el número. Es un sistema no posicional (pueden ponerse los símbolos en cualquier orden). En la décima vez se cambia al símbolo superior
Enviado por sromina21 / 687 Palabras / 3 Páginas -
Construya un diagrama de flujo talque dado los datos A, B y C que representan números enteros, escriba los mismos en orden inverso.
1.-Construya un diagrama de flujo talque dado los datos A, B y C que representan números enteros, escriba los mismos en orden inverso. 2.-construya un diagrama de flujo tal que dado los datos enteros A y B escriba el resultado de la siguiente expresión: ((A*B) ^2)/3. 3.-Escriba un diagrama de flujo que permita calculare imprimir el cuadrado y el cubo de un numero entero positivo NUM. 4.-Realizar un programa que pida al usuario la velocidad
Enviado por pxndxsux101294 / 1.115 Palabras / 5 Páginas -
Síntesis Clase número siete
Síntesis Clase número siete En la antropología es fundamental que todo se base en una observación. Como ya se había mencionado antes hay distintas formas de observación (directa, indirecta y participante) en donde cada una es parte de la investigación pero entre más a fondo se esté en el asunto, es mejor. Entonces, para poder empezar un trabajo antropológico se debe buscar el problema o fenómeno el cual se pueda observar sino no tendría ni
Enviado por Mary Liceaga / 433 Palabras / 2 Páginas -
ANTONIO MENDEZ GONZALEZ, PROMOVIENDO CON LA PERSONALIDAD QUE TENGO DEBIDAMENTE RECONOCIDA DENTRO DE LOS AUTOS DEL EXPEDIENTE NÚMERO AL RUBRO CITADO; ANTE USTED CON EL DEBIDO RESPETO ME PERMITO MANIFESTAR
EXPEDIENTE NÚMERO: 1092/2013 JUICIO: ORDINARIO MERCANTIL CIUDADANO JUEZ PRIMERO DE LO CIVIL. ANTONIO MENDEZ GONZALEZ, PROMOVIENDO CON LA PERSONALIDAD QUE TENGO DEBIDAMENTE RECONOCIDA DENTRO DE LOS AUTOS DEL EXPEDIENTE NÚMERO AL RUBRO CITADO; ANTE USTED CON EL DEBIDO RESPETO ME PERMITO MANIFESTAR: Q U E, VENGO MEDIANTE EL PRESENTE ESCRITO, A EXHIBIR EL PLIEGO DE POSICIONES EN SOBRE CERRADO AL TENOR DEL CUAL SE FORMULARAN A CARGO DE JOSE ROBERTO XIBILLE SALGADO Y SUSANA XIBILLE
Enviado por mariosantiago / 7.088 Palabras / 29 Páginas -
Potenciacion TEMA: POTENCIACIÓN CON NÚMEROS ENTEROS
MATERIA: MATEMÁTICA CURSO: OCTAVO EGB TEMA: POTENCIACIÓN CON NÚMEROS ENTEROS DESTREZA CON CRITERIOS DE DESEMPEÑO: Determinar potencias de números eneros y aplicar sus propiedades para simplificar expresiones. Lcdo. Jairo Ortiz 1. Realizar 1. (−2)3 = 2. (−2)4 = 3. (−2)4 · (−2)3 = 4. (−2)4 : (−2)3 = 5. [(−2)2]3 = 6. [(−2)3]3 = 7. (−2)3 · (−2)0 · (−2)1 = 8. [(−2)4 · (−2)3] : (−2)5 = 9. [(−2)5 : (−2)4]3 · [(−2)0]10 =
Enviado por maurodri86 / 2.119 Palabras / 9 Páginas -
Parcial ubp reales numero tres
SITUACIÓN PROBLEMÁTICA 1 A) a) ¿Qué argumento resulta determinante para el rechazo de la demanda en la Resolución judicial de la actividad 2 del módulo 4? b) ¿Qué argumento resulta determinante en el caso: "NAYI CARLOS RAUL C/ INST. DEL CEMENTO PORTLAND ARG. - USUCAPION". c) Determine que tienen de común ambos casos de jurisprudencia. a) En la actividad 2 del módulo 4 la parte actora demanda promueve demanda de usucapión por un automotor contra
Enviado por ferchukohler / 795 Palabras / 4 Páginas -
Evaluación de Matemáticas: Números y operaciones hasta el 50
EVALUACIÓN Números y operaciones hasta el 50 SUBSECTOR Matemáticas Nombre: ______________________________________________ Fecha: _______ NOTA Puntaje Total: 60 pts. Puntaje Obtenido: _______ Objetivo: Contar, escribir, comparar y representar números del 0 al 50. Demostrar que comprende la adición y la sustracción de números de 0 a 50. 1.- Escribe los números que te dictará tu profesora, ubicando como corresponde en los casilleros de Decena y Unidad. (1punto c/u total 8 puntos). D U D U D
Enviado por Martina07 / 662 Palabras / 3 Páginas -
CUENTO Comprensión lectora. (12 puntos) "El elefante"
Evaluación de Lenguaje Nombre: Profesora: Puntaje total: 30 puntos. Curso: Fecha: * Escribe el aumentativo de cada concepto. (5 puntos) Concepto Aumentativo Grande Tren Perro Silla Auto * Comprensión lectora. (12 puntos) "El elefante" El elefante es un animal mamífero terrestre, el más grande que existe. Viven en manadas, que a veces tienen cientos de integrantes. Tiene piel gruesa de color gris o marrón y una muy buena memoria. Elefante - GettyImages Existen hoy en
Enviado por JIMENEZ1986 / 408 Palabras / 2 Páginas -
CURSO DE NIVELACIÓN: CAPÍTULO NÚMEROS REALES
ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DEL LITORAL FACULTAD DE CIENCIAS NATURALES Y MATEMÁTICAS DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICAS CURSO DE NIVELACIÓN 2015 – 2S CAPÍTULO: N Ú M E R O S R E A L E S D E B E R 3 1. Represente en un diagrama de Venn la clasificación de los números reales. 2.1 Representación decimal 1. Ubique en la misma recta numérica los siguientes números racionales: a) 3.14 b) 4/5 c) 3/2 d) –1/3
Enviado por Douglas Vinueza / 38.729 Palabras / 155 Páginas -
ADMINISTRACIÓN GENERAL DE RECAUDACIÓN, ASUNTO: SE OFRECE GARANTÍA DEL CRÉDITO FISCAL NÚMERO 426475
ASUNTO: SE OFRECE GARANTIA DEL CRÈDITO FISCAL NÙMERO 4264 ADMINISTRACIÓN GENERAL DE RECAUDACIÓN ADMINISTRACIÓN LOCAL DE RECAUDACIÓN EN CUERNAVACA, MORELOS _________CON RFC ________6 Por propio derecho y Señalando como domicilio para oír y recibir notificaciones, el ubicado CARRETERA FEDERAL MEXICO ACAPULCO KM 345 y autorizando en los tèrminos del artìculo 19 del código fiscal de la federaciòn a los Licenciados en Derecho , por lo que, ante Usted, con el debido respeto comparezco y
Enviado por Octavio Reyna / 429 Palabras / 2 Páginas -
¿Te parece interesante la introducción del juego heurístico en el aula a partir de 12 meses?
PARTE 1 1. ¿Te parece interesante la introducción del juego heurístico en el aula a partir de 12 meses? Razona tu respuesta. El juego heurístico tiene muchos beneficios en los niños a partir de 12 meses, debido a la adquisición de conocimientos y desarrollo de los sentidos a través de la exploración y el descubrimiento de los diferentes materiales que se utilizan en la actividad. 1. ¿Qué aspectos del juego en el aula se enriquecen
Enviado por littlesweetsa / 620 Palabras / 3 Páginas -
Ensayo de La magia de los numeros
Asignatura Datos del alumno Fecha Matemáticas. Complementos de formación Apellidos: Pérez Pujante Nombre: Teresa Actividades Trabajo: La magia de los números Te proponemos una serie de patrones y problemas para que resuelvas utilizando los números naturales. Fíjate bien en las regularidades y en toda la magia que esconde cada problema, no se trata solo de resolverlos, sino de sacarles toda su esencial. Elige cuatro de los problemas para entregar la solución. 1. ¿Podrías adivinar qué
Enviado por tessa88 / 871 Palabras / 4 Páginas -
Guía para actividad número 1: Los principios y las variables de comunicación.
UNIVERSIDAD DON BOSCO EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA CICLO 01/2016 Licenciado: Carlos Marín Guía para actividad número 1: Los principios y las variables de comunicación. Primera parte. De acuerdo al contenido analizado en el capítulo 1, del libro de Expresión Oral y Escrita, los principios de la comunicación humana, se dan en todas las personas y en cada etapa de su vida. Por lo anterior, deberán ver la historia de Genie, es el nombre que le
Enviado por DaviRomero / 352 Palabras / 2 Páginas -
Propiedades de la adicion de números enteros
Propiedades de la adición de números enteros Propiedades de la multiplicación de números enteros Propiedad conmutativa: Si a y b son dos números enteros, entonces se cumple que a + b = b + a (-9) + 4 = 4 + (-9) -5 = -5 Propiedad Conmutativa: Si a y b son dos números enteros , entonces se cumple que axb=bxa (-15) x (-2) = (-2) x (-15) 30 = 30 Propiedad asociativa: El orden
Enviado por Angel Lopez / 523 Palabras / 3 Páginas -
Propiedades de la adición de números enteros Propiedades de la multiplicación de números enteros
Propiedades de la adición de números enteros Propiedades de la multiplicación de números enteros Propiedad conmutativa: Si a y b son dos números enteros, entonces se cumple que a + b = b + a (-9) + 4 = 4 + (-9) -5 = -5 Propiedad Conmutativa: Si a y b son dos números enteros , entonces se cumple que axb=bxa (-15) x (-2) = (-2) x (-15) 30 = 30 Propiedad asociativa: El orden
Enviado por Angel Lopez / 523 Palabras / 3 Páginas -
NÚMEROS REALES - TAREA
Prof. Noemí Colina http://iutag.org/images/Logos%20e%20Imagenes/Logo%20UPTFAG.JPG PROGRAMA: LIC. QUIMICA TEMA 1: NUMEROS REALES GUÍA DE EJERCICIOS 1.- Realizar las siguientes operaciones. a) (24: 3) · (10 - 15) = b) (-9 + 6)·(-2 - 5) = c) –(5 – 3 + 5) + (16 – 15 + 3) d) 6 – 7 + (15 + 7 + 7) – (15 – 17)= e) 1 – (5-3 + 2) - = f) (+27) : (–3) : (+3)= g)
Enviado por Ildemaro Pontiles Revilla / 474 Palabras / 2 Páginas -
¿Qué es un NSN? Un número de acción nacional (NSN) es simplemente la etiqueta oficial aplicada
Bienvenida. Este boletín es presentado a usted por la división de gestión de logística (LMD). Su propósito es para mantenerte al tanto de las últimas prácticas de negocio y compartir información sobre iniciativas de gestión de curso logística y eventos. También presenta política provisional Letras, que serán incorporadas en futuras actualizaciones de directivas procesales NASA y requisitos de procedimiento. GESTIÓN DE EQUIPOS ¿Qué es un NSN? Un número de acción nacional (NSN) es simplemente la
Enviado por Andres Gutierrez / 1.935 Palabras / 8 Páginas -
12 LECCIONES DE LIDERAZGO DEL PAPA FRANCISCO
12 LECCIONES DE LIDERAZGO DEL PAPA FRANCISCO LIDERAR CON HUMILDAD Oxfam, una controvertida ONG que lucha contra la pobreza en más de noventa países, reveló a principios del 2014 un dato casi increíble: las 85 personas más ricas del mundo tienen más dinero que los 3.500 millones de personas más pobres juntas. Lo cual significa que el uno por ciento de los más ricos controla el 46 por ciento de la riqueza mundial. Con datos
Enviado por xmildred / 11.478 Palabras / 46 Páginas -
La causa de la existencia de un número tan elevado de compuestos de carbono se debe al carácter singular de este elemento, que puede:
PREGUNTAS Y EJERCICIOS 1. 2. La causa de la existencia de un número tan elevado de compuestos de carbono se debe al carácter singular de este elemento, que puede: * Formar enlaces fuertes con los más variados elementos, tanto con los muy electronegativos como con los de carácter metálico más acentuado. * Unirse consigo mismo con enlaces covalentes fuertes, formando largas cadenas lineales, ramificadas o cíclicas. * Formar enlaces múltiples (dobles y triples) consigo mismo
Enviado por AlejaMo_15 / 322 Palabras / 2 Páginas -
El joven Raúl Pérez de 20 años de edad se encuentra hospitalizado en el Servicio de Traumatología del Hospital Regional “S.V.P” Cama 12-A por haber sufrido un accidente de tránsito en la Autopista Nagua a san Fco. Cuando acudía a su centro de tr
SITUACION PROBLEMA El joven Raúl Pérez de 20 años de edad se encuentra hospitalizado en el Servicio de Traumatología del Hospital Regional “S.V.P” Cama 12-A por haber sufrido un accidente de tránsito en la Autopista Nagua a san Fco. Cuando acudía a su centro de trabajo. Paciente se encuentra Decúbito Dorsal, con el miembro inferior derecho inmovilizado con ayuda de una férula por haber sufrido un aplastamiento del fémur, se observa miembro edematizado, deformado con
Enviado por Dioscory / 2.442 Palabras / 10 Páginas