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La Inteligencia Atrapada Capitulo 2 ensayos gratis y trabajos

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Documentos 51 - 100 de 16.981 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 13 de Agosto de 2015
  • Origen De Las Especies. Resumen De Sus Capitulos.

    Origen De Las Especies. Resumen De Sus Capitulos.

    CAPITULO 1 Esta lectura nos habla sobre el origen de las especies, Charles Darwin nos dice que cada especie no ha sido creada independientemente sino que tiene descendencia de otra especie, esto puede ser muy insatisfactorio porque cada especie tuvo que adecuarse a sus condiciones de vida como el clima y la alimentación por mencionar algunos. Esto nos lleva a tomarle una cierta importancia a la Adaptación mutua con el medio en el que se

    Enviado por NathyValdez / 2.299 Palabras / 10 Páginas
  • INTRODUCCION INTELIGENCIA ARTIFICIAL

    INTRODUCCION INTELIGENCIA ARTIFICIAL

    I. INTRODUCCIÓN Existe actualmente una tendencia a establecer un nuevo campo de las ciencias de la computación que integre los diferentes métodos de resolución de problemas que no pueden ser descritos fácilmente mediante el enfoque algorítmico tradicional. Una de las múltiples técnicas que emplea la Inteligencia Artificial para simular el comportamiento inteligente de los seres humanos, son las denominadas Redes Neuronales Artificiales. Las redes neuronales son una forma de emular las características propias de los

    Enviado por dharnux / 4.488 Palabras / 18 Páginas
  • Resumen El Ingenioso Hidalgo Don Quijote La Mancha Capitulos XIX-XXI

    Resumen El Ingenioso Hidalgo Don Quijote La Mancha Capitulos XIX-XXI

    POR: Billy Víquez Núñez Tema: “El Ingenioso Hidalgo Don Quijote de la Mancha” Capts: XXIX-XXXIX Autor: Miguel de Cervantes Año: 2011 Capítulo XXIX  El capítulo inicia con el final del relato de las desgracias que le acontecen a Dorotea. Se encuentra y entera de que Cardenio es el esposo de Luscinda; con quién su esposo, Fernando quería casarse. Cardenio hace una promesa de caballero frente al Cura y al Barbero, a Dorotea de devolverla

    Enviado por Yllib95 / 1.062 Palabras / 5 Páginas
  • Inteligencia EmocionaL

    Inteligencia EmocionaL

    EL CEREBRO EMOCIONAL En esta parte del libro nos da a entender que las personas en determinadas circunstancias, actúan y se dejan llevar solo por sus instintos, que es algo completamente irracional en cuanto al intelecto se refiere pero es aceptable desde el punto de vista de los sentimientos, los humanos usamos muchas veces en momentos importantes usamos para decidir lo que nuestros sentimientos nos sugieren o nuestro instinto nos hace hacerlo y se deja

    Enviado por socaixi / 1.510 Palabras / 7 Páginas
  • RESUMEN POR CAPITULOS DE LA TEORIA PURA DEL DERECHO

    RESUMEN POR CAPITULOS DE LA TEORIA PURA DEL DERECHO

    Repetir o prolongar sonidos es la forma más sana y menos preocupante de tartamudez. Por ello, todo lo que ayude a nuestro hijo a tartamudear así y no tensamente o saltándose palabras será beneficioso para él. En resumen, como en tantas otras facetas de la educación de nuestro hijo, es fundamental tener paciencia y comprensión. Y, si en último término, nos parece que el problema es más complejo de lo que parecía, ponernos en manos

    Enviado por FANNYERIC / 376 Palabras / 2 Páginas
  • CAPÍTULO XIII "La Ley De La Incubación" Las Relaciones más Lucrativas Maduran Con El Tiempo

    CAPÍTULO XIII "La Ley De La Incubación" Las Relaciones más Lucrativas Maduran Con El Tiempo

    RESUMEN La ley de la incubación se basa en lograr la construcción de las relaciones que son más lucrativas y duraderas para un vendedor. Para esto esta ley establece que las relaciones lucrativas maduran con el pasar del tiempo; pero estas relaciones que dan frutos y duran no están compuestas de las dos partes actuando de una manera perseverante, sino que están compuestas por personas que tengan la intensión de agregar valor donde es necesario.

    Enviado por vanessavega / 1.143 Palabras / 5 Páginas
  • La Pedagogia Del Oprimido Capitulo II

    La Pedagogia Del Oprimido Capitulo II

    LA PEDAGOGÍA DEL OPRIMIDO Capítulo II Resumen La educación debe fundarse en la conciliación de sus polos, de tal manera que ambos se hagan, simultáneamente, educadores y educandos. En las relaciones educador-educandos dominantes en la escuela actual tienen se distinguen características como la educación narrativa, discursiva y disertadora. En esta educación el educando es el sujeto, el narrador y los educandos son simplemente objetos pacientes que solo escuchan de forma sumisa. La labor del educador

    Enviado por WillyOramirez / 1.578 Palabras / 7 Páginas
  • CAPÍTULO VI. ESTUDIO DE MERCADO

    CAPÍTULO VI. ESTUDIO DE MERCADO

    CAPÍTULO VI. ESTUDIO DE MERCADO 6.1 Introducción al Estudio de Mercado Según una fuente informática, el estudio de mercado consiste en: La función que vincula a consumidores, clientes y público con el mercadólogo a través de la información, la cual se utiliza para identificar y definir las oportunidades y problemas de mercado; para generar, refinar y evaluar las medidas de mercadeo y para mejorar la comprensión del proceso del mismo. Dicho de otra manera el

    Enviado por dianfabagu / 579 Palabras / 3 Páginas
  • Inteligencia

    Inteligencia

    The Use of Multiple Inteligencies to teach English lexicon José Eduardo Castillo Caballero The Use of Multiple Inteligencies to teach English lexicon By José Eduardo Castillo Caballero Motivation Well nowadays its amazing to know that with the use of intelligence the humanity has been helped to advance in daily life and to solve problems, one of the mains motivations I had to do this work is that intelligence is useful in the life, why is

    Enviado por lalocastillo / 2.112 Palabras / 9 Páginas
  • La Inteligencia Emocional

    La Inteligencia Emocional

    EL HOMBRE NECESITA ANTE TODO PAN, SOL. ROSAS. ES DECIR: ALIMENTO. LIBERTAD. LIBROS. INTELIGENCIA EMOCIONAL A nivel mundial el proceso educativo ha estado orientado por el paradigma de la inteligencia aptitudinal, creado en 1904 por el francés, ALFRED BINET en el ministerio de enseñanza de su país, quien elaboro un test que pretendía medirla inteligencia del ser humano, dando como resultado su aplicación y diagnóstico de estudiantes ubicados en varios niveles desde muy elevados a

    Enviado por rdponceb / 1.173 Palabras / 5 Páginas
  • Sisntesis Del Capitulo 1 De Realidad Y Juego De Donald Winnicott

    Sisntesis Del Capitulo 1 De Realidad Y Juego De Donald Winnicott

    Síntesis del capítulo 1 de “Realidad y Juego” de (Donald W. Winnicott) Objetos y fenómenos transicionales Primera hipótesis: la primera posesión Los recién nacidos tienden a usar el puño, los dedos, los pulgares, para estimular la zona erógena oral, para satisfacer los instintos de esa zona . También se sabe que al cabo de unos meses los bebes encuentran placer en jugar con muñecas, y las madres les ofrecen algún objeto, esperando que se aficionen

    Enviado por danielharp / 2.534 Palabras / 11 Páginas
  • Fontaine Capitulo VI

    Fontaine Capitulo VI

    RESUMEN FONTAINE VI EL VALOR SOCIAL DE LA PRODUCCION - Economía de mercado perfecta sin distorsiones: precio social = precio mercado (del proyecto) 1. Demanda perfectamente elástica: proyecto que produce un bien transable internacionalmente su demanda es elástica ya que el precio no se ve afectado por la producción del proyecto. • Si el productor aumenta su cantidad en X, el proyecto aumenta su cantidad ofrecida (se sale de la curva de oferta conjunta) y

    Enviado por trinilecaros / 1.289 Palabras / 6 Páginas
  • Capitulo 3 4 5 Comunicacion Oral

    Capitulo 3 4 5 Comunicacion Oral

    Comunicación oral Capítulo 3 Definición de conceptos Habilidades de comunicación La disposición que muestra el individuo para realizar tareas o resolver problemas en áreas de actividades determinadas. Elementos verbales Se refiere a todas las palabras y métodos lingüísticos que utilizamos para hablar, desde la forma de estructurar, las ideas que formulamos, la selección del lenguaje y los términos que utilizamos. Elementos visuales Se relacionan con la imagen física que los demás perciben de nosotros en

    Enviado por juanse / 866 Palabras / 4 Páginas
  • Teoria De Inteligencias Multiples

    Teoria De Inteligencias Multiples

    TIPOS DE INTELIGENCIA Inteligencia se define como la capacidad de entender o comprender, pero no hay una sola sino varios tipos, muchas veces depende de los valores o la cultura de cada sociedad, otras de las funciones, aptitudes o talantes, del que la usa o la define, estas son las claves para saber todo sobre ella. Para definir cada ámbito de la inteligencia, Gardner estudio el desarrollo de habilidades en los niños y la forma

    Enviado por steffanye02 / 1.070 Palabras / 5 Páginas
  • Resumen por capítulos

    Resumen por capítulos

    Resumen por capítulos I.- PUEBLO INDIO.- Se describe a Puquio, “pueblo indio” conformado por cuatro ayllus o barrios indios: Pichk’achuri, K’ayau, K’ollana y Chaupi. Entre ellos existían competencias para demostrar quienes sobresalían más. Los mistis o principales del pueblo (blancos y mestizos) habían invadido el pueblo ya hacía mucho tiempo atrás, constituyendo un barrio que después fue conocido como el jirón Bolívar. II.- EL DESPOJO.- En este capítulo se describe los abusos y robos que

    Enviado por bethsaida / 320 Palabras / 2 Páginas
  • Inteligencias Multiples

    Inteligencias Multiples

    Inteligencia Múltiple. La teoría de las inteligencias múltiples es un modelo propuesto por Howard Garnerden el que la inteligencia no es vista como algo unitario, que agrupa diferentes capacidades específicas con distinto nivel de generalidad, sino como un conjunto de inteligencias múltiples, distintas e independientes. Primero, amplía el campo de lo que es la inteligencia y reconoce lo que se sabía intuitivamente: Que la brillantez académica no lo es todo. A la hora de desenvolverse

    Enviado por niberly / 3.473 Palabras / 14 Páginas
  • Inteligencias

    Inteligencias

    Perspectiva pedagógica La Teoría de las Inteligencias Múltiples cuestiona las visiones tradicionales de la inteligencia porque se centran primordialmente en los aspectos cognitivos, descuidando el papel de la personalidad, las emociones y el entorno cultural en que se desarrollan los procesos mentales. Dado que las personas poseen mentalidades diferentes, poseen también diferentes modos de comprender la realidad. Se identifican así, ocho formas de inteligencia: musical, cinético corporal, lógico-matemática, lingüística, espacial, interpersonal e intrapersonal y naturalista.

    Enviado por koa_b / 1.860 Palabras / 8 Páginas
  • Inteligencias Multiples

    Inteligencias Multiples

    desarrollo. El ser humano alcanza su plenitud a traves de las experiencias vividas en dicha sociedad; en el caso de su participacion politica dentro del ambito social, las personas tienen una tarea que las une: el bien comun (material y espiritual). De este modo, la participación política es un deber y un derecho. Abarca la educación formal y la no formal, y debe realizarse en un ambiente de libertad, paz y respeto. El propósito de

    Enviado por dolorestapia / 2.250 Palabras / 9 Páginas
  • Inteligencias múltiples

    Inteligencias múltiples

    INTELIGENCIAS MÚLTIPLES La teoría de las inteligencias múltiples es un modelo propuesto por Howard Gardner en el que la inteligencia no es vista como algo unitario, que agrupa diferentes capacidades específicas con distinto nivel de generalidad, sino como un conjunto de inteligencias múltiples, distintas e independientes. Gardner define la inteligencia como la "capacidad de resolver problemas o elaborar productos que sean valiosos en una o más culturas". Considerando la importancia de la psicología de las

    Enviado por lilianaberlanga / 726 Palabras / 3 Páginas
  • Ensayo Inteligencia Artificial

    Ensayo Inteligencia Artificial

    RAMIFICACION DEL CONOCIMIENTO Y LA TECNOLOGICA La inteligencia artificial (IA) cuenta con muchos campos de estudio, es decir, ramas en las que se divide y es investigada individualmente; cada una de estas nace por medio de ideas innovadoras. Cada una de las ramas de la inteligencia artificial no son más que una metodología diferente para tratar la resolución de problemas aplicando el principio de inteligencia a los sistemas. Estas ramas se pueden dividir en áreas

    Enviado por vickk8 / 1.353 Palabras / 6 Páginas
  • Empresas Que Preduran Capitulo 1

    Empresas Que Preduran Capitulo 1

    Empresas que perduran Merck es hoy la mayor compañía farmacéutica estadounidense en el Japón. Las consecuencias a largo plazo no siempre se pueden prever, pero de una u otra manera siempre son recompensadas. IDEALIMOS PRAGMATICO (NO A LA “TIRANIA DE LA DISYUNTIVA”). Los ideales de Merck desempeñaron un papel importante en la decisión, y los datos que indican que la compañía habría seguido adelante con el proyecto, creara o no creara beneficios comerciales a largo

    Enviado por kicke / 924 Palabras / 4 Páginas
  • El Rendimiento Academico Y La Inteligencia Emocional

    El Rendimiento Academico Y La Inteligencia Emocional

    Universidad De San Pedro Sula Inteligencia Emocional y Rendimiento Académico Metodología de la Investigación 24/06/2011 Integrantes Grupo #4:  Norman Alberto Castro Zelaya  Mercy Carolina Ventura Trimino  Vicky Lizbeth Ventura Inteligencia Emocional y Rendimiento Académico en Adolescentes PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN Enunciado del problema Descubrir la relación que existe entre la Inteligencia emocional y el rendimiento académico en adolescentes de 13 a 17 años, que cursen su educación secundaria. Pudiendo establecer la

    Enviado por TimmyTwins / 5.360 Palabras / 22 Páginas
  • Inteligencia Emocional

    Inteligencia Emocional

    INTELIGENCIA EMOCIONAL UN DESAFIO PARA LA CRIANZA DE NUESTROS HIJOS La inteligencia emocional es la capacidad que permite que el niño maneje sus emociones configurando sus rasgos de carácter como la autodisciplina, la compasión y el altruismo, siendo esta imprescindible para que tenga éxito en su vida y sea feliz. Esto nos lleva a pretender que el niño pueda reconocer lo que siente, a controlar las respuestas emocionales, a conseguir metas, afrontar la vida con

    Enviado por angytorres09 / 1.408 Palabras / 6 Páginas
  • Resumen Capitulo 1 De It Essential

    Resumen Capitulo 1 De It Essential

    Resumen del capitulo 1 – Adolfo Nunez 1.1 Explicación de las certificaciones de la industria de TI Este curso se centra en computadoras de escritorio y computadoras portátiles. También analiza dispositivos electrónicos, como asistentes digitales personales (PDA) y teléfonos celulares. Este curso se centra en las dos siguientes certificaciones regidas por los estándares de la industria: La certificación CompTIA A+ La Certificación Europea de Profesionales Informáticos (EUCIP, European Certification of Informatics Professional): certificación de Administrador

    Enviado por adolfonunez18 / 930 Palabras / 4 Páginas
  • Teorias De Las Inteligencias Multiples

    Teorias De Las Inteligencias Multiples

    Teoría de las inteligencias múltiples La teoría de las inteligencias múltiples es un modelo propuesto por Howard Gardner en el que la inteligencia no es vista como algo unitario, que agrupa diferentes capacidades específicas con distinto nivel de generalidad, sino como un conjunto de inteligencias múltiples, distintas e independientes. Gardner define la inteligencia como la "capacidad de resolver problemas o elaborar productos que sean valiosos en una o más culturas". Primero, amplía el campo de

    Enviado por Shery2518 / 4.527 Palabras / 19 Páginas
  • Tipos de fuente de inteligencia

    Tipos de fuente de inteligencia

    TIPOS DE FUENTE DE INTELIGENCIA Inteligencia Humana, Human Intelligence (HUMINT) Es la recolección de información por personal especialmente entrenado, usando una variedad de tácticas y métodos tanto activos como pasivos, cuyo objeto son otras personas de las cuales se puede extraer información o colaboración para obtenerla. La Inteligencia de fuente humana, es la más antigua y tradicional, han sido, son los espías, infiltrados, agentes secretos, informadores, entrevistas, interrogatorios... en los 90 los avances tecnológicos hicieron

    Enviado por yonny / 1.469 Palabras / 6 Páginas
  • Informe Capitulos 1,2 Y 3 De Un Actor Se Prepara

    Informe Capitulos 1,2 Y 3 De Un Actor Se Prepara

    Capítulo primero Caracterizar a Otelo es muy fácil solo necesitas un paraguas para usar como cimitarra(sable), una bandeja como escudo, un cortapapel como daga, una toalla como turbante y unas cuantas mantas para usar como túnica. Solo hace falta un poco de imaginación y puedes tener hasta a un dragón dentro de un baúl. Es muy importante llegar a la hora cuando se trata de trabajar en equipo. El actor como el soldado debe someterse

    Enviado por roseback / 908 Palabras / 4 Páginas
  • Capítulo 4 "Crear El Marco Para Una Enseñanza Eficaz" Pp. 79-97, Del Libro Calidad Del Aprendizaje Universitario De John Biggs.

    Capítulo 4 "Crear El Marco Para Una Enseñanza Eficaz" Pp. 79-97, Del Libro Calidad Del Aprendizaje Universitario De John Biggs.

    Universidad de Guadalajara Diplomado en Competencias Docentes del Nivel Medio Superior ANUIES - PROFORDEMS QUINTA GENERACIÓN SSR_Ac1 Módulo 1 Unidad 1 actividad No.1 sede prepa, Arandas Nombre del docente Rafael Sánchez Servín Nombre de los integrantes del equipo instructora Patricia Gutiérrez Pérez Actividad 1: Presentación del módulo. Etapa 1 Propósito: Dar a conocer la finalidad y el alcance del módulo a los participantes, e identificar las características y expectativas que tiene el grupo en relación

    Enviado por mvzrafael2 / 417 Palabras / 2 Páginas
  • INTELIGENCIA MULTIPLES

    INTELIGENCIA MULTIPLES

    Acontecimientos Sociales / El Estado Y Los Pueblos Indigenas En Venezuela Antes De La Constitucion Del 1999 El Estado Y Los Pueblos Indigenas En Venezuela Antes De La Constitucion Del 1999 Trabajos: El Estado Y Los Pueblos Indigenas En Venezuela Antes De La Constitucion Del 1999 Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 20.000 documentos. Enviado por: Rimma 22 abril 2011 Tags: Palabras: 4982 | Páginas: 20 Views: 1299 Imprimir Documento El Estado

    Enviado por RoxanaMendez / 633 Palabras / 3 Páginas
  • Inteligencia Emocional

    Inteligencia Emocional

    Daniel Goleman Inteligencia Emocional   EL DESAFÍO DE ARISTÓTELES 3 PARTE I 7 EL CEREBRO EMOCIONAL 7 1. ¿PARA QUÉ SIRVEN LAS EMOCIONES? 8 2. ANATOMÍA DE UN SECUESTRO EMOCIONAL 14 PARTE II 24 LA NATURALEZA DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL 24 3. CUANDO EL LISTO ES TONTO 25 4. CONÓCETE A TI MISMO 34 5. ESCLAVOS DE LA PASIÓN 40 6. LA APTITUD MAESTRA 55 7. LAS RAÍCES DE LA EMPATÍA 66 8. LAS ARTES

    Enviado por alextec2011 / 10.125 Palabras / 41 Páginas
  • Capitulo I Tesis Del Baloncesto

    Capitulo I Tesis Del Baloncesto

    CAPITULO I Planteamiento del problema El baloncesto es uno de los deportes de equipo más practicados en los ratos libres. Se trata de una de las disciplinas deportivas más dinámica, y busca siempre que el juego sea más atractivo, es quizás a la que menos le cuesta modificar su reglamento. De hecho, cada cuatro años, la Federación Internacional de Baloncesto Amateur (FIBA) revisa y modifica las reglas, siendo raro el período en el que no

    Enviado por blackcaos / 653 Palabras / 3 Páginas
  • El Fantasma De Canterville Resumen De Los Capitulos

    El Fantasma De Canterville Resumen De Los Capitulos

    ... e la noche se fueron a dormir y a la media hora las luces ya estaban apagadas, pero al sr. Otis lo despertó un ruido curioso que venia del corredor. Salió a ver que era lo que lo provocaba y vio a un viejo de aspecto terrible, de ojos rojos, ropas antiguas manchadas y harapientas, el largo pelo gris y enmarañado. Mr. Otis le dio un frasco que contenía aceite- querido señor, le recomiendo

    Enviado por Flormoreno / 536 Palabras / 3 Páginas
  • El Fantasma De Canterville Resumen De Los Capitulos

    El Fantasma De Canterville Resumen De Los Capitulos

    ... e la noche se fueron a dormir y a la media hora las luces ya estaban apagadas, pero al sr. Otis lo despertó un ruido curioso que venia del corredor. Salió a ver que era lo que lo provocaba y vio a un viejo de aspecto terrible, de ojos rojos, ropas antiguas manchadas y harapientas, el largo pelo gris y enmarañado. Mr. Otis le dio un frasco que contenía aceite- querido señor, le recomiendo

    Enviado por Flormoreno / 536 Palabras / 3 Páginas
  • Tesis Diseño Grafico Iutirla Capitulo I

    Tesis Diseño Grafico Iutirla Capitulo I

    Jerarquización de problemas Una vez detectados los diferentes problemas que afectan la comunidad en estudio, se procede a efectuar la jerarquización de los mismos a objetos de seleccionar el que grupo de Proyecto Comunitario considera de mayor relevancia y conforme a lo establecido en el Artículo 6 de la Ley de Servicio Comunitario del Estudiante Universitario de 2005. Para dicha selección fue necesario utilizar criterio tales como Factibilidad, Onda, Alcance y Cuantificación. Problemas  Rediseños

    Enviado por Jhox / 471 Palabras / 2 Páginas
  • Estrategia De Negocios Capitulo 4

    Estrategia De Negocios Capitulo 4

    1. ¿Qué es estrategia de negocios? Es un conjunto integrado y coordinado de compromisos y acciones que la empresa utiliza para lograr una ventaja competitiva explotando sus competencias centrales en mercados específicos de productos. La estrategia de negocios refleja las elecciones de la empresa respecto a la forma en que pretende competir en cada mercado de productos. 2. Qué relación existe entre los clientes de una empresa y su estrategia de negocios en términos del

    Enviado por gloriaortiz64 / 406 Palabras / 2 Páginas
  • EJERCICIOS CAPITULO I, II, III WINDOWS

    EJERCICIOS CAPITULO I, II, III WINDOWS

    PRIMERA PARTE 1. Defina qué es Sistema Operativo. Permite que los usuarios puedan contar con una serie de herramientas e instrucciones que facilidades de recursos del computador. 2. ¿Cuál es la diferencia básica entre los sistemas operativos Linux y Windows? Que Linux es un sistema operativo Open Source 3. Defina los tipos de sistemas operativos Mono usuario y Multiusuario. a. Monousurio: permite ejecución de tareas por un solo usuaria a la vez utiliza el procesador

    Enviado por gonzalezma / 297 Palabras / 2 Páginas
  • El libro de Goleman inteligencia

    El libro de Goleman inteligencia

    El libro de Goleman inteligencia emocional, es muy interesante, ya que te muestra un panorama distinto al que probablemente tenias de las emociones de los demás, hasta de tus propias emociones. Este libro muestra todos aquellos rasgos que pueden comprender el estado emocional de una persona, aunque cada persona es distinta y cada una reacciona de diferente forma a diferentes estímulos. Según Goleman la inteligencia emocional es la capacidad para reconocer sentimientos en si mismo

    Enviado por Karegon / 347 Palabras / 2 Páginas
  • INTELIGENCIA EMOCIONAL

    INTELIGENCIA EMOCIONAL

    Frases para mejorar la comunicacion con la familia Te Amo: Ningún ser humano puede sentirse realmente feliz hasta escuchar que alguien le diga: "te amo". Atrévete a decirlo a la otra persona, a tu cónyuge, a tus padres, a tus hermanos, a tus hijos, si es que nunca lo has hecho, haz la prueba y verás el resultado. Te Admiro: En la familia, cada miembro tiene alguna cualidad o habilidad que merece reconocimiento: Todos, en

    Enviado por erikatoledoche / 253 Palabras / 2 Páginas
  • Introduccion Al Estudio Del Derecho Cuestionario Capitulo 2

    Introduccion Al Estudio Del Derecho Cuestionario Capitulo 2

    Cuestionario Capitulo 2 1. ¿Cuál es el Concepto de Ciencia? Diferencie entre ciencia formal y ciencia fáctica. R\ La ciencia es la reflexión del ser humano para comprender lo que sucede a su alrededor. La diferencia entre la ciencia formal y ciencia fáctica radica en las primeras se ocupan de entes ideales o creaciones abstractas y no de los hechos que ocurren en la vida real, haciendo la verificación de los enunciados solamente conceptual. Mientras

    Enviado por AvengedZombie / 1.869 Palabras / 8 Páginas
  • Inteligencia Y Capacidades Mentales

    Inteligencia Y Capacidades Mentales

    Psicologia #8 1.Inteligencia y capacidades mentales Chapter 8 2.Inteligencia La habilidad o habilidades implicadas en el aprendizaje y la conducta adaptativa Habilidad: una destreza que la gente realmente tiene y para la cual no necesita entrenamiento adicional. Aptitud: es una habilidad potencial Pruebas de inteligencia Diseñadas para medir las capacidades mentales generales de una persona 3.Teorías de la inteligencia 4.Teorías iniciales de la inteligencia Charles Spearman Sostenía que la inteligencia es general Las personas que

    Enviado por dj8am / 1.329 Palabras / 6 Páginas
  • Canivales Y Reyes Los 5 Primeros Capitulos

    Canivales Y Reyes Los 5 Primeros Capitulos

    El origen de la supremacía masculina y del complejo de Edipo La guerra es responsable de una amplia gama de instituciones de supremacía masculina entre las sociedades grupales y aldeanas. Muchas mujeres temen que si la supremacía masculina ha existido durante tanto tiempo, tal vez sea realmente natural que los hombres dominen a las mujeres ,supremacía masculina surgieron como una de las consecuencias de la guerra, del monopolio masculino de las armas y del empleo

    Enviado por gracefernandez / 2.114 Palabras / 9 Páginas
  • Inteligencia Emocional

    Inteligencia Emocional

    Indice 1 Definición de inteligencia emocional 2 La asertividad, las esferas básicas de La inteligencia emocional, virtudes 3 cardinales Un enfoque practico para el desarrollo 4-5-6-7 de la inteligencia emocional Bibliografía 8 Inteligencia emocional La inteligencia emocional hace referencia a aquellos aspectos individuales relacionados con el modo de interactuar de la persona con el medio que lo rodea. Explica las razones por las que personas con un elevado coeficiente intelectual fracasan, tanto en el ámbito

    Enviado por andydu / 1.412 Palabras / 6 Páginas
  • Reporte De Caso 2: Inteligencia Agrícola, ¿un Cambio De Enfoque?

    Reporte De Caso 2: Inteligencia Agrícola, ¿un Cambio De Enfoque?

    Nombre del curso: Dirección Estratégica Nombre del profesor: _______________ Reporte de Caso Número: 2 Título: Inteligencia Agrícola, ¿un cambio de enfoque? Presenta: Nombre: Matrícula: ______________________________________________________________ Fecha: 02 de julio de 2011   I. Introducción En la actualidad, es común que las empresas diseñen planes estratégicos para el logro de sus objetivos y metas planteadas, esto planes pueden ser a corto, mediano y largo plazo, según la amplitud y magnitud de la empresa, es de considerarse

    Enviado por tu_ritual / 1.775 Palabras / 8 Páginas
  • Que Es La Inteligencia Emocional

    Que Es La Inteligencia Emocional

    ¿Qué es la inteligencia emocional? la inteligencia emocional es la capacidad de reconocer los sentimientos propios y de los demás y también como aprender a manejarlos. ¿Quién es Daniel Goleman? Daniel Goleman es un psicólogo estadounidense, nacido en Stockton, California, el 7 de marzo de 1947. Adquirió fama mundial a partir de la publicación de su libro Emotional Intelligence (en español Inteligencia emocional) en 1995. El libro nos habla sobre como todos nos podemos superar

    Enviado por abner50 / 2.761 Palabras / 12 Páginas
  • Inteligencia Emocional

    Inteligencia Emocional

    Qué es la inteligencia emocional Habitualmente estamos acostumbrados a relacionar la inteligencia con la capacidad de raciocinio lógico, con el coeficiente intelectual que determina las habilidades para las ciencias exactas, la comprensión y capacidad de análisis reflexivo, el razonamiento espacial, la capacidad verbal y las habilidades mecánicas. Sin embargo, en el mundo empresarial se está empezando a tener en cuenta y a valorar más la denominada "inteligencia emocional", que determina cómo nos manejamos con nosotros

    Enviado por AntMel / 3.446 Palabras / 14 Páginas
  • Inteligencia Artificial

    Inteligencia Artificial

    Inteligencia artificial Se denomina inteligencia artificial (IA) a la rama de las ciencias de la Computación[1] [2] [3] dedicada al desarrollo de agentes racionales no vivos. Para explicar la definición anterior, entiéndase a un agente como cualquier cosa capaz de percibir su entorno (recibir entradas), procesar tales percepciones y actuar en su entorno (proporcionar salidas), y entiéndase a la racionalidad como la característica que posee una elección de ser correcta, más específicamente, de tender a

    Enviado por alexquevedo / 3.425 Palabras / 14 Páginas
  • Capitulo 02 Automátización

    Capitulo 02 Automátización

    AUTOEVALUACION 1. ¿Qué es el FODA? Es una herramienta que permite visualizar un cuadro de la situación actual de la empresa u organización. Foda es una sigla conformada por las primeras letras de las palabras: fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas. 2. Define cada elemento del FODA. 3. ¿Qué es ventaja competitiva? El ingrediente resultado del enunciado de la misión exige la identificación de la ventaja o ventajas competitivas distintas de la organización. 4. ¿Qué es

    Enviado por sairamariela / 773 Palabras / 4 Páginas
  • Introduccion De Inteligencia Emocional

    Introduccion De Inteligencia Emocional

    El presente ensayo del libro de Daniel Goleman “Inteligencia Emocional” demuestra cómo la inteligencia emocional puede ser fomentada y fortalecida en todos nosotros, y cómo la falta de la misma puede influir en el intelecto o arruinar una carrera. Al leer el libro comprendí como la inteligencia emocional nos permite tomar conciencia de nuestras emociones, comprender los sentimientos de los demás, tolerar las presiones y frustraciones que soportamos en el trabajo, acentuar nuestra capacidad de

    Enviado por vero12413 / 700 Palabras / 3 Páginas
  • Resumen Capítulo 1LIBRO "LOS 7 HÁBITOS DE LA GENTE ALTAMENTE EFECTIVA".

    Resumen Capítulo 1LIBRO "LOS 7 HÁBITOS DE LA GENTE ALTAMENTE EFECTIVA".

    PARADIGMAS Y PRINCIPIOS De adentro hacia fuera Ante el reto de propiciar el desarrollo pleno hacia el éxito extremo usando técnicas de actitud positiva, reforzamiento de la autoestima, sobreprotección, sin embargo nada le daba resultado, el autor decide contemplar la situación desde un nivel diferente. En el cual destaca el modo en que las percepciones se forman y gobiernan nuestra manera de ver las cosas y la forma en que nos comportamos, por lo que

    Enviado por Yuli1974 / 3.680 Palabras / 15 Páginas
  • Resumen Capitulo 4

    Resumen Capitulo 4

    Actividad 4: resumen del capitulo 2 “construir el aprendizaje alineando la enseñanza: alineamiento constructivo” del libro Calidad del Aprendizaje Universitario de John Biggs La clave para reflexionar sobre nuestra forma de enseñar consiste en basar nuestro pensamiento en lo que sabemos acerca de la forma de aprender de los estudiantes. El aprendizaje es el resultado de su actividad constructiva de modo que la enseñanza es eficaz cuando apoya las actividades adecuadas para alcanzar los objetivos

    Enviado por wiyuris / 346 Palabras / 2 Páginas