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La Inteligencia Atrapada Capitulo 2 ensayos gratis y trabajos

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Documentos 401 - 450 de 16.981 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 13 de Agosto de 2015
  • LA INTELIGENCIA

    LA INTELIGENCIA

    LA INTELIGENCIA La inteligencia es la capacidad de relacionar conocimientos que poseemos para resolver una determinada situación. Si indagamos un poco en la etimología de la propia palabra encontramos en su origen latino inteligere, compuesta de intus (entre) y legere (escoger). Por lo que podemos deducir que ser inteligente es saber elegir la mejor opción entre las que se nos brinda para resolver un problema. Por ejemplo, si a una persona se le plantea subir

    Enviado por herbert17 / 451 Palabras / 2 Páginas
  • Resumen Del Origen De Las Especies Por Charles Darwin Por Capitulos

    Resumen Del Origen De Las Especies Por Charles Darwin Por Capitulos

    REVOLUCION MEXICANA Principales hechos En 1910, Porfirio Díaz se reeligió por sétima vez, después de encarcelar al candidato opositor Francisco Madero. Pero éste, al salir de prisión, hizo un llamado a la rebelión nacional y fue seguido por líderes populares como Pancho Villa y Emiliano Zapata. Al verse acorralado, Porfirio Díaz renunció el 25 de mayo de 1911, y huyó a Europa. Victorioso, Madero restauró la Constitución de 1857, implantó el sufragio popular y prohibió

    Enviado por csar27cortes / 3.317 Palabras / 14 Páginas
  • Inteligencias Multiples

    Inteligencias Multiples

    Inteligencias múltiples Howard Gardner, psicólogo norteamericano de la Universidad de Harvard, escribió en 1983 “Las estructuras de la mente”, un trabajo en el que consideraba el concepto de inteligencia como un potencial que cada ser humano posee en mayor o menor grado, planteando que ésta no podía ser medida por instrumentos normalizados en test de CI[5] y ofreció criterios, no para medirla, sino para observarla y desarrollarla. Según Howard Gardner, creador de la Teoría de

    Enviado por KRUZZITO / 348 Palabras / 2 Páginas
  • Problemas Basicos En La Inteligencia Artificial

    Problemas Basicos En La Inteligencia Artificial

    PROBLEMAS BÁSICOS EN Inteligencia Artificial Para construir un sistema básico de inteligencia artificial capaz de resolver un problema específico, es necesario realizar las siguientes acciones: • Definir de una forma precisa el problema, incluyendo especificaciones de las condiciones iniciales y de las situaciones finales que pueden considerarse como soluciones aceptables al problema. • Analizar el problema. Puede darse el caso de que unos muy pocos rasgos importantes puedan tener un gran impacto en la identificación

    Enviado por kaaponte / 2.881 Palabras / 12 Páginas
  • Ensayo Inteligencia Emocional

    Ensayo Inteligencia Emocional

    EL CEREBRO EMOCIONAL En esta parte del libro nos da a entender que las personas en determinadas circunstancias, actúan y se dejan llevar solo por sus instintos, que es algo completamente irracional en cuanto al intelecto se refiere pero es aceptable desde el punto de vista de los sentimientos, los humanos usamos muchas veces en momentos importantes usamos para decidir lo que nuestros sentimientos nos sugieren o nuestro instinto nos hace hacerlo y se deja

    Enviado por vicktor / 2.791 Palabras / 12 Páginas
  • Inteligencia Emocional

    Inteligencia Emocional

    La inteligencia emocional es la capacidad de Reconocer, Comprender, Controlar y Modificar el sentir y las emociones propias y ajenas. OK? Vayamos por pasos… Reconocer: esto es como lo dice el concepto, reconocer la emoción que en ese momento esta sucediendo en tu cuerpo… primero reconoces que emoción es la que estas sintiendo (ya que muchas personas nisiquiera saben que es lo que están sintiendo y es por eso que solo reaccionan ante la amenaza

    Enviado por PaolaSaldivar / 789 Palabras / 4 Páginas
  • Integracion Del Enfoque Ludico, Lo Afectivo Y La Inteligencia

    Integracion Del Enfoque Ludico, Lo Afectivo Y La Inteligencia

    Los ejes curriculares de la educación integral, La actividad pedagógica se realiza bajo dos perspectivas diferentes, definidas a través de los términos ‘enseñar’ y ‘educar’. El ámbito que abarca el segundo es mucho más amplio y complejo que el primero. La enseñanza implica exponer conocimientos, principalmente de tipo conceptual y procedimientos de carácter científico o técnico, dirigidos a formar profesionistas cualificados. La educación es una actividad compleja que tiende al fortalecimiento de las capacidades de

    Enviado por jessiarocha / 1.415 Palabras / 6 Páginas
  • Capitulo 1 La Guerra De Las Colas

    Capitulo 1 La Guerra De Las Colas

    Capitulo 1. “El paso más seguro que jamás se dio”. Nos advierte el autor que existen hombres de negocios que presumen de conocer las interioridades de dos compañías que son intensamente rivales, o bien se dedican al tráfico de información mal habida, o están inventando cuentos. Él asegura que no es de esos, dice que lo que le autoriza a contar la historia multifacético de las dos compañías es el ser presidente y jefe ejecutivo

    Enviado por zacariaz58 / 1.852 Palabras / 8 Páginas
  • Capitulo 2, Desarrollo físico Y Cognitivo

    Capitulo 2, Desarrollo físico Y Cognitivo

    En este capítulo lo primero que el autor hace énfasis es en la importancia del desarrollo infantil, tanto físico como cognitivo. Como futura gestora de la educación no cabe duda que sea de gran importancia saber cómo y cuáles son las etapas de desarrollo por la cuales se atraviesan los niños. El autor nos habla que el desarrollo se puede presentar tanto en procesos como en periodos. Los procesos son tres y pueden ser tanto

    Enviado por mlh2107 / 725 Palabras / 3 Páginas
  • Inteligencia Emocional Del Docente En El Manejo De Conflictos

    Inteligencia Emocional Del Docente En El Manejo De Conflictos

    INTELIGENCIA EMOCIONAL DEL DOCENTE EN EL MANEJO DE CONFLICTOS INTRODUCCION La Inteligencia es considerada por muchos autores como una habilidad básica que influye en el desempeño de todas las tareas de índole cognoscitiva, por lo que una persona inteligente hace un buen trabajo al resolver problemas, explicarlos y proponer acertijos. La evidencia a favor de esta posición proviene de estudios correlacionales de las pruebas de inteligencia, los cuales han motivado el hecho de que algunos

    Enviado por franciscochavez / 6.778 Palabras / 28 Páginas
  • Inteligencia Emocional

    Inteligencia Emocional

    INTELIGENCIA EMOCIONAL Las emociones son fuerzas muy poderosas. Poseen una gran energía y son el motor más importante de la conducta del ser humano. La mayor parte de las veces, lo que hacemos está determinado más por nuestros sentimientos que por la razón. Cada uno de nosotros influye en el estado de ánimo de los demás. Es perfectamente natural influir en el estado emocional de otra persona, para bien o para mal; lo hacemos constantemente,

    Enviado por dinosaurio87 / 1.307 Palabras / 6 Páginas
  • Resumen Del Capitulo VI. "La Temporalidad Del Espacio" / Bruno Zevi: "Leer, Escribir, Hablar Arquitectura"

    Resumen Del Capitulo VI. "La Temporalidad Del Espacio" / Bruno Zevi: "Leer, Escribir, Hablar Arquitectura"

    Bruno zevi: “Leer, escribir, hablar arquitectura” Resumen del Capitulo VI. “La temporalidad del espacio” Una de las primeras preguntas que se viene directamente a mi mente, cuando leo a Zevi en este capitulo, es: ¿Como temporalizamos el espacio?. Me detengo a pensar, tratando de buscar una respuesta, e inmediatamente mi cabeza comienza a trabajar en diferentes relaciones y maneras de plantear el asunto. Sin embargo, por pequeña que parezca la pregunta, siento que queda muy

    Enviado por galletika11 / 1.065 Palabras / 5 Páginas
  • Integración Del Enfoque Lúdico, Lo Afectivo Y La Inteligencia

    Integración Del Enfoque Lúdico, Lo Afectivo Y La Inteligencia

    TEMA II. CLASE INSECTA Características Específicas El cuerpo de todos los insectos adultos está dividido en tres regiones especializadas: la cabeza, el tórax y el abdomen. La función de cada una de las regiones es diversa dependiendo del orden de insectos. Generalmente la cabeza tiene una función sensorial y de alimentación, el tórax una función locomotora y el abdomen funciones viscerales, apareamiento y algunas veces funciones sensoriales. Los insectos poseen un esqueleto externo denominado exoesqueleto

    Enviado por pedroana / 1.173 Palabras / 5 Páginas
  • La Inteligencia Artificial En La Robotica

    La Inteligencia Artificial En La Robotica

    La robótica: El nombre de robot procede del término checo robota (trabajador, siervo) con el que el escritor Karel Capek designó, primero en su novela y tres años más tarde en su obra teatral RUR (Los robots universales de Rossum, 1920) a los androides, producidos en grandes cantidades y vendidos como mano de obra de bajo costo, que el sabio Rossum crea para liberar a la humanidad del trabajo. En la actualidad, el término se

    Enviado por yolired / 3.713 Palabras / 15 Páginas
  • Autoestima E Inteligencia Emocional

    Autoestima E Inteligencia Emocional

    En el presente artículo la maestra Reyna Martínez señala aquellos ámbitos en los cuales se desarrolla la autoestima del individuo, así como su importancia para el desarrollo de éste y las consecuencias de su ausencia. La autoestima proviene de dos fuentes principales: la comprobación de la capacidad personal y el aprecio que se recibe de otras personas, las dos frases siguientes ayudan a ejemplificar lo que acabamos de mencionar: a) “Valgo porque me siento capaz

    Enviado por Durango60 / 676 Palabras / 3 Páginas
  • Capitulos De El Hombre Q Confundio A Su Mujer Con Un Sombrero

    Capitulos De El Hombre Q Confundio A Su Mujer Con Un Sombrero

    Cap.12: “Una cuestión de identidad” El señor William Thomson estaba en la consulta, confundió al Dr. Sacks con Ton Pitkins, luego con Hymie y después con Manners, hasta que al final se dio cuenta que estaba en una consulta y no en su tienda como había creído hasta ahora; le preguntó al Dr. Sacks si estaba loco y qué hacia allí. El Dr. Sacks le dijo que tenía un pequeño trastorno en la memoria y

    Enviado por sandyzam / 7.811 Palabras / 32 Páginas
  • Analisis De Los Capitulos Del Codigo De Etica Del Docente

    Analisis De Los Capitulos Del Codigo De Etica Del Docente

    Capítulo I De los deberes en general del profesor En este capítulo que habla sobre los deberes del docente, se enfocan más que todo hacia la vida social, ya que propone que el docente tiene como obligación mantener una vida social activa, cordial y que no interfiera con el día a día del estudiante. Resaltamos en este capítulo el artículo en el cual se menciona que todo aquella persona que ejerza dicha profesión debe poseer

    Enviado por luis_alfredo / 1.280 Palabras / 6 Páginas
  • Las dimensiones de la inteligencia emocional

    Las dimensiones de la inteligencia emocional

    LAS DIMENSIONES DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL La inteligencia emocional es la capacidad de poder observar y regular los sentimientos propios y ajenos y de utilizarlos para guiar el pensamiento y la acción. Si los pensamientos y las acciones pueden guiarse por los sentimientos, entonces provoquemos sentimientos positivos en los demos para que sus acciones se orienten a nuestro favor. APTITUD PERSONAL Las siguientes aptitudes determinan el dominio de uno mismo: • Autoconocimiento. Conocer los propios

    Enviado por vampire931 / 342 Palabras / 2 Páginas
  • Aprendizaje-inteligencia

    Aprendizaje-inteligencia

    el aprendizaje y la inteligencia como0 se relacionan Aprendizaje e inteligencia Dentro de este tema nos habla de la interrelación que existe entre aprendizaje e inteligencia que ha estado constituido con una gran problemática que en mucho tiempo atrás a sido atención de psicólogos y hasta grandes pedagogos que buscan tratar de erradicar este tipo de problema que existe dentro de este tema que se está abordando. También nos dice que asta en la actualidad

    Enviado por mazinger91 / 631 Palabras / 3 Páginas
  • Capitulo II De Escuela Comunidad Y Cultura

    Capitulo II De Escuela Comunidad Y Cultura

    COMO MANEJAMOS LOS MARCOS NORMATIVOS EN NUESTRO PAÍS. Para poder comenzar primero tenemos que conocer la palabra norma esta se refiere a toda regla de comportamiento, sea obligatoria o no. Dentro de esta encontramos 4 tipos de normas las cuales son: normas de cortesía, jurídicas religiosas y morales. Pero en este caso solo nos interesan las normas jurídicas ya que estaremos hablando de cómo nosotros los maestros en servicio no conocemos cuáles son nuestras obligaciones

    Enviado por nacas / 498 Palabras / 2 Páginas
  • 7 Inteligencias

    7 Inteligencias

    Es habitual comentar que una persona es más o menos inteligente, relacionando este término con la rapidez mental y uso de la inteligencia lógica. Por este motivo creo que la teoría de las Inteligencias múltiples es muy interesante a la hora de cambiar nuestra percepción de nuestra propia inteligencia y la de los que nos rodean. Según esta teoría, existen siete tipos de inteligencia: - Inteligencia lingüística: Capacidad de expresarse y utilizar las distintas palabras

    Enviado por gabygabs / 426 Palabras / 2 Páginas
  • La Inteligencia

    La Inteligencia

    GOBIERNO BOLIVARIANO DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL “SIMÓN RODRÍGUEZ” NUCLEO EL VIGÍA EDO. MÉRIDA El Enfoque Cognoscitivo y sus Aplicaciones PARTICIPANTE EL VIGÍA, MAYO DE 2010 LA INTELIGENCIA SEGÚN VARIOS AUTORES Se han propuesto tres tipos de definiciones 1. Definiciones operativas. 2. Definiciones reales. 3. Definiciones terminológicas. Definiciones Operativas: Según el modo de medirla. • Propuesto E. G. Boring (1923): “Inteligencia es lo que las pruebas de

    Enviado por luz24101979 / 3.915 Palabras / 16 Páginas
  • Resumen Primer Capitulo Principios Basicos Para Triunfar

    Resumen Primer Capitulo Principios Basicos Para Triunfar

    PRINCIPIOS BÁSICOS PARA TRIUNFAR (RESUMEN I) PRESENTADO POR: OSCAR DARIO SOLER MORALES CÓDIGO: 55308007 PRESENTADO A: EDWIN CONTRERAS UNIVERSIDAD DE BOYACÁ FACULTAD DE CIENCIAS E INGENÍERIA INGENIERÍA INDUSTRIAL TUNJA 2011 PRINCIPIOS BÁSICOS PARA TRIUNFAR Para iniciar reflexionaremos sobre una frase que el autor Jorge Duque Linares expresa con mucho entusiasmo para que cada persona la ponga en práctica y llegue a ser exitoso en su diario vivir. “Triunfar es llegar a ser lo que usted

    Enviado por oscardsm9 / 599 Palabras / 3 Páginas
  • Capitulo Tres De Teoria General De Sistemas

    Capitulo Tres De Teoria General De Sistemas

    PUNTOS DE VISTA DE LA TEORIA GENERAL DE SISTEMAS Desarrollo Histórico La fuente de la teoría general de sistemas puede remontarse probablemente, a los orígenes de la ciencia y la filosofía. Será suficiente situar el año uno en 1954, cuando se organizó la Society for Gerneral Systems Theory (Sociedad para el avance de la teoría general de sistemas). a) Existe una tendencia general hacia la integración en las diferentes ciencias, naturales y sociales. b) Tal

    Enviado por uyolites / 1.976 Palabras / 8 Páginas
  • Inteligencias

    Inteligencias

    1. Analizar al protagonista principal teniendo en cuenta las teorìas clàsicas y la de Sternber Analisis al protagonista del video UNA MENTE BRILLANTE : -Según la teoria de charles spearman : Sostenía que las personas que son brillantes en un área también lo son en otras áreas Bueno Jhon el protagonoista del video era un apersona muy habil en las matematicas por general domina en tareas no verbales, visuales y espaciales aun que no sale

    Enviado por marvin007 / 373 Palabras / 2 Páginas
  • Inteligencia Emocional

    Inteligencia Emocional

    La inteligencia emocional El desafío de Aristóteles Paginas: 13 – 50 PARAFRASIS Introducción: Mi ensayo habla sobre como los sentimientos o las emociones nos afectan en nuestras decisiones, a veces pueden ser correctas o eso es lo que sentimos pero en realidad es lo contrario, estamos mal pero no abrimos los ojos por miedo o también sucede que los sentimientos aciertan. En estas paginas que leí pude comprender una historia sobre como un señor se

    Enviado por jefita / 422 Palabras / 2 Páginas
  • Inteligencia

    Inteligencia

    FUNCIÓN PRODUCTO La función producto multiplica todos los números proporcionados como argumentos y devuelve el producto. Por ejemplo, si las celdas A1 y A2 contienen números, puede usar la fórmula =PRODUCTO (A1, A2) para multiplicar los dos números. También puede realizar la misma operación con el operador matemático de multiplicación (*); por ejemplo, =A1 * A2. La función producto es útil cuando necesita multiplicar varias celdas. por ejemplo, la fórmula =producto (A1:A3; C1:C3) es equivalente

    Enviado por palijanina / 326 Palabras / 2 Páginas
  • Cazadores De Microbios Capitulo 3

    Cazadores De Microbios Capitulo 3

    Resolver GASES 1.- Un gas ocupa un volumen de 100 litros a 720 mm de Hg y una cierta temperatura ¿A qué presión debe someterse isotérmicamente para que ocupe 5 litros? Datos: 1 atm P1: 720mmHg Formula: p1.v1=p2.v2 v1= 720mmHg=---------------= 0.947atm V1:100litros Despejar: p2=p1.v1/v2 760mmHg P2: ¿? Sustituir: p2= (0.947atm).(100lt)/(5lt)= V2:5litros Resultado: 18.94 atm 2.- 5 g de etano se encuentran en un recipiente de 1 litro de capacidad. El recipiente es tan débil que

    Enviado por ruben2012 / 908 Palabras / 4 Páginas
  • Capitulo 1 ETICA PARA AMADOR

    Capitulo 1 ETICA PARA AMADOR

    ENSAYO CAPITULO 1 “DE QUÉ VA LA AETICA” Hay cosas que existen en el mundo, cosas que conocemos como también cosas que no conocemos, cosas que podemos elegir o no elegir bien sea por conveniencia o porque no nos conviene, de igual manera no podemos escoger lo que nos ocurre en debido tiempo pero que si podemos y estamos conscientes de poderle hacer frente a estas situaciones. En relación al anterior párrafo a lo que

    Enviado por joguar / 656 Palabras / 3 Páginas
  • El Encanto Del Aguila - Resumen Capitulo 1

    El Encanto Del Aguila - Resumen Capitulo 1

    Empieza con un ciudadano "Francisco Madero" reclamando por las injusticias del pueblo, por la libertad, por el analfabetismo que había en el pueblo, que había puesto Porfirio Díaz, los policías, al ver el alboroto de esto, toman cartas en el asunto arrestando a Francisco Madero. Díaz, como presidente, recibe el informe del arresto de Madero, el informe es entregado por su trabajador o asistente, Díaz le comenta de los festejos del Centenario, le pregunta que

    Enviado por Joesalinas / 477 Palabras / 2 Páginas
  • Capítulo diccionario

    Capítulo diccionario

    GLOSARIO Capacidad de infiltración: Velocidad máxima a la cual el suelo puede absorber el agua. Cimentación: Obras del cimiento de un edificio, puente, carretera o presa, para conseguir la sustentación y distribución uniforme de las cargas que ejerce sobre el terreno. Cimentación profunda: Sistema de cimentación a base de pilas y pilotes Cimentación superficial: Sistema de cimentación que se encuentra justo debajo de la parte inferior de una estructura y que se apoya directamente sobre

    Enviado por jimq20 / 627 Palabras / 3 Páginas
  • Algún Capítulo De Chubasco.

    Algún Capítulo De Chubasco.

    de darme un beso en la mejilla me agarró la mano y me guiño el ojo, divertido. “¡Qué bueno encontrarte! Voy a ir mas seguido a plaza alemania”.Yo pensé en él todo el viaje en subte. Y todo el viaje en colectivo y todos los viajessubsiguientes a Plaza Alemania. Pero no volvió a aparecer. Cambié mis paseos deturista por tardes en Plaza Alemania. Me interesaba este personaje que quería ser músico pero que tenía fiaca

    Enviado por Juuliiiee / 1.706 Palabras / 7 Páginas
  • Resumen Capitulo 1 Y 2 HDZ SAMPIERI

    Resumen Capitulo 1 Y 2 HDZ SAMPIERI

    Metodología de la Investigación (Hdz Sampieri) CAPÍTULO 1- Definiciones De Los Enfoques Cuantitativo Y Cualitativo, Sus Similitudes Y Diferencias. Cuantitativo Cualitativo Características Mide Fenómenos, Utiliza Estadísticas, Prueba Hipótesis, Hace análisis de causa-efecto. Explora fenómenos en profundidad Ambientes naturales Los significados se extraen de los datos No se fundamenta en la estadística Proceso Secuencial Deductivo Probatorio Analiza la realidad objetiva. Inductivo Recurrente Analiza realidades subjetivas No tiene secuencia lineal Bondades Generalización de resultados Control sobre fenómenos

    Enviado por juanfervilla / 1.369 Palabras / 6 Páginas
  • Sintesis Del Capitulo 1 "La Quinta Disciplina"

    Sintesis Del Capitulo 1 "La Quinta Disciplina"

    SINTESIS: 1 CAPITULO “LA QUINTA DISCIPLINA” Este capitulo nos empieza hablando acerca de cómo nos han enseñado desde pequeños a analizar las cosas en forma separada cuando deberíamos verlas en su totalidad y al momento de querer ensamblarlas todas las piezas no somos capaces de volver armar, organizar y ver todo en conjunto porque nos somos capaces de hacerlo, lo que plantea el autor es que si dejáramos de pensar así y viéramos la realidad

    Enviado por prinrouss / 767 Palabras / 4 Páginas
  • Capítulo V: Los Sistemas De Información Como Soporte Para La Toma De Decisiones En La Empresa. Evolución De Los Sistemas De Información En La DE De La Empresa Como Se Ha Mencionado

    Capítulo V: Los Sistemas De Información Como Soporte Para La Toma De Decisiones En La Empresa. Evolución De Los Sistemas De Información En La DE De La Empresa Como Se Ha Mencionado

    MOVILIDAD DE LAS TECNOLOGIAS DE INFORMACION Y COMUNICACION EN LOS NEGOCIOS INTERNACIONALES Dr. Rubén Molina Martínez M.C. Jorge Luis Gallardo Jacobo RESUMEN En este trabajo se observa la evolución de las capacidades de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) de una tecnología de acceso fijo a una móvil, que pueden ser aplicadas con especial atención a quienes están inmersos en el ambiente de los negocios internacionales (NI), a fin de mejorar la toma de

    Enviado por infotempo / 8.396 Palabras / 34 Páginas
  • Analisis Capitulo # Investigación De Mercados.

    Analisis Capitulo # Investigación De Mercados.

    El capitulo número uno, nos dice que para una empresa tener éxito debe conocer a su cliente, ya que cada día la competencia es más grande y los otros mercados ofrecen a su cliente buenos productos que satisfacen sus necesidades, por eso los pequeños países se ven obligados a invertir en investigaciones de mercado, a través de los años muchas empresas lograron tener éxito con buenas estrategias que se utilizaban en tiempos antiguos, cuando no

    Enviado por juliegonzalez / 396 Palabras / 2 Páginas
  • Inteligencia Emocional

    Inteligencia Emocional

    (1) INTELIGENCIA EMOCIONAL Al hablar de Inteligencia Emocional podríamos desarrollar personalmente un ejercicio de reafirmación y re – dirección de Visión, Misión y Valores Personales, Familiares, Profesionales y Ciudadanos, a través de preguntas activas simulaciones y visualizaciones de las cosas que influyen filosóficamente en nuestra vida, sueños y principios sobre las cuales basamos nuestro actuar. En esta época de grandes y constantes cambios en todas las esferas de nuestra existencia en la que se nos

    Enviado por chakero / 7.518 Palabras / 31 Páginas
  • Inteligencia Y Cognicion

    Inteligencia Y Cognicion

    Inteligencia y cognición La inteligencia o cociente intelectual se debe advertir que tiene diversos significados no solo para el lego, si no también para los estudios de diferentes disciplinas (biología, filosofía, educación). La inteligencia es el término global mediante el cual se describe una propiedad de la mente en la que se relacionan habilidades tales como las capacidades del pensamiento abstracto, el entendimiento, la comunicación, el raciocinio, el aprendizaje, la planificación y la solución de

    Enviado por cecyb / 574 Palabras / 3 Páginas
  • Capitulo 2 Administración Sociedad Plural

    Capitulo 2 Administración Sociedad Plural

    Capítulo 2 1. Describir la naturaleza de la sociedad plural y de los ambientes seleccionados OPERAR EN UNA SOCIEDAD PLURAL: Los administradores operan en una sociedad plural donde muchos grupos organizados representan distintos intereses. Cada grupo ejerce un efecto en los otros, pero ninguno en particular ejerce un grado de poder exagerado. EL AMBIENTE TECNOLOGICO: Un de los factores de mayor influencia en el ambiente es la tecnología, el tèrmino tecnología se refiere a la

    Enviado por kafideza / 1.375 Palabras / 6 Páginas
  • Rayuela (Capítulo 7), De Julio Cortázar

    Rayuela (Capítulo 7), De Julio Cortázar

    Toco tu boca, con un dedo toco el borde de tu boca, voy dibujándola como si saliera de mi mano, como si por primera vez tu boca se entreabriera, y me basta cerrar los ojos para deshacerlo todo y recomenzar, hago nacer cada vez la boca que deseo, la boca que mi mano elige y te dibuja en la cara, una boca elegida entre todas, con soberana libertad elegida por mí para dibujarla con mi

    Enviado por sanndijuela / 266 Palabras / 2 Páginas
  • Analisis Del Capitulo I-II De La Lopcymat

    Analisis Del Capitulo I-II De La Lopcymat

    La Ley Orgánica de Prevención, Condiciones y Medio Ambiente de Trabajo (LOPCyMAT), fue publicada en la Gaceta Oficial Nº 38.236, del 26 de julio de 2005. Está compuesta por nueve (9) títulos, contentivos de 136 artículos, once (11) normas transitorias, tres (3) normas derogatorias y dos (2) disposiciones finales Esta ley consta de un Reglamento de creado , según Decreto 5.078 del 22 de diciembre de 2006, y fue publicado en Gaceta Oficial Nº 38.596

    Enviado por felixdhm18 / 432 Palabras / 2 Páginas
  • Resumen Del Capitulo 1 Y 2 Del PMBOK

    Resumen Del Capitulo 1 Y 2 Del PMBOK

    Resumen de Capítulos 1 y 2 del PMBOK Si comenzamos por definir que todo en la vida es un proyecto entonces habría que validar cuales son los aspectos que convierten a cada uno de esos proyectos en un proyecto exitoso. Lo primero que habría que decir es que un proyecto guarda similitud con un plan en el cual hay que definir unos componentes que se interrelacionan y que si alguno de ellos no se define

    Enviado por sebraflo / 477 Palabras / 2 Páginas
  • La Inteligencia Emocional

    La Inteligencia Emocional

    Inteligencia Emocional aplicada al liderazgo y a las organizaciones Autor: Robert Cooper y Ayman Sawaf Introducción: La inteligencia emocional es la capacidad para reconocer sentimientos propios y ajenos, y la habilidad para manejarlos. La presentación como lo dice el titulo habla sobre la inteligencia emocional y como aplicarla al liderazgo. Podemos decir que una persona es inteligente emocionalmente, cuando es capaz de establecer contacto con sus sentimientos. El comprenderlos y conducirlos adecuadamente, influyen en su

    Enviado por elsavg / 687 Palabras / 3 Páginas
  • CONTESTACIÓN AL CAPÍTULO DE PRESTACIONES

    CONTESTACIÓN AL CAPÍTULO DE PRESTACIONES

    E X P O N E R Que con la personería señalada y con fundamento en lo dispuesto en los artículos 3, 4, 8, 14 y 16 de la CONSTITUCIÓN POLÍTICA DE LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS, así como el tratado internacional denominado “CONVENCIÓN DE LOS DERECHOS DEL NIÑO” de la que nuestro país es parte, como bien sabe su señoría, tal como lo dispone el artículo 133 Constitucional, se convierte en ley suprema de toda

    Enviado por marcovillalobos / 1.000 Palabras / 4 Páginas
  • Teoria De Las Inteligencias Multiples

    Teoria De Las Inteligencias Multiples

    La Teoría de las Inteligencias Múltiples y la Educación 1. Introducción 2. Qué es una inteligencia? 3. Por dónde empezar? 4. Y cómo hacemos para transformar una escuela tradicional en una de inteligencias múltiples? 1. Introducción Cuando era estudiante aprendí que no siempre los primeros puntajes de egreso de la facultad se correlacionaban con los mejores profesionales . Lo mismo había pasado en mi secundario y también en la escuela primaria. Los evaluados con los

    Enviado por m_ar1979 / 3.248 Palabras / 13 Páginas
  • Estudio De Mercado Capitulo 2 Evaluacion De Proyectos

    Estudio De Mercado Capitulo 2 Evaluacion De Proyectos

    UNIVERSIDAD DE SAN PEDRO SULA Cátedra: Evaluación de proyectos Sección: 6:30-7:20 Carrera: Mercadotecnia Catedrática: Daysi Maribel Díaz Tema: Estudio de Mercado Integrantes: Merary Yolany Ordonez Maldonado 1080272 Martín Antonio López Bonel 1090106 Carlos Alberto Campos 1090546 José Alberto Valle López 1090107 San Pedro Sula lunes 14 de febrero 2012 1. ¿Qué es la cantidad demandada y en que se diferencia de la demanda? R: Demanda es la acción de requerir un producto. Demanda es lo

    Enviado por josehonduras / 2.275 Palabras / 10 Páginas
  • Capitulo 8 Administracion Financiera 2

    Capitulo 8 Administracion Financiera 2

    CAPITULO 8 Tema: Flujos de efectivo del presupuesto de capital Definición de presupuestos de capital: proceso que consiste en evaluar y seleccionar inversiones a largo plazo que sean congruentes con la meta de la empresa de incrementar al máximo la riqueza de los propietarios. Pasos del proceso del presupuesto de capital Consiste en cinco pasos, pero interrelacionados y son: 1. Generación de propuestas 2. Revisión y análisis: Analizar la conveniencia de las propuestas y evaluar

    Enviado por Jose050179 / 709 Palabras / 3 Páginas
  • Capítulos de un diccionario

    Capítulos de un diccionario

    GLOSARIO Anomia: disociación entre los objetivos culturales y el acceso de ciertos sectores a los medios necesarios. La relación entre los medios y los fines se debilitan. Calvinistas: Es un sistema teológico protestante y un enfoque de la vida cristiana que pone el énfasis en la autoridad de Dios sobre todas las cosas. Consagración: La consagración es la dedicación de una persona o cosa para el servicio de un culto religioso o directamente a una

    Enviado por blancasoto1 / 530 Palabras / 3 Páginas
  • Inteligencia Emocional

    Inteligencia Emocional

    La pedagogía moderna y la inteligencia emocional Introducción El propósito de este ensayo es comentar a grandes rasgos los aportes positivos que se han logrado en la pedagogía actual, por la aplicación de la inteligencia emocional, aspecto que no es tomado muy en cuenta por la pedagogía tradicional, donde se da mas relevancia a la inteligencia cognitiva. Desarrollo La inteligencia emocional es un aporte importante de la sicología y de la pedagogía moderna, que trata

    Enviado por abeja129 / 409 Palabras / 2 Páginas
  • Inteligencia Emocional

    Inteligencia Emocional

    EL MIEDO; Con el miedo estamos anticipando algo que va a suceder en el futuro y debemos prepararnos para que podamos enfrentarlo LA RAVIA EL ENOJO LA ENVIDIA; Es una emoción que surge cuando los principios que consideramos importantes en nuestra vida han sido violados por alguien, inclusive por nosotros mismos. La rabia y el enojo pueden ser causadas por los eventos externos o en los internos. LA CULPA; En la sentimos que hemos violado

    Enviado por angelitooo / 509 Palabras / 3 Páginas