ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

Las Ideas De Los Ni��os Y El Aprendizaje De Las Ciencias ensayos gratis y trabajos

Buscar

Documentos 601 - 650 de 54.062 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 23 de Julio de 2021
  • Ciencias económicas y administrativas

    UNIVERSIDAD Presentado por: L Dc K Profesor: Facultad: Ciencias económicas y administrativas Contaduría publica primer semestre Área: Fundamentos de economía Santiago de Cali 17 de Noviembre de 2010 DESCRIPCION DEL CAFE La planta del café tiene dos especies principales. Hay el arabica de Coffea, que es el café más tradicional y considerado para ser superior en sabor, y el Coffea Canephora conocido más comunmente como robusta. Robusta tiende para ser más alto en cafeína y

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 3.233 Palabras / 13 Páginas
    Ingresado: 3 de Agosto de 2011 Enviado por lizethcamacho
  • Motivacion Y Aprendizaje

    MOTIVACION Y APRENDIZAJE: MOTIVACIÓN es el conjunto de variables intermedias que activan la conducta y/o la orientan en un sentido determinado para la consecución de un objetivo. El término motivación demuestra que el ser vivo tiene necesidades lo que lo diferencia de los seres inertes. Motivación. Se refiere a que el alumno toma interés en su aprendizaje, o lo que lo lleva a prender más. Esto depende del propio interés y de las motivaciones extrínsecas

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.046 Palabras / 5 Páginas
    Ingresado: 3 de Agosto de 2011 Enviado por japdelapena
  • En la ciencia

    En la ciencia En términos científicos, y para la física y otras ciencias afines, la vida hace referencia a la duración de las cosas o a su proceso de evolución (vida media, ciclo vital de las estrellas).2 En biología, se considera la condición interna esencial que categoriza, tanto por sus semejanzas como diferencias, a los seres vivos. En general, es el estado intermedio entre el nacimiento y la muerte. Desde un punto de vista bioquímico,

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 576 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 3 de Agosto de 2011 Enviado por jorge22
  • El Aprendizaje De Las Organizaciones

    Tema: El aprendizaje de las organizaciones. Introducción. En las organizaciones abiertas al aprendizaje, con el entrenamiento de sus equipos con perspectiva de análisis real, las personas encuentran su motivación, auto-estima y la alegría de aprender. Son capaces de afrontar las dificultades, reconocer oportunidades y, sobre todo, alcanzar sus objetivos personales alineados con los de la organización. El aprendizaje personal es necesario pero no suficiente para el aprendizaje de las organizaciones. Los individuos pueden aprender constantemente

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 2.651 Palabras / 11 Páginas
    Ingresado: 3 de Agosto de 2011 Enviado por lear1001
  • Como Dar Clase De Ciencias

    Me desenvuelvo en el área de las ciencias, en la Escuela Secundaria Técnica No. 66, imparto las asignaturas de Biología, Física y Química. Mi día de trabajo generalmente lo realizo de la siguiente manera: Entro a las 7:00 am, todos los días y comienzo mí clase, saludando a los chicos y realimentando el tema anterior, mediante una lluvia de ideas, parto de la información que recabo mediante una pregunta detonante para conocer el tema que

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 739 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 4 de Agosto de 2011 Enviado por pilarrussell
  • Ciencia Geográfica En La Historia De Colombia

    Historia de Colombia Fue alrededor del río Magdalena donde se econtraron las primeras huellas de presencia humana en Colombia. Reliquias de una civilización casi desconocida, que data de los últimos cinco siglos A.C., fueron descubiertas en San Augustín, cerca del origen del río, en los Andes colombianos: estatuas de piedra, bajorrelieves, cámaras funerarias y santuarios, en un estilo que recuerda a veces al de los aztecas. Siglos más tarde, antes de la llegada de los

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 6.354 Palabras / 26 Páginas
    Ingresado: 4 de Agosto de 2011 Enviado por randycorrea
  • Administracion: Ciencia, Teoria Y Practica

    ADMINISTRACION: CIENCIA, TEORIA Y PRÁCTICA La administración es una de las actividades humanas más importantes. Desde que los seres humanos comenzaron a formar grupos para cumplir propósitos que no podían alcanzar de manera individual, la administración ha sido esencial para garantizar la coordinación de los esfuerzos individuales. A medida que la sociedad empezó a depender crecientemente del esfuerzo grupal y que muchos grupos organizados tendieron a crecer, la tarea de los administradores se volvió más

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 5.826 Palabras / 24 Páginas
    Ingresado: 4 de Agosto de 2011 Enviado por Raisi
  • 10 Ideas De Negocio

    10 PROBLEMAS QUE NOS LLEVEN A CREAR EMPRESAS 5 PROBLEMAS DE DISEÑO MODA-CONFECCION  PROBLEMA: Baja o aumento de peso en una persona. (contexturas físicas)  Solución : Clínica de Ropa a Domicilio  Solución: Asesorías personalizadas de vestimenta y look  PROBLEMA: Falta de un accesorio, cartera de lujo, adecuado para una prenda glamurosa o de gala que se utiliza ocasionalmente.  Alquiler de Bolsos y Accesorios de lujo.  Venta de accesorios de

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 382 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 4 de Agosto de 2011 Enviado por leonagood
  • Desarrolo Sustentable En La Ciencia Y Tecnologia

    En el informe se presenta una reflexión general acerca del rol que puede y debería tener la Ciencia, Tecnología e Innovación para el Desarrollo sustentable. Tres ideas básicas merecen algunas consideraciones generales como son: los desafíos que plantea el desarrollo sustentable, el papel de la ciencia, tecnología e innovación para el desarrollo sostenible. El desarrollo sustentable es un tema de enorme complejidad alrededor del cual se ha escrito mucho. Una de las definiciones más conocidas

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 352 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 4 de Agosto de 2011 Enviado por poninas
  • Influencia De Las Estrategias Lúdicas En El Aprendizaje De La Lectoescritura De Los Alumnos Del Segundo Grado De Primaria

    DEONTOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN El diccionario de la Real Academia Española define la palabra deontología como "ciencia o tratado de los deberes". En consecuencia, la deontología de la investigación debe entenderse como la ciencia o tratado de los deberes relacionados con la investigación. Podemos suponer la existencia de unas reglas de juego necesarias para regular la actividad del investigador. En tal sentido, es válido defender la postura que sostiene que toda actividad de investigación debe

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 419 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 4 de Agosto de 2011 Enviado por carmenza
  • Jerzy Konorski Relacion Entre Aprendizaje Y Motivacion

    La teoría de red semánticas de la emoción y la memoria de Bower (1981) postula que el estados de animo depresivo incrementa la activación y accesibilidad de las cognición negativa previamente asociadas del estado de animo. Sin embargo recientemente Teasdale y colaboradores (teasdale y barnard 1993) han sugerido que los “sesgo” cognitivos asociados a los estados de animos depresivos serian productos de cambios a nivel de los modelos mentales utlizados por estos individuo para procesar

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 2.221 Palabras / 9 Páginas
    Ingresado: 4 de Agosto de 2011 Enviado por marichelita
  • Factores Que Facilitan El Aprendizaje

    Factores que facilitan el aprendizaje: Horario de estudios, Condiciones ambientales, Atención y Concentración. Horario de estudios Toda persona necesita una rutina para poder lograr una cierta concentración al estudiar, por esta razón debe cumplir ciertos parámetros para que pueda ser eficaz. Para ello se han de plantear los horarios para el estudio, las ventajas que produce el mismo sobre el aprendizaje. 1. Establecer horarios Con frecuencia nos lamentamos porque el tiempo no nos alcanza para

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.419 Palabras / 6 Páginas
    Ingresado: 5 de Agosto de 2011 Enviado por aurorads
  • Estilos De Enseñanza Y Aprendizaje

    ESTILOS DE APRENDIZAJE El término 'estilo de aprendizaje' se refiere al hecho de que cuando queremos aprender algo cada uno de nosotros utiliza su propio método o conjunto de estrategias. Aunque las estrategias concretas que utilizamos varían según lo que queramos aprender, cada uno de nosotros tiende a desarrollar unas preferencias globales. Esas preferencias o tendencias a utilizar más unas determinadas maneras de aprender que otras constituyen nuestro estilo de aprendizaje. Que no todos aprendemos

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 815 Palabras / 4 Páginas
    Ingresado: 5 de Agosto de 2011 Enviado por angie110
  • Guia De Ciencia Ficcion

    GUÍA 1 Lee atentamente los siguientes textos expositivos. Recuerda que distinguimos, en literatura, dos tipos de géneros: teóricos e históricos. Los teóricos, también llamados “grandes géneros”, corresponden a la lírica, la narrativa y el drama. La ciencia ficción, por lo tanto, será un género histórico que posee un contexto de producción determinado y una temática específica. _____________________________________________ Ciencia-ficción: es un género que aparece a partir de los avances técnicos de la modernidad y que se

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.728 Palabras / 7 Páginas
    Ingresado: 5 de Agosto de 2011 Enviado por marleen
  • Aprendizaje Significativo

    Estrategias para un Aprendizaje Significativo CASTILLO Y PEREZ (1998) Dicen que se han identificado cinco tipos de estrategias generales en el ámbito educativo. Las tres primeras ayudan al alumno a elaborar y organizar los contenidos para que resulte mas fácil el aprendizaje ( procesar la información), la cuarta esta destinada a controlar la actividad mental del alumno para dirigir el aprendizaje y, por ultimo , la quinta esta de apoyo al aprendizaje para que este

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.170 Palabras / 5 Páginas
    Ingresado: 5 de Agosto de 2011 Enviado por Alejandria
  • En Ciencia

    FILOSOFIA el filósofo, que posee perfectamente la ciencia de lo general, tiene por necesidad la ciencia de todas las cosas, porque un hombre de tales circunstancias sabe en cierta manera todo lo que se encuentra comprendido bajo lo general. Pero puede decirse también que es muy difícil al hombre llegar a los conocimientos más generales; como que las cosas que son objeto de ellos están mucho más lejos del alcance de los sentidos.” ETICA Todo

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 994 Palabras / 4 Páginas
    Ingresado: 5 de Agosto de 2011 Enviado por vane956
  • Unidad De Aprendizaje O Asignatura Y Currículo Escolar Del Centro Educativo

    Resumen El estudio se llevó a cabo en la Facultad de Ciencias Químicas de la UJED para obtener información sobre las fortalezas y las debilidades de los alumnos de la carrera de Ingeniero Químico en Alimentos, desde su perspectiva y la de sus maestros orientada a diseñar estrategias para fortalecer su desempeño. Se inició en el segundo semestre de 2003 y concluyó en enero de 2005. Participaron 61 alumnos y 19 maestros. Se emplearon dos

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 894 Palabras / 4 Páginas
    Ingresado: 5 de Agosto de 2011 Enviado por pollolin2000
  • TECNICO-DOCENTE PARA EL APRENDIZAJE INTEGRAL

    FORTALECER LOS CONOCIMIENTOS TECNICOS MEDIANTE LAS PRÁCTICAS EJECUTADAS A NIVEL TECNICO-DOCENTE PARA EL APRENDIZAJE INTEGRAL   FORTALECER LOS CONOCIMIENTOS TECNICOS MEDIANTE LAS PRÁCTICAS EJECUTADAS A NIVEL TECNICO-DOCENTE PARA EL APRENDIZAJE INTEGRAL Resumen Mediante la pasantía realizada a nivel institucional y administrativa se obtuvieron experiencias de aprendizajes que constaron de actividades técnico donde se realizaron en la población rural y urbana Además se realizaron actividades en el área de financiamiento, estas actividades se ejecutaron en el

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 3.276 Palabras / 14 Páginas
    Ingresado: 5 de Agosto de 2011 Enviado por mariannyangelica
  • La Ciencia es una actividad social compleja

    La Ciencia es una actividad social compleja El trabajo científico involucra a muchas personas que realizan muchos tipos distintos de tareas, y continúa, en cierto grado, en todas las naciones del mundo. Hombres y mujeres de todas las etnias y nacionalidades participan en la ciencia y sus aplicaciones. Estas personas científicos, ingenieros, matemáticos, físicos, técnicos, programadores de computadoras, bibliotecarios y otros se dedican al quehacer científico, ya sea en beneficio propio o por un propósito

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 291 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 5 de Agosto de 2011 Enviado por almery
  • ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE Y DE EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES

    Propósito: Identificar elementos teórico-metodológicos para diseñar procesos integrales de evaluación, calificación y acreditación de una asignatura, que faciliten su toma de decisiones en el proceso evaluativo de aprendizaje. En lo individual yo trabajo en esta Materia: MATERIA COMPETENCIA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA CALIFICACIÓN TALLER DE BASQUETBOL 1. Se conoce y valora a sí mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue. 3. Elige y practica estilos de vida saludables. 7. Aprende por

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 341 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 6 de Agosto de 2011 Enviado por achechil
  • Metodología Del Aprendizaje

    1. ¿Qué es la metodología del aprendizaje? La Metodología del Aprendizaje es una vía que va de un agregado de gestiones, a una serie de estrategias y técnicas que nos ayudan a valer a llevar al máximo nuestra capacidad de instruirnos y de aprendizaje. En un principio, el alumno es incapaz de elegir por sí mismo las estrategias y técnicas adecuadas, de modo que será el profesor el seleccionador de la metodología idónea que satisfaga

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 530 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 6 de Agosto de 2011 Enviado por balasdeplata
  • La Ciencia Y La Tecnología

    ENSAYO LA CIENCIA, LA TECNICA Y LA TECNOLOGIA La ciencia, la técnica y la tecnología, tres conceptos que suelen escucharse cotidianamente. Vivimos inmersos en la ciencia gracias a la tecnología. La técnica hace gran parte de nuestro vivir pues ella es la que nos hace pensar en que técnica vamos a usar para desarrollar distintos problemas. Al mismo tiempo gozamos de esta debido a la ciencia, por lo que intuimos que son tres fundamentos íntimamente

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 381 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 6 de Agosto de 2011 Enviado por Cesar3439
  • Aportes A La Ciencia

    ARQUIMEDES Nació en Siracusa actual Italia, Arquímedes era un científico y matemático con una gran imaginación, gracias a esta imaginación hizo algo que nunca nadie de esa época pudo hacer y era aplicar la ciencia a la vida cotidiana y la práctica. Arquímedes logro hallar la teoría de la mecánica de la palanca y su sistema; tanto así que dijo –dadme un punto de apoyo y moveré el mundo-. Y lo demostró atando una nave

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 2.595 Palabras / 11 Páginas
    Ingresado: 7 de Agosto de 2011 Enviado por juanpoleposition
  • Los valores en el auge de de la ciencia a la vida de hoy

    Los valores en el auge de de la ciencia a la vida de hoy Este trabajo se enfocara a como cambiaron los valores de la época victoriana a lo que hoy en día estamos viviendo, basándose en la religión: el cristianismo. Tomando en cuenta el contexto histórico de dicha época, es decir, como influía la iglesia sobre los valores y por consiguiente a los hombres, así mismo el punto de vista del cristianismo de diferentes

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.568 Palabras / 7 Páginas
    Ingresado: 7 de Agosto de 2011 Enviado por OLIVIX
  • El Arte De La Ciencia

    Guía de Aprendizaje Guía de Aprendizaje Apreciado/a estudiante: Damos inicio hoy a la segunda semana de nuestro proceso de formación en la modalidad virtual, que exige de usted mucha actitud positiva y dedicación para poder desarrollar de manera satisfactoria todo el módulo. Tenga en cuenta que éste es un proceso autónomo, que le permitirá avanzar a su propio ritmo y de acuerdo a su capacidad de autodisciplina. En esta segunda semana vamos a conocer los

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 445 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 7 de Agosto de 2011 Enviado por angialejandra
  • CIENCIAS NATURALES

    LA NATURALEZA DE LA CIENCIA A lo largo de la historia de la humanidad, se han desarrollado y probado muchas ideas relacionadas entre si sobre los ámbitos físico, psicológico y social. La ciencia presume que las cosas y los materiales en el universo ocurren en patrones consistentes que pueden comprenderse por medio del estudio cuidadoso y sistemático. Los científicos creen que a través del intelecto, y con ayuda de instrumentos que extienden los sentidos, las

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 540 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 7 de Agosto de 2011 Enviado por blankyy
  • APRENDIZAJE COOPERATIVO

    ENSAYO “APRENDIZAJE COOPERATIVO” POR: LIC. EDUARDO PEÑA SANTODOMINGO ESPECIALISTA EN ESTUDIOS PEDAGOGICOS – CUC FUNDAMENTOS PARA EL APRENDIZAJE COOPERATIVO INTRODUCCIÓN: El aprendizaje Cooperativo, como “ESTRATEGÍA DIDÁCTICA”, nos permite promover la cooperación participativa entre estudiantes; por tanto, esta estrategia metodológica empleada en los procesos de enseñanza-aprendizaje, le va a permitir al docente facilitador darse cuenta de las interacciones que se dan entre estudiantes - material de estudio, en aras de cumplir con unas metas comunes de

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.031 Palabras / 5 Páginas
    Ingresado: 7 de Agosto de 2011 Enviado por epesa2432011
  • Actividad Aprendizaje 1 Modulo 1 Profordems

    Actividad de aprendizaje 1 Qué sabemos acerca de las Reforma Integral de la Educación Media Superior? • ¿Cuáles son los antecedentes de la RIEMS? Actualmente al EMS en el país esta compuesta por una serie de subsistemas (aprox. 20) que operan de manera independiente, sin correspondencia a un panorama general articulado y sin que exista suficiente comunicación entre ellos los que a limitado la posibilidad de migración de los alumnos entre los diferentes sistemas o

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.148 Palabras / 5 Páginas
    Ingresado: 7 de Agosto de 2011 Enviado por galeno64
  • Aprendizaje

    En la actualidad, en la mayoría de los centros educativos se hace uso de nuevas tecnológicas en el proceso de enseñanza-aprendizaje. D no basta un buen nivel de información, es necesario tener conciencia de quién transmite, cómo se transmite y quién recibe el mensaje y a través de cuáles nue¬vas tecnologías de la información; lo cual implicara generar nuevas formas, estilos, tipos y procesos de educación, ya que se usan nuevos esquemas de acceso a

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 426 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 7 de Agosto de 2011 Enviado por 0076
  • Definicion De Poder Autoridad Y Liderazgo ( Ciencias Politicas )

    DEFINICION CIENTIFICA: PODER: En el pensamiento político moderno, el poder ha sido representado de tres maneras que pueden ser diferenciadas, aunque no resulten, sin embargo, completamente distintas: I) el poder entendido como una capacidad de la que se dispone o de la que se carece, II) el poder concebido como una institución que para ser legítima supone el consentimiento de aquellos sobre los cuales se ejerce y III) el poder analizado como una característica inherente

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 2.166 Palabras / 9 Páginas
    Ingresado: 7 de Agosto de 2011 Enviado por deivid0_0
  • Ciencia y Esperanza

    CAPITULO 2 _______ CIENCIA Y ESPERANZA Dos hombres llegaron a un agüero en el cielo. Uno le pidió al otro que le ayudara a subir... Pero el cielo era tan bonito que el hombre que miraba por encima del margen; lo olvidó todo, olvidó a su compañero al que había prometido ayudar y salió corriendo hacia todo el esplendor del cielo. De un poema en prosa inuit iglülik de principios del siglo XX, contado por

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 5.445 Palabras / 22 Páginas
    Ingresado: 7 de Agosto de 2011 Enviado por canacelu17
  • Actitudes Del público Hacia La Ciencia

    Actitudes del público hacia la ciencia Stephen Hawking Dentro de este discurso pronunciado en Oviedo en 1989, podemos destacar lo siguiente: Nos habla de la dinámica de nuestro mundo en la transición de los siglos, así como la forma de vivir y la concepción de la vida por cada uno de nosotros, nuevos descubrimientos que, día a día evolucionan y la forma de adquirir los nuevos conocimientos para crear una conciencia por la humanidad. Aunque

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 405 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 7 de Agosto de 2011 Enviado por law_millers
  • La Evaluacion Para El Aprendizaje En El Aula

    ¿En qué medida invitan las evaluaciones revisadas en el ejercicio anterior a reflexionar e interactuar al alumno, al maestro y a fortalecer el aprendizaje? La evaluación actual es más completa ya que concibe al alumno como un ser social, que puede construir su conocimiento, desarrollar sus habilidades además de fortalecer sus actitudes y valores; a partir de la interacción que tienen con los demás y con los objetos. Las evaluaciones que realizamos en los diversos

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 317 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 8 de Agosto de 2011 Enviado por angelesjimenez
  • Al maestro y a fortalecer el aprendizaje

    ¿En qué medida invitan las evaluaciones revisadas en el ejercicio anterior a reflexionar e interactuar al alumno, al maestro y a fortalecer el aprendizaje? La evaluación actual es más completa ya que concibe al alumno como un ser social, que puede construir su conocimiento, desarrollar sus habilidades además de fortalecer sus actitudes y valores; a partir de la interacción que tienen con los demás y con los objetos. Las evaluaciones que realizamos en los diversos

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 317 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 8 de Agosto de 2011 Enviado por angelesjimenez
  • Mario Bunge La Ciencia. Su método Y Su Filosofía

    Mario Bunge La ciencia. Su método y su filosofía ¿Qué es la ciencia? Mario Bunge La ciencia. Su método y su filosofía 1.Introducción Mientras los animales inferiores sólo están en el mundo, el hombre trata de entenderlo; y sobre la base de su inteligencia imperfecta pero perfectible, del mundo, el hombre intenta enseñorearse de él para hacerlo más confortable. En este proceso, construye un mundo artificial: ese creciente cuerpo de ideas llamado "ciencia", que puede

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 10.187 Palabras / 41 Páginas
    Ingresado: 8 de Agosto de 2011 Enviado por mile55
  • Actividades Curso De Ciencias Naturales

    SESION 6 CAMBIO CONCEPTUAL ACTIVIDAD 9 MAPA CONCEPTUAL SOBRE EL CONCEPTO DE: REPRODUCCION 1ER. GRADO ACTIVIDAD 10 EN EQUIPO DISCUTIR LO SIGUIENTE: 1. ¿EN CUALES TEMAS ESTAN INCLUIDOS ESTOS CONCEPTOS? LOS SERES VIVOS 2. ¿DONDE SE ENCUENTRAN EL PLANTEAMIENTO CURRICULAR? EN LAS ACTIVIDADES QUE SE PROPONEN PARA DESARROLLAR CON LOS ALUMNOS. 3. ¿COMO EVOLUCIONAN LOS CONCEPTOS Y COMO SE LOGRA SU CONSTRUCCION A PARTIR DE LAS IDEAS PREVIAS? A TRAVES DE LA CONFRONTACION DE IDEAS

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 5.886 Palabras / 24 Páginas
    Ingresado: 8 de Agosto de 2011 Enviado por rex1000000
  • Ciencia.

    Terminología usada en cienciasLos términos modelo, hipótesis, ley y teoría tienen en la ciencia un significado muy distintos al que se les da en el lenguaje coloquial. Los científicos utilizan el término modelo para referirse a una descripción de algo, especialmente algo que pueda usarse para realizar predicciones que puedan ser sometidas a prueba por experimentación u observación. Una hipótesis es una afirmación que aún no ha sido bien respaldada o bien que aún no

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 483 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 9 de Agosto de 2011 Enviado por paolohora
  • La Ciencia Y Sus Contaminacion

    En un mundo con menos contaminación 10. Crees que más gente se debería de interesar mas en el tema? R.= Si 1. Que piensas sobre el medio ambiente? R.= Que se anda deteriorando con tanta contaminación que hacen 2. Que sabes sobre la caza de animales? R.= Que matan mas y mas animales 3. Que piensas sobre el entorno social? R.= Que es bueno para conocer más gente 4. Qué compromiso puedes adquirir tu para

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 317 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 9 de Agosto de 2011 Enviado por andreadiaz
  • APRENDIZAJES ESPERADOS PARA LA ACTIVIDAD

    APRENDIZAJES ESPERADOS PARA LA ACTIVIDAD 1.Construyen significados de los contenidos matemáticos en la medida que le atribuyen sentido, apartir de factores afectivos y de afinidad con sus intereses y necesidades. 2. Identifican y resuelven problemas que implican comparar, ordenar, organizar estimar o medir con base en el pensamiento matemático. DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD. Leer la “Narración de Rosita” y determinar cuáles competencias matemáticas de los programas de estudio de 5o. Puede desarrollar un alumno a

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 488 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 9 de Agosto de 2011 Enviado por hermosa
  • • ELABORACION EN EQUIPO DE UNA REFLEXIÓN EN DONDE EXPRESEN EN QUE MEDIDA LOS TIPOS DE EVALUACION REVISADAS INVITAN A INTERACTUAR AL ALUMNO, AL MAESTRO Y A FORTALECER EL APRENDIZAJE.

    Nos invita a reflexionar para concebir al alumno como un ser social que pueda construir su conocimiento, desarrollando sus habilidades y fortaleciendo sus actitudes y valores, con la interacción que tiene con sus demás compañeros y objetos. La evaluación se realiza en diversos momentos para reflexionar en los avances y retrocesos que el alumno tiene. , esto nos lleva a realizar estrategias para lograr el objetivo dentro del aula, evitando la memorización y lo rutinario

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 258 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 9 de Agosto de 2011 Enviado por vicentevazquez
  • Aprendizaje Significativo

    APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO INTRODUCCION Los principios del aprendizaje son todos los factores que contribuyen a que ocurra el aprendizaje, en los que se fomentara la labor educativa, es por eso que los docentes deben fundamentar su labor en los principio s del aprendizaje, para que pueda elegir nuevas técnicas de enseñanza y así poder elegir la más apropiada para desempeñar mejor su labor educativa. Para que el aprendizaje llegue a ser significativo se necesita encontrar un

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 964 Palabras / 4 Páginas
    Ingresado: 9 de Agosto de 2011 Enviado por luzvic
  • ¿En Que Medida Invitan Las Evaluaciones Revisadas En El Ejercicio Anterior A Reflexionar E Interactuar Al Alumno, Al Maestro Y A Fortalecer El Aprendizaje'

    PRODUCTO 16 MODULO 4 NOMBRE DEL DOCENTE: LEDA HERMIDA OCHOA FUNCION: MAESTRO FRENTE A GRUPO ESCUELA: CUAUHTÉMOC C.C.T 15DPR2323U TURNO: VESPERTINO Producto 16 ¿En qué medida invitan las evaluaciones revisadas en el ejercicio anterior o reflexionar e interactuar al alumno, al maestro y a fortalecer el aprendizaje? Las evaluaciones revisadas en el ejercicio anterior nos permiten revisar y reorientar nuestra práctica educativa así como nuestra labor en los ámbitos social y educativo. Además la evaluación

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 284 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 9 de Agosto de 2011 Enviado por ledahermida
  • ¿En Que Medida Invitan Las Evaluaciones Revisadas En El Ejercicio Anterior A Reflexionar E Interactuar Al Alumno, Al Maestro Y A Fortalecer El Aprendizaje'

    PRODUCTO 16 MODULO 4 NOMBRE DEL DOCENTE: LEDA HERMIDA OCHOA FUNCION: MAESTRO FRENTE A GRUPO ESCUELA: CUAUHTÉMOC C.C.T 15DPR2323U TURNO: VESPERTINO Producto 16 ¿En qué medida invitan las evaluaciones revisadas en el ejercicio anterior o reflexionar e interactuar al alumno, al maestro y a fortalecer el aprendizaje? Las evaluaciones revisadas en el ejercicio anterior nos permiten revisar y reorientar nuestra práctica educativa así como nuestra labor en los ámbitos social y educativo. Además la evaluación

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 284 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 9 de Agosto de 2011 Enviado por ledahermida
  • DE APRENDIZAJE

    GUÍA 01 DE APRENDIZAJE 1. Objetivo general del proyecto: Generar un manual de servicio, que permita apropiar de herramientas necesarias al talento humano, para desempeñarse en las Entidades Financieras, en atención y servicio al cliente, logrando la fidelización, con el fin de incrementar los vínculos comerciales. 2. Identificación de la guía de aprendizaje: CONOCIMIENTO DEL SISTEMA FINANCIERO COLOMBIANO Fase del proyecto: ANÁLISIS Duración: 40 horas Modalidad(es) de Formación: B. Learning Resultados de Aprendizaje:  Identificar

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 757 Palabras / 4 Páginas
    Ingresado: 9 de Agosto de 2011 Enviado por mompi1985
  • Actividad de Aprendizaje

    Actividad de Aprendizaje 1: Cambios de paradigma en el actuar docente Propósito: Identifica las diferencias entre el actuar docente centrado en la enseñanza y el centrado en el aprendizaje, a partir de su análisis, a fin de reconocer el cambio de paradigma en los procesos de enseñanza, aprendizaje y evaluación. Duración: : 3 horas de trabajo presencial.. Instrucciones: 1. Lean y analicen por equipos, los textos: • Segura B, M. (2005)“Competencias personales docentes”. Revista Ciencias

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 2.511 Palabras / 11 Páginas
    Ingresado: 9 de Agosto de 2011 Enviado por billyarriagac
  • Desarrollo Del Lenguaje Y Aprendizaje

    Principios Básicos de Jerome Bruner • Educación y aprendizaje La educación según Bruner es toda transmisión de conocimiento, es sensible a las diferencias culturales, al papel que el medio pueda jugar en la evolución intelectual del niño. Bruner es un teórico que siente sus principios en un supuesto más bien ambientalista. Bruner habla, que aprender está vinculado está vinculado a la diferenciación de estructuras, medio-fines y que tiene lugar a lo largo de cada una

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.095 Palabras / 5 Páginas
    Ingresado: 9 de Agosto de 2011 Enviado por editsita
  • Aprendizaje

    Aprendizaje significativo: El aprendizaje significativo es aquel aprendizaje en el que los docentes crean un entorno instruccional en el que los alumnos entienden lo que están aprendiendo. El aprendizaje significativo es el que conduce a la transferencia. Este aprendizaje sirve para utilizar lo aprendido en nuevas situaciones, en un contexto diferente, por lo que más que memorizar hay que comprender. Aprendizaje significativo se opone de este modo a aprendizaje mecanicista. El aprendizaje significativo trata de

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 533 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 9 de Agosto de 2011 Enviado por blackho
  • Ciencias Sociales

    Ciencia social frente a Estudios sociales Pero para ser concretos, una ciencia se define a grandes rasgos por la metodología científica que utiliza, que son dos: la inductiva y la deductiva. El método inductivo mixto es la metodología empleada por las Ciencias Sociales y Naturales, quedando la deductiva pura para las Matemáticas. Sobre este criterio, sólo la Filosofía y la Teología formarían parte del listado de Humanidades. Por el contrario un estudio puede basarse en

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.401 Palabras / 6 Páginas
    Ingresado: 9 de Agosto de 2011 Enviado por yaelo25
  • Evaluación para el aprendizaje en el aula

    RIEB Modulo 4.- Evaluación para el aprendizaje en el aula Actividad 81 Esc. Primaria: ____________________________________ Turno: _________________ Docente: ____________________________________ Función: MFG Identifica las continuidades, rupturas y cambios que demanda la evaluación en el aula siguiendo los cambios RIEB Formación Cívica y Ética Conceptualización La evaluación debe ser entendida como el conjunto de acciones dirigidas a obtener información sobre conocimientos, habilidades y actitudes. Continuidad-ruptura-cambios -el cambio ahora es requerir una evaluación formativa. -una reflexión sistemática y

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 328 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 9 de Agosto de 2011 Enviado por zuavexita
  • Evidencia De Aprendizaje. El Juicio ético

    Evidencia De Aprendizaje Evidencia de aprendizaje * ¿Cuál es la población de estudio? Alumnos que respondieron la encuesta * ¿Cuáles son los individuos de esa población? Alumnos * ¿De cuántos individuos consta la población? Nombra el rango que abarca la población (numéralos comenzando por el 1 y ocupa la cantidad de ceros necesaria para completar los dígitos del número total de la población, por ejemplo del 0001 al 1845). 0001, 0002 ….5780 * Obtén el

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 295 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 9 de Agosto de 2011 Enviado por jarhuerta