Lectura 11 1 ensayos gratis y trabajos
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Resumen De Lecturas De Español Para Bachillerato
La hoja de aire • Género: novela • Movimiento: Intimista y realismo social • Autor: Joaquín Gutiérrez • Organización secuencial: perturbada. • Narrador: protagonista. • Temática: El sueño, lo amoral, el viaje y su regreso, el amor que causa dolor, la mujer supeditada al hombre y la esperanza. Argumento • Alfonso cuenta su historia a Quincho. Inicia con su niñez en Cartago y como conoció a Teresa, una linda niña de la cual queda prendado.
Enviado por javtico27 / 2.478 Palabras / 10 Páginas -
Plan 11 años
PLAN DE ONCE AÑOS Jaime Torres Bodet Perspectiva ¡Cuántas contradicciones en c! alma estremecida y profunda de nuestro México! Las que advertía yo en mi oficina no eran sino pálido testimonio de las que atormentaban a todos mis compatriotas. Querían poder, saber y creer-, pero sin graduar la altura de los peldaños que hay que subir para creer con fervor en lo que se sabe, saber realmente lo que se cree, y medir el momento
Enviado por gomiiz / 5.107 Palabras / 21 Páginas -
Resumen Lectura Quien Se Robo Mi Queso
Quien se robo mi queso? Esta lectura mas que nada trata la superación personal, nos habla de cómo las personas le hacen frente a diferentes problemas o tomas de decisiones en la vida y como se pueden afrontar cambios. Nos habla de 4 personajes, 2 ratoncitos llamados Oli y Corri y dos hombrecitos llamados Kif y Kof y partiendo de estos personajes la historia empieza. Kif y Kof al igual que le ocurren a muchos
Enviado por Dianelis09 / 289 Palabras / 2 Páginas -
Lectura Fonetica
Estrategias de lectura La lectura es creación, comprensión, reflexión y recreación. Esto quiere decir que la lectura debe realizarse con gusto, por lo que en los últimos tiempos se ha venido desarrollando varios métodos y técnicas para incentivar a las personas a esto, sin embargo, tenemos como costumbre culpar a las enseñanzas básicas de esta, sobre el desgano y escases de lectura. La lectura se basa en el entendimiento de un texto. Para lograr esto
Enviado por luchobados / 729 Palabras / 3 Páginas -
PLAN DE LECTURA
Presentación Desde 2001, la Secretaría de Educación Pública entrega a las escuelas públicas de nivel básico los acervos de la biblioteca escolar y la biblioteca de aula mediante el Programa Nacional de Lectura (PNL). En este sentido, las oportunidades que ofrece la biblioteca en el ámbito escolar consisten en proponer un lugar abierto a los intereses lectores de la comunidad, donde se ofrezcan múltiples propuestas de lectura, asociadas a experiencias lúdicas e intelectuales gratificantes. Para
Enviado por ilefa / 3.897 Palabras / 16 Páginas -
Informe De Lectura A La Carga!
INFORME DE LECTURA LIBRO ¡A LA CARGA! INTRODUCCION Las anécdotas e historias de un abuelo pueden llegar a convertirse en un gran tesoro, en la historia de este libro nos damos cuenta como cosas que de pronto para algunas personas pueden llegar a ser bobas o de falta de sentido para otras pueden llegar a ser el triunfo y las salida de un problema, puede sonar un poco loco creer que por medio de un
Enviado por andreagiraldo / 599 Palabras / 3 Páginas -
Sintesis De Lectura " Elec- Crónicas /La Otra Cara De La Tecnología"
Síntesis Lectura “Elec-Crónicas/ La otra cara de la tecnología” La tecnología ha evolucionado durante los últimos años si es cierto a facilitado muchas actividades que realizaba antiguamente el hombre, sin embargo la tecnología o la era digital tiene ventajas y desventajas como todo. Desde que se inicio la Revolución industrial el mundo ha tenido cambios considerables sobretodo en el área de las telecomunicaciones. Actualmente la tecnología ha facilitado el trabajo del hombre, en todos los
Enviado por lio310 / 752 Palabras / 4 Páginas -
Lectura Accion Cultura Y Concienciacion
el texto retoma partes de la obra de trece capítulos y una entrevista a Paulo Freire que aborda temas como la acción cultural y la concienciación, así como algunos rasgos sobresalientes de la misma . Como primer término debemos realizar un análisis de la concienciación, retomando al hombre desde una perspectiva critica en tanto ser que existe en y con el mundo. La concienciación, al igual que la educación, es un proceso exclusivamente humano. Estamos
Enviado por betafray / 882 Palabras / 4 Páginas -
Los diferentes métodos de lectura
El liderazgo transaccional se define como una transacción o proceso de intercambio de recompensas y castigos entre el líder y sus seguidores. Burns lo define como un intercambio entre el líder y sus seguidores, donde estos reciben un valor a cambio de su trabajo. Estos líderes tienen una visión que no va a reflejar el espíritu emocional de sus seguidores. Lectura Para otros usos de este término, véase lectura (desambiguación). Se ha sugerido que este
Enviado por Norely02 / 1.403 Palabras / 6 Páginas -
11. Cómo Identificar Al Mejor Candidato
Objetivo: Especificar la importancia de las herramientas utilizadas en el proceso de selección de personal. Procedimiento: Inicié leyendo los apoyos visuales, en base a esto investigué respecto al tema ¿Cómo identificar al mejor candidato?. Después de recabar información en Internet, otras fuentes redacté lo más importante. Reflexioné y comprendí el ejercicio de la actividad y con la información obtenida lo resolví. Con lo resultados obtenidos y el análisis realizado de la
Enviado por NATALYFRANCO / 816 Palabras / 4 Páginas -
Comentario Acerca De La Lectura "Apología De Sócrates"
Comentario acerca de la lectura “Apología de Sócrates” La sabiduría siempre nos traerá enemigos por distintas razones, al hablar o intentar corregir a alguien siempre tenemos que hacerlo con argumentos, eso es lo que puede hacer la diferencia entre tener la razón y no tenerla, entre saber y creer que lo sabemos. Estos, son algunos de los temas que habla el maestro indiscutible de Platón en “Apología de Sócrates” Sócrates es acusado por el tribunal
Enviado por REDLEMON / 727 Palabras / 3 Páginas -
Comentario Acerca De La Lectura "La Republica" De Platón
Comentario acerca de la lectura “La Republica” de Platón Para comenzar, debo admitir que es un buen texto, nos da una gran idea de la justicia en el dilema de su existencia o inexistencia, el poder, el estado, la filosofía en el poder, en el político, etc. Iniciando con el análisis de este libro, podemos observar que no se puede definir lo justo ya que no se debe dar a cada individuo lo que desee.
Enviado por REDLEMON / 966 Palabras / 4 Páginas -
ANIMACIÓN A LA LECTURA: LA PALABRA FANTASMA Y LOS CALIGRAMAS
Lo que pretende con éste documento es hacer un análisis de una investigación realizada por un profesor de la Universidad Complutense de Madrid, de la que realizare un resumen y finalmente realizare un comentario sobre el documento. Comienza diciendo Pilar García Carcedo que: El propósito del presente trabajo es el de diseñar una serie de actividades para el aula con el fin de alcanzar los intereses de los alumnos y motivarles hacia la lectura de
Enviado por Athos / 1.466 Palabras / 6 Páginas -
Plan De 11 años
En 1934, se realizó una reforma al artículo 3° constitucional, en la cual se mencionaba lo siguiente: “la educación que imparta será socialista y además de excluir toda doctrina religiosa combatirá el fanatismo y los prejuicios, para cual la escuela organizará sus enseñanzas y actividades en forma que permita crear un concepto racional y exacto del universo y de la vida social”,con esto se pretendía que la educación estuviera a cargo del Estado y que
Enviado por nestorsotomata / 464 Palabras / 2 Páginas -
Preguntas De La Lectura Componentes Del Paradigma De La Complejidad
X.- PREGUNTAS DE LA LECTURA: COMPONENTES DEL PARADIGMA DE LA COMPLEJIDAD. (PRIMERA PARTE) X.- PREGUNTAS DE LA LECTURA: COMPONENTES DEL PARADIGMA DE LA COMPLEJIDAD. (PRIMERA PARTE) INSTRUCCIONES: Describir las siguientes citas: 1.- "La complejidad se refiere a la existencia de una variedad de conductas posibles, aún frente a la misma entrada o impacto externo. Se refiere a las diferentes situaciones que se presentan en la escuela y a las cuales les damos diferentes significados y
Enviado por luzmieles / 646 Palabras / 3 Páginas -
Control De Lectura Del Libro Popol Vuh
En el libro podemos ver cómo es que nos representan a los dioses de una forma más humanizada y que además se equivocan en el momento de crear a los seres que habitan en la tierra. En la primera parte podemos observar cómo es que le los dioses empiezan creando a los animales pero sin embargo estos no podían hablar cosa que les disgusto mucho y los castigaron, después de terminar con los animales siguieron
Enviado por Lunatone / 276 Palabras / 2 Páginas -
Reporte Lectura Libro Rojo
LAS 15 COSAS BASICAS DEL TURISMO DE REUNIONES REPORTE DE LECTURA 02/11/2011 FERNANDO COMPÉAN LOS 4 PILARES La lectura empieza abarcando los conocidos 4 pilares, para poder hablar sobre este tipo de turismo “De Reunión”; se divide en: • Convenciones corporativas. • Viajes de Incentivos. • Congresos gremiales o de asociaciones. • Exposiciones. • Grupos afines. Nos explica detalladamente de que se trata cada uno de ellos y nos habla de un grupo al
Enviado por Jul17 / 1.243 Palabras / 5 Páginas -
Lectura Montessori
EL ENFOQUE MONTESSORI APLICADO A LA ESCRITURA Y LA LECTURA María Montessori considera la enseñanza como un proceso continuo, sujeto al crecimiento y al cambio. Es difícil comprender, como los niños de cinco y seis años empiezan sencillamente a escribir, y después a leer, por el mero hecho de ser expuestos a un medio ambiente basado en los principios de libertad y disciplina, y en el cual han sido colocados letras de papel de lija,
Enviado por Lobet23 / 2.117 Palabras / 9 Páginas -
La lectura de Espriú cribado Javier Jiménez
Reseña: Para mi esta lectura escruta por Javier Jiménez Espriú, un respetable ingeniero y maestro, con muchos conocimientos del mundo de la ingeniería y sus diversas ramas, nos insiste, desde el inicio del libro: “Un Ingeniero debe ser un humanista”, quizás desbordando un poco esa emoción entre sus letras de la apasionante relación entre cultura y valores con la ingeniería, en cualquiera de sus denominaciones; y no solo eso, nos lleva, de una manera espléndida,
Enviado por davidcm19 / 584 Palabras / 3 Páginas -
Lectura: conceptos y habilidades
LECTURA: CONCEPTOS Y DESTREZAS. EN ESTA LECTURA EL AUTOR, AFIRMA QUE PARA QUE EL NIÑO APRENDA HISTORIA, ELPROFESOR DEBE IR MAS ALLA, DEBE DISEÑAR UNA SERIE ESTRATEGICA QUE CONTRIBUYAN A LA CONSTRUCCION DE CONCEPTOS CRUCIALES COMO TIEMPO, CAMBIO, CONTINUIDAD, CAUSA Y EFECTO. ELEMENTOS NECESARIOS PARA LA REFLEXION HISTORICA. UNA SERIE DE ESTRATEGIAS, POSIBLES DE LLEVAR A CABO EN EL SALON DE CLASES PARA QUE EL NIÑO CONSTRUYA DICHOS CONCEPTOS. CADA TOPICO DE HISTORIA SON LOS
Enviado por nereydaadyeren / 546 Palabras / 3 Páginas -
Reporte lectura: “Free. The future of a radical price”
LUIS ALFREDO SANCHEZ GALICIA A01090689 Reporte lectura: “Free. The future of a radical price” El libro trata acerca del comercio por internet, diciendo que las empresas que tienen este modelo de distribución sus costos son muy bajos o reducen sus costos en mucho, pero este muchas veces tienen mucho problemas dado que las personas bajamos de internet todo de forma pirata o de manera ilegal por llamarlo de otra manera de esta forma Anderson propone
Enviado por sanluis85 / 589 Palabras / 3 Páginas -
El Mal Habito De Lectura
LA FALTA DE HÁBITO DE LECTURA EN LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS INTRODUCCION La lectura constituye sin duda, la más importante adquisición de saberes, es la comprensión de un mensaje codificado en signos visuales (generalmente letras y cifras). Además, la lectura es ante todo un proceso mental y para mejorarlo debe tenerse una buena disposición y una actitud mental correcta. Leer es entrar en comunicación con los grandes pensadores y grandes matemáticos de todos los tiempos, es
Enviado por carrillo03 / 1.972 Palabras / 8 Páginas -
Pisa- Aula- Lectura
Enseñar, aprender y evaluar son tres procesos inseparables que deben ser coherentes en su forma de desarrollo, de lo contrario, producen efectos contradictorios en la formación del alumnado. Por ello, no puede cambiarse uno sin cambiar los demás ya que cualquier modificación que se produzca en una, repercutirá de inmediato en el otro. Entonces el reto consiste en desarrollar el proceso evaluativo pertinente para el cambio planteado en el Currículum Nacional Base, donde las prácticas
Enviado por mismar / 276 Palabras / 2 Páginas -
Pisa- Aula- Lectura
Enseñar, aprender y evaluar son tres procesos inseparables que deben ser coherentes en su forma de desarrollo, de lo contrario, producen efectos contradictorios en la formación del alumnado. Por ello, no puede cambiarse uno sin cambiar los demás ya que cualquier modificación que se produzca en una, repercutirá de inmediato en el otro. Entonces el reto consiste en desarrollar el proceso evaluativo pertinente para el cambio planteado en el Currículum Nacional Base, donde las prácticas
Enviado por mismar / 276 Palabras / 2 Páginas -
Lectura Y Escritura
Tema: 2.2 La Lectura Y La Escritura. Lectura: La Lecto-Escritura En Las Interacciones: Una Búsqueda De Las Dimensiones Y Significados En El Contexto Social. Autor: Claire A. Woods Actividad De Desarrollo 1.-Naturaleza de la lectura.- R= El Código Escrito no se trata de una simple forma de transcripción, sino que constituye un código completo e independiente se considera como un verdadero medio de comunicación. Adquirir dicho código no significa solamente aprender la correspondencia entre el
Enviado por colibri010327 / 532 Palabras / 3 Páginas -
Lectura Mujeres Evolucion
Bernardi, F., y Requena, Miguel. (2003). La caída de la fecundidad y el déficit de natalidad en España. RES. Revista Española de Sociología, (3), 29-49. Laura Mª Jiménez Carrión, 13. Este artículo tiene por objetivos varios puntos bien diferenciados. En primer lugar pretende mostrar cuáles han sido los hechos determinantes en la caída de la fecundidad y la aparición del déficit de natalidad en nuestro país. Además, quiere explicar cómo esos procesos han ido evolucionando
Enviado por josepabloo / 1.024 Palabras / 5 Páginas -
Que Es La Lectura
Que es la lectura.- La lectura es el proceso de la recuperación y comprensión de algún tipo de información o ideas almacenadas en un soporte y transmitidas mediante algún tipo de código, usualmente un lenguaje, que puede ser visual o táctil (por ejemplo, el sistema Braille). Otros tipos de lectura pueden no estar basados en el lenguaje tales como la notación o los pictogramas. Propósito de la lectura.- Encontramos una amplia diversidad de portadores de
Enviado por lorencho / 892 Palabras / 4 Páginas -
Reportes De Lectura SEMIOTICA
• BENEMERITA UNIVERSIDAD AUTONOMA DE PUEBLA • CIENCIAS DE LA COMUNICACION • ORIENCIO CRUZ CRUZ • SECCION 6 • 19/09/’11 CAPITULO I: FUNCIONES Y “MEDIA” ¿En qué estoy de acuerdo? • La función del signo consiste en comunicar ideas por medio de mensajes. Esta operación implica un objeto, una cosa de la que se habla o referente, signos y por lo tanto un código, un medio de transmisión y, evidentemente, un destinador y un destinatario.
Enviado por orycruz / 866 Palabras / 4 Páginas -
Reporte De Lectura
REPORTE DE LECTURA Esta historia se trata de dos jóvenes mellizos, uno de nombre Owin y la otra Beky. El padre de Owin y Beky trabajaba como obrero. Era flaco, un tanto encorvado, de temperamento nervioso y con frecuencia deprimido desde que su esposa murió. Y de repente alguien les avisó que su papá se había puesto mal, el hombre de overol azul que acompañaba al médico les explico a los niños. Su papa se
Enviado por ortizmujica / 4.013 Palabras / 17 Páginas -
Proyectos De Ingenieria.cap.11
11.1 Desarrolle un presupuesto para el proyecto descrito en la Tabla 11.11 suponiendo que el costo de cada actividad está linealmente distribuido por encima de su duración. a) Suponga una calendarización de inicio temprano. b) Suponga una calendarización de inicio tardío. c) Suponga que un presupuesto nivelado es deseado. TABLA 11.11 Actividad Duración (días) Predecesores inmediatos Costo A 3 - $3,000 B 4 - $2,000 C 3 - $6,000 D 2 C $2,000 E 1
Enviado por vanecorral / 448 Palabras / 2 Páginas -
Lectura Marx
Como otros autores, Marx escribió muchísimo pero sólo publicó una parte de lo escrito. Su obra fundamental es sin ninguna duda la que aquí nos ocupa, El capital: Crítica de la Economía política, de la que sólo vio publicada en vida el primero de los 3 o 4 volúmenes de que constaba. El primero (1867) se publicó antes de su muerte, mientras que el II y III los editó y publicó Engels en 1885 y
Enviado por ELICITA593 / 338 Palabras / 2 Páginas -
Lectura Creativa
Lectura Creativa LA LECTURA CREADORA Como estamos comenzando un nuevo curso, presento hoy otra técnica creativa que gira en torno a la lectura. Ésta es de vital importancia para el estudio, cuanto más se lea más vocabulario se adquiere y más cosas se aprenden, lo que facilita el estudio a los alumnos. A continuación voy a exponer una técnica que, además, de fomentar la lectura, desarrolla la creatividad. Y como no me gusta predicar sin
Enviado por MAGDA24 / 467 Palabras / 2 Páginas -
UNIDAD 2: EL APRENDIZAJE DE LA LECTURA
: EL APRENDIZAJE DE LA LECTURA ASIGNATURA: “EL APRENDIZAJE DE LA LENGUA EN LA ESCUELA” 1 ¿Qué habilidades debe desarrollar el niño para aprender a leer? El desarrollo del lenguaje hablado, los niños diferirán en cuanto el dominio que tienen del lenguaje hablado en el momento en el que comienzan la educación formal. El aprendizaje de la lectura no se da aislado de otros desarrollos, al mismo tiempo que los niños desarrollan sus habilidades de
Enviado por cj22vl / 2.235 Palabras / 9 Páginas -
LECTURA VELOZ
MANUAL DE LECTURA RÁPIDA Por: Francisco Zarabozo Alba Email: paco@zarabozo.com Introducción: Para lograr la meta de poder leer cualquier libro en 30 minutos, debes de leer este manual y hacer todos los ejercicios que en el se describen, realizándolos durante 5 minutos diariamente, lograras mejoras notables en tu velocidad de lectura y comprensión. Leer siempre lleva tiempo. ¿Cuántas palabras lees por minuto? De todo lo que lees, ¿Cuánto memorizas? Con este sencillo manual, y dedicando
Enviado por Adelina1 / 3.553 Palabras / 15 Páginas -
Plan 11 Anos
PLAN DE 11 AÑOS. La educación pública tuvo como marco los inicios del Plan Nacional de 11 Años (1960-1970), que buscaba acelerar y mejorar el proceso educativo en todo el país. Bajo la dirección del ministro Torres Bodet, el gobierno federal editó enormes cantidades de libros de texto, entregados a los educandos gratuitamente. Se modificaron planes de estudio al reagrupar las asignaturas por áreas y renovar los métodos. Las demandas de la población requerían muchos
Enviado por lolaa / 515 Palabras / 3 Páginas -
Lectura y escritura con sentido y significado
Lectura y escritura con sentido y significado El niño es un ser social: desde que nace se relaciona con el medio que lo rodea, utilizando diferentes formas de expresión, tales como el llanto, el balbuceo, la risa, los gestos, las palabras; formas que lo llevan a comunicarse inicialmente con ese ser más cercano: la madre; a su vez, ella con sus arrullos, nanas, caricias, cantos, juegos, va creando un vínculo especial de comunicación que les
Enviado por PAOLO2012 / 2.472 Palabras / 10 Páginas -
La Lectura Y Su Importancia
INTRODUCCION Este ensayo tiene como finalidad hacer una reflexión acerca de la falta de hábitos de lectura y que se podría hacer para inculcar en las personas este hábito ya que si conociéramos más de todo lo que muchos escritores expresan en sus libros se podría llegar a una mejor quizás percepción de lo que nos rodea y nos hace parte de este mundo. En nuestro país uno de los temas que genera preocupación es
Enviado por idali / 340 Palabras / 2 Páginas -
Formas de mejorar la velocidad de lectura y comprensión de la lectura
INTRODUCCIÓN A fin de llevar a cabo en el quehacer diario de las aulas una mejora de las estrategias de comprensión lectora, nos proponemos redactar y poner en marcha, entre todos, el Presente Proyecto que titularemos "LEER Y JUGAR", previamente elaborado y acordado por la totalidad del profesorado de este centro OBJETIVOS: 1.- Mejorar el nivel lector de los alumnos: Aumentando la velocidad y la comprensión lectoras y adaptándolas al tipo y finalidad del texto.
Enviado por linuzcategui / 843 Palabras / 4 Páginas -
Actividad 15 Resuelve problemas que implican la lectura y el uso del reloj
ACTICIDAD 15 Aprendizaje esperado: Resuelve problemas que implican la lectura y el uso del reloj. Eje temático: sentido numérico y pensamiento algebraico. Los Estándares Curriculares para este eje son los siguientes. El alumno: Lee, escribe y compara números naturales de hasta cuatro cifras. Resuelve problemas de reparto en los que el resultado es una fracción de la forma m/2n. Resuelve problemas que impliquen sumar o restar números naturales, utilizando los algoritmos convencionales. Resuelve problemas que
Enviado por rollera / 303 Palabras / 2 Páginas -
Habitos De Lectura
Hábitos de lectura en los alumnos de tercer grado de la Escuela Secundaria Técnica # 45 El 30 de Septiembre del 2011 se llevó a cabo una encuesta en la Escuela Secundaria Técnica # 45, la cual nos dejó ver cual es el hábito de lectura que tienen los alumnos de tercer año de dicha institución. En total se encuestaron a 100 alumnos, 56 siendo mujeres y los 44 restante hombres. Su edad oscila entre
Enviado por bisnes02 / 802 Palabras / 4 Páginas -
Como Incrementar El hábito De La Lectura Y La Comprensión Lectora
Como incrementar el hábito de la lectura y la comprensión lectora DECEMBER 9, 2009 IN EDUCACIÓN Y SISTEMAS EDUCATIVOS WITH 0 COMMENTS Trabajo emancipadoExiste una variedad de conceptos de trabajo, prácticamente todos vinculados a una determinada cultura y universo civilizador. El trabajo humano nació cuando un homínido, ... Desde su aparición el ser humano ha tenido la necesidad de comunicarse con sus semejantes a través de diversas formas de expresión, (pinturas, señales, lenguaje, escritura, etc.)
Enviado por ariadna165 / 10.092 Palabras / 41 Páginas -
La Lectura
LA LECTURA La lectura es una riqueza universal, puesto que esta es quien ofrece un acervo cultural para el hombre, ganamos en autonomía e independencia porque fomenta el sentido crítico y provoca la inquietud intelectual al aportarnos ideas nuevas, proporcionarnos conocimientos y argumentos, lo que viene a estimular el razonamiento y la imaginación, muestra un panorama universal basado en las perspectivas geográficas y sociales. Cabe señalar que representa el punto de partida para entender la
Enviado por greciaagurto / 3.805 Palabras / 16 Páginas -
La Lectura Y Sus Dificultades De Aprendizaje
La Lectura y sus Dificultades de Aprendizaje INTRODUCCIÓN La lectura es la base de la mayor parte de los aprendizajes escolares y el instrumento fundamental para adquirir la cultura. Leer es una actividad de gran complejidad en la que intervienen diferentes procesos cognitivos que se han de adquirir y automatizar de forma ordenada. El 90% de las dificultades de aprendizaje está relacionado con las dificultades en la lectura. Existe una relación directa entre la capacidad
Enviado por marcelacorte / 2.161 Palabras / 9 Páginas -
DISPOSITIVOS DE LECTURA Y ESCRITURA
Módulo 3: DISPOSITIVOS DE LECTURA Y ESCRITURA 3.1 El disco duro o Hard Disk. Es el principal elemento para el almacenamiento de la información digital en un sistema de computo. El disco duro es un dispositivo que va sellado para evitar la interferencia de partículas en la mínima distancia que existe entre las cabezas y el disco. Los discos duros proporcionan un acceso más rápido a los datos que los discos flexibles y pueden almacenar
Enviado por MrDiego777 / 1.382 Palabras / 6 Páginas -
Lectura Activa: "Signos Y Síntomas Durante El Embarazo"
Lectura Activa: “Signos y Síntomas durante el Embarazo” Realiza la lectura del documento: “Signos y Síntomas Durante el Embarazo”, este material lo encontrarás en el botón Documentos – Semana 3. Después de realizada la lectura, desarrolla los puntos que encuentras a continuación: 1. Define los siguientes términos: a. Nauseas. Se producen por aumento de las hormonas ene el cuerpo de la mujer en especial de la gonadotropina corionica, del estrógeno y progestrona b. Acidez. La
Enviado por endaaz / 536 Palabras / 3 Páginas -
Actividades lúdicas para fortalecer la lectura en los niños y niñas
UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA. ALDEA UNIVERSITARIA MORON MORON- ESTADO CARABOBO Actividades lúdicas para fortalecer la lectura en los niños y niñas del 2do grado sección B de la Escuela Básica El Jabillo Enero 2012 Introducción. La educación es una responsabilidad compartida por el Estado, la sociedad y la familia. La familia constituye el escenario fundamental de desarrollo integral de los niños y niñas, tal como lo establece
Enviado por dariana24 / 7.240 Palabras / 29 Páginas -
La Lectura
Propósito de la investigación: Conocer las causas que originan que los niños no comprendan lo que leen, así como indagar en los niños las razones por las que no disfrutan la lectura, todo esto, para en trabajos futuros poder plantear soluciones. Definición de comprensión lectora: La comprensión es el proceso de elaborar el significado por la vía de aprender las ideas relevantes de un texto y relacionarlas con las ideas que ya se tienen. Es
Enviado por Adan0227 / 1.761 Palabras / 8 Páginas -
El Programa Nacional de Lectura para la Educación Básica (PNL)
El Programa Nacional de Lectura para la Educación Básica (PNL) propone mejorar las competencias comunicativas en los estudiantes de educación básica y favorecer el cambio escolar a través de una política de intervención que asegura la presencia de materiales de lectura que apoyen el desarrollo de hábitos lectores y escritores de alumnos y maestros. El PNL busca formar usuarios competentes de la cultura escrita, entre los objetivos de este programa se encuentra el siguiente; Garantizar
Enviado por olgui / 312 Palabras / 2 Páginas -
TALLER DE LECTURA Y REDACCION II
cenidet Departamento de Desarrollo Académico e Idiomas SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN T A L L E R D E L E C T U R A Y R E D A C C I Ó N I I CECILIA CULEBRA Y VIVES JUNIO DE 2002 SEGUNDA VERSIÓN © Año 2002 Centro Nacional de Investigación y Desarrollo Tecnológico (CENIDET). Interior Internado Palmira s/n, col. Palmira. Cuernavaca, Morelos, México. C.P. 62490 Tel: Tels. 01 (777) 318 - 7741
Enviado por GUSPEMA / 5.311 Palabras / 22 Páginas -
Logica Ensayos De Calidad: Logica Ensayos De Calidad, Tareas, Monografias - Enviado Por: Ginapaola725 11 Septiembre 2011
COLOMBIA ES PRIMERA: En Esmeraldas En flores En mujeres lindas, alegres y elegantes En calidad de café En cirugías refractivas (miopía, astigmatismo, hipermetropía) En pájaros exóticos (1815 especies) En ranas La mayor marcha por la paz en el mundo (11 millones de colombianos) En libros tridimensionales. COLOMBIA ES SEGUNDA: En producción de café En exportaciones de productos agrícolas de América latina a E.U. En mariposas (300 familias y 14000 especies) En pesca de agua dulce.
Enviado por kaloka / 603 Palabras / 3 Páginas