MANEJO DE LA TOTALIDAD CAPACIDAD INTEGRADORA ensayos gratis y trabajos
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ACTIVIDAD INTEGRADORA DEL MODULO
ACTIVIDAD INTEGRADORA DEL MODULO. CONCEPTOS Y APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS SOBRE LA RIEMS. PROPOSITO. INTEGRE LOS CONCEPTOS Y APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS O RELEVANTES QUE ORIENTAN LA REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACION MEDIA SUPERIOR DE ACUERDO A LO ANALIZADO EN ESTE MODULO. Principales Retos Antecedentes Principios básicos M CC SNB (Certificación) Conclusión por equipo: De acuerdo a lo que leímos y analizamos en equipo, la RIEMS tiene como antecedentes las políticas internacionales de Globalización, se tomaron para la reforma
Enviado por santamaria_27 / 1.137 Palabras / 5 Páginas -
Mitos Y Realidades Del Manejo De Cadaveres
DESAPARICION FORZADA DE PERSONAS EL SENADO Y LA CAMARA DE DIPUTADOS DE LA NACION ARGENTINA, REUNIDOS EN CONGRESO, ETC. SANCIONAN CON FUERZA DE LEY Artículo 1 Podrá declararse la ausencia por desaparición forzada de toda aquella persona que hasta el 10 de diciembre de 1983, hubiera desaparecido involuntariamente del lugar de su domicilio o residencia, sin que se tenga noticia de su paradero. Artículo 2 A los efectos de esta ley se entiende por desaparición
Enviado por KARUSITO / 790 Palabras / 4 Páginas -
Cuestoinario Previo Capacidad Termica
Cuestionario previo 1. Si en una misma fuente de energía se colocan un gramo de agua y un gramo de metal y reciben la misma energía térmica, ¿.cual de las siguientes aseveraciones es correcta? a) el cambio de temperatura de ambas sustancias es el mismo: No b) el gramo de agua eleva más su temperatura: No c) el gramo de metal eleva más su temperatura: SI Llegaran al equilibrio térmico pero el cambio de temperatura
Enviado por ADRISUBIAUR / 440 Palabras / 2 Páginas -
CAPACIDADES COGNITIVAS
Capacidades cognitivas 1. LA PERCEPCIÓN: Proceso en el que se transforman los estímulos físicos en información psicológica; proceso mental por el que los estímulos sensoriales pasan a la conciencia. Es reconocer objetos, personas, decir si las cosas son iguales o diferentes, etc. 2. LA ATENCIÓN: es la cantidad de esfuerzo que se ejerce para centrarse en una determinada parte de la experiencia; habilidad para mantenerse focalizado en una actividad; habilidad para concentrarse. 3. LA MEMORIA:
Enviado por XAYLE / 1.012 Palabras / 5 Páginas -
Actividad Integradora 2 Modulo 2
ESTRUCTURA DE PROGRAMA DE LA ASIGNATURA O UNIDAD DE APRENDIZAJE Barajas Calderón Laura Cristina PROPÓSITO. Integrar la estructura de un programa de asignatura, curso o unidad de aprendizaje 1. Nombre de la asignatura o unidad de aprendizaje CÁLCULO 2. Competencias a desarrollar a) Disciplinares Matemáticas 1. Construye e interpreta modelos matemáticos deterministas o aleatorios mediante la aplicación de procedimientos aritméticos, algebraicos, geométricos y variacionales, para la comprensión y análisis de situaciones reales o formales. 2.
Enviado por lamarniecedala / 1.693 Palabras / 7 Páginas -
EVALUACIÓN DE LOS RECURSOS DE LA COMPAÑÍA Y SUS CAPACIDADES COMPETITIVAS
EVALUACIÓN DE LOS RECURSOS DE LA COMPAÑÍA Y SUS CAPACIDADES COMPETITIVAS Análisis de la situación de una empresa: Las preguntas clave 1. ¿Qué tan bien está funcionando la estrategia actual? 2. ¿Cuáles son las fortalezas y debilidades de los recursos de la compañía, y sus oportunidades y amenazas externas? 3. ¿Son competitivos los precios y costos de la compañía? 4. ¿Qué tan poderosa es la posición competitiva de la empresa con respecto a sus competidores?
Enviado por maricelaargueta / 1.424 Palabras / 6 Páginas -
Capacidad Intelectual De Los Niños
Capacidad intelectual de los niños Perceptivo Cuando el niño nace tiene una capacidad perceptiva general o abstracta que ira haciéndose más eficaz a medida que crezca y tenga experiencia significativa así el recién nacido solo está capacitado para reaccionar al sonido y a medida que va evolucionando familiarizándose con los sonidos específicos, podrá discriminar lo más complejo, como son los del ser humano también se puede decir que consiste en el aumento de la sensibilidad
Enviado por JoseCarlos777 / 419 Palabras / 2 Páginas -
Actividad Integradora 3
Actividad Integradora de la Unidad 3 Propósito: Integrar la planeación didáctica con sus elementos Duración: 7 horas en línea Instrucciones: Para elaborar la planeación de una asignatura o unidad de aprendizaje, será necesario integrar de manera organizada los elementos que se presentan enseguida. Estos elementos han sido trabajados en las actividades de las unidades 2 y 3. El documento deberá contener: 1) Nombre asignatura o unidad de aprendizaje. 2) Competencias a desarrollar. 3) Contenidos. 4)
Enviado por ferlopeza / 355 Palabras / 2 Páginas -
Actividad Integradora De La Unidad 1: Plenaria De Reflexión Sobre Las Ventajas Del Sistema Nacional De Bachillerato (SNB) Y El Marco Curricular Común (MCC)
La elaboración del MCC implicó la definición de un perfil compartido que reseña los rasgos fundamentales que el egresado debe poseer y que podrá ser enriquecido en cada institución de acuerdo a su modelo educativo. Este perfil es un conjunto de competencias genéricas, las cuales representan un objetivo compartido de persona a formar en la EMS que busca responder a los desafíos del mundo moderno; en él se formulan las cualidades individuales, de carácter ético,
Enviado por arpat13 / 611 Palabras / 3 Páginas -
CONTROL EN EL MANEJO DE MATERIA PRIMA E INSUMOS EN EL ÁREA DE PRODUCCIÓN DE ALIMENTOS CONFORME A REQUISITOS DE CALIDAD
NORMA TÉCNICA NTS-USNA SECTORIAL COLOMBIANA 003 2002-12-19 CONTROL EN EL MANEJO DE MATERIA PRIMA E INSUMOS EN EL ÁREA DE PRODUCCIÓN DE ALIMENTOS CONFORME A REQUISITOS DE CALIDAD E: RAW MATERIAL AND OTHER COMPONENTS HANDLING CONTROL IN THE AREA OF THE FOOD PRODUCTION ACCORDING TO QUALITY REQUIREMENTS CORRESPONDENCIA: DESCRIPTORES: restaurantes; materias primas; insumos; producción; control de calidad. I.C.S.: 11.180.00 Editada por el Instituto Colombiano de Normas Técnicas y Certificación (ICONTEC) Apartado 14237 Bogotá, D.C. -
Enviado por nevilcito / 2.007 Palabras / 9 Páginas -
Manejo De Bosques Y Explotaciones Combinadas
INTRODUCCIÓN La agroforestería es una propuesta de explotación de bosques que combinada con la producción de alimento garantiza la sustentabilidad y sostenibilidad alimentaria, industrial y ambiental, Esta unidad curricular pretende proporcionar al estudiante las nociones básicas del manejo integrado de sistemas forestal, silvopastoril, agroforestal y agrosilvopastoril. Además, promoverá la importancia de estas formas de producción en el desarrollo endógeno por la vía de la diversificación, complementación y transformación en productos derivados. Casi todos los sistemas
Enviado por evelynrod / 3.000 Palabras / 12 Páginas -
Capacidad Continua
1) Determinar las necesidades por las cuales es útil la capacitación. 2) Conocer las condiciones necesarias para que se lleve a cabo la capacitación. 3) Alcanzar la relación y equilibrio entre la respuesta del individuo frente a la capacitación teniendo en cuenta sus aptitudes. 4) Distinguir los diferentes contenidos que abarca la capacitación. La capacitación está íntimamente relacionada con ciertos temas planteados en la materia. Por un lado puede verse como los medios de comunicación
Enviado por yanis23 / 964 Palabras / 4 Páginas -
Módulo de formación a los trabajadores con conocimientos básicos en el manejo de herramientas, máquinas y equipos para el trabajo en la base de la cosmetología
PLAN DE ESTUDIOS TECNICO LABORAL POR COMPETENCIAS NIVELES I Y II MÓDULO: ESTILISTA BOGOTA 2012 PRESENTACION El modulo tiene como propósito formar trabajadores con un conocimiento básico en el manejo de implementos, maquinas y equipos para realizar trabajos de cosmetología básica. Inicialmente la formación está dirigida al personal interesado en el arte de la belleza que en medida de sus capacidades económicas, puedan crear microempresas para generar empleo, por lo tanto, se hace necesaria la
Enviado por cslif37 / 3.044 Palabras / 13 Páginas -
Conceptos de Planeación de la Capacidad
Introducción Con este trabajo, dejaremos un poco más claro el objetivo de la capacidad, su definición, o sus ventajas de aplicarlas en una empresa. Además vemos que la capacidad va de la mano, con otros conceptos, los cuales también debemos conocer. Conceptos de Planeación de la Capacidad El termino Capacidad implica un ritmo alcanzable de producción, por ejemplo, 300 automóviles por día, pero no dice nada respecto al tiempo que puede sostener un máximo por
Enviado por netovega / 262 Palabras / 2 Páginas -
Una Vision Integradora De La Administracion
Una visión integradora del management • Autores: Fernando J. Fuentes García, Ricardo Veroz Herradón, Carlos Artacho Ruiz • Localización: Alta dirección, ISSN 0002-6549, Año nº 39, Nº 229, 2003 , págs. 37-46 • Resumen: o En el pasado siglo se produjo una explosión científica del managament que se ha traducido en una jungla de teorías basadas en diferentes enfoques de las organizaciones, a los que la teoría general de sistemas incorporó la influencia del entorno
Enviado por edgar1212008 / 2.275 Palabras / 10 Páginas -
ACTIVIDAD INTEGRADORA DEL MÓDULO - PROYECTO CERTIDEMS: ELECCIÓN DE LA OPCIÓN DE TRABAJO PARA LLEVAR A CABO LA CERTIFICACIÓN DE COMPETENCIAS DOCENTES PARA LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR, CERTIDEMS.
ACTIVIDAD INTEGRADORA DEL MÓDULO – PROYECTO CERTIDEMS: ELECCIÓN DE LA OPCIÓN DE TRABAJO PARA LLEVAR A CABO LA CERTIFICACIÓN DE COMPETENCIAS DOCENTES PARA LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR, CERTIDEMS. Justificación para la elección de una Opción para certificación Opción elegida: Opción n° 2. Desarrollo de material educativo, variante creación de material. En base a la experiencia que se tiene con el material utilizado y/o revisado a lo largo de diversos semestres, como libros de texto o
Enviado por Patoloco / 1.854 Palabras / 8 Páginas -
MANEJO DE FORMAS EN LAS ORGANIZACIONES
PREGUNTAS: 1. Formule una propuesta específica para resolver la situación de la empresa En primer lugar es necesario conocer cuáles son los departamentos que se están utilizando, el flujo de la información y las modificaciones que se pretenden. En este caso se deberá aplicar una metodología ordenada, de lo contrario de lo contrario la recopilación de los datos será caótica e inútil 2. Enuncie los criterios de diseño que deben observar las formas para cumplir
Enviado por jomaca / 289 Palabras / 2 Páginas -
Protocolo De Investigación: Manejo Del Agua En La Comunidad De Noc-Ac
Titulo: Manejo del Agua en la comunidad de Noc-Ac. Tema: Hábitos de manejo del agua en el uso domestico de la población entre 20 y 40 años en la comunidad de Noc-ac. Antecedentes: El consumo de los recursos naturales es un problema globalizado que enfrentan individualmente y con sus propias estrategias todos los países. Algunos implementan estrategias puntuales y pertinentes, mientras que otros le restan importancia a la problemática. El bienestar de un individuo depende
Enviado por zakarya / 2.142 Palabras / 9 Páginas -
Reglas para el manejo seguro de los productos químicos
¿Los lugares en que se generan los vapores, gases, polvos y humos, cuentan con sistemas de extracción local? x Si, y además hay sistema de riego para ayudar a combatir el polvo y humo. Mantener el personal no autorizado lejos de estas áreas. ¿Se hacen estudios periódicos para determinar la concentración de los productos contaminantes? x Si, siempre se mantiene un dispositivo para casos de emergencia. En estos casos nunca se debe bajar la guardia
Enviado por mariagarzongomez / 323 Palabras / 2 Páginas -
MANEJO Y CONTROL DE INVENTARIOS
MANEJO Y CONTROL DE INVENTARIOS INTRODUCCIÓN Desde tiempos inmemorables, los egipcios y demás pueblos de la antigüedad, acostumbraban almacenar grandes cantidades de alimentos para ser utilizados en los tiempos de sequía o de calamidades. Es así como surge o nace el problema de los inventarios, como una forma de hacer frente a los periodos de escasez, que le asegurarán la subsistencia de la vida y el desarrollo de sus actividades normales. Esta forma de almacenamiento
Enviado por serviomillan / 8.657 Palabras / 35 Páginas -
Manejo De Cuencas Hidrograficas Trabajo Colaborativo 3
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS AGRÍCOLAS, PECUARIAS Y DEL MEDIO AMBIENTE PROGRAMA DE INGENIERÍA AGROFORESTAL TRABAJO COLABORATIVO N.2 ESTUDIANTE WILTON SALOMON BELTRAN PEÑUELA CÓDIGO: 3033950 CURSO: 303013_1 TUTOR: RAMON MOSQUERA Curso: MANEJO DE CUENCAS HIDROGRÁFICAS CEAD GACHETA MAYO DE 2012 INTRODUCCION El presente estudio ha sido desarrollado con el objeto de dar cumplimiento a los requerimientos hechos por la Corporación Autónoma Regional del Guavio – CORPOGUAVIO, como parte de sus
Enviado por wisbep / 2.674 Palabras / 11 Páginas -
Procedimientos De Manejo Seguro
INSTRUCTIVO DE MANEJO SEGURO INTRODUCCIÓN GEOMIN CHILE PERFORACIONES LTDA, dado al constante traslado de personal y materiales en camionetas y camiones, genera el siguiente instructivo de pasos a seguir para la correcta conducción tanto en carreteras como en caminos rurales. OBJETIVO Tener presente pasos de vital importancia antes de conducir cualquier tipo de vehículo DESCRIPCIÓN 1) Siempre antes de iniciar la conducción de cualquier tipo de vehículo, es de carácter obligatorio realizar check list a
Enviado por marcela89 / 647 Palabras / 3 Páginas -
Fortalecimiento de las Capacidades Locales para la Gestión Integral del Riesgo en el Cantón Portoviejo Provincia de Manabí - Ecuador
Proyecto “Fortalecimiento de las Capacidades Locales para la Gestión Integral del Riesgo en el Cantón Portoviejo Provincia de Manabí - Ecuador” JORGE ALBERTO GIRALDO BOTERO GEOLOGO MP 1298 CPG CONSULTOR INCORPORACIÓN DE LA GESTIÓN DEL RIESGO EN LA PLANIFICACIÓN DE LA CIUDAD DE PORTOVIEJO “La sonrisa cuesta menos que la electricidad y da más luz” Anónimo PORTOVIEJO AGOSTO DE 2008 TABLA DE CONTENIDO 1 INTRODUCCIÓN ........................................................................................................................... 9 2 GENERALIDADES........................................................................................................................ 11 2.1 OBJETIVO GENERAL ......................................................................................................... 11
Enviado por ronaldcristhian / 23.816 Palabras / 96 Páginas -
Ensayo Atencion De Enfermeria En El Manejo Del Recien Nacido
Atención de enfermería al manejo de Recién nacido prematuro Introducción En el hospital donde yo trabajo en el área de terapia intensiva me he dado cuenta que existen muchos recién nacidos con problemas respiratorios, bajo peso y potencialmente infectados; esto se debe al mal manejo de la madre de un buen control pre-natal arrojándonos estadísticas históricas clínicas que te das cuenta que algunas de estas pacientes no acudieron a revisión médica en ninguna etapa de
Enviado por irna4035 / 361 Palabras / 2 Páginas -
EL MANEJO DEL DINERO EN UN NIÑO CON INCAPACIDAD
El Manejo del Dinero Aplicaciones en el área de matemática El manejo del dinero es un objetivo fundamental en la educación de los niños con un déficit intelectual, ya que cumple un rol social, que tiende a la integración o el desenvolvimiento autónomo de los discapacitados. Manejar adecuadamente el dinero implica poder desempeñar funciones básicas en forma independiente y autónoma. Estas propuestas están dirigidas a los niños que ya han tenido un contacto con los
Enviado por ALBERTORIO / 2.421 Palabras / 10 Páginas -
Actividad Integradora 1 Modulo 2 Proformens
ACTIVIDAD INTEGRADORA 1 Competencias docentes, bachiller y modelos didácticos Dentro del complejo proceso de enseñanza aprendizaje, en el que los diferentes elementos que lo integran para lograr la transmisión y aprehensión del conocimiento, se entrelazan para conjuntamente alcanzar los objetivos establecidos y orientados hacia la formación de valores, actitudes y competencias en los educandos, así como, la transformación del pensamiento en uno crítico creativo que les permita implementar la búsqueda de soluciones en el transcurso
Enviado por lombriz / 964 Palabras / 4 Páginas -
Guia Examen Teorico (manejo)
Guia Examen Teorico • El transito vehicular esta compuesto, por los factores ambientales, factor (vía publica – condiciones atmosféricas) Factor vehicular (auto) Factor humano (hombre). Se le denomina la trilogía vial. • Transito: Accion de desplazarse o trasladarse de un lugar a otro. • Transporte: Accion de trasladar una persona o cosa de un lugar a otro. • Seguridad Vial: Es la disciplina que estudia y aplica las acciones y mecanismos tendientes a garantizar el
Enviado por cris1377 / 1.505 Palabras / 7 Páginas -
Actividad Integradora De La Unidad 4
Actividad de Aprendizaje 13. Delimitación de recursos y materiales didácticos para el desarrollo de las estrategias de aprendizaje Propósito: Seleccionar los recursos y/o materiales de aprendizaje a emplear para cada estrategia, de manera que se cuente con la información e insumos pertinentes y necesarios para el desarrollo de la competencia. Competencias Genéricas 1. Se conoce y valora a sí mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue. 4. Escucha, interpreta
Enviado por jofigueca / 1.276 Palabras / 6 Páginas -
Capacidades Para La Comunicacion
BLOQUE: 1. LOS RETOS DEL DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL TEMA: 1.1.Individuos y grupos en un espacio compartido. SUBTEMA: 1.1.1. Capacidades para la comunicación y el diálogo en la resolución de problemas comunes. PROPOSITO: Identificarán retos individuales y colectivos en la búsqueda de condiciones que favorezcan un desarrollo personal y social pleno. APRENDIZAJES ESPERADOS: Identificarás las condiciones que favorecen u obstaculizan tu desarrollo personal y social en el contexto donde vives. COMPETENCIAS: Respeto y valoración de
Enviado por juani226 / 431 Palabras / 2 Páginas -
Unidad Integradora 2 Modulo 2
Actividad Integradora de la Unidad 2: Estructura de programa de la asignatura o unidad de aprendizaje. En esta actividad se muestra en forma de texto los diferentes conceptos que forma la tabla que estructura de manera mas profesional el programa de la asignatura que elegí para este modulo aplicando conocimientos adquiridos a lo largo de este notable diplomado. 1. Nombre de la asignatura o unidad de aprendizaje. Física II 2. Competencias disciplinares y genéricas a
Enviado por elizabeth30 / 427 Palabras / 2 Páginas -
Problematización y Manejo de Conflictos
Problematización y Manejo de Conflictos: ¿mediación, concertación, solución, formación reflexiva? Dr. Ovidio D´Angelo Hernández Investigador Titular-Profesor Titular J´Proyecto Creatividad para la Transformación Social-CTS-CIPS Taller sobre Manejo Conflictos- Centro Félix Varela- La Habana Dic.-2004 INTRODUCCIÓN.- El reconocimiento de que la emergencia de conflictos es una situación normal y ordinaria en el contexto de la vida social es un hecho incontrovertible, ya se transite por los planos de las interacciones interpersonales -e inclusive de sus aristas intrapsíquicas-
Enviado por percya / 9.834 Palabras / 40 Páginas -
MANEJO DE LOS HILOS PARA SUTURAR
INDICACIONES PARA EL MANEJO DE LOS HILOS PARA SUTURA Para la Enfermera Circulante: 1. Consultar la tarjeta de preferencias del cirujano para la rutina de suturas. 2. Verificar la etiqueta en la caja dispensadora para el tipo y calibre del material de sutura y agujas. Leer el número de hilos por paquete. Se necesitarán menos paquetes si se utilizan suturas con múltiples hilos o CONTROL RELEASE*. 3. Calcular con precisión los requerimientos de suturas y
Enviado por PINGOPONGO / 803 Palabras / 4 Páginas -
MANEJO Y USOS DE LA AGENDA
El manejo de agenda Wednesday, May 4, 2011 Es un elemento clave en la organización y la productividad de tu oficina. Hay muchos aspectos del buen manejo de agenda que todas la(o) s asistenta (e)s administrativa(o) s deben conocer. El buen manejo de agenda es una habilidad muy valorada. Es un elemento clave en la organización y la productividad de tu oficina. Hay muchos aspectos del buen manejo de agenda que todas la(o) s asistente(a)
Enviado por TATAOCHOA / 467 Palabras / 2 Páginas -
La investigación sobre las capacidades meta cognitivas
CONCLUSIÓN PERSONAL: Debemos considerar que todavía estamos en los inicios de un cambio en las orientaciones en las secuencias didácticas de las ciencias, por lo que se necesita más investigación para poder contrastar la efectividad real de esos recursos. Creemos que la docencia en ciencias experimentales debe comenzar a abordar de manera decidida los factores meta-cognitivos. Una ventaja y no desdeñable del desarrollo y uso de estrategias meta-cognitivas es que estas pueden resultar útiles en
Enviado por mirnaa / 582 Palabras / 3 Páginas -
Manejo De Materiales
MANEJO DE MATERIALES GENERALIDADES : El manejo de materiales, es una etapa en el control de producción que se realiza cuando el analista ya a efectuado todo el análisis de proyecciones de ventas y tambien se a analizado la capacidad de la planta de producción para entonces programar las actividades fabriles necesarias para hacer realidad lo que hasta este momento es solo un trabajo de escritorio, en otras palabras, trabajo de planificación. El manejo de
Enviado por leeste / 748 Palabras / 3 Páginas -
El cultivo del espíritu humano y las capacidades intelectuales humanas
-Cultura hace referencia al cultivo del espíritu humano y de las facultades intelectuales del hombre. Su definición ha ido mutando a lo largo de la historia: desde la época del Iluminismo, la cultura ha sido asociada a la civilización y al progreso. En general, la cultura es una especie de tejido social que abarca las distintas formas y expresiones de una sociedad determinada. Por lo tanto, las costumbres, las prácticas, las maneras de ser, los
Enviado por denisbonis / 683 Palabras / 3 Páginas -
Capacidad para coordinar un movimiento con un fin determinado
6. PRAXIA : capacidad para coordinar un movimiento con un fin determinado. - Facultad de cumplir, más o menos automáticamente, ciertos movimientos habituales adaptados a un fin determinado. - Estos actos de movimiento pueden ser transitivos, intransitivos o imitativos: -Transitivos: los transitivos son aquellos que se ejecutan por medio, o con la intervención de objetos (sacar el reloj, encender un cigarrillo, beber con vaso o peinarse) -Intransitivos: son los que no necesitan para su ejecución
Enviado por kvivianita / 555 Palabras / 3 Páginas -
La visión integradora de la ecología
la ecología 1.-La ecología es la ciencia que estudia a los seres vivos, su ambiente, la distribución, abundancia y cómo esas propiedades son afectadas por la interacción entre los organismos y su ambiente La visión integradora de la ecología plantea que es el estudio científico de los procesos que influyen la distribución y abundancia de los organismos, así como las interacciones entre los organismos y la transformación de los flujos de energía y materia 1.-(Ecology
Enviado por mmadrid20 / 748 Palabras / 3 Páginas -
Manejo De Mercadería
E HISTORIAS MARCA “El poder de empezar desde abajo” Marina Bustamante proviene de una familia de escasos recursos de Barrios Altos y recuerda que su afición por el cuero nació desde muy niña al ver a su abuelo curtir ese noble material. Con el tiempo vendría toda una sucesión de idas y vueltas hasta alcanzar el éxito. Hoy ella es propietaria y gerente general de Renzo Costa. Sigamos paso a paso su camino al éxito:
Enviado por / 878 Palabras / 4 Páginas -
Manejo De Equipo
"Los conocimientos realizados durante el desarrollo de una práctica de laboratorio, haciendo uso de los materiales, instrumentos y equipos de laboratorio, constituyen una oportunidad única para familiarizarse de los hechos y leyes que rigen el desarrollo de las ciencias químicas." "Con el desarrollo de esta práctica podremos reconocer, describir y comprender la estructura de materiales empleados en los trabajos de laboratorio. También podremos identificar por el nombre, clasificar y señalar los usos y funciones de
Enviado por camilogomez / 318 Palabras / 2 Páginas -
Integradora Unidad 2
LA REVOLUCIÓN MEXICANA Este suceso marco una nueva reforma constitucionalista en México, comenzó como un movimiento armado en 1910, y se origino por opresión del porfiriato y la dictadura de Porfirio Díaz, quien gracias a su política de reelección se mantuvo como presidente por más de 30 años lo cual causaba descontento en el pueblo pero sobre todo desigualdad entre las clases sociales del pueblo mexicano, esto desencadeno una rebelión y una lucha que llevaría
Enviado por karizo1986 / 761 Palabras / 4 Páginas -
El Manejo Integral de Plagas y Enfermedades en el Mango
DEDICATORIA Dedico este trabajo a las personas que con su apoyo, paciencia y comprensión hicieron posible que concluyera con esta etapa de mis estudios, ya que de no haber sido por ello no hubiera conseguido llegar hasta donde he llegado, una parte muy importante en el camino de mi preparación, me refiero a mi Esposa, mis Padres, Amigos y Maestros. Gracias. ¡¡ AGRADECIMIENTO Agradezco a Dios por darme lo más importante, la oportunidad de la
Enviado por hualahuises.com / 21.363 Palabras / 86 Páginas -
ACTIVIDAD INTEGRADORA 3 MODULO 1
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE GUERRERO DIPLOMADO “COMPETENCIAS DOCENTES EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR” MODULO 1. Sexta Generación JEHC_AcIn3B ACTIVIDAD INTEGRADORA MODULO I PROYECTO CERTIDEMS: Elección de la opción de trabajo para llevar a cabo la certificación de competencias docentes para la Educación Media Superior, CERTIDEMS. Propósito: Analice las cinco opciones de temas y guías solicitados en el proceso de Certificación de Competencias Docentes para la Educación Media Superior (Certidems) con la finalidad de identificar las generalidades
Enviado por rocio flores / 1.177 Palabras / 5 Páginas -
Manejo De Semilleros
Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, MonografiasEnsayos Gratis Ciencia / Bpa Bpa Trabajos: Bpa Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 200.000 documentos. Enviado por: apocalipto 01 diciembre 2011 Tags: Palabras: 1425 | Páginas: 6 Views: 148 Leer Ensayo Completo Suscríbase Actividad 2 1. Consulte sobre buenas prácticas para Manejo de semilleros (teoría, prácticas para el desarrollo) y enfatice en el manejo adecuado del suelo o sustrato y los registros que se
Enviado por laviejarosa / 541 Palabras / 3 Páginas -
Capacidades Biomotoras
Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Ciencia / Capacidades Biomotoras Capacidades Biomotoras Informe de Libros: Capacidades Biomotoras Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 200.000 documentos. Enviado por: chiki06 02 septiembre 2011 Tags: Palabras: 976 | Páginas: 4 Views: 360 Leer Ensayo Completo Suscríbase Las capacidades físicas básicas son condiciones internas de cada organismo, determinadas genéticamente, que se mejoran por medio de entrenamiento o preparación física y permiten realizar
Enviado por Deivid77 / 529 Palabras / 3 Páginas -
Manejo de Paquetes de Software 2
Manejo de Paquetes de Software 2 Preparado por: Licda. Rosalina López de Aldana 1 Ejercicio No. 1 (Evaluanet) Objetivo. Este ejercicio tiene como objetivo principal que el estudiante practique sobre el material revisado en clase escrito en el libro de texto, así como adquirir nuevos conocimientos con ejemplos en el mismo ejercicio. Instrucciones: Ingrese a Word y realice cada uno de los incisos que se le presentan. Utilice el libro como referencia para guiarse en
Enviado por venylopez / 867 Palabras / 4 Páginas -
Capacidad Termica
Distintas sustancias tienen distintas capacidades para almacenar energía interna. Si calentamos un cazo de sopa sobre la estufa quizá observemos que se requieren 15 minutos para elevar su temperatura desde la temperatura ambiente hasta su punto de ebullición. Pero si ponemos al fuego una masa equivalente de hierro veríamos que su temperatura recorre el mismo intervalo en sólo unos 2 minutos. Si se tratase de plata, el tiempo necesario sería menos de un minuto. Observamos
Enviado por aleD1 / 304 Palabras / 2 Páginas -
Capacidad Operativa En El Banco De L Nacion
PRESENTACIÓN Señor Decano de la Facultad de Ciencias Económicas, Administrativas y Contables de la Universidad Andina del Cusco. Señores miembros del jurado. En cumplimiento con el reglamento para la obtención del título profesional de Licenciado en Administración de la Universidad Andina del Cusco presento el siguiente Caso de Estudio cuyo título es “Análisis e identificación de la capacidad operativa del Banco de la Nación – Sucursal Cusco 2012” con el objetivo de cumplir con uno
Enviado por denniz / 11.681 Palabras / 47 Páginas -
Actividad integradora de la Unidad 4 o Integradora del Módulo
Actividad integradora de la Unidad 4 o Integradora del Módulo De acuerdo a la Reforma Integral de la EMS, se analizaron los retos, antecedentes y necesidades, por lo que dentro de los retos de la reforma se encuentran la cobertura, calidad y equidad, con los que se busca evitar una deserción escolar, rezago, que haya una aceptación del modelo por parte de los alumnos, padres de familia, sociedad, directivos, administrativos e instituciones educativas, considerando su
Enviado por tolin2012 / 214 Palabras / 1 Páginas -
CONCEPTOS Y MECANISMOS DE LA FUERZA La Podemos Definir Como La Capacidad física Que Nos Permite Ejercer Tensión Contra Una Resistencia Externa, Esta Forma De Vencer La Resistencia Puede Dar Lugar A: ♦ Fuerza Estática-isométrica ♦ Fuerza Din
CONCEPTOS Y MECANISMOS DE LA FUERZA La podemos definir como la capacidad física que nos permite ejercer tensión contra una resistencia externa, esta forma de vencer la resistencia puede dar lugar a: ♦ Fuerza estática-isométrica ♦ Fuerza dinámica: isotónica Todas las actividades deportivas requieren ciertos niveles de fuerza y esto se logra gracias al aparato locomotor activo (músculos) y al sistema de dirección (S.N central) que envía las órdenes para la contracción. Por tanto vemos
Enviado por jufe23 / 814 Palabras / 4 Páginas