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Matematicas Y Economia Unidad I ensayos gratis y trabajos

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Documentos 151 - 200 de 54.669 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 22 de Julio de 2015
  • Examen Final Matemáticas Y Economía

    Examen Final Matemáticas Y Economía

    Question 1 A partir de la siguiente gráfica de serie de tiempo, selecciona la opción mejor describe el fenómeno. R= a. En los años sesentas el número promedio de hijos por mujer no varió mucho. Question 2 Una máquina se compró en $9000 ¿Cuál será el valor de una máquina después de 6 años si su depreciación fue de 4% anual? R= b. $6 840 Question 3 La economía de los Estados Unidos se caracteriza

    Enviado por huevaclau / 390 Palabras / 2 Páginas
  • ENSAYO UNIDAD 1 ECONOMIA EMPRESARIAL

    ENSAYO UNIDAD 1 ECONOMIA EMPRESARIAL

    INSTITUTO TECNOLOGICO SUPERIOR DE COATZACOALCOS DIVISION DE INGENIERIA EN GESTION EMPRESARIAL TEMA: UNIDAD 1 "CONCEPTOS BASICOS DE LA ECONOMIA" ELABORADO POR: VALERIA STEPHANIA ANAYA SANCHEZ. ASIGNATURA: ECONOMÍA EMPRESARIAL L.C GUILLERMO ESCALANTE CABRERA SEMESTRE 3° FEBRERO-AGOSTO-2014 GRADO Y GRUPO: 3''A'' Coatzacoalcos, Veracruz a 13 de Febrero del 2014. 1.1 OBJETO DE ESTUDIO. El objeto de estudio de la economía puede considerarse los bienes y los procesos asociados a ellos. A partir de esta definición básica del

    Enviado por vale93 / 1.199 Palabras / 5 Páginas
  • Portafolio, Matemáticas Unidad 1

    Portafolio, Matemáticas Unidad 1

    Unidad I LINEA RECTA Competencia de la unidad de aprendizaje: Determina las diferentes posiciones que puede tener la línea Introducción El propósito en este capítulo, es presentar las diferentes formas de la línea recta. Antes de hacerlo, se presentan algunos conceptos preliminares como son el de distancia entre dos puntos del plano, coordenadas del punto que divide a un segmento en una razón dada, así como también los conceptos de pendiente e inclinación de una

    Enviado por andinabel / 1.592 Palabras / 7 Páginas
  • Examen Final Matematicas Y Economia

    Examen Final Matematicas Y Economia

    Question1 Puntos: 1 En la siguiente gráfica se muestra el porcentaje de la población de México que ha vivido en zonas rurales, en diferentes años. Selecciona la opción que NOdescriba la siguiente gráfica. Fuente: INEGI, http://cuentame.inegi.org.mx/poblacion/rur_urb.aspx?tema=P . a. En 1950 la mitad de la población vivía en zonas rurales. ¡Muy bien! Está no es una descripción de la gráfica b. En el año 2000 un poco más de un cuarto de la población vivía en

    Enviado por sandrady / 1.230 Palabras / 5 Páginas
  • UNIDAD 1 ECONOMÍA

    UNIDAD 1 ECONOMÍA

    Actividad: Trabajo de campo 1. Volare Diseño y Eventual (Estudio de diseño gráfico) Cra 10 No. 70-46 Dosquebradas - Risaralda Tel: 3016264958 1. Como está constituida esta empresa? Se dedica a 2 tipos de diseño, el primero es Volare Diseño, una marca que se encarga de diseñar todo tipo de publicidad impresa para diferentes empresas, marcas o clientes que quieren tener su propia identidad, merchandising, diseños de stand y publicidad POP en general. Eventual es

    Enviado por 950131 / 339 Palabras / 2 Páginas
  • UNIDAD DE DIAGNÓSTICO DE MATEMÁTICA PARA SEXTO GRADO

    UNIDAD DE DIAGNÓSTICO DE MATEMÁTICA PARA SEXTO GRADO

    UNIDAD DE DIAGNÓSTICO Área: Matemática Año: 6° Tiempo: Marzo Objetivos:  Recordar saberes del año anterior.  Comprender y usar el sistema de numeración decimal.  Realizar operaciones sencillas con fracciones.  Explorar diferentes caminos para resolver una situación planteada.  Reconocer y clasificar ángulos.  Identificar rectas paralelas, perpendiculares y secantes.  Valorar el aporte de la Matemática a las distintas situaciones de la vida cotidiana. CONTENIDOS CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES COMPETENCIAS INDICADORES Numero naturales:

    Enviado por vivi1362 / 348 Palabras / 2 Páginas
  • Examen de la unidad 3 economia empresarial

    Examen de la unidad 3 economia empresarial

    Examen de la unidad 3 economia empresarial M.C. Mario Vargas Lopez 1.- Dada la siguiente ecuación del presupuesto del consumidor; Y=50-0.625X en el equilibrio . a) interprete la tasa marginal de sustitución de camisas por pantalones (5 puntos). ϵ=px/py=0.625/1 El consumidor esta dispusto a dejar de consumir 0.625 unidades del bien y (camisas) por consumir 1 unidad mas del bien x (camisas). b).- en una grafica sencilla ubica en los ejes los pantalones y las

    Enviado por pablojulian77 / 361 Palabras / 2 Páginas
  • Economia Y Matematicas

    Economia Y Matematicas

    Calificación 10 de un máximo de 10 (100%) Question 1 Puntos: 1 1. Procesos que permiten el surgimiento del neoliberalismo económico. . a. Desempleo y pobreza. b. Crisis fiscal del Estado e inflación descontrolada. ¡Muy bien! c. Subdesarrollo y atraso. d. Sobreproducción y deterioro social. Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question 2 Puntos: 1 2. Propuestas iniciales del neoliberalismo para combatir las crisis de la década de 1980. . a. Disminuir gasto en consumo

    Enviado por alecortes / 344 Palabras / 2 Páginas
  • Unidad I Y II De Economia

    Unidad I Y II De Economia

    UNIDAD 1. 1.1 MARCO DE REFERENCIA DE LA ECONOMÍA La economía como término se empezó a usar desde los tiempos de Aristóteles, este ultimo refiriéndose a la economía como el estudio de la administración de los bienes de las familias y de sus ingresos y egresos, así como la administración del gobierno sobre los recursos del estado. Actualmente como economía se define la ciencia que se encarga de estudiar como las sociedades administran sus recursos

    Enviado por joshirf / 7.543 Palabras / 31 Páginas
  • Ecuaciones Unidad 1 física Y Sus Matemáticas

    Ecuaciones Unidad 1 física Y Sus Matemáticas

    1.- Una barra metálica cuyo calor especifico es de 0.12 cal/°C, se encuentra a 2 °C. Si después de aplicarle 3456 calorías de calor llega a 98°C. ¿Cuál es la masa de la barra metálica? Datos: Calor especifico de la barra metálica: Ce = 0.12Cal/°C Calor suministrado: ∆Q = 3456 calorías Temperatura inicial Ti = 2°C Temperatura final Tf = 98°C Incremento de temperatura ∆t = Tf – Ti = 96°C Incógnita: masa m =

    Enviado por jairdaniel81 / 216 Palabras / 1 Páginas
  • EVIDENICA UNIDAD 2 MATEMATICAS FINANCIERAS

    EVIDENICA UNIDAD 2 MATEMATICAS FINANCIERAS

    Ejercicios Lee con atención el enunciado y resuelve lo que se te pide. Identifica el tipo de ejercicio que estás solucionando. Recuerda que debes escribir todo el desarrollo del problema. 1. El señor Pérez solicita un préstamo bancario por pesos para completar el enganche de una motocicleta. Acuerda pagar un total de pesos por concepto de intereses. ¿Qué monto deberá pagar al término del plazo establecido? M= P + I M= X P=5,300 I= 689

    Enviado por rmlm / 447 Palabras / 2 Páginas
  • Unidad 5 Economia

    Unidad 5 Economia

    5. Mercado de factores productivos La producción de un bien o servicio requiere del empleo de recursos, como la mano de obra (factor trabajo), el capital físico como la maquinaria infraestructura, etc. o sea todo aquel elemento fabricado por el hombre y financiero(capital) y el terreno (Factor tierra) los cuales intervienen en el proceso productivo por lo que cuando la empresa requiere de alguno de estos factores acude a sus respectivos mercados de factores productivos

    Enviado por LuiisurS / 6.061 Palabras / 25 Páginas
  • Ejercicios Unidad 3 Fisica Y Sus Matematicas

    Ejercicios Unidad 3 Fisica Y Sus Matematicas

    Puntos: 1 Un átomo está constituido por tres tipos de partículas: electrones, protones y neutrones. Indica qué partículas se mueven alrededor del núcleo del átomo. . a. Electrones ¡Muy bien! Los electrones son las partículas que se encuentran orbitando alrededor del núcleo. b. Neutrones y protones c. Neutrones d. Electrones y protones Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question2 Puntos: 1 Si se usa la fórmula de la ecuación de segundo grado para obtener las

    Enviado por ric0102 / 580 Palabras / 3 Páginas
  • Asignatura matemáticas unidad números complejos

    Asignatura matemáticas unidad números complejos

    FECHA MAYO 2014 CURSO/NIVEL TERCEROS N° lista ___________ PRUEBA DE MATEMATICAS ASIGNATURA Matemáticas UNIDAD Números Complejos CONTENIDO : Necesidad de ampliación del conjunto de los números reales a los números complejos - Números imaginarios - Números complejos - Relación entre números imaginarios y números complejos - Adición, sustracción, multiplicación de números complejos APRENDIZAJE ESPERADO: - Identificar situaciones matemáticas que muestran la necesidad de ampliar los números reales. - Identificar la unidad imaginaria como solución de

    Enviado por veronica1967 / 501 Palabras / 3 Páginas
  • Unidad Didactica Bloque 1 Segundo Grado De Matematicas Secundaria

    Unidad Didactica Bloque 1 Segundo Grado De Matematicas Secundaria

    Plan de clase (1/3) Escuela: _SEC. TEC. 13 Fecha: _________________ Profr. (a):___DAVID GUERRERO DURÁN Curso: Matemáticas 8 Eje temático: SN y PA Contenido: 8.1.1 Resolución de multiplicaciones y divisiones con números enteros. Intenciones didácticas: Que los alumnos descubran cómo es el resultado cuando se multiplican o dividen números con signo apoyándose en la calculadora, para que construyan las leyes de los signos de esas operaciones. Consigna: Integrados en equipos, realicen la siguiente actividad. 1. Completen

    Enviado por duran53 / 609 Palabras / 3 Páginas
  • Matematicas Y Economia

    Matematicas Y Economia

    Para otros usos de este término, véase Imperio alemán (desambiguación). Deutsches Kaiserreich Imperio Alemán ← Flag of the German Empire.svg ← Flag of Bavaria (striped).svg ← Flagge Königreich Württemberg.svg ← Flagge Großherzogtum Baden (1871-1891).svg ← Flagge Großherzogtum Hessen ohne Wappen.svg ← Flag of France.svg 1871-1918 Flag of Germany (3-2 aspect ratio).svg → Gdansk flag.svg → Flag of Poland.svg → Flag of Lithuania (1918-1940).svg → Flag of Saar 1920-1935.svg → Flag of Belgium (civil).svg → Flag

    Enviado por 5yeva097 / 756 Palabras / 4 Páginas
  • Unidad 1 Economia

    Unidad 1 Economia

    Unidad 1. Marco conceptual Actividad: Trabajo de campo Usted está interesado en crear una asociación, pero primero desea realizar un estudio de campo con el fin de hacer un diagnóstico de los beneficios que algunas empresas del sector solidario aportan a la comunidad. Para esto, visite dos empresas de su comunidad que pertenezcan al sector solidario y que tengan diferentes propósitos, luego realice un informe teniendo en cuenta las siguientes preguntas: • ¿Cómo están constituidas

    Enviado por akane870612 / 568 Palabras / 3 Páginas
  • Economia 1 Unidad 1

    Economia 1 Unidad 1

    AA1: Elaboración de un control de lectura Utilizando el recurso RA1 titulado, ¨Conceptos Económicos Básicos ¨, elabora un control de lectura en el cual expongas de manera clara los conceptos que consideras son importantes, elabora un ejemplo de cada uno, en el cual se expresen los conocimientos adquiridos con la lectura de este recurso. Además consulta la sección económica de un periódico de circulación nacional para que establezcas con un ejemplo la diferencia entre microeconomía

    Enviado por genniferperez / 420 Palabras / 2 Páginas
  • Matematicas Y Economia

    Matematicas Y Economia

    Distribución del Ingreso. Calculo de la Interpretación ¿Qué observas en esta tabla?, detente a reflexionar un poco. Crea un documento de Word y contesta las siguientes preguntas, para contestar consulta al menos dos fuentes externas como libros, periódicos, revistas y páginas de Internet. No olvides anotar la fuente. Cuando hayas terminado envía la actividad a tu asesor ya que cuenta para tu calificación. 1) ¿Qué país tiene el más alto porcentaje de aportación al PIB

    Enviado por yaisaa18 / 383 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad "Teorìa Ondulatoria". Fìsica Y Su Matemàtica. Unidad 4.

    Actividad "Teorìa Ondulatoria". Fìsica Y Su Matemàtica. Unidad 4.

    Experimento: Coloca una moneda en el fondo y pegado la pared de un vaso que no sea transparente. Observa la moneda y aléjate del vaso hasta que dejes de verla a través del borde superior del vaso. Comienza a llenar el vaso con agua, poco a poco si derramarla. Escribe tus conclusiones en un archivo electrónico y contesta las siguientes preguntas. 1. La descripción de lo que observaste. • Al poner la moneda en el

    Enviado por EYRG / 284 Palabras / 2 Páginas
  • Foro Temático Unidad 3 De Economía Solidaria

    Foro Temático Unidad 3 De Economía Solidaria

    ¿Cree que esta es una razón para disolver o liquidar esta entidad? En mi opinión antes de tomar una decisión tan radical como lo es liquidar la cooperativa, lo primero a realizar es agotar los recursos posibles, por lo cual lo principal seria recurrir al fondo de garantías de entidades cooperativas (FOGACOOP) con el fin de que esta nos sirva como fortalecimiento patrimonial de la entidad de ahorros y créditos, por lo cual se podrá

    Enviado por NedisAvila / 258 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD 2. UNIDAD 1 . MATEMATICAS ADMINISTRATIVAS

    ACTIVIDAD 2. UNIDAD 1 . MATEMATICAS ADMINISTRATIVAS

    Instrucciones: Relaciona la columna de la izquierda con la de la derecha, escribiendo la letra que identifique a la expresión el tipo de función que le corresponda. Lineal (b) f(x)=4x^2+3 Cuadrática ( e ) f(x)=〖10〗^(5x-1) Polinomial ( f ) f(x)=6log (2x+7) Racional ( a ) f(x)=7-1/2 x Exponencial Logarítmica ( c ) y=5x^4-7x^2+7 ( d ) y=(2x^2)/√(x^3-x+10) ( a ) y=0.8x+25 ( e ) y=e^(6-x^2 ) (b ) f(x)=-1/5 x^3 ( f ) y=ln⁡(x^3-x^2+1) Considera

    Enviado por jazminele25 / 510 Palabras / 3 Páginas
  • Unidad 2 De Economia

    Unidad 2 De Economia

    IMPORTANCIA Permite tener en cuenta la evolución de nuestra empresa y analizar los resultados parciales o finales a través de un determinado período y de esta forma, a la luz de los resultados, tomar las medidas necesarias para corregir nuestros costos y obtener mejores utilidades. . COSTO DE PRODUCCIÓN Es lo que nos cuesta un producto, es la la suma de los valores de los bienes y servicios insumidos en un proceso productivo. También podemos

    Enviado por 2354gggg / 4.708 Palabras / 19 Páginas
  • Matematicas Y Economia

    Matematicas Y Economia

    h1LOS ARCHIVOS DIGITALES diciembre 18, 2009 LOS ARCHIVOS DIGITALES Un archivo digital, también denominado Fichero, es una unidad de datos o información almacenada en algún medio que puede ser utilizada por aplicaciones de la computadora. Cada archivo se diferencia del resto debido a que tiene un nombre propio y una extensión que lo identifica. Esta extensión sería como el apellido y es lo que permite diferenciar el formato del archivo y, asimismo, interpretar los caracteres

    Enviado por 6balis / 698 Palabras / 3 Páginas
  • Unidad 1 Matemáticas Administrativas

    Unidad 1 Matemáticas Administrativas

    Unidad 1. Funciones y sus aplicaciones 1.1. Funciones y variables Introducción Las matemáticas, son una herramienta que nos permite verificar mediante modelos gráfico-numéricos los efectos que pueden generar las variaciones de los elementos o factores que intervienen en los fenómenos y sucesos que se presentan a lo largo de nuestra vida. En esta primera unidad, presentamos el concepto de función, así como las diversas formas para su representación. Se analizarán también los tipos de funciones,

    Enviado por cesxrojxs / 1.755 Palabras / 8 Páginas
  • Matematicas Aplicadas A La Economia

    Matematicas Aplicadas A La Economia

    Las matemáticas financieras en la economía: Las matemáticas es la ciencia más importante, ya que en torno a ella están basadas el resto de las ciencias, es una ciencia auxiliar, pero es fundamental para cualquier otra ciencia. Las finanzas matemáticas son el rama de las matemáticas aplicadas referido a los mercados financieros. Generalmente, las finanzas matemáticas derivarán, y extenderán, los modelos matemáticos o numéricos sugeridos por la economía financiera. La historia nos dice que uno

    Enviado por nanziitha / 1.336 Palabras / 6 Páginas
  • Matemáticas como recurso para economía

    Matemáticas como recurso para economía

    MATEMÁTICAS COMO RECURSO PARA ECONOMÍA Primero que todo debemos saber que es economía, es la ciencia que estudia los modos a proceder para la administración y gestión de unos recursos limitados y disponibles, con el objetivo de obtener unos bienes o servicios que puedan satisfacer las necesidades de la personas u organizaciones, también significa regla y moderación de los gastos y ahorro. El concepto de economía engloba la noción de como las sociedades utilizan los

    Enviado por mer96042307790 / 504 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad 4 Unidad 3 Economia

    Actividad 4 Unidad 3 Economia

    Actividad 4. Toma de decisiones en los tipos de competencia Propósito: Analizar los diversos tipos de competencia así como los beneficios que proporcionan a la industria a nivel empresarial. Instrucciones: Analiza los siguientes casos e identifica el tipo de competencia que ofrece mejores beneficios a las empresas en simulacro. Por lo tanto, contesta las preguntas: 1. La ropa para niña que fabrica una empresa PyME es idéntica a las de muchas empresas del ramo. Considera

    Enviado por queptoro / 261 Palabras / 2 Páginas
  • Libro Fundamentos de matemáticas con aplicaciones en Economía, Contaduría y Ciencias Administrativas

    Libro Fundamentos de matemáticas con aplicaciones en Economía, Contaduría y Ciencias Administrativas

    dministrativas y Contables Contaduría Pública Contaduría Pública Talleres área de matemáticas y estadística Libro Fundamentos de matemáticas con aplicaciones en Economía, Contaduría y Ciencias Administrativas Docentes Información de Interés Programa Contaduría Pública Objetivo general Diseñar, implantar y evaluar sistemas de contabilidad general, de Costos, Pública, Ambiental, Administrativa y Gerencial con el propósito de generar información financiera para la toma de decisiones empresariales. Diseñar, implantar y evaluar sistemas de control interno que permitan el resultado de

    Enviado por jhordan20 / 365 Palabras / 2 Páginas
  • UNIDAD UNO DE MATEMATICAS UTP

    UNIDAD UNO DE MATEMATICAS UTP

    Trabajo de Matemáticas unidad I UNIVERCIDAD TECNOLOGICA PAQUIME MATEMATICAS UNIDAD UNO PRESENTA NOMBRE DEL ALUMNO VICTOR ROQUE JURADO MATRICULA 000422 DOCENTE NOMBRE DEL DOCENTE ING MATERIA: MATEMATICAS CARRERA: DESARROLLO DE NEGOCIOS Casas Grandes, Chihuahua a 18 de septiembre de 2014. - Usar portada oficial. - El nombre del trabajo es Operaciones Fundamentales y es individual. I- Despejar “x” 1) 2x + 9 = y X= y – 9 2 2) (4+4x)/7 = y X= 7y

    Enviado por victoroque / 739 Palabras / 3 Páginas
  • Matemáticas Y Economia

    Matemáticas Y Economia

    1.Por las ideas que se expresan en la Declaración... ¿a qué clase social debieron pertenecer quienes la redactaron? Toma en cuenta el contexto en el que se dio la Revolución Francesa y argumenta tu respuesta. La burgesia era quien observaba como los mas desamparados como los campesinos eran los mas oprimidos y explotados, al estar en un punto medio podian disernir que era lo que estaba mal 2.Según lo expresado en la Declaración... ¿cómo definirías

    Enviado por pochino80 / 380 Palabras / 2 Páginas
  • Aplicación de la matemática a la economía

    Aplicación de la matemática a la economía

    UNIVERSIDAD DE LOS ANDES DEL TACHIRA DEPARTAMENTO DE PEDAGOGIA CATEDRA: INFORME Y DIVULGACIÓN APLICACIÓN DE LA MATEMÁTICA A LA ECONOMÍA Realizado por: Keila Loana Moncada Araque C.I. No. 14.022.389 5to. Año Educación Matemática Asesor: Lic. Miguel Vera Prof.: Samuel López San Cristóbal, Mayo de 2002 DEDICATORIA Y AGRADECIMIENTOS ✓ A Dios todopoderoso por permitirme ver cumplido un sueño y por su compañía todos diaria. ✓ A mis familiares especialmente a mis padrea por su apoyo

    Enviado por detsayone / 39.407 Palabras / 158 Páginas
  • Economia 3ra Unidad

    Economia 3ra Unidad

    CETIS 109 CASTILLO MENDEZ MARCIA JUDITH CONTABILIDAD 6° “B” T: M/V CONCEPTOS 3ra. UNIDAD ECONOMIA   Proceso Economico El proceso de desarrollo económico supone ajustes legales e institucionales que son hechos para dar incentivos para fomentar innovaciones e inversiones con el propósito de crear un eficiente sistema de producción y un sistema de distribución para los bienes y los servicios. Para entender por qué ahora solo 1/5 del mundo se considera “desarrollado” (principalmente Japón, Europa

    Enviado por marcicastil / 3.348 Palabras / 14 Páginas
  • Matematicas Para Administracion Y Economia

    Matematicas Para Administracion Y Economia

    Esta nueva edición de Maternúticaspara Adrninistracicin J* Economía continúa propor- cionando un fundamento matemático apropiado para los estudiantes de Administra- ción, Economía, y Ciencias Sociales y Biológicas. Comienza con los temas previos a la ciencia del Cálculo, como ecuaciones, funciones, matemáticas financieras, geometria analítica, álgebra matricial y programación lineal. Luego presenta los aspectos del Cálcu- lo en una y varias variables. Las demostraciones técnicas, condiciones, etc., se describen en el grado suficiente, sin llegar a

    Enviado por esteban2409 / 986 Palabras / 4 Páginas
  • Reporte de lectura unidad 1 economía

    Reporte de lectura unidad 1 economía

    REPORTE DE LECTURA UNIDAD 1 ECONOMÍA. Dentro del contenido del archivo se muestran distintos temas relacionados con la economía y distintas definiciones importantes en este ámbito, como son mercado, productores y en el primer capítulo habla acerca de dos temas principales que se discuten a lo largo del documento las empresas que son la base de la economía; al igual que la familia que son las que hacen que gire la economía. Las cuales están

    Enviado por ihmj / 1.064 Palabras / 5 Páginas
  • Economia 2 Unidad 1

    Economia 2 Unidad 1

    VARIABLES MACROECONÓMICAS •DESEMPLEO, INFLACIÓN CRECIMIENTO, DESIGUALDAD SALARIAL Las Variables Macroeconómicas o premias básicas son una serie de pautas económicas, sociales, políticas y financieras que marca un escenario específico a corto plazo, entre las principales premisas que deben ser estudiadas se encuentran: •Inflación: Las empresas requieren de un constante crecimiento que asegura la existencia en los mercados en que operan, además este crecimiento deberá realizarse a un costo razonable y a una actividad justa con los

    Enviado por pepelobato / 9.221 Palabras / 37 Páginas
  • LÓGICA MATEMÁTICA UNIDAD 1

    LÓGICA MATEMÁTICA UNIDAD 1

    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA LÓGICA MATEMÁTICA TRABAJO GRUPAL DE CALIFICACIÓN INDIVIDUAL NO.1 PRESENTADO POR: xxxxx CÓDIGO: xxx TUTOR xx BUCARAMANGA (SANT) ABRIL 8 2013 INTRODUCCIÓN El siguiente trabajo tiene como finalidad profundizar y hacer una transferencia de todos los temas abordados en la primera unidad de este curso, el trabajo consta de dos fases. En la primera fase se trabajara con el tema de teoría de conjuntos y en la segunda con los

    Enviado por amadeo1981 / 1.124 Palabras / 5 Páginas
  • Unidad 5 Economia Empresarial

    Unidad 5 Economia Empresarial

    UNIDAD 5 Luiselena Hernández Vázquez. ECONOMIA EMPRESARIAL. INGENIERIA EN GESTION EMPRESARIAL. 5.1 COMPETENCIA PERFECTA. En la teoría económica, la competencia perfecta describe los mercados de tal manera que los participantes no son lo suficientemente grandes como para tener el poder de mercado para fijar el precio de un producto homogéneo. Debido a que las condiciones de competencia perfecta son estrictas, hay muy pocos mercados perfectamente competitivos. Sin embargo, los compradores y vendedores en algunos mercados

    Enviado por luigiarturo / 4.447 Palabras / 18 Páginas
  • Economia Empresarial Unidad 2

    Economia Empresarial Unidad 2

          Condiciones para que un mercado pueda ser puro o perfecto: - Existen un gran número de oferentes y demandas de manera que uno o más oferentes no puedan determinar por si solos el precio del mercado, ni algún demandante en forma individual pueden influir en el precio- - Los productos o mercancías que se ofrecen deben ser homogéneos es decir tipificados de tal suerte que los consumidores no tengan preferencias por una

    Enviado por mumu21 / 2.072 Palabras / 9 Páginas
  • Unidad 9 De Libro Fundamentos De Economía-Silvestre Mendez

    Unidad 9 De Libro Fundamentos De Economía-Silvestre Mendez

    1-Explica el significado del crecimiento económico Es el incremento de las actividades económicas de un país. Es la expansión cualitativa de la economía de un país. 2-Señala cinco características del crecimiento económico - Incremento de las actividades económicas del país - fenómeno objetivo que ocurre en la realidad económica - el crecimiento económico es observable - Es medible en términos absolutos o relativos (porcentuales) - Representa un incremento de la producción de un país 3-Como

    Enviado por xavy_2605 / 1.836 Palabras / 8 Páginas
  • EAD MATEMATICAS Y ECONOMIA

    EAD MATEMATICAS Y ECONOMIA

    MATEMATICAS Y ECONOMIA Comenzado el lunes, 18 de agosto de 2014, 20:10 Completado el lunes, 18 de agosto de 2014, 20:17 Tiempo empleado 7 minutos 48 segundos Puntos 5/5 Calificación 10 de un máximo de 10 (100%) Question 1 Puntos: 1 La razón de cambio entre los puntos A y B es: Respuesta: Correcto La respuesta es -7 Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question 2 Puntos: 1 La razón de cambio entre los puntos

    Enviado por marisol198 / 251 Palabras / 2 Páginas
  • Tema 1 Unidad 2 Matematicas

    Tema 1 Unidad 2 Matematicas

    Tema 1. Psicología y didáctica de J. Piaget Actividad previa 2.1.1 Tomando como referente sus antecedentes de formación y su experiencia docente actuales reflexione y registre sus respuestas a las siguientes cuestiones. 1) ¿En qué consiste el constructivismo de J. Piaget? Los alumnos deben construir sus propios conocimientos. 2) ¿Qué relación cree usted que existe entre la utilización de los problemas matemáticos en una situación didáctica de construcción de conocimiento y el constructivismo de J.

    Enviado por nenissmox / 723 Palabras / 3 Páginas
  • Tema 1 Unidad 2 Matematicas

    Tema 1 Unidad 2 Matematicas

    Tema 1 psicología y didáctica de Piaget Lecturas: “La construcción de las operaciones mediante la investigación por el alumno” “De que hablamos cuando hablamos de constructivismo” La enseñanza tradicional actual de las matemáticas nos lleva a girar en un círculo en donde no se permite que el alumno construya sus propios conocimientos, si bien es cierto como menciona Hans Aebli (1958) “pensar es actuar” (p.49). El alumno debe ser capaz de construir nuevas operaciones mediante

    Enviado por nenissmox / 320 Palabras / 2 Páginas
  • Algunos Conceptos Basicos De Economia( Matematica I)

    Algunos Conceptos Basicos De Economia( Matematica I)

    UNIVERSIDAD DE ORIENTE NÚCLEO DE MONAGAS UNIDAD DE ESTUDIOS BÁSICOS MATURÍN ESTADO MONAGAS MATEMÁTICA I ( 008-1613) UNIDAD II ALGUNOS CONCEPTOS BÁSICOS DE ECONOMÍA El objetivo de este material es presentar a los estudiantes de esta Asignatura, una variedad de conceptos de economía, con los cuales requiere estar familiarizado para el completo y fácil entendimiento de la importancia de las matemáticas en el estudio y aplicaciones a problemas vinculados a las ciencias económicas. Se parte

    Enviado por AdrianaCM / 2.579 Palabras / 11 Páginas
  • MICROECONOMÍA UNIDAD 1. ECONOMÍA: VISIÓN GENERAL Y ALCANCE

    MICROECONOMÍA UNIDAD 1. ECONOMÍA: VISIÓN GENERAL Y ALCANCE

    En Nuevo León, las actividades económicas dominantes son las secundarias y terciarias, por tanto, la producción de bienes naturales se ha quedado con un rezago importante aún y cuando tenemos grandes extensiones de tierra de cultivo. Ante tal situación, el costo de los bienes naturales que satisfacen nuestro consumo personal, o sirven como materia prima para la manufactura de otros, es muy elevado en comparación a otras zonas del país, por lo que la microeconomía

    Enviado por / 228 Palabras / 1 Páginas
  • Matemáticas y Economía

    Matemáticas y Economía

    Nombre: ________________________________ Matemáticas y Economía Análisis marginal A partir de los datos que se presentan a continuación, responde las preguntas, justifica tus respuestas con lo que se analizó en esta sección. No necesitas ecuaciones, esta actividad puedes realizarla únicamente observando los datos de cada tabla cuidadosamente. Una vez que hayas concluido, sube el archivo a la plataforma para que tu asesor te evalúe, ya que formará parte de tu calificación. 1. A partir de la

    Enviado por yarerygarcia / 272 Palabras / 2 Páginas
  • TEMARIO ECONOMIA 1 UNIDAD

    TEMARIO ECONOMIA 1 UNIDAD

    24 - FEB - 2014 CARRERA: LICENCIATURA EN ADMINISTRACION DOCENTE: WILBERHT ALFREDO MOLINA GALICIA ALUMNA: ROSARIO BEATRIZ ORTIZ CHAN TRABAJO: INVESTIGACION DE LA UNIDAD 1 “PRINCIPIOS DE ECONOMIA” GRUPO: LAMA-4 INDICE Contenido Contenido 3 INTRODUCCION 4 1.1 PRINCIPIOS DE ECONOMIA 5 CAMPO DE LA ECONOMIA 6 1.2 OTROS CAMPOS O ESPECIALIZACIONES 8 1.3 FACTORES PRODUCTIVOS. 8 1.4 SISTEMAS ECONÓMICOS: 9 1.5 PROBLEMAS FUNDAMENTALES DE LA ECONOMÍA: 12 El principio de la escasez 12 1.6 FLUJO

    Enviado por ever1995 / 3.556 Palabras / 15 Páginas
  • UNIDAD 1 ECONOMIA

    UNIDAD 1 ECONOMIA

    Introducción El presente trabajo muestra un resumen de lo que ha tratado la unidad 1 de economía empresarial, aquí se destacan los puntos más importantes de los temas tratados. La economía del griego oikonomía (de oikos, casa, hogar, y nomos, administración), el término economía se ha utilizado originariamente para referirse a la recta administración de la casa o hacienda familiar. Muchas han sido las definiciones de economía vertidas a lo largo del tiempo. La definición

    Enviado por GARDEMIA / 3.645 Palabras / 15 Páginas
  • VALOR AGREGADO MATEMATICAS Y ECONOMIA

    VALOR AGREGADO MATEMATICAS Y ECONOMIA

    1. ¿Qué es el valor agregado? es una característica o servicio extra que se le da a un producto o servicio, con el fin de darle un mayor valor comercial, generalmente se trata de una característica o servicio poco común, o poco usado por los competidores, y que le da al negocio o empresa, cierta diferenciación. 2. ¿Qué es la productividad? Es la relación entre la cantidad de productos obtenida por un sistema productivo y

    Enviado por lysis999 / 577 Palabras / 3 Páginas
  • Economia matematica

    Economia matematica

    en la micro y macroempresa. OBJETIVOS ESPECIFICOS: • Analizar la transparencia que la matemática ha tenido con relación a la economía. • Ver el valor de la matemática en el contexto económico. • Observar las características de algunas variables económicas de carácter matemático. • Analizar e investigar cual es el aporte de la matemática en la ciencia económica, y por consecuencia en la política económica y en la planeación estratégica y procesos productivos en una

    Enviado por karito0710 / 492 Palabras / 2 Páginas