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Microeconomia Actividad 3 Unidad 3 ensayos gratis y trabajos

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Documentos 501 - 550 de 64.884 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 24 de Julio de 2015
  • Actividad Final Unidad 1

    Actividad Final Unidad 1

    UNIDAD 1 El proceso de construcción del conocimiento, el saber cotidiano constituye un obstáculo epistemológico que debe separarse para poder construir el conocimiento científico. El saber cotidiano en la construcción social del conocimiento es considerado la base del pensamiento teórico cotidiano, aunque puede ser un error. Para un espíritu científico todo conocimiento es una respuesta a una pregunta. El conocimiento científico debe luchar contra las imágenes, encontra de las metáforas. Un obstáculo para el conocimiento

    Enviado por ivetteprior / 2.641 Palabras / 11 Páginas
  • Actividad Integradora Unidad 5

    Actividad Integradora Unidad 5

    Actividad Integradora Unidad 5 Propósito: Analizar las características del desarrollo nacional durante los últimos cinco periodos presidenciales. Instrucciones Etapa 1: 1. Requisita el cuadro comparativo, donde aparecen los nombres de los últimos cinco presidentes, así como cuatro rubros intitulados: Legislativo, Económico, Político y Social, en alusión a los ámbitos que dirigieron nuestro estudio a lo largo de la Unidad. 2. En cada rubro deberás anotar por lo menos cinco factores que definen la problemática y

    Enviado por Pamela12 / 1.605 Palabras / 7 Páginas
  • Actividad De La Unidad I

    Actividad De La Unidad I

    Actividad I Desarrolla las siguientes cuestiones: 1. Describe el proceso de la comunicación. Es el proceso en el cual se transmite una información de un individuo a otro, es el intercambio de sentimientos, opiniones o cualquier otro tipo de información mediante habla, escrito u otros tipos de señales. 2. Indica de que manera incide el pensamiento en la cultura y esta en el pensamiento. El pensamiento en la cultura incide mucho porque este hasta ha

    Enviado por lakari05 / 1.180 Palabras / 5 Páginas
  • Presencia En Mi Comunidad De Organizaciones Sociales, PyMEs O Cooperativas Actividad 3. El Tejido Social De Mi Comunidad Unidad 2. Dimensiones Del Desarrollo Regional Y Rural

    Presencia En Mi Comunidad De Organizaciones Sociales, PyMEs O Cooperativas Actividad 3. El Tejido Social De Mi Comunidad Unidad 2. Dimensiones Del Desarrollo Regional Y Rural

    MI COMUNIDAD Y SUS ORGANIZACIONES CIVILES. Guadalajara, Jalisco. INTRODUCCION A pesar de que a nivel internacional existe consenso acerca de las ventajas de la participación de las organizaciones de la sociedad civil (OSCs) en la política social, la visión de la mayoría de los tomadores de decisiones en México se caracteriza por ver al Estado como actor exclusivo de la promoción del desarrollo. Es común que se perciba a las OSCs como actores incómodos que

    Enviado por Emergencia18 / 1.146 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad Integradora – Unidad 3 Diagnóstico de Medios

    Actividad Integradora – Unidad 3 Diagnóstico de Medios

    Actividad Integradora – Unidad 3 Diagnóstico de Medios Nombre: Ana Laura De Prado Vargas Medio: Computadora Recursos Materiales Se cuentan con los suficientes recursos materiales para satisfacer las necesidades tecnológicas de la asignatura a impartir. Recursos Económicos Se puede ajustar a los recursos existentes en la institución, por ello, no se necesita gestionar ningún presupuesto extra. Recursos Humanos Docentes encargados de impartir la materia de tutoría, que puede ser cualquier maestro que pueda cubrir en

    Enviado por analauradeprado / 717 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Integradora - Unidad 05

    Actividad Integradora - Unidad 05

    actividad integradora Unidad 5 e1 ENTORNO SOCIAL, Miguel de la Madrid Hurtado | Político *Planeación sistemática y explicita de la acción gubernamental enriquecida con la participación de la sociedad. *Sanción jurídica de la rectoría económica del estado. *Fortalecimiento de federalismo. *Renovación moral. *Democratización. *Descentralización | Legislativo *Implantación de políticas fiscales y monetarias restrictivas. *Cambios en la constitución provocaron desconciertos en los mercados. *Se aprueba la de de ingreso de la federación, se incrementa el impuesto

    Enviado por 110015347 / 742 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Interactiva Unidad 1

    Actividad Interactiva Unidad 1

    Conchado. Para cumplir las exigencias específicas en lo concerniente al laminado fino de chocolate, ofrecemos distintas estructuras de conchado. De este modo, se pueden alcanzar valores óptimos en cuanto a estructura, propiedades sensoriales y sabor, así como humedad final, viscosidad y límite de fluidez. Las conchas FRISSE™, de eficacia probada, garantizan un proceso de conchado ideal. El principio de las conchas de doble vuelta reduce el tiempo de conchado gracias a un aporte de energía

    Enviado por andressilva86 / 304 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Integradora - Unidad 1

    Actividad Integradora - Unidad 1

    - ¿La decisión del juez en este caso fue correcta? ¿Por qué? La decisión de lo que sucede con los niños después de un divorcio nunca es fácil. Es bastante difícil si los padres viven alrededor de la esquina a la otra, y mucho menos si viven en diferentes partes del mundo. Ya sea que uno de los pares de divorcio ya se ha movido a otro país o le gustaría en el futuro, tiene

    Enviado por juanolmos1978 / 353 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad 1 Unidad 4 Fundamentos Investigacion

    Actividad 1 Unidad 4 Fundamentos Investigacion

    Actividad 4. El tema de mi investigación La carrera que quiero estudiar es Mercadotecnia Internacional, por lo que mis intereses están relacionados con las necesidades del consumidor por tanto Presento la siguiente lluvia de ideas • Conocer ¿Cuáles son las estrategias para que un mercadólogo haga llegar el bien o servicio a los mercados extranjeros.?  ¿Por qué? Porque es parte de la información que nos prepara como mercadólogos.  ¿Para qué? Para poder aplicar

    Enviado por Yare2001 / 838 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad Integradora Unidad 1

    Actividad Integradora Unidad 1

    Actividad Integradora Unidad 1 Propósito: Analizar la situación de México dentro del marco general de la globalización. Instrucciones: 1. Enseguida, presentamos una serie de preguntas para propiciar tu reflexión. Procura pensar las respuestas analizando con precisión tu experiencia personal y comunitaria, así como las características de tu entorno socioeconómico y político. a. ¿Dónde vives? (ciudad, estado, delegación, municipio, colonia). Ciudad de México, Edo. De México, municipio de Naucalpan, colonia la concordia lomas verdes. b. ¿En

    Enviado por gerrygalicia / 1.147 Palabras / 5 Páginas
  • ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS Unidad 2. Cálculo De Cargas Eléctricas

    ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS Unidad 2. Cálculo De Cargas Eléctricas

    Cuadro General de la vivienda. En el cuadro general de la vivienda se situará lo más cerca posible del punto de entrada de la derivación individual de la vivienda y junto a la puerta de entrada a una altura del suelo comprendida entre 1,4 m y 2 m. No podrá colocarse en dormitorios, baños, aseos, etc. En él se situarán los siguientes elementos: - El interruptor de Control de Potencia (ICP) lo instala la empresa

    Enviado por yennyyy / 751 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad 1 De Unidad 3

    Actividad 1 De Unidad 3

    1. A continuación encontraras una imagen, la cual debe clasificar según su grado, Característica y su manejo correspondiente. Grado: Características: Manejo: Tipo de herida: Quemadura Grado de la herida: Tercer grado ya que se ve que hay lesión no solo en la primera capa de la piel (epidermis), también hay lesión en la segunda capa de la piel (dermis) y en la tercera capa de la piel (hipodermis) Características: Perdida de las capas de la

    Enviado por dayisd / 269 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad 2 Unidad 2, Contorno Socioeconomico

    Actividad 2 Unidad 2, Contorno Socioeconomico

    1. ¿Consideras que la Constitución de 1917 logró cumplir con todas las demandas emanadas de la Revolución Mexicana, como educación, tierra y empleo? Argumenta tu respuesta. R.- Posiblemente no, pues había bastantes grupos, los cuales exigían dar cumplimiento a contentillo de sus peticiones, pero si creo que fue muy completa y útil para el país, pues le dio solución a tres problemas fundamentales, como es la educación, tierra y empleo. 2. ¿Crees que el Artículo

    Enviado por rosais / 497 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad 5 Unidad 2

    Actividad 5 Unidad 2

    Punto de equilibrio Instrucciones: Resuelve el problema que se presenta. 1. Determina el punto de equilibrio en el siguiente mercado simulado de pizzas respondiendo a los cuestionamientos: 160 140 120 100 100 200 300 400 1. ¿A qué precio y en qué cantidad vendida hay equilibrio en este mercado? Justifica tu respuesta. El equilibrio está en un precio de 140 con una cantidad de 200 unidades esto debido a que el punto de corte o

    Enviado por ngsanchez73 / 297 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Integradora Unidad 4

    Actividad Integradora Unidad 4

    PODER PRESIDENCIAL Y RECURSOS NATURALES A lo largo de las lecturas reflexione sobre la importancia del petróleo en la economía de cualquier país y más que nuca me interesa ante la posible reforma energética que ocurrirá en nuestro país. México tiene una gran ventaja y es la de tener grandes yacimientos petroleros que aunque lo exportamos en crudo terminamos importándolo ya procesado y a me parecer es una reverenda tontería. En los años 70´s cuando

    Enviado por aratx / 629 Palabras / 3 Páginas
  • Evidencia Aprendizaje Microeconomia Unidad 2

    Evidencia Aprendizaje Microeconomia Unidad 2

    Instrucciones: Considerando la actividad, producto o servicio económico que seleccionaste en la unidad 1 (Fase1: Actividades económicas), realiza lo siguiente: 1. Determina la oferta y demanda de tu actividad, producto o servicio y establece el punto de equilibrio. Tipo de servicio RESTAURANTE Oferta y demanda del servicio Ofrecer platillos a un precio justo a todo tipo de comensales Punto de equilibrio Fijar precios para saber la demanda de platillos que se van a vender por

    Enviado por al12527637 / 385 Palabras / 2 Páginas
  • Termodinamica Actividad 4 Unidad 2

    Termodinamica Actividad 4 Unidad 2

    Proceso termodinámico En física, se denomina proceso termodinámico a la evolución de determinadas magnitudes (o propiedades) propiamente termodinámicas relativas a un determinado sistema termodinámico. Desde el punto de vista de la termodinámica, estas transformaciones deben transcurrir desde un estado de equilibrio inicial a otro final; es decir, que las magnitudes que sufren una variación al pasar de un estado a otro deben estar perfectamente definidas en dichos estados inicial y final. De esta forma los

    Enviado por limberth25 / 1.386 Palabras / 6 Páginas
  • Actividad De Aprendizaje Unidad 3 Requisitos E Interpretación De La Norma ISO 90012008_v2

    Actividad De Aprendizaje Unidad 3 Requisitos E Interpretación De La Norma ISO 90012008_v2

    Luis Fernando Henao Henao ACTIVIDAD PROGRAMA DE FORMACIÓN ISO 9001: 2008: FUNDAMENTACIÓN DE UN SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD UNIDAD 3 “REQUISITOS E INTERPRETACIÓN DE LA NORMA ISO 9001: 2008” Requisitos Norma ISO 9001:2008. Una de las tareas básicas y primordiales en la implementación de un Sistema de Gestión de la Calidad es identificar, interpretar y buscar los medios para evidenciar objetivamente el cumplimiento de los requisitos exigidos por la norma ISO 9001:2008. Para

    Enviado por 8fer9 / 1.354 Palabras / 6 Páginas
  • Actividad Integradora Unidad 2 Entorno Sociopolítico Y Económico De México

    Actividad Integradora Unidad 2 Entorno Sociopolítico Y Económico De México

    Entorno Sociopolítico y Económico de México Actividad Integradora Unidad 2 El cambio social en la Independencia de México Es importante entender porque a lo largo de doscientos años, desde que México es un país libre e independiente, la herencia cultural, las condiciones, las ideologías, la situación económica, y los diferentes actores han influenciado de manera decisiva para consolidar un verdadero cambio social en el país. Conocer la situación socioeconómica que reinaba en México en los

    Enviado por oz885180 / 1.362 Palabras / 6 Páginas
  • Actividad Integradora Unidad 5 - ENTORNO SOCIAL ECONOMICO Y POLITICO DE MEXICO

    Actividad Integradora Unidad 5 - ENTORNO SOCIAL ECONOMICO Y POLITICO DE MEXICO

    Actividad Integradora Unidad 5 Miguel de la Madrid Hurtado Político Legislativo Planeación sistemática y explicita de la acción gubernamental enriquecida con la participación de la sociedad. Implantación de políticas fiscales y monetarias restrictivas. Sanción jurídica de la rectoría económica del estado. Cambios en la constitución provocaron desconciertos en los mercados. Fortalecimiento de federalismo. Se aprueba la de ingreso de la federación, se incrementa el impuesto al valor agregado de 10 al 15%. Renovación moral. La

    Enviado por HumbertoZen / 631 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Integradora Unidad 2 Semana 9 ética Profesional

    Actividad Integradora Unidad 2 Semana 9 ética Profesional

    ACTIVIDAD INTEGRADORA UNIDAD 2 Moral es el conjunto de creencias, costumbres, valores y normas de una persona o de un grupo social que funciona como una guía para obrar. Es decir la moral, orienta acerca de que acciones son correctas y cuales son incorrectas. Entonces podemos decir que moral es lo que creo como correcto y bueno de mis actos, es decir, la moral es parte de nuestra conciencia, por lo tanto, regula nuestro comportamiento

    Enviado por airam0421 / 777 Palabras / 4 Páginas
  • Unidad 1 Actividad 3 Comportamiento Organizacional

    Unidad 1 Actividad 3 Comportamiento Organizacional

    Elementos Modelo de comportamiento Organizacional según: Stephen P. Robbins Idalberto Chiavenato John w. Newstrom ¿Qué elementos se consideran? Productividad Ausentismo Rotación Satisfacción en el trabajo Conducta que se aparta de las normas en el comportamiento en el trabajo Comportamiento ciudadano organizacional Comportamiento a nivel individuo Comportamiento a nivel de grupo Comportamiento a nivel de la organización Variables de contingencia Nivel de sistema organizacional Nivel grupal Nivel individual Desempeño Compromiso Fidelidad Satisfacción en el trabajo Ciudadanía

    Enviado por amsh / 272 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Integradora Unidad 3 Estructura Social Y Economica De Mexico

    Actividad Integradora Unidad 3 Estructura Social Y Economica De Mexico

    Actividad Integradora Unidad 3 Propósito Etapa 1: Distinguir las ventajas y desventajas de los modelos de Sustitución de Importaciones y de Desarrollo Económico, así como algunos de los problemas que prevalecen luego de su aplicación. Instrucciones: 1. Descarga el texto de Gustavo Garza, Evolución de las ciudades mexicanas del Siglo XX, procurando tener en cuenta las características de los modelos económicos revisados en esta Unidad. 2. Al concluir la lectura del documento de Gustavo Garza

    Enviado por Cucaracha88 / 1.396 Palabras / 6 Páginas
  • Actividad Integradora Unidad 1

    Actividad Integradora Unidad 1

    •Concepto personal de ética La ética es la forma en que cada persona interpreta las normas morales, es decir, es la forma en la que se cumple una norma que está dispuesta por el mundo exterior, de tal forma que una persona es ética si cumple con las reglas o normas morales impuestas por la sociedad. La moral es un conjunto de normas que se estableció desde nuestros antepasados en la cual hace referencia a

    Enviado por Musicamor / 748 Palabras / 3 Páginas
  • Unadm Unidad 1 Actividad 4

    Unadm Unidad 1 Actividad 4

    José Luis E. González Mondragón Constitución Política de la República de Guatemala. Artículo 4.- Libertad e igualdad. En Guatemala todos los seres humanos son libres e iguales en dignidad y derechos. El hombre y la mujer, cualquiera que sea su estado civil, tienen iguales oportunidades y responsabilidades. Ninguna persona puede ser sometida a servidumbre ni a otra condición que menoscabe su dignidad. Los seres humanos deben guardar conducta fraternal entre sí. Igualdad de todas las

    Enviado por corydevil / 548 Palabras / 3 Páginas
  • Actividades para la unidad II Ejercicios de asimilación

    Actividades para la unidad II Ejercicios de asimilación

    Actividades para la unidad II Ejercicios de asimilación Desarrolla las cuestiones siguientes: Presenta tres razones que privilegien la lectura como recurso indispensable en la profesionalización del participante. a-) en todos los niveles de enseñanza, a través de la lectura y comprensión de la misma podemos mejorar las condiciones para el desarrollo óptimo de la personalidad y tener un buen léxico. b-) la lectura busca métodos que nos ayuda a perfeccionar las habilidades y mejorar el

    Enviado por Lizzy_9109 / 1.285 Palabras / 6 Páginas
  • Actividad Integradora Unidad 5

    Actividad Integradora Unidad 5

    Actividad Integradora Unidad 5 Miguel de la Madrid Hurtado Político *Planeación sistemática y explicita de la acción gubernamental enriquecida con la participación de la sociedad. *Sanción jurídica de la rectoría económica del estado. *Fortalecimiento de federalismo. *Renovación moral. *Democratización. *Descentralización Legislativo *Implantación de políticas fiscales y monetarias restrictivas. *Cambios en la constitución provocaron desconciertos en los mercados. *Se aprueba la de de ingreso de la federación, se incrementa el impuesto al valor agregado de 10

    Enviado por eder_69 / 732 Palabras / 3 Páginas
  • Actividades de la cuarta semana Producción de textos (UNIDAD XI)

    Actividades de la cuarta semana Producción de textos (UNIDAD XI)

    Actividades de la cuarta semana Producción de textos (UNIDAD XI) I.- Ejercicios de asimilación 1.- Describe las etapas del proceso de producción de un texto discursivo. 2.- En base a lo que has estudiado, expón tu opinión acerca del porqué se considera que la producción de textos es un proceso y no un acto único. 3.- Explica las razones por las cuales la documentación es esencial antes de empezar a escribir 4.- Define las cualidades

    Enviado por Gabby03cabral / 854 Palabras / 4 Páginas
  • Construccion Social Actividad Previa Primera Unidad

    Construccion Social Actividad Previa Primera Unidad

    ACTIVIDAD PREVIA  ¿EN QUÉ CONSISTE EL SABER COTIDIANO? El saber cotidiano se va aprendiendo con el dia a dia ,y no es necesario estar en una escuela para aprenderlo, se podria decir que lo aprendemos en la vida y no dentro de un aula, es a si como este conocimiento lo vamos adquiriendo gracias a las necesidades que se van presentando durante nuestra vida, que son por instinto y no por el pensamiento fundamentado

    Enviado por chinanina / 488 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE ACTIVIDAD 1 UNIDAD 3

    ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE ACTIVIDAD 1 UNIDAD 3

    ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE ACTIVIDAD 1 UNIDAD 3 Teniendo en cuenta los conceptos aprendidos acerca de la Retención en la fuente y aplicando la tabla de retención para el año 2013, elabora los siguientes registros contables teniendo en cuenta el principio de partida doble para las empresas que efectúan la retención en la fuente: 1. La Empresa Confeccionando Ltda. le paga en efectivo honorarios a Luis Pérez Ingeniero de sistemas (Régimen simplificado) por concepto de reparación

    Enviado por karenYohana / 210 Palabras / 1 Páginas
  • Actividad 3: Reconocimiento Unidad 1

    Actividad 3: Reconocimiento Unidad 1

    Actividad 3: Reconocimiento Unidad 1 El término inteligencia proviene del latín intelligentia, que a su vez deriva de inteligere. Esta es una palabra compuesta por otros dos términos: intus (“entre”) y legere (“escoger”). Por lo tanto, el origen etimológico del concepto de inteligencia hace referencia a quien sabe elegir: la inteligencia posibilita la selección de las alternativas más convenientes para la resolución de un problema. De acuerdo a lo descrito en la etimología, un individuo

    Enviado por anvayaye / 752 Palabras / 4 Páginas
  • Etica Sociedad Y Profesion Unidad 1 Actividad 3

    Etica Sociedad Y Profesion Unidad 1 Actividad 3

    UNIDAD 1 ACTIVIDAD 3 1. Identifica 4 aspectos positivos y negativos del uso de la fertilización in vitro como una forma de reproducción humana alternativa. Describe sus características • Los puntos positivos son muchos, como por ejemplo permitir un diagnostico genético del embrión previo a la implantación • Seleccionar el sexo • Prevenir enfermedades hereditarias que puedan tener los futuros padres o abuelos. • También es usado para mejor los rasgos físicos de los futuros

    Enviado por liziiguajardo / 479 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDADES CULTURALES Y DEPORTIVAS POR PARTE DE LA UNIDAD POLITICA SOCIAL

    ACTIVIDADES CULTURALES Y DEPORTIVAS POR PARTE DE LA UNIDAD POLITICA SOCIAL

    ACTIVIDADES CULTURALES Y DEPORTIVAS POR PARTE DE LA UNIDAD POLITICA SOCIAL La unidad de política social contribuye en el desarrollo integral de los estudiantes de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, con la implementación y el desarrollo de proyectos y actividades como: • Talleres (pintura, fotografía, guitarra, tiple, etc.) • Danza (folclórica, moderna, contemporánea) • Música (coral, voces y cuerdas, chirimía) • Teatro: sala y callejero. • Poesía y literatura. • Exposiciones. • Cine

    Enviado por may26 / 299 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD PROGRAMA DE FORMACIÓN ISO 9001:2008: FUNDAMENTACIÓN DE UN SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD UNIDAD 4

    ACTIVIDAD PROGRAMA DE FORMACIÓN ISO 9001:2008: FUNDAMENTACIÓN DE UN SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD UNIDAD 4

    ACTIVIDAD PROGRAMA DE FORMACIÓN ISO 9001:2008: FUNDAMENTACIÓN DE UN SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD UNIDAD 4 “CALIDAD ENFOCADA AL CLIENTE” Actividad- Medición del Cliente. Como responsable del proceso de calidad ya conoce sobre los conceptos de calidad, las clases de sistemas, identifica e interpreta los requisitos exigidos por la norma ISO 9001:2008, ahora es el momento de definir un aspecto fundamental que nos proporcionan los sistemas de calidad y es el enfoque al cliente,

    Enviado por maidelen / 421 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad 2 Microeconomia

    Actividad 2 Microeconomia

    ACT. 2 RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES MICROECONOMIA SALAZAR HERNANDEZ CESAR AUGUSTO CC. 83237819 CODIGO DEL CURSO: 102010 GRUPO: 123 TUTORA: REMEDIOS PITRE REDONDO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD PROGRAMA DE INGENIERIA INDUSTRIAL CEAD NEIVA SUR INTRODUCCION Esta actividad tiene como propósito dar a conocer el modulo que comprende el curso de Microeconomía, el cual contiene dos unidades específicas que nos permiten conocer la naturaleza del sistema, como también sus características y su

    Enviado por casalazarhe / 397 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD No 5 Transferencia Unidad 1 Trabajo Individual

    ACTIVIDAD No 5 Transferencia Unidad 1 Trabajo Individual

    ACTIVIDAD No. 5 TRANSFERENCIA ACTIVIDAD 1 TRABAJO INDIVIDUAL OSCAR JULIAN HENAO RESTREPO C.C. 9.869.610 PRESENTADO A: ELVA NELLY ROJAS ARAQUE UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA CURSO: FUNDAMENTOS DE MERCADEO DOSQUEBRADAS 2013 TABLA DE CONTENIDO INTRODUCCION 3 ACTIVIDAD 5 4 Objetivo General de la actividad: 4 Actividades a Realizar: 4 DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD 5 Calidades de Café 5 Precio del Café 5 Tipos de Cafe 5 Segmentación del Mercado 6 Tipos de Clientes 6

    Enviado por Oscar Henao / 943 Palabras / 4 Páginas
  • ACTIVIDAD CENTRAL Unidad 4. Máquinas Eléctricas De Corriente Alterna

    ACTIVIDAD CENTRAL Unidad 4. Máquinas Eléctricas De Corriente Alterna

    ACTIVIDAD CENTRAL Unidad 4. Máquinas eléctricas de corriente alterna Nombre de la actividad: Partes de motores electricos y su función Objetivo a. Identificar dos tipos de los Motores Trifásicos más utilizados en la industria. b. Identificar cada uno de los elementos que componen un Motor y reconocer su función. c. Reconocer los diferentes usos de los Motores Eléctricos en la industria. Situación En un taller de metalmecánica se necesita identificar los componentes del motor que

    Enviado por Leodanf / 1.384 Palabras / 6 Páginas
  • Actividad Integradora Unidad 4

    Actividad Integradora Unidad 4

    ACTIVIDAD INTEGRADORA UNIDAD 3 Luis Arturo Guzmán Castro 160016536 a) Diferencias y similitudes entre las Constituciones de 1857 y 1917. La constitución del 57 era una constitución liberal y de protección a los individuos, en la del 17 es una constitución que protege derechos de carácter social como el trabajo, sindicatos, la tierra de los campesinos, en la del 17 se crea la cámara de senadores y el principio de no reelección para el presidente

    Enviado por texasranger1969 / 290 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Aprendizaje De La Primera Unidad

    Actividad De Aprendizaje De La Primera Unidad

    ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE DE LA PRIMERA UNIDAD. 1. ¿CUÁLES SON LAS PRINCIPALES DIFERENCIAS ENTRE LOS PECIOS RELATIVOS Y LOS PRECIOS ABSOLUTOS? El precio es el valor de los factores, bienes o servicios, expresados en Dinero, cuando se comercializan en el mercado. Es decir, representan la Cantidad de dinero que se requiere para adquirir tal bien, servicio o factor. Precio Absoluto: Desde el punto de vista del comprador, es la suma de dinero que debe pagar

    Enviado por m4riit4 / 2.107 Palabras / 9 Páginas
  • ACTIVIDAD CENTRAL Unidad 3. Maquinas Eléctricas De Corriente Continua

    ACTIVIDAD CENTRAL Unidad 3. Maquinas Eléctricas De Corriente Continua

    Nombre de la actividad: Identificación de las partes constitutivas de una Máquina de Corriente Continua y los diferentes posibles tipos de conexión diferenciando sus características de operación. Objetivo • Reconocer una máquina de corriente continua, a partir de una inspección visual rápida y de la lectura de su placa de características. • Identificar las ventajas de operación de las máquinas de corriente continua y su utilización en la industria. • Diferenciar los tipos de conexión

    Enviado por christianmh / 987 Palabras / 4 Páginas
  • ACTIVIDAD CENTRAL Unidad 4. Máquinas Eléctricas De Corriente Alterna

    ACTIVIDAD CENTRAL Unidad 4. Máquinas Eléctricas De Corriente Alterna

    Nombre de la actividad: Partes de motores electricos y su función Objetivo a. Identificar dos tipos de los Motores Trifásicos más utilizados en la industria. b. Identificar cada uno de los elementos que componen un Motor y reconocer su función. c. Reconocer los diferentes usos de los Motores Eléctricos en la industria. Situación En un taller de metalmecánica se necesita identificar los componentes del motor que acaba de llegar a la bodega. Usted ha sido

    Enviado por christianmh / 2.040 Palabras / 9 Páginas
  • Actividad Central Unidad 2

    Actividad Central Unidad 2

    Actividad Unidad 2: Conocimiento del Hardware e Instalación de Windows 7 Presentado por: Marlon Jesús González Peñaranda Para empezar con la actualización de los equipos de la universidad en la que usted trabaja, en el área de Help Desk, usted ejecutara las siguientes acciones, con el fin de explicar a su jefe las razones por las cuales las realiza y conocer el sistema operativo que funcionaría mejor en cada equipo. Determinar las especificaciones de un

    Enviado por maovale / 1.143 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad de Evaluación Unidad 1

    Actividad de Evaluación Unidad 1

    Actividad de Evaluación Unidad 1 Indicaciones: Descargue el documento de términos pareados y guárdelo en su computadora. Después deposite el documento en el recipiente especialmente habilitado para la actividad, de esa forma su tutor (a) le entregará su retroalimentación. 1 Tarjeta de Crédito 5 Contrato entre un banco y una persona en virtud del cual el banco se obliga a cumplir las órdenes de pago de su cliente hasta concurrencia de las cantidades de dinero

    Enviado por Karlani / 210 Palabras / 1 Páginas
  • Actividad De Aprendizaje Unidad III: Prevención De Riesgos Laborales

    Actividad De Aprendizaje Unidad III: Prevención De Riesgos Laborales

    Actividad de Aprendizaje Unidad III: Prevención de Riesgos Laborales Punto 1. Gestión y Evaluación de Riesgos. Analiza la imagen que te presento a continuación (figura 1), y luego responde a las siguientes preguntas: a) ¿Qué metodología podría implementar esta Empresa, con el fin de prevenir los riesgos presentes? b) Realiza las siguientes etapas de la evaluación de riesgos de esta sección de la Empresa: I. Análisis de riesgos: • Identifica los Peligros presentes en la

    Enviado por bigman / 1.902 Palabras / 8 Páginas
  • Actividad 1 Unidad 1

    Actividad 1 Unidad 1

    La contabilidad de acuerdo al tipo de Empresa donde se aplique tiene varias clasificaciones, a continuación encontrarás los conceptos para cada una de esas clasificaciones. También hallarás la definición de algunos de los principios de contabilidad generalmente aceptados en Colombia de acuerdo al Decreto 2649 de 1993. Para elaborar la siguiente actividad debes leer la siguiente información del curso: Documentos semana 1: Conceptos Generales1.2, La Empresa y su relación con la Contabilidad Documentos semana 1:

    Enviado por 1028019923 / 561 Palabras / 3 Páginas
  • Actividades De La Unidad I Orientación Universitaria. UAPA.

    Actividades De La Unidad I Orientación Universitaria. UAPA.

    ACTIVIDADES UNIDAD I 1) Haz un análisis de la misión, visión y valores de la UAPA. 2) En el organigrama de la UAPA localiza la escuela que administra tu carrera, su dependencia y su relación con otras. 3) Haz una tabla donde especifique la cantidad de crédito que estas cursando en el cuatrimestre actual, resaltando la cantidad horas de interacción tutorial (HIT) y la cantidad de horas de estudio independiente (HEI) por cada una de

    Enviado por soditta / 227 Palabras / 1 Páginas
  • ACTIVIDAD CENTRAL UNIDAD 1 Conceptos básicos De Electricidad

    ACTIVIDAD CENTRAL UNIDAD 1 Conceptos básicos De Electricidad

    Biogás Nuestros sistemas de biogás aplican diferentes tecnologías adecuadas a los distintos sustratos. Para ello llevamos a cabo previamente un exhaustivo análisis del potencial de los sustratos, el que permite un correcto dimensionamiento de la planta y una elección de los equipos más eficientes, eficaces y convenientes. Actualmente contamos con una nutrida carpeta de proyecto en distintas etapas de desarrollo, desde estudios de perfectibilidad a ingenierías. La potencia eléctrica potencial de la carpeta asciende a

    Enviado por gabrielgalvis / 10.484 Palabras / 42 Páginas
  • UNIDAD 1. LA NARRACIÓN TEXTO HÍBRIDO Actividad 3. "1989"

    UNIDAD 1. LA NARRACIÓN TEXTO HÍBRIDO Actividad 3. "1989"

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