Microeconomia Actividad 3 Unidad 3 ensayos gratis y trabajos
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Actividad Integradora Unidad 3
Actividad Integradora Unidad 3 Propósito Etapa 1: Distinguir las ventajas y desventajas de los modelos de Sustitución de Importaciones y de Desarrollo Económico, así como algunos de los problemas que prevalecen luego de su aplicación. Instrucciones: 1. Descarga el texto de Gustavo Garza, Evolución de las ciudades mexicanas del Siglo XX, procurando tener en cuenta las características de los modelos económicos revisados en esta Unidad. 2. Al concluir la lectura del documento de Gustavo Garza
Enviado por ayellos / 404 Palabras / 2 Páginas -
ACTIVIDAD INTEGRADORA UNIDAD 1 SP
Caso Crisantemos, S.A. Juan Carlos Ortiz y su hijo Miguel Ángel poseen 5 hectáreas de terreno; han trabajado durante varios años en la siembra de crisantemos que generalmente venden a intermediarios. Cansados de obtener pocas ganancias por los productos, han decidido crear una empresa exportadora, ya que existe una creciente demanda de flores en el extranjero y, por otra parte, el gobierno concede apoyos financieros y administrativos para promover a las microindustrias. Considerando las lecturas
Enviado por vmmvazquez / 324 Palabras / 2 Páginas -
Actividad Final Unidad 2 Desarrollo De La Lengua Oral Y Escrita
LICENCIATURA EN PREESCOLAR DESARROLLO DE LA LENGUA ORAL Y ESCRITA EN EL PREESCOLAR ASIGNATURA ACTIVIDAD FINAL SEGUNDA UNIDAD ALUMNO Chilapa de Alvarez Gro., Octubre del 2014. MODIFICACION DE LA ORGANIZACIÓN DE LA ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE LA LENGUA ORAL Y ESCRITA EN PREESCOLAR. La escuela suele ser el ambiente de alfabetización más rico en los educandos ya que la experiencia escolar es un auténtico hecho de actividades escolares, con más complejidad, y con el objetivo de
Enviado por teofilo78 / 689 Palabras / 3 Páginas -
Gestión Territorial De Las Estrategias De Entornos Saludables Unidad 1 Actividad Dos: Documento
Gestión Territorial de las Estrategias de Entornos Saludables Unidad 1 Actividad Dos: Documento 1. Análisis: Un Entorno Saludable: es el conjunto de actividades de carácter promocional, preventivo y participativo que se desarrolla para ofrecer a las personas protección frente a las amenazas para su salud, y a su vez, permitirles ampliar sus conocimientos y capacidades para identificar los riesgos y actual oportunamente frente a ellos. Los factures que afectan el entono saludable son: una vivienda
Enviado por jhonmaramirez / 888 Palabras / 4 Páginas -
ACTIVIDAD CONTEO Y PROBABILIDAD UNIDAD 1
Conteo y probabilidad Actividad Unidad 1. Utiliza este archivo con el cuestionario para entregar tu actividad llamada “Conteo y probabilidad” de la unidad 1. ----------------------------------------------------------- Nombre: ------------------------------------------------------- Si deseas expresar una combinación en este cuestionario deberás hacerlo de la siguiente forma, por ejemplo: C (20,4) = 4,845 que significa que el número de combinaciones de 20 objetos tomados de 4 en 4 sin ordenar es igual a 4,845. Si deseas usar el editor de ecuaciones
Enviado por marisol198 / 443 Palabras / 2 Páginas -
Actividad Integradora Unidad 5 Entorno Social
Miguel de la Madrid Político Legislativo Planeación sistemática y explicita de la acción gubernamental enriquecida con la participación de la sociedad. Sanción jurídica de la rectoría económica del estado. Fortalecimiento de federalismo. Renovación moral. Democratización. Descentralización Implantación de políticas fiscales y monetarias restrictivas. Cambios en la constitución provocaron desconciertos en los mercados. Se aprueba la de de ingreso de la federación, se incrementa el impuesto al valor agregado de 10 al 15%. La política fiscal
Enviado por 870012203 / 1.814 Palabras / 8 Páginas -
Actividad Integradora Unidad 1 Identificacion Y Analisis Del Problema
Actividad Integradora Unidad 1 Identificación y análisis de un problema Propósito: Aplicar el pensamiento complejo en la identificación, análisis y solución de un problema inherente a la formación profesional y de especial relevancia dentro del ámbito laboral. Instrucciones: 1. IDENTIFICA DENTRO DE TU CONTEXTO COMUNITARIO, LAS DIFERENTES ORGANIZACIONES VINCULADAS CON TU FORMACIÓN PROFESIONAL. • UVM • UANE • LA SALLE • IBERO 2. ANALIZA LOS PROPÓSITOS QUE TIENEN CONFORME A SU CAMPO DE ACCIÓN Y
Enviado por karla3008 / 266 Palabras / 2 Páginas -
Unidad 1 - Actividad De Aprendizaje 1.2. - Etapa 1.
Unidad 1 - Actividad de Aprendizaje 1.2. - Etapa 1. 1. ¿Cuál es el concepto de identidad cultural? La identidad cultural es un proceso que puede expresarse a través del lenguaje, de símbolos o estereotipos que el ser humano va construyendo a lo largo de su vida. Es un sentimiento de un pueblo o grupo determinado de parte de tal grupo o de tal cultura. Ese sentimiento está ligado a las características que identifican al
Enviado por alxsmrno / 266 Palabras / 2 Páginas -
Actividad Integradora Unidad 5 Calidad Para La Globalizacion
En tu opinión, si una empresa con buen producto (mejorable), en condición financiera suficiente, detecta que sus clientes no están satisfechos más allá de 65% del servicio y producto que les ofrece y se concluye que hay que mejorar. ¿Qué tipo de Método elegirías (Instantáneo, Proyecto piloto, Implantación en paralelo o Método parcial o de aproximaciones sucesivas) o sugerirías que fuera el que se implantará en dicha empresa para tratar de tener al cliente satisfecho?
Enviado por arenitastar8 / 895 Palabras / 4 Páginas -
Actividad Integradora Unidad 1 pensamiento critico
Actividad Integradora Unidad 1 pensamiento critico 1. Identifica dentro de tu contexto comunitario, las diferentes organizaciones vinculadas con tu formación profesional. a) UVM b) Tecnológico de Monterrey c) Unam 2. Analiza los propósitos que tienen conforme a su campo de acción y la problemática de desarrollo en el ramo. Tienen como propósito generar profesionistas de calidad que beneficien el desarrollo del país y contribuyan al crecimiento de sus organizaciones 3. Selecciona una empresa, organización o
Enviado por caradepeca / 442 Palabras / 2 Páginas -
Sociologia Criminal Unidad 3 Actividad 2
Asignatura: Sociología Criminal Actividad: Modernidad y exclusión Fecha: 1 de diciembre del 2014 Periodo: 5º Cuatrimestre Para Young, la exclusión social se refiere a la pérdida de referencias que propicien la cohesión. Una persona es parte de algo siempre que se pueda remitir a ese algo, pero con el desplazamiento o desaparición de los límites de la comunidad, las personas están excluidas de aquello que les brindaba la estabilidad necesaria para desarrollarse dentro de un
Enviado por franckelguapo / 1.146 Palabras / 5 Páginas -
MICROECONOMÍA UNIDAD 1. ECONOMÍA: VISIÓN GENERAL Y ALCANCE
En Nuevo León, las actividades económicas dominantes son las secundarias y terciarias, por tanto, la producción de bienes naturales se ha quedado con un rezago importante aún y cuando tenemos grandes extensiones de tierra de cultivo. Ante tal situación, el costo de los bienes naturales que satisfacen nuestro consumo personal, o sirven como materia prima para la manufactura de otros, es muy elevado en comparación a otras zonas del país, por lo que la microeconomía
Enviado por / 228 Palabras / 1 Páginas -
ACTIVIDAD AUTOCALIFICADA UNIDAD 2 FUNDAMENTOS DE MERCADOTECNIA
Aportaciones Pregunta Correspondencia correcta Correspondencia seleccionada Se desarrollaron éticas no sitematizadas, en las que sus máximas y preceptos se imponían por líderes seculares. F. Civilizaciones clásicas (Egipcia y Sumeria) F. Civilizaciones clásicas (Egipcia y Sumeria) Filósofos que teorizaron sobre la conducta moral, lo que llevó al posterior desarrollo de la ética como una filosofía. B. Aristóteles, Platón, Sócrates B. Aristóteles, Platón, Sócrates Desarrolló una de las primeras reflexiones morales, mismas que se fundaban en la
Enviado por CORALNIKTE / 633 Palabras / 3 Páginas -
Actividad Integradora Unidad 6
• Actividad Integradora - Unidad 4 ENTORNO SOCIOPOLITICO Y ECONOMICO DE MEXICO Poder presidencial y recursos nacionales Poder presidencial y recursos nacionales Introducción.- México se encuentra en una etapa de una gran trascendencia política, social y económica. El reto principal para México consiste en llegar a un sistema democrático pleno Por lo cual a continuación tataré de explicar la dinámica de ambos procesos. La crisis actual en México es el reflejo de estos cambios históricos
Enviado por astro1990 / 954 Palabras / 4 Páginas -
MACROECONOMIA UNIDAD 2 ACTIVIDAD 4
¿Qué tipo de política fiscal se siguió: expansionista o contraccionista?Para el período 1980-1990 México siguió la política fiscal contraccionista.¿Cuáles fueron sus efectos sobre la economía mexicana?Durante la década de 1980 a 1990 la inflación fue una variable de gran peso para la dinámicaeconómica del país. Como punto uno, la relación entre la variable de inflación y el PIB es negativaesto se traduce como que a mayor inflación menor PIB, en segundo lugar el resultado que
Enviado por KARISMKT / 1.135 Palabras / 5 Páginas -
Unidad 3 Actividad 1. Valores 1
1. Investiga y determina cuáles son los principales desafíos que enfrenta la carrera telemática y enúncialos a continuación, recuerda vincularlos al tema de los valores: Algunos de los desafíos más comunes en esta carrera son los siguientes: El comercio móvil, manejo y clasificación de información, medios sociales y la continuidad de negocio en caso de contingencias 2. Derivado del punto anterior, selecciona 2 valores que sean de tu interés y anótalos en seguida: El valor
Enviado por hibeor / 875 Palabras / 4 Páginas -
ONG Actividad 3 Unidad 3 Esad
II. A fin de fortalecer y dotar de mayor eficiencia los sistemas de seguridad y procuración de justicia, el Poder Ejecutivo Federal reasignará recursos y partidas dentro del Presupuesto de Egresos de la Federación. El ejercicio de estos recursos será acompañado por reglas de operación flexibles y procedimientos eficaces y transparentes. • Tiempo de ejecución: presentación del Proyecto de Presupuesto de Egresos de la Federación 2009. IX. Fortalecer, con la participación de la sociedad civil,
Enviado por AL12501397 / 405 Palabras / 2 Páginas -
Unidad 1. Actividad 2: Actos Económicos
¿En qué momento de tu vida realizas actos económicos? ¿Crees que el ser humano podría vivir sin actividades de esta naturaleza? Desde el principio de los tiempos el ser humano ha realizado actos económicos para subsistir, con el paso de los años esto no ha cambiado, solo la forma de obtener los medios necesarios, para satisfacer las necesidades de los individuos en la sociedad. Por lo consiguiente, un acto económico es un acto conciente del
Enviado por ary79 / 685 Palabras / 3 Páginas -
Unidad 1 Introducción A La Psicología Criminal,Actividad: Evidencia De Aprendizaje
Universidad Nacional Abierta y a Distancia de México Ciencias sociales y Administrativas Licenciatura en Seguridad Pública Psicología Criminal Unidad 1 Introducción a la psicología criminal Actividad: Evidencia de Aprendizaje Docente en línea: GUADALUPE JAZMIN SANTIAGO GOMEZ Por: Mario Efraín Domínguez Sánchez AL13502895 Es importante señalar que no todas las personas afectadas sienten angustia por ello, sino que son los demás los que perciben el desorden que hay en estas personas y los que consideran como
Enviado por ojiva / 696 Palabras / 3 Páginas -
Psicología Criminal Unidad 1 Introducción A La Psicología Criminal Actividad: Evidencia De Aprendizaje
Universidad Nacional Abierta y a Distancia de México Ciencias sociales y Administrativas Licenciatura en Seguridad Pública Psicología Criminal Unidad 1 Introducción a la psicología criminal Actividad: Evidencia de Aprendizaje Docente en línea: GUADALUPE JAZMIN SANTIAGO GOMEZ Por: Mario Efraín Domínguez Sánchez AL13502895 Es importante señalar que no todas las personas afectadas sienten angustia por ello, sino que son los demás los que perciben el desorden que hay en estas personas y los que consideran como
Enviado por ojiva / 696 Palabras / 3 Páginas -
Unidad 1. Introducción A La física Actividad 2. Factor De Conversión
Ejercicios de factor de conversión Resuelve los siguientes problemas: 1. Obtén la masa de 10 litros de mercurio (densidad del mercurio: 13,6 kilogramos por decímetro cúbico). 10L de mercurio Masa= Densidad = 13.6 Kg/dm3 13.6Kg/dm3 x 1 dm3/0.001 m3 =13600 Kg/m3 13600 Kg/m3 x 1m3/10000L= 1.36 Kg/L180° 10 L x 1.36 Kg/L=136 Kg Mercurio R=136 Kg Mercurio 2. Convierte 242º a radianes (factor de conversión: 180º = π rad). 2420 Rad= 180°= π Rad 242°
Enviado por uncas1 / 248 Palabras / 1 Páginas -
ACTIVIDAD 1 - UNIDAD 1 FCA
Unidad 1. Interés Simple Actividad 1.1 1. ¿Qué interés produce un capital de $20,000.00 en 18 meses, con una tasa de interés al 42%? Formula: I= Cin Datos: c= 20 000 i= (42/100) = 0.42 n= 18 meses 18/12 = 1.5 I= (20 000) (0.42) (1.5) = $ 12,600 2. Si un capital de $15,000.00 se invierte en un plazo de 5 trimestres al 6% trimestral, ¿Cuánto ganará por concepto de intereses? Formula: I= Cin
Enviado por manuelvines / 685 Palabras / 3 Páginas -
Masc Unidad 1 Actividad 4
ACTIVIDAD 4 UNIDAD 1 MÉTODOS ALTERNOS DE SOLUCIÓN DE CONTROVERSIAS Investiga en internet la regulación de cinco países sobre métodos alternos de solución de controversias, un país por continente. Comenta tus hallazgos con tus compañeros. Núm País Continente Hallazgo 1 Canadá América del norte Es significativo por la influencia de Estados Unidos. Existen instituciones creadas desde 1970, pero solo hasta 1885 se legislo la mediación como tal en el ámbito familiar con la Ley Federal
Enviado por estefaniaXI / 602 Palabras / 3 Páginas -
Actividad 4 Unidad 2 MASC
1.- Desarrolla un ejemplo para cada tipo de conflicto en el que determines las partes, el conflicto y que clase de conflicto le corresponde. • Atributivo. Clase: Irreal. Se encontraron en un bar, donde él le ofreció a ella que la llevaría a su casa. La condujo por calles poco conocidas. Le dijo que era un camino más corto. La llevó a casa tan rápidamente que alcanzó a ver el noticiero de las 10”. Cabría
Enviado por ramos420 / 1.039 Palabras / 5 Páginas -
Evidencia De Aprendizaje. Proyecto, Fase 1. Las Actividades Económicas Y La Microeconomía
La economía veracruzana ha perdido dinamismo desde 1995. Crece de manera insuficiente y genera escasas fuentes de trabajo; esos factores, más un campo poco productivo y con rentabilidad variable e incierta, se han combinado para convertir a Veracruz en uno de los Estados más expulsores de población. La situación de pobreza y marginación, de inequidad y desventaja, se agrava en las regiones rurales con alta concentración de población indígena. Últimamente también ha aumentado en áreas
Enviado por velachvez / 968 Palabras / 4 Páginas -
Actividad 2 Unidad 3
Se pueden mencionar ventajas destacadas de este medio de transporte, como lo pueden ser la consistencia de sus itinerarios, la seguridad, la cual es la más alta entre todos los medios de transporte, la confiabilidad al tener rutas establecidas y el menor costo integrado que existe para un tráfico sobre todo en distancias largas, cabe mencionar que el ferrocarril prevé un seguro de transporte o daños de hasta 100 mil dólares por contenedor dependiendo de
Enviado por thevictor22 / 409 Palabras / 2 Páginas -
Evaluación Diagnóstica Unidad I Lo Artístico Como Actividad Humana Cotidiana
I. Dar respuesta a cada uno de los cuestionamientos que se presentan a continuación, rescatando tus conocimientos previos del tema. ¿Qué entiendes por cultura? Lo puedo ver como “tradición” que lleva mucho tiempo en un lugar, así como los valores que se han dado por generaciones y llegan a ser costumbres. Todo eso para casi cualquier cosa. ¿Qué aspectos comprende la cultura? Creo que los valores que se han llevado a cabo en cualquier lugar
Enviado por Annie.Mena / 295 Palabras / 2 Páginas -
Glosario Actividad 2 Unidad 1 Fundamentos De Investigación
CULTURA ORGANIZACIONAL.- Conjunto de normas, valores y formas de pensar que caracterizan la actividad (el día a día) de una organización o empresa. (Gan, 2007, pág. 47). FILOSOFÍA CORPORATIVA O EMPRESARIAL.- Es el resultado de una visión valorativa de esa evolución de valores de una sociedad, la cual descansa sobre dos pilares básicos: 1) Todo diseño de una corporación debe de basarse en una realidad. 2) Debe disponerse de una capacidad de utopía, de visión,
Enviado por PasAg / 422 Palabras / 2 Páginas -
Unidad 5 Actividad 1
Investiga en tres fuentes bibliográficas o hemerográficas la influencia de la globalización en el ambiente empresarial. Elabora un informe en no más de una cuartilla. La globalización es un proceso histórico, el resultado de la innovación humana y el progreso tecnológico. El resultado de este proceso histórico es la creciente integración de las economías de todo el mundo, especialmente a través del comercio y los flujos financieros. Incluso el término se emplea para hacer referencia
Enviado por Rios17 / 498 Palabras / 2 Páginas -
Actividad 3. UNIDAD DE COMPETENCIA II. SEMANA DEL 13 AL 17 DE OCTUBRE 2014-B. SESION 2 Y 3. UNIDAD ACADEMICA: RAICES CULTURALES. TEMAS: "EL COMERCIO EN EL PORFIRIATO" Y "VIDA COTIDIANA" "LA HACIENDA" Y "INTERVENCION DE JALISCO EN LA REVOLUCI
Actividad 3. UNIDAD DE COMPETENCIA II. SEMANA DEL 13 AL 17 DE OCTUBRE 2014-B. SESION 2 Y 3. UNIDAD ACADEMICA: RAICES CULTURALES. TEMAS: “EL COMERCIO EN EL PORFIRIATO” Y “VIDA COTIDIANA” “LA HACIENDA” Y “INTERVENCION DE JALISCO EN LA REVOLUCION MEXICANA” 1-.Cómo podrías definir una hacienda y en que época existieron. R: Se denomina hacienda a una finca agrícola, de gran tamaño, generalmente una explotación de carácter latifundista, con un núcleo de viviendas, normalmente de
Enviado por Raiza26 / 484 Palabras / 2 Páginas -
Actividad Integradora Unidad 2 Prospectiva
PROSPECTIVA ACTIVIDAD INTEGRADORA UNIDAD 2 Tabla 1. Futuro probable ¿Qué sucederá si no intervenimos en el presente? Tendremos una seria deficiencia en los metodos educativos y una mas pronunciada desigualdad social producida por el aprendizaje obtenido de las nuevas tecnologías de la educación a las que no todos tenemos acceso. Futuro posible ¿Qué podemos lograr? Podemos tener una sociedad mas igualitaria donde todos tengamos acceso a las tecnologías de la información y en consecuencia a
Enviado por danielaramac / 436 Palabras / 2 Páginas -
El uso de los teléfonos celulares en el desarrollo de las actividades en clase de los estudiantes del 7mo grado de la Unidad Educativa Privada Fermín Toro
Síntesis de la propuesta Este proyecto pretende determinar cómo afecta el uso de los teléfonos celulares en el desarrollo de las actividades en clase de los estudiantes del 7mo grado de la Unidad Educativa Privada Fermín Toro, ubicada en El Tigre, estado Anzoátegui, con la finalidad de diseñar estrategias que orienten el uso adecuado del teléfono celular en aula. Pertinencia La pertinencia de este proyecto radica en la importancia que tiene el establecer hasta qué
Enviado por yenireth2658 / 313 Palabras / 2 Páginas -
Actividad Injtegradora Unidad 2
Futuro problabe: ¿Qué sucederá si Tendremos una seria deficiencia en los métodos educativos y una mas no intervenimos pronunciada desigualdad social producida por el aprendizaje obtenido de en el presente? Las nuevas tecnologías de la educación a las que no todos tenemos acceso. Futuro posible: ¿Qué podemos Lograr? tener una sociedad mas igualitaria donde todos tengamos acceso a lograr? Las tecnologías de La información y en consecuencia a los impactos que estas crean, no solo
Enviado por MassielPaez / 425 Palabras / 2 Páginas -
Actividades de la cuarta semana Producción de textos (UNIDAD XI)
Actividades de la cuarta semana Producción de textos (UNIDAD XI) I.- Ejercicios de asimilación 1.- Describe las etapas del proceso de producción de un texto discursivo. Implica una serie de momentos o etapas de extensión diferente, que van desde la definición del propósito hasta la elaboración y corrección del narrador, pasando por la documentación, planificación y organización de los datos obtenidos. Entre las etapas principales en la producción de estos textos se encuentran: Exposición o
Enviado por eliamichael / 1.474 Palabras / 6 Páginas -
Unidad 3 Actividad 1
Resolución de un cuestionario sobre el texto de Ardoino y Mialaret Realiza la lectura del texto de Ardoino y Mialaret “La intelección de la complejidad. Hacia una investigación educativa cuidadosa de las prácticas”. A partir de lo expuesto por los autores responde las siguientes preguntas: • ¿Cómo se aborda la noción de educación en cuanto a su complejidad y significados? En cuatro diferentes conceptos que son: Como función social-. La constituyen las instancias institucionales ,
Enviado por Chelys7 / 620 Palabras / 3 Páginas -
ACTIVIDAD PREVIA UNIDAD 1
ACTIVIDAD PREVIA. I.- EXPRESE LO ENTENDIDO POR: APRENDIZAJE: Cuando el alumno adquieren conocimientos mediante el estudio. RENDIMIENTO ESCOLAR: Es la evaluación del alumno para conocer el conocimiento adquirido en el ámbito escolar. APRENDIZAJE ESCOLAR: Cuando el alumno adquiriere un conocimiento por qué se debe saber. BAJO RENDIMIENTO ESCOLAR: La dificultad del alumno al adquirir un conocimiento, tiene desinterés por el estudio. FRACASO ESCOLAR: Cuando el alumno no logra obtener ningún aprendizaje esperado. PROBLEMAS DE APRENDIZAJE:
Enviado por ivetteprior / 542 Palabras / 3 Páginas -
Evidencia De Aprendizaje. Proyecto, Fase 1. Las Actividades Económicas Y La Microeconomía
Fidelidad empresarial David Montoya trabaja para la Papelería El Pelícano. Es el encargado de ordenar papel de alta calidad para la firma. Un vendedor que pertenece a la Distribuidora Comercial, Océano Transparente, S.A. de C.V., desea hacer un muy buen contrato con la Papelería El Pelícano, y le ofrece una camioneta cero kilómetros de 5 puertas, como regalo, si él le otorga la prioridad frente la competencia. David rechaza el coche. Al día siguiente se
Enviado por RUBIBE / 543 Palabras / 3 Páginas -
Evidencia De Aprendizaje. Proyecto, Fase 1. Las Actividades Económicas Y La Microeconomía .
1. Selecciona un problema microeconómico prototípico de su comunidad. Los fundamentos de los problemas económicos tienen su origen en las necesidades materiales del hombre y en los recursos económicos, desembocando en el hecho de que la escasez nos provee estos recursos de forma limitada. Desempleo o falta de trabajo por escases de turismo en Acapulco. 2. Describe por lo menos 3 aportaciones teóricas de la microeconomía para comprender la dimensionalidad de ese problema particular de
Enviado por javierozuna03 / 1.819 Palabras / 8 Páginas -
Actividad Integradora Unidad 4/ Entorno Sociopolitico Y Economico
Actividad Integradora Unidad 4 2.- Poder ejecutivo federal y sus repercusiones en el ámbito nacional. La responsabilidad de un Presidente es enorme, es necesario que sea un buen estratega para poder tomar decisiones de tal forma que no afecte al país, ya que cualquier error puede terminar empobreciendo mas a su gente. Cada decisión, cada estrategia, cada acción son sumamente importantes, esto es lo que llevara al país por un buen o mal camino, evitando
Enviado por lucero111 / 602 Palabras / 3 Páginas -
Actividad 1 - Unidad 3
Realizar prueba: Actividad 1 - Unidad 3 IR A MENÚ DEL CURSOIR A FICHAS DEL MARCO SUPERIOR Contenido Sugerencias de Assistive Technology [se abre en una nueva ventana] Instrucciones Descripción Actividad 1 - Unidad 3 Instrucciones Lee cuidadosamente cada pregunta y responde según el tipo de reactivo: • En las preguntas de “Opción Múltiple” encontrarás varias opciones de respuesta, da clic en la casilla que consideres correcta. Sólo debes seleccionar una respuesta. • En las
Enviado por Am_am / 995 Palabras / 4 Páginas -
Desarrollo Humano Actividad 1 Unidad 1
Conaculta realiza consulta ciudadana sobre fomento a la lectura México, D.F. El Consejo Nacional para la Cultura y las Artes realiza desde el pasado primero de febrero la Consulta Ciudadana sobre el Fomento a la Lectura y el Libro. En la página de internet http://www.conaculta.gob.mx/consulta/ se encuentra el cuestionario que inicia con la entidad de residencia, género, grado escolar, ocupación, cantidad de personas que integran el hogar, tipo de hogar al que se pertenece e
Enviado por mariaolverarod / 411 Palabras / 2 Páginas -
Actividad 1 - Unidad 1 Formación Cultura Y Arte
Integradora - Unidad 1 Propósito: Identificar el conocimiento que existe sobre la oferta cultural en tu entorno inmediato. Instrucciones: 1. Para identificar cuánto se conoce la oferta cultural (música, pintura, escultura, cine, teatro, danza, fotografía, arquitectura, etc.) en tu entorno, deberás aplicar una encuesta a 12 personas diferentes (incluido tu), considerando la misma cantidad de niños, adolescentes y adultos. 2. Consulta el documento "Encuesta", para acceder al cuestionario que deberás aplicar. Imprime ese formato para
Enviado por alee.mcdz / 349 Palabras / 2 Páginas -
ACTIVIDAD CENTRAL UNIDAD TRES
ACTIVIDAD COMPLEMENTARIA UNIDAD 3 SEGURIDAD EN LAS INSTALACIONES OSCAR IVAN GOMEZ ZULUAGA SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CUCUTA NORTE DE SANTANDER 05 DE abril DE 2014 ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS Unidad 3. Seguridad en las instalaciones eléctricas Una vez finalizadas las dos actividades complementarias de esta unidad, comprima el archivo en formato zip o rar, dando clic derecho al archivo, Enviar a, Carpeta comprimida. Luego envíelas a su facilitador a través del medio utilizado para tal fin en
Enviado por OSCAREGENTE / 238 Palabras / 1 Páginas -
Actividad 1 Unidad 6 Entorno Sociopolítco Y Económico De México
ACTIVIDAD INTEGRADORA UNIDAD 6. PRIMERA PARTE. Propósito: Formular una propuesta de acción desde una perspectiva profesional para afrontar los problemas del entorno, a partir del análisis del contexto político, económico y social y de las competencias individuales. Instrucciones: 1. Retoma las respuestas proporcionadas en la Actividad Integradora de la Unidad 5, en particular lo relacionado con la administración de Felipe Calderón Hinojosa. 2. Descarga y realiza la lectura de: México: Productividad, Tecnología y Reformas estructurales
Enviado por cronopia1001 / 1.793 Palabras / 8 Páginas -
ACTIVIDAD DE LA UNIDAD I MÓDULO I: EL CONOCIMIENTO Y LA CIENCIA
ACTIVIDAD DE LA UNIDAD I MÓDULO I: EL CONOCIMIENTO Y LA CIENCIA Después de hacer una lectura minuciosa del tema del modulo I sobre el conocimiento y las ciencias, realice las siguientes actividades: 1-Investiga en otras fuentes tres conceptos de diferentes de conocimiento. Poner sus autores o link si es del internet. 1) El conocimiento es la capacidad que posee el hombre de aprehender Conocimiento información acerca de su entorno y de sí mismo.http://sobreconceptos.com/conocimiento 2)
Enviado por leticia / 774 Palabras / 4 Páginas -
Actividad. Foro Unidad 2
Actividad. Foro Unidad 2 Redacta las premisas que corresponden a cada conclusión. Después señala el tipo de razonamiento de la misma (conclusión). Auxíliate en las estructuras de los argumentos estudiados. Premisas: Julio es futbolista y es reservado Braulio es futbolista y es reservado Alejandro es futbolista y es reservado Conclusión: Probablemente todos los futbolistas son reservados Tipo de razonamiento: inductivo Premisas: Todos los jugadores del equipo de futbol son delgados Francisco es futbolista Conclusión: Necesariamente
Enviado por sfsdfsdf5456 / 1.737 Palabras / 7 Páginas -
ACTIVIDAD PROGRAMA DE FORMACIÓN ISO 9001: 2008: FUNDAMENTACIÓN DE UN SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD UNIDAD 2
“CLASES DE SISTEMAS DE GESTIÓN” Actividad: Clases de Sistemas de Gestión de Calidad, Beneficios y Características. Nombre: Natalia Rocio Rodriguez Urriago Cédula: 1.0265.564.533 de Bogotá Fecha: Abril 21 de 2014 1. a. Seleccione una de las siguientes 3 normas con la cual va a trabajar ésta actividad: ISO 28000:2006 ISO 17021:2011 X ISO 26000:2010 b. Defina para la norma seleccionada: Título de la Norma Objetivo / Propósito de la Norma Metodología Propuesta para su Implementación
Enviado por RocioR23 / 372 Palabras / 2 Páginas -
Actividad Complementaria. Unidad 1
Gestión y Administración de PyMES Primer semestre. Introducción a la Contabilidad Grupo: GAP-GICO-1501S-B2-003 “Actividad Complementaria” Relación con otras áreas. Alumno(a): Güemes Ramos Karem Nayelly Matricula: ES1511110515 Profesora: Escalona Cedillo Bertha Introducción En esta actividad se hará una breve descripción de la disciplina que está relacionada con la contabilidad, que es lo que aporta cierta disciplina a la contabilidad; así mismo se dará un ejemplo de cada una de ellas para su mejor comprensión y entendimiento.
Enviado por guemesk / 407 Palabras / 2 Páginas -
Unidad II: La Actividad General De Planificar
Unidad II: La actividad general de planificar Planeamiento significa la acción o efecto de planificar, siendo planificar, el actuar o desempeñarse conforme a un plan. Planeamiento engloba una interpretación técnica y una interpretación ideológica. Como técnica el planeamiento es una metodología, es decir, lógica aplicada que tiene como fin concordar el pensamiento y la actuación con las cosas. Como ideología, el planeamiento es la revalorización del rol de la razón como instrumento apto para enmarcar
Enviado por violeta9988 / 1.076 Palabras / 5 Páginas -
Actividad Integradora Unidad 6
Actividad Integradora Unidad 6 Define cuáles son, bajo tu perspectiva, los 3 problemas más importantes que enfrenta nuestro país en la actualidad para cada uno de los ámbitos mencionados: político, económico, legislativo y social. Político 1.- Corrupción: México está en la posición número 65 a nivel mundial en la tabla de Transparencia Internacional, en tanto que la entidad en Nacional el D.F es el estado con mayor índice de corrupción. 2.- Elección de las dirigencias
Enviado por danielc77 / 989 Palabras / 4 Páginas