Modelos Cuantitativos Y Cualitativos En Investigaci��n Social Evaluacion 1 ensayos gratis y trabajos
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Modelo De Evaluacion De Desempeño
Auto evaluación de desempeño laboral Farmacia: Evaluado: Puesto: Fecha de ingreso: Fecha de la evaluación: Para su conocimiento, la siguiente auto evaluación nos ayudara a descubrir y solucionar las posibles fallas que tengamos a la hora de capacitar, en las relaciones laborales y en la atención al cliente. Le pedimos que complete de manera objetiva y a conciencia para que juntos podamos mejorar y así lograr que nuestro trabajo sea lo mas eficiente posible, pudiendo
Enviado por marianelast / 583 Palabras / 3 Páginas -
Modelo Académico De Evaluación Dirigido A Los Docentes De La Misión Sucre
CAPITULO I EL PROBLEMA El plantear un problema es afinar y dar mayor precisión a la idea de investigación. Este paso posterior a la elección del tema puede, en algunos casos, ser inmediato o llevar mucho tiempo, depende del conocimiento y dominio que el investigador tenga del tema. Este capítulo está constituido por el Planteamiento del Problema, los Objetivos de la Investigación (general y específicos) y Justificación e Importancia de la Investigación. 1.1 Planteamiento del
Enviado por Annya / 9.195 Palabras / 37 Páginas -
LAS ORGANIZACIONES EN EL NUEVO MODELO SOCIAL
LAS ORGANIZACIONES EN EL NUEVO MODELO SOCIAL Las Organizaciones en el Nuevo Modelo Social se consideran como: “Empresas de producción social y son entidades integrales cuya misión se fundamenta en la formulación e implementación de nuevas formas de producción social eficientes, acompañadas de procesos de distribución de beneficios con justicia, equidad y reciprocidad entre toda la comunidad participante; a través de la utilización de técnicas propias y tecnología de vanguardia, en el contexto del socialismo
Enviado por Crisol010 / 2.395 Palabras / 10 Páginas -
CONTADURÍA PÚBLICA EN EL NUEVO MODELO SOCIAL
eCONTADURÍA PÚBLICA EN EL NUEVO MODELO SOCIAL. El Programa Nacional de Formación en Contaduría Pública (PNFCP), surge en el contexto de una intensa reflexión y transformación de la Educación Universitaria, de una verdadera Revolución Educativa constituyendose en una prioridad máxima para el Estado Venezolano, enmarcada en las características generales de los PNF, en la Ley Orgánica de Educación. Es por ello que el proyecto de creación de un Programa Nacional de Formación en Contaduría Pública,
Enviado por josemanuh / 452 Palabras / 2 Páginas -
ADMINISTRACION Y EL NUEVO MODELO SOCIAL
ADMINISTRACION Y EL NUEVO MODELO SOCIAL INTRODUCCION La Administración en el nuevo modelo social, promueve el establecimiento del nuevo modelo productivo socialista en cuanto a la forma de relación de los individuos con otros, con la comunidad, con la naturaleza y con los medios de producción. Se trata de cambiar un viejo sistema (el capitalismo) que no ha terminado de fenecer, basado en el individualismo, en la codicia personal y un nuevo sistema (el socialismo)
Enviado por yuliannydiaz94 / 247 Palabras / 1 Páginas -
LA ADMINISTRACIÓN EN EL NUEVO MODELO SOCIAL
En Venezuela las formas de participación de los administrados en la gestión de los servicios públicos se encuentran plasmada el nuevo marco legal del 1999, como un proceso de transformación, impulsado por el Estado, a través de políticas estatales. Dentro de los procesos de gestión, de participación y protagonismo, existen algunos procesos innovadores vinculados a las políticas alternativas en la gestión de los servicios públicos en Venezuela. Si embargo, la gestión de bienes y servicios
Enviado por yoannagonzalez / 3.766 Palabras / 16 Páginas -
LOS PROCESOS ADMINISTRATIVOS EN EL NUEVO MODELO SOCIAL
EL PROCESO ADMINISTRATIVO EN EL NUEVO MODELO SOCIAL NMS. Planificación, organización, dirección y control. Introducción Las diferentes disciplinas del conocimiento universal, cuentan con un cuerpo organizado de conocimientos, regido por una teoría integrada por elementos interrelacionados y dinámicos que van apareciendo paulatinamente. Tales disciplinas estudian y aplican su teoría mediante la adopción de un método, que a la vez facilita su análisis y compresión. Por lo tanto, en el estudio de diversas disciplinas científicas, podemos
Enviado por beriozka / 1.816 Palabras / 8 Páginas -
INVESTIGACI?"N CIENTIFICA EN CIENCIAS SOCIALES
INVESTIGACI?"N CIENTIFICA EN CIENCIAS SOCIALES El Doctor Raúl Reátegui Ramírez explica en su entrevista como se aplica la investigación científica, indicando que es un modo de actuar intelectual para crear conocimiento que sirviendo a la humanidad como aporte a la solución de problemas que le afecten, agregando que este es el concepto de investigación aplicada; por otro lado indica que la investigación básica o pura que se refiere a la creación teórica de nuevos conocimientos.
Enviado por xavipater / 309 Palabras / 2 Páginas -
Administracion En El Nuevo Modelo Social
ADMNISTRACION EN EL MODELO SOCIAL Fundamento Epistemológico y Filosófico. En Venezuela se viene desarrollando un proceso de transformación en lo político, social, educativo, económico y cultural. El Estado venezolano, por intermedio del Gobierno Bolivariano de Venezuela, ha venido consolidando el establecimiento de un sistema económico socialista, tecnológico y científico, con miras a fortalecer la soberanía y el desarrollo de las fuerzas productivas en el país. Esta acción estratégica del Estado requiere el apoyo de cuadros
Enviado por dorisuarez2009 / 3.434 Palabras / 14 Páginas -
Protagonismo social del funcionario policial y su rol en el nuevo modelo policial venezolano
PROTAGONISMO SOCIAL DEL FUNCIONARIO POLICIAL Y SU ROL EN EL NUEVO MODELO POLICIAL VENEZOLANO. Los cuerpos policiales tienen como obligaciones primordiales universales el proteger la vida, la propiedad, los derechos civiles y conservar el orden. Pueden tener mayores responsabilidades, pero eso depende de las leyes que organizan la policía en los países democráticos del mundo moderno. Lo importante es que la policía tenga capacidad legal, las 24 horas del día, para atender los problemas y
Enviado por omairamarcano / 715 Palabras / 3 Páginas -
Método Cualitativo Y Cuantitativo
Método Cualitativo: Se entiende que la cantidad es parte de la cualidad, además de darse mayor atención a lo profundo de los resultados y no de su generalización. La descripción de las cualidades de un fenómeno. Busca un concepto que pueda abarcar una parte de la realidad. No se trata de probar o de medir en qué grado una cierta cualidad se encuentra en un cierto acontecimiento dado, sino de descubrir tantas cualidades como sea
Enviado por poxolatosa / 1.486 Palabras / 6 Páginas -
Sistemas Y Modelos De Evaluación En Las IES.
República de Panamá. Universidad del Istmo. Postgrado en docencia superior. Sistema de Evaluación en la Educación Superior. “Sistemas y Modelos de Evaluación Aplicables a Instituciones de Educación Superior”. Proyecto Final. Ensayo. Presentado por: Bernal O., Doris E. 9-722-543. Sede Veraguas. Fecha de Entrega 27-09-2013. Aunque existen diversos tipos de evaluación aplicadas a las Instituciones de Educación Superior (IES), se puede percibir los grandes escases en el impacto respecto, al desarrollo de programas y acciones concretas
Enviado por Dorisudi / 1.499 Palabras / 6 Páginas -
Nuevo Modelo Social Administración
• Administración en el nuevo modelo social. Promueve el establecimiento del nuevo modelo productivo socialista en cuanto a la forma de relación de los individuos con otros, con la comunidad, con la naturaleza y con los medios de producción. Se trata de cambiar un viejo sistema (el capitalismo) que no ha terminado de fenecer, basado en el individualismo, en la codicia personal y un nuevo sistema (el socialismo) que está naciendo y cuyos valores éticos,
Enviado por lusmarys / 1.156 Palabras / 5 Páginas -
Fundamentos Filosóficos Y Epistemológicos Del Nuevo Modelo Social
Fundamentos Filosóficos y Epistemológicos del Nuevo Modelo Social Fundamentos Bases Conjunto de condiciones económicas, sociales, científicas y educacionales, determinadas a partir de sistema referencial teórico y metodológico Fundamentos Sistema de teorías y concepciones que orientan el análisis de las condiciones Filosóficos, Epistemológicos, Sociológicos, Pedagógicos, Psicológicos e Históricos Finalidades Como sistema teórico cumple una función inherente a todo conocimiento, científico, orientando hacia la práctica de manera consciente La determinación de las bases educativas La construcción del
Enviado por andri1994 / 245 Palabras / 1 Páginas -
CopiarAdministración para el Nuevo Modelo Social
CopiarAdministración para el Nuevo Modelo Social Es un profesional integral capaz de: Abordar situaciones socioeconómicas con actitud emprendedora para planificar, diseñar, innovar, desarrollar, transformar ejecutar, dirigir, controlar y evaluar sistemas administrativos en diferentes tipos de organizaciones que le permita integrarse con conciencia crítica y participativa al desarrollo del país, contribuyendo al bienestar social en sus diferentes contextos y ámbitos de acción, de acuerdo a las exigencias sociales, ambientales y a las nuevas tendencias tecnológicas. Si
Enviado por NEIDYSGRACIELY / 1.372 Palabras / 6 Páginas -
SIMILITUDES Y DIFERENCIAS DE LOS ENFOQUE CUALITATIVOS Y CUANTITATIVO
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD VALLE DEL MOMBOY DECANATO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO ESPECIALIZACIÓN PLANIFICACIÓN EDUCACIONAL Autora: LUIS COLMENAREZ Similitudes y Diferencias entre los Enfoques Cuantitativo y Cualitativo y su Marco Legal Al tratar de comprender las similitudes y diferencias del enfoque cualitativo y cuantitativo, estos emplean procesos cuidadosos, sistemáticos y empíricos para generar conocimiento. De tal manera que cada estudio debe realizarse a pequeña escala, no se puede generalizar, las variables no alcanzan a
Enviado por luiscolme66 / 665 Palabras / 3 Páginas -
CONNOTACIONES ETICAS Y SOCIALES DE LA EVALUACION
CONNOTACIONES ETICAS Y SOCIALES DE LA EVALUACION La evaluación se ha convertido en los últimos tiempos en un tema de discusión, y de preocupación tanto en el debate didáctico como en las preocupaciones de los distintos estamentos que integran la vida escolar. Para muchos es un tema de difícil solución y de difícil acuerdos, pero indudablemente nos compromete diariamente en los desafíos similares de esta hermosa tarea de educar. Siendo la educación una práctica social
Enviado por YudisManotas / 4.220 Palabras / 17 Páginas -
Evaluacion De Proyectos Sociales
Partes: 1, 2 1. Presentación 2. Introducción 3. Concepto 4. Por qué se construyó el marco lógico 5. Metodología del marco lógico 6. Responsabilidad del gerente del proyecto 7. Matriz de marco lógico de un programa 8. Marco Lógico en el ciclo de Proyectos 9. Monitoreo y evaluación de Proyectos 10. Bibliografía Presentación El Marco Lógico es una herramienta de gestión para la formulación, ejecución, seguimiento y evaluación de proyectos y programas por parte de
Enviado por astrop / 1.066 Palabras / 5 Páginas -
Modelos De Evaluacion Psicologica
Se presenta un estudio piloto de desarrollo y aplicación de técnicas e instrumentos de evaluación de cambio psíquico en ninas entre 6 y 8 afios de edad, que reciben psicoterapia psicoanalítica grupal en el Servido de Psicología Clínica de Ninos de Ia Segunda Cátedra de Psicoanálisis: Escuela Inglesa de La Facultad de Psicología de La Universidad de Buenos Aires, Argentina. El marco conceptual es la Teoría de las Relaciones Objetales. La muestra está constituída por
Enviado por MARIAMECHAS1006 / 257 Palabras / 2 Páginas -
Prueba Evaluación de Historia, Geografía y Ciencias Sociales
Evaluación de Historia, Geografía y Ciencias Sociales Nombre del Alumno:…………………………………………………… Curso:…………… Nota:……………………… Puntaje Ideal: __33____ Puntaje Real:………………… Unidad: América Nuestro Continente Contenidos: Orientación Espacial y Representaciones Geográficas.. Profesoras: Ana Luisa Muñoz y Loreto Figueroa I.-Lee cada afirmación y contesta (V) o (F), según corresponda. Justifica las falsa en la línea de abajo. ( 10 puntos cada uno) a) ________ Un paralelo es una circunferencia imaginaria que cruza la Tierra a todo su ancho. ___________________________________________________________________ b)
Enviado por / 463 Palabras / 2 Páginas -
MODELOS EVALUACION
MODELOS CONTEMPORÁNEOS EN EVALUACIÓN EDUCATIVA Pérez, G. A. (1983): “Modelos contemporáneos en evaluación”. En Gimeno, J. y Pérez Gómez, A. (coords): La enseñanza: su teoría y su práctica, Madrid: Akal, pp.426-449 Ángel I. Pérez Gómez, licenciado en Filosofía y Ciencias de la Educación, sección Pedagogía, de la Universidad de Salamanca y Licenciado en Psicología de la Universidad Complutense de Madrid. Es doctor en Pedagogía de la Universidad Complutense de Madrid. Ha sido Profesor Adjunto de
Enviado por Libardocm / 727 Palabras / 3 Páginas -
Evaluación Semana Semana 7 Entorno Social
Curso ENTORNO SOCIAL, ECONOMICO Y POLITICO DE MEXICO Prueba Evaluación – Semana 7 Existen diferentes modelos de preguntas. VERDADERO / FALSO: selecciona la opción que consideres correcta. OPCIÓN MÚLTIPLE: selecciona 1 de las 3 opciones de respuesta que se presentan. REPUESTA MÚLTIPLE: selecciona 2 de las 4 opciones que se presentan. Pregunta 1 1 de 1 puntos La Reforma Política consistió en abrir un espacio limitado, pero institucional, para la oposición. Respuesta Respuesta seleccionada: Verdadero
Enviado por angelsaga / 339 Palabras / 2 Páginas -
Importancia De La Evaluación Social Y Ambiental De Los Proyectos
Importancia de la evaluación social y ambiental de los proyectos El efecto de las múltiples acciones y funciones que el hombre ha desempeñado a través de la historia se ha denominado como “Impacto”, en los últimos tiempos este se ha vinculado en las investigaciones y mediciones del medio ambiente, y se da según uno de los autores debido a que el impacto tiene una característica en particular y es que si se da tiene que
Enviado por silviavpadilla / 1.129 Palabras / 5 Páginas -
CAPITULO 1: DEFINICIONES DE LOS ENFOQUES CUANTITATIVO Y CUALITATIVO, SUS SIMILITUDES Y DIFERENCIAS
CAPITULO 1: DEFINICIONES DE LOS ENFOQUES CUANTITATIVO Y CUALITATIVO, SUS SIMILITUDES Y DIFERENCIAS Investigación: Es un Conjunto de procesos, es un conjunto de procesos Cualitativo sistemáticos críticos y empíricos que se aplican al estudio de un fenómeno. Existen tres enfoques: 1. Cuantitativo 2. Cualitativo 3. Mixto: utilización de ambas. 1. CUANTITATIVO Conjunto de procesos secuencial y probatorio. Usa la recolección de datos para probar hipótesis, con base en la medición numérica y el análisis estadístico,
Enviado por danielaPAMELA / 672 Palabras / 3 Páginas -
Modelos De Evaluación Educativa
MODELOS DE EVALUACION EDUCATIVA En el modelo predominante de actuación: el énfasis se pone en analizar al alumno (que tiene problemas) indagando cuál es la naturaleza de sus problemas, para así poner remedio a los mismos. La explicación se sitúa en los problemas que tiene el alumno, y en el propio alumno, olvidando cuestionarse otras variables ambientales y producto dela interacción entre el alumno y el contexto educativo. La evaluación educativa ha tenido un proceso
Enviado por etelra / 793 Palabras / 4 Páginas -
Modelos De Evaluacion
Lección 10: Modelo Fenomenológico, Humanista, Existencial. Orígenes del Modelo. Creado por Husserl, la fenomenología y su derivación, el existencialismo, configuró una concepción del hombre como ser personal, singular, determinado por su propia percepción del mundo. En el clima intelectual generado por la Fenomenología surgieron los planteamientos de Rogers (1970) creador de la Psicoterapia centrada en el cliente, así como las propuestas de Kelly (1971) desde las que se considera que la conducta humana está determinada
Enviado por jair.portillo / 338 Palabras / 2 Páginas -
LA ADMINISTRACIÓN EN EL NUEVO MODELO SOCIAL
La Administración: La Administración (lat. ad, hacia, dirección, tendencia, y minister, subordinación, obediencia) es la ciencia social aplicada o tecnología social, que tiene por objeto de estudio las organizaciones, y técnica encargada de la planificación, organización, dirección y control de los recursos (humanos, financieros, materiales, tecnológicos, del conocimiento, etc.) de una organización, con el fin de obtener el máximo beneficio posible; este beneficio puede ser económico o social, dependiendo de los fines perseguidos por la
Enviado por NELSONARC / 4.786 Palabras / 20 Páginas -
Evaluacion de proyectos sociales
Introducción Como investigadores sociales tenemos la necesidad de conocer y asumir con responsabilidad el paradigma epistemológico desde el cual hablamos y decimos lo que decimos, acerca de lo que conocemos. De esta manera no basta declarar que nos encontramos haciendo ciencia o explicando fenómenos desde el paradigma de la post-modernidad sin efectivamente incorporar los principios y enfoques que dicho paradigma implican. Tampoco es suficiente el sólo asumir que la realidad no existe de manera independiente
Enviado por karlaromero1 / 1.057 Palabras / 5 Páginas -
Administracion En El Nuevo Modelo Social
LA ADMINISTRACIÓN EN EL NUEVO MODELO SOCIAL La administración es un proceso sistemático que consiste en el desarrollo de actividades de planeación, organización, integración, dirección y control, efectuados para lograr los objetivos de una organización a través de un adecuado manejo de los recursos existentes. La administración en el nuevo modelo social esta enmarcada en la lucha del crecimiento económico, de la integración de los mercados nacionales, de las poblaciones más necesitadas; para tratar de
Enviado por stefannycccf / 2.116 Palabras / 9 Páginas -
Modelo Social
Caracterización del nuevo modelo social Si bien la administración se puede considerar una definición en construcción, la misma se aborda desde un plano integral, que se corresponde con el manejo operativo de las organizaciones; ello implica la Dilucidación de una actividad organizada tanto en el ámbito público, privado o referido a los nuevos modelos organizacionales (NMO), en la cual interactúa un conjunto de recursos de manera dinámica, en lo interno y en lo externo derivando
Enviado por esbert / 2.480 Palabras / 10 Páginas -
Modelos De Evaluación Psicologica
CULTURA POLITICA ANDREA MARCELA PEÑALOZA SOTO T.I 95010312133 VALLEDUPAR-CESAR 11/09/12 INTRODUCCIÓN Al tratar de definir estos términos resulta un trabajo muy interesante para mi personalmente ya que puedo dar a conocer mis conocimientos existentes y los nuevos, de manera que pueda entender y obtener un aprendizaje significativo que me sea de mucha utilidad no solo para mi vida profesional si no también para nuestra vida cotidiana ya que esto se esta viendo mucho en nuestro
Enviado por AndreaMarcela03 / 612 Palabras / 3 Páginas -
Paralelo Entre Lo Cuantitativo Y Lo Cualitativo
PARALELO METODO CUALITATIVO Y CUANTITATIVO El objetivo del siguiente ensayo es analizar la importancia del ´método cualitativo y el cuantitativo en la teoría del conocimiento y su interrelación para obtener excelentes resultados en cualquier investigación. El problema que abordaremos en este ensayo es romper los paradigmas que existen en la formación de los investigadores ya que no se tiene bien claro los modelos de formación curricular incluyendo los conceptos epistemológicos, ontológicos y metodológicos, a su
Enviado por yudyna / 1.091 Palabras / 5 Páginas -
NTRODUCCIÓN Los Cambios Que Se Vienen Implementando En El País Con El Gobierno Bolivariano Están Orientados A Alcanzar Los Objetivos Del Socialismo Del Siglo XXI, Por Lo Que Se Requiere De Un Modelo Económico Y Social Pertinente Centrado En Un Plan D
NTRODUCCIÓN Los cambios que se vienen implementando en el país con el gobierno bolivariano están orientados a alcanzar los objetivos del socialismo del siglo XXI, por lo que se requiere de un modelo económico y social pertinente centrado en un Plan de Desarrollo como los que se han ejecutado exitosamente a lo largo de la geografía nacional. En el presente trabajo se tocaran temas de suma importancia como lo es la estructura social y el
Enviado por 10711639 / 291 Palabras / 2 Páginas -
Economía Social Y Modelos De Desarrollo
República Bolivariana De Venezuela Ministerio Del P.P.P La Educación Universitaria Universidad Bolivariana De Venezuela Aldea Universitaria “Alberto Adriani” Programa de Estudios Jurídicos San Cristóbal- Estado Táchira Misión Sucre. UNIDAD CURRICULAR: Economía Social y Desarrollo Endógeno Sustentable San Cristóbal, 05 de noviembre de 2013 ÍNDICE PRESENTACIÓN I. MODELOS DE DESARROLLO ¿Qué es un modelo de desarrollo? Evolución histórica de los modelos exógenos de desarrollo. • El modelo primario exportador de crecimiento hacia fuera. • El modelo
Enviado por jemahicol / 27.985 Palabras / 112 Páginas -
Modelos Matematicos En Fenomenos Sociales
MODELOS MATEMATICOS EN LOS FENOMENOS SOCIALES INTRODUCCIÓN El estudio de los fenómenos sociales dentro de los campos de la demografía, la economía y el desarrollo de la tecnología se ha convertido en tema de la mayor importancia en los últimos años, ya que los efectos que pueden generar a mediano y largo plazos en el destino del planeta requiere de atención inmediata. Una manera de afrontar este reto es analizando los fenómenos de manera particular,
Enviado por xico2511 / 1.078 Palabras / 5 Páginas -
Método Cuantitativo Y Cualitativo
INTRODUCCIÓN El término “metodología” designa el modo en que se enfocan los problemas y se buscan las respuestas; en las ciencias sociales y humanas, la metodología se aplica a las maneras de hacer investigación. A través del tiempo han surgido diversas corrientes del pensamiento: positivismo, fenomenología, empirismo, estructuralismo, materialismo, cada uno con sus diferentes maneras de crear métodos específicos para acercarse a la realidad. Sin embargo a partir de la segunda mitad del siglo XX
Enviado por Starlight98 / 1.874 Palabras / 8 Páginas -
Modelos De Intervecion Social Modelo Sistemico- Humanista - Crisis Evaluar Desde El Modelo Humansita
MODELO PSICOSOCIAL IDENTIFICAR Y EXPLICAR LAS TEORÍAS SUBYACENTES A CADA MODELO La teoría que los fundamenta sostiene que la conducta es la resultante de una serie de movimientos e interacciones que se producen en la mente de las personas y porque también hace hincapié en la forma en que la mente estimula a la conducta, diciéndonos por último, que tanto la mente como la conducta influyen y son influidas por el ambiente social del
Enviado por carolinaguajard / 9.589 Palabras / 39 Páginas -
Modelo De Bienestar Social
MODELO DE BIENESTAR SOCIAL INDICE El modelo de bienestar social en México INTRODUCCIÓN……………………………………………………………………........1 DIMENSIONES DEL BIENESTAR SOCIAL……………………………………………2 MODELOS DE BIENESTAR SOCIAL………………………………………………..2,3 TEORÍAS…………………………………………………………………………………...3 TRANSFORMACIÓN DE POLÍTICAS SOCIALES…………………………………….4 LA PARTICIPACIÓN SOCIAL……………………………………………………………5 REZAGOS SOCIALES…………………………………………………………………5,6 EL TRABAJADOR SOCIAL Y LA BÚSQUEDA DEL BIENESTAR SOCIAL………..6 PROPUESTAS DE ALGÚN MODELO ALTERNATIVO DE BIENESTAR SOCIAL DESDE LA PERSPECTIVA DEL TRABAJADOR SOCIAL…………………………..7 CONCLUSIÓN…………………………………………………………………………7,8 BIBLIOGRAFÍA…………………………………………………………………………….9 ENSAYO EL MODELO DE BIENESTAR SOCIAL EN MÉXICO INTRODUCCIÓN Se entiende por Bienestar Social al conjunto de factores que
Enviado por danais_564 / 2.517 Palabras / 11 Páginas -
Análisis Cualitativo Y Cuantitativo
análisis cuantitativo a la determinación de la abundancia absoluta o relativa (muchas veces expresada como concentración) de una, varias o todas las sustancias químicas presentes en una muestra.1 Una vez que se conoce la presencia de cierta sustancia en una muestra, la cuantificación o medida de su abundancia absoluta o relativa puede ayudar en la determinación de sus propiedades específicas. Por ejemplo, el análisis cuantitativo realizado por espectrometría de masas sobre muestras biológicas puede aportar,
Enviado por Luistofer / 2.137 Palabras / 9 Páginas -
Evaluación Social
Introducción El trabajo presentado por Eichengreen plantea la necesidad de buscar soluciones a los efectos globales de la inestabilidad financiera. El autor justifica esto mostrando los importantes costos que tiene la inestabilidad financiera, principalmente en sus formas de crisis bancarias o monetarias, en el desarrollo económico de los países. A juicio del autor, a pesar de las dificultades de hacer cálculos exactos sobre la importancia de cada tipo de crisis en cuanto a impacto en
Enviado por rroblero / 2.622 Palabras / 11 Páginas -
Modelo Constitucional De Seguridad Social: Alcance De Los Derechos Regulados
EL MODELO CONSTITUCIONAL DE SEGURIDAD SOCIAL: ALCANCE DE LOS DERECHOS DE LA SEGURIDAD SOCIAL La Seguridad Social Integral tiene como fin proteger a los habitantes de la República, de las contingencias de enfermedades y accidentes, sean o no de trabajo, cesantía, desempleo, maternidad, incapacidad temporal y parcial, invalidez, vejez, nupcialidad, muerte, sobrevivencia y cualquier otro riesgo que pueda ser objeto de previsión social, así como de las cargas derivadas de la vida familiar y las
Enviado por LILIASILVA / 2.488 Palabras / 10 Páginas -
Evaluación De La Situación Social Actual Del País Y Sus Expectativas En Los Próximos Cuatro años Del Nuevo Gobierno
La situación de nuestro país es inquietante ya que la sociedad es muy cambiante por diferentes razones que afectan nuestro entorno como la pobreza y la inseguridad que últimamente ha afectado fuertemente a nuestra sociedad y que probablemente lo seguirán haciendo. Lastimosamente Honduras no ha tenido las oportunidades de mejorar por la deficiencia de nuestro sistema gubernamental el cual está dominado por la corrupción y esto es algo que ha afectado las relaciones internacionales y
Enviado por deilyng / 509 Palabras / 3 Páginas -
Metodos Cualitativos Para La Investigacion En El Cmapo Social
s ofrecer una experiencia de aprendizaje colaborativa en la que se diluyan las distancias entre las organizaciones o grupos, y/o propiciar la integración de participantes. En el caso de organizaciones o comunidades, implica reflexión explicita sobre los objetivos o idearios del centro o de los colectivos, cara a una evaluación sistemática del desarrollo colectivo e individual, creando soluciones para resolver paradojas y conflictos polarizados. La investigación-acción, se centra en la resolución de problemas, resolviéndose a
Enviado por z856lf / 423 Palabras / 2 Páginas -
Cuadro Comparativo De Los Modelos De Evaluacion Psicologica
CONSULTE Y MENCIONE LAS POLÍTICAS Y/O PROGRAMAS DE INCLUSIÓN SOCIAL IMPLEMENTADAS POR EL GOBIERNO ACTUAL DEL PRESIDENTE OLLANTA HUMALA El 20 de octubre del 2011, el presidente de la República, ollanta Humala, promulga la Ley n.º 29792, que crea el Ministerio de Desarrollo e Inclusión Social. Con ello, se da inicio al diseño de un nuevo marco de políticas públicas orientadas a cerrar las brechas de pobreza y de falta de acceso a servicios. El
Enviado por Raquel_31 / 1.190 Palabras / 5 Páginas -
EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES INDÍGENAS EN AMÉRICA LATINA. Desafíos De Medición E Interpretación En Contextos De Diversidad Cultural Y Desigualdad Social. ERNESTO TREVIÑO VILLARREAL
Este texto tiene como propósito analizar las problemáticas con las que se enfrentan maestros y alumnos de poblaciones indígenas en algunos aspectos de la evaluación del aprendizaje, usando como base los resultados obtenidos en las pruebas estandarizadas en comparación a otros lugares, analizando de igual manera las oportunidades educativas con las que estas poblaciones cuentan, presentando diversos factores que interfieren en los resultados obtenidos en estas, algunas limitaciones que se encuentran en las pruebas estandarizadas
Enviado por pamela5534 / 1.181 Palabras / 5 Páginas -
Cuantitativo Vs Cualitativo
Cuantitativo vs Cualitativo Definición • La investigación cuantitativa es un método de investigación donde el objetivo es el estudiar las propiedades y fenómenos cuantitativos y sus relaciones para proporcionar la manera de establecer, formular, fortalecer y revisar la teoría existente. • La investigación cuantitativa desarrolla y emplea modelos matemáticos, teorías e hipótesis que competen a los fenómenos naturales. • Busca responder preguntas tales como cuál, dónde, cuándo. Definición • La investigación cualitativa es un método
Enviado por calumicero / 720 Palabras / 3 Páginas -
Informe Cuantitativo y Cualitativo. Educación Matemática
Informe Cuantitativo y Cualitativo Educación Matemática De acuerdo con la información observada en el grafico anterior podemos referir que en uno de los ejes en que los estudiantes obtuvieron un mejor desempeño es en Patrones y Algebra obteniendo un 44,8% de logro por lo que debiese considerarse como la fortaleza más relevante del curso. Así mismo un porcentaje equivalente a un 6,9% restante no alcanzo un buen desempeño en Patrones y Algebra, está constituido por
Enviado por koniitha / 406 Palabras / 2 Páginas -
La Contaduría Pública En El Modelo Social
La Contaduría Pública en el modelo social La contaduría es una profesión independiente y a la vez complementaria de otras; en donde los profesionales tienen un mayor campo de acción paradesarrollar su trabajo extendiéndose y diversificándose de acuerdo al entorno del país y a las necesidades que los rodean. Es por eso que como contadores se debe de estar en continuo crecimiento personal,cambiar un conocimiento y una consciencia ética y moral “En función del comportamiento
Enviado por dame2515 / 259 Palabras / 2 Páginas -
ENfoque Cuantitativo Y Cualitativo
El enfoque Cuantitativo y el enfoque Cualitativo de la investigación. El enfoque Cuantitativo y el enfoque Cualitativo de la investigación. Emplean procesos cuidadosos, metódicos y empíricos en su esfuerzo para generar conocimiento, por lo que la definición previa de la investigación se aplica a los dos por igual, y utilizan , en términos generales, cinco fases similares y relacionadas entre sí (Grinnell, 1997). 1. Llevan a cabo la observación y evaluación de fenómenos. 2. Establecen
Enviado por itzazo / 1.972 Palabras / 8 Páginas -
SEGURIDAD SOCIAL MODELO INGLES
En 1941 el gobierno ingles crea una comisión interdepartamental para la seguridad social y servicios afines a cargo de Beveridge. Beveridge pugnaba porque las prestaciones se obtuvieran a cambio de contribuciones únicas y uniformes, independientemente del nivel de renta del asegurado. el fondo para las principales prestaciones (desempleo, incapacidad y jubilación) estaría constituido por contribuciones de los asegurados, de los patrones y del estado, con el modelo diseñado por Beveridge se inicio el principio constitutivo
Enviado por sandra_svc / 312 Palabras / 2 Páginas